我眼中的風景

我眼中的風景1

　　很多年前，當我還是個孩子時，我喜歡坐在爺爺種的葡萄藤下，聽鳥兒鳴唱，看藍天白云。兒時的種種笑聲早已淡忘，只記得天好干凈，是那種澄明的藍，草好柔軟，是那種細密的綠。

　　歲月流逝，時光荏苒。看著花開花落，葡萄藤下結滿了果實，一年又一年，我看到父母瘦弱的身體，蒼白的頭發。我看到母親辛勤的勞動，父親下崗后堅定的神情……我以為這便是最美麗的風景，它總是時刻的告戒著我怎樣做人，它照亮了我前方的路。

　　如今，我捧著一本書，默默將它讀完。仿佛一場電影，把內心深處那最熾熱的情感要宣泄出來，從容的坐在盛夏的窗前，映著郁綠的樹陰，在極白極光滑的紙上，享受我內心的悲喜。

　　年少時倉皇走過的道路，在今日回頭看去，應該是只見蒼蒼橫著的翠微，不再見愁容了。

　　性格一半明媚一半憂傷，對待生活消極又充滿希望，有著清亮的笑容深黑的.瞳仁以及看不見的憂傷，這樣的自己，覺得一切早已不重要。每回聞到草葉的清香，看到蔚藍的天空，就會想到那些我曾經擁有過的幸福時刻，想到那些傻傻迷茫度過的日子，我不敢確定我的未來還會看到些更美麗的風景，唯一敢肯定的，人生便是一道最亮麗的風景！所有的挫折與悲傷，所有的快樂與酸楚，讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶，把我的人生變得更加多姿多彩，美麗富裕！

我眼中的風景2

　　只要我們留心觀點差生活，生活中變處處皆是風景：郁郁蔥蔥的森林是一道風景；牛羊成群、青翠欲滴的草原是一道風景；草木茂盛、直擦云天的山林是一道風景；清澈見底、流水潺潺的溪流是一道風景；飛流直下、雄偉壯闊的瀑布是一道風景；波濤洶涌、神秘莫測的大海是一道風景；繁弦急管、車水馬龍的城市是一道風景;但是，比起這些來，我更愛京東大峽谷。

　　京東大峽谷位于北京東部的平谷區，又名五龍潭大峽谷。京東大峽谷以山水名勝而馳名；以清凈優雅而著名；以驚奇險特而稱絕。京東大峽谷狹險幽深、壁立萬仞。其中的著名景觀更是數不勝數。

　　那天，我們隨旅游團來到了京東大峽谷。剛進平谷縣，我的眼睛就四處打量著，隨時等待著京東大峽谷的出現。又過了一會兒，我隱隱約約地看到了連綿起伏的峰巒，猶如一條正在酣睡的巨龍，沉浸在黃澄澄的曉霧里。下車了，我細細地觀賞著這充滿神奇色彩的'京東大峽谷。抬頭往上看，四周的山峰陡峭險峻，峽谷上空煙霧繚繞，如同仙境。

　　我們首先上了一百二十階臺階來到了翠屏山。乍一看，翠屏山突兀森郁、青翠欲滴、林木疊翠。山上長滿了奇花異草和各種各樣的樹木，儼然進入仙境一樣。上上長滿了蒲公英。這時，一陣風刮來蒲公英被風吹了起來。此時的翠屏山好似一個與紗裙的仙女。上了山，我們來到了第一潭——驚潭。驚潭的山谷兩側均為絕壁，人們要走峭壁上的棧道才能繼續前進。十分驚險，所以叫做驚潭。走過驚潭，我們又來到了第二潭——險潭，險潭的水很深。棧道設在高聳的陡崖中，下臨深淵。潭中又有蜻蜓點水，更改人一種險象跌生的感覺。走過了險潭就是第三潭——怪潭了。怪潭被一條瀑布攔住了去路，而且水也十分清澈，仿佛到了絕境一般，因此叫做怪潭。當你爬到半山腰時，你就會看到第四潭——靈潭。靈潭是有潭無水，因為水進入靈潭后會很快地溜走，像有靈氣一樣，因此叫做靈潭。靈潭的身后就是第五潭——響潭。響潭正躺在一座群山當中，響潭中清清的潭水潺潺流動，發出清脆悅耳的聲音，連水底的鵝卵石和水草清晰可見。山上的急流像一條光帶，俯沖而下，化作串串珍珠，灑落在潭面上，這就是響潭的瀑布。從響潭再往上走就到了索道了，坐上了觀覽車你便能欣賞到京東大峽谷的全景了。

