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智能課桌作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的智能課桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
智能課桌作文1
“下課,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”“老師再見(jiàn)!”放學(xué)了,我不禁想到每天都要背著沉重的書(shū)包的我們,多么渴望能輕輕松松的上學(xué),高高興興的回家!
想著,想著,我眼前一片模糊……緊接著來(lái)到了一個(gè)奇怪的教室。“這是哪兒,我怎么會(huì)在這里?”“這是2100年的教室,就讓我?guī)銋⒂^一下吧!”講解員帶我參觀了教室,向我詳細(xì)的講解了這兒的課桌,并告訴我這兒的課桌是智能的。
“第一個(gè)功能:能設(shè)置各年級(jí)所有科目的書(shū)、資料和練習(xí),因?yàn)檎n桌內(nèi)部安裝了一臺(tái)微型電腦。只要你坐在智能課桌前,用你心靈的'窗戶——眼睛對(duì)準(zhǔn)顯示器,電腦就會(huì)檢查你的瞳孔,并和內(nèi)存的資料進(jìn)行對(duì)比。如果一樣,電腦就會(huì)啟動(dòng)。桌面就會(huì)成為25英寸的彩色純平顯示器。所以,你要是想冒名頂替可是絕對(duì)不行的呦!課下,老師只需要將作業(yè)發(fā)到同學(xué)們的電腦上。只要同學(xué)們打開(kāi)“練習(xí)”,就可以用桌面上神奇的電子筆,在屏幕上完成,就可以把自己的作業(yè)發(fā)給老師,請(qǐng)老師批改。”“太好了!這樣同學(xué)們就能結(jié)束背著書(shū)包上學(xué)的歷史了!”我不禁叫了起來(lái)。
“第二個(gè)功能:如果沒(méi)有啟動(dòng)電腦,課桌將全部是玻璃的,抽屜的左邊有一個(gè)紅色的按鈕,右邊有一個(gè)綠色的按鈕。在炎熱的夏天,只要按一下右邊的綠色按鈕,桌子就會(huì)變涼起來(lái),在桌子上寫(xiě)作業(yè)比在空調(diào)房間里還要舒服;在寒冷的冬天,只要按一下左邊的紅色按鈕,桌子就會(huì)溫暖起來(lái),也不用擔(dān)心在桌子上寫(xiě)作業(yè)會(huì)凍傷手!
“這種桌子是玻璃做的萬(wàn)一壓碎了怎么辦?”我不禁疑惑起來(lái)!斑@你就是杞人憂天了,告訴你吧,至少能承受10噸的重荷,即使你們?nèi)嗤瑢W(xué)就擠在一張課桌上,它也會(huì)安然無(wú)恙。”
“快點(diǎn)起床了,都幾點(diǎn)了,還不起床……”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。我恍然大悟,原來(lái)我是在做夢(mèng)。〔贿^(guò),我盼望這一天的到來(lái)!
智能課桌作文2
每天背著沉重書(shū)包的我們,多么渴望能輕輕松松地上學(xué),高高興興地回家啊!
一天,我正在看電視?粗,看著,電視畫(huà)面模糊了······頓時(shí),我的思緒飛到了30年后。這時(shí)的我,經(jīng)過(guò)不懈努力,已經(jīng)成了一名科學(xué)家。
我和機(jī)器人助手莉絲已發(fā)明了幾項(xiàng)國(guó)際專利產(chǎn)品。這不,我又發(fā)明了一種智能課桌。
這種智能課桌有三個(gè)功能。第一個(gè)功能能儲(chǔ)存一至六年級(jí)所有科目的書(shū)、資料和練習(xí)題。智能課桌內(nèi)部裝了一臺(tái)微型電腦,電腦啟動(dòng)后,按照電腦端提示,用你的思維控制電腦進(jìn)人你所需要的書(shū)、資料和練習(xí)題中,這樣就能
上課了。課下,老師就用辦公室里的PC機(jī),通過(guò)電話線,在同學(xué)們的電腦里布置練習(xí)作業(yè)。只要同學(xué)們打開(kāi)"練習(xí)。,用神奇的電子筆在屏幕上完成,再發(fā)回老師的PC機(jī),讓老師批改。這樣,我們就可以結(jié)束背著書(shū)包上學(xué)的歷史啦!
