(精)我的好朋友
我的好朋友1
走路的姿勢文雅;呷湯的時候沒有聲音;她絕對聽媽媽的話;每天的日程總是循規蹈矩;坐著的時候不駝背;笑的時候永遠不露出大門牙;不到迫不得已從來不狂奔……她的優點太多太多,恐怕說三天三夜也說不完。她最好的朋友—我——為此永遠感到苦惱我是個不折不扣的“瘋丫頭”,每天不“瘋”到5點堅決不回家;總是把自己搞得臟兮兮的;吃飯是會發出"驚天地,泣鬼神”的響聲;坐沒坐像,站沒站像;只有我那—張夭真爛漫的笑臉能為我挽回一點面子。凡是認識我的人都說我可愛。但是可愛有什么用?這年頭不講究可愛,講究成熟、美麗的淑女了。
我有了這個朋友,便吃了不少苦頭。有她,父母老師就有了比較的對象。的確,一只丑小鴨和一只白天鵝,區別太明顯了嘛!在家吃飯時,媽媽總是說:你呀,把嘴閉好,別發出那么大的響聲沒事多學學人家楊某某,瞧瞧人家,吃飯那么文雅,你和人家比呀,差遠嘍!……上學時,媽媽囑咐我:“記住嘍,東西別忘芾,一癥要在進校門前把紅領巾戴好,在學校別瘋玩,上課要舉手發言,不要隨便插嘴,中午早點回來,別在路上貪玩,要向楊某某學習,如果你也像楊某某一樣貸心,那媽媽不知道要多活多少年。…到了學校,我的耳朵也不能清凈,一下課,老師便嘮叨開了:“魯月,你呀,學習很好,綜合發展也很好,但是我希望你在行動方面注意一點。你看人家楊某某,學習雖然比你差一點,但人家在這方面很注意,人家培養的很好。哎,你別括耳朵,如果你在這方面和人家楊某某那么好,那你就是一個十全十美的孩子了。……”就這樣,一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結束了不過,她也讓我著實炫耀了一番。那時,她被少兒頻道選中去當演員,下了課,我們都圍在她身邊七嘴八舌地問這問那。她抵擋不過,就讓我來幫她應付,她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢?則沒有辜負“廣大觀眾”對我的.淑女朋友的熱愛,把她的老底都揭了:我的好朋友她睡覺時有什么姿勢;她喜歡什么顏色她每天晩上幾點睡覺;以及她上幼兒園時把被子尿濕了幾回都說了出來。那時的我們是多么天真爛漫啊現在,我轉學了,但是我與我的淑女朋友依然保持著聯系。我親愛的淑女,祝你越活越美麗,越活越有魅力。
我的好朋友2
好朋友嘛,我有很多呢!但是,最讓我念念不忘的那一個;最讓我無法舍棄的那一個;最讓我歡欣鼓舞的那一個,就是"高——雅——欣——"
那一年,我踏入一年(2)班大家庭,突然之間,我十分孤獨。我想著如果我有朋友,那該多好啊!我們可以一起學習,一起嬉戲,可是現在誰愿意與我交朋友呢?我突然發現了一個超可愛的`小女孩,我十分想與她交朋友。可是我很膽小,總是害怕她拒絕我。我也是很要面子的呀。所以我坐到了一個離她很近的位置,注視著她。
第二天下午我在操場上默默地,無聊地走著,我還不知道,一個驚喜事件即將降臨,是什么呢?我們來看看吧!劇情返回到剛才:我在操場上走著,而一個個子矮矮的小女生靜悄悄地走在我身后,快速地拍一下我的肩膀,說:"我們交個朋友吧。"我不假思索答應了,我們竟然這么輕易成為了朋友。最后,她拿出一張紙來,說:"那你一定要遵守以下三則哦!否則……嘿嘿,你懂的。"
哎呀,不急不急,我先看看:
1、不許放對方鴿子。
2、要一起學習,共同進步。
3、不能隨意絕交!
甲方:高雅欣 乙方:呂亞璇
哎,高雅欣可真是入戲太深了呀,我甘拜下風。
在后來的學習時間里,我們一起學習,上課積極思考,回答老師提出的問題;下課時,我們一起在教室里看課外書,在院子里玩耍,這樣的時光怎能不叫人回味呢?
漸漸地,我們玩得可是"走火入魔"呀!還去各自家中玩呢!
