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流淌在逝去歲月里的溫馨作文

時間:2023-12-12 18:01:52 好文 我要投稿
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流淌在逝去歲月里的溫馨作文(匯總13篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的流淌在逝去歲月里的溫馨作文,歡迎大家分享。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文(匯總13篇)

  流淌在逝去歲月里的溫馨作文 篇1

  翻開陳舊的歲月相冊,往日的一點一滴猶在眼前。父親那雙溫暖的手,如同相冊里最光輝的剎那,質樸無華,卻演繹了世間最動人的真情。

  父親長得并不高,卻很結實,那年去天安門,年少懵懂的我被父親扛在肩上,我坐在父親的雙肩上,瞭望著眼前的新奇世界。父親站在地上,兩腳撐開,我的腳架在父親的肩上,手里不住的.冒汗。父親用他平整而溫暖的大手,緊緊抓住我的手臂,頭稍微有些低了下去,默默隨著人群在涌動。我有些興奮,又因為坐的這么高,有些緊張,父親伸出一只手,拍拍我的頭,低聲道:看到毛主席的肖像了嗎?他是中國人民的英雄。年幼的我似懂非懂地點點頭。過了一會兒,我隱約感覺到父親頭上有些粘糊糊的,但他并沒有放我下來的意思,仍低著脖子,緊緊握住我的手。記憶里他的手,平整又可靠,只要有他在,我便可以永遠在肩上瞭望世界。這一刻,被相機定格。

  歲月如斯,不知何時起,父親的背有些駝了,手也不再平整,輕輕撫摸,便能感受到掌紋錯落有致的溝壑;我也脫去稚氣,一點點長大。

  就在不久前,在國外,父親和我去截出租車。我們如同木柱一樣在車站。父親一手拉著我,一邊用他寬大而又粗糙的手掌去截車。無奈父親不太懂英文,不能辨出那一輛是空氣,只好時常伸出手去攔截。他肥胖的身子向外傾斜,手上下翻亂地揮動著。矮小的身影在人群中顯得有些焦急,眼里滿是無奈和焦慮。他始終未曾放開我的手,只是緊緊拉著。截到車了,父親用手打開車門,讓我先上,隨后坐了進去。他那參差不齊的英文困擾著他,他無法與司機交流,又倔強地用他的方式和司機對話,臉漲得通紅,手凌亂地飛著,嘴里吐出艱澀難懂的詞匯。當司機仍然表示無法聽懂時,我一句話結束了父親的手語對話。盡管那時,他臉上仍然顯出努力的樣子,坐車時,我看見他眼底一閃而過的失落與歉意,我的眼眶也突然濕潤了。

  父親所做的,只是想撐起一把足夠大的傘,讓我可以安歇其中。他默默耕耘,不聲不響,卻始終敵不過時間的流逝,時代的發展。也許,他只是想要撐起這個家,他的努力,和他的大手一樣,厚實而有力。他從未放棄守護他的孩子,只是他開始有些力不從心。

  父親給予我的溫馨,在歲月中漸漸散去,沉入時光的河底,但是,那種溫馨和快樂在心底從未消散,就如他那溫暖而有力的大手。現在,是時候讓我給父親帶去一點歲月里的溫馨了。

  流淌在逝去歲月里的溫馨作文 篇2

  生命猶如一條無盡奔騰的河流,在冷酷的偽裝下,總有那么一段河水,淺淺地淌著,如一方明鏡,毫無保留地映出潔白的云,青翠的山。當你穿過記憶的長廊,凝立在這一汪清澈的水邊,心兒總會被洗滌得無比寧靜。這里,流淌著的是逝去歲月里的溫馨。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我的源頭活水,就是我的老師,那個如水的女子,她的溫暖和睿智。

  那個春天,媽媽領著我走進了老師家,一進門,映入眼簾的就是那滿地碎金似的陽光,一臺烏黑的鋼琴,還有倚靠在鋼琴上的她她是那么年輕,那么美麗,秀發齊腰,皓齒紅唇,雙眸清亮得像倒映著天光云影的小河,平靜的目光里滿溢著期待。

  見我來了,她甜甜地笑著,邁著碎步走來,輕輕拉過我的手,及膝的裙擺,與那點點陽光一起旋轉著,她一旋身蹲下來,撫摸著我的臉頰,又仔細端詳著我的手指:“寶貝,你手指真長,將來一定是個鋼琴家。”在我滿心的愉悅中,她抱著我坐到琴凳上,饒有興致地看著我的小手在琴鍵上亂彈一通,還不時發出含笑的贊美。她的聲音清脆極了,不含半點雜質,像潺潺的流水,抑或是掠過蘆葦叢的翠鳥的歡唱,我邊聽著,邊不禁的看著她長長的抖動的睫毛。