　　這就是我眼中的風景。

我眼中的風景3

　　我，喜歡游山玩水，自然見過讓人嘆為觀止的風景。即使我的眼睛記錄了下來，腦子把它們收藏了，但，我的心卻是空著的，我不知道為什么，為什么。

　　直到那一天，那個人，哪兩個瓶子。

　　那一天，我獨自走在回家的路上，望著馬路上車水馬龍的交通，污濁的空氣，炎熱的天氣，不免讓人有些煩悶，就連車上的喇叭也連發牢騷“嘀嘀，嘟嘟……”我也暗自抱怨，這是什么鬼地方!我一邊用手甩著汗一邊走，手里還拿著一個喝完的水瓶。越走我就越生氣，“砰”的一聲把水瓶子丟在地上。迎面過來一位環衛工人上了年紀，滿臉胡子，眉頭緊鎖著，頭上豆大的汗珠如沒關緊的水龍頭一般不停的滾落了下來，雙腳吃力的蹬著車子。他突然叫住了我：“小伙子，先別走，等一下”。我站住了，轉過身來，面對著他，只見他下了車，步履蹣跚地向我走來。我迎了上去。只聽他對我說：“小伙子，請你不要亂扔垃圾，這么大熱天的，我們環衛工人也不容易，請你也體諒一下”。我顯得有些害羞與尷尬，頭深深的低拉下去。說著，他走了，走了。我喃喃道：“我這是怎么了，干了什么?我一向是個好學生嘞!哎，xxx(我自己)你少裝蒜啊，你是哪門子好學生，好學生還隨地亂扔垃圾?!哎呀，肯定是這鬼天氣惹的禍，弄的我都神志不清了，意外意外，嘿嘿。哎，別自作多情了，怎么辦吧?能怎么辦?要不去撿，博回點中學生的面子，要不就傻站著!

　　還沒等我回過神來，他已然過去用手拾起了瓶子，這時，我恨不得找個老鼠洞子鉆進去，真是丟盡了中學生的臉啊…..我甚至能感覺到周圍人對我的`鄙夷，我尷尬的不知如何是好，是繼續站在這里等他發言還是現在走開，或是向他致以歉意呢?還沒等我想好，他先說話了：“現在該你了”，這下我可是丈二和尚——摸不著頭腦了，我怔住了。“你去把那個瓶子拾起來吧”我笑了，拾了起來。

　　一路上，我在想，這究竟是為什么，為什么他拾起了我的瓶子，卻讓我拾別人的?為什么，為什么?

　　如果有人問我誰最美，我一定立即回答：“是環衛工人!”

　　如果有人問我誰最高尚，我一定立即回答：“是環衛工人!”

　　如果有人問我誰最可愛，我一定立即回答：“是環衛工人!”

　　如果……

　　你喜歡這篇我眼中的風景作文?如果你喜歡，來看看吧!

