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我們一起走過的日子作文15篇(優秀)
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我們一起走過的日子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們一起走過的日子作文1
抑制不住地回憶這三年中的分分秒秒,所有的片段在我的腦海中閃過,就像一部彩色的電影,只是故事的結局正在進行中。
——題記
多彩的初中像驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛,這段同甘共苦的歲月,留下了我們攜手寫下的堅強與快樂。繽紛的初中,青春的比拼;灑下無悔的汗水,共同決戰知識巔峰;前進不已、拼搏不息,風雨之后笑看彩虹;在初中征程將要到尾聲時,回首充滿了感動,充滿了眷戀。
記得我們剛剛踏入中學的大門的時候,校園里的幾棵高大的垂柳映入眼簾,在徐徐微風中擺動,那時的九月秋意正濃,稚氣未脫的我們開始了初中生活的旅程。
當記憶流經我們初見的時候,望著周圍陌生的環境和一張張陌生的臉孔,我感到了冷漠與膽怯。因為我的性格讓我沒勇氣和每個人打招呼,我單獨的坐在一邊。但是,你們卻用滿腔熱情溫暖了我,漸漸的我被你們感染了,同你們瘋了起來。我們慢慢的用心認知這個集體,了解這個集體的每一個成員,在心與心的交流中,我們播種下了一份份寶貴的友誼,而身后留下了我們一串串成長的腳印。
當我們重見秋日時,我們已經不知不覺的步入了初二,也不知不覺融入了這個集體,感受著同學間的心照不宣。籃球場上我們齊聲吶喊,為同學鼓勁;齊心協力為我們班而努力;我們一起受過老師的訓斥,也一起受過老師的獎賞,我們一起經歷了風風雨雨。
如歌如夢般的初二在我們的珍惜聲中朝我們揮了揮手,然后沉寂在一片回憶里。
“不問不知不覺不痛不癢,多少時光。”悄然間我們已到了故事的尾聲。現在我們把自己埋進了書本,埋進了層層疊疊的試卷,埋進密不透風的黑繭——為的是有朝一日破繭成蝶,那是我們曾約定好的`理想。
在時間的狂流中,斜陽的余暉下,我們將永遠懷念我們一起走過的這三年,懷念一起去欣賞過的自然的壯美景色,懷念一邊討論學習上的問題,一邊暢談人生和理想的激情。
因為迷茫過,因為尋找過,因為奮斗過,因為擁有過,所以在不說再見的人生道路上,讓我們再次背起行囊,越走越堅強。
我們一起走過的日子作文2
諦聽著時間“滴嗒”“滴嗒”的鐘聲,我意識到初三就要結束,我的中學生涯也將會在不久劃上句號。回首昂望的路是令人揮之不去的,三年生活的一幕幕浮現在我的腦海里,曾說過的話,曾做過的`事,以及那回蕩在籃球場上空的歡笑在偶然的罅隙間突地復蘇起來,繼而又推開了記憶中的另一扇門,心頭不由自主涌起一股莫名感覺在悄悄蔓延……
曾經里的我們
在每一個朦朧的早晨無意識地做著起床又睡下的動作,一邊計劃著如何在數學可補睡眠一邊閉著眼睛刷牙洗臉,然后不緊不慢地穿著拖鞋,提著早餐,在早讀之前最后一秒才出現在教室門口,在然后在老師氣憤的目光下坐到座位下,偷偷地,就會在老師上課的時候進入夢鄉。晚上,來個談天說地,古今并論,并且笑聲不斷,知道別的同學假著管舍員的聲音警告我們,在一陣安靜后有哈哈大笑起來……
過去中的我們
在那籃球場上時常有我們馳騁的身影,那時我們會為一場籃球打賭一瓶水而樂此不疲,會在老師點名時顯示我們的小聰明,作業到了班干部要交給老師時才急忙找答案抄好,我們為考完月測后,把練習卷折成飛機來比賽,飛翔,著地。被領導批評的狗血淋頭,我們爬進窗沒鎖好的房間{里面放置著鋼琴},自我陶醉地亂彈一通之時,老師便在不經意間出現,不用說,看老師臉上的陰云,第二天會是一場怎樣的暴風雨?!那時的我們顯得有點天真,甚至有頭無知。
現在時的我們
在倒計時只剩下幾位數的時候,我們心中的弦繃得越來越緊,教室里的我們努力拼搏,爭分奪秒記著知識,我們和具有魔力的籃球也逐漸在籃球場少見了,希望在六月一展風采,啊喊一聲加油激一回斗志,無論距離夢想成真那一刻多么遙遠,都要堅持勇敢地走下去。疾風而進的風箏由我們去牽線!
