路與行作文（優選）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的路與行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

路與行作文1

　　路是行的結果。行，是一個過程。

　　也許你的路充滿曲折；也許你的路泥濘難行；也許你的路跌宕起伏。但那又何妨，只要有一顆行走的心，即興即出發。

　　這里，北風呼嘯，頂上黑壓壓的云好似近在咫尺。一種無形的凄涼與寒冷籠罩在這里，籠罩著這沼澤地中前行的軍隊。他們身上的軍大衣已經很舊很破了，上面的補丁一摞疊著一摞。饑餓與寒冷盤踞在心頭，揮之不去。這里，是危險的沼澤地，他們每走一步，都必須小心翼翼，因為一但陷入泥濘中，便再無生還的可能。不知是倦意滾滾襲來還是體力不支，一位戰士一腳踩入了泥濘中，然后他的大半個身子瞬間被泥土淹沒。突如其來的寒冷讓他頓時清醒，他掙扎著，揮舞著雙手。但是他身旁的伙伴都無能為力。不消兩分鐘，他便已被泥濘生吞活埋，除了漫天回蕩的呼聲與瑟瑟的寒風之外，再無其他。戰士們為他立了一個簡單的衣冠冢后，踏著這條揮灑了無數汗水和熱血的路繼續前行。不同的是，每個人心里又多了一份堅毅的信念。

　　春雨連綿，腳下的路早已泥濘不堪。深深淺淺，大小不一的腳印烙在路上。一路走來，無數的坎坷與曲折被他們踩在腳。現在，他們已經來到了這里？鐵索橋，這是黎明前最后的黑暗、長征路上的最后一道關卡，勝利在橋的另一端、路的盡頭向他們招手。這是最后一搏，能否走到終點，全憑心中的信念。一股無畏與堅定的熱流暖遍全身，他們緊緊握住手中的武器，昂揚地踏上橋邊的戰場。

　　終于，在槍林彈雨中、在激情澎湃的流水聲中，橋不在是路途中的坎、河水不再是駭人的猛獸。一切的.一切，在黎明曙光的照耀下金燦輝煌。

　　在崎嶇的巖石路上走了一千多個日夜后、在泥濘的山路上走了一千多個日夜后、在灑滿同胞熱血的長征路上走了一千多個日夜后，他們帶無數的信念、踏激昂的步伐走向閃閃發光的勝利。

　　也許你還在抱怨你的荊棘遍布，還在抱怨你的路上泥濘不堪，還在抱怨為何別人的路上鮮花盛開而自己的路黝黑無華。但請堅信無論如何，你的路只有在行走中才能到達。

　　再長的路，一步一步也能走完；再短的路，邁不開雙腳就無法走完。

　　路，是行的結果。

　　即行，即出發。

路與行作文2

　　人生百態，是因每個人選擇的路不同，即使選擇了相同的路，也會因各自不同的態度、能力等因素，行到不同的程度位置。

　　若是說“路”是一條人生路，那么“行”便是走這條路時的態度。

　　如果說你行的真誠，路上與你素昧平生的人亦會與你同行。三國時的劉備為求得一良將，親自到臥龍崗三請諸葛亮，不畏風雪嚴寒，終是獲得諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”。正是因劉備的真誠，才打動了自詡“布衣”的臥龍先生不再“躬耕于南陽”，投身亂世之中。商鞅立木取信也是一例，他能成功變法，也是因為他的真誠，如若他沒這么做，恐難成大業。對于“誠”，魯迅先生曾有云“偉大人格的素質，重要的是一個誠字”，可見，真誠于“行路者”的重要性。在這漫漫人生路上，真誠是一劑良藥，它能助你收獲一路馥郁馨香。

　　如果說這條路上布滿荊棘，行得勇敢堅強，亦能闖出一片天地。人活百年，不可能所有事情皆是一帆風順的，總會有挫折磨難突如其來，猝不及防。有的人會手足無措，潰不成軍，但是真正的勇者，便能在這種時候體現出來。著名的作家史鐵生在他人生風華正茂，意氣風發之時，生活卻開了一個幾乎是致命的玩笑，讓他不得不坐在輪椅上行完人生路。但是他內心足夠強大勇敢，在歷經磨煉后取得了一個又一個的文學成就。史鐵生用他高于常人數倍的勇氣與堅強，渡過了他人生的苦難海，走過了荊棘路，行出了屬于他的.成功。我想生活中的很多人所遇到的挫折都沒他多，但是卻怨天尤人，不思進取，一波又一波的人倒在了通往成功的道路上，前赴后繼。

