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永不放棄作文14篇(合集)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的永不放棄作文，歡迎大家分享。
永不放棄作文 篇1
今天，我讀完了這個情節曲折、跌宕起伏的故事——《魯濱遜漂流記》�？赐曛螅冶霍敒I遜這個人給深深地震撼住了。
魯濱遜出生在英國的約克城，從小就懷著云游四海的高遠志向。長大后，他不聽父母的誠心相勸，開始了他的第一次旅程，可是船在中途沉了，不幸給別人做奴隸。但后來被他僥幸逃脫。雖然如此，但他沒有放棄他的航海夢，又開始了第二次航海。噩運再一次降臨到他的頭上。這一次船被暴風雨掀翻了，同伴全死了，魯濱遜拼了全部的力氣游到了一個荒無人煙的小島上。之后，他便在這個島上生存。種糧食、養牲畜，還與一大群野人斗智斗勇，最后幫助了英國船長，回到了英國。
曾有人說過這樣一句話：“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存�！濒敒I遜正是從一些瑣碎的細節中來展示他的強大。當他發現小麥時，他并沒有立刻吃，而是反復播種；當他發現野人時，他并沒有只顧逃命，而是更合理的生活；當他身處野人人群，他并沒有輕生，而是與野人斗智斗勇，最后取得了勝利。這何嘗不是在體現他的強大呢！這正是在時時刻刻地體現出他的強大。但他不僅強大，還很善良。他在發現野人在追殺自己的同類的時候，他并沒有只顧自己逃命，而是救出了那個無辜的野人，并把他留在自己身邊養他。這難道不足以表示他的善良嗎？
可能有一些人覺得魯濱遜有什么了不起的，可你反過來想一想，在船被掀翻時?你們會鎮定嗎？當你被淪落荒島的時候，你們會輕生嗎？當你遇到野人時，你們會勇敢的`和他們搏斗嗎？我們都是在父母的細心呵護下長大的，但遇到困難時，只有魯濱遜這么勇敢。
在魯濱遜的身上，我明白了：一個人的一生中不可能總會一帆風順，但是我們只要有毅力，不放棄，最后一定會勝利的。
永不放棄作文 篇2
年少輕狂的我，從來就沒想過放棄，任何我想要的。哪怕那微乎其微的汗水，似乎也在證明。
人們總說，當你跨過一座橋，總會有另一條路，或有是另一座橋等著我們，人生，無非就是這樣的循環往復，堅持的住的，永遠是秀的，萬物皆如此。我生命的血，流淌著一副狂傲不可一世的氣息，或許，這是我的能夠再他人面前真正傲立的資本，我自認為永不放棄就以為著成功，這是我永遠都堅信的。我擁有著令我自己都羨慕的決心與勇氣，正如因此，在追夢的這條路上，我愿意承受著別別人更多的艱辛，盡管眼前的.每個人都比我優秀，盡管他們只需花那么一點時間就可以完成我要花一天所做的事，甚至跟多，但那又怎樣，我的心，永遠比你們多一份自信的勇氣，我自己這樣認為著，永不放棄。
因為我的永不放棄的信念，使我在高中階段的學習中，感到那么一絲的幸福感。因為，當你體驗過，每天對著書本、練習時，沒有絲毫的畏懼時，這就是成功的第一步。這種感覺就是我的信念帶來的。我不怕失敗，每一次的失敗，都會讓我離成功更近一步，因為，當你知道這種想法做法是錯的的時候，你會找一個或跟多個解決的辦法。在我心底失敗不怕，怕的是害怕失敗，因此，我總會以自己的努力來證明自己，證明我的堅持是對的，我的永不放棄是對的。
對于每個人來說，都會有讓自己堅持下去的理由和放棄的理由。當你想過要不放棄時，你是否會害怕，你的不放棄會不會是錯的；當你放棄的那一瞬間，是否會想，你的放棄會讓自己后悔�；蛟S，我不會因為一件件事的艱難抉擇而騎虎難下，我會想既然會有一次努力拼搏，勇敢嘗試的機會，為什么不試試，在未知的面前，寧愿要自己不放棄而帶來的失望也不愿要放棄而帶來的后悔。其實，不放棄的時候往往能帶來最美的感動。
