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我的孤獨(dú)作文

時(shí)間:2023-12-14 23:41:47 好文 我要投稿
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[集合]我的孤獨(dú)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的孤獨(dú)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]我的孤獨(dú)作文

我的孤獨(dú)作文1

  背起書包,隨著人群走下樓梯,迎著天空中那一抹殘缺的夕陽(yáng),慢慢走著。影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),映出我獨(dú)自徘徊的身影。

  兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶

  小時(shí)候的時(shí)光總是愉快的,現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)玩的游戲也是無(wú)趣,我們樂(lè)此不疲的在草地中打滾,那至今還令我喜愛的青草味,一縷一縷鉆入鼻腔,將小貓小狗借過(guò)來(lái)遛一遛,看著他們嬉戲,只是那時(shí)起,心中卻出現(xiàn)了失落。

  在草地上,看著天上的風(fēng)箏、地上奮力追趕的人兒,失落已然被愜意代替。

  別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿

  倏忽間跳進(jìn)了小學(xué),兒時(shí)伙伴已被代替,已不會(huì)有那開心的片段,只是每次放學(xué)時(shí),那緊緊握在一起的手放不下,聊天的話題怎么也說(shuō)不完,笑個(gè)不停的人兒臉上的梨渦怎么也消不散,小學(xué)時(shí)光,似乎打打鬧鬧便是我們的日常,只是與朋友一起時(shí),那瘋狂的大笑也填補(bǔ)不了心中掠過(guò)的失落。

  別人總諷我太瘋癲,沒(méi)一點(diǎn)女孩的`樣子,我大笑著否定他們時(shí),心中不知是否掠過(guò)一絲心酸?

  我有一壺酒,足以慰風(fēng)塵

  獨(dú)自一人時(shí),書便是那詩(shī)句中的“酒”,平慰我的心,有時(shí)見著旁人自在的大笑,總愿自己躲進(jìn)小小的書店,拿本書,再不理會(huì)他人無(wú)聊的笑話,可是那時(shí),看見那結(jié)伴而行的伙伴,心中總感悵然若失,心中的失落與空洞更加強(qiáng)烈。有了相識(shí)的朋友,最終卻是自己疏遠(yuǎn)他們,厭惡了與她們一起談天說(shuō)地,偶爾在校園見到她們,終可以淡漠地從她們身邊走過(guò),即使是聽見她們的低語(yǔ),看著她們的淺笑,心中卻再無(wú)一絲波瀾。現(xiàn)在的我,早已回憶不起小時(shí)候躺在沙發(fā)上邊吃零食邊打嗝的幸福感了。

  我想,有了書籍這壺酒,我何必怕獨(dú)自一人?

  我想現(xiàn)在自己已習(xí)慣了獨(dú)自一個(gè)人,興許可以從那向未知的未來(lái)走去的人群中奮力沖出,冷冷地審視這個(gè)世界。

我的孤獨(dú)作文2

  我是一塊石頭,從我有記憶那時(shí)候起,我已經(jīng)在地球上生活了2333個(gè)日日夜夜。我周圍是一片樹林,樹林里沒(méi)多少小動(dòng)物會(huì)到這里玩,可能是因?yàn)槲疑砗笫且粋(gè)猛獸躲藏的好地方吧。

  我從有記憶到現(xiàn)在,從來(lái)沒(méi)有一只動(dòng)物和我說(shuō)過(guò)話,一是因?yàn)樗鼈兌疾恍攀^會(huì)說(shuō)話,二是不想被我身后的猛獸變成一頓美好的晚餐。而且我身上有很多洞,這些洞錯(cuò)綜復(fù)雜,而且分布極不規(guī)律,丑不拉幾的。

  一天晚上,我正在酣睡,忽然聽到身體里傳來(lái)一陣說(shuō)話聲。我問(wèn):“我身體里的是誰(shuí)?” 那陣說(shuō)話聲戛然而止。

  “是石頭在說(shuō)話嗎?”一個(gè)膽怯的聲音。

  “是的,我是石頭,你們?cè)谖业纳眢w里干什么?”我心平氣和地回答。

  “我們想在您的身體里住下,可以嗎?”一個(gè)乞求的聲音,“螞蟻王國(guó)房?jī)r(jià)大漲,我們買不起房子,被迫來(lái)到地上生活,現(xiàn)在只有您最像房子了……”

  “沒(méi)問(wèn)題,但是有個(gè)條件,你們要和我交朋友……”

  螞蟻一家在我的身體里住下了,我有了朋友!

