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【優選】踢足球作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的踢足球作文,歡迎閱讀與收藏。
踢足球作文1
今天下午是個值得自豪的日子,因為我校下午足球比賽贏得了勝利。
初入球場,只見一班的同學早已在足球場外看得津津有味,我們也趕緊跑過去搶“最佳觀看鏡頭”。潤德小學隊(橙隊)與我校新世紀小學隊(綠隊)早已開始激烈的“戰爭”。
“砰——”,突然只見足球從東北角飛過來,可是潤德守門員9號卻還沒反應過來,在那一動不動,“進球了!”場上一片歡呼,只見他頭上冒著冷汗,緊鎖眉頭,一臉懊悔,“嗖——”第二次球再次奔向他,只見他用盡全身氣力撲向那,!他接住了,他興慰地躺在綠皮毯上。
我校綠隊也不甘弱后,只見其中一位把腳往后一抬,用力一踢,“!進了!”人群又沸騰起來。再看看綠隊的小小守門員:年紀大約11歲左右,擺著姿勢,望著那沖他來的球。再看看其他人,正目不轉睛地等待著奇跡發生。一,二,三,他似老鷹覓食一般撲了過去,嘿,這下可好了,全場歡呼躍雀。橙隊一臉失落,手緊緊地握著,他們的教練也把嗓子喊啞了。這輪1:0。一輪結束了,兩隊各自休息,一見綠隊回來,所有人都跑過去追星了,可惜足球場外有鐵欄,不然早就奔向他們,擁抱他們了!另一隊正緊張地討論戰術,準備一雪前恥。
第二輪剛開始就變成了個八卦陣,橙隊包圍了綠隊。自從開始了第二輪,戰爭的火藥味就越加濃了,里面的大將打成一團,總不分個上下,我們班級的`小吳見場上形勢險峻,就向老師借了擴音器邊走邊喊:邊走邊喊:“新世紀!加油!”漸漸越來越多的人加入了她的隊伍,一起“游行”道:“新世紀!”“加油!”“新世紀!”“加油!”
場上那些像打了焉的茄子的將士重燃斗志,開始奮力搏斗,“新世紀!”“加油!”,那聲音似有魔力似的,將士們避開了“敵人”,“新世紀!”“加油!”那聲音帶著同學們的期待回蕩在將士們的腦海,“砰——”場上的高潮接著一個又一個,過了好久,比賽結束了,2:0我校完勝。
這次的足球賽是多么的驚心動魄!但這更讓我們感受到團體的力量。是啊!只要大家團結一致,就能戰勝“敵人”,勇往直前。
踢足球作文2
一天,我與幾個小伙伴去踢足球。
來到體育場后,我們只有四個人,所以想要跟另外一支隊一起踢,真巧,他們也只有四個人,并且也想找一支隊一起踢,我們問了問能不能一起踢,他們爽快地答應了。
比賽開始了,我們的守門員是張一博、后衛線是劉楊、中場是錢磊、前鋒是我,而對方則沒有后衛,卻有兩名前鋒,同樣有一名中場,這對我們的后防線是個極大的挑戰。發球時,球權在我們手里,劉楊發出了球,給了負責組織的錢磊,錢磊立即傳給了我,而我正是在對方沒有后衛線的情況下與守門員直接形成“單刀”,我先慢慢推進,可我根本沒關后邊的人,在我準備射門的一瞬間,后面有人踢了一下我的腿,破壞了我的進攻,那個人因此領到了一張黃牌。由我來罰這個點球,我很放松,突然,我右腳后撤半步,就勢往前一踢,對方守門員判斷出現失誤,皮球應聲入網。1:0,我們擁有一個很好的開局,隊友們都來慶賀,每個隊員的心里都感到興奮。可是我們高興的太早了,對方頻頻打出有威脅的射門,有的打在了門柱上、有的打在了邊網上、還有的稍稍高出了門柱,但這些都沒能改寫比分。功夫不負有心人,在第11分鐘,對方中場造成劉楊的失誤,對方獲得腳球。腳球發出后,對方前鋒頭球攻門被張一博神勇撲出,球落到了對方中場的腳下,這名球員一腳打門,球打到了球門立柱上,又彈到了對方前鋒的腳下。對方前鋒大力凌空抽射打到了球門死角,1:1平,雙方回到了同一起跑線上。進球之后對方的進攻更猛烈了,在半場結束前,劉楊在對位對方前鋒時,領到一張黃牌,對方任意球攻門,球進了,這個進球太不可思議了,1:2,對方連扳兩球!
上半場結束了,1:2,我們落后一球,在休息時,我們焦急的討論著戰術。
下半場開始時,我們的進攻非常猛烈,終于,在第77分鐘,劉楊助攻錢磊,錢磊頭球攻門,球進了,2:2平,這個進球對我們來說太重要了。奇跡發生了,此時是第92分鐘,還有20幾秒比賽就結束了,我突破禁區,對方大腳解圍,我們獲得角球!要想贏球這次角球必須組織起有效的進攻,球還必須進,這時每個隊員都背負著巨大的壓力,劉楊穩穩的將球發給了埋伏在禁區的錢磊,錢磊把球傳給了我,我頂住壓力在門前小角度打門,球進了!最終比分3:2!我們獲得了勝利!
