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我不再相信眼淚作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我不再相信眼淚作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我不再相信眼淚作文1
小時候的我認(rèn)為眼淚能給我?guī)戆参浚允艿酱煺郾懔鳒I希望能得到同情,但因為發(fā)生了一件事,使我長大,使我不再相信眼淚。
那是一個夏天,昨日的雨把房屋的玻璃窗洗得一塵不染,使窗子變得整潔、明亮。而我的心卻像是沒清洗之前的窗子,布滿了灰塵,一副死氣沉沉的樣子。邁著如灌了無數(shù)沉重的東西,一步一步走回了家。
進(jìn)了家門,媽媽便問我考得如何,聽到這句話,我再也受不住了,眼淚如絕壩的洪水一樣噴涌而出,瞬間就模糊了我的雙眼,隨及布滿了我的整個臉頰,媽媽對這種情景已經(jīng)是司空見慣,也無須多問,無奈的嘆了口氣走出去,便不再打擾我。
這時,爸爸回來了,看到在床上痛哭不止的我,便也明白了是怎么回事。爸爸放下公文包,輕輕地坐在我旁邊,等到我的哭聲逐漸小了點,才開始說話:“孩子,一兩次的失敗不算什么,你哭,說明你還有上進(jìn)心,但是,哭不能解決什么,你能用它來發(fā)泄,但不要期望它會給你帶來什么。”我仰起滿是淚水的臉,問:“那哭完,又要做什么?"爸爸微笑著說:“哭完后,你便要不再相信眼淚,你要再加油上進(jìn),不能相信眼淚,你要像那雨水后的玻璃,把心中的挫折和打擊沖走,變成整潔、明亮、上進(jìn)的心。"我聽后,抹了抹眼睛,眼睛透露出堅定的.意志和信念。
雖然在接下來的考試中,還是會有失敗的結(jié)果。但是我再也沒有流過一次淚水,而是更加的努力。經(jīng)過我努力地不斷學(xué)習(xí),終于在一次期末復(fù)習(xí)模擬考試數(shù)學(xué)滿分。拿著考卷,我想起了爸爸說過的話。這一次,我真的做到了。
眼淚,已經(jīng)與我不再相隨,我將不再相信眼淚,去追求那成功后的笑容。
我不再相信眼淚作文2
牙牙學(xué)語之時,眼淚就是我最得意的武器,只要一哭,立馬就可以把爸媽使喚得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。漸漸長大了,我不再相信眼淚。
我不再相信眼淚,因為表哥告訴我那是脆弱的表現(xiàn)。
我是一個愛哭的人,動不動就是鼻尖一澀,兩眼一眨,眼淚就呼兄喚弟,一串一串地鉆出來,在我的臉頰上肆意奔跑。那時,經(jīng)常為一點雞毛蒜皮的小事而哭鼻子,像什么摔了一跤啊,橡皮擦丟了啊,都是導(dǎo)火索,一旦被點燃,我就會爆發(fā)出一陣響亮的嚎叫,房頂都快被掀翻了,表哥經(jīng)常笑話我:“你呀,像一個女孩子,動不動就哭鼻子。”一邊模仿著我哭的樣子揚長而去了。走出老遠(yuǎn),突然他又掉過頭來對著我說:“哭是一種脆弱的表現(xiàn)!”看著他那輕視的眼神,我暗暗發(fā)誓:我要堅強(qiáng),不再相信眼淚!
我不再相信眼淚,因為媽媽告訴我那不能解決問題。
放學(xué)回家,我看見桌上一個罐子里面裝著泡泡糖,心想:就拿一個吧,反正媽媽不知道。我偷偷地把罐子抱進(jìn)房間,將手伸進(jìn)了罐子里。吃著吃著,我心里的一個聲音對我說,再拿一點兒吧,這么好吃,以后萬一吃不到了呢,于是右手便又一次伸進(jìn)了罐子里。沒想到手卻卡在里面出不來了。我眼圈一紅,兩行淚水唰的'一下就流了出來,哭聲也響得驚天動地。媽媽聽到了,走過來,一邊幫我取下罐子,一邊語重心長地對我說:“孩子,哭不能解決任何問題,坦然面對才是辦法。”聽著她那溫柔的教導(dǎo),我暗暗發(fā)誓:我要思考,不再相信眼淚!
