五月的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五月的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五月的作文1

　　早晨起床。

　　窗玻璃上覆著一層薄薄的雨霧，密麻、均勻而細膩地映成一片藍，像一串串緊密排列的電文密碼，暗示著什么的到來。窗隙，風一陣，一陣地闖進，夾雜著絲絲雨露，如孩兒的細指悄然拂進母親的秀發，愜意清新。窗外，叮叮咚咚富有節奏的雨聲，像檐下避雨相擁的戀人的心跳，清涼而又歡騰。葉子被沖洗之后仿佛要隨時滴出綠來，脈絡清晰可見，清風一過，眾葉歡呼雀躍。

　　遠處的天，白里透灰，如一張巨大的畫紙。雨將高大的建筑、破舊的瓦舍，潤綠的田野，無一不描摹進去。突然閃過的.雷，如出鞘的劍，硬是將這畫布劈開，發出沉悶的聲響。而后的天空，仍舊寧靜。

　　傘下少年挽起女孩的手，跨過一個個坑洼，避開一塊塊石。女孩不停的問：“雨停了嗎？我們到家了嗎？”。從她袋里跳出的彈珠，躍進了草叢里，一動也不動。

　　一把把傘在雨中流動。卻有一些白的，灰的，黑黃的家伙，在雨中馳騁，而后又跑到屋檐下，抖動身體將毛發甩干。

　　雨是毫無偏心的。它熱愛萬物，床邊的窗、屋外的樹、行人的鞋底。它偏又多情，遲遲不肯離去。在這雨分外迷戀的日子里，便是五月。

五月的作文2

　　五月，在山間，你總能看見許多樹莓。

　　樹莓小小的，和藍莓差不多。在五月，最常見的品種就是山上遍地都是的“個個紅”了。

　　它的顏色十分鮮艷，是紅色，但也不是大紅，里面稍夾著一點點粉紅色，在陽光下能照出來。果肉在“個個紅”外邊突起一個個“小疙瘩”，上面長著一根根小絨毛，活像一顆顆裹著細紅羊毛的小珍珠。它有一股芬芳的氣味，夾雜著初夏果實的`味兒，叫人十分喜歡，我也迫不及待地想嘗一嘗了。

　　我吃了一顆，哇，一股香甜清涼的滋味直沁肺腑！“個個紅”味道甜甜的，里面的果肉包含著淡淡的果香，真是叫人百吃不厭！它的汁水甜而不膩，非常解渴。我又忍不住吃了第二顆、第三顆……每一粒果肉里面都包含著一粒種子，就像一顆中間有一小點的紅寶石。五月的氣候，和“個個紅”那美味的果肉，香甜清涼的汁水，真是十分般配！

　　五月的樹莓，五月的“個個紅”，在五月的陽光，五月的藍天白云之中。在山間，在山地，“個個紅”是五月耀眼的明星！

五月的作文3

　　世界上值得贊頌的花有很多，有誰能看到那櫻花？

　　櫻花樹在五月搖曳，花瓣隨風飄灑，卻隨人踐踏，把她的芬芳賜于踐踏她的車輪，鞋底……她是多么的寬容啊！

　　她積極向上，不屈不撓，樸實，勤勞，卻又很怕沾染，所以她一直默默無聞，默默奉獻，生命的困苦磨不敗她積極的進頭。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也，櫻花，花之樸實者也！

　　她坦然的享受四季，正如享受生命。她不正是在四季的流轉中漸漸走向永恒嗎？

　　大地是她永恒的歸宿，那高大漫天的樹枝承載著她的感情她以千變萬化的姿態陶冶著我們的性情，她沉靜、溫柔。我是否能真的讀懂它？

　　她是五月共長天一色，智者樂山，仁者樂水，我卻喜歡擁有無盡神韻的櫻花！

　　一棵櫻花樹，如果花不鮮艷，也許葉子會綠的青翠欲滴，如果花和葉子都不美，也許枝干會長的錯落有致，如果花，葉子和枝干都不美，也許在藍天的映襯下，遠遠望去，卓約多姿，會流露出幾分美感1