比賽結束后,對方球員來向我們祝賀,我們也對他們的`場上表現進行了贊揚。
我們隊的四個人都有著不俗的表現,守門員張一博撲出了對手三個必進球,堪稱本場比賽的關鍵先生。后衛劉楊雖然有一個失誤與一張黃牌,但也是我們贏球的功臣之一,因為他有兩個搶斷與一個助攻,更是有最后時刻穩穩的發出了那個角球。中場的錢磊有一個進球與兩個助攻,還有兩個搶斷的驚艷表現。而我則有兩個進球與一個搶斷的不俗表現。
本場比賽我收獲了兩點,一是交到了新朋友,二是得到了隊友的信任。
踢足球作文3
一天夜晚,涼風習習,好不愜意,我想起去體育場玩玩。
進了體育場,只見足球場地中有一伙人在踢足球,我心里癢癢的。
他們那伙人并不多,看見我在一旁,其中有個人走過來對我說:“哥們,來不來踢球?”雖然我不認識他們,但我毫不猶豫地答應了:“好!”
原先他們有五人,加上我共六人,正好分兩組,比賽開始!球先傳到我這里。我看見球到我跟前,迅速帶球沖往對方球門,由于我心急,沒注意自己隊友,只單槍匹馬。沖往對方球門時,我見一名對方球員不但不向我趕,反而沖往我方球門,另一名隊員竟不知在何處。我正疑惑:“咦?他們這是干什么?難道想送我方一分?不對呀?”我沖到禁區,正要使出全身力氣出腳射門,那剛才不見蹤影的球員卻從我右側沖出搶走了球,不等我反應,那球已傳到跑入我方球門前的一名對方球員腳下。糟糕,中計了!我方一名隊員正想阻擋他們射門,無奈被另一名球員擋住,無論如何也不能近前,我在對方禁區前正想往回跑,可體力跟不上。守門員,一定要接住球呀!對方一名球員把球往球門中一踢,我方守門員凌空一跳,攔下將要進網的足球。“呼……"我輕舒了一口氣,又重回賽常
這次球傳到了對方,我便攔帶球的球員,那球員見我來時,把腳稍稍往左上方一閃,我注意力也全放在他閃的那一邊,說時遲那時快,那快速的撥動左腳往右,我反應不及,他一個轉身過人,把球傳給對方的.另一名隊友,奔向我方球門。那名傳球的球員竟一時失腳,把球漏在后面。這時,我方另一名隊員瞅準這個機會,迅速搶過來球突入對方禁區,射門!可對方的守門員也不是吃素的,也一個凌空飛躍,接住了球。現在,球傳入我方隊員腳下,因用力過猛,把球踢到天上去了,對方球員也不斷追逐那在天上的球。這球雖然踢得高可踢得并不遠,就落在離剛才踢出去的地方不過幾米遠,球正好踢到我面前,我抓住這個機會,使盡全身力氣沖往對方球門!對方球員因為剛才跑出去的距離很遠,所以也追不上我。我臨門一腳”咣“,球提在球門框上,唉,功虧一簣。
我們奮戰了約莫兩個小時,比分還是0:0,雙方各已精疲力盡,便一頭倒在了場地上的草坪上。仰臥在草坪上,看群星閃耀,身邊涼風習習,真是愜意!
時候不早了,我們都要回家了,臨走時我對他們說:“朋友們,明天還來呀?”“嗯,明天還來!”他們一起回答。“哈哈哈……”我們在笑聲中分別。
當天夜里我睡覺時,耳邊還回蕩著快樂的笑聲……
踢足球作文4
我是一個喜愛運動的男孩,我會羽毛球、兵乓球、排球、足球……可我最喜歡踢足球。
剛開始踢足球時,由于球技不好,不是帶球時被別人搶走,就是傳球不到位,每每踢得很懊喪。
為了能使自己的球技有所提高,我就向爸爸請教。爸爸年青時也愛好踢足球,并有一身不錯的球技。爸爸見我一心想學踢足球,就爽快地答應教我。但是又提醒我,學東西可不能怕吃苦。
第二天一大早,爸爸叫醒依然在美夢中暢游的我,不顧我咕咕噥噥地抗議,帶著我來到了職工大學的運動場,看到場上有好多在鍛煉的人,我就迫不及待地抱著足球向球場跑去。可不想,爸爸叫住了我。對我說:“先跑步,繞著球場先跑兩圈!蔽也唤獾貙Π职终f:“我又不是來學跑步的,我是來學踢球的!”爸爸說:“不管干什么,都離不開健康的身體,運動員更要有良好的體力,所以都要從跑步練起。”好大的球場啊,累死我了。在爸爸的督促鼓勵下,跑完兩圈的'我,一屁股坐到了球場的草坪上,爸爸卻拉起了我說:“剛跑完步,不能坐著不動,起來走走,一會兒就好了。”真是的,跟著爸爸走了一會,我就覺得好多了。接著爸爸在球場空處,擺上了我們帶來的小物品,示范地帶球繞著物品穿插,并告訴我一些帶球技巧和注意的地方。隨著爸爸的糾正和指點,慢慢地我也能帶球不碰障礙物作穿插了。一連幾天,我自己習慣了早起的鍛煉。很輕松就能完成繞場跑兩圈的任務,爸爸又加碼讓我跑三圈。帶球繞障礙沒問題了,爸爸又和我搞起了真人對抗。
經過一個星期的訓練,我的球技有了很大的提高。這天早上,爸爸和我真人對抗,我帶球要突破爸爸的防守。我帶著球來到爸爸面前,右腳一磕,球來到左邊,想從爸爸左邊突破,不想爸爸早看出我的預謀,不慌不忙地堵住了我的球路。沒辦法,只有再來。這回我右腳一擺,卻是虛招,腳從球上面劃過,爸爸被我的虛招所晃,以為我還要從左路突破,他抬腳封住了我的左路,不想我的球沒動,趁他重心不穩,我用右腳外側在球的左側一撥,哈哈,我終于從右側完成了帶球突破。
現在,我的球技比以前可是有了很大的提高哦。不過,冰凍三尺非一日之寒,這些提高和我堅持地鍛煉是分不開的。
踢足球作文5
每個人都有自己的愛好,或許,你的愛好是唱歌跳舞;或許,你的愛好是看書寫字;或許,你的愛好是跑步游泳;如果你想問我的愛好是什么?我會毫不猶豫地說;“我的愛好就是喜歡踢足球!