  一天,地面突然開始搖晃,身體里的螞蟻全都逃走了,正當(dāng)我疑惑之時(shí),一陣機(jī)器聲傳入我的`耳中。一個(gè)專家模樣的人走到我面前,他檢查了我,突然大叫一聲跑走了。

  還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),那個(gè)專家?guī)е蝗喝藖?lái)了,他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),但是人太多了,我只能隱約聽到“隕石”之類的字眼。

  之后,我就在世界各地游歷,不過(guò)進(jìn)來(lái)的是博物館、研究院什么的。哈欠——對(duì)不起,我又想睡覺了,石頭經(jīng)常會(huì)很困,不行了,希望我們還能見面,再見。

我的孤獨(dú)作文3

  時(shí)間就是永不停歇的機(jī)器!你停止,它都不會(huì)停止!

  暮色漸漸暗淡下來(lái),就像一場(chǎng)精彩的電影漸漸謝幕,心底不免有些悲涼,在完美的電影都會(huì)謝幕,那么再“完美”的人生是不是也終會(huì)謝幕呢?一定是吧!就像一顆流星劃過(guò)夜空,留下了綠的痕跡,但它終歸還是逝去了,不是嗎?世界上沒(méi)有什么是‘絕對(duì)’的,那么也不存在‘絕對(duì)的永恒’!任何東西,只要它綻放,就會(huì)枯萎;只要它流動(dòng),它就會(huì)流走;……;難道不是這樣嗎?

  孤獨(dú)是什么?是一種境界。司馬遷在孤獨(dú)中回望昨日歷史,望成了“無(wú)韻之離騷”;蘇東坡在孤獨(dú)中游覽黃州赤壁,游成了“千古風(fēng)流人物”;都說(shuō)孤獨(dú)可以出寧?kù)o,可以教人獨(dú)立,如此,孤獨(dú)難道不是一種境界嗎?

  孤獨(dú)是什么?孤獨(dú)就是不快樂(lè)。當(dāng)我們一個(gè)人的時(shí)候就代表著“孤獨(dú)”之中,“孤”、“獨(dú)”二字,即孤立獨(dú)處;一個(gè)人的時(shí)候,寧?kù)o或許是一種享受,或許是一種煎熬;一個(gè)人的時(shí)候,你的快樂(lè)僅屬于你,或者空氣中的孤寂也伴著你;孤獨(dú)的人其實(shí)內(nèi)心渴望的是快樂(lè)!難道不是嗎?

  太陽(yáng)的暫時(shí)西沉,會(huì)孕育出更加輝煌無(wú)比的晝!時(shí)間一分一秒的消逝,就像秋季里一片又一片飄下的`葉兒,它不會(huì)因?yàn)樽约旱牟挥淇於V顾倪\(yùn)轉(zhuǎn)!唯一的選擇,是自己隨它而改變,而不是讓它來(lái)跟隨自己,坐以待斃!

  孤獨(dú)等于什么?孤獨(dú)就是寂寞,就是無(wú)奈,就是不愉快,就是獨(dú)自一人,每個(gè)人的眼中,孤獨(dú)都是有形狀的,或者是“尖”的,或者是“圓”的,也或許是“棱”形的,等等等等;其實(shí),孤獨(dú)的時(shí)候,莫過(guò)于一種無(wú)奈,讓人有種,站在一個(gè)小島上,四周除了海就是天,沒(méi)有一個(gè)同類,也沒(méi)有一個(gè)依靠,就是那種全世界都拋棄了你的感覺!

  但是,孤獨(dú)又能怎么樣呢?也就是承受或者擺脫吧!也只能這樣了!唉——!

