和你在一起[通用15篇]

和你在一起1

　　不知道該從哪說起了，我們的友誼。當我們誕生在20xx年的冬天時，友誼的種子仿佛就悄悄播種進了心田。

　　你還記得嗎？我們從小就是玩伴，按輩分，我還算是你的“小姑”，可我卻清楚的記得在我們剛剛學會走路時，我還和你搶過娃娃。我搶不過你，就哭，比我小幾個月的你反而做起了“姐姐”，邊安慰我邊把你心愛的娃娃給了我。那一刻，我們的友誼被第一次記載進了相冊……

　　你還記得嗎？在我們剛剛上小學的時候，每次回到老家，我都會安分守己的待在家里。我知道，你肯定會到家的第一時間就去找我。在村里，你是出了名的“調皮鬼”，我是出了名的“乖乖女”。有一次，在大街上跳房子，我穿著新買的羽絨褲跟你一起跳，你愛創新，總會想出新奇的玩法，360°轉著跳，左右腳換著跳，劈叉跳，我玩得忘了情，也忘了穿著羽絨褲。“嘶啦”，在你的爆笑聲下，羽絨褲裂襠了。我尷尬的站在一邊，冷風灌進褲子里，凍得發顫，我急得快哭了，你卻把我拉到一邊，用自己的大衣給我在腰間系了一個完美的蝴蝶結，成功擋住那慘不忍睹的“疤”，拉著我的手，帶著我跑回家。一路上，冷風呼呼地響，我望著你凍得通紅的臉，這個冬天，仿佛只有你了……

　　你還記得嗎？上了六年級以后，你愛上了鞭炮，那一盒盒炮仗在你手里，一瞬間的功夫，便都被消滅光了。我害怕炮仗，只得站在一邊看，用手死死的捂住耳朵，看著你放。有次你搞怪，把炮仗扔在我身后，我嚇得死死抓住你，尖叫著，你卻面露邪惡的`笑，這才發覺，那炮仗沒有點燃，我不理你，轉身就走了……回到家，我才開始后悔，畢竟少了你的日子，還是很難熬的。第二天，剛出門想找你道歉，你卻站在門口，遞給我一對耳塞，于是，我又可以安安靜靜地在你身后看你放炮仗了，只是不用再捂耳朵了……

　　時間總是不愿停滯在那些美好的時刻，時間總愿意看到昔日的好友從此天各一方，彼此再無音信，上了初中的我們，一年甚至兩年才能見上一次面。

　　或許你還記得那張充滿回憶的照片，或許你還記得那條破襠的羽絨褲，或許你還記得我們和好如初的情景，但我永遠記得，和你在一起的童年。

和你在一起2

　　如果母愛是一個石子，那母親便會給你一座高山；如果母愛是一滴水珠，那母親便會給你一汪大海；如果母愛是一塊白云，那母親便會給你一片天空。正因為和你在一起，我才擁有了世界。

　　是的，您的愛就如同白云一般溫柔。那次公布成績后，我像是天上的神仙，臉上生著飛霞，嘴上掛著新月，眼鏡熠熠閃光。我都么想與您分享我心中的喜悅——我數學考了滿分！我像捧著一件珍寶似的捧著試卷，腳下生風，卻“啪”的一聲，被一塊拳頭大小的石塊絆倒在地。我的膝蓋也破了，衣服也壞了，就連那試卷也沾滿了灰塵。我一步步挨回家，在見到您的一霎，淚水止不住的涌。您用輕柔的手，將我扶進屋中，輕輕地，慢慢地將我的傷口處理好，又柔柔地，軟軟地安慰我，將我臉上的淚水一點點，一點點擦去，使我綻放笑顏。晚上，我躺在溫暖的被窩里，您給我講睡前故事，甜甜的，糯糯的，您白云似溫柔的愛，就留在了我心中。

　　是的，您的愛也如同石山。四年級，我初懂人事，想買的東西卻不讓買，我不理解您的苦心，便偷偷趁你不注意去拿。“若要人不知，除非己莫為。”終是被發現了。我坐在沙發上，您的臉上布滿了失望。您的眉頭緊皺著，嘴角下垂，表情像變臉似得，一會紅如火山，一會兒白如紙片，一會兒又綠如苦瓜，您的手緊緊攥著衣角，緊咬著已經發紫的嘴唇，嚇人的沉默著。我以為您要打我，于是只敢低著頭，用眼角瞅你，可您終究沒有。良久，您深深地，長長地嘆了一口氣，輕輕搖搖頭，直直的盯著戒尺，說：“不怪你，這是我的錯，該罰的是我。”說罷，拿起戒尺，面無表情的一下下打著自己的手心，一下，一下，狠狠地打在我的心上，我嚎啕大哭，一次次道歉。您突然觸電似得抬起頭來，目光如電，直逼進我內心深處：“該道歉的對象不是我！你難道不知道這樣做，是小偷的行為？你想買就說啊，可為什么要去……要去拿！”我知道，那個字，您硬生生地咽了下去。從此，您那堅如磐石的眼神深深留在了我心中。

