難忘的一幕作文[經(jīng)典]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的難忘的一幕作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的一幕作文1

　　那一幕，讓我感動(dòng)，讓我終生難忘。

　　那是一個(gè)雨天，整個(gè)天空都是灰蒙蒙的。但回到家，看到報(bào)紙，我震驚住了：雨中交警為老人舉傘送終，而自己已經(jīng)濕透了。僅此一個(gè)題目，便是我感到了愛(ài)在人間：那位老人并非那兩位民警的父親，而那兩位民警卻把那位老人當(dāng)作父親一樣，在雨中跪著為老人撐傘。

　　插圖中，那兩位民警低著頭。也許是感到愧疚、責(zé)怪自己沒(méi)能提早找到老人，不然老人還有生存的希望；也許是在默哀，為一個(gè)生命悄然離去而感到惋惜；也許是……那兩位民警或許不用那樣愧疚、自責(zé)、默哀，但是，他們做了。而且，是真心做的。

　　那兩位民警知道老人家屬來(lái)時(shí)才走，在那期間他們一直保持著那個(gè)動(dòng)作，那樣恭敬，又那樣悲傷，那么認(rèn)真地舉著傘，又那么悲傷地看著老人。就像……就像老人的'孩子一樣。不，他們就是“親人”，密不可分的“親人”。也為一名“成員”的離去而感到悲傷、空虛……

　　世界上并不缺少愛(ài)，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛！僅僅是報(bào)紙上的一幅感人的圖片，就讓我感到無(wú)比地親切，更讓我懂得了“不是親人，勝似親人”的意義！

　　如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)更美好！如果人人都像那兩位民警一樣，世界將會(huì)充滿愛(ài)，而且愛(ài)將會(huì)無(wú)處不在！那么，世間的人們都會(huì)感到無(wú)比的幸福、快樂(lè)和安康！讓我們共同期盼那一天的到來(lái)吧！

難忘的一幕作文2

　　昨天我參加了有趣的“我是野戰(zhàn)兵”特訓(xùn)營(yíng)，過(guò)了一回小兵癮。在營(yíng)里，我做了很多事，有剝番茄、切菜，還有真人CS等，其中最令我難忘的一幕是真人CS。

　　真人CS差不多要開(kāi)始的`時(shí)候，我心想：“待會(huì)必能把他們?nèi)�部人擊敗！”教官好像看出了什么，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不能這么驕傲，要不待會(huì)兒肯定會(huì)被擊敗的。”我對(duì)教官說(shuō)：“教官，手機(jī)上我玩游戲可是一等厲害，在現(xiàn)實(shí)上我一定是跟玩游戲一樣那么厲害！”我叉著腰，挺著肚子說(shuō)，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得自己像神一樣厲害。

　　戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我自以為厲害，就毫不猶豫地沖到別人的營(yíng)地里去，結(jié)果被敵方的人員包圍了，我真后悔自己怎么這么驕傲。突然，有一位一年級(jí)的小弟弟如同一位小英雄飛奔而來(lái)，拿著步槍拼命地打那些包圍我們的人，那些人被迫撤走了。我對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟，你可真勇敢，真厲害啊！”我心想：?jiǎn)螛屍ヱR不算“神”，隊(duì)友協(xié)助才能夠讓我們走得更遠(yuǎn)！

　　這一幕至今在我腦海里回蕩，使我的心久久不能平靜，而個(gè)中的道理明白了，就令我難以忘懷！

難忘的一幕作文3

　　在我童年的記憶里，有著許多幸福而又美好的回憶，也有難忘而又教訓(xùn)深刻的記憶。隨著歲月的流逝，雖然有些已變得模糊起來(lái)，但有一幕令我至今難忘。每當(dāng)回想起此事，臉上還會(huì)不由自主地露出羞愧之色。