人生中，沒有任何一座山是你越不過的，沒有任何一片海是你穿不過的，沒有任何一條路是你走不下去的。這一切都源于你的永不放棄。永不放棄，讓人們為你喝彩，讓世界為你歡呼，讓自己為你感動。
永不放棄作文 篇3
一天閑著沒事，我偶然發現樓下的柱子上有一只蝸牛正在慢慢地往上爬。我靠近了，想瞧個仔細，沒想小蝸牛一下子就掉到了地面上�！鞍�！沒趣！”我失望地說著，便回家了。
當我吃完飯，抱著妹妹下樓玩的時候，那只小蝸牛還在那爬著。一會兒，小蝸牛再次掉了下來，可是它并沒有放棄，依然往上爬。我喊來了幾位同學，叫他們 一起過來看，我們饒有興致地看了好久，最后不知是誰說了句：“我懂了，一個人最重要的就是堅持不懈，如果老是半途而廢，長大后肯定沒出息�！甭犃怂脑�， 我的心里猛然一顫。
從此以后，我一回家就把作業寫完，再把當日學的復習一遍，明日學的`預習一遍，就這樣，我一天一天堅持，成績果然有了進一步的提高。媽媽和爸爸還請我 吃了一頓大餐，我心里想：“多虧了小蝸牛讓我懂了這個道理，才讓我吃了一頓大餐�！碑斖恚易隽藗�夢，還是那只小蝸牛，它已經爬到了柱子頂端，對著我高興 地笑著。
永不放棄作文 篇4
生活對于每個人來說是公平的。沒有人會一帆風順，也沒有人會永遠陷在苦難之中。
從外表看來，我和普通的小孩沒有什么不同。但事實上我是一個殘疾的人。三歲時的一次鏈霉素注射，使我的左耳失聰，右耳的聽力也僅為50分貝。我生活在一個幾乎無聲的世界中。
當我漸漸懂事時，知道了自己與別的小孩的不同。嘲笑與譏諷總在我四周，我時�？匆妱e人在身后指指點點。我盡看了，甚至沒有了活下往的勇氣和信心。我抱怨為何上天對我如此不公平，為何我沒有一份本應屬于我的健康。我懊喪了，自卑了，整天以淚洗面。
當我10歲那年，爸爸給我買了一本關于海倫的書。從中我得知了在美國有一位小姑娘，先天聾啞，但她憑著毅力活著，而且活得很出色。這使我第一次有了信心，第一次感到并不是只有自己一個人承受生活的不公平。我開始樂觀、自信地生活。
四年前，在報紙上我看到了殘疾大學生楊洋的'報道。楊洋是在一次事故中耳聾的。但她硬是學會了通過看口型與人交流，還成為了一名優秀的大學生。她的經歷感動了我，于是我給她寫了一封信，沒有想到，過了幾天，我竟收到了楊洋給我的回信。在信中她鼓勵我要堅強，不能低頭，永遠不要放棄。她的信如一盞明燈照亮了我，使我燃起了對美好生活的渴看，讓我感到不再自卑，不再孤單。從她秀氣又不乏剛硬的字體中，我看到了對生活的執著追求。
經過不懈的努力，現在的我也如普通學生一樣，布滿著活力與朝氣。我能與人正常的交流，我能與同學一樣的學習，在課余時間和大家一起運動，唱歌。我盡量使別人看不出我與他們的不同之處。我快樂著，享受著生活。
現在，陽光是如此的燦爛，生活是如此的美好。我渴看著生活的考驗。我感到：生活是五彩的，但只有勇敢，堅強的人才能發現。生命之花能否開得艷麗，關鍵是如何地往享受生活，由于生活對于每一個人來說都是公平的。
永不放棄作文 篇5
海倫·凱勒，一個弱女子，一個三重殘疾的人，是什么書寫了她的傳奇，當我讀完《海倫凱勒》這篇文章時，我掩卷沉思。
《海倫凱勒》講述了一歲半的海倫患了三重殘疾，但她不放棄，在家庭教師的教導下學會了書寫、閱讀、算術和說話，考上了哈佛大學，是多么大的一個奇跡呀！