　　您也如大海一般。我的`知識，是您用海水補充的；我的為人，是您用海水打磨的；我的生活，也是您用海水滋潤的，您海洋般包容的心，有留在了我心中。

　　母親啊！您是高山，我是山中的小獸，您用自己保護起我。母親啊！您是大海，我是海中的小魚，您用自己給我一個生活的家園。母親啊！您是藍天，我是天上的小鳥，您用自己給我一個翱翔的地方。正因為和你在一起，我才會是現在的自己。

和你在一起3

　　時光匆匆流逝，有些人會相伴著一路走下去，有些人卻只能在人生的分岔口匆匆離去。而我有位朋友，她和我相處的時間不長，卻結下了深厚的友誼。她就是我六年級時最好的朋友、最好的知己——小雪。到了現在，我仍然十分懷念我們之間的友誼。

　　六年級的.某一天，我們都在麻木地寫著作業，小升初的壓力讓我們喘不過氣來。“發卷子啦！”小組長把數學卷子拿進課室。所有人都抬起了頭，都希望自己能考到好成績。 我亦如此。

　　可當我滿懷希望地接到卷子的時候，我仿佛一個泄氣的皮球坐在椅子上——我竟然只考了88分！“唉，你多少分啊？”“哇，99分，你好厲害啊”“哪里，哪里，不是還有滿分的嘛”……聽著別人興高采烈地討論分數，我更加傷心了。不僅是傷心，還有失望。同學的話語，我聽起來就像是在諷刺我。放學了，我拿上卷子悶悶不樂地離開了。

　　“等等我！”小 雪從后面跑過來。“怎么了？”

　　我沒應聲，腦海中浮現的是今天老師說的話“大家要向小雪學習，她這次考試拿了滿分！”

　　“究竟怎么了？”小雪見我不作聲，又問：“你……沒考好？”

　　我苦笑一聲：“是啊，我沒考好，才88分。”我的語氣中有傷心、有失望、還有不甘。

　　小雪一聽，拍拍我肩膀：“我知道現在安慰你也沒什么用。但我覺得你一直都很棒，偶爾一次失手不算什么，下次考試時，放輕松，不要給自己太多壓力，加油吧！我相信你！”說完，她轉身離開了……

　　聽完她的話，我若有所思。一周后，第二次考試來了，這次老師表揚的，除了小雪，還有我！

　　好朋友會在失落時陪伴你、鼓勵你，更會在一起分享好書，一起徜佯書海。

　　小雪和我就是這樣，我們品味相似，愛好相同。假時，我們喜歡清晨品讀《簡.愛》，感受著簡的倔強；午后閱讀《三國》，隨著書本回到三國時期，看他們在戰場上馳騁，看他們在軍宮中運籌帷幄、決勝千里；晚上，我們窩在一起細細讀著《風雨張居正》，感同他的悲憤、他的吶喊、他的滾滾熱淚、他的無奈……

　　小雪是亦師亦友般的存在，她教我堅強、教我面對，教我如何成為更好的自己……

　　如今，我們已不在同一學校，但我卻忘不了她，我想念她，想念和她一起努力的日子，想念和她一起品書的日子，想念和她在一起的點點滴滴……

和你在一起4

　　我要在你的一生中陪伴你。

　　你并不是一個堅強的人，但你總把自己裝的那樣堅強。你有你的翅膀，我卻不讓你飛翔。你總是那樣云淡風輕，把什么都給我，我卻從來不向你表達謝意。你說生病算什么，比得上女兒的一根頭發嗎？你就是那樣傻。你有大把年華，你從不過生日，你甚至不懂什么叫“母親節”“婦女節”，但你卻熟知“兒童節”“中秋節”，以及我的生日。

　　那天，家里靜得可怕。最先開口的是爸爸：“唉，還是走吧。”我立馬搖頭：“不行不行，那我怎么辦？”“你長大了，媽媽不能一直陪著你啊！”爸爸皺眉。我的頭搖得更猛烈了：“我不，媽媽要是跟你出去賺錢了，那我就沒人陪了，我不同意！”“乖寶寶，媽媽必須得去，外婆的腿還等著幾萬的手術費呢，而且，爺爺的病情也惡化了，這都是極需要錢的啊！”我清楚的看見這時你眼中的淚，可不懂事的我還是不退讓，執拗地說：“不行，爸爸自己去，你得留下陪著我，我還小，你不能走，就是不能！“爸爸揮起手扇了我一巴掌，我立馬感覺到了臉上那火辣辣的疼，即刻窩進你的懷里，嚇得一動不敢動。你疼惜的將我抱住，我聽到了你的`嗚咽聲，你說：“女兒啊！錢是小事，可外婆、爺爺是大事啊，我得為他們去著想一下，你也該長大了。”我依然堅持著：“還有阿姨，姑姑她們啊，讓她們去，你不去，好不好？”你搖搖頭：“她們也在努力，媽媽也得去拼啊。”我再也沒說話，爸爸也是，你也是，家里又恢復了那可怕的氣氛……