小時候,我經常和爸爸一起看一些足球明星比賽的電視直播,我非常佩服他們的精彩球技,對球星我羨慕極了。
上一年級的時候,聽說學校有足球興趣班,我回到家央求媽媽讓我加入足球隊,開始,媽媽心庝我,考慮踢足球是男孩子玩的運動,不適合女孩子玩,并且還影響我的學習,無論我怎樣央求媽媽,她就是不答應。后來有一次我幫媽媽干家務活,表現非常好,作業也完成得非?,于是媽媽便爽快地答應我踢球了。
自從參加學校足球興趣班后,每天放學,我便和班上足球隊里的同學們一起訓練最基礎的動作。開始,我們在操場上排成一隊,按照老師教的步驟輪回練習,每次跑上6個來回,急速轉身扣球,然后加速,退后幾步再往前跑……如此反復的動作,每天放學都要練習一個半小時。經過幾個月的刻苦訓練,我已基本掌握踢足球的基本動作,在和同學們一起踢球時能夠巧妙的運用,還經常利用周末和同學們一起踢足球。
時間過得飛快,在一年級第二學期即將結束之際,學校特地為一年級舉行了一場別開生面地足球比賽,參加的同學都是一年級各個班的小足球隊員。那一天,陽光明媚,微風習習,在綠草如茵的校園足球場上我們102班對局101班足球比賽馬上就要開始了,比賽雙方的隊員分別穿上紅色隊服和黃色隊服,瞧!雙方隊員們個個精神抖擻,信心滿滿,在歡快的音樂聲中走向比賽場地。這場激烈而又刺激的比賽在教練吹起哨聲中正式開始了,我迅速跑上前去開球,用力把球踢向自己的隊友,隊友們紛紛搶著球向對方的球門踢了起來。102班隊員們既機靈又勇敢,爭著上前去搶球,你看,這時球已到了102班汪超腳下,汪超帶球向前沖,101班的隊友乘汪超不注意時,從他身后出其不意把足球搶過來了。說時遲,那時快,我急忙沖過去把球接過來,等102班對手反應過來時,已經晚了,我把足球踢給湯懌捷時,可是被對手攔著,我們班最機靈的'何慕軒一個箭步沖上前去猛踢足球,“砰”一聲進了龍門,這時,101班守門員已經措手不及,只能是望球嘆息。這時操場上一片沸騰,同學們都在鼓掌,響起一陣陣熱烈的歡呼聲。這時裁判員老師亮出比賽成績牌1:0,102班隊員們打出了一個漂亮的開門紅,大家士氣大振,更加信心十足,猛沖猛搶,不一會又進球了,別提我們當時有多高興啊,最后我們102班以5:1戰勝了101班,贏得了這場一年級足球比賽的冠軍。
通過這場足球比賽,讓我明白了一個道理。要想戰勝對方,只有大家團結一心,不懈努力,才能獲勝。一年來足球運動不但增強了我的體質,而且也鍛煉了我的意志,讓我更具活力,更加健康。
同學們,我的愛好是喜歡踢足球,你們的愛好又是什么呢?
踢足球作文6
我最喜歡踢足球,這既好玩又好笑。就從上體育課時說起吧!每次上體育課時體育老師都要說一大堆話,那個時候,我們都恨死體育老師了,生怕這些廢話會讓我們少踢幾分鐘或幾秒鐘球。真是煩人!聽完這些廢話還要跑步一圈,如果穿涼鞋的就更慘了,那就要跑兩圈,我一直都很擔心自己要跑兩圈。
。】偹闩芡炅,我們累得筋疲力盡,沒想到跑步一圈就消耗了我們這么多體力?偹汩_始踢球了。我們迫不及待的從體育館里把足球那出來,但還要先分隊,李隊隊長和陳隊隊長石頭剪刀布,贏了的先選人,然后輸的后選人,然后再次石頭剪刀布,就這樣一直下去,直到人都選完為止,我多次被分到李隊,然后再來一次石頭剪刀布,贏的一隊發球,還有規則:如果這個發球的人把球踢出界了我們踢球的范圍有限制的,踢到跑步地區就算出界,那么就要把球給另一個隊發球。
而且,還搞清楚是角球還是手投球,還有手球的`話,用手碰球。要黃牌一張,一張紅牌直接罰下場,一張紅牌等于兩張黃牌,李隊隊長安排我守門,然后安排前鋒、后衛,王諾城的球技非常的好,他以前是足球班的。球剛剛踢出就被陳隊攔截了,他往我們隊的球門踢,每次王諾城或李振文都會大喊:張靖宇!張靖宇!守門,別讓他們隊進球啦!