她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，她拼命摸讀盲文，以至于小小的手指頭都摸出了血�，F在正是小海倫天真爛漫的時候，是撲在媽媽懷里撒嬌的時候，是與小伙伴一起無憂無慮玩耍的時候------可是，她面對的.卻是無邊無際的黑暗和死一般的深寂。任何人都難以接受這個沉重的打擊，輕則自暴自棄，重則喪失理智，況且她還只是一個孩子呀！但是她沒有放棄，她勇敢堅強地活下來，還勤奮學習。她不分晝夜措盲文，她幾乎所有的時間都在摸盲文，以至手指頭都摸出血來。十指連心呀，那是如刀絞般地痛啊，可她還是沒有放棄，繼續學習。
愛迪生家喻戶曉，但有誰知道他的耳朵早已聾了呢？他雖然聽不見聲音，但卻能成為舉世聞名的發明家，靠的是什么？是毅力！桑蘭是一名體操隊員，但卻因一次練習與輪椅交上了朋友。她多年來的汗水全部泡了湯，但卻成為了奧運大使，靠的是什么？是毅力！貝多芬是一位音樂家，但耳朵卻因一場疾病喪失聽力，對一位音樂家來說是多大的打擊呀！但他卻創作了轟動世界的《命運交響曲》，靠的是什么？還是毅力！
我不禁想起了自己學象棋，因為一種棋法掌握不好，就想半途而廢，但媽媽卻厲聲說：“不行，你怎么能半途而廢呢，堅持就是勝利！”媽媽的話使我備受鼓舞。我不停地練習，練習，別人看電視時，我在練習；別人地玩耍時，我在練習；別人在休息時，我在練習，終于獲得了“小棋王”的稱號。昨天的汗水換來了今天的成功。
冰心有首小詩：成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。海倫的成就不正是這首詩最生動的詮釋嗎？
永不放棄作文 篇6
放棄是一個念頭；而永不放棄則是一種信念。現實生活中，我們往往自覺不自覺地選擇前者，因此我們極易成為普通得沒有一點棱角的人，而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者。這種人雖然是少數，但他們卻往往能贏得大多數人的掌聲。
司馬遷忍辱負重嘔心瀝血永不放棄寫下“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。陳景潤心中有一個理想——證明哥德巴赫猜想，驗算的稿紙用去幾麻袋，耗盡心血最終實現了自己的夢想。天文學家布魯諾因為堅持真理——地球不是宇宙的中心而宗教裁判所活活燒死。我曾經看到一則漫畫：一個掘井人肩上扛著一把大鍬，面前有四眼沒有掘好的井，每眼“井”只差一點就掘及水源了，可惜他都放棄了。畫面上他扛起大鍬又轉移準備去挖第五眼井了。結果可想而知。隨意放棄必然失敗。
我不知道在愛迪生發明出鎢絲電燈前，面對1000多次慘痛的失敗，他是怎樣想的。但有一點我是知道的，那就是在他大腦中，始終屹立著一個不倒的信念：即使下一次仍舊是失敗，我將永不放棄！
的確，在我們這個世界上有許多美好而難得的東西，是值得我們去孜孜以求永不放棄的！
太陽因為永不放棄，才最終沖破重重迷霧光耀萬里；江河因為永不放棄，才一瀉千里到達浩瀚無邊的'海洋；小草因為永不放棄，才不計星星點點的渺小，最終連成一片綠滿大地！
如果我們曾一千次地對自己的理想說永不放棄，那么我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇？我們又怎能在一千零N次失敗的時候，與苦苦期盼的成功失之交臂？
抓住夢與理想，這一生我們唯一要做的是：永不放棄！
永不放棄作文 篇7
每一個人都有夢想，有了夢想才會有了目標。夢想給了我們信念，力量，讓我們在為前途著想。從一小步，慢慢成為一大步。在此之前，我們不僅要有追逐夢想的信心，還 要有堅持夢想的勇氣。逐夢路上不會很輕松，肯定也經歷過“九九八十一難”。但是你只要堅持下來了就一定能成功。