　　在歲月的長河中，我低下腰，靜靜打撈這些記憶的碎片，拂去歲月的塵埃，看見的`是她的花開花落，是她開心的笑顏！

　　櫻花，在夕陽下靜靜的品讀你，我讀的是偉大的精神，我讀到的是永恒！

　　遠遠的望著你我看到的是位白發蒼蒼的老人，她瘦骨嶙峋。

五月的作文4

　　每年五月的第二個星期天就是我最親愛的媽媽的節日——母親節。

　　今天早上，我剛起床，心里默默地想，我拿什么來送給媽媽，祝媽媽的.節日快樂呢？我想給媽媽一個驚喜，什么也沒告訴媽媽。

　　我本來想讓媽媽好好休息，做午餐、洗衣服、打掃衛生等家務活我全包了，可我只能想，卻無法去做、去實現，結果我只完成了收碗和洗碗工作。雖然我做得很少，但媽媽還是感到很欣慰。老天爺也奇怪，好像知道今天是母親節似的，連續幾天大雨，今天卻突然放晴了，陰沉沉的天空下午卻呈現藍天白云，讓久違的陽光盡情的釋放。

　　下午，我彈完鋼琴后，我到永華購物商場去買東西，付款時收銀員說：“小朋友，你可以到那邊柜臺去領取一枝鮮花，商場在搞母親節購物送鮮花活動。”我本來想在街上給媽媽買一束鮮花，祝媽媽節日快樂！但商場給我準備了，我就不用買了。回到家，我把鮮花獻給媽媽，媽媽頓時高興極了。

　　母親節雖然沒有春節那樣張燈結彩、鞭炮齊鳴、鑼鼓喧天；沒有中秋節那樣全家團圓、共賞明月、吃月餅的濃厚氣氛；但有兒女的祝福，爸爸的關心，媽媽覺得母親節過得非常有意義。

五月的作文5

　　五月我走進了自然，滿眼都是綠，綠的水，綠的樹，綠的草，綠的山，到處都是生機勃勃。

　　榆葉梅褪去了花紅，桃花落英繽紛。

　　我第一次在春天走進了了楓樹，哇那楓葉雖沒有秋日的迷人，但那嫩綠、嫩綠的葉子太誘人了，好象剛出生的葉寶寶，嫩得可愛。沒想到楓樹也開花，那花藏在嫩葉之間嫩黃和能綠交織在一起，讓我一時分辨不知是花，還是葉。遠遠看去，好象春姑娘撐著一把綠傘漫步在林間。

　　數十步之后，我被滿園的紫丁香團團地圍住了，那紫色的`花，紫色的樹，紫色的園，是那樣的迷人。我走近紫丁香，那花兒嬌滴滴的，像剛走出閨房的秀女。那花兒香撲鼻沁入了我的五覺，傾刻間彌漫了我的心。在瞧那花形像一尊盛滿紫丁香酒的高腳杯，我捧起來輕輕一品，令人心醉。

　　那湖邊垂下的枝條，也抽出了欣欣的細葉，輕蕩著湖水綻開了圓圈的漣漪。

　　那自然的美的感覺，把我一上午給學生講訴中國歷史的沉痛，滄桑之感全然消頓！

五月的作文6

　　依就喜歡陰郁的天，或可有依稀的雨。如果暴雨算是一種淋漓，而這便是太徹底中另存的一份善待吧，徹底往往會是絕望的。

　　所有的都只是喜歡，從不期待。

　　依舊教室的角落，算是習慣，一份喧鬧中的寧靜，一份忙碌中的閑適和獨享。我需要一些敏銳細小的疼痛，讓我抵抗生命中呼嘯而來的麻木。不是玩世不恭，僅是想給自己一份安靜的沉思，也當是對教室的一種尊重。

　　總會忍不住對窗外遙遠天空的瞭望，開始不盡的思念。

　　時過境遷，霓虹中的忙碌沖淡林間草屋的清茶。只是卻怎么也沖不淡那份永恒的惆悵。小橋流水的孤獨，燈火闌珊的.凄楚，寒山寺中的徹痛，采菊東籬的超脫，還有····

　　可，曉風殘月卻異暮靄天涯。風雨蕭，冷月葬了花魂。殘花作塵卻無主斷橋邊。淚眼問花紅過千秋。芳草斜陽外，唯有西風瘦馬獨棲天涯。

　　落花意誰悵？殘花淚何償？待到絲盡淚干，傾一腔曲終人散，吟一曲浮華落盡。幾時方能風輕云淡，不再體無完膚。

　　外面，綿雨廖紛，我卑微于雨中塵埃，獨盡，那一堂課的感傷。

　　遠處，還有那首熟悉的歌。

　　那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著，我曾以為我會永遠守在她身旁，今天我們已經離去在人海茫茫。它們都老了吧，它還在開嗎？······