我不再相信眼淚,因為爸爸告訴我努力才能收獲成功。
坐位體前屈是許多男生的噩夢,我也不例外。為了應(yīng)付考試,每天晚上爺爺都要求我做坐位體前屈訓(xùn)練。每天一到訓(xùn)練的時候,還沒開始,眼淚就在打轉(zhuǎn)。可是在爸爸嚴(yán)厲的眼神監(jiān)督下,硬是強(qiáng)忍著淚水,咬牙挺了過來。終于,在達(dá)標(biāo)運動會上,我的坐位體前屈成功的達(dá)到了五厘米。就在父親嚴(yán)格地要求下,我明白了:淚水只會讓人懦弱,汗水,才會讓人成功。從此我不再相信眼淚。
人生旅途中,很多時候眼淚是脆弱,是膽怯,更是借口。生命本就是一次沒有劇本的演習(xí),從現(xiàn)在開始我不會再相信眼淚!
我不再相信眼淚作文3
人生不免要遇到一些坎坎坷坷,面對這些,有些選擇了放棄,有些人則選擇堅強(qiáng)地去面對,這一看似細(xì)微的舉動卻可以改變一個人的命運!可見這一舉動的非同尋常!
面對這學(xué)期生涯坎坷的第一關(guān)——語文月考成績未上93分,我徹底崩潰了!盯著試卷上那鮮紅的86。5分,我的心里一片茫然,顯得有點不知所措。
回到家,我把試卷交給媽媽后,便飛快地跑到房間里,反鎖上門。對著那語文課本,我的雙眼直發(fā)愣。“唉!”此時此刻,我恨不得把書撕得粉碎。可是,不知為什么,我的手一點勁也沒有。我對著桌子大發(fā)脾氣,毫不客氣地打、拍、踹著桌子,可是這樣毫無作用,還是不能發(fā)泄我一肚子的怒火。“唉,要怪只能怪自己!”我鬧夠了,也發(fā)泄完了,心中的'氣也消了一大半,但是我那亂如麻的心卻久久不能平靜……
我累了,我便把頭深深地埋進(jìn)了枕頭里,嚎啕大哭起來。過了好長時間,我的眼淚都被哭干了,我也倦了。這時母親用鑰匙打開門,看到我這副狼狽樣:滿臉都是淚水。便安慰起我來:“別傷心了,這次考不好沒問題,只要你加倍努力,就可以取得好成績,眼淚不是用來解決傷心的法寶,別哭了!你還想著那次了嗎?那天,我們?nèi)バ∫碳遥闩c小朋友們玩時,手上不小心扎上了一個塑料刺,當(dāng)時,我用針給你挖出刺來,當(dāng)時,你不是哭成了一個‘淚人’了嗎?可是,哭不是沒有幫你挖出來刺來嗎?別哭了,流淚并不能解決問題。只有努力奮斗、打起精神來才能解決問題!”聽了母親的話,我抹去了淚水,打起了精神。我發(fā)誓:在以后的考試中,我一定會讓自己更出色!
抹去淚水,撫平傷痛,努力奮斗。讓淚水永遠(yuǎn)消失在我們傷心時,讓我們打起精神、向不遠(yuǎn)處的成功努力奮進(jìn)!
我不再相信眼淚作文4
眼淚,在我的眼里,它是廉價的。也許它可以博得他人的同情,但換不來他人的尊重,也許它可以抵消犯下的錯誤,但的不到他人的肯定,那么,它還有什么可值得我相信,讓我視它為珍寶呢?
