(優選)我還是有潛力的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我還是有潛力的作文，歡迎閱讀與收藏。

我還是有潛力的作文1

　　夢想是要有的，萬一哪天真的實現了呢？想要有所成就是要不斷努力的，只有努力，人生才不會有遺憾。

　　魚兒為了目標逆流而上；蜜蜂為了咪表每天勤勞；鳥兒為了目標歡快的吟唱。難道你愿止步不前，一聲平凡么？不要總是告訴自己做不到，，用心去想一想，你真的努力了么，真的用盡全力了么？

　　初一上學期，我的全校排名一致徘徊在26至30名之間。說實話，小科從來就沒有認真背過，成天吊兒郎當，把自己當成一個“尖子生”看待。當時真的沒有意識到學習的重要，導致于期末考試一下子考了第33名。那次返校回家后，突然放聲的哭了。父母沒有譴責我你也沒有來安慰我，只是心平氣和的對我說：姑娘，你好好想一下，為什么會這樣，你，真的努力了么！說完后便轉身離開了。頓時，我感覺空間空蕩蕩的'，周圍似乎全暗了下來。是啊！想要有好成績不全得靠努力么，之前不會做的題剛脆直接扔了，沒仔細看就告訴自己不會，干什么事都不成樣子，這些不都是成績不好的根本原因么！沒有個良好的心態怎么能行呢！我仿佛進到了自己的內心世界，對自己說。

　　我終于想明白了，抹掉眼淚改掉過去的放縱，從下學期開始，努力！我先給自己定了個近期的目標：學年前20名。我的付出終于有了回報第一次月考考了第20名。雖然是剛好達到了目標，但是我做到了，改掉了從前的不良習慣，功夫不負有心人啊！

　　多問問自己，真的努力了么，真的盡全力了么！每個人都有潛力的要看你自己要如何對待了就像達芬奇所說的：勤奮一日，得一夜安眠。勤奮一聲，可得幸福長眠。我還是有潛力的，要相信自己。

我還是有潛力的作文2

　　一陣雨過后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新。

　　明天就要期末考試了，幾十天的奮斗即將體現在這兩天，幾十天的等待只為這一戰，萬一考不到前100名，萬一臨場失常……帶著憂慮和不安，我走出了家門，出去散散心吧！

　　花兒被風雨打折了，想要重新開放，似乎不可能了。——這是不祥的預兆嗎？明天，后天，我會失敗嗎？淚水不知不覺地滑過我的臉。迷蒙中，我看到了一個又小又白的身影——是紙嗎？走近一看，哦，是一只白蝴蝶，它全身濕濕的，顯然是被雨淋濕的，兩只觸角微微地顫動著。它停在花瓣上，似乎在觀察著周圍的情況，就算有敵害，它也無力反抗，它太虛弱了！

　　我仿佛看到它在雨中掙扎：它被雨打在了水里，想要飛起來，可站都站不穩。第一次，第二次，第三次……它終于爬出了水洼……我的`心怦然一動，多勇敢的小白蝶啊！

　　就在這一刻，我忽然意識到：生命中會有太多的遺憾，但要學會堅強，學會長大，對于困苦，我們應該微笑面對。我相信，只要努力過，即使失敗又有何妨——驀地，那一刻，我意識到我還是有潛力的！

我還是有潛力的作文3

　　“爸爸，我”看著爸爸期待的目光，我硬生生地將“我做不到”這幾個字咽了下去，紅著臉上了樓梯。

　　學騎自行車，是我夢寐以求的事。可現在我卻高興不起來，因為那次，因為摔傷，我自動放棄了學騎自行車的大好時機。這些失敗的經歷，讓我變得不自信：這次學騎自行車，無疑是一個更大的挑戰，我行嗎？

　　即使再擔心，我也必須面對；即使再焦慮，我也不可能一夜成功學會騎自行車。還有一個星期的時間，我只能背水一戰。回到家后，我躺在床上，心中默默思考著剛才的經歷，然而，我還是在原地踏步。我生氣地將手中的鑰匙扔到一旁，從床上坐了起來。

　　一個聲音低沉地說：“你真的又要放棄嗎？”一個聲音又高喊起來：“不，放棄了，就沒有一絲希望，你以后就永遠也不會騎自行車了，人家就會嘲笑你，如果堅持下去，還可能迎來成功。”我堅定地說：“對，不試一下，怎么知道自己有沒有潛力呢？”