我眼中的風景4

　　美，縈繞人間，用善于發現的眼光去關注生活，你會感嘆--人間何處無風景。

　　人間何處無風景。讀，厚重的文化史。“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾壯闊是一道風景；“明月幾時有，把酒問青天”的傷感惆悵是一道風景；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情自信是一道風景；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風景線。

　　人間何處無風景。瞧，人類智慧的結晶。雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道風景；神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風景；無限廣闊的寬帶世界是一道風景；飛向外星的宏偉藍圖是一道風景。古今中外，人類智慧的結晶是人間不可或缺的一道風景線。

　　人間何處無風景。聽，生活的回音。一位青年掏出百元大鈔遞給一個不足1米的乞丐。半晌，乞丐一瘸一拐地走向30米遠的`捐款箱邊，把百元大鈔塞進箱中，還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進箱中。那硬幣發出的聲響，正是那乞丐善良真誠的心聲，生活的回音，內在的心聲，是人間不可或缺的一道風景線。

　　睜開雙眸，以發現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會發出感嘆——人間處處是風景。

我眼中的風景5

　　“永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取”，高爾基曾說過這名言。它告誡我們要多幫助有困難的人，少從別人那兒索取東西。在我們班里，有許多同學就是這樣的熱心。

　　那次，我們正安靜地在教室里看書，忽然，坐在與我隔一條過道的座位上的一位同學一下子俯下身子，我奇怪地看了她一眼，可是不看不知道，一看嚇一跳，她“嘩”地吐出了一大堆黏糊糊的嘔吐物，只見她垂著頭，一只手扶住課桌，一只手托住身子，大口喘著氣，一副楚楚可憐的樣子。周圍的同學都紛紛避讓，唯恐衣服上粘上臟東西。

　　這時，幾個拿著拖把、畚斗的身影從我身邊經過，呵，原來是衛生委員和其他幾位同學。他們來到這位同學的座位邊上，拿著拖把，把她吐出的水拖進畚斗里。不知誰從那兒拿來一堆沙子，不管嘔吐物的異味多么難聞，還是掩著鼻子，抿著嘴巴，皺著眉頭地把沙子輕輕鋪在了這些令人反胃的嘔吐物上。

　　見此情景，周圍的同學好像都被他們的行為感動了，有的遞給嘔吐的同學濕巾，有的替她把衣服上的臟物擦去，還有的給她拿了杯水。大家都義無返顧地幫助著她。我也將一包餐巾紙遞給她，并一邊替她擦干凈課桌上的嘔吐物，一邊輕輕地拍拍她的背，問道：“你沒事吧？”“恩……我，我沒事……謝謝啦……”她緩緩搖搖頭，答道。

　　最后，在各位同學的努力之下，終于將臟東西清理的.干干凈凈，使教室恢復了整潔。而嘔吐的同學在大家的幫助下，成功地把電話打給了她的外公，并順利地去醫院看病了。

　　那天一幕幕同學們打掃教室，幫助他人的畫面，將緊緊烙在我的心中，成為最光彩奪目的一道風景。

我眼中的風景6

　　“有的人喜歡九寨溝，有的人喜歡長城，還有的人喜歡天門山，而我卻喜歡西湖。

　　那里非常美麗、奇特。乳白色的云在那深藍的天空中飄動，時而成一只小羊，時而成一只孔雀，時而成一張布，想要遮住那火紅的太陽，一道火紅的光亮從眾乳白色的白云中射了出來，照在山上，頓時，遠山近嶺都被這道火紅的光給照亮了，整座山林呈現出不同的顏色，你瞧，那翠綠的青松如同祖母，那青竹高聳挺拔直立在山林上，好像一個忠誠的守林員，那雪白的白楊遠遠望去就像一團積雪。金黃的槭樹好像告訴我們，秋天即將來臨。這么多的樹木，讓整座山林變得五顏六色，別有一番風味。此時在太陽的照射下，又鍍了一層金邊。

　　西湖水清的見底，非常美麗。深藍的湖底有不同的魚在戲耍。橙色的`鯉魚一只只跳出水面，來個"鯉魚跳龍門"，黑色的蛙蛙魚在湖底爬，臉上帶著"笑容”。它們的戲耍讓西湖頓時充滿了生趣，比原來更漂亮了。