追夢也是一件快樂的事。如果心中有夢，那么當你全心全意去做時便會覺得無比快樂。比如說我的夢想是成為一名舞蹈家，舞蹈夢金山我從小的夢想。從幼兒園一直到現在我都沒有放棄它。每個星期只有一節課，所以我十分珍惜它，老師教的內容認認真真地學習。學會之后會感到無比的快樂和自豪。
一個人不能沒有夢想，沒有夢想的人的人生是沒有意義的。擁有夢想就不能沒有目標。有些人總是幻想會有多么好，但這始終是一個幻想，還 不如用這些時間去制定目標計劃。但是有一些人會以夢想定目標，并用實際行動去實現，在追夢路上走出第一小步，之后再慢慢變成大步，如果選擇了這條路就不要后悔，堅持走下去就一定會有好的結果。我們每個人的夢想和追逐目標的方式都肯定會不一樣，但夢想實不實的現就要看你自己的決心與堅持。
我的夢想為了實現去參加過很多比賽，其中有眼淚，有汗水，有歡樂，有吵鬧。但這樣都是在追夢路上的一點經歷。我記得最隆重的一次是將電視臺請來了，還 將世界冠軍請來了。其實那時也很興奮，連水杯都忘帶了，就和同伴出去買水，剛走到門口便被一個手拿話筒的阿姨叫住了：“你們好！我們是江山電視臺的，你們可以拿著話筒在著鏡頭前說‘江山大舞臺，咱老百姓自己的.舞臺’嗎？”“當然可以！”“謝謝嘍！”就這樣，在當天晚上期待的頻道出現了自己，覺得特別神奇。我相信這一定是我朝夢想走去的一大步。同時給，還 和世界冠軍合了影，這讓我已經很知足了。那天，世界冠軍還 與我們說該如何去學舞蹈，那番話給了我很大的啟示，讓我記憶深刻。
所以不論什么時候都要相信自己，自己定的目標。向自己的夢想而去奮斗！
永不放棄作文 篇8
你追我趕，全速奔跑，奮力沖刺，一幀一幀轉瞬即逝的畫面匯聚成了我對昨日百米賽場的記憶，歷歷在目。
此次省錦標賽，匯聚了全省多所中學的頂尖田徑高手，參賽選手數量之多、水平之高，都超過了我以往參加的任何一場賽事，比賽將04年之后歸為一組（初中組），06年底出生的我完全不占優勢，身高更是矮了人家一截。我將心態調整到最好，下決心一定盡全力，跑出自己的最快速度，超越自我，賽出水平和風格！
各就位，預備，-嗶！隨著一聲發令，我像離弦的箭一樣，向終點飛奔。我旁邊的3道也不甘落后，緊緊跟著我，我們兩狀態膠著，誰都不想輸給對方，起跑后我們開始速度不相上下，幾乎齊頭并進，我清晰地聽到對方急促的呼吸聲和緊張快頻率的步伐聲音，我非常緊張，心臟劇烈地跳動，我沒有0.001秒的余地猶豫或松懈了，我努力調整呼吸，奮力抬腿，想盡力甩開她，可這位和我并肩作戰的`戰友似乎也不想落后于我，她一大踏步似乎要超過我，而下一刻又被我越過一個肩膀位，她沒給我任何超越的機會，我們一會相差一點點，一會平行，2個人都快貼在了一起！這短短十幾秒的百米距離，我倆的交鋒就在電光火石之間，輸贏也只在一剎那。
馬上沖刺了，我向來后程薄弱，加上心情緊張，眼看著就要被她搶先一步撞線，看到她的肩膀快速擺到我前面，我被龐大的危機感籠罩，腦海里一個聲音在喊，再不拼，你就輸了！我用盡全身力氣，屏息凝視終點，身體重心大力前傾，終于得到先觸線優勢！我眼睛的余光告訴我，我比對方先碰到終點！
最后，我以0.01秒的優勢，戰勝了對手，戰勝了自己！
這0.01秒，太快了，如銀河里星光一閃，而對我來說，卻具有非同凡響的意義，它對任何人來說也許都是微不足道的，而對于我卻是一個神奇的、充滿力量的數字，它見證了堅韌不拔、奮勇拼搏的一瞬間，見證了永不言敗的體育精神。我將永遠銘記這一瞬間，并帶著勇氣和力量，繼續向前奔跑！
永不放棄作文 篇9