我的孤獨(dú)作文4

  我如同一個(gè)孤獨(dú)的女孩,沒(méi)有天真可愛的伙伴陪伴。雖然爸爸媽媽盡量陪伴我,幫助我消除孤獨(dú),但他們并不理解,我缺少的是同齡同學(xué)的陪伴。我每天都是孤獨(dú)的:星期一,爸爸媽媽不在家,把我一個(gè)人丟下,做作業(yè),看書---孤獨(dú);星期二,在梅山爺爺奶奶家,沒(méi)小孩一起玩耍,做游戲---孤獨(dú);星期三,去姑姑那兒爬山,沒(méi)同齡的哥哥、姐姐一起

  比如今天,我的朋友小淇,她媽媽不在家,爸爸同意她在我家做作業(yè)。這時(shí)的我像頭發(fā)瘋的獅子,欣喜若狂。過(guò)了會(huì)兒,“叮鈴鈴”電話響,一種孤獨(dú)的預(yù)感又在我心頭燃起。她奶奶要 來(lái)接她,不管小淇怎么叫怎么鬧,還是去了奶奶家。她剛走,我頓時(shí)感覺自己又被關(guān)在籠子里,非常孤獨(dú)。躲在角落想,如果我是編《我是一只小小鳥 》我的作詞者,那我會(huì)把這首歌改編《我是一個(gè)孤獨(dú)的'女孩 》想著想著便放聲大哭。

  我常常沒(méi)有同學(xué),朋友的陪伴。難道世界上就只有我孤獨(dú)嗎?這句話我不斷問(wèn)自己!雖然我傷心,我哭泣,哎,還是沒(méi)人能真正理解我。

我的孤獨(dú)作文5

  時(shí)間不會(huì)停止,但是我們的心會(huì)改變,變成一個(gè)陌生的心,連我們自己都不認(rèn)識(shí)。這是多么可怕的事情,我們不敢放棄,放棄了也沒(méi)有任何用處。

  我們不懂這些,這些太過(guò)深?yuàn)W,還是我們太過(guò)膚淺。這些我們都不知道。我們也許也不想知道。因?yàn)槭虑樘^(guò)復(fù)雜,讓我們眼花繚亂,不知道東南西北。

  我們或許做錯(cuò)過(guò)什么,否則老天爺怎能如此懲罰我們。他讓我們從此永遠(yuǎn)孤獨(dú)。永遠(yuǎn)的寂寞,在夜深寂靜的時(shí)候,我們內(nèi)心會(huì)砰砰的跳,我們內(nèi)心空白一片,總覺得缺少了什么,但是卻說(shuō)不出來(lái)到底缺少了什么?

  一孤獨(dú),我就會(huì)感到害怕,我害怕孤獨(dú)。我以前以為只要孤獨(dú)的習(xí)慣了,就不會(huì)再害怕孤獨(dú),可是我錯(cuò)了,不是這樣的,即使時(shí)間再長(zhǎng),我們也終究會(huì)感到害怕。或許害怕的程度不同,但是終究會(huì)感到一絲害怕。

  曾經(jīng),我有一個(gè)朋友,我們一起玩耍,生活過(guò)的如此快活,可是那一年,他離開了,他同他的父母去了另一個(gè)地方。他離開了我,我們不知道什么時(shí)候才能再相見。或許永遠(yuǎn)不會(huì)再見了吧。

  從那之后,我便過(guò)起了一個(gè)人的生活。我已經(jīng)過(guò)夠了一個(gè)人的生活。那種孤獨(dú),永遠(yuǎn)環(huán)繞在我的身旁,讓我非常的討厭,我想把這種孤獨(dú)趕跑,可是我無(wú)論怎么趕,他都永遠(yuǎn)的趕跑不了。

  有的.時(shí)候,我一個(gè)人在被窩里偷偷的哭。這種孤獨(dú),誰(shuí)又懂得呢?我一哭,常常哭的稀里嘩啦,他們都說(shuō),我特別喜歡哭,其實(shí),我不是喜歡哭,我只是以哭的方式釋放自己的壓力,還有那種孤獨(dú)。

  而且久而久之,我就產(chǎn)生了一種習(xí)慣,動(dòng)不動(dòng)就哭。從小就這樣呀,或許,從小我就是孤獨(dú)的。慢慢的,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了很多的東西,然后開始展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。可是總是只要能做好的事情做的一塌糊涂。我總是可以認(rèn)真的做事情而總是馬馬虎虎的做。我不知道這是為什么,我總是想刨根問(wèn)底,可是我挖壞了很多事情。我不知道我應(yīng)該怎么做。

我的孤獨(dú)作文6

  我習(xí)慣于在晴朗或多云缺星夜晚,在淅淅瀝瀝地下這小雨的夜晚,托著下巴,靜靜地望著燈火斕姍的遠(yuǎn)方出神,眼睛是黑色的,看到的一切也是黑色的;從不把我那又長(zhǎng)又黑的睫毛上下合上,也不讓它們有一絲哪怕零點(diǎn)一秒接觸的機(jī)會(huì)。我就是這樣的女孩,另類而又平凡,張狂而又寧?kù)o,愛笑又愛哭的女孩。