　　后來你還是沒與爸爸走，你在家里每天做著電子表，我想像不來你那近視三百多度的眼睛是怎樣做好那一個個細小的電子表。你開始熬夜，痛苦的熬夜，還未四十歲的你，臉上卻爬上了許多皺紋，歲月的風雪更是不留情的留在你的頭上，很刺眼，甚至刺痛了我的心。又后來，一切都回歸了正軌，可你的身體卻是不復之前的健康……漸漸懂事的我也漸漸學會后悔。

　　我要和你在一起，做不到和你相伴在一生里，但會努力在你的一生中陪伴你。歲月匆匆又何妨，什么能比得過你的芳華？待那夕陽西下，不還有皓月當空，陪伴你，是我一生最無悔的事。

和你在一起5

　　不論以后的路有多難走，不論有多少困難，只要和你在一起，我的心就感到溫暖。

　　——題記

　　我的父母是高中同學。當年，因為媽媽的漂亮和傲氣，讓爸爸有了學習的動力。當爸爸有了一份好的工作時，托媒人說媒，媽媽就嫁給了爸爸。

　　俗話說，嫁雞隨雞，嫁狗隨狗。雖然爸爸有些壞習慣，但十幾年的相濡以沫讓他們誰也離不開誰。

　　就在兩個月前，爸爸查出患了食腸癌，雖然是早期，但爸爸還是很害怕，因為我爺爺就是患食腸癌過世的。爸媽怕我擔心，學習下滑，一直都瞞著我。但從爸媽說話的口氣和幾個星期不來看我的事實，我漸漸看出了點什么。

　　爸爸為媽媽辦了保險，怕他如果真的走后沒有人給她養老。同時，爸爸也擔心我，明年就要高考了，還要填志愿，誰來指導我，又有誰能負擔我的學費？這些，都是我后來聽媽媽說的。

　　8月16日，我放假回家了，而爸媽卻去了上海，聽說那兒可以治好爸爸的`病。爸爸怕我一個人在家，便讓媽媽留下陪我，媽媽死活不同意，這么大的病，怎么能一個人去呢？媽媽不放心。

　　動手術那天，我和外公外婆也去了上海，但由于醫院只讓兩個家屬進，我和外婆便留在了賓館。那漫長的四個小時，媽媽和外公在外面焦急地等待，媽媽說，那四個小時仿佛比四年還長，全身有如被涼水澆過了一般，透涼。醫生的話讓媽媽安了心，爸爸恢復得很好。

　　前幾天，爸爸去做化療，中途外公去換班，媽媽便回來了。爸爸在醫院一直望著媽媽離開，一有人進來便睜開眼看看。媽媽說，爸爸生病了就像小孩子，希望媽媽在他身邊陪著他，這樣會有一點安全感。媽媽還說，爸爸沒準告訴我，怕我笑他。

　　路遙知馬力，日久見人心。雖然奶奶讓媽媽受不了，爸爸又對奶奶的話言聽計從，讓媽媽受了不少委屈，但爸爸還是媽媽的好丈夫，無可替代。

　　爸爸是勇敢的，他不畏懼死亡，但他害怕媽媽和我失去依靠。爸爸的病，媽媽幫不上忙，但用爸爸的話說：“只要你在我身邊，我就會減輕一些疼痛，感到一絲溫暖。”

和你在一起6

　　我覺得王羲之的一生可謂是順風順水。他的書法被世人視若珍寶，他的文字被世人反復觀覽。他內有賢妻，外有朝庭之重職。請問為何要寫出如此悲金悼玉的《蘭亭集序》？母親曾這樣為我解答，令我記憶猶新“腰纏萬貫，權傾朝野，賢妻美妾，萬人景仰并不一定是好事，或許逸少所追求的是一種平淡樸實的生活，每個人有不同的追求，你當然不會明白逸少那時沉淪的心境哪！”

　　這話蘊理非常。回到公元353年的三月初，逸少與一群好友共同修契事，他可以遣絲竹管弦與之為樂，可他沒有，他安逸的享受大自然的情趣，飲酒賦詩，暢敘幽情。如果沒有這份閑趣，將不會有逸少對于“死生”的深刻認識。他批判當時虛無主義的哲學觀點，他撥開云翳，清楚自己想要的是什么。然后告誡后人要熱愛生活，珍惜光陰。

　　如此暢達辭氣的序文，言簡意賅的闡述了因“蘭亭流觴”而隱射的`無限情懷，由樂轉悲，由悲復樂。

　　書圣王羲之從安逸中能找到人生，這是我應該學習的。他清楚自己的定位。最重要的是他對生活無限的熱愛，最值得我去領悟和聆聽，正如他所言“后之覽者，亦將有感于斯文”。

　　赤壁飲酒

　　優美的詩人是對凄苦的掙扎和超越。

　　求雨的路上，你憂心忡忡，天降甘霖，你眉開眼笑，你用極富田園情懷的筆調寫出了“牛衣古柳賣黃瓜”。

　　那年，你會獵于黃茅岡，“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘”。雙鬢斑白的你并未衰退青壯時的意氣風發，一腔熱血的想為祖國掃平邊疆，只是可悲可嘆，你報國無門，只能淚眼婆娑地望向西北方。