生命的歷程如同坎坷崎嶇的山路，如同暗流涌動的海域，處處都有磕絆腳步的困境。但若要一睹巔峰的風光綺麗，感受到達彼岸的酣暢淋漓，永不放棄的精神尤不可缺。
永不放棄希望造就人生的精彩。黃美廉從小患腦麻痹癥。但她沒有因疾病而萎靡，她不放棄活下去的希望，克服肢體失去平衡的`痛苦，不放棄對未來生存的希望，努力學習考上加州大學，獲取博士學位�？慨嫻P和聽力，她堅持與他人交流，成為受學生敬佩的老師，幸福的生活，粉碎了醫生說她活不過6歲的斷言，活出生命的精彩。
永不放棄希望，讓黃美廉戰勝疾病和交流隔閡，成為生命的強者，成就人生的精彩。
永不放棄理想造就人生的精彩。京劇藝術家蓋叫天自小將成為京劇大師作為自己的理想。他廣泛學習吸取京劇各流派表演精華。練習的高強度疲憊沒有讓他退縮，即使在表演時折斷腿骨和手臂，他也忍受巨痛接骨治療，堅持繼續追求京劇夢。最終，不放棄的精神使他鑄成獨特藝術風格，成為京劇大師，活出生命的精彩。
永不放棄理想，讓蓋叫天克服疲憊和痛苦，開創藝術新風，造就生命的精彩。
永不放棄責任造就人生精彩。深山郵遞員張美沖為了完成送信傳音的責任，不斷在山路間跋涉往返。穿山越嶺涉河，道路的崎嶇他用雙腳戰勝；荒涼孤寂疲憊，他堅定只身穿越。因為對責任的堅持不放棄，他成為村民尊敬信賴的“拐杖哥”，詮釋一個普通郵遞員的責任與愛，燃燒人生，活出精彩。
永不放棄責任，讓張美沖克服道路艱險和心靈的寂寞，架起山村與世界的聯系之橋，成就生命的精彩。
每個人都有不同的生命之路，充滿未知的艱險。唯有永不放棄的精神，能讓人跨越死亡、承受痛楚，走出倦怠的渦流、穿越過心靈的荒蕪，最終明朗了希望、觸及了夢想、盡全了職責、到達人生的巔峰，創造人生的輝煌，成就生命的精彩。
永不放棄作文 篇10
夢是一粒種子，只要細心呵護，它總能開出嬌艷的花朵。
當我在小學的時候，我喜歡表達和英語。我偶爾在學�？吹揭粋�說英語的社區。我像一只很久沒有看到魚的貓一樣興奮。據說如果你加入一個俱樂部，如果你表現好，你也可以代表學校參加比賽。我非常興奮。然而，這個俱樂部的申請人數太多了。我只有一種激情。在眾多參與者中，我沒有優勢。但是加入俱樂部的`夢想已經在我心中扎根。
雖然英語考試安排在學期結束，但從學期開始我就一直在緊張地準備。
回顧之路漫長而痛苦。除了完成老師布置的作業，每天還有一系列英語練習，包括英語口語、聽力、語法和作文。激烈的評論讓我頭暈目眩，我無數次想放棄。為了激勵自己，我在辦公桌前放了一張紙，敦促自己“為了你的夢想，你的努力最終不值得一提”。我只是堅持下去，看著我夢想中的種子慢慢長大。最后，在最后的入學考試中，我脫穎而出，獲得了加入聯盟的資格。
我想我可以加入俱樂部，我的夢想觸手可及。但是在一些牛蛙面前，我驕傲的英語口語不值得一提。我被我的一個同學隨意打得粉碎。當聽美國電視節目時，我非常沮喪。在這種學生橫行霸道的情況下，我不敢去想代表學校的資格。我甚至覺得自己離夢想越來越遠了。我不止一次對自己說：放棄這個想法，在俱樂部里把它搞混。
正當我找不到方向時，一位老師走進了我混亂的世界。她耐心地啟發我，鼓勵我，幫助我走出低谷，讓我對自己充滿信心。好事多磨。在期末考試準備的時候，我像一名長跑運動員一樣，用盡全力進行最后的沖刺。
當我站在舞臺上爭奪僅有的三個座位時，我不再緊張、害羞或口吃。我所有的努力都變成了動力。我自信而冷靜地去面對它——我笑到最后，我的夢想終于開花了！
夢是蝴蝶的翅膀。不管蝴蝶有多小，只有不斷地扇動翅膀，它們才能飛向藍天，穿越海洋。
永不放棄作文 篇11
成功者絕不放棄，放棄者絕不成功。
