我的書包作文精華15篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的書包作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的書包作文1

　　書包，它是我們學生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學習用品有了它們自己的小天地。我的書包特別大，四四方方的。它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力；它的顏色是藍色的'，正面還有卡通圖案史努比，醒目極了；它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外十幾個口袋，各有各的用途。

　　每天早晨，我背著書包，帶著問題來到學校，聽老師傳授知識，解答難題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。漸漸地，我腦子里的知識越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨；書包，我也感謝你幫助我承載了那么多的知識。

　　爺爺奶奶說他們小時侯沒有書包，就用一塊布包一下書就去上學。所以他們說自己所學的知識少。爸爸媽媽說，他們小時侯上學有書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇！里面這么多書，又有那么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多。

　　但是，我知道業精于勤而荒于嬉，即使我有書包這個好伙伴，但如果我懶惰不用功，書包里裝的知識再多，也不會變成我自己所擁有的知識。只有認真學習，才能把書本上的知識變為自己的，才能讓自己成為一個有真才實學的人。

我的書包作文2

　　上學期我成績優異，媽媽給我買了一個新書包。這個書包不但漂亮，而且放東西多，我格外喜歡。

　　書包是我最喜歡的紫色，上面的圖案是一個小女孩，她時刻微笑著，好像在對我說：“你一定要好好學習，看我每天辛辛苦苦給你背這么多書，我相信你的能力，加油！”我每天都有她的鼓勵和督促，習慣越來越好，成績也越來越好。當我拿著滿分的卷子到處炫耀，得意忘形的時候，她會警告我：“驕傲可是會惹人討厭的`呀！自滿會毀滅自己，小心！小心！”我當頭喝棒，立刻警醒，她真是我忠實的小伙伴呀！

　　書包共有四層袋，我就給它們這大姐、二哥、三妹和四弟分了任務。大姐最能干，負責管理所有的課本，這也是最重要的一項任務，半點也不能疏忽，否則就要耽誤上課。二哥能耐也不小，各種大卷都被它裝在肚子里，那可是我的赫赫戰功。三妹能力有限，又害羞，只裝一些比較輕的本子，那可都是我辛勤的園地，還有老師溫馨的批語。四弟是個小不點，裝不了什么大物件，就負責裝一些小物件，如尺子、鉛筆、橡皮和轉筆刀都放在里面。這四個兄弟姐妹一直勤勞地工作著，樂此不彼、其樂融融。我很愛他們，從不給它們太大壓力。

　　接下來說說側面的小袋子，一邊放著水杯，我口渴了很方便隨時拿出來，一邊放著備用的巾紙，小袋的作用方便，很貼心的設計。

　　我的書包不僅漂亮，而且功能齊全，每天承載著我的希望和夢想，一路不離不棄陪伴著我攀登知識的高峰。

我的書包作文3

　　我有許多精致的東西，有可愛的筆盒，小巧的鋼筆，漂亮的.筆記本等等。可我最喜歡的還是經常用的輕便小書包，這個小書包是我二年級暑假學作文時，老師獎勵給我的。

　　這個書包是粉色的，像春天中盛開的海棠花。它像袋子一樣小，盡管這樣，還是可以裝許多東西，我的作業本、鉛筆盒、書、杯子都能一股腦地裝進去。書包有兩層，第一層經常用來裝新寫的作文，第二層比較大，經常用來裝上課用的書籍。書包的外面寫著一行字：青少年活動中心歡迎您。右下角畫著一只小鴨子，這只小鴨子特別可愛呢。這個書包不僅可以背，還可以用手提著，因為書包上方安裝了一個手提的袋子。總之，這個書包對我非常有用。

　　每逢周六上閱讀課時，我都開開心心地提著這個小書包去上學。每一次遇到了閱讀中的難題，我常常望著書包，它仿佛在說：“小主人，你可要認真思考啊。”如果心情不好，小書包會說：“小主人，別傷心了，事情總會過去的。”我生氣時，小書包會說：“小主人，別生氣，你應該寬容待人。”這個書包陪了我三年，這三年來我一有心事，就向它傾訴，它就是我的一位老朋友。有一次，我把小書包丟了，怎么找也找不到，絕望地坐在地上，不停地嘆氣。后來意外地發現，書包就在桌子下面藏著。找到小書包后，它好像在說：“主人，你去哪兒了？我好想你。”