　　如今，我成為一名高中生兩月有余，此時的我也正行走在人生的一條主干道上，這條路不可謂不苦，也不可謂不甜。苦的是巨大的學習壓力讓人喘不過氣，以及獨自一人離開家中開始學習獨立生活；甜的是在這路上我有同伴與我同行，她們給予了我扶持，歡樂，幫助。是一路蹉跎，三年后憾然落榜，抑或是刻苦努力，三年后歡笑滿顏，我必須選擇。這兩者看似天差地別，實則只在乎一念之間。關鍵還是行的態度如何。

　　路，在腳下，行，且看自己。

路與行作文3

　　漫漫人生路中，你我一樣，背著行囊，行走著，在一路前行中，慢慢沉淀，去詮釋“路”的真諦。

　　他們是春天里的陽光，普照在社會這條路上，他們為生計奔波，卻無法割舍心中那份對音樂的熱愛，于是，木吉他的聲音婉轉悠揚，旭日陽剛，將這條社會之路照得明亮。他們帶著對音樂純粹的愛在復雜的社會之路上行走，這是他們對社會之路的詮釋。

　　每個人要走的路不同，也許是平坦的康莊大道，也許是坎坷的山間小徑。但總有人能在暴雨交加的壞天氣下，在山間泥濘的'小路上，踏出快樂的水花。孟佩杰，這個如同向陽花般陽光向上的女孩，小小年紀身挑重擔卻依舊樂觀的在生活之路上走出了自己的節拍，孟佩杰，用樂觀向我們詮釋了生活之路的真諦。( )

　　有的人在路上行走，而有的人卻在開辟道路。劉同，著書《誰的青春不迷茫》講述十年逆襲人生，他在成長之路上迷茫、彷徨、失落、失望，終于他開辟出自己的路。現在，身為資深電視節目制作人的他已經漸漸走出成長之路，他褪去稚氣，帶著一份敢做敢闖的精神，在成長之路上行走，這是他對成長之道的解釋。

　　對于他來說，路途只有一條，他在追隨自由的心靈之路上行走。他是大冰，原山東衛視著名主持人，他只想為漂泊的心靈尋找一方水土。終于他收到了經幡的召喚，找到了圣土————西藏。他將自己的靈魂安置在純白的雪山下，從這里開始新的生活。大冰在追逐心靈的路上行走，這是他對心靈之路的詮釋。

　　我們同樣可以在“人生之路”中積淀，在“生活之路”上感悟，在“成長之路”蛻變，在“心靈之路”上追逐。漫漫路途，慢慢沉淀，去詮釋“路與行”的真諦。文/于會泳

路與行作文4

　　一個人靜下來的時候，總是會想起過去的種種，我喜歡這種甜蜜而又帶點苦澀的回憶——有家，有淚，也有痛！

　　——題記

　　人的一生就是不斷行走的過程。行走不僅是用雙腿走路，也是一種人生的姿態，一種精神的歷程。青春年少的我們，常常行走在自然的風景里，行走在街頭巷尾中，行走在自我的世界里，行走在茫茫的人海中……我們或快樂，或感動，或徘徊，在我們成長的旅途上，大自然的陽光雨露，帶給我們恩澤，師長的關愛撥動了我們的心弦，生活的波瀾帶給我們刺激，青春的火花點燃我們的激情……各種各樣的力量伴隨著我們茁壯成長，陪我們走過風雨人生路。

　　生命中，我們有過許多疼痛的感覺，生活中，我們有過許多疼痛的經歷。疼痛從某種意義上講，對我們的生活起著至關重要的保護作用。起初，我們在黑暗里跌跌撞撞，找不到方向，卻也沒心沒肺地沒有任何挫敗感，一直勇往直前，即使頭破血流，那也是美麗的路標，指引我正確的方向。

　　路與行，不是簡單的兩個詞。路，是挑戰，有荊棘，有冒險。行，是標桿，有目的，有方向，就像登山，一座山，你從來沒爬過，第一次爬時，山上的石子，障礙，會使你踉踉蹌蹌，會耗盡你的體力，會磨損你的意志。但當你第二次爬時，你就知道哪里該躲，哪里該歇，當快則快，當慢則慢，爬山，就成了你的樂趣，成了你戰勝自己的標志。