輕輕走進教室里,感覺到跳動的情緒,不論我們相逢在何時,數載同窗凝成呢過的瞬間請銘刻心中,歲月流金,珍藏往昔,多想想走來的路,多回首曾經的事,如果你相信石頭會開花,那開花的不僅僅是石頭,那應該向前邁出堅定的步伐,你會相信:生活在給你陰影時,也會子啊不遠處為你投下一片陽光!
我們一起走過的日子作文3
還記得我們一起走過的日子嗎?雖不是大起大落,卻也刻骨銘心;雖不是天長地久,卻也回味無窮。在那個珍貴如鉆石的記憶里,只有你和我,用絢麗的畫筆勾勒激情的圖案,一切都還歷歷在目……
當東方的太陽冉冉升起時,你會迫不及待的拉著我的手去親近自然。有時你帶我去編花冠,踩著濕潤潤的泥土,呼吸著花朵和青草的芳香,你總是蕩漾開了笑臉。生機勃勃的草坪上,你靈巧的手如彩蝶翻飛,倔強的花朵在你的手中服服帖帖,見愚笨的我一竅不通,你會耐心細致地教我。有時你帶我去看落在僻靜花朵上的蝴蝶,看晶瑩剔透的露珠,多愁善感的你說那是花兒傷心地淚珠,停留的蝴蝶是花兒心靈的傾聽者。
太陽漸漸升高,干燥隱約中代替了濕潤,你又會帶我回家,遞給我一本感人肺腑并扣人心弦的書,沖兩杯淡淡的茉莉花茶。你和我捧著書津津有味的讀著,連貓咪都趴在地上無所事事的睡覺,四圍只有淺淺的呼吸聲,寧靜如曇花開放的瞬間。茉莉花香在空氣中飄蕩,時間在身邊停止。往往不知不覺中,幾個小時過去了或一本書讀完了,還覺得意猶未盡。在那段日子里,你用自身的力量感染著我,將我原本浮躁不安的心馴服。
晚上,黑色幕上星羅棋布,我們站在高處,感受著微風拂面的愜意,秀發時不時掠過臉頰,有種癢癢的感覺。我們凝視著星空暢所欲言,你說要是流星劃過該多好,舞蹈的`流星是天空給予我們的禮物。我默然,在那一刻,我想起了那段歌詞:“一步一步向你靠近,一圈一圈貼我的心,就像夜空舞蹈的流星,一步一步抱我更緊,一圈一圈更確定,要陪你旋轉不停……”也許你就是我的流星,生命里可以帶我劃過天際的流星。
七天的時間如白駒過隙,如水面的漣漪稍縱即逝。你真的是我生命里的流星嗎?轉眼劃過,只留下絢爛的回憶。面對遠去的你,我無力抓住,也不想抓住,因為心告訴我:最好的你是存封于記憶而不是為了友情犧牲一切,有時友情跨越時間、距離,甚至超越了空間與生死。
“沒有誰能比你更合我的拍,沒有誰能代替你給我依賴,甜蜜啊,幸福啊,圈圈圓圓轉出來……”歡快的旋律余音繞梁,我們一起走過的日子是生命里最濃墨重彩的一頁,讓我們一起奮發圖強,未來在街口等待!
