- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】將心比心作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的將心比心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
將心比心作文1
在我們的生活中，如果能夠?qū)⑿谋刃模伺c人之間就會(huì)多一些寬容和理解。
每個(gè)人都希望得到別人的真誠(chéng)相待，要想別人真誠(chéng)對(duì)待你，你就應(yīng)當(dāng)先主動(dòng)真誠(chéng)的去對(duì)待別人。
記得有一次，我和媽媽要坐公共汽車(chē)去醫(yī)院。車(chē)?yán)锏娜撕枚啵瑐�(gè)個(gè)你擁我擠的'，我和媽媽費(fèi)了好大的勁才擠進(jìn)去。車(chē)子里一點(diǎn)空氣都沒(méi)有，我好像沒(méi)了呼吸似的。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶杵著拐杖，她滿臉皺紋，白發(fā)蒼蒼，還不停地咳嗽。突然，老奶奶不小心踩到一位年輕人的腳，老奶奶連忙說(shuō)對(duì)不起，可是那個(gè)年輕人根本不聽(tīng)，還一個(gè)勁地罵老奶奶，然后兩個(gè)人就吵了起來(lái)。經(jīng)過(guò)車(chē)上的人的勸，才得以平息。
如果每個(gè)人都遇到這種事，要是都能將心比心，多一點(diǎn)寬容，那世界都會(huì)變得很美好。
將心比心作文2
上學(xué)期我考得不怎么理想，大部分的題都是因?yàn)榇中牟徽J(rèn)真而做錯(cuò)的。你看，數(shù)學(xué)判斷明擺著是錯(cuò)的，而我卻稀里糊涂地打了個(gè)對(duì)號(hào)；英語(yǔ)把“E”聽(tīng)成了“G”，把“I”寫(xiě)成了“T”；語(yǔ)文呢，更是不用說(shuō)了，錯(cuò)字錯(cuò)句一籮筐一籮筐的，試卷也被紅叉叉搞得慘不忍睹。因此我受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)，聽(tīng)著老師的批評(píng)，我的'心里很不是滋味。
在回家的路上，我一直回憶老師的話，越想心里越不服氣，心想：粗心是人常有的事，偶爾犯一下也沒(méi)什么大不了的，為什么大人們見(jiàn)了小孩粗心的現(xiàn)象就特別生氣呢！
回家后，我悶悶不樂(lè)地向媽媽訴說(shuō)了當(dāng)時(shí)的情形，還把我的質(zhì)疑也說(shuō)了出來(lái)。媽媽思量了片刻說(shuō)：“你們一學(xué)期就考一次，老師對(duì)你們的期望都很高，當(dāng)你們錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題后，那老師一學(xué)期的辛苦就白費(fèi)了，而且老師也希望你們從小養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣，這樣你們會(huì)終身受益的。在大學(xué)考試中，因?yàn)榇中亩c理想大學(xué)失之交臂，很多大人都嘗受過(guò)它的威力，所以，他們不愿孩子再重蹈覆轍。”
聽(tīng)了媽媽的話，我又仔細(xì)想了想，媽媽說(shuō)得的確很有道理。將心比心，換位思考，體諒一下老師的良苦用心，她們也是為我們著想呀。以后我們就盡量減少粗心次數(shù)，少讓老師操一份心吧！
將心比心作文3
在生活中，只要將自己的心試著與別人的心相比較，就算是學(xué)會(huì)了所謂的包容 、寬容…包容不只是為一個(gè)人打開(kāi)心門(mén)，還需要用自己的能力去承受別人的做作。
記得有一次，老師給我們講了一個(gè)故事：一位年輕的阿姨去百貨商場(chǎng)買(mǎi)東西，商場(chǎng)的門(mén)很沉重，那位阿姨花了很大的勁才打開(kāi)。令人驚訝的是那位阿姨并沒(méi)有就此放手，而是等下一位老奶奶來(lái)了，那位阿姨再看了看周?chē)鷽](méi)有其他人，才放開(kāi)手。
還有一次，教室里有兩個(gè)男同學(xué)同時(shí)去撿掉在地上的尺子，結(jié)果一不小心兩個(gè)同學(xué)的頭撞到了一起。他們不但沒(méi)抱怨對(duì)方，還捂著對(duì)方的`頭。幾乎同時(shí)向?qū)Ψ秸f(shuō)對(duì)不起，還問(wèn)對(duì)方的頭痛不痛，甚至還抱怨自己的頭。這都是包容造的福呀！
只要每個(gè)人心中有他人，就一定會(huì)創(chuàng)建和諧社會(huì)。
將心比心作文4
爺爺今天給我講了一件這樣的事：
有一次，爺爺坐車(chē)去看望姑奶奶，但是車(chē)上人多擁擠，沒(méi)有空座了，正當(dāng)爺爺絕望的時(shí)候，一位戴著紅領(lǐng)巾的.少先隊(duì)員走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧?”正當(dāng)爺爺向他道謝時(shí)，他突然說(shuō)：“我的爺爺和您的年齡差不多大，我希望在他坐車(chē)時(shí)，也有人給他讓座!”我聽(tīng)了后，心想:雖然我不是少先隊(duì)員，但我也要把這種精神傳播下去!