　　“游宦”五年，你懷于由，作出千古名篇《水調歌頭》，“但愿人長久”是你思親的心最渺小的祝愿。

　　了解，你的失意、苦悶，壯志未酬，單純的你起初滿腦子都是為什么？可憐的東坡最后為了寬慰受傷的心靈，學佛學道，在承天寺夜游時，他悠閑的心中充斥著“但少閑人如吾兩人者耳”，在清泉寺中，他積極吟誦“誰道人生無再少？”

　　這就夠了，因為曾經你有一段自殺的殘景。

　　正如《赤壁賦》中所言，事都有雙面性，要凡事向好看，不要動輒死啊活的，每個生命是多么珍貴啊！

　　東坡的路雖崎嶇異常，然而他的超然是源于他對生活最初的熱愛。

和你在一起7

　　你走了這么久，回來好不好？我找你找了這么久，你又在哪兒？

　　又一個端午將至，驅車，回了奶奶家，依舊是那些場景。池塘里的蓮花似乎正在積攢能量，為這個夏天做準備。等蓮花開了，你會回來嗎？又是否，會像從前那樣，偷偷摘幾朵蓮蓬，一邊走，一邊埋怨今年的蓮子怎么那么苦！只是，你會來找我嗎？

　　奶奶看到我，很開心，往我手里塞了一大堆零食。我笑笑，你以往最喜歡吃這些零食了吧！現在，你會不會就躲在附近，盯著我手上的零食呢？我笑笑，一言不發。

　　進了屋，大家正在包粽子。一大盆糯米，一大盆肉，還有一大堆的粽葉。大家一邊說笑著，一邊包著，沒多久，一個玲瓏的粽子便有了生命。奶奶招呼我，讓我過來一起包。我坐下，手指轉呀轉，卻怎么也包不出一個來。大家都哈哈大笑，說我跟以前一模一樣，手還是那么笨。我跟他們爭論，卻在想你。以前每次包粽子，我手笨，怎么都包不好。而你輕輕一弄，把一個粽子炫耀似的往我眼前晃呀晃，我每次都會瞬間炸毛，跟你斗嘴，斗到兩個人筋疲力盡為止。

　　正想著，大家把東西一收，說要去蒸粽子了，我也趁空出去走走。鄰家的小妹妹看見我，朝我沖來，追著我跑，引得眾人哈哈大笑。我無奈，以往你都會幫我的，可現在，你在哪兒呢？

　　在外面轉了一大圈，回到家，正好趕上吃粽子。把粽葉小心地剝開，露出里面金黃的米粒。我吃了一個，唇齒間是一份香甜。層層疊疊的粽葉包裹下，是一份祝福與一顆質樸的心。只是，你不在我身邊，要在以前，你一口氣要吃兩三個呢！

　　吃完粽子，出去走走，我四處尋找，想找到你的'背影。自從上初中以來，你就走了，我找了你好久，可就是找不到你。端午了，你應該會回來吧？

　　“你到底在哪兒？”我小聲嘀咕道。“我在這兒。”恍惚間，我好像聽見了你的聲音。我緩緩閉上雙眼，你的氣息越來越近，帶著午后暖陽的溫度走近了我，填平了我心中的裂縫。我睜開雙眼，看見你明媚的笑容，一如以前的我。然后，你慢慢轉身，消失不見。“你還會回來嗎？”我大聲詢問。有風刮過田野，送來一片寂靜。我知道，你再不會回來了。

　　有些人，有些事，是無法再改變的，它們就那樣一往無前地向后離去，我們能做的，只有多看一眼，再看一眼，想把它們銘刻在心上。可與它們有關的記憶也會追隨而去，一如時光。前行，過往，現在。在我們身后，在我們腳下，寸寸凝固，永不回頭。

　　這個端午，謝謝你，陪我一起度過，我不會再迷茫了，因為你就在我心里啊！你就是我，我，亦就是你。

和你在一起8

　　剛步入初中，同學們都想在老師面前表現一番，給老師們留下一個好印象。在開學那幾天的表現中，我很榮幸地被英語老師付老師選中，并當起了英語科代表。為了同學們和老師的需要，我，王玥純和童文妮就承擔起了早自習教英語的重要任務。

　　教英語單詞，對于剛入門的我們，難免會出錯。又是一天的早晨，我們采用小組加分制的方法，對學過的知識進行鞏固和復習，以便提高同學們的興致。這一步驟進行完后，同學們的情緒都進入了高潮，下面我便開始教單詞了。