我都會很不服氣的回答:我知道啦!你們真是多嘴!我沖向陳隊,他們一踢,我跳起來,用手一擋!雖然球是擋住了,可是我的手就遭殃嘍!我會大喊:哎喲喲!我的手!這時,我們隊的人都會笑破肚子!還有一次,陳隊把球踢向我們隊的球門!我站在中央,雙手一張!他們這次不管了,把球踢向我肚子,我大聲說道:這是我的肚子,不是球門!可是晚了他們把球砰的一聲踢向我的肚子,我人是沒有被踢飛,可我的肚子就慘了。我大叫一聲:!我的肚子!
這次我們隊員包括隊長把門牙都笑掉了。還有幾次李振文和王諾城吵架!李振文對王諾城大喊:你不是我們隊的了!王諾城也對李振文大喊:不是就不是!我還不稀罕呢!你算老幾呀?我算老二,你算老三,老三該聽老二的。你說話嘴干凈點,也不怕閃了舌頭?王諾城說完,怒氣沖沖的來到陳隊,說:我現在是你們隊的了,這時陳隊就樂了,大喊:耶!太好了!王諾城是我們隊的了,李隊遭殃了。
這個時候,我就恨死李振文了,以后,我決定把李振文當成我一生中最討厭的死對頭,后來我和李振文有和好了,!踢足球真是有趣呀!
我在踢足球中找到了我一生中最大的快樂。
踢足球作文7
炎炎夏日,難得有一個清涼的下午,我就想約上好朋友去輕院大操場痛痛快快地踢上一場足球賽。不知為什么平時不怎么愛運動的姐姐也非要跟著一起前往。
傍晚的輕院大操場上熱鬧極了,上了年紀的老人搖著蒲扇在樹蔭下納涼,年經的爸爸媽媽帶著孩子在草坪上蹣跚學步,更多的孩子們則是在操場上奔跑著,打鬧著,大操場的西南角還有一群人在排隊訓練著什么。好奇的我,帶著球就一路飛奔了過去,原來是一群初中生正在認真地訓練著足球基本功。姐姐好像突然想到了什么,目光也在彈來彈去的足球上來回徘徊,眼神中流露著一絲渴望。
原來體育成績一直不太好的姐姐,被老師建議在假期里加強足球或籃球鍛煉,以應對將來的中招體育考試。怪不得姐姐今天非要跟著來,原來她想報這里的中招體育訓練班。于是我們便在旁邊觀看起來,這是一群沒有踢過球的初中生,望著他們生疏又笨拙的動作,我不由自主地做起了同樣的動作,嫻熟的球技很快引起了他們教練的注意,并指著我對他的`學員說:看人家小孩子一學就會了!但他哪里知道,我可是在學校踢了三年多足球的 。
姐姐也把目光轉向了我,好像突然間發現了新大陸,趴在我身邊說:老弟,要不你來給我當教練吧?我當然樂意啦,之前爸爸一直希望我能教姐姐踢球,并承諾如果能教會姐姐踢球,就給我買那套心儀已久的機器人拼裝設備。
我決定像教練教我們一樣,從最基本的觸球基本功教起。我先把足球擺在一塊平坦的草坪上,要求姐姐左腳落地站穩,右腳輕輕地踏在足球上,還要保持足球不能移動。誰知道姐姐“笨拙”的不可思議,要么是一腳根本就碰不到球,要么是一腳把球踢得不著邊際。為了心中那套機器人拼裝設備,我只好耐著性子一點一點地糾正她的不合理提法,這樣重復了幾十次之后,再要求他右腳落地站穩,左腳來觸球,不過這次姐姐踢得要好很多,同樣幾十次之后,又要求姐姐雙腳來回交替觸球。這些掌握之后,就讓姐姐用剛才的觸球動作帶著球向前慢慢移動,雖然球還是會偶爾跑出很遠,但比起旁邊的那群學員,姐姐的動作已經是像模像樣了。
練累了,我們還會休息一會兒,就這樣,訓練一會,休息一會,快樂的時光總是那么短暫,不知不覺操場上已經花燈齊放。我們帶著不舍與留戀離開了輕院大操場,并相約明天繼續來這里進行練習。
踢足球作文8
我的生活五顏六色,其中令我感覺最好的莫過于與好朋友一起踢球啦!
一個晴空萬里、風和日麗的上午,我和鄭揚、顧澤正、翁凱航一同約在市政府草坪上踢足球,時間在8:30。我吃完早飯直奔市政府,不過顧澤正已經到了。我和顧子打完招呼沒過多久翁凱航、鄭揚也陸續來了。我把我新買的足球放在草坪上。我先是和鄭仔一隊,顧子、翁子一隊。我先沖鋒,迎接我的則是顧澤正,我們倆似即將出發的.戰士一般停在兩邊準備搶球。只聽翁子一聲令下,球賽開始啦!我疾步如飛地沖了上去,顧子也不干示弱同時奔了過去,但還是我奪得先機一個跳躍把球拐到面前,然而顧澤正不得不被動防守,我學著那些球星一個回旋攻了上去,顧子緊趕慢趕還是追不上我,只見我飛起左腳一個抽射,球似凌空傲翔的飛鷹往翁子頭上“飛”,小翁雙手抬起往空中奮力一躍,但球離他還差幾厘米,球進啦!。∥腋呗暁g呼道:“哦,YES太棒了,進門了。”我走向鄭揚迎面擊個掌我說 “加油!”,F在是重量級VS重量級。我想,呵呵,一定有好戲看啦!那倒底會是誰勝利呢?