天上的雛鷹是經(jīng)過每天的艱苦訓(xùn)練才學(xué)會了飛翔,我也是經(jīng)過每天的艱苦練習(xí)才學(xué)會了舞蹈。我從小就有一個夢想:希望自己能成為舞蹈明顯,穿上漂亮的公主裙,系上金色的拉丁舞鞋,然后,站在我夢寐以求的舞臺上,打著節(jié)拍,腳尖踮著大地,慢慢地旋轉(zhuǎn)……每當(dāng)看到電視機(jī)里的小朋友在臺上翩翩起舞的時候,我就想:要是自己能登上這樣的舞臺就好了。
終于有一天的機(jī)會眷顧了我,憑著我的潛質(zhì)和熱情,我來到了我到培訓(xùn)班,我的明星旅程由此開始了,這是我第一天來到這個碩大無比的練功房,四周全是鏡子,好美!半開著的玻璃窗,陽光從外面灑進(jìn)來,金燦燦的,仿佛是我的夢想在燦燦閃爍。
“下腰,下腰,你怎么總是比別人高一截?”老師嚴(yán)厲的聲音是我明白一切都是從零開始,萬事都會有開端,只是我的開端很苦。
“往下壓,往下壓,堅持住!”為了讓我壓好腿,老師干脆坐在我的腿上,把我的腿使勁往下壓,她又板正我的身體,是我面向前腿,我與撕裂的疼痛抗衡著。種種滋味如一把吧鋒利的刀刺在我的'心上,大粒大粒的淚珠如黃豆般滴落在地上。老師對我吼道:“你的基礎(chǔ)太差,就要付出比別人多十倍的努力,哭有什么用,哭能解決問題嗎?”聽了老師的話,我下定決心要練好舞蹈。白天,我去上培訓(xùn)班,晚上我就在家對著鏡子練習(xí),哪怕一個小小的細(xì)節(jié)我都不會放過。我常常勉勵自己說:“人的一生當(dāng)中,如果沒有挫折,沒有一點起伏,不去學(xué)習(xí),不去開創(chuàng),生活就會像一杯白開水一樣,索然無味,就沒有了意義。小小挫折,不但能鍛煉人,而且還能激勵人,對,我一定不能放棄。”
經(jīng)過了幾個月來艱苦的訓(xùn)練,我大有長進(jìn),終于成功地站在了我夢寐以求的舞臺上,在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,也讓我懂得了一個道理:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
我不再相信眼淚作文5
臉頰旁豆點的淚珠在“徘徊”,撕心裂肺的哭聲在心房中震動著,好像要把心震碎,那個不顧別人勸告,而管自己傻哭的女孩,那是從前的我。眼淚仿佛成了我的伴侶,哪哪都有它。可是,當(dāng)我那次要放棄堅持而流淚的時候,一句話頓時阻止了我,讓我不再相信眼淚。
前不久,我們班組織去文成九溪玩。在旅游車上的時候,還跟同學(xué)聊得有說有笑,似乎好多話說不盡,很是興奮!但是,在我下車那一刻,霎時感覺天空在“盤旋”,地球在“發(fā)抖”。高空項目正“壞笑”地掛在山邊“冷冷”地“看著”我。我不禁打了個寒戰(zhàn),臉上的激動一下子化成了猶豫,面部表情顯得萬分復(fù)雜。在等候的時期,別人臉上洋溢著歡樂,而我的臉卻漸漸“僵硬”了。臉上不知寫的`是“悲”還是“歡”。
在恐懼的相伴下,還是趕不走讓人起雞皮疙瘩的挑戰(zhàn),“放心,沒事的,對!對!沒事的……”我在心中又不停地嘮叨起來,腳不停在顫抖,從遠(yuǎn)處看,就像在鋼絲上跳舞。
媽媽比我膽子大多了,那走的速度跟在地上走的速度差不了多少。我就是她后面的“跟屁蟲”。媽媽穩(wěn)定地走了一大格,而我卻搖搖擺擺地走了半小格,當(dāng)媽媽到達(dá)終點時,終點仿佛是在瞧不起我,越走反而越長了。“唉,我怎么感覺自己那么笨呢,我得加速了。”我像只被抓住的螃蟹,兩只手和兩只腳不停地“掙扎”。
眼見終點到了,不知哪來的力氣狠狠地推了我一把,“啊,媽呀!”我踩空了,“啊,我不行了,嗚……。”我眼淚掛在眼睛縫上,順著我冰涼的臉頰滑了下來。“我不行”的思緒又出現(xiàn)了。我退縮了,我呆呆地站在那里不敢動,仿佛一動就會掉到無底深淵。
“思慧,要平穩(wěn)。”媽媽鼓勵著我,我支支吾吾地說:“我……,不敢啊!”話音未落,晶瑩透剔的“小豆豆”順勢而下,即將“磨破”我柔弱的心。當(dāng)我的氣要泄完時,媽媽突然來了一句:“哭沒用的,要自己想辦法去解決困難!”我聽了,一陣陣能量從我心中散發(fā),無助的眼光變得十分堅定,我點點頭,努力地大步向前走,盡管繩子在“拼命”搖抖,而我心里只記著媽媽說的那句話。
“嘿!我成功了!”我為自己在鼓掌,為打敗困擾我的眼淚鼓掌。眼淚,從此讓我不能再相信它!