  從此,每個周末我都會準時到她家上鋼琴課,她教我彈音階和小曲,給我講莫扎特和海頓,在我疲倦時貼心地給我倒上一杯牛奶,甚至忍不住與我聊天,說到好笑處便笑得不得自已,絲毫沒有老師的樣子。我也把這些與她在一起的時光剪下來,在每個陽光艷艷的午后細細回味,在她如水的目光中漸漸長大。

  又過了好幾個春秋,窗外蟬鳴聲聲,仿佛在為我的六級考試倒數;林間熱風陣陣,好似在給我的練習加鞭。我抱著琴譜,疲憊地敲響了老師家的門,她笑盈盈地走過來開門,我強笑著應付了幾句,就默默坐下,攤開譜,幾個星期來的練習,手指的笨挫,曲子的難度,還有悶熱的天氣,無不讓我退縮,我甚至已經沒有勇氣再練下去,沒有勇氣直視老師期許的目光。

  我嘆了一口氣,開始彈音階,又帶過了幾個音!我黯然地望著琴譜,聽見了窗外嘲諷的蟬聲,卻沒有聽見,她責備的話。“指甲這么長了,難怪總打滑。”她把我的手從琴上移開,托在她潔白的手里,然后拿起指甲剪,一個一個手指的替我剪起來。我過意不去,剛一縮手,她就佯嗔看著我,又把我的.手拉回去,垂下眼,仔細地把粗糙的地方磨平整,“生活總有太多像這指甲一樣的東西阻擋了你的腳步,也許是懶惰的習氣,也許是自卑的心態,你要做的,就是把它剪掉,然后你就能奏出最美的生的樂章。”她的聲音因為生病帶了些沙啞,卻一如既往的溫柔,看著她,我終于釋懷地笑了。

  現在上了初中,我因為課業再也沒有去她家上課,然而在夜深人靜的時候,彈起一首她教我的曲子,我的腦海里便會浮現出她如水的微笑,溫馨的淚水總不由得涌上眼眶。在七年的歲月里,我的琴技也許還不夠純熟,但慶幸的是,我遇上了這么一位溫暖而隨性的老師,如果說我有哪怕是一點的好脾氣,那其中必有她的熏陶。

  在繁雜的歲月里,是她給了我一汪清水,讓我終身用之不竭。

  流淌在逝去歲月里的溫馨作文 篇3

  時光化作河流,帶著點點滴滴,流向遠方。

  ——題記

  千山一碧,溪水潺潺,幾聲鳥啼在秋色恬淡的暈染下層層回蕩在山谷之中。樹葉輕輕地搖曳在風中,溪水清脆地拍打著石面。

  天還沒亮,一片白茫茫的。年近七十的外婆坐在小木凳上,低著頭,佝僂著背。首先,外婆伸出左手拿衣裳,放在碧波蕩漾的水里,左右來回甩,使衣服浸濕。接著,外婆把衣服放在石頭上鋪平,用那粗糙黝黑的雙手有力地搓洗衣服。雙手是那么柔而有力,動作是那么嫻熟。那一件件臟衣服在外婆的揉搓下仿佛唱起了歡快的歌謠,波光粼粼的溪水緩緩流進我的心里......

  金秋十月,眼前是一樹淡黃。絲絲縷縷的芬芳吸入鼻尖,縈繞在我的心頭。

  一場秋雨過后,外婆在桂花樹周圍地上鋪一塊布,然后用雙手把樹輕輕一搖,桂花如同“仙女撒花”般落下來,輕盈的像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我小心翼翼托起桂花,一把一把的在手上,沐著暖陽,悄梢靠近;深吸一口,花香在鼻間徘徊。過了一會兒,外婆坐在樹下,在桂花里精挑細撿。

  隨后,外婆把桂花倒在盛滿清水的盆里洗凈,端到廚房里去。我踮起腳尖,小手扒著灶臺,瞪大眼睛,全神貫注地看著一切。外婆把一大碗金燦燦的桂花和一袋白花花的粉末倒在大盆里,又加了些白砂糖。外婆左手握著小瓢倒水,右手拿著筷子順時針攪和。外婆的手在飛舞著,像一位大師完成他精美絕倫的畫作。漸漸的,盆里變得又粘又稠。外婆見時機已到,把筷子一揚,掛而不斷。一切準備工作就緒后。外婆把這些倒在容器里上鍋蒸。一秒,兩秒......我焦急而又耐心地等待著。終于蒸好了,揭開鍋蓋,熱氣騰騰,香氣四溢,我咽了咽口水,抓起一塊輕輕一咬,滾燙的令嘴唇受驚,但舍不得吞,含在嘴里,柔軟化在舌尖,香甜融化了我的心。外婆笑了,我也笑了。