　　我一邊指著童文妮板書的單詞，一邊教大家讀。她的板書就像繡花似的，堪稱我們班上一絕。讀著讀著，同學們的聲音越來越大，當我教到“our一我們”這個單詞時，下面兩位科代表連忙給我使了使眼色，這時，我才發現我教錯了。怎么辦！教個錯單詞怎么能行。這時，我顯得十分著急，王玥純為了不打擾教室的氣氛，便在下面小聲地教我讀。當時同學們正在大聲讀單詞，我也沒聽清什么，只有對著王玥純的口形再教一遍，當我又讀到"our一我們”這個單詞時，嘴巴里就像有一千只小蜜蜂在里面打鼓，聲音便得顫抖了，而且很小，我把目光投向王玥純，好像她就是我最后一根救命草，我顯得很不自信。我的.聲音剛落，同學們愣了一下，似乎發現有什么不對，冰冷的空氣停止流動了幾秒鐘，然后先是幾個同學帶頭，大家又一起大聲地讀起來。我心里想這下可讀對了。

　　然而，在這個時候，王玥純的眼神又告訴我：讀錯了。我快接近崩潰。當我把音讀準后，又回到講臺，拉著我的苦瓜臉，十分尷尬地對同學們說：“對不起，我又讀錯了，王玥純已經教我把音讀準了，請大家原諒，再跟我讀！”我原以為大家一定會起哄，覺得我在捉弄他們，覺得我不稱職。同學們的行為大大出乎我的意料。他們一個個比先前更有精神，用信任的眼光看著我，絲毫怨言都沒有，讀書的聲音越來越大，他們好像都在說：“我們相信你。”連其它兩位科代表都十分高興地看著我。頓時，我感覺幸福包圍了我，我為同學那博大的胸懷所震撼。

　　我們的707班是個優秀的團隊，因為有一種最珍貴的品質一一寬容。和諧、友愛的氣氛會讓我感到十分溫暖。突然間，我覺得和你們在一起，真好！

和你在一起9

　　人世間演繹千百種愛，但和你，親情的愛，讓我懂得一輩子去珍藏，去好好享受。

　　幾年前，你突然闖進了我的生命，從此，你改變了我，讓我覺得我離不開你就像魚兒離不開水一樣，你是我生命的所有。

　　或許，一開始的我是不太喜歡你，但你似誤入人間的天使，渾身散發著善良，天真，純樸，薰醉了我迷茫不決的心，讓我真正的感受到了愛的溫暖，收獲了最真實，最感人的親情。

　　從你第一聲叫“姐姐”開始，我的心就在要求我要好好待你，我做到了，但你也同時在用自己的行動來證明你沒有辜負我。

　　你開始學習說話，雖然第一聲，第二聲叫的都是爸爸媽媽，但我不失望，因為我永遠都不會忘記那第三聲是“姐姐”，一聲口齒不清的姐姐，不知讓我的心有多感動，多溫暖，冥冥之中，我已經知道上天注定，今生有種愛叫離不開你，和你在一起。

　　漸漸地，你長大了，懂得了人的感情。模糊的淚水中，我仿佛又看見那次的情景。我一人坐在床邊哭泣，考試時明覺還不錯，可卻弄得一塌糊涂，我不知道如何去面對自己和老師，父母。

　　你輕輕地推開了門，躡手躡腳地走了進來，你歪著小腦袋，關心地問我，姐姐，你怎么了？我在哭泣之中抬起了臉，望著他，他突然緊緊地摟住了我的腰，姐姐，你別哭了，那話如一股冬日的暖洋，剎然間，熔化了我心中的冰山，我緊緊摟住了他，把頭依偎在他的'肩上，他像一只溫順的小貓，什么也不說，只是靜靜地站在床邊，讓我依偎著。無言間，我知道愛無需轟轟烈烈，只要和你在一起，也就夠了。

　　弟，你知道嗎，生活中缺少什么我都不會在意，唯獨不能缺少你，沒了你，我會孤獨，我會寂寞，我的生活就會像一潭死水，沒有光澤，沒有色彩，沒有生機，甚至，我連想都不敢想，沒有你的生活會是怎樣的。

　　問過一些人，為何不希望有小弟弟，小妹妹？答案固然是讓我大吃一驚的，因為他們怕他們剝奪父母的愛，但是弟，我不認為這樣，上帝送你到我身邊是對我的偏愛，和你在一起，就是這世界上屬于我們兩個人的愛。

　　弟，感謝你，讓我收獲了真正的親情，我想大聲告訴每一個人，我們永遠在一起。

和你在一起10

　　和你在一起，是我最美好的時光；和你在一起 ，是我終生的難忘；和你在一起，我會陪你一起成長。

　　從走上三尺講臺的那一刻開始，我便與你在一起。讓我感到榮幸的不是太陽底下的光輝，也不是人類靈魂的工程師，而是與你在一起時的那份純真和感動，是你那雙充滿天真年少、渴求知識的眼睛。

　　時過三年，依然清晰地記得，那個夏日的黃昏，在河邊的一塊青石板上，看到你一筆一畫地寫著稚拙的生字。那可愛的娃娃體讓我頓時想起了我的童年，童年的自己，也曾充滿了對知識的渴求：在地上用樹枝將學過的.唐詩一首一首的默寫出來，在寒冷的冬天里，小手凍得通紅，依然寫得津津有味渾然不覺。看到你認真寫字的樣子，就像看到了當年的自己。