　　這就是我喜歡的西湖，一個讓人們向往的地方。

我眼中的風景7

　　只要你用心去看，用最真摯的信念去看，世界上無不有著風景。——題記。

　　清晨，陽光明媚，奶奶攙扶著五十多歲的爺爺，爺爺也攙扶著五十多歲的奶奶，兩個人在街頭，頭靠頭，肩靠肩，欣賞著早上的喧嘩，欣賞著在街頭上川流不息的車輛！這是我看到的景象——夫妻恩愛，享受終年。

　　在草地上，一片碧綠，突然一個易拉罐滾了過來，為這片平靜又猶如珍珠毯般的草地平添了一絲污痕，突然，一位戴著紅領巾的大哥哥走了過來，很快就將這片”碧草“上的不速之客——易拉罐，找了一處新家，就是——垃圾桶！少年看了看無一處垃圾的碧綠草地，欣慰的笑了，大步流星的走開了，可不一會又回來，這次拿回了一個東西，護草標語牌！上面用簽字筆工工整整地寫著幾個大字：愛護家園，人人有責，少扔垃圾，增添綠色。這是我看到的景——文明禮貌，保護家園！

　　校園里，展開了一場激烈的`足球決賽，大家都為了贏，使盡了力氣，拼命去打。，都希望自己這個班打贏，取得了冠軍，啦啦隊不斷喊加油，不斷喊努力，最后呢，贏家是最開心的滿面紅光，手舞足蹈，而輸的班級呢，叫苦連天，但最后還是十分慷慨，十分大度地說了一聲：祝賀你們勝利了！這也是我看到的景——和諧相處，真誠待人！

　　……

　　世界上的風景無奇不有，希望你也看到令你難以忘懷的”風景“。

我眼中的風景8

　　經常在路邊看到，有一對小朋友，一個大一個小，當有車子“嘀嘀嘀”地提醒他們讓路時，大一點的小朋友連忙把小一點的摟在一邊或擋著，一本正經的等著車子過去，那神情，好神氣，好威風，好有責任。

　　小朋友天真爛漫[注: 天真：指心地單純，沒有做作和虛偽；爛漫：坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛，沒有做作和虛偽。]可愛的行為，讓我們體會到他們的責任感。可看看大朋友們呢，我看這不是沒做到自己的責任，而根本就不知道自己的責任。

　　有許多未完成學業的學生，整天碌碌無為[注: 平平庸庸，無所作為。]．自己的學習根本就不放在眼里，尋思著如何打架，如何上網或是談些班上的.丑事和對抗老師們的“趣”事。似乎聊得津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]，卻不知道自己現在最大的責任是好好的努力讀書。

　　我們是祖國的花朵。我們這個時候本來就應該努力讀書，長大后去報效我們的祖國，祖國也正等著我們去為它作出貢獻，讓它更加繁榮昌盛[注: 繁榮：興旺發達；昌盛：興旺。指國家興旺發達，欣欣向榮。]。

　　可他們知道嗎？提起祖國就無精打采[注: 采：興致。形容精神不振，提不起勁頭。]，一臉不關自己的事的樣子，有時還要侮辱一下。

　　只有看看小朋友們懷有責任心地去保護別人，心里涌上一種欣慰，我喜歡看他們天真爛漫的責任心。它將永遠成為我眼中的一道美麗的風景。

我眼中的風景9

　　你的背影，是我見過最美的風景。

　　——題記

　　落日熔金，黃昏灑下長斜的余暉，透進我小小的窗扉，把媽媽的身影拉得好長好長。她在為我的離開收拾東西。我凝視著她平靜的臉上專注的表情，心中不禁泛起了幾絲惆悵：又要離開家了。

　　她收拾得很認真，甚至把我袖口上微小的褶皺都一點點展開，伸平，然后輕輕的替我鋪到箱子里，緩緩拉好拉鏈，這一切做得那么完美流暢，我心中的離愁別緒仿佛也被媽媽輕輕折好放進了那帶有百合花香味的箱子里。