  問(wèn)我,我的孤獨(dú)是什么,我只能回答我的孤獨(dú)是從心靈深處涌上來(lái)的一陣霧,白茫茫的,看不見任何東西,遮住了我深幽的視線。在這霧中,我只嗅到了淡淡的檸檬草的味道,而在這淡淡中所蘊(yùn)涵的,卻是透徹心骨的酸,就像一口吃掉了一個(gè)檸檬一般。我苦苦尋求的薄荷味卻始終無(wú)法飄來(lái)。

  許多人認(rèn)為我是快樂(lè)的,幸福的,因?yàn)槲艺於加谐啥殉啥训呐笥褔@我轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn)就像一顆顆的行星似的,永遠(yuǎn)地關(guān)注著我。孰不知,被這種友誼包圍久了,我對(duì)其便充滿了依賴,沒(méi)有朋友的日子,我只能與音樂(lè)為伍,與空氣做伴。可是,現(xiàn)在的我,心靈的空洞越來(lái)越大了,就算有一群人陪著我聊天,我的`大腦卻仍是一片空白,只是麻木地應(yīng)和著朋友。他們?cè)踔麄儙臀因?qū)散了“孤獨(dú)”的同時(shí),帶來(lái)的仍是孤獨(dú)。就這樣的惡性循環(huán),使我疲憊不堪。我感激每一個(gè)關(guān)心我,愛護(hù)我的人,是他們教會(huì)了我孤獨(dú)。

  我孤獨(dú)了,我才能寫下我想寫的話,心里的話。正如我現(xiàn)在一樣,我孤獨(dú)了,所以我寫下了這篇我自認(rèn)為精辟的語(yǔ)句。我孤獨(dú)了,所以我感受到了黑夜的美;我孤獨(dú)了,所以我讀懂了魔鬼的靈魂。也許你不知道我此時(shí)此刻在講些什么,也許你不明白我講了這么多到底是什么意思。

  那么,我就告訴你:我想告訴你們的是,我的孤獨(dú)便是——失去孤獨(dú)。我自命會(huì)被終生關(guān)在象牙塔里,朋友給予我的快樂(lè)是生活上的,也可以說(shuō)是生命上的,而我需要的還有——精神上的快樂(lè),這快樂(lè)便是魔鬼給我的,黑夜給我的,孤獨(dú)給我的。我的孤獨(dú),就是這樣。

我的孤獨(dú)作文7

  我從小就覺得,孤獨(dú)是我的影子,它時(shí)常在我身邊徘徊,時(shí)不時(shí)鉆進(jìn)我的心里。

  一個(gè)夏天的夜晚,爸爸出差,媽媽加班。我獨(dú)自在家呆著。忽然,掛起一陣狂風(fēng),風(fēng)吹在窗戶上,發(fā)出了呼呼的聲音。一道閃電劃破夜空,轟隆隆雷聲接踵而至,嘩啦啦嘩啦啦,外頭下起了瓢潑大雨。冰冷的雨點(diǎn)猛烈的敲擊著窗戶,也打在了我孤獨(dú)的心靈。我不由自主地顫抖著,好像身處一座無(wú)人問(wèn)津的孤島上,無(wú)邊的巨浪即將把我拖向冰冷的海域。我忍不住傷心地哭了起來(lái),孤獨(dú)的淚水像是決堤的`小河,泛濫著,流淌下來(lái)。

  不知過(guò)了多久,透過(guò)朦朧的淚眼,我看到桌上新買的書——《綠山墻的安妮》。啊……我怎么能忘了它,陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)夜晚的朋友,我輕輕擰開了床頭的小燈,一頁(yè)頁(yè)地讀了起來(lái)。活潑可愛的安妮,嘰嘰喳喳的欣賞著世界的每一朵花,那種欣喜讓我怦然心動(dòng)。于是我想到了自己,與受盡苦難的安妮比起來(lái),我經(jīng)歷的這些又算是什么呢?我的心就這樣奇異地平靜了下來(lái),伴著雨聲,進(jìn)入了香甜的美夢(mèng)。

