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掩耳盜鈴作文

時間:2023-12-11 14:07:52 好文 我要投稿
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掩耳盜鈴作文(推薦)

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的掩耳盜鈴作文,歡迎大家分享。

掩耳盜鈴作文(推薦)

  掩耳盜鈴作文 篇1

  一個風和日麗的上午,動物協會要到豬大哥家里去檢查衛生。

  豬大哥早早地起了床,打算做大掃除。它看到墻腳有十幾堆糞便,聞了下說:“真臭!”可是它很懶,不想打掃了,于是它跑到菜園里,摘了兩片菜葉,把自己的鼻孔封了起來?墒沁@樣它就喘不過氣來了,所以只能用嘴巴喘氣,并且喘得很厲害。

  豬大哥氣喘吁吁地跑回家里,使勁聞了聞,高興地說:“太好了,家里一點也不臭了!”這時衛生檢查隊到了,大家一進門就說:“豬大哥,你家真臭!”豬大哥聽了后很生氣,“哪兒臭了?”小狗隊長發現豬大哥用兩片菜葉把自己的'鼻孔封住了,就指著它的鼻子說:“怪不得你說哪兒臭了!毙⊙蛞不腥淮笪虻卣f:“你真厲害,騙不了我們倒騙了自己呀!”豬大哥聽了,羞愧地低下了頭,臉也紅了。

  掩耳盜鈴作文 篇2

  哦,NO!竟然響了!別動,冷靜下來,想一想要怎么辦?有了!我就裝作過路人!這樣,他們就會誤以為小偷已經逃走了,嘿嘿,看我多聰明!這時,大門“吱呀”一聲開了,我的心里已經開始17.8級“大地震”了,萬一他要是識破我是偷鈴鐺的,那該怎么辦?還有,如果他們家正好是官府的“休整基地”該怎么辦?被抓了可就倒霉死了,這個“偷鈴方法”還是我“親自‘發明’”的,為了想這個方法,我可已經兩天兩夜沒吃飯了!

  突然,從大門里冷不丁的.冒出一個人:“喂,你偷我家鈴鐺,我要報官!”一聽到這兒,我立馬就想跑,可已經來不及了,那戶人家一下子把我揪了進去,我的屁股著了一下地,確定能睡時,我便一下子進入夢鄉。第二天,那戶人家帶著我去了官府,你問我是怎么醒的?那戶人家一下子潑我一盆冷水,還帶冰。我就醒了。在法庭上,我們都爭論不休......最后,我想出來一個“好主意”:買通官府。我來到法官的身邊,對他說了一些承諾的話。法官一拍驚堂木:“來呀,把這個偷鈴的押進大牢!因為他試圖買通我!”哦,這輩子真是倒霉!看來以后不能干偷偷摸摸的事了!

  掩耳盜鈴作文 篇3

  這個故事發生在春秋時期,晉國大夫范氏被其它四大家族的人打敗了,不得不逃亡,因為匆忙,便留下金銀珠寶在家中。范氏是春秋末期晉國大夫,那當然很富裕了。當然也招致很多眼熱的人們則心不死想要乘火打劫一番呢?础

  “吱 呀!”大門被輕輕推開了,一個賊眉鼠眼的人穿著一身夜行衣躡手躡腳地溜進范家。只見那個人想都不想就直奔那口編鐘而去!跋氘斈攴妒咸焯靽晴娪殖栌 跳舞,現在——嘻嘻,這口鐘就是我的了!”那個小偷不禁沾沾自喜起來。大家可能會奇怪為什么小偷這么想要得到這編鐘?原來這編鐘的聲音深厚悠長,敲擊后, 有如天籟之音!而且這口編鐘的`材質純度很高,上邊刻有龍、鳳、祥云……多么奢華呀!當然了它的價格也不菲了!好了,言歸正傳,這個小偷想把編鐘背回去,可 這小偷瘦得像只雞,如何背得懂那么大的一口鐘呢?!小偷眼珠子滴溜溜一轉——“哈!有了!把它用錘子砸碎一片一片搬回去不就得了嗎?”說干就干,可是錘子 在哪里呢?小偷開始翻箱倒柜,“這里沒有,那里也沒有,!天助我也!錘子找到了!”小偷欣喜若狂地向大鐘猛擊,“況——況——況——”這口發出巨大的聲音,嚇得小偷立刻把耳朵捂住!瞬間,聲音一下小的很多,小偷心里竊喜,因為他以為自己聽不到了,別人也就聽不見了。于是,他就用棉花塞住耳朵恨恨地砸那口大鐘。突然,大門打開了,幾個衙役二話不說地就把這個小偷帶走了……