　　那還是一年多前一個(gè)冬日的上午，第一節(jié)課正好是語(yǔ)文課，副班主任一進(jìn)教室便用洪亮的聲音說(shuō)：昨天讀了作文的同學(xué)請(qǐng)舉手。我的心一驚，心想：糟了，糟了，昨天因?yàn)楸粠椎罃?shù)學(xué)難題耽誤了很多時(shí)間，只隱約記得好像一篇都沒(méi)讀就蒙頭大睡了。怎么辦？如果舉手，那可是欺騙老師。如果不舉手，我，又如何面對(duì)老師和同學(xué)們？舉還是不舉？我很難決擇。我環(huán)顧了一下四周，沒(méi)有舉手的就只剩下幾個(gè)同學(xué)了。我慢慢地把手放到耳邊，做出似舉非舉的樣子。那時(shí)，我七上八下的心，都懸到了嗓子眼上了，似乎下一秒就要蹦出來(lái)了。還好，老師沒(méi)有追究，便開(kāi)始上課了。我的心這才慢慢平靜下來(lái)。

　　下課后，我一口氣讀完了作文，算是用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)了自己欠交的作業(yè)。但因欺騙老師而舉起的'那膽怯的右手，仍在我的心里蒙上了一層揮之不去的陰影。所幸的是，從那以后，這件事一直鞭策著我做一個(gè)“勤奮、誠(chéng)實(shí)”的學(xué)生。

　　這，已是一年多前的事了，可每當(dāng)回想起來(lái)，就好像發(fā)生在當(dāng)日。

難忘的一幕作文4

　　每個(gè)人心靈深處都有自己難忘的一件事，那件事永遠(yuǎn)都難以忘懷，而在我心靈深處就有一件事，已經(jīng)過(guò)去好幾年了，至今還歷歷在目。

　　那是一個(gè)雷雨交加的傍晚，我下了學(xué)要回家，突然下起了傾盆大雨，我和一些路人們來(lái)到了一個(gè)大商店躲雨，老板娘一看一大堆人，誤以為我們是顧客，立馬招呼我們買東西，我們不好意思擺了擺手，并指了指外面的`雨，示意我們是來(lái)躲雨的，不是來(lái)買東西的，心里想：等到了雨不下了，我們就走。老板娘明白了這手勢(shì)的意思，便說(shuō)：“不買東西就出去哇，別擋著其他人來(lái)買東西！而且踩的滿地都是泥”。就把我們趕出了門。

　　這時(shí)我發(fā)現(xiàn)對(duì)面有一個(gè)小賣部，里面已經(jīng)站了很多人，我好不容易擠了進(jìn)去。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的聲音，“大家不要介意，我這兒雖然不大，但起碼不會(huì)淋著雨，大家就將就將就吧”。我心里一陣暖流涌上心頭。一會(huì)兒，雨下小了，很多人拿著東西擋住頭便跑走了，很快，就剩下我一個(gè)人了，老板娘笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，你叫什么名字呀？”我想起了媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我，別跟陌生人透漏自己的信息，如果人販子了解清具體情況，他會(huì)判斷這個(gè)孩子該賣還是該綁架。我只是微微笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話。這是老板娘拿出了一把雨傘遞給了我說(shuō)：“外面還下著雨，別淋雨感冒了，明天記著捎過(guò)來(lái)就行”。我很不好意思地接過(guò)來(lái)雨傘，就往家跑。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，現(xiàn)在想起來(lái)就好像昨天發(fā)生的一樣，讓我難以忘懷！

難忘的一幕作文5

　　相信每個(gè)人都親眼目睹過(guò)令人難忘的一幕，而且會(huì)讓自己終身難忘。我人生中難忘的一幕發(fā)生在我10歲的童年里，那一幕讓我受益匪淺，那一幕讓我淚流不止，那一幕也讓我終生難忘。

　　那是個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像一團(tuán)火球，放學(xué)了，我就回了家。剛到家門口，我發(fā)現(xiàn)昏暗的房間里，竟一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。咦？怎么回事？我疑惑不解，迫不急待地想立刻知道答案。

　　我滿懷疑問(wèn)進(jìn)了家，被眼前的一幕給驚呆了：媽媽坐在床上，雙手用力地砸著自己的'腿，臉上的表情很痛苦。噢——媽媽的腿又疼了！這是老毛病了。

　　我知道，媽媽每次腿疼的時(shí)候，都要用拳頭既狠狠的又快快的使勁捶打。媽媽用的力很大，也很狠，狠的像打我的時(shí)候一樣。我想起媽媽打我的時(shí)候，就是這個(gè)樣子，為了免遭疼痛，我會(huì)迅速躲到床下面去，因?yàn)槲抑�道，媽媽的一巴掌有多重，打到身上有多疼。媽媽用這么大的力不斷地捶打著自己的腿，雖然我不知道媽媽的腿有多痛，但我知道媽媽的腿肯定痛得很歷害。