  從此之后,當(dāng)害怕、孤獨(dú)這樣的黑暗情緒向我襲來(lái)時(shí),我就到書籍中尋找溫暖和力量。一杯茶、一本書、一盞燈,伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)充實(shí)寧?kù)o的夜晚,讓我跟孤獨(dú)說(shuō)再見。

我的孤獨(dú)作文8

  人的一生不可能一直豐富多彩,總有孤獨(dú)和寂寞的時(shí)候。天真的我原以為自己一定不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槲疑磉吙倳?huì)有親人、朋友、老師和同學(xué)陪伴著。如今我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,我真正嘗到了孤獨(dú)的滋味。

  以前的我,雖然偶爾會(huì)感受到點(diǎn)小孤獨(dú),但很快就會(huì)煙消云散。而如今的我卻一直感受著孤獨(dú)。

  姐姐要高考了,媽媽只好回老家去為她打理生活。家里只剩下我和爸爸兩個(gè)人了。爸爸還是開夜班的出租車司機(jī),我們每天只有早上能見到面。這樣就形成了我回家爸爸已經(jīng)去上班,爸爸下班而我卻要去上學(xué)的局面。所以我每天都要過(guò)著一個(gè)人的生活。

  晚上放學(xué)回家了,再也不會(huì)有人到公交站臺(tái)去接我,一個(gè)人走在寒風(fēng)刺骨的路上,倍感孤獨(dú)。到家里,屋里黑乎乎的一片,沒(méi)有人開著燈等我回來(lái)吃飯。吃飯了,沒(méi)有人陪著我一起聊天。吃好了,碗筷也沒(méi)有人洗了,只能自己洗,冰涼的自來(lái)水侵襲我的手,咬咬牙就這樣撐過(guò)去了。寫作業(yè)了,沒(méi)有人陪我在身邊,督促我好好寫作業(yè)。我只有一個(gè)人在寂靜無(wú)聲的夜晚,默默的寫著作業(yè),感受著像末日一樣的寧?kù)o。

  第二天早上去上學(xué)了,也沒(méi)有人早早起床為我做早餐,也再也沒(méi)有人對(duì)我噓寒問(wèn)暖:“天氣冷了,多穿點(diǎn)兒,上課好好聽課……”

  也許是因?yàn)樘幱谇啻浩谖覍?duì)別人的`看法和言語(yǔ)感到十分敏感。每當(dāng)我覺得自己受到委屈的時(shí)候,我也只有找我的籃球傾訴我的苦惱,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)背叛我。每當(dāng)我感覺孤獨(dú)的時(shí)候,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不要傷心,不要難過(guò),只有在孤獨(dú)中才可以變得堅(jiān)強(qiáng),只有在孤獨(dú)中你才可以成長(zhǎng)!”

  孤獨(dú),孤獨(dú),你何時(shí)能遠(yuǎn)離我的世界。我已經(jīng)嘗到了你帶給我的孤獨(dú)寂寞難耐的滋味。

我的孤獨(dú)作文9

  孤獨(dú),是一個(gè)讓人人都言都感到恐懼的名詞。它是成熟與淚水的代名詞。我討厭孤獨(dú),但孤獨(dú)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊,讓我越來(lái)越?jīng)]自信,也越來(lái)越討厭自己。

  我算是一個(gè)雙面刃。在同學(xué)們面前,在弟弟面前,我是嚴(yán)厲的化身,但在朋友、父母和老師面前,我又是一個(gè)乖乖女。可誰(shuí)又知道,更多的時(shí)候陪伴我的,能代替我的,只有孤獨(dú)和淚水罷了。

  十歲生日,在老家應(yīng)當(dāng)是過(guò)得紅紅火火的,還要擺酒席。可我不是,十歲生日那天,我自己面對(duì)著空無(wú)一人的黑漆漆的房間,對(duì)著餐桌上的水果蛋糕上的十根蠟燭幼稚地許愿這時(shí)候在我身邊的,沒(méi)有父母,沒(méi)有伙伴,沒(méi)有燈光,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),有的只是透著一股無(wú)形的張力的'孤獨(dú)。它仿佛用著王的語(yǔ)言在藐視我,讓我不得不知道,能陪伴我的人,能相信的人,到頭來(lái),只有自己。那時(shí)的自己好落寞。