鄭揚、翁子上場,我一聲令下雙方沖鋒隊員幾乎同時以火星碰地球的飛速同時沖到球前,只見鄭揚用腳一劃,把球拐到自己腳下,又同時沖上禁區一個大力射門往顧子右邊射,可能是陰差陽錯,顧澤正一躍雙手在頭頂一撲竟守住了鄭揚的大絕大力射門,不過因為實在太疼了,顧澤正只得要求暫停。
過了半響開始了,他們竟兩名隊員都一起上陣!我和鄭仔見狀也一齊上陣,對方開球!我沖了過去,心里打著小陰謀:呵呵,顧子啊,你的日子到頭啦,我和鄭揚里應外合,我前攻他繞路從后下手!我想著想著心里不由樂開了花。正當我們施計時竟忘了翁子在殿后,看來不成只得強攻,我上前將顧子穩住,鄭揚也過來了,翁子上前一齊反攻,我搶到球后奔上禁區一個大腳!誰知翁子從前閃出擋住攻勢又傳給顧子,可在中途球又被鄭子攔截住一個大力射門進球了!我們開心極了!之后就各回各家啦!
今天踢球的“滋味”可真好。
踢足球作文9
今天晚上,我在家閑得沒事干,突然媽媽建議說:“你們出去踢足球吧!”我高興得差得跳了起來。
來到廣場,這里的空地好大呀!我開始發球,這時忘了爸爸剛才給我說了些什么,我想:是用腳尖踢?腳背踢?還是用腳弓踢呢?于是我就閉上眼睛猛的一踢,結果,好像我使的勁不太大,球慢慢地向爸爸那滾了過去,我氣得直跳。這時爸爸一腳將球踢了過來,差得把我的頭擊中了。我想:爸爸能使那么大的勁把球踢過來,我為什么不行?然后,我又來了一個高腳球,嘣的一下子,踢得倒是挺高啊,可落下來到爸爸那邊時,還是慢慢地滾。這時,爸爸又將踢過來,我差得沒有接住。這次我可就慘了,我使勁一腳踢出去的時候,重重地摔了一跤,把腳給歪了,沒法用力踢球了。這時爸爸走過來對我說:“踢球要用腳背踢,不能用腳尖踢!蔽抑懒耍谑怯职l了一個輕輕的球,爸爸連聲說好。后來,爸爸又教了我一種推球的踢法,我來了一個重重的推球,爸爸差點沒有接住。
就在這時,我聽到有人叫“林泊錕”,回頭一看,啊,是我的好朋友肖卓越來了。于是我就對肖卓越說:“和我們一塊踢足球吧。”肖卓越連聲說好。他走過來,對著我爸猛得一腳,可是他好像用的勁也不太大,球踢到我爸那時,爸爸接住球,猛的.回了一腳,肖卓越跑了二三十米遠才把球追回來。這次肖卓越好像也發怒了似的,猛的一腳將球踢到了我這里,我用膝蓋一擋,嘿,球停到了我的跟前,我哈哈大笑,于是又把球發給了爸爸,爸爸一個飛球,重重地打在了肖卓越的腿上,肖卓越單腿跳著去撿球,撿回來了,又一腳踢給了我,我不慌不忙,接住球,把球弄得彈跳起來,又是猛的一腳將球踢了出去,這次踢得不怎么高,但很遠,肖卓越跑了很遠才把球接住了。就這樣踢了一會兒又一會兒,哎呀,十一點了,該回家了,可肖卓越好像還沒玩夠呢,于時我對他說:“肖卓越明天再玩行不行呀?今天太晚了!毙ぷ吭秸f:“好吧。”于是我們就各自向家走去。
回到家,我想:今天踢球太有意思了,我一定要把它記下來。
踢足球作文10
有些人為籃球癡迷,而有些人為棒球癡迷。還有些人為羽毛球癡迷……而我為足球癡迷。
足球就像我的朋友帶給我無比的歡樂,我只要碰到足球就“愛不釋腳”。它就像磁石一樣緊緊地吸引著我。
閑暇時,我總要捧上心愛的足球,來到空曠的場地上踢上幾回。我喜歡它在我腳下滾動的感覺;希望它在綠茵場上穿梭的靈動;喜歡它進球時的帥氣。
這個周末,我興致勃勃地走向學校。因為我們幾個球友約好一起去踢球。天下起蒙蒙細雨,嘿,這阻止不了我堅定的`步伐。來到學校的體育館,我的球衣都快濕透了。我看見有幾個球員早就在做那熱身運動了,我從袋里捧出了心愛的足球,也加入到了熱身隊伍中。
我用腳帶著球在體育館內跑了幾圈,感到渾身輕松,身體充滿了動力,無論是球還是我都已經做好了準備。
比賽正式開始,我先開球。將球傳給后衛,后衛看到我已經跑到球門邊時,把球傳給了我,我直接一個大腳射門,球進了!1比0,我方暫時領先一分。第二個球,由有對方中鋒發球,對方帶著球直沖球門,我一個鏟球。哦,鏟空了,誰知,對方趁機也還了我們一個大腳射門。我方守門員迅速跳了起來,把球撲了出去。哇,好險!差點讓他們進球了。
上半場踢完了,這時有人遞給我一瓶水,我轉頭一看,原來是教練,說“顧展鵬,你剛剛那個鏟球不錯,下半場繼續努力,盡量得分!