　　我會好好珍惜這個書包的，這個書包也是我最珍貴的東西，我要將它珍藏起來，留個紀念。

我的書包作文4

　　相信大家對書包都不陌生吧！從幼兒園到上小學，從小學一年級到如今的畢業班，從小的到大的，我不知用過多少個書包了！每天，風里來，雨里去，不管嚴寒酷暑，書包總伴隨我左右，陪我成長，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的。

　　我現在的可愛書包是桃紅色的，它的‘臉上’沒有太多。太大的圖片，只有一些小圖片——簡約。大氣。書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子里住著我心愛的筆袋；第三個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的`手工。不過有時候，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”，住厭了自己的地方，便敏捷地竄到我的手里，讓我帶著他們歡歡喜喜地搬新家去了！他們可真是一些‘調皮鬼’呀。

　　書包默默無聞地為我服務著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經地對我說：“詠欣，你一定要努力學習啊！因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！”哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊啊！我喜愛我的小書包！有了你的鼓勵，我怎么能不好好學習，以優異的成績報答你呢？

我的書包作文5

　　我過生日那天，爸爸送給我一個漂亮的書包，我非常喜歡它，因為它代表著爸爸對我的一片心意。

　　這個書包外邊的顏色是紅與淡黃相間的，后面有兩個背帶，長長的，像淑女的小辮子。

　　書包分為三層，最大的那層我放課本。它們靜靜地躺著，你聽，它們還在打呼嚕呢！它的'外邊是淡黃色的，那種黃是非常吸引人眼球的。上面是兩個提手，當我的肩膀累的時候，我就抓起提手，提著書包走，這樣可以減輕肩膀的壓力。

　　在書包的中層，我放了一些雜物，比如帽子、圍巾、手套等。這層的拉鎖上有一個小博士的圖案，小博士在那里認認真真地讀書呢。每當我準備出去瘋玩時，小博士好像在說：“孫家琪，在家好好寫作業，這樣對你的學習有好處。”我似乎聽懂了，坐下來，認真寫作業。

　　就這樣，一天接著一天，到了期末考試時，我胸有成竹地答完考卷，最后成績下來，我數學考了98分，語文考了97.5分，全家人都夸我，我知道這里面也有小博士的功勞呢！

　　書包的底層放的是本子。這層的表面畫著一只愛打籃球的米老鼠，你看它身上穿著白色的背心，腳上穿著藍色的旅游鞋，手里拿著籃球向前沖，好像要灌籃，那樣子簡直酷極了，我不得不為它喊加油。

　　書包的兩側有兩個絲網，別看它們小，它們的用處可大了，可以用來裝水瓶、沙包等。

　　告訴你們一個秘密，我以前的那個書包裝上課本，似泰山壓在我的背上，讓我寸步難行，而這個書包裝上課本，背著感覺非常輕。我覺得這個書包像電視上說的那種“太空書包”。

我的書包作文6

　　走在熱鬧的街市上，各式各樣的書包琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。在校園里，同學們也喜歡把書包作為身份的象征。我的書包是最引人注目的`，因為它的“樣貌”特殊，還有一段令人難忘的“歷史”。

　　小學六年級時，班里轉來一個貴州的女同學。她的父母來我們這的工廠打工，她就來這里上學。她剛來我們班是，在自我介紹是洋相百出。她站在講臺上時，低著頭，操著濃重的貴州口音說：“大家好，我叫張……紅桃，以后請大家多多指教”。一些同學故意找茬，說：“叫什么？臟紅桃？還不如叫獼猴桃呢！”弄得張紅桃一臉通紅，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她溝通上有點困難，所以我們很少交流。直到有一天，她拿了一個書包來。說實話，那個書包很難看。我不知道那是什么材質，只知道是綠色中夾著紅色，還點綴著幾朵深黃色的小花，背帶是藍色的。她一臉微笑地問我：“這個書包好看嗎？”我勉強地說：“蠻好看的。”她臉上的神情更加愉悅了。

　　時光飛逝，一年過去了，她說她的父母要回去了。她說她要送我一件禮物，她從抽屜里拿出書包，遞給我，說：“上次你說這個書包好看，我把它送給你了。”我剛要說我不能收，她又用那種難以拒絕的目光看著我，我遲疑了一會兒，就收下了。她走后，我仔細地觀察了這個書包。原來這是用麻經染色手工編織而成的。我覺得它更可貴了。

