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(優)走一步,再走一步15篇
走一步,再走一步1
人們往往在迷失方向的時候,會選擇放棄,也有人會說:“失敗是成功之母,下次再努力。”其實他們不知道,只要愿意爬起來,走一步,再走一步,就能走出迷失自己的路,就能重新的找回自己。
那個初夏,蟬聲聒噪地叫著,在那個動人的季節里,伴隨著的還有即將到來的初二會考,那時的我,每晚通宵地背重點,就這樣一直背,背了兩個星期,但還是在摸擬考試中落敗了。那時的我很傷心,在房間里痛哭,每每對自己說:“沒事,下次再努力。”心中就如重生一樣飛入天堂,然后再看見考卷,心就從天堂墜入了地獄。一整天我都悶悶不樂,感覺不到前方的路……
晚飯后,一個人站在陽臺上,靜靜的看著遠方那朦朧的山,眼淚竟不知不覺地流下,竟沒有任何感覺。我不甘心,為什么,為什么努力了那么久還是失敗了呢?就在我準備放棄的時候,我看到了一個小孩,徘徊在樓下的小巷里,久久地在原地徘徊,我明白他是迷路了,我從前也經常這樣,明明知道路的,卻還想多找出幾條來,結果自己卻經常弄得迷路,但是我從不放棄,寧可再這樣找下去,也不按原路返回,現在想想那時侯的我可真勇敢啊。
我俯身望著那小孩,心里暗叫,快,走一步,再走一步啊。他在原地躊躇了一會兒,最后還是走出了一步,走出了那令他迷失方向的.路。我向他離去的路笑了笑,轉身準備離去時,卻對上了媽媽的臉。
媽媽看了看我又向小孩離去的路望去說:“人往往會將自己困在一個圈里,其實他也不知道自己的一步,是會將自己從圈中解救出來,還是將自己纏繞得更緊。但這個過程從開始到結束都是需要勇氣的,當你跨出自信的第一步后,需要你去判斷下一段路的方向,只要你有足夠的勇氣和恒心,你就不會迷路。你明白了嗎?”
我抬頭看向小孩離去的方向笑了笑:“我明白了。”我跑回房間,拿起模擬卷,從錯的地方開始,一步一步的,走向終點高臺?
走一步,再走一步2
記得那是一個夏天,在三年前的一個夏天。那時的我還不會騎自行車,媽媽給我買了一輛自行車,粉色的外殼,黑色的籃子,很漂亮,今后我就要騎著它上學了。可是我不會騎,于是,媽媽下午開始教我。
下午,我和媽媽變在花園那兒開始練習了。我小心翼翼的爬上車,一上車,腳剛離空,就重重地摔了下來。哎呀!痛死了!我大聲叫道。媽媽笑著說:“學自行車不能急,要走好第一步,一步一個腳印地走,來,我扶著你的車,你練吧!”
于是,我又一次的爬上了車,媽媽穩穩地扶住了車的后座。“我坐好了。”“現在使用慣力用力一蹬,然后慢慢騎,小心點。”我心想“加油!我可以的!”于是,我照著媽媽的話做了。
我發現,騎自行車并沒有那么難,只要穩就行,于是我走一步,再走一步,慢慢的,我便掌握了。
雙手抓緊龍頭,坐穩,腳慢慢的`踏,眼睛看好前方。
走過了五圈后,媽媽說:“我要松手了,穩住啊!”
我的心立刻變得怦怦跳,這時,我發現自己有一點失去重心,但還是勉強穩住了。媽媽說:“對,慢慢走,相信自己一定可以的。”
走過一圈又一圈,我的膽子也大了,便加快了腳步。我的信心在雙加倍,勇氣在雙加倍,更是有一種前所未有的快樂和成就感。
第二天一早,我就高高興興的騎著自行車上學去了。好開心!
從這件事中,我明白了一個道理:學習也要像騎自行車那樣,
充滿自信,相信自己,走一步,再走一步。腳踏實地的走好,相信前方就是屬于你的光芒!