有一次,我去她家玩,我們一起畫畫——一個難度不小的美少女。我們倆畫之前先分好工,她構圖,我勾線,她畫背景,我涂顏色,一個大約需要兩個小時的畫,被我們倆半個小時就搞定啦。我們還一起做美味沙拉,可是飯沒做成,卻讓一個碗壯烈"犧牲"。我們還一起彈鋼琴,高雅欣耐心地教我,我認真地學,功夫不負有心人,我終于學會了。這些時光讓人難忘,讓人流連。
我的閨蜜高雅欣,她古靈精怪,聰明伶俐,待人十分友善,你們是不是心動啦,是不是想結識了她呢?哈!這可得問我同不同意啦!
我的好朋友3
要說起我的好朋友,總會勾起我心里的不舍,為什么呢?因為他轉學了,現在的我們一年能見到的次數掰著手指頭數都能數得出來,算起來從去年過年到現在我們都沒有見過,還真的挺想他的!
我們倆家離得不遠,步行幾分鐘就到了,我們倆傳遞信息只要大嗓門吼一聲,彼此在家都能聽到了。我們從一年級到四年級一起上學、放學,放假了一起玩耍,他是我懂事以來的'第一個好朋友。他比我還早就戴上了眼鏡,臉蛋胖嘟嘟的,很可愛,我可喜歡捏他那肉肉的臉蛋了,他也從來都不會生氣。在我心里,他就如一只呆萌的“大白”,他就是何雨洋。我親昵的叫他“何何”,而他則稱呼我“黃黃”。
在學習上,我們倆是“競爭對手”,每次考完試后,我們都要互相詢問對方的成績,也不是因為攀比,是為了彼此激勵,下次能更好的發揮,努力超越對方,這是一種良性競爭,有益于我們取得進步。下課后,我們經常說的一句話是:“玩什么呢?”我們多半會選擇兩人玩“校園追逐”。我們分為2隊pk:以曾好為主的女生團隊,還有我倆,“神雕俠侶”和“嘻哈天王”是我們為各自團隊起的響亮名號!
“何何”同學還有一個很大的特點,就是特別能吃。每次看他吃東西,就感覺在他眼里只要是能吃的就都是美食一樣,而他也被我爺爺奶奶當成批評我挑食的最有力的榜樣!而他的體型也沒有辜負他吃的那么多食物,跟我站在一起,體型比我大了半個兒,我總是笑著調侃他該減肥了,而他也不甘示弱的說:“好不容易長起來的,干嘛要減?”真是讓我哭笑不得。
我們既然是好朋友,必然要有福同享,有難同當。我們各自只要有好吃的,好玩的都會拿給對方一同分享。記得有一次上體育課,我們一起開心的玩著鐵環,足球,羽毛球……他一個轉身踢球,取得了高分,可能由于用力過猛,把腳扭到了。我見我的好朋友受傷了,哪還有心情自己玩呀?于是跟老師主動申請在一旁陪著他,為了他,我放棄了我心愛的體育課。
雖然現在我們見面的時間少了,但每次想到他都覺得十分開心,他給我的童年生活帶來了很多的歡樂!
我的好朋友4
朋友是寒冬臘月里的一縷陽光,為你驅散周身的寒冷;朋友是長途跋涉時的一杯清水,為你滋潤干渴的喉嚨;朋友是成長路上的一位良師,帶你走出迷茫的困境。今天,我就要來介紹一下我的好朋友——英語班同學Abby。
Abby身子微胖,粉嫩的臉上有著又濃又黑的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴上總是掛著笑容。她經常穿著粉色的裙子,粉色的運動鞋,看起來活潑可愛。
Abby不但愛美,而且熱愛學習。她的學習成績一直在班上名列前茅。有一次,我在做作業時遇到了難題,“老虎”的英語怎么說呢?我抓耳撓腮,一直想不出來。這時,我向四周掃了一眼,看見Abby也在埋頭寫作業,心想:我也是班上的學霸,我不會的她會嗎?但我還是問了她一下。沒想到,她竟然胸有成竹地說:“這個簡單,就是tiger。”我吃了一驚,心想:天哪!我同桌怎么這么優秀!從此,我改變了對她的看法,把她當做我英語班上的“小老師”。
不過,金無足赤,人無完人,Abby也有缺點。前段時間,我發現她上課時三心二意,喜歡一邊聽課,一邊擺弄手里的小卡片。這讓我大吃一驚,學習這么好的人,竟然會在課上做小動作,真是太不可思議了!我一定要幫助她改掉這個壞毛病!于是,下課后,我嚴肅地跟她說:“你怎么能在上課時玩卡片呢?你喜歡卡片的話要找空閑時間玩啊!”霎時間,她臉紅了,對我說:“好吧,那我下次不玩了。”就這樣,她再也沒有在上課的時間玩卡片了。
Abby還是一位細心的`女孩。有一次,我的作業上被老師打了一個叉。可我看了好幾遍,愣是沒發現哪里出錯了。就在我實在摸不著頭腦,準備拿上去問老師時,Abby疾步走了過來。她奪過我手中的作業,瞪大雙眼,一下就看出了問題:“你末尾沒加句號。”我這才恍然大悟。
這就是我的好朋友,她不但細心,學習好,而且還是個知錯能改的女孩,我希望我們可以成為永遠的好朋友!