第二個(gè)功能可以用它上網(wǎng)。在微型電腦里置有賬號(hào)和密碼,告訴電腦你要上哪個(gè)網(wǎng)站,電腦就會(huì)以最快的'速度上網(wǎng)。這樣你足不出戶也能及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外的重大新聞,登錄全世界的電子圖書(shū)館,自由自在地暢游知識(shí)的海洋了。你還能在網(wǎng)上聊天室與網(wǎng)友聊天,并能下載最新的流行音樂(lè)和好看的圖片·····?偠灾辛酥悄苷n桌,我們想要的信息就可以信手拈來(lái)。
第三個(gè)功能能在空閑時(shí)玩游戲。如果你完成了老師布置的作業(yè),老師就會(huì)用PC機(jī)往你的電腦里輸人上百種經(jīng)典小游戲。不過(guò)你別擔(dān)心會(huì)上癮,只要一上課,微型電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉游戲程序,你想玩也玩不了。
忽然,我被誰(shuí)推了一下,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)我正躺在沙發(fā)上,面對(duì)著電視·····
智能課桌作文3
每天背著書(shū)包的我們,多么渴望能輕輕松松去上學(xué)!為了我們大家有出頭之日,我設(shè)計(jì)了一張智能課桌,智能課桌是用我精心研制的零件構(gòu)成的。也有許多同學(xué)的意見(jiàn)。它能讓同學(xué)們愛(ài)上上學(xué)。
下面讓我來(lái)介紹一下我的產(chǎn)品的功能:
第一個(gè)功能:在桌子上有一臺(tái)電腦還有一個(gè)鍵盤(pán),電腦里可以儲(chǔ)存所有的科目的書(shū),合練習(xí)。你只要坐在椅子上,電腦會(huì)檢查你的面孔,就會(huì)開(kāi)機(jī)。所以你是假冒不了的。上課時(shí),會(huì)自動(dòng)進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)站,里面有你要學(xué)的文章,還可以聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音和老師本人,還可以聽(tīng)老師講課。下課后,老師會(huì)用電腦出題,你只要拿起電子筆在屏幕上寫(xiě)就行了。
第二 個(gè)功能:只要你完成了老師布置的作業(yè),老師就給你的電腦下一道指令,可以玩電腦里的小游戲。(但你偷懶的話,一樣是沒(méi)有的玩的。)你不用怕會(huì)玩過(guò)癮,一但上課,就會(huì)自動(dòng)保存,關(guān)閉,進(jìn)入上課狀態(tài)。你上課還想玩,那是不可能的'。
第三個(gè)功能:在電腦里安裝了 D 、密碼和賬號(hào)。只要用你的思維控制電腦進(jìn)入網(wǎng)界面,告訴你需要上哪個(gè)網(wǎng)站,電腦就會(huì)以最快的速度上網(wǎng)。這樣你就可以足不岀戶卻能了解國(guó)內(nèi)重大新聞,光臨所有的圖書(shū)館,自由自在的遨游知識(shí)的海洋中了。你還能在網(wǎng)上了和朋友連天、交流,并且能在網(wǎng)上聽(tīng)音樂(lè)看電影等等,總而言之,有了智能課桌,我們想獲取的信息就可以手到擒來(lái)了
智能課桌還有許多的功能、特點(diǎn)和性能,我就不一一講述了,恐怕你已經(jīng)對(duì)它著迷了吧?智能課桌使我們的學(xué)習(xí)生活變得多么美好、多么充實(shí)!讓我們共同努力,早日實(shí)現(xiàn)吧!