  以前的自己不是這樣的,那時(shí)的自己純真無(wú)邪,那時(shí)的自己只知道快樂(lè),那時(shí)的自己臉上每時(shí)每刻都有燦爛的笑容。可從四年級(jí)開始,我變了,因?yàn)楹芏嗟氖伦屛抑懒耍J(rèn)識(shí)了,同時(shí)也了解了許多人,讓我不再敢那么傻地站在那里讓別人傷害我。我學(xué)會(huì)了偽裝,學(xué)會(huì)了不在乎,學(xué)會(huì)了成熟,學(xué)會(huì)了把一切都往心底里埋藏

  五年級(jí)的那個(gè)暑假那個(gè)朋友的那句話,仿佛在提醒我,沒(méi)資格擁有快樂(lè)如果跟你玩了5年的朋友在QQ上說(shuō)你一直傷害著她,說(shuō)你沒(méi)有資格跟她玩,你的心情會(huì)怎樣?那一刻我似乎看清了整個(gè)世界,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。心,也止不住地痛了起來(lái)

  我做錯(cuò)了什么?我招惹過(guò)誰(shuí)?我何曾傷害過(guò)無(wú)辜的人?我的痛,我的淚,我的孤獨(dú),在這一刻注定要陪我永生。讓我知道,自己永遠(yuǎn)沒(méi)資格擁有快樂(lè)。

我的孤獨(dú)作文10

  生活在一個(gè)和平的年代里,生活是快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的,但每當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí),腦海中總是回憶起那段令我難忘的孤獨(dú)時(shí)光。

  記得那是我還很小的時(shí)候,因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵Γ环偶傥冶惚凰娃r(nóng)村爺爺奶奶家居住,剛開始的兩天還覺得新鮮,每天寫會(huì)兒作業(yè),看會(huì)電視、看看養(yǎng)的牛、羊、豬等動(dòng)物,每天過(guò)的還挺充實(shí)。

  可是沒(méi)過(guò)多久,我便開始感到無(wú)聊了,爺爺奶奶每天一大早就出去放羊,或是下地干活了,只有中午和晚上才回來(lái)做飯,吃完飯便不是出去干活就是睡覺了,活潑的我怎能忍受如此枯燥的生活。作業(yè)也快寫完了,老家的電視信號(hào)不好,我后來(lái)連打開電視的興趣也沒(méi)有了。

  我只好獨(dú)自到外邊去亂轉(zhuǎn)。可是周圍只有一望無(wú)際的黃土和寂靜的山野,偶爾遇到的院落也死氣沉沉----農(nóng)民都出去干活去了,院里空無(wú)一人。

  我漫無(wú)目的的時(shí)而狂奔時(shí)而停歇,想要尋找一些有趣的東西,但最后只能在饑餓中無(wú)功而返。當(dāng)爺爺奶奶回來(lái)時(shí)我便圍著他們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,可他們只是偶爾“嗯”“哦”一聲,便不再說(shuō),我終于也是疲倦,只能無(wú)力地躺在炕上,心中期盼父母早點(diǎn)回來(lái)接我……

  孤獨(dú)無(wú)助的'日子,一直折磨了我將近一個(gè)月才結(jié)束,當(dāng)我看到父母的車出現(xiàn)在不遠(yuǎn)的塵土中時(shí),我不禁激動(dòng)的狂奔起來(lái)。邊跑還邊大聲呼喊著……

我的孤獨(dú)作文11

  “呱呱呱……呱呱呱……”從田里傳來(lái)一陣陣響亮的聲音,農(nóng)民伯伯的臉上露出了笑容,因?yàn)槲覀兦嗤芗易逭龓娃r(nóng)民伯伯給他的莊稼除蟲呢!我們每天都非常快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的生活著。然而,著幸福的日子并沒(méi)有持續(xù)太久……

  兩年前,我的許多兄弟姐妹被無(wú)情的人類捉走,拿去賣錢。我們本來(lái)其樂(lè)融融的家庭被攪得支離破碎,每當(dāng)我看到餐桌上已被炒熟的兄弟姐妹時(shí),我都會(huì)默默地流下眼淚,恨不得把那些抓青蛙的'人們一口吞掉,好讓他們不再抓青蛙,干壞事。

  自從我的兄的姐妹被捉走后,我變得默默無(wú)聞,因?yàn)槲姨珎模陋?dú)了。每天,我一個(gè)人看日起日落,一個(gè)人無(wú)精打采的捉害蟲、捉蚊子。當(dāng)農(nóng)民伯伯因?yàn)榍f稼被害蟲吃了而傷心時(shí) ,我想安慰他,但張不開嘴,因?yàn)槲业男睦锊粌H有安慰農(nóng)民伯伯的欲望,還有一種對(duì)人類的仇恨。在我心里,人類已經(jīng)如兇神惡煞的魔鬼一般,讓我對(duì)他們產(chǎn)生了巨大的恐懼。

  田野里的夕陽(yáng)不再輝煌,破碎的家也永遠(yuǎn)不會(huì)破鏡重圓。我希望有一天,人們能夠保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)益蟲,因?yàn)楸Wo(hù)大自然就是保護(hù)自己!