一天，我陪著媽媽去買(mǎi)東西，一個(gè)跟我年齡差不多的女拎了一大包東西，然后被石頭絆倒了，一大包的東西也隨其掉了出來(lái)。媽媽見(jiàn)況不妙，趕快跑過(guò)去把那個(gè)女孩扶了起來(lái)，又幫她撿起掉了的東西，當(dāng)女孩向媽媽道謝時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“我的女兒和你差不多大小，我希望在她需要幫助的時(shí)候，也有人能幫她。”我聽(tīng)了媽媽的話，心里充滿了溫暖與幸福。
是啊!如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文5
將心比心，是人間不可缺少的傳統(tǒng)美德。它看不見(jiàn)，摸不著，但它的種子悄悄地隱藏在人們的心理，生根發(fā)芽。
曾經(jīng)，我看到過(guò)一則新聞：一個(gè)人開(kāi)著車(chē)，到銀行存款，他手里緊緊握著兩萬(wàn)塊錢(qián)，生怕別人搶走。一想到自己心愛(ài)妻子的微笑，他的嘴角就情不自禁的上揚(yáng)。誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，就在他下車(chē)的一瞬間，一陣大風(fēng)刮過(guò)，混亂間，手不經(jīng)意地一松，紙幣便“炸開(kāi)了鍋”，漫天飛舞。有的飛到了店鋪的招牌上，有的飛到了行人的腦袋上，還有的干脆直接躺在了馬路中央……
那個(gè)人傻眼了。他沒(méi)想到自己多年辛辛苦苦攢的血汗錢(qián)一下就灰飛煙滅。那些四處亂飛的錢(qián)如刀子般刻在他的心上，又好似千萬(wàn)只蟲(chóng)子在咬他的心。旁邊的警察看到了這一幕，趕忙出場(chǎng)維持秩序。周?chē)腵行人不假思索地跑到馬路上，追回那些“囂張”的錢(qián)。只見(jiàn)那人抹了抹被淚水模糊的雙眼，冷靜了下來(lái)，也跟好心人們一起撿錢(qián)。大家紛紛在大風(fēng)中跳起，追趕，手舞足蹈地收回了第一張，第二張……直至見(jiàn)撿回了一萬(wàn)八千多元。
是啊，如果世界上多出一位將心比心的人，那么同樣的就會(huì)多出一份暖心的關(guān)愛(ài)，如果全世界每個(gè)人都能將心比心，那這無(wú)數(shù)愛(ài)心凝聚必將震撼所有人的心靈!