  害怕別人知道自己的惡行,那是可以理解的,可自欺欺人那就太荒謬了!

  掩耳盜鈴作文 篇4

  從前有一戶人家,他們家有三個兒子,他很疼愛自己的兒子,不想讓他們受傷。可他們的媽媽卻不一樣,他只寵愛大兒子和二兒子,不喜歡小兒子,對小兒子置之不理,然而不久他們的父親便去世了,他們的母親就把所有的財產分給了大兒子和二兒子,讓他們去遠方讀書。而小兒子就在家里耕地,沒過幾天小兒子就厭倦了這種生活,她決定離家出走。

  他來到一條街道,街道上空無一人,他發現有一家人家燈還亮著就走過去,他看見那戶人家門口有一串漂亮的鈴鐺,他剛想伸手去拿那串鈴鐺時,卻又把手縮了回來,他心想,:“我如果用手碰了那串鈴鐺他就會被別人聽見,如果別人聽見了,那我就要被抓住了!彼肓税胩,終于想到了一個辦法:“如果我把耳朵捂住就聽不見了!”不知道他從哪里找來的棉花就塞在耳朵,直奔那串鈴鐺而去,他的手剛碰到那串鈴鐺,那戶人家的`主人就大喊著跑了出來。

  不知道從哪里冒出來了,五個蒙面人一起圍住了那個還沉寂在自己的聰明絕頂想象中的小兒子,幾個蒙面人就像老鷹捉小雞一樣把小兒子抓了起來,這時從屋里跑出來了一個美如天仙的女人,沒錯,他就是這家院子的女主人,女主人說:“你膽大包天,竟敢來偷老娘的東西。”小兒子說“我……我只是很喜歡這串鈴鐺,但又沒錢買,所以我才……不過……不過我真不知道你們是怎樣發現我的,我明明把耳朵捂住了,你們應該聽不見才對呀?”女人看到小兒子的耳朵里還塞著棉花,就大笑起來說:“你聽不見不代表我聽不見呢!迸擞终f“我看你這么誠實就放你一馬,以后要好好做人,不要再做這種事了!毙鹤舆B忙道歉,女兒最后還給了小兒子一些金子,讓他去遠方謀生。

  掩耳盜鈴作文 篇5

  話說,那個人手剛碰到鈴鐺,就被人發現了。結果被村民們抓了個現行,村民們都在議論紛紛,有的說干脆把他抓去見官,有的說把他狠狠的打一頓。有的說把她的上衣扒掉,游街示眾,還有的說。拿走一個小小的鈴鐺不算什么。鈴鐺的主人決定抓他見官。那個人嚇得臉色蒼白,身子瑟瑟發抖,心里十分后悔。

  鈴鐺的主人考慮再三,決定抓他見官。村民們扭住那個人浩浩蕩蕩的朝衙門的方向走去。正在這時,一位亭亭玉立的美少女快步走了過來,攔住了他們的去路。不贊成他們的做法,村民們十分納悶,問她為什么不把他抓去見官呢?

