寒冬臘月作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寒冬臘月作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寒冬臘月作文1

　　墻角數枝梅，

　　凌寒獨自開。

　　遙知不是雪，

　　為有暗香來。

　　—————王安石《梅》

　　寒冬臘月，冰凍三尺，萬花碾落成泥的季節里，是誰傲然于懸崖邊緣一枝獨秀？雨雪凄凄，朔風凜冽，萬物蕭條的天空下，是誰挺立在冰天雪地里絢麗綻放？暮色低垂，萬籟俱寂，是誰守在冬日的夜空下靜候來年的春天？

　　在這臘月的天空下，在這冰雪的世界里，世間再沒有滾滾塵埃，再沒有絲毫污濁之氣，有的只是一花一世界，一方一凈土，有的只是一樹梅花，一念清凈。若說蓮是出淤泥而不染的神女，那么梅就是超然物外的仙人。這樣的梅，在偌大的庭院里綻放成一樹的潔白，在幽靜的土地上享受獨處時的靜謐。

　　看那一樹淡雅的姿態，數著隨風飄落的花瓣，聽著花兒低訴的耳語，不覺間，心有些觸動，有些感動。那情那景，那花那魂，似曾相識，卻又有些說不清道不明。驀地，北風起，又有幾片花瓣隨風簌簌而下，伸手觸碰那一瓣酣睡在肩頭上的花，冰清玉潔的可愛姿態像極了那一抹身影，那一抹無論在天南地北，還是海角天涯都讓我無法淡忘的身影。

　　思念翻騰，記憶涌動，我隨著花的芳韻，找尋在梅的世界里。記憶深處，有那樣一副容顏像梅一樣素雅純凈，有那樣一顆心如梅一般不食人間煙火，有那樣一個女孩帶著梅的花魂行走在她的世界里。

　　她沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的千嬌百媚，也沒有玫瑰的傾國傾城，有的只是一顆清新淡然的心，是一樹傲然的風骨。流年靜逝，她總是用一身純潔的靈氣凈化著身邊每一顆心，總是用眉宇的絲絲淡泊冰釋著人與人之間的嫌隙。她不是圣人，不是仙謫，只是人世間最平凡的女孩，這樣的女孩，卻用她不平凡的一顆心感動著身邊每一個人。

　　梅一樣的她，我稱之為知己，古人說，人生得一知己足矣，而于我，人生有她相伴，亦足矣。或許是沾染了她的氣息，或許是感受到她的鼓勵，在這一季浮躁的年華里，我不再如流云般飄忽不定，不再像落葉一樣無處可依，不再似風一般尋不到方向。我學會了沉淀，學會了超然，學會了淡眼看風雨，學會了在似水的流年里尋一處世外之地。

　　冰雪里，清風吹落了樹上的雪和花，紛飛的碎屑中，視線有些模糊了，腦海里又出現了她素凈的身影。那花那人，那人那花，一時間，我竟分不清是梅如她，還是她如梅。或許她和梅擁有著同一個靈魂吧，亦或是她就是梅，梅就是她。

　　我知道，不論時光怎樣流淌，不論年華怎樣黯逝，也不論天地怎樣變換，梅始終會保持著一樹淡然的姿態，而她，亦會始終擁有一顆寧靜致遠的`心，這樣的梅，這樣的她，這樣的氣息，叫我如何忘得了？

　　忘不了她純凈的笑靨，忘不了她堅強的風骨，忘不了她曾說，我們都是一朵花，總有綻放的瞬間。我不知道我是一朵怎樣的花，但我懂得，她就是一樹傲然挺立的梅花，風雪中，不卑不亢，帶著人間的希望，追尋一處世外天堂。

　　寒風又有些緊了，想著她，念著她，我揣著一顆淡淡的心，站成一樹梅的姿態，在這林寒洞肅的季節里傲然綻放，在有她的天空下淡看風雪，靜寂歡暢。

寒冬臘月作文2

　　無論你在哪里，都離不開恩師心靈的廣場

　　——題記

　　穿過厚厚的云層，柳絮般的飛雪紛紛揚揚的落下。風飄飄，雪蕭蕭，乍眼望去，滿天都是潔白的雪，滿地都是雪白的花。漫天的飛雪又勾起了那件往事，又讓我記起了我的恩師……

　　那也是一個冬天，同樣是雪花紛飛，同樣是北國風光，窗外的北風呼嘯著，墻前的梅花已含苞待放……溫暖教室里六十多顆稚嫩的心，早已突破塵筆的禁錮，紛紛飛向了那童話般的世界。

　　一番焦急地等待過后，期待的下課鈴終于敲響了，同學們小鳥一般的飛出教室，在銀色的世界里手舞足蹈：瞧，同學們個個摩拳擦掌，從地上撿起一個個潔白的`雪球紛紛朝空中扔去，放眼望去，一個個潔白的雪球在空中劃出一道道完美的弧線。說時遲，那時快，一個雪球飛快的朝班主任飛去，精準無誤的打在頭上，爆出一朵燦爛的白花。霎時間，一切都靜止了……

　　老師抖了抖頭上的雪，打了一個寒戰，戴上手套，大喊到：“我來也！”馬上加入到“戰爭洪流中”同學們一看這陣勢，當場就懵了，當同學們回過神來時，幾個雪球又在同學之間“炸開了”，生龍活虎的的同學們那肯吃虧，在嬉笑中又開始了“戰爭”。

　　老師雖為女流之輩，可打起雪仗來卻毫不含糊，一個個雪球飛馳而來，打得同學們似若“縮頭烏龜”，操場上充滿了歡聲笑語，給單調的世界有填充了幾分樂趣。但過了一會，老師凝望著我們，若加思索了一會，便徑直朝班里走去。同學們似丈二和尚——摸不著頭腦，都怔在原地……

　　不一會，風雨中出現了兩個若隱若現的人影：一高，一矮，一胖，一瘦。慢慢悠悠的朝這走來。同學們瞪大眼睛一看，那不是班里的“鼻涕蟲”嗎？他披的外套，怎么這么眼熟？咦，那不是老師的衣服嗎？望著在風雪中瑟瑟發抖的老師，同學們抱怨道：“你來干什么，又不會玩！”“快把衣服還給老師！”幾個身強力壯的同學還動起手來，想上前搶衣服。老師立刻制止了他們，然后凝視著我們，意味深長的說了一番話，改變了我的一生：

　　“我們生活在這個世界，人人平等，每個人都有自己的缺點，也有自己的優點，再好的球隊也有灑淚的瞬間，再差的球隊也有輝煌的一刻，金子總有發光的時刻，大家都是朋友，何不互幫互助？”

　　說完這番話，同學們定住了，慢慢地往紅了臉，幾個平時愛欺負他的同學，不約而同地伸出了了手，搭在他肩上說：“兄弟，對不起了，我們以后還是哥們！”他一怔，慢慢的紅撲撲的臉上露出了燦爛的笑容。

　　老師的一番話，打破了冬天的寂靜，吹響了溫暖的號角；在我幼小的心靈里播下了善良的種子，使我得到了更多的人生真理……似那梅花開放在寒冬臘月間，給我溫暖心靈一片。她，就是我的陶老師。