　　我抓起自行車鑰匙，我重新跑到樓下，坐上自行車，小心翼翼地騎了起來：“不夠平衡，重來。”“實力就這么點嗎？加油！”“有進步，阿嘉加油！”就這樣，我練了一個星期，一次也沒放松過。

　　考試的日子到了，面對爸爸，我毫不猶豫地上了自行車，輕松地騎了一圈又一圈。當我騎完五圈后，爸爸看著我高興的`樣子，微笑著點點頭，笑容中流露出親切與期待的目光。

　　跑上樓，我吃著桌子上的水果，細細回味著剛剛的考試，從這件事中，我總結出了一個道理：只要能勇敢地面對困難，堅持不懈地努力，就一定可以取得成功。

　　哈哈，原來，我還是有潛力的。

我還是有潛力的作文4

　　“可是，老師，我”老師那慈愛的目光，讓我把跑到嘴邊的話又咽了下來。“記住，你一定要參加這次征文比賽！”老師的話是那么堅定，像是沒有我就會失敗一樣。

　　參加征文比賽，幾乎是全班的愿望。要從那么多作文中選出一篇，是很難的。況且參加比賽是要高標準的，而我呢，作文里的每一個字好像都是從腦袋里硬生生擠出來的一樣，再說了，別人都說我寫得文章干巴巴，就像沒加水的餅干一樣，我真的行嗎？我有這個潛力嗎？

　　回到家里，我的心像小鹿亂撞，老師為什么要將希望轉向我？明明有那么多高手，為什么要把目光投向在角落中的我呢？

　　我找到幾張稿紙，想練一下自己的“筆風”可過了半天，我才擠出幾個字，寫出來的文字就像糊了的米一樣，一點兒也不生動。

　　快放棄吧，我怎么可能寫出跟“四大天才”一樣的好文章呢？我的文章怎么能寫好呢？

　　放棄吧，反正你沒潛力！一個聲音沉重而低沉，一直在我耳邊回蕩著。

　　一個聲音突然堅定地響起：不，不能放棄，老師這么看重你，你怎么能讓她失望呢，你還是有潛力的啊！

　　對，沒錯，我不能放棄，誰說我不能寫出好文章，我還是有潛力的，還有一個月才比賽，我還有時間練習的.，我說不定還能獲得一個好成績呢！記住，我是有潛力的！

　　接下來的每一天，我幾乎都是在書中度過的，每一本書上幾乎都有我的筆記，好詞好句們都悄悄地潛入我的腦袋，小練筆我也寫了不少。一天一天過去了，我就像變了一個人似的。

　　比賽那天，我好像不怎么緊張。我發現自己下筆不再那么艱難了，字詞好像也是從我腦袋中蹦出來的，筆從紙上劃過，讓我十分幸福。

　　過了一段時間，我的文章就被印在了書上，得了獎。同學們都為我歡呼。這時候，我才真正明白：我還是有潛力的！

我還是有潛力的作文5

　　“HI！”哦，很抱歉，我真不禮貌！這么柔弱的我，卻讓人瞧不起。嗚嗚……為什么會這樣呢？”原因就一個：我各科的學習成績太差！

　　記得四年級上學期，期末考試要來了，我就像一只受驚的鳥兒到處亂竄。我心想：天哪，怎么辦？期末考試要來了。平時基礎差的我，怎么可以考出好成績呀？

　　我愁眉苦臉的回到家里，立即拿出語文、數學、英語書認真復習。無論我是多么刻苦學練習，我這個“大笨腦”都是記不住。坐在學習桌前，我茫然不知所措。媽媽看到我的樣子，立即坐下來尋問原因。我一五一十的向媽媽訴說了我的學習苦惱。于是，媽媽耐心的幫我分析各科的`問題，并幫我一起列出了考前計劃。面對考前計劃，我冷靜下來了，按照計劃，我一點一點的攻克難題。我十分認真，每道題都做的很仔細，總是先想一想，再動筆。就連最讓我頭疼的作文，我都開始動筆寫了。因為我不想讓同學們嘲笑我。

　　時間如白駒過隙，轉眼就到期末考試了，這時，我已經不再慌亂，我從容的走進了考場，把一張張試卷完成。接下來就是等待成績的日子，那段日子也是充滿期待和些許慌亂的日子。當我拿到成績，我禁不住流下了激動的淚水。我心想：原來我也是有潛力的呀！因為我這學期語文、數學、英語樣樣都是90分。這是前所有的事情啊。面對成績，我更加相信我是有潛力的，我是可以成功的。