我早就向往著像詩人一樣登上高山，感受"會當凌絕頂，一覽眾山小。"的豪情壯志。也想體會“不畏浮云遮望眼，只緣身在此山中。”的神秘。
終于這美好的機會眷顧了我，憑著我的熱情與請求，媽媽允許我和同伴一起登山。
這是我第一次來到這個山青水秀的青城山。走進山門一看：四周全是樹木，好涼爽！陽光穿過葉縫照在我的身上，金燦燦的，仿佛是在對我登上山頂給予的鼓勵和肯定�？匆娀锇閭兌紲蕚涑霭l，我也準備好和他們一起向這“夢想”的山頂向前出發。
“再快點，再快點！你怎么總比別人差一截！”小麗一句話使我明白：由于我平時鍛煉少，比他們要弱一些，但我不會放棄。一切都是從零開始，萬事都會有開端，只不過我的開端很苦。
“快點。堅持住�！睘榱俗屛腋掀渌�.同伴，小麗干脆拉著我的手，向前跑。一不小心，一塊石頭使我摔了一跤，我與撕裂般的疼痛抗衡著。我慢慢地爬起來。我忍住不哭，因為我明白：萬事皆有開端。不經歷風雨，怎么能見彩虹？
經過我不懈努力，終于，小麗興奮地告訴我：“我們可以休息了�？炷脰|西出來吃吧。”頓時，我心中一陣激動，我快速的拿出餅干和水，感覺餓極了。
幾分鐘后，我們又開始向前出發。天太熱了，山上又沒有綠樹掩映。我們走了十多分鐘，個個都是汗流浹背。我們在小溪邊洗了個臉，決定一股作氣向前走。又走了二十多分鐘，我終于忍不住了，“熱”！我大叫一聲。此時，我已是滿頭大汗，額頭的汗珠像水晶一樣不停的流下來，只覺得汗水爭先恐后的往外溢。但我們仍然堅持，因為我堅信開端的痛苦一定會換來成功的甜美。
我們成功了，我們堅持不懈的爬上了山頂。這里的風景真是太美了，無邊的云海讓我覺得自己仿佛置身于仙境，我現在終于體會到了無限風光在險峰這句話的真正含義。
成功者絕不放棄，放棄者絕不成功！只要擁有一種永不放棄的精神，那苦澀的開始也蘊藏著一種甜美……
永不放棄作文 篇12
古語得好，“天行健，君子以自強不息。”
我媽媽讓我放棄了學過一節課的跆拳道，當時覺得不怎么樣，可后來一想還不錯，多威風呀！就想要繼續學習，要媽媽報名�？墒菋寢尵褪遣唤o我報名，我沒有辦法，不學也罷，我還少吃一份苦，漸漸地也就淡忘了。
隨著時間的推移，我非常好的同學已經學習得非常賣力，常常在我面前賣弄，這又激起了我的強烈愿望，就下定決心，不能再等了，一而再，再而三地強烈要求媽媽給我報名學習跆拳道。
媽媽就一而再，再而三地問我，“你確定？練習跆拳道很苦的，能堅持嗎？”我想都不想，再次斬釘切鐵的說，“確定，不怕苦！”媽媽猶豫了一下，然后才說：“那就試試吧，先去上一節�！蔽覛g快地接受了，就這樣去學習了。
最初的練習，我信心滿滿的度過了。后來練習的次數越來越多了，難度也越來越大了，每次上完課回家，雙腳的肌肉疼痛難忍，有些時候整個身體就像要癱瘓要散架了一樣，眼淚在眼里打滾卻不能夠流下來！放棄的.念頭一次又一次挑戰我的忍受能力，真有點忍受不了了！
媽媽見我這樣，有時也忍不住暗暗落淚，卻一次又一次心平氣和的說：“孩子，以前你總是半途而廢，現在大了，就不能夠這樣了��！自己選擇了的，就要對自己的誓言負責。你自己好好想一想吧！”
我無言，在自己的房間里，躺下，任憑眼淚縱橫流淌，無聲的哽咽，在心中有一種莫名的無助......不知過了多久，一種力量從心底慢慢升起，“句號，就是停止，就是終結，”“就是死去的符號”。雙眼盯著天花板，學習什么都半途而廢，算什么呢？有志氣的孩子都是永不放棄的，既然自己選擇了，就一定要堅持到底！我長長的吸了一口氣，覺得神清氣爽。
我堅持下來了，終于堅持下來了，也終于學有所得了！人，就是這樣，沒有失敗，沒有反省，就不會成功，只有永不放棄，才能有所收益。
永不放棄作文 篇13
