[合集]星晴的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的星晴的作文，希望對大家有所幫助。

星晴的作文1

　　考試結束，不是很好的結果讓我的心跌落到了谷底，整天在教室——寢室間徘徊。

　　“沫沫，數學老師讓你去辦公室。”數學課代表的話就像一顆炸彈，在我的頭腦中爆炸。我踏著沉重的腳步走到了辦公室的門口，雖然心中早已有準備，但還是有些許緊張。

　　喊報告，進辦公室，正與其他老師談笑的王老師見我進來，立刻收斂了笑容。

　　經歷了這一劫，我恍惚地走出辦公室，抬起重如萬擔的頭，猛然發現，詩男正站在教室門口，手不斷地摩擦著生有鐵銹的欄桿，眼睛迷離地看著辦公室的方向，見我出來，又露出了燦爛的笑容。

　　我慢慢地向她走去，她一把扶住了我。

　　她沒有問什么，只是說：“我們下去走走吧！”詩男拉著我向樓下跑去。

　　操場上長滿了綠茸茸的小草，散發著竭力向上的張力，周圍盛長著一些野菊，微微地舒展著花瓣，空氣中回環著淡淡的花香，沁人心脾，風輕輕飄來，帶著河岸邊涼涼的氣息。

　　“乘著風游蕩在藍天邊，一朵云掉落在我面前，捏成你的形狀，隨風跟著我，一口一口，吃掉憂愁。”詩男唱起了周杰倫的“星晴”，我的心情也由此變得開朗起來。

　　我們就這樣手牽手圍著操場慢悠悠地走著，陽光透過額前碎碎的劉海，直直地射入腦里，我想起了剛才詩男未唱完的.“星晴”的下半首，唱了起來：

　　“載著你仿佛載著陽光，不管到哪里都是晴天。蝴蝶自在飛，花也布滿天，一朵一朵，因你而香。”

　　詩男總是能讓我在絕境中看到希望，在痛苦中得到快樂，在萎靡時振作。

　　還記得，我和詩男相遇在一個夏天，學校開學的日子，找了半天也不知道我的教室是哪個。“你知道七⑴班在哪兒嗎？”我和那個女孩異口同聲地問對方，相遇即是有緣，我和她一起去找教室。由于一直沒有說話，心里憋悶，我就想借歌來緩和一下氣氛，誰知我和她實在太有默契了，同時唱，唱的居然都是周杰倫的“星晴”最后一段。我和她都沒有問“為什么”，陽光一直照射著我們，不離不棄，她抓住我的一只手說：“一起唱吧！”

　　“手牽手一步兩步三步四步望著天，看星星一顆兩顆三顆四顆連成線。背對背，默默許下心愿，看遠方的星，是否聽得見……”

　　就這樣，“星晴”伴隨著我和詩男走過了793個日日夜夜，杰倫也伴隨著我們走過了三個春夏秋冬，相信“星晴”會一直伴隨著我們，直到永遠！

星晴的作文2

　　乘著風，游蕩在藍天邊，一片云掉落在我面前，捏成你的形狀，隨風跟著我，一口一口吃掉憂愁――

　　記得，那個晴天，我們跟著風的腳步，來到大榕樹下，山頂的風是那么輕柔，輕撫著我們的面頰，陽光灑在喜悅的臉上，那時的我們突然變得好美好美！一片片花田，淡紫色的油菜花在風中舒展著輕盈婆娑的身姿，一只只蝴蝶攜手翩飛。我們在花叢中穿梭著，捕捉蝴蝶，同時捕捉那一瞬的倩影！若累了，爬上榕樹，在枝頭坐著，談談天，說說笑。該回家時，我們手牽手一口氣從山頂沖下山腳，手心里一直保留著你的溫度，呵，這放肆的'青春！