　　現在，我不在乎同學異樣的目光和嘲笑，用那個書包裝著我喜歡的東西，同時也裝著沉甸甸的友誼。

　　書包不是身份的象征，而是友誼的見證，我會永遠珍藏它！

我的書包作文7

　　我的書包每天和我形影不離，我十分喜歡它。

　　它很漂亮，大部分是黑色的，上面印著許多小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩只可愛的小貓，一只黑貓，一只白貓，它們依偎在一起，仿佛進入了夢鄉。還有一個能調整的雙肩背帶，和一個手提帶。

　　書包主要分為三層，每一層都有各自的用途。

　　第一層比其他兩層空間都要小一些，所以用來裝零花錢。我稱這一層為“小金層”。有時還會放一些雜物在里面，所以又被稱為“雜物層”。

　　第二層和第三層都住在一個大袋子里，被一層布給隔開了，它們肚子里面裝的全都是書。它們裝書的大小不一樣。第二層裝著較小的書和文具盒，第三層裝著較大的`書，所以它們兩個全被稱為“智慧星”。

　　另外，書包還有兩個小側袋，左邊裝雨傘，右邊裝水杯，所以被稱為“工具袋”。我的書包不但功能齊全，而且物美價廉。

　　每當我拉開“小金庫”時，書包好像在說：“節約一點吧！”放學之前，它總會讓我檢查一遍書包，看著作業是否已經帶完了。多虧了它，我養成了許多的好習慣。

　　每當我背著它去上學，我總會很有自信，背挺得筆直，人們總會轉過頭來看我的書包。遇到我的同學，有的同學還會問：“這個書包在哪里買的？我也要買一個。”在那時，我總會感到無比的自豪。

　　我喜歡我的書包，因為它已經成為我學習的好伙伴！

我的書包作文8

　　我用了3個書包，其中我最喜歡的是我四年級時用的書包。

　　“媽，這個破書包，我都用了三個了，你看都破成了這樣。。。。。。！”媽媽經不住我這樣嘮叨，終于下決心在網上給我挑選書包。

　　上四年級 后，書包變重了，媽媽怕我背著沉，想給我買個拉桿書包，顏色我自己選，我經過反復挑選，在網上相中了一個粉紅色碎花拉桿局外，媽媽付了錢。

　　從那以后，我天天焦急地等待著書包的到來，一回家就問傳達室大爺有沒有我的包裹，每天讓媽媽在網上查快遞到哪兒了，問的媽媽和傳達室大爺煩不勝煩，傳達室大爺一見我，沒等我開口，就說：“還沒有你的包裹！”媽媽一上班一見到我就說：“還沒到！”我盼啊盼，從沒有一樣東西讓我這樣上心，一直埋怨媽媽不從超市那里買。

　　四天后，我讓我學回到家的院子，傳達室老大爺，一見我就立刻把包裹遞給我，一邊還說著：“哎喲，來了來了，它可來了，它要再不來，我另一只耳朵都要生繭子嘍！”我不好意思的笑了笑，隨即又高興起來，迫不及待地跑上樓去，拿起剪刀三下兩下把包裹剪開，呀！太漂亮了！

　　和照片上的.一模一樣，全身粉紅色，中央有個徽章全身綴有小碎花，容量很大，外面三層，里面三層，兩側還有盛水杯的大口袋，拉桿是不繡鋼的，而且能通過按鈕調節拉桿長短，最詢問還有兩個輪子，能拉著書包，也能背著，更好的是還有一個專屬小雨衣，下雨時，把雨衣給書包穿上，這樣書包就不會淋雨了，我的書包比別人的書包功能多，我好高興，好自豪！

　　我迫不及待地把書從舊書包里全都倒出來，分門別類地放到新書包里，按按鈕把拉桿拉上來，反反復復弄了一晚上。

　　早上，我早早地就醒來了，飯也沒吃幾口，匆匆拉著拉桿書包去上學，進入教室，故意拉著書包走的很慢很慢，拉毒害粉紅色局外就像拉著一只聽話的穿著粉紅襯裙的小狗跟在我身后，同學們像一只只紅眼睛的小象子，羨慕地看著我，我看了，心里像吃了蜜一樣甜，美極了。