  那位少女沖著鄉親們微微一笑,心平氣和地和村民們說:“你們看,他是一位年輕人,自尊心挺強,現在也已經有了愧色,再說他也許有什么難言之隱,我們不能不問青紅皂白就抓它見官呀,為什么不給他一個將功補過的機會呢?”善良的.村民們一想,覺得這個辦法可行,于是紛紛教育了那個偷鈴鐺的人,希望他今后做事要老老實實,安分守己。那個偷鈴鐺的年青人趕緊點著頭,羞紅著臉說:“知道了,知道了,謝謝你們點醒了我。,我以后再也不去偷東西了,我一定會改過自新,重新做人。”鄉親們見那個人承認了錯誤,而且態度十分誠懇,就原諒了他,各自離去了。一場鬧劇就這樣圓滿的結束了。

  故事還沒有完喲,從此以后,那個人不但開始發奮讀書,起早貪黑的干活,而且經常幫助鄉親們,不折不扣地實現了他做人要腳踏實地,不可自作聰明的諾言。他通過不懈的努力。幾年后終于當上了保長。把村子治理的井井有條。人們提起他都會贊不絕口,并且豎起大拇指,每當這個時候,他總是臉紅紅的,十分的不好意思吶。

  掩耳盜鈴作文 篇6

  暑假期間,我在家閱讀了一些課外書籍,其中我特別喜歡《掩耳盜鈴》這個故事。

  故事講述的是春秋時期,范氏家族被滅之后,有個小偷想乘機去偷范氏家大門那口上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美的鐘。可是這口鐘巨大無比,一個人無法搬動。他前思后想的終于想到個辦法——把鐘敲碎之后再帶走。小偷高高興興的找來一把大錘子,對準大鐘就是一錘,咣的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷心想:這不是在公開的告訴別人我在偷鐘嘛?索性小偷撲上去抱著鐘,企圖讓鐘聲變小,可是這怎么可能?小偷越來越慌了,到最后只能用雙手捂住自己的耳朵!斑,鐘聲變小了,聽不見了!”小偷高興起來,“妙極了!把耳朵捂住不就聽不進鐘聲了嗎!”他立刻找來兩個布團,把耳朵塞住,心想,這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來,一下一下,鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。

  掩耳盜鈴這個寓言故事,告訴我們不要自欺欺人,就算逃得了自己也逃不過別人。生活中,我也有類似的問題。例如:有時侯做功課遇到有些題目做不出,我也會“掩耳盜鈴”——看后面的答案。這樣看上去都會做了,其實還是不會做。既騙了老師又騙了家長。

  所以在閱讀了之后我明白了一個道理:凡是只有自己認真的`去對待了它,才能做到問心無愧,這樣即充實了自己的知識,豐富了自己的閱歷。也才真真的回報了家長和老師對我們的教育,關心。作文

  掩耳盜鈴作文 篇7

  那人的手一碰到鈴鐺,就被人發現了。

  鈴鐺的主人兇巴巴的拉著那人的衣服說:“你盡然想拿走我的'鈴鐺,看我如何收拾你!”“我知道了,請你饒了我吧!”那人聽了,嚇得臉色蒼白。眾人見了,有的去勸架,有的議論紛紛。

  “我看那鈴鐺的主人不像是好人!庇腥苏f!暗,那個人想去拿走別人的鈴鐺呀!”又有人說。

  人們的議論只是如此,還是沒有平息兩人的矛盾,反而一旁鈴鐺的主人和那人打了起來。直到中午,一位亭亭玉立的少女從人群中走了出來。走向拿別人鈴鐺那人身旁,對他說:“人活在世上要講誠信,不能偷拿別人的東西,這點你要改呀!就算你真有什么困難,說出來大家會幫助你的!

  “還有你,雖然鈴鐺是你的,別人偷了你的,但是也不能打他,以牙還牙,何時了呀!”少女對鈴鐺的主人說道。聽了這話,鈴鐺的主人和那個偷鈴鐺的人都后悔的低下了頭。

  少女向圍觀的群眾說:“做人要講誠信,不是你的不能拿,更要寬恕知錯就改的人。”一場鈴鐺風波就這樣結束了!