下半場開始了,我方繼續發球,對方一個鏟球,我來了一個帶球蛙跳,逃過了這一劫。趁他們愣住時,我大腳射門,球踢到了球門桿上,結果對方守門員抓住了球,沒能踢進。第四球對方發球,我以為他們還會故伎重演直沖球門。誰知他們一個飛球過來。哎呀,不好!我方后衛急忙跳了起來伸腳踢了過去,一下子把球踢遠了。我向界外跑去,救回了那個球,然后一個直球,飛向對方球門,球進了!我們歡呼起來,二比零,我們贏了,我方球員都跑了過來,把我拋在空中,歡呼雀躍。
經過一次次地切磋訓練,我們的球技明顯進步啦。這期我們很榮幸參加街道組織的青少年足球比賽,在激烈的比賽中獲得獎項,為此,我們整個隊都很驕傲!
足球,我永遠熱愛你!
踢足球作文11
從前,有一片陽光明媚的森林,那里枝繁葉茂、綠樹成蔭。在這片森林里,有一個動物足球隊,里面有小熊、小狗、小麋鹿、小貓……許多小動物。
有一天,一條小金蛇看到這群小動物們每天都玩得很開心,心里非常羨慕,而且他也很想加入這個動物足球隊,可這些小動物們經常譏笑他說:你沒有腳,又沒有踢足球的天賦,我們只要有腳有力氣有天賦的小動物,小金蛇傷心極了。這時,一只戴著紅色領結,穿著白色運動鞋的小熊貓走來了,只見他還抱著個足球,小動物們看到小熊貓來了,都向他鞠了個躬說:隊長好!小熊貓沒有理會他們,而是對小金蛇溫柔地說:你不要傷心,一個男子漢是要克服困難的,你可以刻苦練習,加入我們呀!小金蛇暗下決心,想:我一定要好好練習,加入他們。
從那天以后,小金蛇每天都在認真練習,而小熊貓也一直陪伴著他。小金蛇沒過幾天就想出來了一個踢足球的`好辦法‐把身體豎起來,用尾巴對準球抽。小金蛇每天都這樣練,小熊貓也一直在旁邊指導他。雖然小金蛇在訓練踢球的時候,經常會把尾巴踢出傷口,肚子被石頭擦破,弄得全身都傷痕累累,但是幾年后小金蛇就練得非常棒了,練成了一身高強的足球技術。當他再次來到足球隊時,小動物們還是在譏笑他。正好有一場比賽,動物足球隊里的小動物們都去參加了,只有小金蛇在一旁觀戰,當對手有一球踢得小動物們都沒有接到時,在一旁觀戰的小金蛇突然猛地沖了上去,用迅雷不及掩耳的速度沖上了球場,小動物們都嚇了一跳,小金蛇先用身體用力一拱,球就到對手的球門了,守門員一接,還是接住了,但是向后退了幾步,因為和草地的摩擦,所以發出了擦擦的聲音。守門員用力一扔,又扔到了小金蛇的尾巴前面,小金蛇再用尾巴用力一抽,球飛得老遠,一下就進了球門。小動物們喊到:勝利嘍,勝利嘍!他們把小金蛇拋了起來,小熊貓也走了過來開心地說到:恭喜你,你成功了,你可幫了我們的大忙了。小金蛇也自豪地說:耶!我成功啦!我可以參加動物足球隊啦!
從此以后,動物足球隊又多了一位明星球員,他就是‐能吃苦耐勞、智勇雙全的小金蛇。
踢足球作文12
今天的體育課上,老師給了我們一個大驚喜——踢足球。全班都欣喜若狂,恨不得與足球早點“親密接觸”。老師給我們男生一隊、女生一隊分配好了之后,一場決賽開始了。
我們女生前鋒高千惠率先沖了上去,一個回旋腿就“順手牽羊”地把球牽了過來,馬上踢給二號前鋒孫熙蕾。孫熙蕾立馬像只猛虎似的把球護在腳下,來了個“胸口停球”。剎那間,男生前鋒翁聘博像風一樣地飛奔來,擋住孫熙蕾,讓她不知所措!翱靷髑!”我那著急的心態好似熱窩上的螞蟻,于是便“獅子大開口”對孫熙蕾吼叫一聲。她又重新恢復了定力,以迅雷不及掩耳之勢把球使勁一踢——傳給了我,我事實上也是頭一次踢足球,見她把球踢來,我也頓時像只呆呆的.兔子無動于衷了,以至球踢到了我的腳下,我也渾然不知。這可壞了,對面前鋒陳泓豪一個箭步沖上來了,用盡他吃奶的力氣一踢,秋像個鬼怪,一個勁往前沖,連“最后一道防線”——守門員縱身一跳,但沒有接住,第一個球就這樣被男生奪走了。哎!