  月,是皎潔的,是柔和的。月光與點點星光相輝映,相交織。夜空之中,月色如紗,籠罩著大地。

  朦朧的月光輕托我的臉龐。外婆坐在我身旁,左手握住臉盤大的蒲扇,一上一下,有節奏地扇著。如此重復,也不曾有一絲抱怨,一絲不滿。我躺在席子上。陣陣涼風,輕輕地送到我的身旁。絲絲涼意,悄悄地貫通我的`全身。不知不覺,我,隨著月光流瀉,進入甜美夢鄉。

  溪邊洗衣,是勤勞的你;樹下糕點,是慈祥的你;月下扇扇,是無私的你。時光,帶走你的一切,留下的是永恒的溫馨。

  流淌在逝去歲月里的溫馨作文 篇4

  時光,在唇齒開合念出這個詞的一瞬間,就已經變成了過去。她就如一位亭亭玉立的少女,戴著薄如蟬翼的面紗,在記憶的走廊中留下一個個腳印,一件件往事。然而她的離去,也帶走了我的一位很重要的人,但他給予我的溫馨,卻使我永生難忘。

  我自小便和外公住在一起,外婆去世得早,父母也忙著工作。外公視我如“掌中寶”,非常疼愛我。曾經聽老鄰居說,我小的`時候外公還特意把蝦殼一點一點地磨成粉喂給我吃,給我補身體,才讓現在的我長得這么高。而我卻不以為然,時常把自己的氣撒在外公的身上,也不覺得他對我的關懷有多么的溫馨。

  直到有一次,我上學快要遲到了,急急忙忙跑出家門,沒來得及吃早飯。我匆匆踏上公交車,坐了下來,隱隱約約地,似乎看見小區門口有位老人拎著一個塑料袋在路上跑著,身子一抖一抖的。我轉過頭去,并沒有太在意。“嘀嗒”,透明的水珠滴落在車窗上,順著玻璃滑落至底——下雨了。不知怎么了,腦海中忽然浮現出剛才看到的那位老人,莫名地有些擔心。但不到一秒就被自身另一種想法壓了下來:擔心什么,又和我沒關系。

  和往常一樣,我到了學校開始早讀。此時,來時的點點小雨已經變為傾盆大雨,同學們朗朗的讀書聲也不免被覆蓋上一層厚厚的雨聲。大家突然安靜了下來,富有節奏的敲門聲顯了出來。門被前排同學打開,一位老人探進頭來,似乎尋找著某個人的身影。那張臉竟是那樣的熟悉——我的外公!平時愛干凈的外公,此刻竟狼狽地不像樣:濕漉漉的雨衣正滴著水,黑色的雨鞋沾上了泥;他的嘴唇已經凍得發紫,臉上掛著的水珠已分不清是汗水還是雨水。我站了起來,不經意間看見他手上拎著的還冒著熱氣的包子,心猛地顫抖了一下。他拖著似乎有些疲累的步伐走到我的面前,說:“孩子,你出門前忘了吃早飯了,本來身子就不好,可不能餓著,外公擔心,就給你送來了。”他一邊說著嘴里一邊散出霧氣,臉上凍僵的肌肉上揚,扯出一個溫暖的微笑。我接過他手中的包子,望著他離去的背影,一股暖流由手中的包子涌上心頭,竟是我從未感受過的溫馨。

  就在前不久,外公生病去世了,我對他的愛也沒有機會再延續下去。人雖已去,但那一份溫馨卻似乎依然存在在這個家里,珍藏在我的心里,流淌在逝去的歲月里,讓我一輩子都難以忘懷。

  流淌在逝去歲月里的溫馨作文 篇5

  一望無垠的湖面上,飄蕩著一艘木船。微風拂過,又蕩起了層層金光閃爍的漣漪,恍如木船上老人盈笑的皺紋;又濺起了滴滴水花,響起泠泠水聲,恍如木船上小孩純真的歡顏笑語……

  清淺湖水邊,是我身前你高大的背影

  清晨太陽照亮大地時,湖邊的萬物閃爍生輝,折射出點點光斑。我與奶奶拿著魚簍,奶奶在前面為我撥開刺人的蘆葦,順著奶奶偌大的足跡,我們來到湖邊,奶奶站在湖邊柔軟的細沙上,水漫過了她的小腿。她定眼望著游動的魚,把衣袖挽的更高了些;她寬大的腳板踏入水中,手握緊了魚簍。飛速地把網向水中拋去,網劃過一道完美的弧線,蓋住了驚慌失措的魚群。

  有時奶奶會帶我去稍深一點的地方,我坐在船上看著奶奶:她在水中如一條靈敏的蛇,很快速的到達她的目的地,且不驚動那兒的魚。奶奶寬大有力的手狠狠握在了魚上,猛地一拋,魚活生生落在了船中。這魚大且鮮腴,魚尾拍打著木板,急促而有力,濺起了船上的積水,投射在魚鱗上的光,似乎也顯得魚更加活潑。