我們一起走過的日子作文4
站在時間的年輪前,我們停下腳步,驀然回首,才發現時間已經過去了多半
四季交替,斗轉星移。我已經是一個臨近中考的初三學生了,短短三年時光,飛速滑過我的眼前,像流星、也像彩虹。臨畢業,我們才知道時間的珍貴,可時間不留情,它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃動,想挽留卻又留不住。
還記得嗎?一次考試前,我們站在擁擠的走廊里,互相調侃著,緩解氣氛,外面好冷、好冷。我們互相勸勉著,一定要考一個對的起彼此的成績。你緩緩的張開口,輕輕地說了句“如果我考的成績高過你呢?”我笑了“那又怎么樣,難道不應該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”。一縷金色的陽光穿過云層,照在我們身上,好暖、好暖。
再回首我們曾一起參加過的春游,必定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,在刺激的游戲中,在我們互相的鼓勵之下,大膽向前走去,準備征服一個個驚險刺激的`游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫,睜不開拿緊閉的雙眼,但是我們在一起共患難,有福同享,有難同當,在一聲聲尖叫中,再一次次緊閉的眼睛中,我們依然保持著快樂的心情,在同時,我們都不忘記為對方加油打氣,所有的喜悅與幸福,我們一起分享。
現在我又認識了新朋友,如今只剩幾十天相處的我們不會因為分別而變得疏遠,每每想起,心中總會有一絲惆悵。 也許你們已忘記,因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙微不起眼。但我永遠不會忘懷,因為正是這些小事組成了我們一路上的風風雨雨,我愿與你們一起回首,看那一起走過的漫漫長路。
我們一起走過的日子作文5
成長,就是青春的代名詞。由天真懵懂的少年蛻變成活力四射的青年。成長,也是痛苦的代名詞。我們需要經過蛹化成蝶般的痛苦才能成長長大。也正是這些苦難讓我們堅定了的腳步,在青春的路上,我們挽手同行。
老師,成長的日子,感謝您陪我們一起走過。老師的耐心講解,讓我們收獲了許多知識。老師辛勤的汗水是我們好成績的最好見證老師的嚴厲與批評,只不過是想讓我們以更加美好的姿態面對這個世界。謝謝您,我的老師。
父母,成長的日子,感謝你們陪我一起走過。無論是深夜的一杯溫牛奶還是清晨豐盛的早餐,那都是滿滿的母親的愛。無論是嚴厲的批評還是不茍言笑的談話,那都是如山般深沉的父愛。這一切的一切都是我們成長的見證。父母的愛是我們前進的最大的動力。謝謝你們,我的父母。
同學,成長的日子里,感謝你們陪我一起走過。同在一個班,就是緣分。四年的感情注定了我們一輩子的'友誼,是你們見證了我的成長,是你們給了我一次次的鼓勵和安慰,是你們讓我有了繼續走下去的勇氣。好朋友,一輩子。我的同學,感謝你們,陪我走過成長的日子,
我的母校,見證了我的成長,見證了我的改變。馬上就要離開母校了,我的心中雖有萬般不舍,但我不會因此停下我前行的腳步,因為我的母校一直矗立在我的心中,指引我前進的方向,給我前進的勇氣和信心,再見了我的母校。
感謝我的老師,父母,同學,母校。感謝你們陪我走過成長的日子。
我們一起走過的日子作文6
驀然回首,一切皆物是人非,地上遍布你我的足印,深深地,歷盡滄桑。你早已不在,剩下我回味著這些足印里的故事。