　　結繭成蛹的蝶，在軟殼里一圈一圈地行走，然后躺下，時機成熟，它就抬頭，尋找突破繭殼的路，期待化蛹為蝶的'精彩一瞬。一個夏天的爛漫飛舞，那是它精彩的人生路啊！

　　人生的過程，就是一個不斷行走的過程。

　　因為行走，所以我們眼前的景象就如同世界上的樹葉，太過相似，又各有不同，于是我努力捕捉瞬間的美好，把握心顫的細節，記住剎那間的笑臉……所有這一切盡管常常只是路過我，但最后總能成為親切的懷念，成為心中永遠的陽光。

路與行作文5

　　汨羅江前，只見屈原披發行吟：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”太白山前，李白以手撫膺長嘆道：“行路難，行路難，多歧路，今安在！”屈原是在摸索中行路的，李白是在嘆息中行路的。有人行的是康莊大道，有人行的是荊棘之路；有人步伐輕快，亦有人步履蹣跚。行路是一門學問，怎樣行好路是人生的關鍵。

　　行路需要堅忍不拔之志。

　　蘇軾說過：“古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”袁隆平數十年如一日的研究，讓他發現了秈型雜交稻，大大提高了糧食產量。李安堅持不懈地學習，提高自身的素養，最終與幸運女神邂逅，兩次捧得小金人。他是中國人的驕傲，更是全世界的驕傲。莫言每次都滿懷信心地把厚厚的稿紙裝進信封，經過很長的等待后，得到一次次的失望。即使這樣，莫言好不氣餒，繼續寫作、投稿、收退稿信，終于大放異彩。如果莫言因屢次投稿屢次石沉大海就不在寫作，那么他的人生或許是平凡而又黯淡的'。

　　行路，就要行的下去。

　　行路，需要毅然前行之勇。困住我們的往往不是懸崖峭壁而是畏懼。因為畏懼，不敢前行；因為畏懼，就要瞻前顧后，甚至畏縮不前。古今中外凡有成就者，無一不是勇敢前行者。畢淑敏能棄醫從文的關鍵是當即立斷，不畏前途，不沉湎于安逸，敢于迎接挑戰。正因為如此，她在寫作上勤奮鉆研、努力耕耘，收獲了成功，使自己獲得新生。

　　行路，不要畏手畏腳，要勇往直前。

　　行路，需要寵辱不驚之心。幽蘭必綻于空谷，其香才清新悠遠。最美的蝴蝶必翩躚野花之叢，其美才神秘而驚艷。李清照不為紅塵紛紛擾擾所動，全身心投入文學研究之中，后有驚世之作，為人稱頌，流芳百世。莫言獲得文學獎后，沒有大肆宣揚，沒有恃才傲物，仍以一顆平常心生活和工作。他對外界說：“我只是中國一名普通作家，比我優秀的人還很多。”他只沉醉于那片紅高粱，沉醉于家鄉的文學熱土，進而寫出一篇篇飽含真情又特點鮮明的大作。

　　行路，就要寵辱不驚，看庭前花開花落；行路，就要去留無意，漫隨天外云卷云舒。

路與行作文6

　　行走在人生這一條漫長道路上，在這條道路的前方，誰也不清楚遇到什么，有快樂，有傷心；有沉重，也有迷茫。人生本是一片斗繞的森林，如季羨林所說：“有深山大澤，也有平坡宜人；有杏花春雨，也有塞北秋風；有山重水復，也有柳暗花明。我們都是跋涉其中的寂寞旅人，觀賞美景，探尋美景，為其尋尋覓覓，殊不知人生處處都是美景。”

　　孔子曾殷殷教誨：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有慎兒道焉，可謂好學也矣。”古人求學，謹言慎行，可為真知駐足堅守，也可為真知不斷探求。在知識的密林中停停走走，收獲豐碩。我們為何不將古人的求學之道運用與生活？該駐足時駐足，該前行時前行，只因人生的每個階段都有美景。

　　在人生這條道路上行走，你必須這樣，既不能一昧的埋頭朝前，也不能猶豫的躊躇不前。人生就像沙漠，周遭是波瀾起伏的沙海，漫天的黃沙高傲的席卷一切。是揚長鞭疾馳，是亦步亦彳亍，是日夜兼程加緊穿越，還是且行且思謹慎獨步征途？穿越沙漠的自由方式可以自由選擇，但無論如何，你必須選擇。

　　任世事無端變幻，我心自有云白山青。守住內心，弘一法師方能發出“華枝春滿，天心月圓”的.感悟，三毛才能在丈夫死后仍擁抱寂寞。《菜根譚》里有言：“世人皆曰‘塵世若悔’，殊不知世間花迎鳥笑，塵世不塵，海亦不妨，彼自若心其爾。”讓我們積極的面對這個世界，用心靈的畫筆遮住現實中不完美的畫面。跌到了再爬起來，因為世界是屬于站著的人。