力克.胡哲1982年12月出生于澳洲，他天生沒有四肢，但勇于面對身體的殘缺，創造了生命的奇跡成為了世界上著名的演說家。
天生沒有四肢，這種罕見的現象在醫學上取名“海豹四肢癥”。沒有四肢只有軀干和頭，出生時連他的父母都無法接受。可想而知，這樣的身體給尼克的人生造成了多大的困難。所有人都覺得他很不幸很可憐，從而擁有了很多人的疼愛。但在成長的路上他也受到了不少人的冷眼和恥笑。還被許多學校拒絕過，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個學校愿意接受他，可是他上學的第一天，居然就有十幾個同學嘲笑他，他想：如果再有人嘲笑我，我就不活了。正當他有這種想法的時候，一位同學卻對他說：尼克，你真棒！就這簡單的一句話，讓他改變了想法。而后他的媽媽還給他講述了另一位殘疾人的故事，也讓他受到很大的鼓舞和啟發。使他改變了對生活的`態度，勇敢的面對生活從而對生活充滿了希望。
慢慢的他學會了獨立行走、自已上下樓梯、下床洗臉、下池游泳、自已打開電器、操作電腦每分鐘打字43個甚至踢足球、騎馬、打鼓等等，因為他的堅持努力、永不放棄的精神，使他樣樣皆能。
而我在學習中遇到一點點困難，就退縮或做事偷工減料。我的語文成績不是很好，特別是在閱讀和寫作方面還欠缺很多。每次媽媽叫我多讀些課外書和在做閱讀時多讀幾遍課文后再去回答問題。可我老是偷工減料或不聽媽媽的建議甚至有時還頂撞媽媽。此時，我真的很慚愧。力克沒手沒腳都能堅持努力的做好每一件事，而我為什么不能呢？
我有健全的身體和優越的生活環境，但卻不懂得珍惜。還去感嘆生活的不優越，無視他人的關心和建議。所以，從此以后我要向力克.胡哲學習：堅持努力，永不放棄的做好每一件事。
永不放棄作文 篇14
人的一生，不可能真正的一帆風順，多多少少總會有一些坎坷和波折。世界上之所以有強者和弱者之分，是由于前者在接受命運挑戰時說：“我永遠不會放棄！”“永遠不要說放棄”是一種堅定的信念和執著的追求，也是一種可貴的自信。師長、朋友任何人都不可能陪我們一輩子。掌聲、榮譽和鮮花也只是過眼云煙。但是那種信念、追求和自信卻能伴
我們直到天荒地老。
一個音樂家，失去了最寶貴的聽覺，是多么令人痛苦的事，但在這種情況下，他對自己所熱愛的音樂事業絲毫沒有放棄，用頑強的意志抗御命運的打擊，仍舊創作出了很多令世界驚嘆的`樂曲，他的名字大家一定很熟悉，他就是著名的音樂家——貝多芬。永不放棄，是一種勇氣。擁有這種勇氣，任何困難都不可能阻攔我們前進，我們憑著這種勇氣去開拓自己的人生道路，去描繪自己的明天的藍圖。
美國作家海明威的自殺給后人流下了許多爭論，但從某一方面講，我認為他這樣做是毫無意義的。一個連自己最寶貴的生命都可以放棄的人，在生活中又怎能又勇氣去接受命運的挑戰？那不是一失敗就永遠什么都不干了嗎？那樣，人活著還有什么意義呢？永遠不要說放棄，是我們做人的一個準則。我們不可能做什么事都成功，但是只要努力做了，并沒有白白放棄，自己心里就是舒坦的。豈能盡如人意，但求無愧我心。只有這樣，我們才能做到永不放棄。
永遠不要放棄，是一種自信，也是一種勇氣。一個殘疾人可以自豪地說：“我的心臟還在跳動，我沒有放棄生活！”就是一個即將離開這個世界的人也有權說：“我沒有放棄來到這個世界上的機會！”
今后的路還很長，不要讓命運束縛自己。記�。簾o論今后遇到什么事，我們都要永遠不要說放棄。
流暢、生動的語言，鮮明的中心，典型的事例，使文章極具說服力�！坝啦环艞墶�，多么豪邁的語言，愿所有的學生都能把它作為激勵自己前進的動力，那么成功也就指日可待了。