我的孤獨(dú)作文12

  在1995年的冬天,我初出來(lái)到了人間。隨著一聲聲的歡呼,我睜開了朦朧的雙眼。

  媽媽說(shuō),我是微笑著來(lái)到這個(gè)世界的,所以我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  我是一個(gè)活潑開朗的女孩,但我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是驕傲,你們不信?那我就來(lái)向你們介紹我的慘痛經(jīng)歷吧!

  記得有一次,老師叫我參加一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我把一切都準(zhǔn)備好了,只等著那一天的到來(lái)。

  到了競(jìng)賽的那一天了,我胸有成竹的坐在座位上,拿著筆洋洋散散的答起題來(lái),我自以為可以拿到第一,便得意洋洋的坐在座位上,腦海里想著老師夸獎(jiǎng)我時(shí)的得意表情,當(dāng)我想到這里時(shí),我看看周圍的人還在,不停的寫,我便又驕傲起來(lái)了。

  監(jiān)考老師大概是看到了我的.閑吧!便向我走過(guò)來(lái),我坐在座位上擺出一幅滿不在乎的樣子。監(jiān)考老師瀏覽了一片我的卷子,便問(wèn)我:“你為什么不做完?”

  “我已經(jīng)做完了啦。”

  “那后面呢?”

  “什么?后面?”我把試卷反過(guò)來(lái),后面竟然還有,我真該死!唉!

  結(jié)果,我在這次考試中,沒(méi)有名次,最可惜了我的驕傲啦!

  Smile to do everything if I can do it!

我的孤獨(dú)作文13

  自從進(jìn)入緊張的初三生活后,班中的氣氛隨之改變了,同學(xué)們整天都扎在書堆里,可謂是“心無(wú)雜念”。然而,當(dāng)夜深人靜時(shí),你會(huì)感到孤獨(dú)嗎?

  父母總是希望孩子能無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)。他們要求孩子爭(zhēng)分奪秒地努力,趕超他人。“望子成龍”這一道理我是知道的,可當(dāng)我在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中失去自信時(shí),極想讓他們給予心靈的安慰,不料,極力的渴望都被父母一席為我制訂的人生目標(biāo)而彈回來(lái)。他們的期望壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我像是獨(dú)自一人站在磅礴大雨中,想去避雨,可無(wú)法得到為我遮風(fēng)擋雨的港灣。

  玩,想必是孩子的天性。在作業(yè)后的無(wú)聊煩悶中,我想到了“勞逸結(jié)合”,于是興高采烈地去尋找伙伴。哪知他們還在不停學(xué)習(xí)著,似乎永遠(yuǎn)不知道疲憊。也是,將要中考的我們誰(shuí)不希望自己的`成績(jī)進(jìn)步,還有誰(shuí)不了解學(xué)習(xí)的重要性?我孤獨(dú),我多么希望能在好朋友的陪伴下渡過(guò)難忘的初三,可如今,我只能“我行我素”他們留給我的只有心靈深處的悲傷與孤獨(dú)。

  偶爾無(wú)法解決的生活問(wèn)題也能讓我夜不能寐。我期待別人的援助之手,可誰(shuí)會(huì)有時(shí)間、精力來(lái)幫我。在這么美好的日子里,沒(méi)有同學(xué)的幫助,沒(méi)有父母的了解,怎樣才能將其刻在心中。我猶如跌進(jìn)了無(wú)底深淵,拼命地呼救著,可就是沒(méi)有人靠近我的身邊。

  今后的道路還很長(zhǎng),肯定會(huì)遇到不少荊棘之路,我要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)磨練自己,我輕聲對(duì)自己說(shuō):“一定有一個(gè)窗口對(duì)你開著”!