我的好朋友5
“呼呼!媽媽,我的小倉鼠小乖呢?”我放了學就飛快地跑回家問。“哦,它還在它舒服的窩里睡覺呢!”它的窩里有兩個小碗:一個裝水,一個裝食物,它 的“運動器材”也是有的,它就是滾筒,它還有一個舒服的小房子。我顧不著聽媽媽的話,一個箭步沖到倉鼠籠旁邊。聽到我回來了,它從小房子里爬出來,伸了伸 懶腰,并“吱吱”地叫著,好像在說:“主人!你回來了!”
它名字的由來是關于它的可愛。有一次春節我去看小乖,它從籠子里站起來前足都放在胸前,好像在說:“恭喜發財,紅包拿來!”“哈哈!這個小調皮還給我要紅包了。”它的名字就是這樣來的。
它的名字聽起來很可愛,它的外貌也可愛。它圓胖胖的,耳朵圓圓的,圓嘟嘟的臉蛋呈現出白色,從頭頂到嘴巴呈現出棕色,兩顆黑寶石般的眼睛鑲嵌在臉蛋 與鼻梁的其中。它的身體看起來好像一個小睡袋,它如“睡袋”般的身體是白的,好像白雪蓋在它的身上,又像它蓋了一層雪白棉被,它短短的尾巴是和它可是形影 不離的,倉鼠的體長在5~35厘米左右。
我覺得倉鼠是最可愛的.寵物之一,尤其是吃東西的時候。有一次我給它準備了一個水果和蔬菜的混合沙拉,它把蔬菜的邊緣用前足抓住,兩顆突出的牙齒啃著蔬菜的頂端,有時也用所有牙齒一起啃。
它和我的故事數也數不清,說也說不完,但是,最令我難忘的事是給它洗澡,它一看見洗澡水就迫不及待地準備跳進水里。一到水里,它就好像在游泳,水裝 多了,它會淹死的!過了一會,我把它捧到手中,它好像還沒游夠,一個勁就往我手掌外面爬,幸好我抓住了它。我給它的身體打上了沐浴露,我們不能給它頭上打 沐浴露,它又一個勁地往我手掌外面爬,它爬出了我的手掌,沖了下去,好在我手掌離地上不高,它跳了一次水,動作很“優美”。它又在水中游泳了。我開始用水 清倉鼠的身體了,過了一會兒,它該上“岸”,我把它捧在桌上,用一次性紙巾擦干它。它還是想“游泳”,但它只能戀戀不舍地告別“游泳池”。
它是我的朋友——倉鼠,也是我的開心果。我和它生活了幾年了,你們喜歡我的朋友嗎?
我的好朋友6
在相處了長達五年半的時間中,我交了許多朋友,發現孫雨萌是最有特點的了。
NO.1膽小如鼠怕蟲子
有一次,我們班上有幾個男生,在操場上踢足球,突然發現的一只不知名的蟲子,便想拿它去嚇嚇女生,剛走進教室,就遇到了一個男生,這個男生看見幾個男生手里拿了一只蟲子,很驚奇,研究了半天也沒想出這個蟲子叫什么名字,于是,便向這幫男生借去玩了好久才在這幫男生的再三催促下才依依不舍地還給他們,還沒拿到手,我就和孫雨萌一邊聊天,一邊走了過來。
孫雨萌見這個男生手里拿著一團黑色的東西,好奇心使她停下了腳步,我見孫雨萌停下了腳步,也停下了腳步。她對我說:“看!那個男生手里拿了一團黑色的東西,咱們去問問他拿的是什么。”于是,我們走到了那個男生旁邊,孫雨萌問:“這是什么呀?給我們看看,給我們看看嘛!”等他把這個東西放在孫雨萌的手里,孫雨萌看清是一只蟲子時,連忙使勁甩手,把蟲子甩到地上,接著發出一聲驚天地泣鬼神的尖叫,夸張一點說就是如同湍急的流水,撞上了礁石后濺起的浪花;又如艦艇劃過海面后蕩起的急流,沖到了那極高的.地方;又似一條在崇山峻嶺間升空的飛龍,盤旋一陣后,向上急沖;隨后又力騁其千回百折的精神,如一只銀燕在時空的隧道里左右徘徊,最后直向上沖,一個“原”字出口,如同珍珠落下,擲地有聲。扭頭跑遠了。我們被她如此大的反映給震住了,一個個都呆若木雞,好久才反映過來。
NO.2英語超棒!