榕樹下,我靜靜地看著調皮的你,不顧大人的叮囑,手抓塑料袋,爬上高高的榕樹,騷擾著穿梭在樹枝間的蜜蜂。我偶爾勸勸你不要,但看著被蜇得滿身包卻一直咧嘴歡笑的你,又不忍心掃你雅興。然后,我們一起回家,忍受大人們的叱罵和竹棍給我們的教訓。我們一遍又一遍地許諾再也不敢,卻沒多久又在陽光明媚的日子里看到榕樹下的我們。
小溪邊,你含著淚花,一顆顆石粒被拋入水中,浪花隨之燦爛的盛開,卻是開得那樣無精打采。每次受到挫折的欺凌,你總會來到這里,讓溪流聲微微覆蓋你的抽泣聲。你把這里當成是避風港,沒有別人的斥責,只有同你一齊哭泣的溪流。我在離你不遠的地方默默地看著你,并沒有給你安慰,因為你在逃避,你選擇當一名受害者。最后,我看著擦擦眼睛,拍拍屁股,徐徐踏上回家漫漫長路,留下孤獨無助的腳印。這一切,我都看在眼里,因為我始終在你身邊。
房間里,你緊緊地鎖上了門,從被窩里掏出偷偷藏起的進口巧克力,獨自津津有味地咀嚼起來。我在一旁嘆息,想到還在上課的哥哥。你吃得毫無顧忌,仿佛這是你的份內事。我坐在你的身旁,給你講著孔融讓梨的故事,可你卻不以為意。我無奈。
課室里,你半天不喜不哈,偶爾怒形于色,撅同桌一頓。我暗暗責備,同桌不過在你的書上畫了幾筆,你至于發那么大脾氣嗎?看著你日益囂張的樣子,我忍不住臭罵你一頓,你才稍稍有些收斂。但你的“惡性”早已深深印在別人的`心里。
……
“雕樓玉徹應猶在,只是朱顏改。”
終于,你離開了我。你的葬禮上,只有我和靜靜躺著的你,在我們十七歲生日的那一天。再也看不到你的頑皮,你逃避現實的樣子,也無法訓斥你的自私和小心眼。
永別了,另一個我,過去的我,幼稚的我。以后的日子就由我來走吧!你的故事永遠只能敘寫在深深的足印里,讓我不時地回顧,反省。永別了,你永遠只能活在回憶里。
足印,見證了我們一起走過的日子,但這一切已告一段落了,我轉過身,繼續走我的路,留下新的足印,那是只屬于我一個人的足印。
我們一起走過的日子作文7
彈指一揮間,我的初中生涯已接近了尾聲。面對即將來到的中考,我們都埋頭苦干著,然后各自奔向屬于自己的歸屬。
回首我們一起走過的日子,有歡樂也有淚水。一幕幕熟悉的場景在我眼前浮現,一切都是那么美好,那么和諧。
甜蜜的日子
還記得剛剛邁進初中校園,我面對陌生的環境,只愿做一個默默無聞的路人甲,把自己隱藏在最不起眼的地方。但是你們熱情地向我伸出雙手,與我分享你們的童年事跡,拉著我在操場上奔跑,帶著我遨游在文學的世界里。日子一天天過去了,我們之間的關系更融洽了,就像是一個大家庭。這是我們一起走過甜蜜的日子。
競爭的日子
老師為了讓我們重視漢字,在班內也舉行了《漢字英雄》。同學們紛紛踴躍報名。在初賽時,就有30多人參加。但是半決賽只有16個名額,總決賽只有8個名額。為了擠進總決賽,我們無一時一刻不在“啃字典”,恨不得把所有的內容全都裝進腦子里,緊接著就展開了一場無比激烈的競爭。這是我們一起走過競爭的日子。
拼搏的日子
中考一天一天的逼近,我們連呼吸都開始變得急促起來。上課前,我們在認真的讀書;上課時,目不轉睛的盯著黑板;下課后,頭都不抬的奮筆疾書著。老師的.辦公室里,每天都被我們圍個水泄不通。每天,我們都遵守著“三點一線”,只為了那最后的沖刺。這是我們一起走過拼搏的日子。
我們一起走過的日子,很美,像一朵開在夜間燦爛的花,溫暖了我孤寂的心。我們一起走過的日子,很純,像一陣午后輕柔的風,拂過我那微笑的臉龐,我們一起走過的日子,很亮,想滑坡星空耀眼的流星,絢爛了整個花季。
在我記憶的深處,有你的微笑,那是我人生一處美麗的風景,我永遠都不會忘記。
我們一起走過的日子作文8
云卷云舒,花開花落,轉眼間,六年時光便悄然走過。在這六年里,我們從弱不禁風的小樹成長成了枝繁葉茂的參天大樹,而如今,我們畢業了,都將各奔東西,開始一段嶄新的學習生活。那些年,我們一起走過的日子,你還記得嗎?