　　終于還是要走了。我們相顧無言，默默地走到小區門口，媽媽把箱子鄭重的交到我手中，只輕輕的囑咐了一句：“到了學校要好好照顧自己……”我的鼻子有些酸，不舍的看著她，媽媽見我這個樣子卻故作輕松的笑笑，催我趕快上路。我轉過身去，盡力抑制住不爭氣的眼淚，過了好久，還是忍不住回過頭，恰好看見他轉身的背影。夕陽下，媽媽的步伐有些凝滯，卻已黃昏形成衣服好看的剪影。我知道，那個背影，叫做不舍。

　　已是初春，雖還是乍暖還寒時節，我還是忍不住春意的撩撥，拉著媽媽一同到公園追趕春的腳步。一路上，春意融融，但媽媽心思卻總是不在此處，總擔心我單薄的.衣衫經受不住冷風的考驗，我看著這樣好的天氣，在心理暗自笑她太過杞人憂天。走著走著，春天的變化無常就顯現了出來，剛才還是晴空萬里，現在居然被烏云遮去了大半天空，冷風襲來，我不禁打了個寒戰，媽媽早覺察出我會感到冷，不由我說什么便把他的外套脫下來，披在我身上，對我說：“我回家去給你拿外套，你先穿上我的，別凍著。”我披著帶有媽媽體溫的衣服站在原地，望著她遠去的背影，那背影有些佝僂，有些單薄，看著讓人心疼，但卻又充滿了力量，那么堅定的一直向前方走去，任憑冷風把他吹得瑟瑟發抖。那一刻，我驀然發現一直以來為我忙前忙后的媽媽真的有些老了，風吹起他稀疏的頭發，也不經意的翻起她刻意隱藏的白發，我覺得那真是我心中最美的風景，它美過江南的杏花春雨，勝過塞外的大漠炊煙，它以歲月為代價，。流逝在我的身上，卻蒼白在媽媽的發中。

　　那天，我被媽媽的體溫守護者，媽媽卻因為我在床上躺了好久，我回想起她在風中瑟瑟發抖的背影，那么讓人心疼，又讓人感動，像是一幅在流淌著母愛的流動的風景。我知道，那個背影，叫做我愛你，并不求回報。

　　媽媽的背影在我心中凝成永恒，它裝飾了我成長中的青澀空白，詩化了我青春中的年華舊影。時間雖無法伸出一只手，替我抓住過往的云，但它在我心中留下的印記永遠都無法磨滅，仿佛閉上眼，媽媽含著笑的背影就會縈繞眼前。

　　媽媽，你的背影是我見過最美的風景！

我眼中的風景10

　　俗話說“處處留心皆學問”，只要留心，生活中處處都有風景，而我眼中的風景更是迷人。

　　美麗的大自然，是一道風景。冬天沒有春天的盎然生機，沒有夏天的綠樹成蔭，也沒有秋天的春華秋實，冬天就是白茫茫一片，顯得十分沉寂。當那朵朵的小雪花輕輕地落在松柏樹上時，好像母親輕輕地呵護自己的孩子一樣，顯得多么溫暖、多么無微不至，冬天因為雪花的裝扮盡顯無限生機。

　　辛勤的身影，是一道風景。老師們對工作永遠都是兢兢業業，無論是生病，還是家里有事，都會一絲不茍的給我們上課，他們唯一的希望就是讓每一個學生成才。每當我們玩耍的時候，他們在備課；當我們進入夢鄉的時候，他們正在伏案批改那一摞摞的作業，歲月染白了鬢發，光潔的臉龐刻下了歲月的痕跡，那燈光下靜默的背影，怎么不是我眼中的一道美麗風景。