將心比心作文6
社會(huì)和諧需要多一點(diǎn)寬容，寬容需要將心比心。
有天晚上，我和媽媽一起回家，發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口欄桿前門(mén)衛(wèi)跟一位業(yè)主發(fā)生爭(zhēng)吵，聽(tīng)了一會(huì)才知道原來(lái)這位業(yè)主的車(chē)停在了欄桿前，堵住了道路，門(mén)衛(wèi)勸業(yè)主把車(chē)讓一下，他拔掉鑰匙，鎖上車(chē)門(mén)就走。我想：如果我是那位車(chē)主，我一定會(huì)把車(chē)讓一下的，如果只為自己方便，很可能會(huì)“兩敗俱傷”的。
我們做人要多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)仁慈。
記得有年冬天清晨，我躺在溫暖的被窩里，外面寒風(fēng)刺骨，雪花飛舞，突然，掃雪的聲音傳入我耳朵，我拉開(kāi)窗簾一看，原來(lái)是物業(yè)的兩位老爺爺為了行人走路方便而起早走出家門(mén)掃雪，我的'心里被感到了，我想：這樣的天氣如果是我爺爺在掃雪，我一定不會(huì)視而不見(jiàn)的，于是我離開(kāi)溫暖的被窩，穿好衣服，拿著工具，迎著寒風(fēng)一起去掃雪。
如果每個(gè)人都能多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)仁慈，我們的世界就會(huì)變得更加美好，更加和諧！
將心比心作文7
奶奶給我講過(guò)這樣一件事：有一次她在走路時(shí)一不小心摔倒了，有一位叔叔趕快將她扶了起來(lái)，拍去身上的土。奶奶向他道謝時(shí)，他卻說(shuō)：“我希望我的媽媽摔倒在地時(shí)，也會(huì)有人扶她一把。”聽(tīng)到這個(gè)故事，我十分感動(dòng)。
一天，我陪媽媽去超市買(mǎi)菜，在十字路口一個(gè)殘疾人可憐巴巴地望著我。看他的`樣子，面色蒼白，骨瘦如柴，大概很久沒(méi)有吃飯了。媽媽給我兩元錢(qián)讓我給他，我猶豫了一下，給了他。媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果你是這個(gè)殘疾人你會(huì)怎么想？你會(huì)想讓更多的人幫助你嗎？”我明白了。于是勸說(shuō)幾個(gè)過(guò)路的叔叔阿姨，讓他們也幫助一下殘疾人。他們也紛紛給了殘疾人一元、兩元。這每一元錢(qián)都代表了他們的愛(ài)心，那殘疾人感動(dòng)地哭了。
是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人多一份尊重，對(duì)孩子多一片愛(ài)心，使人與人之間多一些寬容和理解。“人人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！”
將心比心作文8
“我只想在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，我身邊的人也可以得到別人的幫助！”這種想法一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)槿绻覀兌伎梢宰龅綄⑿谋刃牡脑挘敲次覀兊氖澜鐚?huì)變得更加美好和諧！
記得上六年級(jí)的時(shí)候，我由于上課的時(shí)候眼睛看黑板有點(diǎn)想近視的樣子（我那時(shí)還沒(méi)有近視，我連自己也沒(méi)有注意到這個(gè)現(xiàn)象），我這個(gè)現(xiàn)象正好被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了；于是，她把這個(gè)現(xiàn)象告訴給我的媽媽了，我的媽媽也開(kāi)始注意到了。