  每當這個時候,我都會佩服奶奶的豪邁與能干。

  泱泱湖水中,是縈繞你我的那熟悉的魚腥味

  炎炎烈日下,奶奶會帶我躲進湖岸的陰涼。也許他人劃船講究的是安逸,可奶奶不同,她追求的`是速度,是盡情。我和奶奶坐在木船里,這木船布滿了時光的年輪,彌漫著魚腥味,可在奶奶手里,卻依舊那么年輕。奶奶的手宛如枝條,死死攀在了木槳上,一前一后的交替轉換,使船后拖了一道長長的印跡。風在我耳旁刮過,奶奶的吆喝聲似乎也引起了遠處蘆葦蕩中農民的注意。

  到了樹叢投下的陰影,奶奶拿出一袋以剝好的柚子,咬下一口,清甜的汁水順過喉嚨;再拿出我最愛吃的面餅,里面還細心包好了肉沫和腌菜。混著淡淡的魚腥味,我度過了一個下午。船下成群的魚游過,似一條五彩斑斕的彩帶,滑過無影。時有大魚躍出水面,濺得我一身水。

  一個美妙的下午,甜美的氣息縈繞了我,熟悉的魚腥味縈繞了我。

  夢回春風,我又回到了現實,思緒漸漸收回。仍回憶起這片水上的時光,似螢光千點,會繼承了一片廣闊的湖,匯聚成了奶奶粗獷的背影……

  流淌在逝去歲月里的溫馨作文 篇6

  “嗒嗒嗒”門外響起了一陣略帶滄桑感的腳步聲。哦,是外婆來了!我抬起頭,從書海中抽出身去給外婆開門。

  打開房門,我立刻對上了一雙慈愛的,略帶驚訝的眼睛。“嗯!沒打擾你學習吧,孫女?復習了這么久,肚子餓不餓?”外婆布滿皺紋的臉上帶著關切的笑容,溫馨的話語流入我的心房。我笑著搖了搖頭,說:“我不餓,外婆,你先休息吧,我再復習會兒,馬上就睡。”外婆點點頭,帶著些擔憂,些許欣慰轉身走了。

  復習完語文,我的眼皮有了相互打架的趨勢。于是,我放下了筆。再過幾天就要小考了,還是早點睡,養足精神吧。我關了燈。

  走進臥室,開燈的瞬間,我的`目光就被整整齊齊地放在床頭柜上的一些面包和餅干給吸引了。是外婆放的吧。我心想,一股暖流流遍了我的全身。似乎真的有點餓了。我拿起一個面包,就著旁邊一杯還溫熱的牛奶吃了下去。頓時,我感覺肚子舒服多了。

  睡意襲了上來,我熄了燈,投身到我那溫馨的小床里,整個人感覺無比的溫暖舒適。

  正醞釀一份平靜的心情來進入夢鄉,“嗒嗒嗒”一串腳步聲又慢慢靠近了我的房間。外婆又來了嗎?我側耳仔細傾聽。那腳步越走越近,但卻愈發得輕了下來,似乎是怕打破了這片水晶般澄清純粹的安靜。哦,外婆是怕吵醒我吧。一份溫馨涌上心頭。漸漸地,腳步似乎停住了,門“吱呀”一聲被打開了。我閉上了眼睛,撲面而來的是外婆身上散發出的溫暖氣息。外婆坐到床沿上,用手輕輕理順我散落在額前的頭發。我雖然閉著眼睛,卻能感受到:黑暗中,一雙充滿愛意的眼睛注視著我。正是這雙讓我感到溫暖的眼睛,已經從我出生那天開始,默默地看著我成長了十三年。或許它們已不再像我小時候那般透著光彩,或許它們已顯得蒼老,可我從中感受到的溫馨和愛卻從來沒有減少過一絲一毫。

  外婆起身離開了臥室,輕輕關上了門。那腳步離我遠了,最終讓我不再捕捉到。誰知道,在我睡前,外婆來看過我幾回;誰知道,那杯溫熱的牛奶,被她熱過幾回……我的心里滿是感動。很快我便枕著那份無聲的關愛,進入了夢鄉。