　　父母無微不至的一聲親切的問候，是一道風景。上學時，外面寒風呼嘯，下著傾盆大雨，母親親切的問候：“外面很冷，多穿點，快戴上圍巾吧。”母親生怕我們凍著，餓著，可是我們卻不領情，反而朝著她大喊大叫：“你懂什么，現在穿的都是時尚，我這才叫“酷”。母親根本就不知道什么叫時尚，她只顧你趕緊穿厚一點，生怕你生病了。你是否想想你這樣做對得起把你拉扯大的母親呢？你就算用全部的錢來補償她也不夠。當你的.母親在夜里親切地問你冷不冷的時候，你是否看見了她頭上的一縷白絲？那一根根白發怎能不讓我們心疼。

　　我眼中的風景就是這樣的，只要你在生活中多留一點心，就能感受這些別樣的風景。

我眼中的風景11

　　說起“風景”這個詞，人們必須會想起如詩如畫的小橋流水，紅葉似火的香山美景……而在我眼中的美景別有一番風味。

　　我小時候住在郊區的奶奶家，藍天白云，真是詩意。在院子里種著一棵大樹，樹桿粗壯，看來已有一大把歲數了，它就是我童年時眼中的風景。

　　夏天，知了在上頭孜孜不倦地叫著，一片片如手掌大小的樹葉密密麻麻，成了我小時候乘涼的一把大傘，早上看著清晨的`微風吹動樹葉時萬變的樣貌，看，那像一只眼睛，一眨一眨的，好美啊；那像一只小狗，吐著小舌頭；那像一條金魚，擺動著碧綠的尾巴，一副洋洋得意的樣貌……邊看邊坐在小椅子上感受著微風帶給我的涼爽，真是愜意。晚上坐在樹下與奶奶一齊玩鬧，爺爺坐在一旁笑著、說著。樹葉“嘩嘩”的隨風作響，訴說著自我心中的愉快。

　　秋天，它的葉子變成金黃的，風兒吹過葉子帶著樹的的祝愿輕輕飄落在地上。我和奶奶常為收起這金色的地毯而忙得不可開交。汗流著，葉落著，漫天飛舞。那時的我好想讓時間停止，在那詩情畫意的美景里多停一會。那棵光禿禿的書在夕陽的映照下，好像在笑咪的看著我。

　　那棵樹一向陪著我，讓我能夠時常看到不一樣的風景。這棵大樹一向默默看著我長得，默默陪著我，默默地給我創造歡樂的樹，因為要翻建房屋而被無情地砍了，當時我并不明白，直到周六回去的時候才發現。我眼中的那道風景不見了，那棵笑瞇瞇的樹人間蒸發了。

　　“奶奶，樹呢？”我跑到奶奶那里急切的問道，“砍了”奶奶平靜地說。我一愣，之后面無表情地來到原先大樹生在的地方，看到的是一堆木柴。我一笑“樹，你是我眼中最美的風景”說著，心好像在默默地流淚。

　　這樹是我眼中的風景，永不改變的風景，它帶著我童年的歡樂化作一縷縷煙在空中，和以前一樣，笑瞇瞇地望著我，樹，你是我眼中最美的風景。

我眼中的風景12

　　我眼中最完美的風景，不是大家常說的山明水秀，枝繁葉茂，而是那一種能讓我用心去觀賞，用心去體會其中韻味和完美的風景。

　　在我腦海中最美的風景，便是那個雨天，那一個感人溫馨的畫面。

　　那天我捧著熱飲在快餐店躲雨，望著窗外人來人往，無意間看到了一個衣衫襤褸、滿頭銀發的殘疾乞丐他全身都被雨淋濕了。那件淺灰色的破襯衫已被雨水滲透成了深灰色，肉色的肌膚也若隱若現。只見他跛著腳，一瘸一拐，步伐不穩地朝前挪動著。經過他身邊的人不由地伸手捂住鼻子，像避開瘟神一般，離他遠遠的。