  掩耳盜鈴作文 篇8

  暑假里,我看了一本《成語故事》,成語是我國文化寶庫中的一顆明珠,它是經過幾百年甚至上千年流傳下來的.智慧結晶,而且每個成語還帶有一個個小故事,不愧為精華,而且它告訴了我很多做人的道理,令我記憶猶新的是”掩耳盜鈴“這個故事。

  從前,有一個小偷看到院子里吊著一口精美的大鐘,想把它搬回家,可是,鐘非常大,非常笨重。怎么也挪不動,他想出了一個辦法,找來一把鐵錘,把鐘砸碎一塊一塊拿回家,可小偷一砸,鐘”咣“的一聲巨響,聲音傳到很遠的地方,小偷嚇得捂住自己的耳朵,自言自語地說:”咦!聲音聽不見了。“小偷立刻找來兩個棉團,塞住耳朵,就放手砸起鐘來,人們聽到鐘聲,蜂擁而至地趕過來,把小偷抓住了。

  我們無論做什么事,都要再三考慮之后再做,不能隨便下結論,那樣倒霉的只會是你自己,還有千萬不要學習他自作聰明,自欺欺人的傻事哦!

  掩耳盜鈴作文 篇9

  我媽媽曾給我買過許多成語故事書,我也積累過許多成語故事,我覺得最有深意的是掩耳盜鈴。

  講的是古時候有一個小偷,他特別貪財,整個村子里的人都認識他。有一次,他覺得自己家里快沒錢了,就當天夜里到大街上轉悠,想偷拿一些值錢的`東西。他走到一家富人門口,發現門口有一個精致小巧的鈴鐺。他想:“要把這個鈴鐺偷走,一定能賣個好價錢!彼胗檬终,可是剛一碰到鈴鐺就發出聲音,于是他把自己的耳朵堵上,再去偷,這回他自己聽不見聲音了,但是還沒有偷到手就被大富戶給抓起來了。

  讀到這里我不由想起了自己小時候的一些丑事,有一次我又想玩媽媽的手機了,但是媽媽不讓我玩兒,于是我長出了一點小計謀。當天夜里,我把媽媽的手機偷來,上床把手機調到最大聲音,然后用被子把自己給蒙起來,以為這樣媽媽就聽不見了,就津津有味地看了起來。果不其然,媽媽聽見了……后面的事,我都不忍心講下去了。哎,我猜你們一定想起了那些慘不忍睹的場面,到這時想想還回味無窮。這個故事告訴我們,站在自己的角度去看所有的事情是不行的,否則后果不堪設想。

  掩耳盜鈴作文 篇10

  從前,有一個人,看見人家大門上掛著一個領鈴鐺,他很想要。

  他明明知道手一碰,鈴鐺就會“叮鈴叮鈴”地響起來立刻會被人發覺?墒撬耄骸叭绻野讯湮孀,不就聽不見響聲了嗎?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺。

  沒想到,手剛碰到鈴鐺就被人發覺了!笆钦l是誰?”一個女人從家里出來,緊接著又有一個男人從家里也出來了,顯然,他們是一對夫妻,那兩個人心地很善良,所以那個從的農民都稱他們為“善良夫妻”。當然,他們有困難的時候,村民們都一個個挺身而出,其中有一個讀書人說到:“一個人做事,不要自作聰明,要老老實實做人,如果你喜歡它,就應該用自己的雙手去創造,而不可以偷偷拿別人家的`東西!”這番話讓他受益匪淺,他低下頭,躬身彎腰,連聲稱是,這對夫妻卻說:“以后請您不要再這樣了,我們要用手去自己掙錢,來靠自己的手來創造!”他無奈的說:“是!是!是!我以后再也不這樣了。”從此他再也不出來偷別人的東西了,這一教訓大家明白了嗎?