那些年,我們一起走過的春天,你還記得嗎?春天來了,校園里到處是一片欣欣向榮的景象,小草偷偷地從地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,那些花兒也迫不及待地縱情怒放,萬紫千紅,花香四溢,引來了不少的蝴蝶和蜜蜂做客呢!我們等到一下課,便都情不自禁跑向草坪,盡情玩耍著,欣賞花朵、與蝴蝶共舞!或是捉迷藏,或是丟手絹,或是跳格子,玩得不亦樂乎,等到上課鈴響了,才都帶著滿身汗水戀戀不舍地沖回教室。
那些年,我們一起走過的夏天,你還記得嗎?夏天來了,帶來了熾烈的陽光和富含生機的綠色,校園里的大樹枝葉繁盛,郁郁蔥蔥,為我們撐起了一片綠蔭,帶來一份清涼。這時,一有時間,我們都不約而同地來到大樹下坐到草坪上,還帶上書,一起快快樂樂地學習討論,享受著這份休閑舒適的時光。有時,我們還躺在那大樹下,帶上耳機,聽著歌曲,任風肆虐地從我們的臉龐吹過,將我們的發絲吹起。那些日子,多美好啊!
那些年,我們一起走過的秋天,你還記得嗎?秋天來了,五谷豐登,瓜果飄香,那棵楓樹也將青色的頭發染成了金燦燦的黃色,煞是美麗。我們總喜歡將各種各樣的美味的水果帶到學校,然后在楓樹下一起分享美味。你一個香蕉,我一個芒果,她一粒葡萄,所有人都大方不吝嗇地拿出自個的.東西與同學分享。
那些年,我們一起走過的冬天,你還記得嗎?冬天來了,草枯了,花謝了,動物也冬眠了。我們個個都穿上大棉襖,包得像個粽子似的。面對寒風的刺骨,我們毫無退縮,一下課,仍是不減熱情地跑到遼闊的操場上快樂嬉戲玩耍追逐,雖然很笨重,但還是很開心。
那些年,我們一起走過的日子,一起度過的酸甜苦辣,喜怒哀樂,都是那么有滋有味,而面臨分別,那些美好的金色的回憶,將永遠埋藏在我們記憶的深處,刻骨銘心,抹之不去,我們將要踏上了一段嶄新的學習生活,相信未來會更加?美好!
我們一起走過的日子作文9
不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們永遠是朋友。
——題記
每每憶起你,我的嘴角總會泛起甜甜的笑容。那些年,與你一起走過的日子早已深藏在我的心底,無法忘懷。
你的脾氣不大好,可對我卻是如春雨般細膩溫柔。記得那次元旦晚會,班里要表演節目,可我的服裝卻不知被誰給誤拿走了。正在我手足無措時,你將自己的服裝遞了過來,溫熱的指尖觸及到我,帶給我無限的溫暖。面對老師的責罵,你一聲不吭地低著頭,那一刻,愧疚與溫暖同時浮上我的心頭。我剛想站出來告訴老師是我的問題,你卻笑著搖搖頭,表示自己一點兒也不在意。
上體育課時,800米的長跑讓本就體弱的我無法再堅持下去。是你,陪著我一起跑,在我的身邊鼓勵著我,喚起我全身的熱血。如今憶起,那一刻的溫暖仿佛就定格在昨日。
而這么一個如同天使的你,偶爾也會因為我的幾句氣話而感到悲傷失落。記得有一次,在課堂上做游戲時,你好像故意針對我似的,讓我上臺出糗。
下了課,我顧不上別的,就沖到了你的面前,惡狠狠地跟你吵了一架。
那一刻,我們形同陌路,而事后,我才意識到自己的過錯,誠心誠意地向你道了歉,我們隨即和好如初。
日子就這樣一天天地過去了,直到畢業的那天,臨走前,我們相視一笑,感受著彼此的眼眸中所看不到的.東西。即使相信“之后就算相隔甚遠,只要彼此心意相通,就能夠在一起”的話,可內心卻依舊存留著濃濃的不舍。
如今再次回首往事,才發現自己已經淚流滿面。那些溫馨的過往,點點滴滴都印在心底。我只盼望,在多年以后,你還能笑容粲然地向我打招呼。
那些年,我們一起走過的日子,早已成為我一生永不褪色的記憶。
我們一起走過的日子作文10
記憶的長河終究是波瀾壯闊,雖然無數的“島嶼”被湮沒,但我們一起走過的那些日子,卻始終未曾淡去。
甜粽的清香
還記得你會包粽子。每逢端午,我便伏在桌邊,看你那一雙靈巧的手魚游般擺動著,在一片片粽葉間填上糯米、紅棗,包上粽葉,再用浸泡過的細繩將其裹好。
我曾好奇,你枯樹般斑駁的手,是如何將小巧的粽子裹好,便會伸手觸碰它們,想找出哪怕一絲一毫的疏露。而你卻總嚇唬我,說沒有煮好的粽子會吃小孩子,我惶恐地縮起手,而你卻將它們一個個拿起,輕巧地放進鍋中,不一會兒,廚房里便氤氳開了粽香……如今,那個專屬于你的'“粽子吃人”的故事,我已經不會相信,但那陣總是隨你一起出現在夢中的粽香,卻仿佛時時縈繞在廚房——那是屬于我們的清香……還有那個故事,你騙了我,我是否該責備你呢?