孫雨萌還是我們班的英語小達人呢。英語每次都考一百,再難的英語題到她那兒都迎刃而解了。
有一次英語老師突然讓我們被剛學完的課文,同學們聽了,個個都成了苦瓜臉,也難怪同學們都成了苦瓜臉,這篇課文長達4頁,每頁都有3段,每段又很長。我們都在埋怨著,只有孫雨萌在背。最后只有她一個人連貫的、一字不差的背下來了。
這就是我的朋友——孫雨萌,怎么樣?很有特點吧!
我的好朋友7
我的好朋友——“康熙”,他又高雙壯像一根粗粗的電線桿;皮膚有點黑,好像一個小黑人。似寶石般的眼睛嵌在了臉上,炯炯有神。一個黑痣長在嘴角,顯得俏皮可愛。英挺的鼻梁,顯得十分帥氣。這位“康熙”就像皇上一樣關心、保護著我。你們想知道他是誰嗎?請聽我娓娓道來。
在幼兒園的時候,我們就是“鐵兄弟”,我們的心像被鐵打了似的,怎么也分不開。我上幼兒時,年齡又小,學習在班里也是數一數二的。許多同學總是欺侮我,拿我當“出氣筒”,但是“康熙”一直保護著我。
記得有一次,我正在滑梯那玩得興高采烈的時候,有一個“傻大胖”走了過來,讓我讓開。他眼睛瞪著我,好像要立刻噴出怒火,鼻子喘著粗氣。我知道他心情不好,想打我。于是我飛快地滑了下去,一下滑梯,我就急匆匆地走開了。可他不肯善罷甘休追了上來,緊緊地捏住了我的衣領,生怕我又跑掉。
這時,我膽怯地回過頭,準備好迎接這場暴風雨。他掄起鐵錘般大小的拳頭,朝我臉上打來,我嚇得閉上了眼睛。可那拳頭并沒有落在我的身上,我好奇地睜開了眼睛,啊!是“康熙”,只見他用雙手緊緊地托住了“傻大胖”那蓮藕般的胳膊,對我大喊:“快跑,告訴老師!”說完繼續緊緊地抱著,拽著……這時,“傻大胖”空出了一只手,正準備給他一拳時,“康熙”像只靈敏的'猴子躲開了,對著他大喊道:“來呀,來追我呀!”說完便向墻角跑去。“傻大胖”氣壞了,也追了上去。“康熙”順手拿了一塊木板,這時“傻大胖”看準了時機,一把拽住“康熙”的胳膊,當頭來了一拳,“康熙”用木板擋住了這一下,“當——”的一聲,木板斷成了兩截,我看得目瞪呆,嚇得腿都不聽使喚了。誰知他又向“康熙”用力地踢了一腳。而“康熙”呢,咬著牙,臉漲得通紅,像一只發怒的獅子,瞪著“傻大胖”。
正在這時,老師恰巧走了過來,我把來龍去脈告訴了老師,老師大喊一聲音:“干什么呢?”“傻大胖”見老師就如耗子見了貓一樣,逃之夭夭了。我連忙跑了過去,扶起“康熙”,他氣喘吁吁地說:“你沒事吧!”我感激地說:“沒事,謝謝你保護我。”他只是微微地笑了笑說:“誰叫你是我的兄弟呢?”