路與行作文7

　　每個漂泊者都有它的遠方。遠方像是血脈里深種的蠱毒，時刻縈繞著你的刻骨相思，驅使你日夜不止地向往他。對，是他，抑或她。

　　我的遠方，你們一定知道他。即使不吐出那個在唇舌間輾轉舞蹈的古老稱謂，光影交錯間千年他仍在那里。似乎他擁有亙古不散的大霧，霧里人們匆匆的步履都旋轉成了渺遠的歌；塔尖在晨曦中隨著太陽一起映現，奔流了千年的泰晤士河邊渾厚出他的'鐘聲；我仿佛總能望見拜倫那凄迷哀傷又激烈狂熱的眼神，民主、自由、愛情、戰爭，拜倫早已離去，死在他追求自由的遠方，可瘦削微跛的身影卻從未消失在他的記憶里；念出這個名字，我甚至不敢呼吸，怕那聲嘆息敲碎了悲喜莎翁的夢想，莎翁的悲劇，莎翁的傳奇都凝匯成他的眸光；癡癡的志摩也來尋覓他，來徜徉在我的遠方，再別的斑斕的漫溯的，何止是他的康橋……

　　對，我的遠方，你們一定知道他。他是英倫，他是手掌沾滿血腥的紳士，他更是文化與偉大激蕩的天真。越追尋越滄桑，越滄桑越天真，層層疊疊偉人的腳步交織成夢想的圣地。

　　我迷戀他，我向往他，我近乎癡迷地膜拜他，我今生一定要去擁抱他一次。所以，那異鄉的二十六個字符在筆下也可以流淌得如漢字般流暢，那成篇大段群蟻排衙般的文字也可以被熟記在心中，那即使焦頭爛額有時也不得要領的題目也不是問題。多少淚水與失敗都只會成為我為他潑寫的筆墨，多少痛苦與挫折都不會斬斷前進的腳步。我可以用彈奏出血的手指去繪寫他的名字，因為他是我的遠方。因為他不愛弱者。

　　泱泱大風，滂滂潮水。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。感動中國人物黃伯云，用十五年如一日的堅持磨煉了一把倚天長劍。“老驥伏櫪，志在千里”，十五年寒窗苦讀，艱難困苦，玉汝于成。昔日的赤字報國青年，如今的白發老人，終于點石成金，用毅力與熱血鋪寫了一條成功之路。壯哉黃伯云，二十哉礪劍心；大哉黃伯云，一輩子強國情！

　　千思萬緒成花開，我遙想他的春意度過所有寒冬，他是我的遠方。

路與行作文8

　　泛著銹黃的鐵軌延伸進仿佛沒有盡頭的遠方，喧鬧而笨重的綠皮火車從浸滿涼意的晨曦中駛來，又被黑漆漆的夜色吞噬。人生就是一列火車，我們為了夢想義無反顧的向前。

　　行在人生的路上，不管遇到多少風霜雨雪，我們都要有一顆強大的內心。能打敗你的，始終是你自己。

　　生命的路不是晨曦撩起的瑤華煙云的幽柔不是風起時，春江秋水的纏綿。生命的路，是比黃河更洶涌的回川，是比華山更跌宕的巉巖。人生，占據著困難，挑戰，挫折。但困難天生就是被打敗的，困境就是被沖破的，自我就是來挑戰的。與天為徒，不敢不努力。行在人生的路上，我們應明白，如桑迪亞哥在茫茫大海上，獨身與鯊魚搏斗時所堅信的——人并不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能被打敗。沒有到不了的明天，只有不敢邁步向前的軟弱。行在人生的路上，哪怕那山再高，那路在坎坷，我們都不能被打敗。生命的火車沒有終點站，遠方，便是我們的目標，現在所需的，就只是風雨兼程。

　　生命的路，踏滿了行走的印記。

　　世界上沒有兩片相同的葉子，世界上也沒有兩條相同的人生軌跡。什么事，只有自己親身經歷了才明白各中滋味。不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人，不會找到一條真正屬于自己的路。一百多年前的中國，強拉著別國的`資本主義嫁接到腐朽的清王朝上，上演了一出“中體西用”的悲劇。沒有中國國情真正適應的實踐，怎么如此輕率地拿一個民族實驗呢？沒有一步一腳印的不斷探索，理想又怎能實現呢、