石板的憂傷
還記得你時常牽著我走在石板路上。你歪著一邊身子,拉住正蹣跚學步的我,走得一歪一斜,時而還需停下休息。走在路上的我總是咕噥個不停,毫無邏輯地發表“演說”。但每當這時,你便低下頭來看著我,笑著,仿佛深深的皺紋里都開出了鮮艷的花。你仔細地聽著,生怕遺漏任何一個詞,然后猜謎般地應和著。恐怕除了靜默的石板,再沒有人如此耐心。如今沒有了你,我和石板也只能相顧無言,空遺“對影成三人”的憂傷——那是屬于我們的憂傷……我是否該怨你呢?
鋼琴的苦澀
后來你生病住院,不久便離我而去。這是后來才知道的,當時的我,不幸聽信了你的童話——“要和太陽公公一起去善良的人才能去的地方”。你留給了我自己一生的積蓄,要為我買一架鋼琴,還說你可以聽到鋼琴的訴說。只可惜這個童話我一直信到現在。我會有不信的一天嗎?會有不想念你的一天嗎?你真的能聽到我的琴聲嗎?——當時,那是屬于我們的音符……你又騙了我,唉!我是該責怪你,還是原諒你呢?
記憶終究是過去,那些我們一起走過的日子,雖憶得起,卻已不能回……
你“騙”了我那么多,我要不要原諒你呢……
我們一起走過的日子作文11
赤橙黃綠青藍紫,青青生活可謂色彩紛呈,匆匆時光可謂行云流水,回眸深處,夢短春深,只記得我們一起走過的日子。
——題記
1、與友相伴,其樂無窮
行走在人生的叢林中,朋友,在365葉叢中閃著耀眼的光芒。不必去理會那瘋狂的攻擊,那寒心的哭泣,那不可理喻的抱怨,友情,沖刷掉了所有的不快樂,打開潘多拉的盒子,看友情的花在綻放,釋放出浸人的芳香,這時,我的整個靈魂都被這肆意的芳香涂滿,世界都醉了,朋友,與你走過的日子,讓我時刻牽掛,此生有你,謂為何求?
2、與書相伴,其樂無窮
湮沒在席慕容淡淡的《夏日煙愁》中,心靈,又在金屋中得以熏陶,蕩漾在冰心雋永的《繁星春水》里,體味人間最真摯的愛,搖曳在司馬遷濃厚的《史記》中,感受歷史的魅力,跋涉在悠悠的古詩詞中,品味“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”的惆悵,感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,重拾“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰”的`信心,枕著書進入夢鄉,一不小心便從李清照的荷花叢中一蒿撐到陸游的深深庭院…書,與你走過的日子,讓我時刻思念,此生有你,有所何求?