以前,流著眼淚的我,讓人可笑,讓人瞧不起。是的,我要感謝媽媽的鼓勵與鞭斥——它讓我不再相信眼淚!
我不再相信眼淚作文6
我以前是一個特別愛哭的人,而現(xiàn)在,我已經(jīng)很少再哭了。因為,我不再相信眼淚,我也終于明白:生活中有很多的事情,眼淚根本無法解決。
我小時候究竟是有多愛哭呢?給你們舉幾個例子吧:考試考得不好,哭;被別人嘲笑,哭;被老師批評,哭……總而言之,遇到任何不順心的事,都只有一個字——哭。
在三年級到四年級的時候,我真正明白了眼淚是沒有用的。一次體育課上,我們剛剛跑完50米,都坐在臺階上休息,休息完了,我剛起身,就聽到我們班最會嘲笑人的女生沖我一邊笑一邊喊著:“你們看啊,她的.褲子上有一片東西,好臟啊!”她的“同伙”也隨聲附和著,和她一起嬉笑著。我轉(zhuǎn)身拍了拍我的褲腿,發(fā)現(xiàn)什么都沒有,我知道她們又在拿我開玩笑,我惱羞成怒地沖她們喊道:“哪有東西!你們瞎說!”她和她的“同伙”們說:“就有!就有!”一邊說一邊還做鬼臉。我當(dāng)時真想一腳把她們踹飛,我沖她們大聲嚷到:“你們難道不長眼睛嗎?你們說哪有?”她反駁道:“我看是你不長眼睛吧!哈哈”我真是受夠了,我再也忍不了了,便哭了起來。沒想到她們還在那兒喊:“哈哈!好哭鬼!好哭鬼!”
其他同學(xué)看到我哭了,便去報告了老師。可是老師非但沒有安慰我,還嚴(yán)厲地批評了我一頓:“首先,就算你身上沒有東西,你也不該說她們沒長眼睛,她們返回來說你是應(yīng)該的;其次,你這么愛哭,她們說你‘好哭鬼’也是有理由的,你要記住,眼淚,是永遠(yuǎn)也無法解決問題的!”我默默地點了點頭,記住了老師說的每一個字。
從那以后,我真的很少再哭了,我也懂得了一句話:眼淚,永遠(yuǎn)是留給弱者的。就算你眼淚流干,你也不能讓別人的態(tài)度改變,它永遠(yuǎn)是解決不了問題的。所以,我常常告誡自己:再不要輕易流淚,做一個勇敢的自己!