  哦,任憑時間的流逝,這份溫馨依舊在我心間流淌,永遠留在我的記憶深處……

  流淌在逝去歲月里的溫馨作文 篇7

  猶記得逝去歲月里發生的種種過往,溫馨得刻骨銘心。

  一起,最溫馨的時候就是春節,家人有說有笑,洋溢著過年的喜慶氣氛。家里換上了新的春聯,貼上了福字,不時還從房間里傳出一串爽朗的大笑。

  幾年前的一個春節,我也想湊湊熱鬧,看見奶奶在包餃子,我便嘟著嘴道:“我也要包餃子!”奶奶讓出一個地方,便教我包餃子。奶奶的手法嫻熟,不一會兒一個飽滿、沒有一丁點瑕疵的.餃子便呈現出來。我急不可耐地拿起一塊面皮,想要包出一個跟奶奶一樣的餃子。我用勺子舀起一些餡料,模仿奶奶把兩邊的面黏在一起。但是我太心急了,餡料放得太多,怎么弄也弄不起來。我急得都快哭了,一旁奶奶見我這樣,忍不住笑了出來。她拿起餃子,把那過多的餡用勺子挑了些放回去再遞給我。我馬上由“陰”轉“晴”,又試了一遍,果然好弄多了。奶奶在一旁指導:“一次放少一點,不能心急。”我忙點頭答應。

  看著奶奶包的都有褶皺,我仔細觀察了一番,便明白了。我把靠外一側的向內擠壓,再把旁邊的向反方向移一些再按下去,一層一層把面皮疊加在一起,果然有褶皺了。我又按照同樣的方法把另一邊也壓好。終于,一個餃子便包好了,我開心道:“看,我包得不也挺好的嘛!”我一邊說著,一邊又開始包另一個餃子了。

  過了好一會兒,我看著桌上的成品,心滿意足。但我總覺得缺點什么,有了!我跑到桌旁,拿了一個金桔,把它當做餡料包進了面皮中。我見家人們不解,便解釋說:“誰吃到這個特別的餃子,誰今年就會行大運,發大財!”家人們都由疑惑變成了大笑,年味更濃厚,氣氛更溫馨了。我心想:家人聚在一起真熱鬧。

  終于吃晚飯了,我立馬用筷子試一試,哎,沒有。我失落地搖搖頭,嘆了口氣。家人正在聊天,只聽姑爸叫了一聲,原來是吃到了金桔。我們都祝賀他運氣好,姑爸聽了緣由,不禁笑了起來,緊接著,全家都笑了,一家人其樂融融,那種溫馨令人久久難忘……

  我怎么也忘不了那溫馨的場面,仿佛就發生在昨日,這種家人間血濃于水的親情是無法用語言描述的。

  流淌在逝去歲月里的溫馨作文 篇8

  我們總是不回頭地向前進,不知疲倦,向那未知的,神秘的將來走去,可偶爾回頭,卻也發現,身后繁花似錦,盛放在記憶長河的兩岸,永不枯萎。采擷一朵,總是幽香撲鼻,只因我們正走在不能重來的時間之路上,過往的幸福便顯得彌足珍貴。

  我似乎仍記得媽媽寵溺的笑,爸爸寬厚有力的臂膀,即使我已不在擁有與渴求。那些溫暖的記憶,鐫刻在心中,永恒不變。

  以前我們總一塊兒吃飯,面對著一桌奶奶親手做出的美食,我和父母談笑著,從沒有皺過眉。我時常用筷子夾些自以為好吃的,放到父母碗中,盯著他們眼中帶笑地吃完,心中說不出的安寧。爸爸也經常幫我夾菜,卻總要搶我的筷子,口中道:“我有胃病,別傳染。”我無奈,這哪會傳染?拗不過他,心中卻甜滋滋的,因為那種被關心的感覺。

  哪怕是嘮叨,也代表了愛呀!像燦爛的珍珠在我心底熠熠發光,被悄悄藏作珍寶。就像每回出門,媽媽總要喊上一句,“當心點,外套穿上,外面冷!”我總是擺出一副不耐煩又無可奈何的樣子,卻于心底眉開眼笑:唉,將來沒人提醒我,我準會著涼。媽媽匆忙地走過來,看我穿好,這才點頭,眼底的關切一覽無余。也顧不上洗到一半的衣服,燒到一半的菜,她偏要目送我裹得嚴嚴實實地走遠,這才肯回頭。

  一家三口出門時的溫馨,同那些日常瑣事似的,也在窗邊,在昨日,歷歷在目。像針線細細密密縫出的花紋,鍋碗瓢盆奏出的.樂章,在人生的五線譜畫上優美的一筆,烙印于腦海。像我們一家三口出行,總有兩道視線盯著我,被這樣包圍著,我知道,那些將要把我溺斃的溫柔,是我最溫暖安全的港灣,只要我玩累了,總有兩個懷抱在舊日敞開。在那些往昔歲月,盡管我學會了一個人去學飛,但只要回家,我就有了依靠,抓住了幸福。

  歲月是手中滿滿的沙,我曾茫然無措地看著它一點點逝去,捏緊了,卻流得更快。我最終學會了塵封回憶,讓它在記憶長河中奔騰不息,那些溫馨其實并沒有隨時間逝去,無論滄海桑田,世事變幻,它們會永不停歇地奔流著,沉淀著,伴我同行。

