規范在我心中作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的規范在我心中作文，歡迎閱讀與收藏。

規范在我心中作文1

　　今天，我們利用國旗下講話時間進行一次行為規范教育。首先什么是規范？

　　規——畫圓的工具。范——模mu2子，標準。

　　規范——約定俗成或文明規定的標準

　　一個學生現在好好讀書，將來好好做事就行。為什么要學規范呢？ 這樣想就錯了！

　　因為做人是基礎，連一個人都做不好，做出來的事，肯定不是人做的事。這就是所謂的：“先做人，后做事”。因為只有學會做人，才會更好的求知，才會創新，才會真正的進步。舉例：山東考察司機等司機的事情。

　　先做人，必須得懂規矩，古話說：“無規矩不成方圓”，字面上理解是沒有圓規畫不好圓，沒有角尺畫不好直角，意思是是說不懂規矩什么事情是辦不好的。人是社會的人，社會活動是人的活動，每人活動的動機、目的往往不同，如果沒有一個規矩來約束，各行其是，社會就會陷入無序的混亂中。大到國家間利益關系，小到鄰里間的日常相處，無時無刻不受到法律、法規、規范的約束。為了保證人們正常的生活，每個國家都有自己的國法，每個廠都有自己的常規，每個家庭都有自己的家規，與此同理，我們學校就有我們的校規。在校，我們最基本要求就是應該遵守《中小學學生守則》、《中小學學生日常行為規范》、《振東學校一日常規》、《各班的班規》等校紀校規。

　　行為規范是我校教育的常規工作，也是我校不同于其他學校的重要工作，實踐證明，抓好這項工作對于促進學生良好行為習慣的養成具有重要意義，也成為我校不同于其他學校學生的重要標志。規范教育在全體教師、同學的努力下，取得了豐碩的成果。如編寫了振東學校管理手冊，人手一本，班主任帶領大家學習，附有《弟子規》，夕會組織學習；每年開學組織學生看開學第一課，對學生進教育；感恩教育、雅興養成教育成為學校的特色。比如說，許多值日生有強烈的集體榮譽感，早自習就打掃清潔區、打掃教室；許多同學見到地上有廢紙能主動彎腰撿起；見到老師、長輩主動打招呼、問好；自己洗衣物、疊被子；互幫互助，愛護小同學……這些行為，是多么美好！可是，就在許多同學用自己的實際行動美化我們校園的同時，一些極不和諧的音符仍在跳躍著，一些令人極不滿意的現象時有發生。我們不難看到，

　　在花壇里，有我們同學扔的飲料罐、糖紙；

　　在草地走廊上，有我們同學丟的紙屑；

　　在上操、就餐、就寢、下課的路隊中、有的同學推推攘攘、勾肩搭背、并排行走；

　　在莊嚴肅穆的'升旗儀式上，有的同學左顧右盼，竊竊私語；

　　還有一些臟話不時傳入我們的耳朵、不規范的儀表時時映入我們的眼瞼；

　　校園高聲喧嘩，大聲叫嚷也時有發生；

　　還有沖沖趕趕的現象，學校任何地方不能沖趕，只有文質彬彬的行走。

　　以上種種現象，不僅違反了中學生日常行為規范，而且破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，讓我們深深地遺憾！

　　遵規守紀是一種修養、是一種素質請聽下面的故事 1 世博會排隊、上海買火車票事。遵規守紀是一種力量，請聽下面的故事 2 曾記得在日本廣島舉行的亞運會。當運動會結束時，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，全世界的媒體都驚嘆：“可敬，可怕的大和民族！”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。一衣帶水的日本人民能做到，我們呢？我想，我們不僅能，而且應該做得更好。

　　“規范在我心中”誰做得最好？我們應該向誰學習呢？我想古人應該是孔子。“十五志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”幾千年前的孔子是我們的榜樣。說現在，說當下呢？就是振動學校的行為標兵，三好學生，優秀學生，是我們的絕大部分原在校學生，向他們學習。

　　最后，希望我們的新生、我們規范做的還有欠缺的學生、全體師生，行動起來，時刻牢記“規范在我心中”，尊重規則，把遵守規則當成一種習慣，當成一種必然，我們相信，我們的師生會像孔子一樣從心所欲，而不逾矩；我相信文明、和諧之風一定會吹遍我們美麗的校園！

規范在我心中作文2

　　我叫姚秋遲，是一年級四班的學生。這是我踏進校門的第一年，能和許多的老師和同學們生活、學習在一起，我感到非常高興。走進校門第一件是就是學習《小學生守則》，這是為了讓我們能在校園里健康的成長。《小學生守則》告訴我們作為一個小學生要自尊自愛，自信自強，要有良好的`生活習慣，要自覺遵守學校的各項規章制度。

　　我們把《小學生守則》的內容全都背得很熟很熟，但是要把每條都做到、做好就不太容易了。所以我們無論在校內校外，都要時刻提醒自己，用《小學生守則》來規范自己，嚴格要求自己，做一個遵守紀律、懂得禮儀的好孩子。尤其在學校里，要尊敬老師、團結同學，課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，要記住文明禮貌就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一行一動之上。

　　一學期以來，我和同學們一起在老師的教導下，在《小學生守則》的規范要求下，都有了很大的進步，今后讓我們齊心努力、團結協助，從今天做起，從我做起，以守則為指南來規范自己的行動，為學校、為班級爭得榮譽，讓我們的校園內處處開滿鮮花。

規范在我心中作文3

　　同學們，在生活中，你們注意安全了嗎？人們都說“安全第一”。

　　是啊，注意安全是很重要的，過馬路、學游泳等事件的安全我們都要引起重視。同學們，你們做到了嗎？相信有許多同學都做到了。注意安全的事件有哪些？一百個人會有一百種答案，但相信每個人都會提到：我們首先要注意過馬路時的安全。在過馬路時，許多人都會遵守交通安全，走人行道過，避讓車輛，靠右行。

　　但是，還有一部分過馬路時非常魯莽，不但不走人行道，還擅自闖紅燈，要知道，這樣做事很危險的`，后果是很嚴重的。記得有一次，一位大爺走在太鶴大橋上，為了圖個方便，他不看左右車輛，橫穿馬路，由于年紀高了，動作遲緩了，結果在馬路中間，一輛車向他開來，他就……同學們，這個故事一定讓你深受啟發，今后，相信你在過馬路時一定會走人行道，不會在路上追跑、玩耍，更不會邊走邊看書或聽音樂。同學們，讓我們重視安全，千萬不要把注意安全事件看做小事。讓我們從自己做起，從生活中的點滴小事做起，養成注意安全的好習慣，這樣我們的生活才會更加充實、美好！