我的孤獨(dú)作文14

  茫茫人海當(dāng)中,總能見到一只單影,一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人去飯?zhí)茫粋(gè)人黃昏后在公園閑坐,一個(gè)人自修落寞地走在夜里。誰(shuí)又能明白心如刀絞的痛苦,只能借文字,敲打冰冷的鍵盤,書寫我的孤獨(dú)。

  我與寂寞同一國(guó)度,這或許是我的宿命。那年我只考上縣城的一所高中,在我的心里我落榜了。學(xué)校離家有三十多公里的路,不像以往騎自行車一下就到了。我總是伏在宿舍的陽(yáng)臺(tái)上,看著同學(xué)陸續(xù)的離開,公交站一撥又一撥的人流、手機(jī)卻不曾想起,爸媽又忘了今天我一個(gè)人留在宿舍。借著微弱的燈光,翻開日記,整理這破碎的心情,不知為什么我的心隱隱作痛,我聽見自己心碎的聲音,還的自己動(dòng)手把它粘起來(lái)。

  同學(xué)都奔向自己夢(mèng)想,上帝卻遺忘了我,我拼命的找事情給自己做,以為那樣我就不會(huì)寂寞了,滿眼的空洞和迷茫出賣了我,就像水握在在掌心或攤在掌心,終究會(huì)從指縫流失。

  十七歲花一樣的年齡,正值活力四射,誰(shuí)有能讀懂我內(nèi)心孤獨(dú),讀懂我眉頭淡淡的愁思,那些年的好友如今已寥寥無(wú)幾停留在我身邊。或許是長(zhǎng)大了吧,大家脫去稚嫩的翅膀,不再單純,不再天真無(wú)邪。慢慢的.,我不再主動(dòng)交談,我厭倦同學(xué)之間的錙銖必較與隨時(shí)都可能膨脹的嫉妒。大家都以為我難相處,可我也渴望有閨蜜,有藍(lán)顏,有知己。

  夢(mèng)想很美好,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,不管你做得再好,都會(huì)有人否定。但是我想對(duì)孤單的自己說(shuō):走自己的路讓別人說(shuō)去。

  古往今來(lái)多少文人墨客,詩(shī)人學(xué)者不是在寂寞中誕生的,不經(jīng)一番徹骨寒怎得梅花撲鼻香。我始終記得老師說(shuō)的話,如若我能忍受孤獨(dú),我堅(jiān)信等價(jià)替換,兩年的今天,我將贏的我的大學(xué)夢(mèng)。

我的孤獨(dú)作文15

  一個(gè)人的世界,是你意想不到的黑暗,當(dāng)另一個(gè)人踏進(jìn)你的世界時(shí),你會(huì)感覺全世界都亮了。

  曾經(jīng)的孤獨(dú),曾經(jīng)的無(wú)助,曾經(jīng)的迷茫,在她的指引下,消失在了群星璀璨的夜空。

  在未遇到她之前的我,是一個(gè)冷淡的女孩。我不喜歡說(shuō)話,不喜歡吵鬧,不喜歡群體,因此被孤立了。她的笑比陽(yáng)光還要燦爛,她的可愛感染著每一個(gè)人,她……命運(yùn)將她安排到了我的世界里。

  或許是老師的特意安排,我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的'成了同桌。她就像一支機(jī)關(guān),話就從她的炮口里雜亂無(wú)序的蹦了出來(lái),但清脆的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撩動(dòng)著人的心弦……原先我對(duì)與她的接觸過(guò)分反感,可是,那次我真的被這個(gè)單純可愛的女孩感動(dòng)了……

  那天是我的倒霉日,事事不順心,放學(xué)時(shí),踏著無(wú)意的步伐,迷茫在空曠的街上,仿佛一切都不存在了。模糊中,好像有一陣很急促的腳步聲傳來(lái),一下子我被推倒了,還處在呆愣狀態(tài)的我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)了,結(jié)果看到了一輛倒了自行車和那個(gè)她。她帶著關(guān)心的語(yǔ)氣責(zé)怪我道,走路時(shí)要專心點(diǎn)……后來(lái)她說(shuō)什么我不記得了,我只記得她說(shuō)了一句我想和你做朋友,我竟迷迷糊糊的答應(yīng)了……

  從那時(shí)起,我開始相信別人,開始向別人敞開心扉……

  遇上你,是我最幸運(yùn)的事,遇上你,使我的世界不再黑暗,遇上你,使我不再孤獨(dú),遇上你,我得到了快樂(lè),謝謝那個(gè)你……作文

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