走一步,再走一步3
那是在我七歲的時候,我雙手瑟瑟發抖地抓著兩根晃晃悠悠的繩子,腳踩著晃晃蕩蕩的木板……
不錯,那時的我,正是在和朋友們玩著商場的拓展運動。我站的拓展關卡是這樣的:腳下踩著“W”形的木板,雙手還需要握著兩根晃悠的繩子。我才剛邁出一步,那繩子和腳下的`木板就晃起來了,讓我哪只腳都上不去。我只好退回來,灰心地望著這個拓展關卡,還有朋友快速走去的身影。
朋友突然喊了一句:“喂,快點啊!”
我答道:“你告訴我應該怎么走好嗎?我卡住了!”
膽大的朋友回頭望望我這兒,愣了一下,就開始倒著往回退。待她退回到我的前方的木臺時,開始指導我:“你先用手拉住那兩根繩子,拉穩后一只腳上去,另一只腳再上去。照我說的做,不要管后面,你只需要先做好這一步。”
我試探著跨上第一塊板,還不難做到的。
“好,下一步,像剛才一樣,雙手先抓住前面的繩子,兩只腳分別上去。”
這看起來比上一步還要簡單,我兩只手顫抖著握住繩子,左腳先踏上木板,右腳再緊隨其后。
往后的每一步都像第二步一樣,我就這么一步步地走向小木臺,“噠”的一聲,我穩穩地站了上去,開心得快要跳起來了。
“不要管后面,你只需要先做好這一步!”這句話在我的往后經歷中都發揮著巨大的作用。每當我覺得我會辦不到的時候,我就在心里默念:你只需要走好這一步,不要管后面!
走一步,再走一步4
《走一步,再走一步》是初中一年級上冊第一課,文章講的是作者小時候和同伴冒險攀爬懸崖,其他小伙伴都爬過去了,而他因為體弱多病,爬到懸崖中間,上不去也下不來,一直在那兒呆到天黑。后來,他的父親看到這種情況,沒有教訓他,也沒有把他抱下來,而是告訴他不要想下面有多長的路,要一步一步的走,在他爸爸的`鼓勵和指導下,作者自己一步一步的爬下了懸崖。
讀完第一遍時,我對課文沒有多深的理解,反而覺得作者真是有點笨,20米高的懸崖都不敢爬。再讀一遍開始對作者和他的爸爸產生敬意,他們畢竟靠自己的努力,一步一步的走了下來。多讀了幾遍之后,才發現“走一步,再走一步”這句話有著深刻的含義。
在我們的學習中,很多時候都需要“走一步,再走一步”,比如說,解題時,有一道很復雜的題目,我們不要望而卻步,只要把題目分解開,再一點一點、一步一步的去分析、理解,就一定能解決它!還有,生活中,如果遇到一件很難做的事情,我們可以把事情分為幾步,一步一步的去完成,再麻煩的事情也能迎刃而解!
學完課文,我懂得了一個這樣的道理:學習和生活中遇到困難時,我們不要慌張,也不要退縮,要學會把復雜的問題分解很多簡單的小問題,一個一個的去解決,這樣我們就一定會成功!
走一步,再走一步5
每個人的一生都像是一次旅途,在路上總會遇到坎坷,或大或小,每個人都不是一帆風順,當我們碰到攔路虎時,要勇敢的邁過去,去戰勝這些困難,走一步,在走一步,一步一步地去戰勝它們,把大困難轉化為一個個小困難,邁過困難后,將會有絕美的風景在前方等待著你。
在生活中,不少人有喜愛攀巖這項運動,當他們面對眼前如此高的巖石,鼓足勇氣去攀登它,認真著眼于走的每一步,一步,一步,再一步,把這么高的巖石看成是一個小小的障礙,一點一點地去登上頂端,去戰勝它,如果不是一步步艱難地爬到頂端,怎么在高處俯視大地,獲得居高臨下所帶來的喜悅?