這位“康熙”你想知道他是誰嗎?他就是黃熙恒,我們永遠是“鐵兄弟”,一直都是好朋友。
我的好朋友8
瞧!她有一張瓜子臉,那雙大眼睛既明亮又靈活,忽眨忽眨的,像極了一只活潑的倉鼠;一笑起來,嘴邊的小酒窩便浮現了出來,好似兩個淺淺的小水坑。就是她——楊怡穎,我的.好朋友。
雖然我和她已經不在同一所學校了,可她和我之間發生的事一直歷歷在目。
她的學習很好,所以我經常向她請教問題。可是有一次,她正在讀一本她最喜愛的書,我走過去將書放在旁邊,輕輕拍了她一下,并指著書上的那道難題問:“這道題怎么寫呀?”她聽了不耐煩地說:“你先自己好好讀題吧,這道題很簡單。”只是那雙盯著那本書的眼睛告訴我,她并不想講題。我很傷心,訕訕地坐回座位。然后我專心地分析了那道題目,發現她說的對,這道題是很簡單,只不過需要獨立思考。我解出來沒過多久,她便一臉歉意走過來,說:“對不起,你解出來沒,需要我講解嗎?”聽她這樣說,我心里的那點傷心也煙消云散了,我笑著得意地挑挑眉說:“沒關系,我已經解出來了,厲害吧!”她愣了愣,也笑了,打趣地說:“嗯,你真厲害,以后我有難題就先問你。”
有一次體育課上,老師為我們舉辦了一場拔河比賽:只見哨音響,繩中間的紅點就不停地變動,不知怎地,我身后的幾位同學好像摔倒了,對方一下就占足了便宜,繩子不斷地往前,身子隨著繩子也不斷的前傾,不出所料我們輸了。大家都垂著腦袋,哀聲嘆氣的。只有她,慰問了剛才摔到了的同學,這才轉身,去鼓舞我們:“這不是還有一局嗎?咋還哀聲嘆氣的,下一局咱們贏回來。”同學們聽了,紛紛點頭。不一會兒又開始了激烈比賽,見同學們精神十足,她高興地點點頭。哨音響了,旁邊同學加油助威,她皺起眉頭,咬緊牙關,像是使出了吃奶的勁兒,同學們亦是如此。對方也奈何??了我們,意料中我們贏了。我們都笑了,她也笑了,露出了兩個淺淺的酒窩,兩只眼睛瞇成了一條線。
真好,那時陽光明媚,我遇到了你們,也遇到了你。
我的好朋友9
我的好朋友青清是一個直爽、熱心的女孩,臉上總是掛著燦爛的微笑,在她那張能說會道的嘴里,長著一口潔白的牙齒。她比同齡人高出一個頭,看上去像我們的大姐姐,做起事來雷厲風行,是個刀子嘴豆腐心的小姑娘。
一天,青清和幾個小伙伴到我家參加生日聚會,她非常激動,先是請求當總指揮。我猶豫了一下,說:“你還是當副指揮吧!”她聽后瞬間拉下臉,連珠炮似地說:“不行!你們比我低一個年級,年紀還小,很多事情想不周全……”接著,她又換了一副笑嘻嘻的'神情說:“這么多人的生日聚會,需要一個有經驗、做事有條理的人來負責,我來幫你們策劃、管理吧……”青清如愿以償地當上了總指揮,把生日聚會管理得井然有序,熱鬧非凡,讓我過了一個有意義的生日。
青清不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心,是一個樂于助人的好女孩。記得那是兩年前的夏天,我和青清一起去玩耍。我騎著兒童自行車,她騎著滑板車,不知不覺,我們騎出去好遠。在半路上,我突然聽到一陣“哧哧”的聲音,緊接著,我就再也騎不動了。青清急匆匆趕過來,說;“你的自行車沒氣了。”她把滑板車往我手上一推,脆生生地說:“你騎滑板車吧!自行車胎沒氣了,不能推著,不然車胎會磨壞,我幫你把自行車搬回家。”她二話不說,搶過我的自行車,一只手握住車把,另一只手托著車座,開始費力地往前移動。
太陽在頭頂火辣辣地烤著,天氣炎熱,青清搬著自行車,一點一點往家挪。她其實也只是一個九歲多的孩子,走一段就歇一會兒。漸漸地,她已經累得滿頭大汗,氣喘吁吁。中間,我幾次提出自己來搬自行車,但她都笑了笑,說:“沒關系,我力氣大著呢。瞧你這小身板,還是我來搬吧!”然后她擦擦汗,繼續前行。600米的路程,似乎特別的漫長和遙遠。十幾分鐘后,終于到家了。青清輕輕地將自行車放在了門口,連一口水都沒喝就踩著滑板車一溜煙兒地跑了。
生活中有青清這樣的朋友也是一件美事。有了她,我的生活變得更有色彩,更有溫度。有她,真好!
我的好朋友10
在我們班,有個同學叫李敏哲,他既是我學習上的對手,又是我班級生活中的好朋友,在很多方面,他是我想要趕超的目標,也是我學習的榜樣。
他學習成績很優秀,而且一直很穩定。每次考完試,媽媽總會問:“這次李敏哲考了幾分?沈楷東考了幾分?”我們在學習上就是競爭對手,都想比對方考得好,不愿意輸給對方,不過這并沒有影響我們之間的友情。媽媽說,我的學習成績總是不穩定,起伏很大,而李敏哲的成績穩定,說明他學得踏實,這種踏實沉穩的學習態度正是我欠缺的。
李敏哲很愛看書。一下課,他就從書包里拿出一本書來,坐在位子上靜靜地看,就連我們叫他去玩他都總是拒絕。他說他抓周抓到的就是書,所以這么愛看書。這讓我很慚愧,因為我抓周抓到的是毛筆,但是我的字總是寫得不好看,而且還不愛練字。有一次我問他到底看了多少書,他說:“我也不確定,大概有五百多本吧。”天哪,我一直覺得我自己看的書也不少了,可是跟他一比,就有點差距了。
看到這里,你大概會以為李敏哲就是一個文弱書生的形象。其實并不是。他雖然長得有點瘦,而且五官清秀,鼻梁上頂著一副眼鏡,顯得文質彬彬的,但他一點也不弱。他的個頭很高,一直是我們班最高的一個,胳膊上也有點肌肉,運動能力也很強,所以經常擔任體育委員的職務。
在各項體育運動中,李敏哲比較喜歡踢足球。剛開始的時候,他踢球的水平也只是普通,并不顯得出類拔萃。但他是那種肯下苦功的人,喜歡踢球,就會堅持不懈地去訓練。到現在,他的`踢球技術已經很不錯了。但他總是對別人說自己踢得還很差,訓練起來更刻苦認真了。
李敏哲在音樂方面也很有天賦,并且也付出了很多努力。他會彈鋼琴,在一次音樂課上,他給全班同學秀了一段,真的挺好聽。在學校的好聲音唱歌比賽時,他也是邊彈邊唱。他說他每天練鋼琴都要練兩個小時呢,難怪這么厲害!