因女生比較文靜,從不打打殺殺,所以比分拉開得很大:二比七。我方隊員垂頭喪氣,個個都叫累,一點活躍氣氛都沒有。這可不行,我站起來,鼓舞大家繼續加油,并重新分配隊伍:高千惠、孫熙蕾前鋒;我、陳詩瑤、黃婕慧中鋒;葉盈盈、陳祉添后衛;周恬西守門。于是,我們又充滿陽光自信地去開啟“第二決賽”!
這局的局勢明顯比上局好,有了實戰經驗的同學,個個都很賣力。高千惠仍然用兩條敏捷的腿“勾球”,又把球順利地勾了回來,這次傳給了陳詩瑤,男生見狀蜂擁而上。陳詩瑤見勢,用信任的眼神看了我一眼,把球看準一踢,“刷”地向我飛來,我則像小狗一樣牢牢地夾住球,就往前飛奔,中途遇見“障礙男生”我身子往左一側,右一側,他們就撲了個空。我心中抱著十二分的希望,用全身的力氣把球踢向球門,沒想到,球就像二次元動畫似的,帶著一波沖擊力沖向球門——“嘭……嗒嗒嗒”這是球沖擊到球網上落地的聲音。我們女生一下子猶如解放的人民一樣歡呼起來!耶!接下來,我們女生越來越自信,踢得越來越好;而男生,因得分低于我們,內訌了起來,就這樣一落千丈了。最終,女生以十一比八戰勝男生隊!五點了,夕陽西下,照射出來的五彩光芒似乎也在為我們喝彩。
踢足球原來也是個技術活,但是畢竟,團結才是力量!一個人踢得好沒有用,重要的是團結之心、合作之力!
踢足球作文13
叮叮叮。傍晚時,校園里傳出一陣鈴聲,過了一會兒,從學校里跑出了一群蹦蹦跳跳的小學生,他們拿著足球,猶如快馬一樣跑向了一塊空地,正準備足球比賽呢!
他們用書包和帽子做成了簡易的球門。一個個子高高的小伙子,正在沉穩地守門,他膚色微黑,身穿黑色衣服,一條灰褲子,右腿上還用紗布包著,好像曾經受過傷似的,還有閃閃發光的金色頭發,又黑又能圓的大眼睛,高高的鼻子。 只聽見一聲哨響,足球就“嗖”地飛了出去,這個足球場上一時熱鬧了起來!翱,快傳球!”“快沖鋒!”“哎,接球。”金色頭發的守門員小男孩半蹲著,身子微微向前傾,雙腿叉著,目光閃閃,全神貫注地望著前方,死死地盯著前面的足球,嚴陣以待,好像隨時可以撲上去抱住球。
場上氣氛越來越濃,越來越緊張,在旁邊做游戲的小朋友們 也被吸引過來觀看這場緊張的足球比賽,一個小男孩正在摟著弟弟觀看球賽,他坐在一條橫放的`木頭上,向前傾斜著身子觀看比賽,觀眾們正大聲吶喊加油,想方設法地為自己喜歡的運動員加油。連正要去散步的一個大個子叔叔也停下步伐,來到球場上,觀看比賽,看到激動處,當起了教練員,指手畫腳地教著小球員們“7號,射門!”“1號,快防好6號。”“5號,大腳!”有了教練的幫助,足球比賽更激烈了。 守門員后面還站著一個身穿紅衣服的男孩,他挺著胸,背著手,兩腳穩穩地的站在地上,那一定是替補守門員吧。嘴里還念著什么,好像在說:“如果讓我上場,我會像一面城墻一樣把球門守得密不透風,一個球都不會進,不管遇到多么強大的對手,我都不會退縮!”