　　遠處，唯誰在伴著殘花獨舞，舞出滿地的傷？那空洞的眼神。又蒼白了誰的絕望？

五月的作文7

　　五月份的校園，彌漫著丁香花的香氣，淘氣包張明，走到了丁香花園里他看了看四周的丁香有白丁香、紫丁香、紫紅包的、藍丁香、黃丁香、談紫色的有許多的'花，因為，張明不知在哪聽說誰能在丁香花里找到五瓣的丁香，就會成為一個最幸福的人，對著五半丁香許的愿愿望，就會實現了，下課后，張明就把這個傳說告訴了同學，于是同很多同學爬到花壇交易，朵朵丁香拔出來看，這時王寒冰出來了，他太監一堆同學在丁香花園彩在丁香，他就說同學們這樣子是不對的，有意，一個同學說，張明說只要找到五半，葉子的丁香就特意實現愿望了，王寒冰找到了張明，說張明你不可以亂，散播謠言你這樣不僅是破壞了學校環境，也是破壞了步步財產老師說張明你下次不特意亂聽別人散播謠言了，你要虛心接受王寒冰說的是對的。張明，說好的老師，下次我一定，不亂聽謠言了老師說張明你下次不特意亂聽別人散播謠言了，你要虛心接受王寒冰說的是對的。

　　張明，說好的老師，下次我一定，不亂聽謠言了口

五月的作文8

　　石榴花開了，把五月的大門也打開了。“兒童放學歸來早忙趁東風放紙鳶。”五月，是放風箏的最佳時期，這讓我想起了班組織研學采風活動。

　　那天我們自己畫風箏，放風箏。因為的是個半成品，所以由圖色，安裝到放飛都由自己完成。

　　關于涂色。你也知道我的畫畫技術不是一般的`差，是特別差。所以我涂的蝴蝶都像變異了一樣。可我還是覺得我畫的最好看，最漂亮。

　　關于放風箏。因風箏的時候，只有我一個人可以自由發揮：所以很塊就飛上去了。跑了一會，玩了一會兒，就沒勁了，想想：“等一會兒再放吧，人多了，也許更好玩”。

　　過了很長時間，終于有人畫好了。又玩了一會兒，又沒勁了。我看到樹上有一個風箏，想想：“如果把那個風箏拿下來，我不就有兩個風箏了嗎，那一定好玩”看到那邊有梯子我又有了新點子：“用那個梯子把風箏拿下來。”想干就干，我拿梯子爬了上去。；可我爬到樹上時梯子倒了下去。我下不去了，在那個樹上喊了幾聲，來了個人，把我救了下來……

　　“回去了，回去了……”一聲聲呼喚讓我愁悵，把我從快樂中喚醒……

五月的作文9

　　總覺得，五月是一個轉折的拐點，仿佛五一過去后，這一年就過去了一半。我在鶯歌燕舞的江南，日日看著蘇州河的河水從眼前流過，便覺得日子也似這水一般，匆匆把年華流走。

　　人們總是會在特殊的節日，想起這個日子曾經發生過什么。每年四月一日，人們都會緬懷張國榮；而每年的端午，人們又會去紀念屈原。現在，每到五月，人們心中總是會有一道揮之不去的憂傷。汶川是歷史留在五月的一道傷疤，而2010年的四月，玉樹的地震又將人們受傷的心靈再次揭開。于是乎我們看到鋪天蓋地的新聞報道，看見數不清的失去家園的同胞傷心的哭泣。

　　面對無法躲避的災難，可憐的人們，我們除了面對卻無能為力？在五月，在一年當中春天將逝夏季將來的特殊時刻，我們除了承受大自然帶給我們的痛苦，我們唯有思考，唯有抱著虔誠的祈禱，積極的去生活，重新建造我們的家園。房子塌了，還可以重建；愛情去了，來年的春天，愛情的種子還會在心中發芽；工作丟了，充充電，調整下心態和方向，我們還有東山再起的機遇。其實一切沒有想象中可怕，其實一切的'磨難都不是要把人徹底的摧毀，摧毀的只是暫時的信心，人的韌性和內心的堅強比想象中更強大。

　　在五月，想象未來，想象七月，想象收獲的秋天和飄雪的冬季，仿佛一切都已打好行囊，在這樣一個月份，重新啟航。那時候，玉樹也開始換上另外一種色彩了吧，我們的生活，也該換上了楚楚衣裳，華麗而多彩吧。

五月的作文10

　　灰色的天，沒有空隙！沒有痕跡！不容任何事物闖入。也許這只是一個忘我的假象，假裝的不意讓人透不過氣，好難過，你來得那么猛烈，讓我沒有準備，讓我沒有接受的勇氣，仿佛世界即將毀滅，那樣來得突然。