　　我對書包可上心了，拉著時小心翼翼，生怕弄臟了哪兒，下雨了怕弄臟了，把它抱在懷里，頂著雨回家，結果胸前有兩臟臟的黑輪印子，卻也高興。

　　有了這個書包，我學習熱情大漲，成績也得到了提高，我愛我的這個書包。

我的書包作文9

　　還記得小學六年級的時候，坐在我前排的同學有一個新書包，紫色的，十分漂亮。

　　我很喜歡這個書包，喜歡就想要得到，我向她問了賣這個書包的小店，準備放學后讓母親幫我買。那時候，母親很寵我，只要我想要她就會給我買。可我沒想到，這次母親竟一反常態地拒絕我，她說：“你的書包還是剛買的，并沒有舊，如果你真的很想要這個紫書包，我可以等你的書包用舊了，再幫你買！”

　　母親的一番話使我很生氣，不就是個書包，至于嗎？回到家里，我躺在床上翻來覆去的睡不著，腦子里一直在想那個心心念念的紫書包。我想要一個新書包的念頭更加強烈了。

　　就這樣好多天過去了，我每天都在嚷著要母親幫我買。終于，被我吵得頭疼的母親答應了給我買新書包。我拉著母親的手，快步跑向店里，只可惜母親沒有帶夠錢。我不禁有些惱怒，心中總覺得母親并不想給我買書包，只是嘴上答應而已。在母親的再三安慰下，我才勉強同意回家，但心中卻一直擔憂著：那個書包不會被人買去了吧！明天再去店里還會不會看見這個書包了？一系列的疑問使我根本無法安定下來。

　　第二天，母親按照我們的約定獨自前往商店購買書包，我留在家里，那種興奮、激動的情緒一瞬間涌上心頭，想到我將要得到這個新書包，我的心情無法用語言來形容。不知道自己等待了多久，當父親攙扶著母親回來時，她的手里還緊緊地抓著那個紫書包。晚上，父親告訴我，母親為了早點幫我買到心儀的紫書包，電動車開得很快，一不小心與一輛小轎車擦肩而過，還好沒撞上，只是母親的腳部受傷，紅腫了起來。

　　母親將那個紫書包遞給我的時候，對我說：“人，不能太貪心，今天看中這個，明天又會有更好的東西出現在你的.眼前，你要學會控制自己的欲望。”

　　新的一天到來，我發現同學又換了一個紅書包，這個書包比那個紫書包更漂亮，但我卻并不希望擁有它。那個紫書包，現在正擺在我的衣柜里，每每看見它，都會使我想起那個夜晚，母親的那段話。

　　在我的眼中，那個書包早已不是一個書包那么簡單了，它是一個警示，一段回憶，更承載著母親對我的愛。

我的書包作文10

　　書包，是每一位學生都有的好伙伴。可我的書包每天都很重很重，真的想清空它。

　　媽媽說我的書包像一頭小肥豬，很重；爸爸說我的書包像數不完的磚塊，很沉；奶奶說不要我被這么重的書包，像背了一位胖子一樣；爺爺說不要背了，像一個定時炸彈一樣，有幾磅重……

　　各種奇葩答案出現在我的面前，我該怎么辦？涼拌？炒雞蛋？回過神來，看來我還是要找一個沒人的地方清理一下了，不然大伙見了又會開始念經了。

　　我到了一個小巷子里，暗喜沒人，我放下書包，朝里面看。哇！這本書這么大，我帶啥呀？哇！今天沒有思品課，帶什么書呀？哇！這邊怎么這么多廢紙？我清來清去，一大堆垃圾出現在我的眼前，我到底做了一些什么亂七八糟的事啊？

　　突然有一個聲音出現在我耳邊：“小朋友！”“別鬧！我在清理東西。”我瞬間感覺不對勁，糟了，有人。回頭一看，一位清潔工大媽看著我，“小朋友，垃圾是不可以隨便亂扔的哦！亂扔會讓我們的星球變得不美麗，所以……”清潔工大媽像念經一樣。哎呀！又得受那咒語的控制了。接著，我裝睡，看她這么嘮叨，我不裝睡還能干嘛呢？