我真的很佩服李敏哲的多才多藝,我更佩服他為練成這些才藝而付出的不懈努力,最讓我佩服的是,他雖然花了這么多時間和精力在這些才藝上,學習成績卻依然這么穩定這么優秀。他雖然一直是我在學習上想要超越的對手,卻也是我要學習的榜樣,更是我的好朋友!我們互相競爭,互相學習,共同成長。
我的好朋友11
她,一張圓圓的小臉,一雙大大的眼睛,一張能說會道的小嘴;她,一頭軟軟的長發,偏瘦的身材,一米五幾的嬌小個頭;她,長得可愛,圓潤小臉總帶著笑;她,總會讓別人想到婚禮上的大布娃娃。
不過我可知道,這個可愛女孩還有另外幾面。
她,管紀律時的性格驟變,不帶笑的臉上嘴抿成一條線;她,學習時的認真投入,專注的`雙眼閃閃發亮;她,體育課上的矯健身姿,800米跑不在話下,小小的個子也能玩轉籃球。
聽,“哈哈!”她正在教室里和其他同學玩耍,憑借自己小巧的身材在人群中突圍,不時用手撐一下桌子,東躲西閃,“嗖”地一下像小白兔般逃離了教室。而那個想抓住他的女生,卻被人群擋住,正焦急地想突破重圍。看,她在窗邊擺了一個勝利的手勢,然后蹦跳著從后門跑了進來,“咯咯”直笑,蹦跶著回到了座位上。
我有一個好朋友,她叫馮文玥,她今年12歲了,屬鼠,在延職附小六年級六班上學。
她有一頭烏黑的秀發,扎著一條長長的馬尾辮,一對彎彎的月牙眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,一個高挺的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴,瓜子臉,整天都笑容滿面,她偏瘦,在我們班算個中等身材。
她是個大方的人,有一次我和幾個同學去她家玩兒,我們很開心,她非常熱情,又是給我們拿水果,又是給我們拿飲料。我們左看看右看看,突然我發現了已經喜歡她很久的一個洋娃娃,我愛不釋手,他看我抱了那個洋娃娃那么長時間,便說:“你喜歡嗎?如果你喜歡我就送給你了!”我一聽高興起來,便和她哈哈大笑起來。
她的特長是跑得快,她是我們班有名的”母獵豹”。有一次,她代表我們班參加了運動會800米的長跑比賽,只聽一聲槍響,她飛快地跑了起來,為我們班得了一個第一名,我們都為她高興。
她的優點是拾金不昧。有一次我和她在放學回家的路上撿到了一個錢包,里面有很多錢,其中還有一張銀行卡和身份證,我和她在那兒等了很久,因為她對我說,:”我們應該等失主,他丟了錢,現在一定非常著急,如果是我丟了錢包,一定比他還著急!”我們等了十幾分鐘后,一個叔叔非常著急的左看看右看看好像在找什么,我的好朋友拿起錢包對他說:”叔叔,你是不是在找錢包?”他一看,舒了口氣說道:”謝謝你,你叫什么名字?”她笑了笑說:”沒事,這是我應該做的。”說完她就拉起我走了。
這就是我的好朋友,你們喜歡她嗎?