  流淌在逝去歲月里的溫馨作文 篇9

  時間,一分一秒的逝去。“嘀嗒嘀嗒,嘀嗒嘀嗒……”的聲音。似乎是在努力喚起我遺忘在逝去歲月里的溫馨回憶。

  記得去年,期末考試的前一個周末。由于考試臨近所有的同學都如饑似渴的“啃”著課本。當然,我也不例外,十二點的鐘聲將要響起,我卻絲毫沒有一點睡意。盯著滿書的.重點,卻一點也沒有頭緒,只是覺得心里很煩。這是隨著“嘎吱”一聲,門開了,媽媽輕手輕腳地走進來,給我披上了一件外套說“不早了,睡吧,明天再看。”心情煩躁的我聽著這句話分外的刺耳,所有的不悅象連珠炮般沒有一點保留的“射向”媽媽。媽媽看看我,一聲不吭得出去了。又呆了一會,感覺有點冷,就睡了。

  夜里,感覺很冷,便打算起床倒杯熱水喝。可能是腳步聲吵醒了媽媽,我剛倒上水媽媽就出來了。問道“怎么了?口渴了嗎?”因為剛剛對媽媽的態度是我有點不好意思,就低聲說“有點冷,喝點熱水暖和暖和”。“冷?不會是著涼了吧!”說著走過來摸了摸我的額頭,又摸了摸自己的額頭。又說“有點熱”便起身去拿溫度計,三十九度二,事實證明我發燒了。媽媽拿出了我家應急用的退燒藥,可是藥瓶里空空如也。媽媽急了,把我扶到沙發上,給我蓋上被子,說去買藥。暈暈乎乎的我睡著了,等再起來的時候媽媽已經一只手拿著水杯,一只手托著藥再叫我了。

  這時,莫名的自責和感動涌上心頭,是淚水蔓延到了眼眶。我低聲說道“媽,剛才的事,對不起,我心里很煩,一時失控就”。媽媽笑笑說“沒事,先把藥喝了吧,你還發燒呢!”我點點頭,不爭氣的眼淚流了出來。“怎么還哭了,這也太不像你了”“哪有哭啊,是藥太苦了”我解釋道。“好了好了,快歇著吧你就,都成這樣了還這么能說”我很聽話的點了點頭。閉上眼,感覺沒有剛才那么冷了,不知道是吃的藥起了作用還是心理上的作用,總之感覺很溫暖很溫暖。

  此刻,不由得想起了幾天前和媽媽吵得那一架,細細的回想,發現自己總是在給媽媽提意見,卻忘記了反省自己。古人云“兒行千里母擔憂”哪有媽媽不愛自己的孩子的呢?只不過是“望子成龍”心切罷了。難道我們不應該理解嗎?與其對我們的愛相比,這又算得了什么呢!

  回想起以前的一個個溫馨的畫面,一團火不禁涌上臉頰,后悔……我明白了,是我錯了。對,主動認錯吧,不知道“對不起”能不能彌補我的過錯呢?

  流淌在逝去歲月里的溫馨作文 篇10

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這是朱自清的《匆匆》開頭語。確實是這樣,日子慢慢地流逝著,那么在你金色沙灘的回憶中,又有多少事讓你如今仍然倍感溫馨呢?

  打開記憶的匣門,把時光機調到一年半前。那時的我還是一個正準備沖刺初中的.小學生,在那緊張之際,我們仍然不乏童年應有的樂趣。

  那時我讀的是私立學校,同學們家離學校都比較遠,必須在學校住宿,因此也鬧出了不少的笑話。瞧,大家正在準備著呢!一個個把自己打扮得人不像人,鬼不像鬼的。“鈴鈴鈴!”熄燈鈴響了,要關燈了,大家忙站成一排,還擺著各種各樣的姿勢,不知道的人還以為我們在舉辦選美大賽呢!這時,一直躲在床上被蒙著眼睛的人下床了,站在那一排人的后面,猜他們分別是誰,猜錯了可是要吃牙膏的哦!這可夠那個人好受的了,肚子不止是疼一時半會兒。

  這還不算什么。有一天晚上,我因為考試不理想而到寢室門口看月亮,只見一個男生從男寢室出來,我忙叫姐妹們出來看(一般晚上是不準出寢室的,而我們則是“打不死的小強”。)只見那人“飄”到操場上,跑了五圈,便回來了。起初我們還沒怎么在意,只不過有個膽大的同窗次日打聽了打聽,才知道那人患有夢游癥。這便是老師們堅決不讓學生出來的原因,姐妹們愣是嚇得個半死。

  天知道本小姐是什么人,為了讓那半夜神經似的夢游人不出來“制造噪音”,便發動姐妹們湊錢買了一把鎖,待男寢室關燈后,把他們的門鎖了。這下可好,一晚上都沒有了跑步聲,倒是有了男寢室七上八下那不和諧的喊聲。