　　一便一便的打擊，真的`是晴天霹靂，沒有人能抵過，讓人胡想連篇，真的就這樣了嗎？沒等我說出口，無情的打擊又一次的降臨，等待晴轉多云的天，恢復往日的平靜。可為什么就是不停呢？還有多久我會一直等下去，只到你愿意接受我的請求。

　　我看見閃電的影子很弱，雷聲不是那么強烈，云一片一片的散去，露出一片微藍，慢慢的一片也沒有，讓風帶走這些不該遺留的東西，還它本來的美好，我期待的事能給我嗎？沒有比你剩下的還美好。

　　飄去飄來多自由，可孤獨的滋味又有誰知道，沒有人陪伴，風吹過告訴我跟我去吧，我讓你無憂無慮，自由自在。不我只屬于他！雨下了，告訴我跟我走吧，我會讓你淋過后更加美，不我只屬于他！雷。電的到來說跟我走吧，別看我很厲害，但是我可以保護你，給你安全感，不我只屬于他！

　　為什么等到最后變成荒蕪，錯過還會有嗎？我的等待是有去無回嗎？不愿相信自己所做的，讓你告訴我，我會丟掉那個還沒屬于我的嗎？只怪自己曾經把愛情想的太美，愛最后讓自己傷痕累累，支離破碎。

五月的作文11

　　五月的校園到處是一片生機勃勃，非常美麗。

　　走進校園，映入眼簾的是八棵高大的桂花樹，茂盛的枝葉像手臂一樣張開，又像是向每一位師生問好。桂花樹挺拔在噴水池兩邊，像一把把巨大的雨傘，為我們遮風擋雨。噴水池里的水非常清澈，可以看到池底的落葉，一片片落葉就像一條條小魚在池底嬉戲。每當盛大的節日，學校的噴水池就會開放，一條條水柱直沖而起，在空中綻開一朵朵美麗的水花，濺落到水池里，仿佛撒了一池的珍珠。

　　穿過大廳，再往里走，就是中庭。五月的中庭是多姿多彩的，這里有楓樹、樟樹、桂花樹郁郁蔥蔥，錯落有致的灌木挨挨擠擠，環繞著整個中庭，此時的小草早已一片蔥綠，仿佛為地面鋪上了一塊碧綠、柔軟的地毯。草地上還有學校特意建造的游樂設施，攀巖板、獨木橋、秋千橋每當下課鈴聲響了之后，這里就成了歡樂的.海洋。

　　離開中庭，穿過過道，就來到了百草園。這里是植物的天堂，麥冬順著墻壁，想爬多高就爬多高，想怎么爬就怎么爬；嫩嫩的、萌萌的多肉肆意地生長，有的已經漫出了花盆；黃澄澄的枇杷掛在枝頭，大多已經成熟了，看著令人垂涎欲滴。還有艾草、杭白菊、覆盆子、三葉青等許多植物，難怪被稱為百草園呢！

　　五月的校園到處充滿著生機，別有一番風趣。

五月的作文12

　　五月的天，也正是看春末夏初之際。像是一個最溫柔的笑，五月，既沒有剛入春時的料峭之寒，也沒有盛夏時的炎炎浮躁與墮懶。溫和而不疏淡，熱烈但不拘束，天空沉靜，草木欣然。難得碰上這么好的天氣與時間和季節，出去散散步也是極好的。

　　迎面襲來的是五月的風，仰望天空，憧憬著夏天的.燦爛。秋天的絢麗多彩，冬天的凝重。我想要用手一把抓住五月的風，聞到了她溫暖柔軟而濕潤的氣息，帶著花香，帶著泥土清新的芬芳。隨即，我將它裝進了口袋，留在了心里。

　　五月來了，來的那么低調，沒有征兆，沒有歡呼，無聲無息，似乎除了我。從來就沒有人期待也難怪，五月來了，日子也是一樣過，五月來了，也只是來了，五月的夜晚來了，但也只是來了。靜謐的深夜，仰頭看著天空的彎月，心情豁然開朗。五月夜深明月當空，繁星點點，晚風吹拂著人的面頰，感到陣陣清涼，今夜，有星無月，孫武悅，但也十分明亮，足以照亮人們的內心，所以五月的夜晚是美好的。

　　熟悉了的人會陌生；陌生了的人會走遠；認識一個會疲憊；但忘一個人會不舍。五月，既然過往已成殤，愿你來日不負美好時光。五月是一個美好的期間，泛舟于春江舟上披著銀白的月光隨風飄蕩。美麗靜謐的五月天，讓我難以忘懷。

　　在時間的飛逝中，我們將希望與愛灑落在五月的風中。隨風散落，散落著星星上，星星變得閃亮，坐在月亮上，月亮變得文靜，落在你身上，讓你變得文靜，閃亮，美麗！

　　再見四月，愛你五月！

五月的作文13

　　嘿!五月，你可真調皮呀!又冷又熱的 ，你是要報復人類對大自然的討伐吧?我想你一定很難過，你沒有七月的炎熱，沒有十二月的寒冷，眼睜睜的看著人類，隨意的破壞我們的家園。你只好用你的傷感，給人類帶來各種病情，拖延對我們美麗家園的破壞。可那有什么用呢?