　　到山村支教，是我的心愿，因為我深知山村學子求學之難。這里的山村要比我老家的村子更為落后和閉塞，當我得知你也和這里其他的孩子一樣是留守兒童時，頓時心里五味陳雜，不由得涌起一陣酸楚。來到這里，我才真正懂得了生活中的艱難。這是個大山深處的小山村，方圓幾十里，人家分散，整個鎮子上只有一所破舊的小學。很多城里出身的老師不會愿意到這里來，很多從農村走出去的老師也不愿再回來。山村里的人們，沒有固定的工作，他們常年在遙遠的大城市打工，掙著微薄的收入，而家里只剩年邁的老人和年幼的孩子。很多孩子一邊上學，一邊干家務勞動，因為他們要改變命運，要走出大山。可是他們沒有美麗的校園，甚至沒有一張像樣的課桌。他們穿著破舊的衣服，放學回家后割草干活、照顧年邁的爺爺奶奶……

　　作為一名來這里支教的老師，雖然只有短暫的一年，但我深切地感受到孩子們學習、生活的不易，然而感觸最深的是孩子們帶給我的那份純真和感動。要離開的那一天，孩子們以各種方式和我道別，寫了很多小紙條放在講桌上，放在我自行車前的籃子里……那份感動至今難忘，那一刻，也激發了我對教師這份工作的熱愛和決心、對這份職業的崇敬和執著。我暗暗告訴自己：我會永遠和你在一起，無論今后在哪里教書 ，一定傾盡全力，教好學生。

　　如今，雖然離開了那里，但大山深處的點點滴滴讓我時刻難忘。我知道，在偌大的中國，還有很多那樣的小山村，還有很多雙那樣渴求知識的眼睛，還有很多個那樣的你。我想告訴你，我的心會永遠和你在一起。因為，和你在一起，是我最美好的時光。

和你在一起11

　　路，我想和你在一起

　　路，是空間與空間的連線；

　　路，是時間與時間的交匯；

　　路，是心與心的溝通；

　　路，更是自己抗爭的足跡。

　　現在的我們，雖然漸趨步入成年，但正如那雪山上的汩汩流水，等待我們的仍有太多的懸崖、峭壁，也正是這些險阻鋪就成了我們腳下的路。雖然我們可以選擇逃避，但我們又該如何去承擔它帶來的結果呢？

　　所以我想和路在一起，因為路的前方有太多的挑戰等你克服，而挑戰的背后也有著你夢寐以求的東西。在路上，我會越過懸崖，攀上峭壁，在匯集更多的力量后，沖入成功的大海，使自己的精神在路上升華。

　　而在亙古的宇宙中，我們只不過是其中的一瞬，正如浮游一般的短暫。而有些人，像屈原、張騫，卻在時間的道路上越走越遠。我們相信他們的精神還將在各個時間中穿梭，直到永遠。

　　所以，我想和路在一起。當行走在時間的道路上時，我會聽見生命的車輪咕嚕作響，當我懶惰的.時候，我還會看到時間如流沙一般在指縫中流逝。我一步步的走著，路的盡頭會不會像屈原等人一樣通向時間的永恒呢？我不知道，希望是吧。吾將上下而求索。

　　有人說橋是人與人溝通的媒介，而橋與橋相連，不也正是路嗎？在這條路上，或許有著隔閡，或許有誤解與迷茫，但既然有路，也一定會有通過它的辦法。只要有路，只要去走，所有的隔閡也就遲早會土崩瓦解的。

　　所以，我要和路在一起。在連通心靈的路上，我會盡全力去幫助別人，解開誤解。誠然，每個人都有犯錯的時候，當自己犯錯的時候，也希望會得到別人的幫助。這樣人與人才能少一些的誤解與隔閡，只要有路。

　　無論是時間的路或是空間的路，再或是心靈的路，仔細思考他們不也就是一條自己抗爭的路嗎？像魯迅的“路”作先行者，披荊斬棘；屈原的“路”作堅守者，探索不輟。與自己抗爭，與客觀抗爭，就交織出了這么一條路。正如魯迅先生說的一樣，路是由自己不斷開拓出來的。

　　有了路，我們可以做任何事，但也必須由自己的抗爭才能使自己的路得以延伸，一直延伸到你所要到達的盡頭。

　　路，我想和你在一起。

和你在一起12

　　如果說一天一天的日子組成了時光的藤蔓，那么和你在一起的時間，必定是其中最百轉千回的一枝。

　　“丁零丁零”，上課鈴催著我們快步進入教室，初二的生活就是這樣，不給我們一絲一毫的喘息機會，老師正在費力的調試音響，終于還是要請個子高的同學幫忙，本在我身邊悄悄做題的你，高高的舉起手大喊了一聲，“我來”。