不管做任何事都是如此,遇到困難時,一點一點地分解它,挑戰它并且戰勝它,成功的美好會在不遠處等你去享受。
作為一名初中生,擺在我們面前的困難就是考上重點中學,進入重點班,這個目標聽起來很遠,可如果我們認真對待每一天的學習生活,用心去學習,把每天的作業看成對自己的測試,把每次考試看成中招考試,認真細致地做每一道題,把我們面前的困難平均到每一天,一天一天地減少困難,一步一步地戰勝困難,題就會被擊碎,考入重點中學就輕而易舉了。因此,在學習中,把大困難化解成小困難,一步一步克服它,通往成功的`大門會向我們敞開,未來的曙光會將我們照亮。
在人生的旅途中,走一步,再走一步,去跨過那些擋在路上的障礙,去欣賞前方絕美的風景!
走一步,再走一步6
多走一步,柳暗花明。——題記
一步……兩步……三步……
多走一步,你會擁抱成功,少走一步,可能就會與成功差之千里,甚至是功虧一簣。小小的一步竟決定著成功與失敗的距離。
世間有多少人,選擇少走一步。患了重病的患者,因忍受不了最后一次治療的痛苦,早早離開人世;學畫畫,因遇到創作瓶頸,而受挫,漸漸失去畫畫的信心;高中生,因長時間面對老師與父母的“惡臉”,在高考中失利……這就是他們少走一步的后果。
同時,也有一些人,選擇多走一步。
育才中學在杭州是數一數二的.優秀中學,它有一段鮮為人知的發展史。
育才中學一開始僅有十六名教師,教室是問別人租借的,甚至連學生都是含辛茹苦地問別人求來的。簡直就是篳路藍縷。
當時有很多人瞧不上這所學校,對郜校長指指點點,說這說那。有些人甚至潑他冷水,勸他放棄,少做無用功。
若是當時,郜校長受不了打擊,少走那一步,那現在就會失去一座“育才的搖籃”。
郜校長多走了一步———“八年磨一劍”。帶領教學團隊,用心培育那些來之不易的學生,使得他們在中考中,取得名列前茅的優異成績。育才中學也因為這一“戰”,不僅向家長們證明了自己的實力,還同時也取得了社會各界的信任。
一步,就只因為那關鍵的一步。
走一步,再走一步7
嘗試是一個勇敢的決定,也許會失敗,也許會成功,不管結果如何,你的嘗試終究是陪伴著你的成長。
暖風拂面,溪水潺潺,踏著輕快的步伐,哼著小曲兒,來到了一座山前,山上長滿了茂盛的樹木,陽光映射下,透過樹叢留下斑斑駁駁的.光影。
一開始,我還一蹦一跳的,頭上的馬尾辮不停地搖晃著,轉身一看,爸爸媽媽都只有著一個渺小的身影,我伸長了手,向他們搖晃著,催他們快一些,心里便得意洋洋的。過了一會兒,我的步伐越走越慢,時不時地停下來,喘兩口氣,再繼續向上爬,后面的身影離我越來越近,我的雙腿似乎綁了個沙袋,雙手放在了雙腿上,慢步走著,我在心中默默地鼓勵著自己:要相信自己,要堅持下去,走一步,再走一步。
媽媽轉過身,輕輕地撫摸著我的頭,用她那溫柔的聲音說道:“曼曼,做任何事情我們都要勇于嘗試,只有慢慢地去嘗試,才能知道結果,加油!你是最棒的。”
看到山頂就近在眼前,我的心中似乎有了一把火,咬了咬牙,爬到了山頂上,只見,山頂上一片云霧彌漫,放眼望去,一片的翠綠,真是令人留戀。
嘗試一次,也許在后面,有著你想不到的驚喜。
走一步,再走一步8
在德國時,看外國人挺會玩的,蹦床都能蹦出好多花樣來,像什么前空翻、后空翻的,看著就很好玩,我也挺喜歡,很想試試他們的冒險游戲。
在我妹妹的要求下,媽媽和舅舅帶著我們來到了德國的Happy Town。進到里面,跟中國的翻斗樂沒什么區別,熙熙攘攘的人,一片歡樂的海洋。
我一眼就看到了那矗立在海洋球池里的滑梯,一藍一紅,藍的還好點,紅的.就幾乎是直上直下了,從上面看就更是恐怖。
看了看牌子,原來這東西叫魔鬼滑梯,也很是名副其實啊。
我爬上去,往下一看,驟然色變,我恐高,看到這“直直的”滑梯自然是十分害怕。
舅舅在后面跟著我上去,看到我的樣子不禁一笑:“這滑梯有什么可怕的,死不了,你試試看!”