　　我們已經走得太遠了，忘記了當初為什么而出發。

　　面對塵世的匆匆歲月，紀伯倫哀嘆出奔走于路上的是人心最無奈的痛苦。對著塵世，我們都是風塵滿面的旅人，追尋著遠方。身處浩瀚宇宙，太多匆匆的人們忘記剎車。向前的人啊，人生的旅程里請記得偷偷歇住腳步，靠在生命的車窗旁，泡一杯好茶，伴著裊裊初開的香氣，做一場美美的夢，不用擔心茶會涼，火車到不了終點。

　　生命的路上，并不是在逆流中也要不斷前進才叫人生；其實隨波逐流，也是一種人生，只要你在前進。

　　帶一顆有溫度的心，讓我們搭乘著時間，追尋前方那即使黯淡如螢火的希望。讓我們穿過蔥蘢歲月，穿過明媚春光，越過千山萬水，奔向世界的盡頭。

路與行作文9

　　浩瀚無際的宇宙中，碩大無比的地球上，茫茫人海里，我們是渺小而又微不足道的存在。在廣袤無垠的大地上，無數精準的地理坐標可以記錄著我們置身何處，記錄著我們目前的困苦；可再華美的地圖也繪不出我們將前進的方向，我們將歸于何處。

　　“行路難，行路難。”是啊，正如李白在詩中感嘆的一樣，這一路追趕一路顛簸定然艱難，在原地徘徊滯留固然輕松，且懶又亦人類的七宗罪之一，無任何道理放棄安逸的現狀去逆流而上，去追尋飄渺的二字——夢想。可作為蕓蕓眾生中最富有智慧的人類，我們應該都深知一個道理：人生應該一直在路上，因為幸福成就不是冷冰冰的`結果，而是追尋的過程，而是這一路灑下過汗與血。正如紅軍的兩萬五千里長征，我不認為那次動人心魄的壯舉結局如果是失敗的，就會被歷史無情的洪水湮沒，被歷史滾滾黃土覆蓋而終無見天之日。因為過程才是真正感天動地的所在之處，無關于結局和結果。

　　漫漫征途，坎坷險阻。面對這些半路殺出來的程咬金，早已因趕路而身心略疲憊的我們，是否產生了迷茫？不知未來的道路是怎樣的九曲連環，不知想要的結局究竟在不在這條路的盡頭。可是何必在意我們的處境呢，無論是否是順境，又或許是逆境。就如追日的夸父，移山的愚公，填海的精衛，只要目的像他們一樣是明確的，只要沖著目標邁開步子，勇往直前。即使在前行的道路上走向了錯誤的岔路口，可青春不就是有彎路錯誤才熠熠生輝生鮮靈動嗎？

　　一個人拘泥于現狀使自己無法升華，萬萬人拘泥于現狀使整個國家敗于世界雄林。“少年強則國強”的怒吼從近百年前的一天響徹如今，承載著古今億萬人的殷殷期盼，我們少年不應舍棄安逸，握緊雙拳嗎？我們少年不應潛心堅持，不畏險阻嗎？上路吧，帶著赤子之心，愛國之魂。“潛龍騰淵，麟爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。”不枉青春，努力去搏斗一場吧！請上路吧，少年，趁著青春正好趁著艷陽高照。

　　愿我們都成為造字的倉頡，撰寫人生長詩。

路與行作文10

　　古時，一布衣在田中耕作，正當他感到饑餓難耐抱怨田種莊稼為何還不成熟的時候，突然間從不遠處跑來一只又大又肥的兔子，直接撞向布衣身旁的一棵大樹下，布衣滿懷歡喜的撿起了兔子，心想“原來兔子喜歡撞樹啊，那我每天來這里等豈不是每天都有兔子肉吃，那我每天也就不用這么累的到田中干活了。”于是，布衣每天都在這棵樹下苦苦等待。一天兩天三天……終于有一天，莊稼本應到了成熟的時候，可是這個布衣家的莊稼卻荒廢了。終于布衣在經歷了幾次餓昏的經歷后，終究還是沒能再等到一只兔子，餓死了。這就是寓言故事《守株待兔》用來諷刺那些每天只會抱有夢想，而不付出與實踐的人。