　　載著你，仿佛載著陽光，不管到哪里都是晴天。蝴蝶自在飛，花也布滿天，一朵一朵因你而香。試圖讓夕陽飛翔，帶領你我環繞大自然，迎著風，開始共度每一天――

　　再次坐在大榕樹下，清的風，暖的光，紫的花，飛的蝶，物是人卻非，雖只我一個人，但卻不曾感覺孤獨，因為，陪伴我的還有那些美麗的回憶。回想起在學校的種種，有快樂，也有些小矛盾，小吵小鬧是必不可少的，偶爾開開玩笑搞搞惡作劇，那些都是幸福！忽然覺得，我們在一起的時間真的好少好少，少到似乎只過了一眨眼的時間！不過還好，在一起的時光總算沒有虛度，至少讓我們都明白了對方在自己心中是多么重要，相互依賴著，害怕分別！呵，這放蕩的青春！

　　手牽手一步兩步三步四步望著天，看星星一顆兩顆三顆四顆連成線，背對背默默許下心愿，看遠方的星是否聽得到――

　　漆黑的夜空中只綴著幾顆小星星，沒有璀璨的星光，看起來有些哀怨凄婉。天上偶爾落下一絲雨，涼到了骨子里。我們手牽手并肩漫步在江邊，偶爾逮只螢，按綠瑩瑩的亮光一閃一閃，我們的眼神中也熠熠地閃爍著幸福；偶爾拾幾塊石頭打水漂，那濺起的水花灑在身上，佯裝生氣，但快樂卻在臉上，無法掩飾。陣陣夜風，透著絲絲涼意，握著你問熱的手心從不曾感覺冷。趁你沒注意，我偷偷向星星許下了三個愿望――我們的友誼不會因時間而被淡忘；我們５１個人永遠不分開，即使人不在了，但心卻依然在一起；我們都能幸福快樂八輩子！手牽手走在回家的路上，手越握越緊，不去在意別人的眼光，心越貼越近，原來我們一直都是那么貼心，那么默契！手心里，你手的余溫，淡淡的，帶著友情的美妙……

　　手牽手一步兩步三步四步望著天，看星星一顆兩顆三顆四顆連成線，背對背默默許下心愿，看遠方的星如果聽得見，它一定實現……

星晴的作文3

　　蝴蝶自在飛，花也布滿天，一朵一朵因我而香。這是我的世界，如花般的青春世界。

　　“乘著風，游蕩在天邊。一片云掉在我面前握成你的形狀。隨風跟著我一口一口吃掉憂愁……”聽著周杰論原創的《星晴》，心里涌出一種莫名的感動，整個世界仿佛都充滿著樸素和寧靜，有一股愛的波紋在傳遞。誠然，翻破辭海我也沒有找到“星晴”這個詞，但他它的旋律，它的詩意，那種干凈，透明，澄澈，空靈，一下子將我深深地吸引，把我帶入一個個似水流年的童話，那里有會說話的狗，能跳舞的熊，還有溫暖慈祥的太陽公公。

　　某人云：“觸曲生情。”此話果然不假。耳膜在享受的同時，我又想起了我正在經歷的'“花樣年華”。也許那么說會不太合適，姑且讓我改一下，就叫“草樣年華”。在這些不平凡的日子里，我一遍遍地問自己，怎么使青春輕松愉快呢？一首歌告訴了我答案——《開心就好》。是啊！在美妙的青春中，就應該快快樂樂地成長。

　　青春，是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢；青春，是自由，想唱就可以唱到天荒地老，要哭就哭得悲悲壯壯；青春，是一條不悔的路，走過了就不能回來，在復出的輪回里找不到喘息的角落；青春，還可以是一本厚重的書，可以填滿五彩的夢，也可以畫上淋漓的愁，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。

　　“一步兩步三步四步，望著天，看星星，一顆兩顆三顆四顆連成線，背對背默許下心愿，看遠方的星星是否聽得見，它一定實現。”當星光點點，劃過我的指間，耳邊又傳來蕩漾在空間中的歡笑，還有那一片片火紅色的歡騰，從地上一直傳到天上。

　　抬頭望天，數一數星星有多少顆——一、二、三、四、五、六、七……時光就那么一瞬，楓葉紅了，秋風醉了……