舅舅真不會安慰人!聽他這么說,我氣得不行,連連搖頭。
只能換個方法開導我了。這次,舅舅柔和地說:“你先坐上去。”我照做了。
“手抱在胸前,”我又照做。
“閉上眼,”我輕輕合上眼皮。
“放松,我慢慢推你下去,”我嚇得一個機靈睜開眼,驚恐地瞪著舅舅。
“沒事兒,就一下,之后就沒什么了。”我聞言,像打了一劑強心針,不怎么害怕了。
“我自己下去吧。”我申請道,舅舅欣然答應了。
我深吸一口氣,閉上眼,手一松,身體像流星一樣墜落,感覺氣流從身邊掠過。
停了,虛驚一場,沒那么可怕嘛!
這是第一步,之后再看這滑梯,感覺一點都不恐怖了。下一次,我一定可以再走一步。
走一步,再走一步9
我學習了美國作家莫頓·亨特先生寫的《走一步,再走一步》一文,它給了我很多啟示。
文中,作者通過敘述親身攀崖的經歷,告訴我們這樣一個道理:在困難面前不應該畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個腳印循序漸進,這樣就能積小勝為大勝,促使困難得以解決。
特別是父親的那種對小孩的教育方式:當眼看小孩面對困難和危險的時候,作為一個父親,他沒用最直接的方式去幫助小孩脫離危險,而是用了一種對小孩成長有幫助的方法——鼓勵。當小孩遇到困難時,父親鼓勵小孩自己去獨立克服困難。也正是因為這樣,才讓亨特自己也學到了不少東西;如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到什么,反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點,我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現在的父母身上,可能大多數的'家長只會選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。我認為這個道理還適用于更多方面。
比如,我們學習,總是要從小學學起,然后再一級級往上升,課程跟著由簡單變難,直至大學,甚至更高等的學府。沒有人一生下來就是天才,可以只讀大學的課程,而不學一些比較基礎的課程。學習就像是馬拉松,是急不來的。
這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。
走一步,再走一步10
本周,我讀了一篇文章“邁出一步,再邁出一步”。它給了我很大的啟發,也讓我受益匪淺。
這篇文章的作者是美國作家莫頓·米德多。亨特,這篇文章講的是“我”他和五個小男孩一起爬上了懸崖,但他很膽小我”然而,他不敢從石架子上下來。最后,在父親的指引下,他終于從石架子上下來了。
何時我”感到頭暈和害怕,我的父親終于找到了“我”告訴“我”如何逃脫,以及“我”但始終不敢嘗試。父親安慰恐慌。我”:“不要考慮距離。只要認為你邁出了一小步。你能做到的。”就這樣,莫頓米德多;亨特一次只移動了一小步,最后爬下了懸崖!
莫頓米德多;亨特父親的話讓我受益匪淺。是的'。不管它有多困難和危險,只要把它當作一小步,并認為你離目標不遠了,這會產生無窮的力量和信心。邁出這一步,繼續下一步,就像這一步一步,不管有多難!