　　莫言，中國第一位文學諾貝爾獎獲得者，他于20xx年10月11日，因其“用魔幻現實主義將民間故事、歷史和現代融為一體，獲得諾貝爾文學獎。其實一開始的他就只是一名高中生，因高考失利而去參軍，后來哦那個學來的知識寫作。一開始他的文章只是投于當地小的報社，他的作品開始竟連小的報社也不給他發表，他每次投稿，屢屢受挫。最終他找到報社編輯問他為什么不發表他的作品，最終編者告訴了他原因。莫言的作品開始發表于小的報社，漸漸地走向人們的視野。莫言默默無聞的堅持寫作，最終一舉成名。

　　人生中的路是多種多樣的，都會是一帆風順？答案是肯定的“NO”人生的道路是坎坷的，崎嶇的，同樣也是豐富多彩的。自己的.路自己選擇，只要付出與行動，我們也會為人生中的道路不時增添許多樂趣，使我們的人生變得更加精彩。

　　古人云：“千里之行始于足下”的道理我想大家也都明白。我們的先輩在幾千年前就明白的道理，到了我們這里難道要讓他變得一文不值，變得埋沒了？我想大家一定會說；“當然不是！”道理也許我們都明白，但真要付出于行動，可能大家都會忘而退卻，可能也會有一部分人會有所行動，可是誰用能堅持到最后，我想可能會有一多半的人會半途而廢，最終不能登上勝利的殿堂。

　　夢想與實踐是同時存在的，如果只有夢想而不付出于實踐我們只會像《守株待兔》中的布衣一樣。路與行其實也是同樣的道理。只有付出與行動才會行萬里路。

路與行作文11

　　一看到“路”，我就自然而然的想到了“大路”和“小路”。因為從小到大我已經做過數不清的類似的選擇題了。無非是選擇路程遠但卻十分安全的平坦開闊的大路亦或是路程近但卻危機重重的荊棘小路。但我想要說的是，無論是平坦開闊的大路還是危機重重的小路，行走在適合自己的路上才是正確的選擇。

　　記得當初高一升高二時，擺在我面前的.有兩條路—文科或理科。包括我在內的許多同學都因難以做出選擇而鬧心不已。周圍許多親戚朋友都建議我選擇理科，理由也很直截了當——將來找工作容易。甚至連老師都在班里放出“基本上所有同學都會選擇理科”的類似的話來。說實話，我更加迷茫了，因為我不太喜歡學理化生，因此內心深處還是比較偏向于學文。但是迫于周圍老師、家長的壓力，我其實在心里已經不情愿的做出了一個選擇了。直到與我的導師的一次談話徹底改變了我的想法，也堅定了我學文的信念。她說，不要管周圍人做出怎樣的選擇，你認為適合自己的路才是最正確的選擇。

　　導師的一番話是我醍醐灌頂。她的話驅散了我面前的濃霧，讓我的選擇逐漸變得清晰起來。就像有人說平坦的大路走得快，但難免有人因迷戀沿途的風景而不知不覺減慢了速度；有人說路途短的小路走得快，也難免有人因過于心急而失足墜入懸崖。因此，當我面臨選擇時，我要選擇的路即使沿途沒有優美的風景，即使沒有人陪我一起走，但是只要我走得舒坦，我就會義無返顧的走下去，絕不后悔。

　　也許這一次由于導師的點撥我僥幸選擇了一條適合自己的路。然而在我們走向未來的或崎嶇或平坦或狹窄或寬闊的人生之路上，命運和時代總會給我們帶來各種各樣的誘惑或錯覺。這就需要我們冷靜對待，理智選擇，撥云見日。

　　相信你將來會行走在一條是個你自己的路上。

路與行作文12

　　風中，零落的葉無助地飄零，卻執著地追隨風的腳步，仿佛是它的必身的追求。

　　望著那一片片不知何方的落葉，我也開始追逐，追逐。

　　小時候的路是充滿神秘色彩的，遠方的夕陽漸散，僅留下一片紅暈。殘陽下的影子是很長很長的，可我總想讓它變得更加高大。于是我抱緊書包，奔跑，我不知道盡頭是多么美好，于是我好奇地踏上這條路，行走在廣闊的田野間，行走在幽靜的胡同里，行走在蜿蜒的山路上。

　　田野里，我小心的奔跑。濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地，草芽是柔嫩的，花苞是嬌美的。暖陽珊珊來臨，草芽是立直了身子向上磚，沖破層層厚土。耷拉著頭的花苞亦頗為肥壯，嫩嫩的'，閃著天色閃閃發光，扎根在土壤里，孕育著力量，悄然綻放，在暖陽下盡情的舒展它的美，含著微羞的粉色，用它絢麗的美來擁抱大地。世界給了它綻放自我的機會，又帶給了我無與倫比的孕育的夢。