　　熟悉的場景，讓回憶的洪水仿佛瞬間絕了堤，任我怎樣拉扯著現實中的一切，也不免被卷入時間的漩渦。

　　那時的我們是班中的正副班長，每次黑板報都由我們負責，可是還只是三、四年級的，我們對于高掛著的`黑板來說實在太過矮小，只能借助凳子，比你高一點的，我只好主動承擔了上檔次的重任。每次我總是小心翼翼地先買上一只腳去探探虛實，而你總有細細的胳膊幫我使勁扶住椅子，待我在上面站穩后，你才敢慢慢的松開手。我把以前的板報拿下來，你把新的遞上來，一上一下的，我們好像在揮舞著時間的節奏。

　　窗外，夕陽斜射進屋中，徐徐晚風，滌蕩著教室的每個角落，輕輕柔柔的拂過我們的面頰，高大的梧桐樹影映進窗來，映在書桌上，映我們的身上，在風中慢慢晃動，慢慢拼湊，像是要拼出我們未來的模樣。

　　時間就這樣流過去了，不著痕跡，不留余地。

　　六年級時，伴隨著升學考試，競爭愈加激烈，我們也成了針尖對麥芒，個子越來越高的我們，干活時不再需要彼此的幫助，我們好像走得越來越遠。

　　當記憶的洪流褪去，我搖搖頭，終還是回到了現在。

　　我看到你利索的拖過把凳子，踩上、關音響、跳下。過幾十秒的動作，就像走過了幾年的光陰，突然心中有種想幫你扶住椅子的沖動，但手腳卻像被灌了鉛，動彈不得，眼前的你，記憶中的我們在我眼前逐漸交錯，直至蒙上一層水霧，模糊不清……

　　像每一滴酒回不到最初的葡萄，我們回不到年少。

　　站在今天回望已故的日子，才發現，與你有關的記憶，都像是水一樣，流啊流，快樂與憂傷，都成了平淡日子中最好的安慰。

　　接下來，我還想和你在一起，我們一起走，走過繁華，走向未來的古塔，在古塔濃重的陰影里，我們一起留下一個，閃著光的童話。

和你在一起13

　　雨我曾經最重要的人。

　　記得，我們剛剛升入初中，我們倆從互不相識的陌生人變成無話不談、親密無間的好朋友。

　　性格開朗大方的你把我從內心好動而外表文靜的人變成一個活潑大方的人，或許，我們的相識、相知，是我生命中的一個轉折點。

　　當我們兩個攜手前進，攻克每一個困難時，我們都會擊掌打氣，彼此鼓勵對方。當我們每次吵架后，都會情不自禁的和好如初。所以，我們倆變成了人人羨慕的一對好朋友。

　　當我們面臨初中生活的第一個暑假時，我們都不約而同的選擇上同一所輔導班;在輔導班里，就算全輔導班的人都不站在你這邊，我也會站在你的身后，正如那句話就算全世界都背叛了你，我會站在你的身后和你一同背叛全世界。也正是這一句話，詮釋了我對你的情感。

　　當我們一起騎著電動車，在馬路上狂奔時，我們笑的那樣開心;當我們做所有不符合女孩子應該做的事情時，我們做的是那樣瀟灑。也許，正是因為如此，我們的友情變得一天比一天堅固，一天比一天深。

　　但自從升入初二后，我們倆的關系就漸漸的淡了，難道真的應了那句話距離近了，心卻遠了。那我情愿不要距離，只要我們的心永遠在一起，那就足夠了。

　　你說我變了，變得不在乎你的感受，你說我的眼里只有萍、濱，一點也沒有你，可當你說這些話時，你考慮過我的感受嗎?你有替我考慮過嗎?我為什么對她們比你好，是因為我不只是你的好姐妹，不只屬于你，也屬于大家，你也是這樣。

　　記得，我們兩個因為好玩，就像小時候過家家一樣，你當男生，我叫你老公，你叫我老婆，那時的我們這的好傻，好天真。現在，雖然我們兩個是女生，但還是依然這么叫，不是因為別的.，只是因為對我們友情的一個詮釋，也是我們共同的原則走自己的路，讓別人說去吧!

　　一開始，我以為我是你的唯一，你是我的唯一。直到有一天，你稱呼另外一個同學老婆的時候，你有想過我的感受嗎?其實，這也是我第一次不讓你叫我老婆的緣故。因為，在我的內心深處，我叫你老公，而這個稱呼是我對你的專屬，同時，你叫老婆，也是你對我的專屬。

　　當我對別人說你變了，你變的讓我遙不可及時，這就是我對你、對我們的友情，得到了一個結果：你已不再是我的唯一，我也不再是你的唯一。

　　直到現在，我還忘不了我們在一起時的感覺，那么快樂、那么灑脫、那么讓別人羨慕可我們還能回得去嗎?我好想再問你一句：

　　雨，你還是以前的那個天真無邪雨嗎?我還是你唯一的唯一嗎?