我不再相信眼淚作文7
夜,很寧靜。月光皎潔,射入房間,一切都顯得格外朦朧,又有些飄渺。而我,卻在這樣的夜里,哭泣拖著疲憊的身心,邁著沉重的步伐,我走在回家的那條路上。心很痛,使得眼前的景象仿佛都模糊起來,這路,更是一望無盡。眼眶似乎濕潤了,心像被萬把刀撕絞,包里那抹殷紅,令我不住地嘆息。
回到家,也不知自己做了些什么,只是渾渾噩噩,機(jī)械地做著一項又一項的事。爸媽什么也沒說,可我卻看見了他們眼里,深深的失望。我默默地走進(jìn)房間,關(guān)上了門。
在夢中驚醒。猛地睜開眼,我從床上坐起。夜已深,爸爸媽媽也早已入眠。走下床,拉開書包,一張薄紙從我手里滑落:80分。淚,又在這一刻涌了上來,只是,我不再忍耐,任它,在我臉上肆意地流淌。我不敢相信,也不能原諒自己。
心情稍稍平靜了一點,我止住淚,低低地抽泣。窗外,一縷月光射了進(jìn)來,帶著清涼,與深深的無言。我站了起來,走到窗邊,打開了窗戶夜晚里的冷風(fēng)呼呼地吹了進(jìn)來,只是一會兒,就使我這小小的房間變得十分冰涼。淚,又一次流下。我閉上眼,感受著冰與熱,在我臉上縱橫。就在這時,有什么東西碰了碰我的手,睜開眼,一看,是一株小小的`,不知名的植物。這是什么?我止住抽泣,慢慢把頭湊近:單薄的葉桿,支撐著數(shù)片
同樣單薄的葉子,不知是太冷,還是夜太寂靜,葉子竟緊緊閉著,隨風(fēng)搖曳。心里忽然有些憐憫,就伸出了手,輕輕護(hù)住它。似乎是感受到了我的呵護(hù),它輕輕碰了碰我的手,卻從我手中掙脫,依然在風(fēng)里狂舞。這?我愣住了,在一剎那間想到了自己:它那么單薄,卻能在風(fēng)中佇立,堅韌不拔,而我只是受了一點小挫折,就暗自哭泣。想到這,心里似乎豁達(dá)了,我輕輕撫了撫了它,回到床上,我明白了。我靜靜想著。
第二天一早,我再在窗臺上見到它,它已展開了葉片,迎接朝陽的溫暖。是呀,我望著它,心中萬分明朗,我也應(yīng)該像它一樣,堅韌不拔,不向困難屈服,我也要相信,明天會更好!我摸了摸它,在心里默念:謝謝你。
我不再相信眼淚作文8
我小的時候是一個愛哭的男孩,遇到什么事都哭。玩具壞了,哭;肚子餓了,哭;大人不在身邊,哭;一個人在一片黑的地方,哭;要買玩具,大人不買,哭……哭了無數(shù)次后,我覺得眼淚是無敵的了,因為在要什么東西的時候,或者想做什么事的時候,只要哭一下,大人就答應(yīng)了。我還認(rèn)為哭可以解決一切問題,但在上三年級時,一件小事讓我不再相信眼淚了。
那是三年級上學(xué)期的期末考試,我在考試之前只復(fù)習(xí)了一會兒就只顧玩了,認(rèn)為自己一定能考得很好。到考試的時候,我一拿到試卷就寫了起來,只用了十幾分鐘就完成了所有的題目。按理說應(yīng)該檢查一下試題,但我連看也沒看,把試卷扔在一旁一直玩到收卷。
拿成績單時,我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)才考了94分,連“千米”也寫成了“4米”。我心里像打翻了五味瓶,眼淚一涌而出。
回到家之后,我抱著枕頭痛哭一場,希望時光能夠倒流,但這是不可能的。這時,媽媽走到我身邊,對我說:“小虎,你要知道,眼淚是不能解決問題的,關(guān)鍵在于你要吸取教訓(xùn)。如果這次考得不好哭一場,下次考得不好,再哭一場,又有什么用?你不吸取教訓(xùn),到最后還是沒有用。所以,在一次失敗之后不要哭,要吸取失敗的經(jīng)驗,用下一次的'成功來彌補(bǔ)上一次的失敗,你明白了嗎?”對呀,哭有什么用?用下次的成功來彌補(bǔ)失敗才是真的,我用衣袖擦干了眼淚。