但是那個(gè)時(shí)候正好趕在“奧數(shù)復(fù)賽”和“小考”的時(shí)候，我每周的早上和晚上都要去老師那里補(bǔ)課，我那里有空去“廣醫(yī)”檢查眼睛啊，唯一有空的就是下午放學(xué)后那2個(gè)半小時(shí)。但是還是不夠時(shí)間去“廣醫(yī)”檢查眼睛，我只好放棄了，以自己的學(xué)業(yè)為重；可是我的數(shù)學(xué)老師卻為了讓我有時(shí)間可以去“廣醫(yī)”檢查眼睛，就利用考數(shù)學(xué)試的時(shí)間讓我去了。那個(gè)時(shí)候我真的非常感謝她，但是她卻說(shuō)：“我也希望我的'子女將來(lái)也可以想你這樣受到別人的幫助，再說(shuō)老師關(guān)心、幫助學(xué)生是應(yīng)該的。”那時(shí)，老師讓我學(xué)會(huì)了將心比心。
各位，為了我們的世界將會(huì)變得更加美好和諧，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)將心比心，從我們的身邊小事做起。
將心比心作文9
將心比心作文450字
一天我學(xué)了一篇課文，叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開(kāi)門(mén)和媽媽鼓勵(lì)小護(hù)士扎針的事。從中，我知道了生活中如果能夠?qū)⑿谋刃模伺c人之間就會(huì)多一些寬容和理解的道理。
再我們的生活中，往往有些人學(xué)不會(huì)寬容和理解對(duì)方。就像這件事，是發(fā)生在我們身邊的，一次我坐公交車(chē)去奶奶家，正好在公交車(chē)上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳，隨后老人忙說(shuō)：對(duì)不起，不好意思！而年輕人卻大聲嚷到：你這個(gè)老頭，踩住我的`腳說(shuō)聲對(duì)不起就行了？我這雙鞋是名牌的，你說(shuō)怎么辦吧？老人聽(tīng)了火了，便與他吵起來(lái)。我聽(tīng)了年輕人的話心里不住的想：我們每個(gè)人都有不小心的時(shí)侯，也會(huì)有老的時(shí)候，這個(gè)年輕人就不曾想過(guò)自己也會(huì)變老嗎？如果等他老的時(shí)候遇到這種事怎么辦？如果這個(gè)年輕人能夠誠(chéng)誠(chéng)懇懇的說(shuō)一聲：沒(méi)關(guān)系。那么這件事也就會(huì)平息了，更會(huì)圓滿的畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
在生活中，我們會(huì)遇到這樣的事機(jī)會(huì)非常多。如果我們能夠?qū)捜輰?duì)方，那么我們的生活就會(huì)多一架橋梁。也就會(huì)像歌中所唱的一樣：只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，那么世界將會(huì)變成美好的人間！
將心比心作文10
那一天，奶奶帶我去兒童公園玩，我們是坐計(jì)程車(chē)去的。兒童公園到了，我奶奶掏出20元人民幣對(duì)司機(jī)說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有零錢(qián)，麻煩你找給我吧！”司機(jī)面無(wú)表情地說(shuō)：“我也沒(méi)有零錢(qián)。”“要不你去外面的'市場(chǎng)里換些零錢(qián)來(lái)！”奶奶很信任這個(gè)叔叔。“哦！好哇！”說(shuō)完，司機(jī)拿著20元離開(kāi)了。等了差不多20分鐘了，司機(jī)還沒(méi)回來(lái)。我心想：肯定上當(dāng)了。我對(duì)奶奶說(shuō)：“別等了，他肯定不會(huì)來(lái)了。”奶奶卻說(shuō)：“乖，再等會(huì)，我看，他不是這樣的人。”又過(guò)了10分鐘，司機(jī)還沒(méi)來(lái)，“都半個(gè)多小時(shí)了，他肯定不來(lái)了。"奶奶有點(diǎn)失望，但她還不死心，對(duì)門(mén)口驗(yàn)票的阿伯說(shuō)：“麻煩你如果看見(jiàn)那個(gè)司機(jī)，幫我把錢(qián)放好，我出來(lái)時(shí)再來(lái)取。”然后便帶著我進(jìn)去玩了。出來(lái)時(shí)，阿伯說(shuō)他根本就沒(méi)有來(lái)過(guò)。我就知道會(huì)這樣。