　　唉——辛勤的媽媽。為了我和姐姐，你每天早上6點(diǎn)就起來(lái)，忙忙碌碌，不辭勞苦，直到晚上11點(diǎn)才睡覺(jué)，你付出了自己的青春年華，雙鬢上的油亮黑發(fā)慢慢變成了銀光閃閃的白發(fā)。媽媽，我要告訴你，我的心很痛，因?yàn)槟銥榱税彦X給我和姐姐存下，竟然得了病都不去醫(yī)院……眼前這一幕，會(huì)留在我心靈記憶的最深處，直到永遠(yuǎn)……

　　哦！這難忘的一幕！

難忘的一幕作文6

　　“哎，你別壓著我”“我沒(méi)有壓你，是別人壓的”“哎呦，疼死我了”這是前幾天我們上體育課，快要上課時(shí)的情景。三班剛好上完課，我們有的出有的進(jìn)，擠成了一團(tuán)，這時(shí)候老師從教室里出來(lái)了，老師瞪大了眼睛說(shuō)：“都別擠，給我起來(lái)。”老師要發(fā)怒了，暴風(fēng)雨要來(lái)啦。

　　果然不出我所料，老師發(fā)怒了，老師讓三班的人和我們班的人都進(jìn)去了，說(shuō)：“你們看看都是誰(shuí)擠得，給我說(shuō)說(shuō)。”我們說(shuō)了許多人，他們都是擠得最厲害的.了，老師一一把他們揪出來(lái)，讓他們把名字寫(xiě)出來(lái)，回家寫(xiě)檢查，說(shuō)完就讓三班的人走了。暴風(fēng)雨來(lái)臨了，一級(jí)戒備，別再惹老師生氣了，老師這一怒把我們班調(diào)皮搗蛋的人都給震住了，也好好做操了。快下課時(shí)老師給我們說(shuō)：“你們看，要是你們真擠出什么事來(lái)誰(shuí)負(fù)責(zé)呀，要先出后進(jìn)，你們懂不懂呀。”

　　一節(jié)課終于完了，終于可以放松一下了，這一節(jié)課都沉浸在緊張的氣分中，現(xiàn)在可以放松一會(huì)了，下課后大家都在談?wù)撨@件事，體育老師好“恐怖”呀。

　　我們的體育老師要多好有多好，要多“恐怖”有多“恐怖”，可要小心點(diǎn)了。

難忘的一幕作文7

　　經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗刷，我己經(jīng)把小時(shí)候的許多時(shí)間與經(jīng)歷忘卻了，但是唯有一幕，讓我終生都難以忘記。

　　那還是在我上幼兒園的時(shí)候，我得了古詩(shī)朗誦一等獎(jiǎng)，老師讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我站到了老師的面前，老師把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我，同學(xué)們都在用羨慕的目光看著我，可能他們都在心里為我鼓掌吧！當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀讓老師拍照片的時(shí)候，全班的同學(xué)都在為我豎起大姆指。然后，老師讓我說(shuō)一說(shuō)我的獲獎(jiǎng)感言，我卻有點(diǎn)兒“詞窮”了，一句話也說(shuō)不上來(lái)。老師見(jiàn)我這樣，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們給黃馨元同學(xué)一點(diǎn)兒掌聲，鼓勵(lì)鼓勵(lì)她好嗎？”“啪啪啪”的掌聲在我耳邊響起，我鼓起勇氣，說(shuō)的很棒，老師和同學(xué)都齊聲叫好。我在這響亮的叫好聲和鼓掌聲中下了臺(tái)，回到了自己的位子上，同學(xué)們向我投來(lái)雷鳴般的掌聲的同時(shí)也都飽含笑容地望著我，我也笑了。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼4年過(guò)去了，我早己不是當(dāng)初那天真、幼稚的'小女孩了，我現(xiàn)己會(huì)背更多古詩(shī)、古詞，但幼時(shí)老師與同學(xué)的鼓勵(lì)卻常常索繞在我心間，給予我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　那難忘的一幕像打印機(jī)一樣，把內(nèi)容深深地訂在我的腦海當(dāng)中，那份情誼，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！那一幕，是我人生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的第一步，讓我永生不忘！