我的好朋友12
我的好朋友的名字叫西爾艾力,它不僅是我的好朋友,還是我的同桌。他是一個男孩,和我一樣。他長著一雙水靈靈的`大眼睛,一個大鼻子,一對小耳朵,最重要的是,它還有一張能說會道的嘴。
他這個人非常有趣、幽默,他很愛開玩笑,說話也很有趣。
有一次,我們在上英語課。突然,體育老師過來了,英語老師在外面和體育老師談著。張嘯天對我說:“難道要上體育課?哈哈哈哈!我們終于解放了,哈哈哈哈!”我說:“美得你啊!”“難道你不想上?”“我……我……”“哈哈,看到沒有,你不是也想上嗎?呵呵,但愿老天開眼,讓我們上體育吧!”過了一會兒,英語老師進來了,說:“你們別瞎想了,這節課上英語!”“唉!”全班一陣嘆氣聲。我對張嘯天說:“看,天下哪有那種沒事?”“看來老天也有睜一只眼閉一只眼的時候啊。”“……”
有時候,他還是挺關心人的,我也曾經被他所感動過……
那次,我們班的“淘氣大王”王楠拿著一個球拍直接一扔,球拍正對著我的耳朵飛來。突然,我感到依著劇痛,隨之倒在了地上。張嘯天看到后,馬上把我扶到醫務室。治療完后,老師讓我回班,張嘯天則去上體育課。40分鐘過去了,下課鈴響了,他回班后馬上坐回座位,問我:“怎么樣?沒事了吧?”“沒事了。”我的眼里現在滿是淚水,那不是疼痛的淚水,而是感動得淚水。那一次,我差一點就哭了,不是因為疼痛,而是因為感動……
怎么樣,這就是我的朋友—張嘯天。我們一定會相記一輩子的!
我的好朋友13
優雅的“小提琴先生”是我的好朋友。
他是位紳士,總是把自己打扮得一絲不茍,一身閃閃發亮的束腰棕色禮服,長長的脖子上系著一條領帶,四個發夾卷起一頭秀發,兩撇微微翹起的小胡子,一看就顯得那么與眾不同。
他說自己出身名門,有著純正的意大利血統,意大利名叫“iLViolino”,英文名叫“Violin”。他說自己是音樂大師,能夠“唱”優美動聽的音樂,大家都叫他“弦樂之王”,與鋼琴、古典吉他一樣地位顯赫。
“小提琴先生”確實沒有吹牛。我是在電視上認識“小提琴先生”的,當時他“唱”了一首《我和我的祖國》,旋律悠揚,詩意綿綿,閉上眼我好像看到了祖國的大好河山,滾滾長江、九曲黃河、巍巍昆侖、雪域高原,從那時起我打定主意一定要親眼見見“小提琴先生”。
爸爸媽媽很支持我,有一天,他們帶我到了“弦律工作室”。工作室里有好多“小提琴先生”。他們有的是大個子,有的是小個子;有的穿著棕色的禮服,有的穿著白色的禮服;有的看著文靜,有的看著活潑。但是無論怎么看,都顯得比電視中的更優雅、更紳士。我選了一位長得和我手臂差不多高的.“小提琴先生”做朋友。
起初,我還是挺討厭這個“小提琴先生”的。我讓他唱“哆”他唱“咪”,讓他唱“西”他唱“啦”,而且還老發出鋸木頭一樣的聲音,難聽死了。我心里想,這個“小提琴先生”和電視里的不一樣,根本唱不了歌,怎么看都像個騙子,我不要和他做朋友。
為了讓我相信“小提琴先生”不是騙子,音樂室的老師和爸爸媽媽想了很多辦法。通過認五線譜讓我知道“小提琴先生”能唱哪些音;按“小提琴先生”領帶上不同弦的不同位置讓我知道“小提琴先生”歌聲的高低;通過上弓、下弓、全弓、短弓讓我知道不同“撓癢癢”法會讓“小提琴先生”發出不同的笑聲。終于有一天,“小提琴先生”像樣地唱起了《倫敦鐵橋》《鈴兒響叮當》,唱起了“啦西哆咪咪發嗦,嗦發咪咪哆西啦”。我驚喜地發現,原來和“小提琴先生”做朋友是要經常陪他玩,經常陪他唱的。
“小提琴先生”現在已經是我的好朋友了。每天做完作業我都會陪他玩幾分鐘,給他“撓撓癢”,讓他快樂地唱幾首歌。“小提琴先生”也越來越聽我的話了,當然,唱有些歌時他還會調皮地發出幾聲嘎嘎聲。
優雅的“小提琴先生”,我會一直做你的好朋友!