　　倏地，一把檸檬花色的雨傘在他的身邊停下，傘下是一個大約十歲的'姑娘，她伸出白嫩纖細的手扶住他那濕透黝黑了的手肘，右手則把傘撐到了他的頭上。傘有些小，姑娘為了不讓他被雨淋著，將傘都偏向了乞丐一側，自我的半邊身子卻露在傘外，雨水頃刻間把她的外衣打得零星點點。不一會兒，小半個身子已經濕成了塊，但她還是堅持以這樣的姿勢和乞丐一齊向前走著，直到把他送到了一個能遮擋雨水的地方……那時我眼中、她衣服濕透的地方就好像是一幅畫，優雅動人，她與老人了構成一副動人的風景。

　　這幅看似不太和諧的風景卻蘊藏著人與人的之間最為淳樸的和諧美，不知從何時起我們戴上有色眼鏡來看待周遭，是他們，擦亮了我的眼睛，更擦亮了我的心眼，真切感受著人間的真、善、美……

　　這就是我眼中風景，它能夠不是風花雪月，能夠沒有悲傷離合的動人情節，只要我能用心去體會，去感受，它便是最美的風景。

我眼中的風景13

　　著名的畫家羅丹說過：“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”——題記

　　晴空萬里，白云輕悠悠地臥在藍天懷抱中，俯瞻萬物。小鳥依人，棲息在孤獨的樹頂上，并無孤寂之感卻顯活躍可愛，讓人忍不住稱贊。我決定不辜負這大好天氣，來到公園，感受自然的氣息。

　　我微笑走過，卻把目光停留在一對母子身上。母親年邁，兒子正值而立之年，兒子正在勸說母親。原來，母親想走曲折的小路，放眼望去，俏皮的白雪覆蓋在樹上，地上組成一幅淡雅的小路圖，卻讓人著迷。兒子擔心母親會跌倒，會受傷，猶豫不決。終于，兒子不忍看母親央求的眼神，告訴母親：“母親大人，這樣吧，我們走小路，但是走不過去的地兒，讓兒背著您好嗎？”母親笑著點點頭，童真未泯。

　　就這樣每到一處，兒子背起母親，小心翼翼地向前走去，指著一處碧波粼粼的潭水，母親幸福地笑了，兒子看著最愛的母親，眼角揚起了一個孤度，陽光下，一對母子洋溢在幸福之中，似乎在訴說，他們生命中沒有困難，沒有險境，只有幸福，只有歡樂。

　　一幅幅，一面面，映入眼簾，相得益彰。兒子的孝心慢慢升起，變成一灑陽光，灑在我身上，暖洋洋的'。這一刻——毫無瑕疵。愛的風景畫像色彩斑斕的花，花香四溢；愛的風景畫似閃爍的繁星，光芒四耀。

　　“綠樹村邊合，青山郭外斜。”一處處青山環繞綠水的青樸，描繪著詩人的閑情逸；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”一片片似火血般的楓葉飄然而至，透露出心境的瑟瑟。

　　生活中，留心發現，美景數不勝數，但發自內心的愛卻令人稱贊，他的美勝過峰巒，勝過大廈，似一杯茶，泌人心扉，令人久久回味。

我眼中的風景14

　　“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”，音樂是白居易眼中的風景；“泠泠七弦上，靜聽松風寒，我眼中的風景作文。”，音樂是劉長卿眼中的風景；“吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。”，音樂也是李賀眼中的風景。我也陶醉于音樂的海洋之中，美妙的音樂是我眼中的風景。

　　琴聲微寒，一曲《梅花三弄》把我們送入那冰天雪地之中，帶著敬愛之心靜賞寒梅獨開。寒梅凌霜雪，展冰清玉潔，不畏堅冰百丈，無視北風呼嘯，綻放她的勇敢，綻放她的`不屈，綻放她的高潔……彈撥清弦，琴聲古樸而有回聲，如那梅花開放的聲音，輕小而悠揚，與冰雪相和，寫景作文《我眼中的風景作文》。按音凝重，配合抹挑的充盈、泛音之輕靈，恰如滴滴霜降，片片梅開。琴聲本微，梅尋知己，意境悠遠。