3、與音樂相伴,其樂無窮
夜涼如水,在月光照映的泉水邊,傾聽《二泉映月》,便想起你,阿炳,在冷冷街頭踽踽獨行的藝人,我在心中祝福著你,感受《命運交響曲》的澎湃與激昂,品味《梁祝》古老動人的愛情傳說,音樂,與你走過的日子,讓我時刻眷戀,此生有你,不再有求。
友情伴著書香,書香伴著旋律,在人生路上迎進我的心扉,我們一起走過的日子里,留下了串串瑰麗的腳印,我們一起走過的日子,如純潔的天空被剪碎的琉璃,在陽光的照耀下,灑便我的生命,照亮了我人生天空的每一寸空間。
我們一起走過的日子作文12
踏步在冰雪地上,父親心情愉快地與我講起他小時候的事。“你看,我原來老是在屋后那座山砍柴,哎喲,現在樹都砍沒了,不知道他們是在哪撿的木頭。”
我和父親,在老家被雪水充漱過的道路上散步。父親稍有得意地望著腳上新買的厚靴子,繼續說:“那個時期,這個村子里的每家每戶,都窮得榨不出油。我們家兄弟姐妹又多,幾乎所有衣服、鞋子都是上一個穿完傳給下一個。結果,每回傳到我時,草鞋都已經快磨爛了。”
可好動的父親,常常在夏天時節,到處奔走,在河邊撈魚,到田野里拉牛,不管到何處,那雙爛草鞋總是陪他一起走過。很快地瘋玩過夏天,冬天降臨了。穿在腳上的草鞋殘破不已,走在雪地上,全身都透心涼。
父親說,當時走回學校,腳已經不能動了,那雙草鞋根本是形同虛設,就這么捱吧,只要走過冬天,一切都會好起來。
不知是怎樣地渡過了老家的寒冷,草鞋仍舊維系著它原本的形態,盡可能地包圍住父親的腳。
上初中后,父親已經懂事許多,腳上的草鞋也頑固了很多,一年復一年,父親習慣了單薄的`草鞋,與它一起走過家鄉的水泥地,走出村莊,走入城鎮,走進大學。
我正想開口接過父親的話時,父親又說道,哎呀,還是現在好,不愁吃不愁穿的。穿著破鞋走了十幾年的雪路,那個時候怎么都不覺得冷呢。沿路走過的鄉人,無不穿著厚外套,厚棉鞋。他們似是滿眼無光,緊縮著上半身,匆匆行過。
我始終覺得,穿在父親腳上的草鞋,也許比他書包里的知識更加激勵他上進。因為,父親與它一起相互陪伴、相互走過的日子,讓父親領略了最寒心的冬天,以此奮發前進,改變人生。
我們一起走過的日子作文13
時間不停地向前飛奔,把一顆顆種子栽入圍欄中的春土,又把這些種子孕育長大,送出,只留下了充滿回憶的根。
我曾經就是那其中的一顆。我轉過兩所幼兒園,兩所小學。幼兒園的生活已經變得模糊,然而小學生活卻記憶猶新。
曾經聽過一首歌,有一句歌詞是這樣寫的:“還記得我們曾經,肩并肩一起走過那段繁華巷口……”回想我們,當初何嘗不是這樣啊!就這樣聽著聽著,你們的每一張笑臉就在我眼前真真實實地晃動起來。
在20xx年9月1日,我第一次踏進了校園,并由此開啟了6年時光之旅。依稀還記得,一年級,那是一個早晨,一個特別美好的早晨,我來到了教室里,那是一個美好的開始。
來到班里,先是老師的自我介紹,再是我們的。一個小姑娘紅著臉介紹自己道:“大家……好……我……我叫……”她終于熬到了下課,“你好,我們交個朋友好嗎?”幾個小女孩異口同聲地說。她小聲地回答:“好,好呀!”頓時,女孩的自信心增強了許多。然后就是在明媚的陽光下,幾個女孩在盡情地玩耍。那便是一年級的我。二年級的我依然還記得校園里玩耍時的笑聲,是那樣的好聽。三年級我們開始有了自己的秘密。四年級,我還沉浸在美麗的童話里,卻不知離別已漸漸在我們的`身邊徘徊,徘徊……
說起這世間萬物有些事是不得不去做的。有幾分誰都不知道的偶然,讓我們在一起學習一起玩耍;也有幾分無力回天的無奈,一次轉校,一句離別,讓我們不得不分開,互道一聲再見。
我知道哭是沒出息的表現,但那天我還是忍不住悄悄地哭了。后來,我慢慢適應了新的生活,新的老師,新的同學,新的校園。我在心里默默為自己加油,為你們加油!
如果時間可以倒流,如果世界可以逆轉,如果一切可以重來,如果……可惜,沒有如果!
謝謝你們,陪伴我度過四年的師生們!謝謝你們,陪伴我度過兩年的師生們!我會永遠記得你們!你們,是我小學生活中最圓滿的記憶,永遠的記憶。
你們,存在我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌聲里。無論有多遠,我們的心永遠在一起!