這位叔叔，他根本就沒(méi)有站在我們的立場(chǎng)上想過(guò)，全是為了錢(qián)。我不明白，不知他們?yōu)槭裁催@么看重錢(qián)，錢(qián)能買(mǎi)誠(chéng)信嗎？能買(mǎi)別人對(duì)你的信任嗎？的確，人人都愛(ài)錢(qián)，我可以理解，但只有你是真正為人民，你才能得到別人的尊重與信任，這才是一筆財(cái)富！
將心比心作文11
在生活中，我們要學(xué)會(huì)將心比心，意思就是要站在別人的角度去理解別人。只有這樣，才能給生活增添一些和諧，讓生活別有一番滋味。
姨媽曾經(jīng)跟我講過(guò)哥哥的故事。
去年暑假，哥哥考上了公立實(shí)驗(yàn)班，姨媽知道公立很辛苦，就想讓哥哥去學(xué)新概念英語(yǔ)。哥哥說(shuō)：“本來(lái)上實(shí)驗(yàn)班就是厲害的人了，初一哪里有什么不會(huì)的`！”姨媽說(shuō)：“正因?yàn)槎际菂柡Φ娜瞬乓谈y的東西呀！”哥哥反駁道：“那至少有一大半我都會(huì)……”
經(jīng)過(guò)姨媽的一番苦苦勸導(dǎo)，哥哥終于不情不愿地去學(xué)了。
第一天，哥哥和同學(xué)在下面說(shuō)話。
第二天，哥哥帶了一個(gè)樂(lè)高去玩。
第三天，哥哥在書(shū)本上亂畫(huà)，老師發(fā)現(xiàn)后教訓(xùn)了哥哥一頓。
第四天，哥哥變本加厲，把手機(jī)帶過(guò)去玩。
第五天……
7月18日如期而至，公立新生夏令營(yíng)開(kāi)始了。哥哥去了后才發(fā)現(xiàn)正如姨媽所說(shuō)的——學(xué)習(xí)難度很大，他一點(diǎn)兒都跟不上進(jìn)度，考試都是倒數(shù)第一，他學(xué)得十分吃力。
哥哥這才明白姨媽的良苦用心，她開(kāi)始理解姨媽了。后來(lái)每次去學(xué)習(xí)，哥哥都如同小雞啄米一般點(diǎn)頭回應(yīng)老師。終于，他的成績(jī)也上升了……
生活中也需要這樣將心比心。學(xué)習(xí)需要，無(wú)論干什么都需要，要學(xué)會(huì)理解別人，這才是將心比心。
將心比心作文12
將心比心，這應(yīng)該是每個(gè)人所要擁有的品質(zhì)。媽媽就經(jīng)常在我向她訴苦時(shí)，教導(dǎo)我要將心比心。
那天，我和陳瀟橦正在玩游戲。可是，我突然發(fā)現(xiàn)她在抄襲我的'游戲。我對(duì)陳瀟橦說(shuō)“你能不能不要抄襲我的？”可誰(shuí)知她不但不聽(tīng)，還跟我吵了起來(lái)。這時(shí)，我徹底被激怒了說(shuō)：“我跟你絕交！”。我倆就這樣冷戰(zhàn)了一天又一天。
有一天，我向媽媽垂頭喪氣地訴說(shuō)了這件事，媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“你為什么不設(shè)身處地為陳瀟橦想想呢？可能她老早就想跟你玩了，但又被你冷冷的話給退縮了呢？”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我就想起她有一次是對(duì)我冷冷地說(shuō)過(guò)：“張楚涵，你還想不想跟我做好朋友了？”我剛想說(shuō)：“想！”可即將要冒出來(lái)的時(shí)候又看到了她那副冷面孔，急忙又咽了回去，假裝不屑一顧地?fù)P長(zhǎng)而去。
媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“如果你是陳瀟橦，肯定也不會(huì)再跟你說(shuō)話了！”媽媽提議讓我寫(xiě)一封信給她，我也同意了。
后來(lái)，我給陳瀟橦寫(xiě)了一封信，并向她承認(rèn)了錯(cuò)誤，真誠(chéng)地希望能得到她的原諒，我和她又成了好朋友！