我的好朋友14
朋友是生活這個萬花筒中不可缺少的一分子,從學前班到小學六年級,一直和我同班的欣諾也算是我的好朋友了。
她,一頭齊肩的短發烏亮發光,幼稚的小臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一張小嘴屢翹著。在我的印象中,欣諾是個很愛多管閑事的女孩。記得那一次,小海欺負小敏,小敏哭了,在一旁忍耐很久的欣諾終于按耐不住了,她一拍桌子,“呼”地一聲站了起來;大家連忙讓開,誰不知道她又要“打抱不平”、替天行道啊!“小海,你是不是男孩啊!欺負女孩子是你的一貫作風嗎?”“多管閑事!”小海也不甘示弱,欣諾頓時氣得臉紅一陣,白一陣,你瞧!唇槍舌劍開始了!周圍的“群眾”都在看熱鬧,哇!真是精彩,再一瞧!欣諾亮出了“乾坤大挪移,百打口水,殺人于無形的獅子吼”……天啊!我們真為小海擔心。唾沫淹沒了“紫禁城”――小海。“同學們,你們說說――”欣諾雙手叉腰,一只腳踏著椅子,喘了一口氣,接著說下去:“小海是不是錯了?”“Yes!”全班同學異口同聲。欣諾霎時眉毛笑彎了,昂首闊步,一副大獲全勝的樣子走出了校門。
別看欣諾這樣,可她學習很用功、成績特別好,尤其是作文。她的'作文文筆優美,如行云流水,如優美的旋律,但更可貴的是她那刻苦努力的學習精神。
記得那一次,數學老師撩下幾道數學題,我撇撇嘴,跑開了,可欣諾還呆在教室里,絲毫沒有跑開的意思,我就覺得奇怪,平時活潑、好動最愛玩的欣諾今天竟然不出來?真是叫人廢解。
原來她是在算那幾道題,她算呀算,同學們銀鈴般的笑聲,來回跑動的身影和噪雜的腳步聲都打擾不了她……
忽然。她大叫一聲,高興得手舞足蹈……然后跑出來拼命搖我,嘰哩呱啦地說了一大堆。可那時我已經被她搖得天昏地暗什么也不知道了,”“我做出來了,小懿,我做出來了……”她拼命地叫嚷著,似乎生怕別人不知道她做出來了那幾道數學題。
欣諾就是這樣一個女孩,愛管閑事且愛學習。
我的好朋友15
糖果,相信是不少人兒時最甜蜜的記憶。現在,市場上各式各樣的糖果,更是迷倒了一大批人。我的好朋友“糖璇子”就是糖的忠實粉絲。
“噶”,又一個糖果被她吞進了肚里。“能不能別吃糖了?這已經是第二十一塊了。”我作為璇子媽媽委托的“戒糖大使”,努力管住她,可是……“哎呀,你就別管了,我的座右銘你沒聽過嗎?不開心的時候…………”“夠了夠了,我的耳朵都磨出老繭了!”沒錯,她的座右銘就是:
不開心的時候,要吃糖提高情緒;開心的時候,要吃糖鞏固情緒;情緒不穩定的時候,要吃糖穩固情緒。
此言一出,我便啞口無言了。據說,她的前桌都能通過她咀嚼和剝糖紙的`聲音判斷她吃的是什么糖。因此我們送了她一個外號“糖璇子”。
用她的話說,“糖(談)笑風聲”,她也很幽默。有一次,我倆約好出去玩。當我來到約定地點時,卻不見她的蹤影。“璇子,璇子,你在哪?”,結果,她卻從超市里跑了出來。真是“滿載而歸”呀。“哎,哎,別吼了,耳膜都震裂了!人家去給你買禮物了嘛!你看,有你……”“那你也可以給我打電話呀,為什么一個人跑走了?”我毫不客氣的打斷她,氣鼓鼓的看著她,而她,則擺出一副可憐相,用無辜的眼神看著我,雙手抓著我的胳膊前后擺動:“因為,因為,寶寶怕半個人跑走嚇到你。”“哈哈哈哈哈……”我笑個不停,怒氣當然也消失得無影無蹤。
“我們走過最長的路,就是爸媽和璇子的套路。”璇子也愛“套路”我們。一次,她和另一位同學聊天。聊著聊著,她故意一拍腿說:“哎呀,我的筆呢?你用了嗎?”回:“我沒有啊。”“你當真沒用?”“我當真沒用。”“你的的確確沒用?”“我的的確確沒用。”璇子不說話了,歪著頭含著笑望著她,此刻,那位同學才反應過來。直呼中了璇子的計。璇子也笑個不停,笑夠了,她才慢吞吞地說:“你知道你和樹有什么區別嗎?”這回,那個同學警惕了,可又不知道她究竟賣的什么藥,于是說:“樹不會動,我會動啊。”璇子眨了眨她狡黠的小眼睛,說:“錯!最大的區別是樹栽在土里,而你,”她故意停頓了一下,“栽在我手里!哈哈哈,你又中計了。”那位同學哭笑不得,呆立在那里……最后,也忍不住哈哈大笑起來。
雖然璇子總是用她130的IQ碾壓我們,但她,已經成為了我所有喜愛的糖里最甜的一顆。