從此以后,我不再相信眼淚,失敗之后,吸取失敗的經(jīng)驗,用下一次的成功來彌補(bǔ)上一次的失敗。哭是沒有用的,要有實際行動才是真的。
我不再相信眼淚作文9
一顆晶瑩剔透的淚珠從臉頰滾到唇邊,苦苦的,澀澀的,但,那是我的最后一滴淚。因為,我不再相信眼淚……
窗外,枯黃的樹葉似一只只枯葉蝶翩翩飛舞。風(fēng)一停,便落在地上,聚集在樹根旁,感受母親那體溫,戀戀不舍。此時的我,已如一只枯葉蝶,任心中的希望,慢慢下落。
馬上就到演出的日子了。三?四天?似流水的日子總不停歇。本已鼓起的信心、對自己抱有的希望,又被自己蹂躪,慢慢揉碎。
“笨死了,一個音總是彈不好。”那一句曲子,不知聽老師彈了多少遍,卻總是將那個音按錯。眼淚似斷了線的珠子,不斷滑落。我放下琴,走向黑暗的角落——我想靜靜。
低下頭,雙手捂住臉頰,淚水沖破手縫,流了出來。發(fā)絲懶洋洋地倚在額頭,一部分已被淚水打濕,黏在額頭上。渾身冰涼。手似剛從冰桶中拿出,沒有了血液一般的冷。累了,伏在膝上。不知何時,褲子的膝蓋部分已被打濕了一片。一個想法擠進(jìn)腦海:放棄!
“什么?不可能!”老師聽了我的想法,斬釘截鐵地否定了它,眉頭燃起一絲怒火。“為什么?”我?guī)缀跫饨衅饋恚瑴I水似決堤的海……老師站立在一旁,擰著眉頭,看著我。突然發(fā)現(xiàn),他好高,好可怕。待我稍稍平復(fù)了心情,他終于開口了:“哭,不能解決問題;放棄,更是懦弱的表現(xiàn)!沒有人會因你的眼淚而同情你,你也不該讓別人看到你的`眼淚。我希望你能做一個堅強(qiáng)的孩子!”
我呆呆地佇立在那里,口中喃喃地重復(fù)著老師的話,若有所思地點點頭。我重新抱起琴,反復(fù)琢磨與練習(xí)那句曲子。眼角的那顆淚珠已經(jīng)滾落,不再有殘留。
窗外的枯葉蝶仍隨風(fēng)而舞,輕快活潑,我的心也歡快地跳躍著。因為,我不再輕言放棄,不再相信眼淚……
我不再相信眼淚作文10
——我,一個平凡的六年級小學(xué)生,卻已經(jīng)會分辨淚水的真與假了。有些人會為了自己的利益而在別人面前流淚,好得到別人的信任與同情。
第一次明白淚水也有真與假的時候是在二年級的六一那時,我興高采烈第去學(xué)校,看到嘉姐姐身穿一身淡綠的裙子,裙邊繡著幾朵荷花,特別是腰邊的荷花掛飾,真美呀!我忍不住上前問:姐姐,你的掛飾好漂亮呀!是說買的呀?她像只高傲的大公雞,說:那是當(dāng)然,這是我叔叔從深圳帶回來的!
過了許久,我姐姐從廣東帶回來了一個比那個荷花掛飾更漂亮的兔子掛飾,說要送給我,我樂得手舞足蹈。我想讓嘉姐姐也看一下,于是便飛奔到嘉姐姐家。我從口袋里掏出掛飾放到嘉姐姐面前,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著那荷花掛飾,說:能借我看看嗎?當(dāng)然可以!我爽快的'答應(yīng)。嘉姐姐把掛飾捧在手里,左摸摸,右摸摸,愛不釋手。她突然哭了,我急得像吃不到桃子的猴子,著急的問:你怎么了?她回答道:我之前也有一個,可后來丟了!我看過那荷花掛飾,的確很漂亮。我跟嘉姐姐那么要好,要不我把我的送給她吧!我暗暗地想。那這個送給你吧!我把兔子掛飾捧到她面前說,我拿來也沒有用!其實,我很喜歡那兔子掛飾,但嘉姐姐的丟了,我也只好忍痛割愛她可高興了,笑起來嘴角的弧度是如此精美,沒有殘缺的現(xiàn)象。
過了許久,我到嘉姐姐家玩,我突然看到桌子上的荷花掛飾,頓時,我明白了,我的眼淚像沒關(guān)緊的水龍頭,一個勁地向外流。她傷害了我,傷害了我對她的信任,但這也讓我明白了:不要再盲目地相信別人的眼淚了!