  掩耳盜鈴作文 篇11

  今天我讀了成語故事這本書上面的有《打草驚蛇》《刻舟求劍》《對牛彈琴》《畫龍點睛》……對我印象最深的就是《掩耳盜鈴》了。

  故事是這樣的,從前有一個人買了一個好大的'鐘,把它放在大門旁,有一個人想偷走它,想要偷這么大的一口鐘是非常不容易的呀!因此他準備把大鐘敲碎再拿走,哪知道捶子剛一敲上大鐘,大鐘就嗡嗡的響了起來,怎么辦呢?這個人,突然想到了一個辦法,他想,如果我把自己的耳朵掩起來,聽不到聲音,不就可以偷走了嗎?于是,他就把自己的耳朵掩起來,然后放心的爬上門去,把大鐘偷下來,不料,他剛把大鐘拿到手,大鐘就叮當的響,主人聽到后立刻開門把那人當場抓住了。他驚奇的問主人”你好厲害“我都把耳朵掩住了你是怎么知道我偷你的大鐘的呢?主人說”你這個笨蛋,你掩住的是你自己的耳朵,并沒掩住我的耳朵啊“

  讀了這個成語故事,告訴了我明明是掩蓋不住的事情卻偏要想辦法去掩蓋,結果只是自己騙自己。

  掩耳盜鈴作文 篇12

  那個人握著鈴鐺,一只手掩住耳朵,另一只手搖鈴鐺“丁零……”沒想到,他的手剛碰到鈴鐺,鈴鐺就響起來了,他急忙松手,撒腳就跑,房主打開門,看見那個盜鈴人急急忙忙地跑,還看見掉在地上的鈴鐺,就知道是那個盜鈴人盜的鈴,就急忙大聲喊道:“快來人哪,快來人哪,快來抓賊呀,有人偷東西啦!”房主就在不停喊,他的.喊聲引來了許多村民。

  房主帶領村民一起去抓那個盜鈴人,他們一直走啊,走啊,直到一個路口,他們才停下,房主小聲地嘀咕了一句:“這個賊跑哪去了,一會兒功夫,他就跑得無影無蹤了!狈恐鞯难壑檗D了一下,轉過身來,對村民大聲說:“大家兵分兩路去找賊。”可誰知道,那個賊還在馬不停蹄地跑,突然,他被一塊有尖角石頭絆倒,石頭上的尖角劃到了他的腳,就在他正準備起來時,房主和村民們都已經來到面前了,他最終還受到懲罰。

  故事告訴我們:不能拿不屬于自己的東西。

  掩耳盜鈴作文 篇13

  春秋時候,晉國貴族智伯消滅掉了范氏。有一個小偷在這時候來到范氏的家里來偷點東西。他來到范氏家的院子里,看到墻上吊著一口很大很大的'鐘,這口鐘是用上等青銅鑄成的,造型很精美,圖案也很精美。小偷的心里別提有多么高興了,心想:如果把這口精美的大鐘背回家去,那該有多好。⌒⊥嫡f干就干,他把鐘先仔細地看了個遍,然后自言自語地說:這個鐘這么重,這么大,怎么背得動呢?挪也挪不動啊!他想來想去,只有一個辦法,就是用錘子先把大鐘敲碎,然后把它一塊一塊得搬家。

  小偷找來一把大鐵錘,使出吃奶的勁兒用力地朝大鐘砸去,咣的一聲巨響,把小偷嚇得大驚失色,小偷心想:這下完蛋了,這不就等于是告訴人們我正在偷這口大鐘嗎!小偷很害怕,不由自主地用雙手使勁捂住自己的耳朵。咦!怎么聲音變小了,聽不見了!小偷又從害怕中高興起來,妙極了!把耳朵捂住不就聽不到鐘聲了嗎?

  小偷馬上找來兩布團,把兩只耳朵給塞住,這下誰也聽不見鐘聲了

  。小偷自作聰明地想著。于是,他就放手砸了起來,一下,兩下,三下,鐘聲響亮地傳到很遠很遠的地方。人們聽見了鐘聲,就匆匆忙忙來到范氏家,看見了小偷,就急忙把小偷抓住了。

  小偷最后還是不明白為什么聲音回被人們聽到。

  這個故事,就這樣傳開了,變成了一個成語故事,就叫《掩耳盜鈴》。

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