  第二天,班主大人對我們說:“昨天,男生寢室不知被誰上了鎖,我問過生活老師,他說沒有。如果是我們班的同學干的,我希望他自覺承認。因為把男生寢室鎖了,他們無法上廁所,就只好把小便拉到了飲料瓶里。”(“嘩”哄堂大笑!)幾個女生向我吐了吐舌頭,我便向老師全招了,說明了原因,做好了挨罵的準備,幸運的是,老師竟然沒有罵我。

  逝去的日子真的好快樂,好溫馨,我希望她永遠留在我的心中。

  流淌在逝去歲月里的溫馨作文 篇11

  當櫻花飛舞的時候,你在我身邊;當流星滑過天際的時候,你在我身邊;當摩天輪停在最高點的時候,你在我身邊。——題記

  其實愛并沒有消失,只是換了個方向罷了。“我們是上帝的寵兒。”我是十分喜歡這句話的。所以我常常幻想著接受上帝的恩惠,我認為上帝給我最大的恩惠就是給我了完整的愛。

  以前的任性,以前的不懂事,以前的蠻橫,仿佛時常印在腦海里,怎么甩也甩不掉,現在回想起來自己真是大錯特錯了,有了愛還不滿足,還想剝奪他人的愛。那么任性的孩子在任何人眼中都是個“禍害”,是個搗蛋鬼,可是你卻不贊同他們的想法。在你眼中,我就是你生命的全部,你把自己全部的心血都放在我身上。

  還記得,小時候十分向往游樂園,不是喜歡那里的吵鬧聲,不是喜歡那里的尖叫聲,而是樂衷于那里的`摩天輪,站在遠處,看著摩天輪徐徐上升,旋轉再旋轉,那種飛翔的感覺一下子充沛了整個身體。當摩天輪停在最高點處時,那種伸手觸摸云朵的感覺是多么美好,而你每次一有時間就會帶我來到游樂園,讓我無數次地乘那摩天輪。幼小的我不理解你為什么也喜歡那旋轉的摩天輪。你微笑地告訴我因為我喜歡。我告訴你,我喜歡接近天堂的地方,那種飛旋的感覺,你微笑地看著我,然后把我緊緊抱在懷中,告訴我,你會讓我多次體驗這種感覺。

  當夜晚降臨,我害怕地不敢一人睡覺,怯怯地來找你,你引我來到天臺,和我一起數天上的星星,看月亮是否變圓,你給我講嫦娥奔月,吳剛伐桂的神奇故事,當流星滑過天際的那一霎那,我看著你握緊我的手在許愿,我問你許了什么愿望,你笑著告訴我,讓我一切安好。那時的我十分奇怪為什么你那么喜歡圓月,你告訴我因為當月圓時,就是團圓的日子。至此,我還盼望著月圓,盼望那團圓的日子。

  當微風起,櫻花落的時節,你帶我來到草地上,讓我看櫻花落的美景,我開心地在草地上旋轉,享受著在櫻花中飛舞的感覺。你抱住我,問我喜不喜歡這櫻花,我開心地大喊“我喜歡”。那一刻,我看見你臉上的笑容是多么甜美,眼角微微泛起晶瑩的淚珠,玩累了,你抱著我躺在草地上,涼涼地微風讓我有了睡意,隱隱約約聽你說:“能夠擁有你,是我這輩子最大的快樂,你是上帝賜給我的最大恩惠。”

  現在我卻想說:“爸爸,你才是上帝賜給我的最大恩惠,能夠做你的女兒,我很開心。”

  后記:流淌在逝去歲月里的溫馨,是你那無私的愛,是你那寬大的胸懷包容了我的任性。

  流淌在逝去歲月里的溫馨作文 篇12

  提起筆,卻無力地放了下去……

  教師里,刺眼的白熾燈泡下是一群奮筆疾書的學生,明晃晃的黑板上有幾個張牙舞爪的大字“為媽媽寫一封信,以迎接三八節的到來……交到德育處。”我賣力地嚼了嚼無味的口香糖,想嚼出些靈感來,可筆提了又放,信寫了又撕,我快被逼瘋了。窗外的綠蔭下,有人騎著自行車歡樂地大笑,我的心有些顫抖,腦海中的記憶一點點地清晰明朗,隨風飄到盛夏那年……