我不再相信眼淚作文11
雖然每一次哭泣、流淚,能放縱自己,把難過的是釋放出來,但眼淚、哭泣又有什么用處呢,只會讓自己更悲傷,更加覺得不公平,還不如以事實去證明自己的實力和自己認(rèn)為正確的觀點。
還記得那件事沒過去多久。那是一個陽光明媚的早上。我打開窗戶,啊!外面的景色多么美——天空蒙著薄薄的面紗,仿佛是位害羞的姑娘,用圍巾蒙蓋臉頰;小鳥嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美的旋律,好像是獻(xiàn)給給予它自由的一望無際的'天空。“婕怎么還有心情地在悠閑,快點兒去做練習(xí)題,你的成績可是從上上一直直線下降到中上,你還不快點認(rèn)真學(xué)習(xí),快去做!”媽媽怒氣沖沖的對我說,還用上次考試的成績來刺激我。我聽了很不滿,嘟起小嘴反抗:“什么嘛!我才剛起床,頭腦還沒完全清醒就叫我做練習(xí)題。上次考不好是因為我太大意了,更何況失敗為成功之母,我下一次一定考好……”還沒等我說完,一個大巴掌向我臉上打來,媽媽火冒三丈地說:“你這混東西,還敢為自己辯解。你有本事考個全班第一給我看啊!”說完,媽媽就轉(zhuǎn)身離去。這時,眼淚已經(jīng)流滿了我的臉頰,我撲在床上,失聲痛哭,一次又一次地覺得不公平,心里的另一個“我”跳了出來,安慰我說:“婕!不要再哭起來,眼淚是虛偽的。雖然事實有些殘酷,但也要勇敢地面對啊!讓我們用實力來證明自己是行的!是最棒的!”聽了這番話,我一下子止住了淚水,心想:對呀!證明自己的實力吧!相信自己一定能行!
從那以后,我每天勤學(xué)苦練,遇見再難的題也不再放棄,而是細(xì)心地、認(rèn)真地解答。再大的困難我也自己扛,自己解決。跌倒了,不哭泣、不流淚,而是堅強(qiáng)地爬起來,即使摔得傷痕累累,也忍著痛站起來。因為我知道人生就像一場賽跑,堅持到底的人才是冠軍。終于功夫不負(fù)有心人,我考得全班第一名。
同學(xué)們,請不要相信眼淚,一齊爬起來吧!相信自己一定能行!
我不再相信眼淚作文12
眼淚,也許可以觸動人內(nèi)心深處的那根弦,但眼淚所能給你帶來的,只不過是一閃即逝的同情,而不會是尊重,正因如此我不相信眼淚。
一次次的失敗,讓我覺得前方一片渺茫,坐在一旁看同學(xué)們的手指在琴鍵上翩翩起舞,讓我想起當(dāng)初我堅定學(xué)琴的態(tài)度。
想到這兒,眼淚悄然從眼角滑落。不,我不相信眼淚!眼淚只會博得別人瞬間的同情,我要微笑地面對人生,就算再苦再難的坎兒,我也要靠自己跨過去。
我重新坐在琴凳上。手,圓圓鼓鼓;指,高高抬起;掌,平平坦坦,我的手尖像被抹了膠水一般,巴在琴鍵上。左右手分別彈奏,這個比較簡單,我很快就學(xué)會了,接下來就開始學(xué)習(xí)左右手合奏,我就有點亂套了。顧了左手,顧不上右手;顧了右手,顧不上左手,左右手總合不到一個節(jié)奏上。
倏地,一陣風(fēng)吹動了譜架上的書,看著那繁亂的音符,我深呼了一口氣,慢慢地拿起笛子,反復(fù)吹了三遍,我的額頭、掌心漸漸滲出了汗,臉頰也因缺氧而微微變紅。可是聽著那沒有起色的曲子,我的耐心漸漸地消失了。
不,我要堅持!經(jīng)過一次次的練習(xí),我坐在琴凳上,再次彈起了《雨中漫步》。頓時,悠揚的琴聲充滿了整個教室,一個個音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出來,時而汪洋澎湃,時而泉水叮咚。
我仿佛置身于世外桃源,悠游其中,煦暖的`陽光下,站在高坡,眺望田野,一邊是麥笛漾起的綠浪,一邊是犁鏵泛起的土浪。
一曲過后,身后傳來了媽媽的掌聲,這掌聲中有媽媽對我的肯定以及鼓勵!