　　過了一會兒，巷子里的人越來越多了，有些人我還認識，我趕緊把東西收好，急忙跑到了另一個巷子。哈！這下總算找到了一個安靜的地方了，我坐了下來，繼續清理我的`書包。

　　又是一堆垃圾，那這次我一定要找一個垃圾桶了，不然又會有人來嘮叨我了。功夫不負有心人，就在我面前不遠的地方有一個大垃圾桶。我準備往里面扔時，“小朋友，你在干啥呀？”又有一個聲音在我耳邊響起來。“都這個時候了，你還在鬧哪門子嗑啊！”回頭一看，又一位清潔工大媽出現在我面前。“小朋友啊，要知道垃圾是要分類的，這個垃圾分類講的是……”哎呀！唐三藏來啦，快跑。不對，老師常說，不輕易否定別人，要懂得傾聽理由。我慢慢地停止手中的動作，聽大媽絮絮地念叨著……

　　要是我的書包輕該多好啊，我不會聽到大家辯論的聲音。清理垃圾的過程中，我竟學會了垃圾分類，真好！

我的書包作文11

　　我的書包，它一點都不大，小小的，但是很精致，很漂亮，我很喜歡它，我覺得它比其他的書包都要好看，而且實用。

　　書包的表面是鮮紅色的，中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠，它戴著一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個小書包，甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫著一句天藍色的英文：Hello！

　　書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的.智慧——書本；第二個袋子里住著我心愛的文具盒；第三個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地“竄”到我的手里，讓我帶著他們歡歡喜喜地搬新家去了！

　　書包默默無聞地為我服務著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經地對我說：“小欣，你一定要努力學習啊！因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！”

　　我的書包雖然小，但是五臟俱全，陪伴我走過了多少學習的日子啊！我一定會努力學習，用最好的成績來報答它，不辜負它每天的陪伴！

我的書包作文12

　　我的書包是一年級時媽媽和爸爸給我買的。

　　我的書包從一年級就開始背了。一年級的時候，我的書包像一個“瘦子”，慢慢地我升到三年級，我的書包也就變成了“胖子”。

　　我的書包分為四層，第一層放紅領巾、校牌，第二層放語文本子，第三層放數學本子，最后一層放書和文具，有數學書，文具盒、語文書……我的書包表面還有米老鼠：米奇和米尼，看它們在快樂地游戲，我也非常高興。我的書包是深藍色的，左右兩邊各有一個小袋子是讓我裝水用的。我的書包反而還有一個密袋，我有什么小秘密都藏在那里。

　　我愛我的書包，它是由黃色和白色搭配而成的，它的上方有一個可愛的孫悟空，拿著金箍棒，騰云駕霧。

　　我的書包原來不大，只有語文、數學書，和一個鉛筆盒；后來，它漸漸地長胖了，又多了美術、音樂、科學、英語書，還有一本字典，最后它變成大胖子了，合都合不攏了。

　　你喜歡我的'書包嗎？

　　如果有人問我最喜歡什么？我會毫不猶豫地說：我最喜歡我的書包。

　　這就是我心愛的書包，我非常愛護它！

　　我有一個漂亮的小書包。記得那時我生日的時候許多阿姨一起給我買的，我非常喜歡它。

　　我的書包分四層，第一層最大分二層，那大的一層我放課本、鉛筆盒等，小的一層放襯板、鞋套。第二層我放一些當天要做的作業本。第三層我放自默本、草稿本、易錯本、自備本、學具盒。第四層我放一些小東西和一些小本子。

　　你瞧，我的書包真是我的好助手啊！

我的書包作文13

　　書包，它是我們學生每天不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學習用品就有了它們的小天地。我的書包特別大，四四方方的，它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的，正面還有卡通圖案，醒目極了;它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有幾個口袋，各有各的用途。

　　每天早晨，我背著書包，帶著問題到學校，聽老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家，直至消化。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。腦子里的知識也越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨;書包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識。

　　爺爺奶奶說他們小時候沒有書包，用一塊布包一下書就去上學了，所以他們說自己所學甚少。爸爸媽媽說，他們小時候上學有了書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽，看了我的書包。哇!里面有這么多書，又有這么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多。但是，我知道，如果我懶惰不用功，書包里裝的知識也不會變成我自己所擁有的知識。