　　嘿!五月，你為什么還對我們這么善良呢?你給土地施加陽光，充足的雨水，讓農作物能夠好好的.生長，得益于我們人類;你給正在成長的小樹澆水和陽光，我想你已經知道，過幾個月會有臺風的，會傷害到人類的，你細心照顧小樹，像照顧自己的嬰兒一樣。可人類并沒有因為你的仁慈而停止對大自然的討伐。五月，你為什么這么傻呢?為何不像七月、十二月一般，惡狠狠地來一場始料未及的暴雨，讓人們苦不堪言呢?

　　嘿!五月!別太善良了，地球是我們的家園，我們要盡力的維護他，人類不會因為你的仁慈，而放棄對大自然的討伐的。五月，人類何時才會清醒啊!你的思想，人類不會再明白的，利益和金錢在他們面前已經成為了生命的一部分，放棄吧!可愛的五月!

五月的作文14

　　五月的雨，初夏的雨，滴落的如此綿綿密密，如影隨形，如同信手沾來一朵微笑的花。

　　斟上一杯清茶，恬靜地喝著那清冽的馨香，心里便會生出一種細碎的欣然，細細地讀著窗外的卷卷清涼。

　　這五月的雨，極溫順，矜持地撫弄翠柳滿身搖曳的綠云；這五月的`雨，極調皮跳躍在薔薇枝頭，打濕了甜香的竊竊私語；這五月的雨，它柔柔地撫過手背，濡濕臉龐，讓濃濃的新綠悄然漫過山城的背影。窗外蒼松白楊蔥蘢欲滴，遠處的樓群景致漸漸淡去繁華，雨絲細密如織，輕輕滋潤著心田。

　　一串又一串晶瑩剔透的雨珠在空中糾纏，喃喃低談，湊成一簾水晶幽夢，落地那一瞬間，一場又一場不復的往事，卻又悄然無息。攤開掌心，接一縷飄墜的絲雨，任千千闕歌，情懷疊疊，淡然迂回輾，在耳邊輕輕淡淡地吟唱。

　　這五月的雨，素凈曼妙，我能聽到夏雨荷初綻的清越，滑過臉頰，仿佛有一絲薄荷般清涼的雀躍，一股清新，清香，清爽沁入心間，潤澤了久在紅塵中已枯旱的心。這五月的雨啊，此時此刻，讀你千遍也不厭倦。

　　雨依舊纖塵不染，來來回回撥動輕靈的弦音，像一折美麗的童話在不停地盤旋，終究是紅了櫻桃，綠了香蕉……

五月的作文15

　　家鄉的五月，陽光明媚，春風和煦。

　　五月的田野，人們在暖暖的春風中忙碌著，播種、插秧，勞動的快樂在田間飛揚，新翻耕的黑土散發著讓人沉醉的馨香。

　　五月的田野，是一幅展開的畫布，熱愛土地的人們在這畫布上，用勤勞和汗水，精心描繪著心中的畫卷，將生命的稚嫩和成熟同時寄托給大地。他們熱愛自己的作品，期待著那是一幅盛載著希望的杰作。

　　“好雨知時節”，北國的春雨不像南國那么纏綿，也許是經過了一個冬天的蟄伏，有些迫不及待，急急的春雨在一夜之間就濕潤了大地。經過春雨的洗禮，田野舒展了，昨日還“草色遙看近卻無”，似乎一夜之間就變得蔥郁。

　　春風吹綠了畫卷，禾苗鉆出了土壤，露出點點新綠，那醉人的新綠在黑土地的天然背景上，勾勒出極其和諧而又美麗的點、線，清新而又張揚。新綠在春風里恣意生長，綠的讓人陶醉，綠的讓人看一眼就想擁抱，就想親吻。這新綠，讓世世代代在這片土地上繁衍生息的人們倍感親切，從內心里生發出美好的向往。

　　春是博愛的，她讓所有的生命接受大地的.哺育，接受陽光雨露的滋潤。春是生機勃勃的，春風吹過的地方，就有新的生命在成長。春天讓生命亙古不息。

　　我喜歡這五月的春野，我熱愛這生命的綠色。

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