這讓我想起了我生命中的一次經歷。那時,我忘了帶一支紅色的鋼筆。正好,我的同桌有兩個。我想再借一次,但我有點膽怯。我心里有15個水桶打水我的耳朵里似乎有兩個聲音:“不要向別人借錢,如果他們不借給你東西,你會很尷尬。,“如果你不向別人借,你就不會有紅筆。”我鼓起勇氣向我的同桌借了它。“你能借我一支紅色的鋼筆嗎?”他欣然同意。
在人生的道路上,只要你有足夠的信心、足夠的勇氣、足夠的毅力、足夠的努力,無論遇到什么困難,你都能夠跨越過去!只要你學會面對困難,不要逃避,不要退縮,你一定會成功!
走一步,再走一步11
上了初中的第一個“十一”假期,我有了一次不同的體驗。
我和媽媽還有小姨去野外郊游,我到了一個“森林探險營”。就是吊著根繩子,在樹與樹之間的關卡走來走去的那種運動。我從來沒有玩過這東西,正想找個機會試一試。結果穿好了繩子綁好腰帶上到臺子上,我就開始哆嗦了。
我站在臺子上,心中感嘆著在地上看著沒有這么高啊,手就不禁抖了起來。“快點,快點,我要拍照了。”我一臉幽怨地看向舉著手機準備照相的媽媽,努力克服了心中的恐懼,一連闖到了第四關。
那關是一張橫在兩棵樹中間的大網,只有手腳配合好才能緩慢的移動,盡量告訴自己:“我可以的,我一定行!前面三關都過了,這關也能過!”自我安慰似的舒了口氣,爬了上去。但是我一上到網上,就覺得不對勁,經過前面的三關,我一半的體力已經耗沒了,再加上膽子小,壓根不敢向前移動,只能緊緊的.扒在上面,像一只被蜘蛛網黏住的小飛蟲。過了十分鐘,漸漸沒了力氣。在下面的媽媽和小姨也著急了:“你先把腳移到左邊的小眼里,手抓住左上方那個……”工作人員制止了她們的指揮,只一聲一聲的喊:“加油,孩子你能行!”我漸漸的有了移動的勇氣,敢四下看著判斷方位了,腦袋里只有一個想法:“走一步,再走一步!”終于在掙扎了半個小時后,我成功的到達了第五關。
我想也許眼前的困難是如此的巨大,如此不可實現。但是只要把大的目標變成一些小的目標,再去努力逐個擊破,就一定會成功的。
走一步,再走一步12
那是一個風和日麗的上午,爸爸媽媽帶我去兒童公園玩。兒童公園的一座鐵索橋引起了我的注意。膽小的我竟然拉著爸爸媽媽走上了鐵索橋。起初,爸爸還是緊緊地拉著我的手,可走了一小段就放開了我的手,快速走向終點,為了可以盡快過橋,我也加快了腳步,此時我的后面又來了不少人,他們故意搖晃了繩索,鐵索橋劇烈地都動起來,頃刻間失去了平衡,我害怕極了,不敢向前走,生怕一不小心掉進河里。我被困在了鐵索橋的正中央,看看橋下的`河水,讓我兩腳發軟。
怎么辦呢?我的眼淚奪眶而出。此時,爸爸已經走到了離我不到5米的地方。
“別怕,先把左腳向前邁一步,”爸爸安慰我說,“很好,再慢慢伸出你的右腳,好極了!”我照著爸爸說的努力向前走了。“太好了,孩子,你已經成功邁出了第一步!”聽到爸爸這樣說,我信心倍增,慢慢走到了終點,我欣喜若狂,一下撲進了爸爸的懷里,心中涌起一種巨大的成就感。
這是我永遠忘不了的經歷,每次遇到困難我總是告訴自己像過鐵索橋一下,走一步,再走一步,就一定可以成功。
走一步,再走一步13
人生就像一條路,前方的路是一個未知數,我們沒有未卜先知的能力,因此,我們不會知道前方到底有什么。“走”很簡單也更迷茫,走一步加上下一步,使得未知的東西在腳下踩著,新鮮的東西在眼前消失…。
