賽歌的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的賽歌的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

賽歌的作文1

　　今天我們上了一節音樂課。

　　學了一首歌《雛鷹之歌》。“藍天里，風雨中，飛翔著勇敢的雛鷹，越過高山，飛過叢林……”好聽的歌聲從教室里傳出，我們跟著老師唱，慢慢的學著。

　　老師說了一句話讓我們興奮不已：“我們來比一比是女生唱的好呢！還是男生唱的好！好不好？”我們一口同聲的回答道：“好！”老師高興的'說：“女士優先。”每一個女生都用心去唱著首歌。唱完，男生沒一個鼓掌，我心想：我們都這么努力去唱了，為什么不鼓掌，太沒良心了！男生就是討厭。老師說：“怎么沒有掌聲的啊！”老師這么一說，男生很不情愿的拿起手來輕輕的鼓掌。輪到男生唱了，也是用心去唱。唱完，女生便鼓起長來，有個男生說：“我們唱的好吧！鼓個掌吧！”我心想：這也太自戀了吧！老師笑著說：“女生比你們男生好多了，你還別說了，我覺得女生唱的比你們好唉。”女生們為自己的勝利響起了熱烈的掌聲。

　　賽歌結束了，大家依然沉醉在那動聽的歌聲里。

賽歌的作文2

　　上周英語課，吾歌一曲《捉泥鰍》，竟入選參加年級英語歌賽。吾大驚喜。

　　既已得選，必當全力以赴。遂每日勤練，不當之處亦得鋼琴老師糾正。

　　周四，乃出演之日。報告廳內，座無虛席。前有眾多表演，皆精彩。吾呼吸急促，心忐忑，頗不安：話筒落地當如何？忘詞則如何？忘舞豈不更糟？吾坐于選手區，雖周遭人聲喧嘩，然吾清晰可聞己之心跳，緊張至極。忽而，吾母行于身邊，蹲之安慰曰:“勿怕，汝乃班級之佼佼者，即便此次得最末名次，亦為年級第八，此績甚佳。"聞此言，吾信心倍增。

　　待上場，吾深深一吸，曲調一起，便隨之歌唱，歌詞、走位，無一差錯。一曲畢，謝幕，掌聲陣陣。遂心頭一松，下臺擁抱母親。

　　此次上臺，乃平生首次。雖緊張，然受益頗多。日后如有賽事，吾必謹記:備賽，勤練，沉穩，大膽，無論成績如何，皆是可貴經歷。

　　末了，感謝眾師對吾幫助，感謝母親始終陪伴，有此經歷，何其有幸！

賽歌的作文3

　　今天我們全家一起興致勃勃地去定海KTV舉行了一場別開生面的家庭K歌賽。

　　比賽開始了，首先上場的是爸爸，他點了一首汪峰的《北京、北京》，唱得很深沉，仿佛把我們帶入了莊嚴肅穆的天安門城樓。然后上場的是媽媽，媽媽唱了一首粵語版的《飄雪》，想不到媽媽還會唱粵語歌，真是出乎我的意料。接著上臺的是姐姐，她唱了首張杰的《勿忘心安》，那首歌音很高，姐姐居然唱上去了，真讓我佩服！大家你一首我一首的.唱的很開心，也很起勁。輪到我了，我怕自己唱的不好被大家笑話，一直猶豫不絕，可是不唱吧，大家又會說我膽小，心里真是忐忑不安。最后在大家的鼓勵下，我終于下定決心唱一首。唱的是劉若英的《后來》，不唱不知道，一唱嚇一跳，我的歌聲贏得了全場的陣陣掌聲。一首歌唱完后，我的膽子也漸漸大了起來，信心倍增，一共唱了六首。連爸爸媽媽都為我豎起了大拇指，一致認為今天的冠軍非我莫屬。

　　這場K歌賽很快在一片歡笑聲中結束了，大家都格外興奮，意猶未盡，紛紛約定明年再來一場這樣的比賽。