　　書包里裝載著是知識的.種子，種子撒在我的腦海里，我一定要讓知識結出豐碩的果實，獻給爸爸媽媽，獻給敬愛的老師，也獻給陪伴我多年的好友——書包。

我的書包作文14

　　書包，是我的好朋友，多年來它一直陪伴著我成長，追夢。

　　記得在我兩三歲的時候，看著哥哥姐姐們背著那漂亮的書包上放學，那時的我是多么的渴望有一個和他們一樣的書包。

　　直到我上幼兒園才有了屬于我自己的書包，雖然那是幼兒園發給我們的，但我非常的開心，自豪，記得那書包是黃紅黃紅的，里面裝著我的故事書和一些換的衣服。

　　上小學的時候，我又擁有了我的第二個書包，記得那是一個粉嫩粉嫩的大書包，那是我最喜歡的顏色，我長高了，書包也變大了。我每天背著那粉嫩粉嫩的書包到學校學習，因為有它的陪伴，我從一年級開始，就愛上了學習。

　　可隨著年齡的增長，突然發現書包變沉了，里面裝著滿滿的學問，使我對書包的感情慢慢變淡了，因為我們的學習壓力增加了，除了課本以外，各科作業本、練習冊還有試卷越來越多，每天要完成那么多的作業，但考試總是考不好，我自己可以支配像擠牙膏一樣，少得可憐，開始我對學習的興趣變淡了。

　　上到五年級，我擁有一個比之前任何一個都要大的書包時，我心里的'想法悄悄地發生了變化，記得有一次英語考試，我拿了100分，我開心得不得了，小心翼翼地把試卷放進書包里，像寶貝一樣那么珍惜。我心里默默的想著：兄弟，要不是有你的幫助，每天幫我裝著那么多書，讓我堅持學習，一定拿不到這個100分！從今以后，我會每天都背著你，護著你哦！我突然覺得，如果沒有書包的陪伴，就沒有今天優秀的我。我每天都會把試卷，書本，還有一些古靈精怪的東西裝進書包里，陪我學習，讓我玩耍呢。書包里里面裝著許多知識和我的夢想，假如沒有書包的陪伴，就實現不了我的夢想，從那以后，我對書包便不那么抗拒，反而多了更多的愛。

　　作文，一直是我的學習中的一個難題，上學期，我進入了作文班，每周的星期四，我都背著沉重的書包，不管風吹雨打，都準時來到作文班堅持學習。是書包不離不棄的陪伴，讓我堅持了許多事情，也讓我明白了許多的真諦：只有背的動沉重的書包，才能更好的成長。

　　書包，你是我的好兄弟，謝謝你一直陪伴著我成長，今后我還要背著你走向更遠的地方。

我的書包作文15

　　今天，我又背著我那沉重的書包向學校走去。我想：現在這個書包怎么越來越沉了呢？我以前那個書包可不是這樣的！

　　我的第一個書包是在我讀幼兒園小班的前一個月得到的。以前，我在小區看到大哥哥大姐姐背著書包上學那神氣的樣子，心里羨慕極了。一回到家就向媽媽要。媽媽答應等我上幼兒園的時候就給我買一個。等我要上幼兒園的時候，媽媽果真給我買了一個可愛貓的書包，這個書包小巧玲瓏，是我最喜歡的'粉色，共有兩層。我開心極了，書包一到，我就背上到小區里溜了一圈，我還把我的寶貝玩具放進去，有繪本、玩具還有畫筆等，睡覺的時候我還抱著它。

　　現在，我上了小學，我換了一個書包，這個書包比以前那個書包大得多，里面放的也不是玩具了，而是一本本教科書和文具。它看我哭過，笑過，它里面裝的不僅僅是課本，還有我的童年。記得有一次，語文單元測試我只考了86.5分。我一看到這個分數，我傷心極了，一把把大紅叉像組成的大紅網朝我撲來。我仿佛看到了老師失望的眼神，同學們嘲笑的話語，父母責備的目光。我就一下把試卷塞進了書包。書包仿佛在說：“小主人，不要傷心，我們繼續努力，爭取下次考好！”回到家，做完作業看到抄作業本上試卷要求家長簽名。我這是第一考得這么差，我怕媽媽會責備我，所以我不想給媽媽簽名，想自己偷偷地簽上媽媽的名字。但這時，書包好像看穿了我的心思又對我說：“小主人，不可以造假！”我很不情愿的把試卷給媽媽簽名。

　　書包是我成長路上的好伙伴。它伴我成長，伴我追夢。