這件事讓我明白了將心比心，能將大事化小，小事化了。如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子多出一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解！
將心比心作文13
那一天，老朋友過(guò)來(lái)玩，執(zhí)意要請(qǐng)吃飯。
拗不過(guò)她，也就一起去吃了一頓，那家飯店我之前沒(méi)有去過(guò)，她卻是常去的。
不管從裝修風(fēng)格還是菜品以及價(jià)格，都算很不錯(cuò)，是值得再次光顧的小店。
飯后，本來(lái)已經(jīng)很飽了，可是她又提議到再去吃甜品，我本來(lái)是不太想吃的，即使想吃，也覺(jué)得吃太多難免不胖的。
看她在堅(jiān)持，于是我們到了一家她常去的甜品店。
她挑了一份大的，我挑了一份小的，想起剛才是她請(qǐng)的客，這甜品雖然不算特別貴，但也應(yīng)該是我付款了。
于是我隨口提議了一下，她也沒(méi)有拒絕，我就直接就柜臺(tái)付了款。
現(xiàn)在想想，這也算是一種禮尚往來(lái)吧，就像是不對(duì)等的`金額，但是你有一種愿意一起消費(fèi)，一起分擔(dān)的心態(tài)，就會(huì)讓人家還愿意與你多交往吧。
試想一下，如果我們經(jīng)常一起出去逛街吃喝，不管是不是對(duì)方的經(jīng)濟(jì)能力稍高一些，但如果你一直站在享用的狀態(tài)，沒(méi)有出手去分擔(dān)哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)支，估計(jì)時(shí)間久了，這份友情也就淡了。
有時(shí)候，真的就是這樣的現(xiàn)實(shí)，將心比心，這其實(shí)也是非常正常的行為了。
將心比心作文14
今天，我和班上一名同學(xué)鬧矛盾了，回到家后，我氣極了，想不到平時(shí)跟我那么好的人會(huì)為了無(wú)原無(wú)故冤枉我，甚至和我翻臉！我搞不明白，是怎么一回事？
想了很久，我才明白，錯(cuò)的不只是她一個(gè)。如果我當(dāng)時(shí)是冷靜下來(lái)，好好的跟她解釋，說(shuō)清當(dāng)時(shí)的一切。而不是對(duì)她大發(fā)脾氣的話，事情就不會(huì)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。也許是我還不太懂得為人處事把，是我在為自己找借口嗎？也許是，我是否檢討一下？其實(shí)我也有不對(duì)的地方呀！
想到這，突然想到一句話：一個(gè)人，沒(méi)有朋友是固然可悲，可是，一個(gè)人要是失去了別人對(duì)他的信任，那生活就沒(méi)有意義可言了。是啊，我是不是那個(gè)最可悲的人？我是失去了別人對(duì)我的信任嗎？不，不是的，其實(shí)是我沒(méi)做好，如果你用真心付出，那么換來(lái)的就一定是真摯的友誼與珍貴的真情。因?yàn)閷⑿谋刃囊纫磺卸贾匾?/p>
其實(shí)與同學(xué)相處用不著處心積慮的'，沒(méi)必要在每一句話前思考太久，請(qǐng)相信別人把！更要相信自己的心！把心里的想法與要說(shuō)的話大聲的說(shuō)出來(lái)！！你就是最棒的！
將心比心作文15
我想大概所有的孩子都不太喜歡父母的“暴力”和“自私”，可是，如果你將心比心地去仔細(xì)想一想，那么就將會(huì)有截然不同的結(jié)果！
記得在那一天晚上，我就是因考試沒(méi)考好被我的媽媽打了，躺到床上后心里特別得不服氣，就這樣，我?guī)е环䴕獾男睦砻悦院厮恕０胍梗劬Υ蜷_(kāi)了一道小小的縫隙，只見(jiàn)那個(gè)打了我的媽媽在慢慢地、緩緩地，把我剛剛踢掉的被子給重新蓋上，頓時(shí)，我的.眼前一片模糊。
可是將心比心地想一想，媽媽打我，就是為了讓我記牢；將心比心地想一想，不讓我常看電視，是為了我的眼睛；將心比心地想一想，催命似的催我早睡，是想讓我第二天早起，不遲到……
父母對(duì)我們的愛(ài)經(jīng)常埋在“暴力”和“自私”之下，想要找到他們那無(wú)私的愛(ài)，我們就需要將心比心地去想一想！