　　胡同里，幽暗，漫長，永遠看不見盡頭，青石板上又多了些許污泥，卻顯得雜亂無章。石縫里留著些發黑的青苔，時間卻又讓它漫上石階上，寥落與陳舊。一切都沉寂在黑夜中。若不是那幾站泛黃的舊燈，興許你會迷失在蜿蜒的胡同里。踩著燈，搖晃著身子，又帶著些緊張，胡同深處走著。燈光映得兩旁的泥墻泛舊，而那泥墻縫里又總會溢出絲絲溫暖。抬頭，月光輕灑著柔光，映得這胡同古樸朦朧。燈光給了它溫暖，又給了我方向，有些路，不走下去你就不能夠發現它的美。

　　山間上，路是蜿蜒曲折的，匆匆的流水沖擊著石塊，從山澗流出，露著清新的面容，光撒在水中，襯得整座山顯得尤為空靈，我一步一步的向前走去。抬頭是路也掩映下的天空，唯有些斑駁的光點給予點綴。而我早已汗流浹背，但我喜歡登山，“如果你的信念還站立的話那么沒有人能使你倒下！”我想也許只有站在山頂上才能讓夢想在現實中跳一支酣暢淋漓的舞吧！

　　路在腳下，夢在遠方。飄零的葉，終會跟隨風的腳步，到達美好的盡頭。

路與行作文13

　　時光隨著日夜的更替不斷的流逝，世界也因時光的流逝有了翻天覆地的變化，在時光這條漫長的道路上，有的人正在奮步前行，有的人卻在途中便停止了腳步。

　　曾經一位女士說過這樣一句話：人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。我們也還曾聽過這樣一句話：路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步都在書寫自己的歷史。但是，我們要是沒有行動，又怎能在廣闊的土地中踏出自己的路，又怎能在路上張燈結彩讓它擁有蠟燭的光芒，照亮我們繼續前行到我們輝煌的未來？

　　對于過去，我們還沒來得及去珍惜它，便悄然逝去，但是對于未來這條未知的道路，我們卻還有大量的時間去掌握好自己走出它的特色，不留遺憾。

　　我的未來路，不管它是彎曲還是筆直，我都會頭頂蒼天，腳踩大地，氣宇軒昂的前行。我不會害怕它有多少險阻，因為我深深的記得魯迅先生的一句話：上人生的旅途罷，前途很遠，也很暗，然而不要怕，不怕的.人前面才有路。

　　我的未來路，正緩緩的從我的腳底流過。每一分每一秒，我都在為自己的未來奮斗，即使在閉著雙眼的時候，因為我擔心遺漏某一個重要的環節。雪萊說過：冬天已經到了，春天還會遠嗎？我正是憂慮還沒賞完此時的雪景，春便將那一片純潔的白拂成了新生的綠。

　　未來的路上，一切都是未知的，沒有人會想到他下一秒會在哪。在未來的路上，我們會有痛苦，也會有歡樂，契科夫說過：受到痛苦，我就喊叫，流眼淚。但我不這么認為，即使我們痛苦，我們也應該微笑，但那不是逞強，那是人活著的最終意義，以微笑面對前行的痛苦。

　　路是我們自己選的，也是我們自己走的。

　　可能到了多年后的某個地方，

　　我將輕聲嘆息將往事回顧，

　　記得一片樹林里分出兩條路，

　　而我選擇了人跡更少的一條，

　　從此決定了我一生的道路。

　　人都會因為不知道該怎么走自己的路而感到迷茫，但只要我們有自己的信念，隨自己的意愿去行動，一切都會迎刃而解。

　　我的未來我的路，自己踏出，它將無限延伸下去。

路與行作文14

　　幻想著憧憬著，頭腦中聯想起我的未來路，一切都是那么美好，可又是那么遙遠，仿佛泡沫般終會破滅。

　　鳥的起飛是尋找下一個可以避風的港灣，葉的落下是另一段路途的開始。這一刻是結束，也是開始。

　　還記得那時候剛步入初中，我才十歲，是一個特別調皮的女孩子，也許在別人的意識里，女孩子一般都很文靜，不愛打鬧，可在我看來，事實卻不是那么的不盡人意，好的相反面完完全全印證在了我的身上。打架，不一定只是男孩子的行為，女孩子也行。就拿我來說，雖然塊頭沒有男生大，但每每與他們交起手來。也從未居過下風，從小，我就喜歡觀看花木蘭從軍之類的著作。以至于給自己灌輸了太多女子不比男差，且高于男子的思想，讓自己做了許多不該做的錯事。比如，會因為一點口角爭執和別的男同學大打出手甚至掛彩，這個時候，我那嚴肅且又帶著點嚴肅的班主任就會來我家里喝茶，向我爸媽講解這種行為的錯誤性和嚴重性。其實，我也明白，打架是不對的，如果成了年，打架傷人是會受到法律的制裁的。