人生途中,總會有落淚的時候,但我們要堅信,眼淚是不可以相信的!我們要相信的是自己!
我不再相信眼淚作文13
眼淚,在曾經(jīng)的我的心里,是唯一可靠的武器。而現(xiàn)在的我,早已不再相信眼淚——題記
曾經(jīng),還記得有那么一個女孩,動不動就哭。考試考砸了,哭;玩具不見了,哭;被爸爸媽媽罵了,哭!那個女孩是誰?不錯,那就是曾經(jīng)的我。
而現(xiàn)在,已經(jīng)步入初中生門檻的我,早已不再相信眼淚。眼淚,只是留給的人的懦弱的人的,而我所需要的,是堅強(qiáng)。眼淚,是留給弱者的,要做一個成功的人,必須要做到一點,那就是學(xué)會堅強(qiáng)!有一句俗話說的是男兒有淚不輕彈,而現(xiàn)在的我,可以說是已經(jīng)做到了男孩們都做不到的一點。記得在很久以前,我還只是個流著眼淚,一把鼻涕掛在臉上的孩子。在不知不覺中,我學(xué)會了堅強(qiáng)。仔細(xì)回想,還真的不記得是在何時學(xué)會了堅強(qiáng),是在何時呢?現(xiàn)在,就算是我要哭泣,也只是自己一個人窩在被子里,低聲抽噎,我想向所有人證明,我已學(xué)會堅強(qiáng)!可能真的有些許日子沒有嘗試過哭泣了吧。不知在何時,連流淚的感覺都已經(jīng)很模糊了。也有人說過,女孩子只有會哭泣,會流淚,才能讓人看著心疼。可我并不覺得,難道在人們心中,只有男孩才是堅強(qiáng)的?女孩只能被定義成那種一哭二鬧三上吊的?不懂,真的.不懂。難道只有女孩子會哭,才能被人疼惜嗎?隨手拿起了MP3,聽到了這首歌我要的堅強(qiáng)。里面有幾句歌詞寫得好:我要的堅強(qiáng),不是借雙翅膀,懷抱是個不能停留的地方,這世界有多遙遠(yuǎn),就有多匆忙,用盡所有寂寞時光,去給自己鼓掌。是啊,只有自己先學(xué)會堅強(qiáng),才不會在生活當(dāng)中很容易失去信心,感到迷茫。只有不相信眼淚,才會有能力打造出一片屬于自己的天地!受傷,不哭!遇到挫折,不能哭!遇到困難,不能哭!堅強(qiáng)!起碼在我的心中,眼淚根本毫無用處!眼淚,能彌補(bǔ)錯誤嗎?眼淚,能使人成功嗎?眼淚,是我們這群朝氣蓬勃的中學(xué)生該擁有的嗎?不,不是的!只有堅強(qiáng),才能使我們不再脆弱!秋風(fēng)拂過我的臉龐,幾縷發(fā)絲隨著秋風(fēng)飛舞了起來。枯黃的葉子從樹枝上飄飄然地落到了地上。朋友,讓我們一起告別眼淚,學(xué)會堅強(qiáng)!學(xué)會堅強(qiáng),你眼中的世界將會更加美麗!