如今,三年的初中生活,已經切切實實地蹦到了我的跟前。我也將進入一個全新的世界,新的同學,新的老師,新的校園。
也許下一個美好的回憶也即將開始,我期待!
我們一起走過的日子作文14
那年盛夏,知了歇斯底里地喊叫著;熱風,肆意地在這個號稱“世界工廠”的城市闖蕩著。
剛到東莞,舉目無親。工業區,一間簡陋的工廠,一個角落,我與母親就這樣,借住在一個老鄉家里。寄人籬下的生活,讓我們的生活格外壓抑。自卑,常常像蜘蛛網一般纏繞著我。心口,常常堵得慌。
爭吵,貧窮,懦弱,無時無刻地噬咬著我的心。
我再也受不了這樣的日子了!我走出了低矮的屋子。媽媽緊跟著走了過來。她摟了摟我的肩,用她那雙柔弱、白皙的手,握住我的手,拉起我,向前走去。
寂靜的夜色,籠罩著無奈。心,是孤寂的。我默默地感受著這無邊的夜色。抬起頭,看著媽媽。她正眺望著遠方繁華都市的霓虹,表情堅毅,依稀透著一股倔強,但我還是嗅出了她的一抹心酸。在這樣沉寂的夜,我和母親,一高一矮,母親就這樣,緊緊地,緊緊地,握著我的手,一起迎接著不可預知的.未來。
蟬,鳴了一夏又一夏;葉,落了一秋又一秋。天,變得透亮;樹,變得鮮綠。
小區落英繽紛的小徑上行走著兩個人,那是我和媽媽。
皎潔的月色,書寫著純潔。心,是充實的。默默地看著如水的月光,鋪滿美麗的小區。再次看著媽媽,她的面容是溫和的。八年后的我,拉起媽媽被事業的風塵沾滿的手,撫摩著這雙已起老繭的手,端詳起媽媽。如今我已比媽媽高半個頭了,媽媽,已不再如從前那般清秀。皺紋,悄無聲息地爬上了媽媽的額頭。又是一高一矮,我牽著媽媽的手,媽媽的肩膀依靠著我。遠處的霓虹,更加璀璨。
在這個習慣于悲春傷秋的年代,媽媽陪我看了多少個日薄西山的景致,我陪媽媽看了多少個破曉闌珊的夜。我們彼此就這樣靜默地走著——我們一起走過的日子。
是的,那些我們一起走過的日子,猶如夏花般燦爛。
我們一起走過的日子作文15
光陰匆匆,十六個春秋已如流水東去。回首我們一起走過的日子,仿似風兒,飄然遠逝。
自與你邂逅,便形影不離。如風的日子,承載著我們美好的記憶。
踱步楊柳岸邊,光陰倒置,往昔幕幕在心靈顫動的間隙,從塵封中,得以釋放。透過歲月的傳遞,再在我心中投映。
清澈的河水里,翠綠油油的水草間,成群的魚兒與你我結伴,嬉水玩戲。左手捉著剛從水中撈出的蝦蟹,右手卻不經意地揚起了河水。你一揮我一揚之間,水滴便掛在了你我身上,浸進我們心里。
夕陽的余暉灑映在我們晶瑩的臉上,描出七彩的光芒。這唯美的`畫面,河水懂得珍藏。
徘徊在校園中那棵飽經滄桑的槐樹下,時光將心中最美的音符綻放。晨曦中,樹蔭下,兩個躍動的身影,恍如春天的精靈,用人間最純真的笑容,演繹著童年的真諦。如此幸福的篇章,槐樹明白如何鐫刻。
游走在知識的殿堂,日光燈印證著我們永存的那份眷戀。畢業那天,黑板下,講臺前,你我緊緊相擁,不忍言別。結聚著祝福的話語,竟在嘴邊凝噎。我甚至沒有抬頭注視那漸漸模糊的背景。只是在心中默默祈愿:你在他鄉一切都好!感傷夾雜著淚水譜寫出如此潸然的樂章,心卻不忍銘記,情愿刪掉。
忽然覺得,我們一起走過的日子,仿如四季的風,時而給心情披上綠裝,而給思緒點綴憂愁;時而又給記憶揚起溫度,但最終卻在寒冷的冬季定格。
感傷的歌又在心中涌動,而遠方的朋友,你真的還好嗎?