我聽說過這樣一個故事:一個小伙子來到一家公司求職。公司經理說:“我們公司現在不缺人,等過幾天在說吧!”等過了幾天,那個小伙子又來了。經理打量他:“你的衣服太舊了點吧?如果你穿成這樣會影響公司形象的!”這樣,甘蘊小伙子又走了。過了些日子,經理沒有再看到那個小伙子的身影,以為他不會再來了。沒想到,這時,那個小伙子衣冠整齊地再次推開公司的大門。經理吃驚地望著他。“我現在不會影響公司形象了吧?”“嗯,但你對公司零件的`操作…。”“我練習你們公司的零件已經一個多月了,如果您不相信,可以測試一下。”最后,經理終于聘用了他。
正因為這個年輕人敢于走一步再走一步,再加上他的堅持不懈,所以才使他擁有了一份理想的工作,倘若他只走了一步后,沒有再走一步,那么他也不會擁有這份工作。當然他也作了充分的準備。
帶著汗水與艱辛;帶著理想和目標;帶著勇氣與自信勇敢地走下去。即使不會成功,但畢竟留下了我們的腳印。
只要你走一步再走一步,成功將在前方等著你!
走一步,再走一步14
化解生活難題,跨越學習高度,迎接機遇挑戰,架設心靈之橋,獨辟創新蹊徑,領略人生風景,常常需要走一步,再走一步的堅持與不懈。少走一步也許功虧一簣,再走一步,可能柳暗花明。
人的一生,一定會“學習”,也許是學習某個特長,某門課程。當然也有許多的不愉快,在學奧數時,有人會因為題目太難而放棄答題而功虧一簣;在學舞蹈時,有人會因為基本功太痛而停止學習;還有人會在爬山時,因為太累而在原地停留。說實話,這些都不算什么,那些科學家如果沒有超人的毅力,哪有過人的成就。
蘋果在許許多多的人面前掉落,這些人會止于感嘆一句:“哦,蘋果熟了!”然后繼續視這顆蘋果樹為平庸。唯有牛頓,他邁開思考和思想的.腳步,多走了一步。這一步,便引導著他發現了萬有引力定律,沖擊了封建科學,促進了人們意識覺醒,推動了人類文明的進步!
多走一步,是一種智慧,更是一種難得可貴的精神。有的人半途而廢,終其一生平庸無功。馬云說:“我認為我的成功是因為我能堅持。在別人熬不住的時候,我能比他們多堅持一秒鐘,兩秒鐘。”
有時也許多走一步,就是成功的綠洲。
走一步,再走一步15
當我學完了這篇課文,我陷入了沉思。作者能爬下懸崖的原因,只是把困難住逐一擊破,化整為零嗎?不!還有,第一步需要的是勇氣,而第二、第三、第四呢?需要的是堅持,如果當初作者擁有的是第一步的勇氣,而沒有第二、三、四步的堅持,那么他,也是失敗的。堅持、堅持,不知不覺地我陷入了回憶的深淵。
記得小時侯第一次拼積木玩具是一輛賽車,我看著那帥帥的模樣二話不說就開始了組裝。可是,我拼了兩個多小時,一點成果都沒有,正當我準備把它丟到“冷宮”時,媽媽走過來說到:“為什么不玩了呢?”我答道:“太難了,不好玩”。“可是你既然已經選擇了,就怎能輕易放棄,要拼到底,堅持到底,只有這樣你才能完成自己的夢想……”
媽媽的一席話留在了我的'心中,從此,我愛上了拼積木。
是啊,既然選擇了,就不能輕易放棄,要拼到底,堅持到底。本文的作者正是有勇氣、能堅持,能把困難分解,再住逐一擊破等等一系列的原因才能爬下懸崖。
記住,只要有面對困難邁出第一步的勇氣,堅持到底的恒心,分解困難,逐一擊破的智慧,就沒有戰勝不了的困難!