“快!快傳球!他們正邁著大步向我們跑來,一定是要進攻了!薄拔襾頉_鋒。”“我來助攻!薄翱,防住敵人!”敵人沖破了一個又一個的防線,球一會滾了過去,一會兒又飛速地飛向那邊,讓觀眾們看得眼花繚亂,看不出足球的線路,哎呀,小隊員沖過來了,要射門了,唉,是傳球,原來是假動作,幸好守門員沒被騙到,射門啦!只見守門員兩眼緊盯住足球,兩腳迅速地蹬了一下地,向前一撲,穩穩地抱住了球,在地上打了一個滾,然后馬上站起來把球傳了出去,拍拍屁股,回到球門前,嚴陣以待,把守球門。場上的觀眾都被這個小男孩撲球的動作驚呆了,熱烈的掌聲隨之響起。
足球比賽越來越精彩,還時不時傳來一陣笑聲。慢慢的,太陽落山了,比賽以1比1結束,他們個個的臉上洋溢著燦爛的笑容。
踢足球作文14
在上個學期,我們——也就是五(2)班和五(3)班舉行了一場別開生面一場足球比賽,這場比賽非常激烈,我們班所有的足球隊員們都勇猛無比。
隨著一聲“嗶——”的哨響,足球比賽開始了。上半場現有李潤瑋當守門員,蔡婧爍和于思怡當后衛,倪志揚、盛天杭,趙可為等人,則為中鋒和前鋒。五(3)班的人也不甘示弱,個個躍躍欲試,五(3)班先發球。在呂老師的指揮下,趙可為和盛天杭“率領”全部大軍向“敵人”沖去,和他們混在了一起,真讓人看得眼花繚亂,目不暇接,根本無法分辨那個人是我們班的。只聽見呂老師說:“方田沖上去!用身體擠開他們剛喊完,呂老師也不管方田有沒有聽見,又扯著喉嚨叫開了:“方田那個球不要了,快回來!”方田沒有聽見,我搶在呂老師前面,生怕被搶了飯碗似的,對著方田大聲喊道:“方田快點兒回來,聽見沒有。”他好像朦朦朧朧有些聽見了,他轉過身來了,他知道呂老師叫他回去了,他對著呂老師做了個“ok”的手勢,呂老師對他豎起了大拇指,他笑了。我本以為呂老師不會再叫了,沒想到,沒過多大一會兒呂老師又開始拼命的叫了:“方田現在是踢足球,不是打籃球,別指望別人會把球傳給你,你要沖上去!”方田好似若無其事的樣子,輕聲的“噢”了一聲,便轉過身繼續踢球。呂老師又對可為兄和“上天堂”喊開了:“趙可為、盛天杭你們快貼住吳語寒,站到他前面去,擋著他。”后來因為盛天杭多次用手碰球被罰下了場,我們的'體育委員——錢梓豪頂替他的位子。正如古人所說時間像流星從星際間劃過,當你想要抬頭尋覓它時,它卻消失在茫茫宇宙之中……中場休息的時間到了,于思怡換成了我,而守門員換成了方田,把倪志揚則換成了盛天杭。
下半場有開始了,雙方交換了場地。上半場由于李潤瑋麻痹大意,讓五(3)班有機可趁,進了一球,下半場絕對不能讓他們進球了。我一開始還不敢沖進人堆里搶球,但老天不想讓我“游手好閑”的逛來逛去。我正發著呆,忽然看見一個球從旁邊“飛”來,我來不及仔細思考便飛起一腳把那球踢向離我最近的地方,球像一支離弦的箭飛出了界外。我開始喜歡踢球了,我沖上前去,“嗖”的一聲鉆進了人群中,我正踢得起勁,突然我看見一個球“從天而降”我憑借著本能和彈跳力,又把球用力頂了回去。我隱隱感到頭在做同,當同學問我時,我卻咬咬牙,笑嘻嘻地說:“沒關系,我們繼續踢!”距離比賽結束只有一分鐘了,但我們卻還是在奮力地踢著!皢簟睆埨蠋煷淀懥吮荣惤Y束的哨聲。
這場足球賽我們雖然輸了,但并不代表我們永遠都會是五(3)班的手下敗將。我們是不會放棄的,因為“失敗是成功之母”,有了失敗,才會有成功,我們總有一天會贏的!
踢足球作文15
今天,我夢寐以求的事情終于發生了。那就是----媽媽乘著飛機來到了重慶,和我相聚。于是我們吃了烤魚以后,便準備去----公園散步。
來到了公園以后,我們兵分兩路。媽媽和二阿姨去散步,而我和姐姐去玩娛樂設施。正當我萬般無聊時,一個聲音吸引住了我“傳球!傳球!”我斷定是籃球或足球其中一項運動。!不管那么多了,先過去再說吧!于是我興沖沖的跑了過去,這時,我身體里的每根神經都被激活了,血脈都膨脹了,因為是展現我腳上功夫的足球。于是我找到了球的主人,輕輕的問:“我,我可以一起踢嗎?”球的主人點了一下人數1.2.3.4.5,五個人!怎么踢呢,要不你先當守門員吧!”雖然心里一百個,一千個不愿意,但至少比沒踢好!緊接著,一場激烈的比賽開始了……
球的主人光頭(簡稱)連著過了幾個人之后,便抬腳射門。!球以迅雷不及掩耳的.速度向我飛來,我奮力向左邊奮力撲去,遭了,球又飛向了另一邊,還好,我的腳把球擋了出來,沒想到,光頭反映太快了,又一腳補射。還好還好,光頭射偏了,要不然,剛開場就射進了,我這個守門員的臉面何存?我一個大腳迅速開出球,5米,10米......由于力量太大,球直接傳給了站在后場的光頭,光頭定好球,一腳遠射,可惜力量太小,我輕而易舉的把球接住了。踢到后面,我提議換個守門員,光頭答應了,耶!終于可以發揮我的速度和準確的射門啦!
第一球,我左晃右晃,晃過了光頭,在一個穿襠過人一腳怒射,球進了,一比零。守門員發球,嘿!球正好落在我這,我胸部一挺,凌空抽射,球又進了,二比零。光頭見我兩分鐘連進兩球,目瞪口呆的望著我,但并不罷休,又從中場帶球過人,哼!光頭,你今天遇到克星了,光頭一帶球,我便斷了球,瞄準后一腳遠射,唉!球打到了柱子上,彈了出去,我又一腳補射,耶!球又進了,三比零。哈哈哈!光頭落后三球。本來光頭也有進球的機會,但光頭運氣不好,正要射門的時候的,不料被我,一個鏟射,在光頭之前射進了這球。哇哇哇哇哇!所有的小孩和老奶奶都為我歡呼,這時,媽媽走了過來,給我使了個眼色,我便回二阿姨家了。
今天真開心!