　　美樂之景，不需情節渲染，只憑她本身便震撼了所有人。《蝶戀》如水，流暢而凄婉，打動我們十年之久。笛簫的開場，把我們帶到那神話發生的地方。輕聲敘述，音調下行，她訴說自己愛的無奈，本欲雙飛，卻失了翅膀。笛聲的清越，伴那古箏大撮的低沉，高歌千載癡心的思量。高潮緩至，卻更顯低落，音入愁腸，因為她的化蝶無人陪伴，她的癡意無人可解，她的愛情沒有開始又何談結束，只落得水光漸淡落花翩飛。一千個人眼中有一千首《蝶戀》，有人認為《蝶戀》是“揮淚別癡心，只怨情長天未憐”，有人認為她是“盼君憶我千百世”，有人認為她代表“愛到天靈碎，終無悔”……什么是蝶之戀的結局和意義？全無人知，蝶戀只是你我心中一抹金色的惆悵。

　　一曲《漁舟唱晚》上滑音盡，夕陽西下湖面由動至靜，漸了余音；一曲《紫竹調》，江南水鄉伶俐活潑躍然弦上；一曲《二泉映月》，水波粼粼愁心更添，二胡清瘦人長憂；一曲《十面埋伏》，在嘈雜的戰場上整理凌亂心境，要尋覓心底的智勇與傲骨。這些都是音樂之美，我眼中之景。我眼中的風景是鋼琴華麗的和弦，琵琶滄桑的輪指，洞簫幽咽的緩吹和笛子靈動的吐音；我眼中的風景是古琴古樸的泛音和按音，我眼中的風景是箏如水的刮奏和搖指，我眼中的風景是……

我眼中的風景15

　　生活并不缺少風景，只是缺少發現風景的眼睛。熱愛生活的人，美無處不在，滿眼盡是好風景。

　　我眼中的風景是一排明亮的窗，窗外有一座靜靜的天橋，有數不清的梧桐樹，還有一條喧囂的馬路。窗外的樹，茂盛了又凋零，汽車總是不停地在公路上往來穿梭著，橋上的人來了又去，步履匆匆，而教室里的我們總是在奮筆疾書，一年四季充斥著歡聲笑語和朗朗書聲。

　　我眼中的風景是一扇窄窄的窗，窗外是白樺樹與銀杏樹，一座樓房靜靜地聳立著，旁邊是小學的操場。樓房一年四季沉默著，白樺與銀杏綠了又黃，黃了又綠，而操場上總是有打球的孩子，總是充斥著歡聲笑語。

　　我眼中的風景是一條寬敞的街道，從早到晚車水馬龍，人頭攢動，喧囂聲不絕于耳。路旁是學校，旁邊還有各式各樣的小商鋪。總能看到教學樓的燈明了又暗了，學生們蜂擁而至又四散歸去。來往穿梭的'人們，以送孩子的家長居多，每天不辭辛苦地開車送孩子到學校，直到看到孩子進了校門才安心離去，這是這條街上最引人注目的風景。

　　我眼中的風景是一條石子小路，路旁綠樹成蔭，花團錦簇。常常會有一條長凳靜靜地呆在路邊，供經過的人們累了稍作休息。這里夏日蚊蟲成群，冬日蕭條冷清，偶爾會從近旁的窗口飄來一陣若有若無的鋼琴聲；這里春天針葉松與丁香相映成趣，初秋玫瑰與爬墻虎爭奇斗艷，別有一番情趣。

　　風景，一個永遠也說不完的話題。隨著一只風箏在原野上空起舞，我們可以感受到它的氣息；目送著一群大雁排著人字形向南歸去，我們能夠觸摸到它的韻律。