和你在一起14

　　她終于成為了我的同桌。

　　她是個有個性的女生，話中帶著幽默，大大的眼睛是那樣有神，皺起眉頭卻又顯得那么深邃，她時常帶著笑，與誰都親近。

　　她是我那時在班上最好的朋友，在學校我們形影不離，董老師正巧此時把她換到了我身邊做我的同桌，我們比往常更加親近了。她長得漂亮，成績也是步步高升，還具有音樂天賦，這樣的女孩兒在人群中一眼就能被挑出來，沒有主見的我就是她的“跟屁蟲”。

　　我好羨慕她啊，剛轉學過來就能當班干部，學校最嚴格的音樂老師“羅大媽”也常常表揚她，一下課就有許多同學找她玩，就連食堂后面的那只討厭的貓也乖乖的讓她摸……也許是太親密了，也許是我愛攀比，那種感覺有羨慕轉化成了嫉妒。坐在她身邊，本應該力挺她的我，越來越反感她，反感她的一切：她有親和力地笑，那是做作；她勤奮地學習，那是做作；她關心我，那也是做作。

　　我的內心總在呼喚：不要再嫉妒她啦，不要再嫉妒她啦！可那個沉重的擔子卻總放不下來，為什么她那么受歡迎？為什么她的成績只有進步而不退步？那時朦朧的我也難受地問自己，為什么我認為優秀的'男生都喜歡圍著她轉？

　　于是，一粒黑化的種子萌發了，我希望她可以轉學，讓我不要再覺得自己是丑小鴨。我不知那是上天的眷顧還是懲罰，她在四年級轉走了，雖然有時會想念她，但那時內心好強的我根本不顧這些。這并沒有結束，每當我結交的“鐵友”比我優秀時，我便是誠心祈禱她能轉學，也確實有兩個因為搬家而離開。內心與表面不一的我，也漸漸放下了嫉妒心，累的日子也停息了下來。

　　寂寞時，有時會暗自流淚，似乎在內心深處，已經冥頑不固地認為好朋友都是被我逼走的。每當想到她們，自責便會襲上心頭，假如她們能回來，重新做我的同學，便不再像現在那么孤單了。人生道路上，對手數不清，我已清楚地明白，嫉妒只不過是自己折磨自己罷了，用欣賞的眼光看待她們，我也不會如此累了吧。

　　二年級最好的朋友，你還記得我們經常竄門到深夜才回家嗎？你還記得我們體育考試相互攙扶著跑嗎？你還記得我們為了不午休，偷偷鉆到食堂門外“逍遙自在”嗎？多想和你在一起重溫那舊時的回憶。友情也許并不是牢固的，但友情一定是珍貴的。

　　讓我再見見你吧，讓我來向你訴說這幾年來我心中的不舍吧……

和你在一起15

　　三年前，第一次見你，那時，我還很青澀。

　　我走進你，懷著忐忑又憧憬的心情。

　　依稀記得第一天的橫沖亂撞，頻繁問路的尷尬，記得擦身而過的每個新生帶著稚氣卻滿是希望的面龐，記得來來往往學長學姐親切的問候……

　　只是一開始真的不適應，甚至是排斥，想要逃離你。

　　對于從前的一切，我總舍不得放下。于是我在心里筑了一道高墻，別人進不來，而我自己，也出不去。偶爾我會獨自走著，晃過路旁一株一株的矮小的樹，看著它們，淡淡地，回憶從前。那時候我好像忽然明白，為什么人們說起從前的時候會用“放電影”這樣的字眼。齊刷刷向后的小樹，真的讓我感覺到時間在走，在毫不留情地向前奔去，留下我靜靜地沉默。而過去，就如陳舊的黑白膠片，寂靜上演，不斷重播

　　這時的你對我而言，其實只是一個學習和生活的地方而已。

　　當坐在敞亮的教室，我偶爾會盯著窗外發呆。最近灰蒙蒙的天氣教人甚是煩悶。那天我望向窗外，若隱若現的'朦朧感，頓時覺得煩躁的情緒剎那間變得平靜了。碾平了心中的褶皺，只是靜靜地看著，放空一切……回過神的時候，老師還是面帶微笑地，說著某某某和某某某，如此如此，這般這般。嘴角不自覺地就上揚了，這樣的日子，挺好的，不是嗎？

　　我總喜歡一個人，在我安靜的角落，看書聽歌，或者，只是發呆。后來，我遇見了他們，他們的熱情感染了我。我開始嘗試融入他們，一起歡笑和哭泣。那個被稱之為“家”的集體帶給我的陌生和疏離被溫暖和感動取而代之。

　　三年將盡，書本和筆記，靜靜地躺在書包里，這讓我覺得安心。有時候我會想，這是最后的高中時代了，以后的以后，我們將要面臨許許多多未知的困難。此刻，作為一個學生，我還是幸福的，我還擁有著，最簡單，最單純，最美好的，生活。這是你給我的，我充滿著感激之情的。

　　我發現對你的情感已經在不知不覺中，逐漸沉淀。當有人不經意地提起你，會忍不住側耳傾聽；當聽見對你的贊揚，會忍不住自豪微笑；當聽見對你不利的言論，會忍不住皺起眉角，仔細斟酌。我想我是愛上了你，就像愛上春日清晨的露，愛上秋天隨風飄落的黃葉，愛上朗朗的讀書聲，愛上黃昏里廣播里傳來的溫暖渾厚的聲音，愛上寧靜悠遠的林蔭道……

　　艾青曾說“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”