　　所以，從那個時候起，我就立誓，我要改掉不好的壞習慣，要做一個遵規守法的學生，要與同學們和平友好的相處。現在的我十五歲了，已經成為了一名高一新生，很慶幸我沒有再犯小時候那種錯誤，整天游走在教室寢室家，連成了三點一線，在教室里，接受知識的洗禮，在寢室里，和室友歡喜的打鬧，回到家，挽起袖子，打開水龍頭，洗著那擺得整齊的`碗。儼然一幅和諧的清明上河圖。

　　路是由人走出來的，它在人的心里，在我的潛意識里，路只有兩種，一種是光明的，一種是黑暗的，有許多人選擇了光明之路，也許在走的過程中有艱難，荊棘，但辛酸的淚水也接近著成功。也有一部分人選擇了黑暗之路，可你又是否知道，那條路上夾雜了多少父母的淚水和無奈，又有多少父母在盼兒迷途歸返。

　　我確信我將來選擇的路是光明的路，或許有辛酸有淚水，但成功的喜悅是一生的無價之寶。如果你選擇了黑暗之路，也就是選擇了一條不歸之路，如偷、盜、搶等不文明的勾當，等待你的就將是法律的制裁。

　　未來的路是富有希望之路，未來的路是富有創造性的路。同樣，它也代表著一條法治的路。

路與行作文15

　　四海茫茫，歲月崢嶸。每個人都會在紛繁的世界中踏上自己的人生路。阡陌交通，人們又會在這條路上行出怎樣的人生？

　　也許你擁有無比闊綽的家庭背景，也許你依然痛苦掙扎在社會底層，但無論如何，你都應找到自己的生命之路。正如孔夫子所說“生無所息”，陸游走過山重水復，領略柳暗花明，在思索與困頓中，在追尋和奮進中，他終于找到人生路上又一村。一曲“鐵馬冰河入夢來”將他人生理想帶向頂峰，人生之行也臻于完美。同樣是面對人生路上的困境，項羽在烏江岸邊卻痛苦流涕，訣別虞姬，不過江東，慷慨就義。可見，行在自己的路上，首先要做到的便是保持一顆積極樂觀的心態。

　　人文天下，行者無疆。作為學校校訓，幾乎每個人都已將這句話牢記于心。我覺得行者若要無疆，需要的'不僅是充分的人文內涵，還要有持之以恒，始終如一的努力。幾千年前越王勾踐面對國破家亡的悲慘境地，他選擇隱忍，臥薪嘗膽，心懷復國夢，十年如一日，嘗遍常人無法承受的屈辱，終以三千越甲來吞吳。這份在隱忍中堅韌不拔的毅力，深深感動了一代又一代的中國人。人文天下，行者無疆，行在自己的人生路始終不能缺少這份持之以恒的堅毅。

　　然而，我們的人生路絕不可能一帆風順。挫折是上天的恩賜，勇者的禮物。面對生命中的不如意，俞敏洪用行動帶給我們答案。作為新東方的創始人，俞敏洪首次高考便收到英語成績不及格的噩耗，他的北大夢也一度成為笑柄。然而他心中始終躍動著一顆不服輸的心，把持一種堅毅果敢的心態。在哪里跌倒，便在哪里爬起來。就這樣。他以堅定的信念，不服輸的心態，終于在又一年高考來臨之際，把握住機會，叩開了向往已久的北大校門。“機會總留給有準備的人”，不服輸不低頭的俞敏洪，終于在機會再次光臨之時，創造了自己人生路上的奇跡。

　　也許你還困在失敗的陰影中難以自拔，也許你仍沒有尋找到奮斗的理由，也許你依舊在抱怨一路上總是與機遇擦肩而過。那么，請你抬頭，看看繁華的時代背后一個個踽踽獨行的身影，聽聽那回蕩在歷史長廊中“安危相易”的千年古訓。我想，你那久離耕耒的雙手應當在顫抖，生命不止，奮斗不息，讓我們一同行出最燦爛的人生路！