  “媽媽,打死我也不學了。”我賴在地上,一腳踢開身旁的`自行車,隨即抽抽嗒嗒了起來。媽媽步履輕緩地走過來,笑著把我抱了起來,順手輕輕拍了拍我身上的灰,也拭去了我眼角的淚珠。“丑死啦,哪有學不會騎自行車就哭的呀!”她笑著刮刮我的鼻子,順帶了藍月亮洗手液的香氣以及她對我的寵溺。“可是就是很難的嘛”,我不滿地撅起嘴。“誰說的,我女兒這么聰明怎么會學不會騎車嘛。”她的眼底閃過一絲狡黠,“我告訴你哦,小公主都會騎自行車哦。”這瞬間使我睜大了眼睛。“那包括芭比公主嗎?”“當然咯,芭比公主的自行車騎得好,好多男生都喜歡她哦。”媽媽的臉紅了紅,像是在掩飾故事的幼稚讓人心情愉悅,但隨即便看到我猴兒急地翻上自行車,歪歪扭扭地騎了起來,便不住地笑出來。“慢點啦,別摔了,小心點兒。”身后是她溫柔的提醒與銀鈴般的笑聲,我轉過頭沖她興奮地揮了揮手,“媽媽,真好玩吶……”時間定格,空間定格,記憶在一瞬間被收回,我一下回過神來,望了望緊張高壓的環境。我止不住地嘆了嘆氣。“有多久沒有想起過媽媽了呢?好像已經很久了吧,我們在一起的時間總是在無休止地爭吵,最后大家都變成了刺猬,無法擁抱。可只有流淌在逝去歲月里的溫馨才是曾經美好的見證。”

  臉上有兩條不知名的小河靜靜流淌,我突然非常非常想念那個笑容不再溫柔,聲音不再清脆的中年女人,過去的一幕幕發了瘋似的蔓延并侵蝕著我的一切一切。嘴里的口香糖再也嚼不動了,我知道:逝去溫馨的重現總是很渺茫,但那些美好的回憶都是真的,是熱的。讓人永遠懷念。

  提起筆,我堅定地寫下——“媽媽,我愛你,一路上有你,真好。”

  流淌在逝去歲月里的溫馨作文 篇13

  一場雨,一把傘,一個人,漫步在我和你一起走過的小徑上。

  遇見你是在早晨。依稀記得,陽光很明媚,我懷著對初中生活的向往與憧憬,來到了這間教室。我的目光在人群里流轉,看見了熟悉的電風扇在頭頂旋轉,看見了熟悉的桌椅擺放在教室。然而卻尋覓不到熟悉的面孔與身影,心里涌起了一絲落寞。于是一個人悄悄的坐在角落里,等待天使的到來。

  你來了,熱情的.向我做自我介紹,熱情的拉著我的手,讓我融入到新的班級體。從此我的世界就多了一個你。你就像那天暖暖的太陽。

  我和你一樣,一樣是簡單的女孩。愿意用最簡單的方式來書寫我們的友誼。

  當一輪紅日從東方慢慢升起時,我已騎著單車,使盡全身力氣往學校飛奔,因為我知道,你在學校門口等我,和你一起讀書;當老師宣布下課的時候,我一定會來到你的座位和你聊天,因為我知道,你在座位上等我,和你一起暢談;當夕陽和彩霞彌漫天際時,一定會有我們兩個小女孩,在夕陽下揮手告別,因為我們渴望和彼此多呆一秒鐘。

  我和你一樣,一樣是熱愛文學的女孩,愿意用文學將彼此的心系在一起。

  你讀《邊城》,抹著眼淚對我說,翠翠和爺爺的親情太感人了,就像自己和爺爺,而爺爺卻已到達令一個天堂。我就默默陪著你,任你把眼淚鼻涕抹在我的衣服上;我讀海子,滿懷憧憬地對你說,長大后,我也要有所房子,面朝大海,春暖花開。你激動的告訴我,你要在那所房子里,陪我一輩子。

  我和你一樣,一樣是懵懂的孩子,愿意用懵懂面對生命的雨季。

  夏夜,你來我家玩兒,我和你抱著一大堆零食,爬上樓梯,坐在樓頂上,吃著零食仰望星空。凝視著迷人的月色和閃爍的繁星,你臉紅的告訴我你心中的秘密,我害羞的說出了我的故事。我們勾著小指頭,約定著讓它成為永遠的秘密。又是夏夜,月色依然迷人,繁星依然閃爍,同樣的場景,不同的是在你家。那晚我們都哭了,我們不再有坐在同一個教室,聽同一個老師講課的機會了。我們彼此約定,以后見面一定要給對方一個擁抱……

  而現在,見面了只是相視一笑,彼此都不愿先為對方展開雙臂。或許是現實的距離拉開彼此心的距離。終于在那次鼓起勇氣,假裝若無其事的遇見你,告訴了我們之間的距離。你用孫燕姿的歌說:“有一種叫做時間的東西說,沒問題,最后我們會痊愈。”

  一場雨,一把傘,一個人,尋覓著我們走過的痕跡。突然間發現:樹上的蟬兒叫得和那年一樣響亮,流淌在逝去歲月里的溫馨依然芬芳!

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