最可愛的人作文經典（12篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的最可愛的人作文，歡迎閱讀與收藏。

　　最可愛的人作文 篇1

　　在我眼里，最可愛的人是我的班主任——單老師，他叫我們學習知識，用青春來哺育我們這些幼苗。而在我心里，單老師就像一枝蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。

　　記得有一次，單老師給我們上數學課，同學們一看單老師臉色發白，聲音還有些嘶啞，老師一定生病了，但他還是帶病給我們上課用他那沙啞的聲音給我們講，一邊給我們出題，一邊考我們，手不停的揮動著。單老師她怕我們聽不清就使勁給我們講，連脖子也好像伸長了，我看他吃力的樣子，真希望單老師不要講了，讓她能夠休息一會。

　　但她依然認真的給我們講著，平時我覺得數學課那么短，而今天卻感覺到它是那么的長我的心里在默默的.感謝這位不怕苦，不怕累的老師。

　　他讓我想到了很多，很多。單老師一個普普通通的老師，和千千萬萬的老師一樣，默默無聞的工作著它既沒有上過報紙，也沒有上過電視，她的工資也可能并不高，但他擁有著最寶貴的財富——就是同學們啊它的一顆顆純潔的心。他那位教育事業忘我的精神，已經像種子一樣，播進了我們的心田，開花結果的日子，不會很遠了！我一定會報答他——做一名對社會，對國家有用的人！

　　最可愛的人作文 篇2

　　5月12日下午2點28分，我國四川汶川地區發生震驚中外的8.0級大地震，那場駭人聽聞的災難，給我們的祖國和四川民造成的損失是不可估量的。交通堵塞，房屋倒塌，城市變成一片廢墟，成千上萬的生命瞬間消失。然而，就是那一刻，涌現了多少英雄，多少可愛的人。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”當大地震顫的那一刻，最難忘的是老師用身體把可愛的學生護佑，讓多少母親免除喪子之痛。一位年輕的幼兒園教師，在地震來臨時，用身體保護著兩名幼兒，把生的希望留給幼兒，把死的危險留給自己。還有一位年僅29歲的'男老師，用雙臂緊緊護住了兩個孩子，當救援人員趕到時，倒塌的房屋已將他壓死，狹窄的空間無法將孩子救出。救援人員只有含淚將老師僵硬的雙臂鋸掉，此時，人們想起了他經常唱的歌“折斷我的翅膀，讓你高高的飛翔。”

　　潭千秋是德陽市綿竹市東汽中學的教導主任，災難來臨時，用雙手張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生全活了。潭千秋的妻子張關蓉說：“他做出這樣的舉動，我覺得很正常，因為他是最心疼學生了。我跟他在學校里散步，遠遠地看到地上有一塊小石頭或玻璃渣子，他都要撿起來，怕學生玩耍的時候弄傷”教育局工作人員和家長都這樣說：“要不是他們的老師護著，那4個孩子一個都活不了！”潭老師是值得人們尊敬的，也是讓人難忘的。

　　一場舉國之殤，一次巨大災難，讓全民同哀，世人共悲。然而，在那一瞬間，有無數可愛的人，他們不顧自己的生命，去挽救他人，去保護學生，他們是最值得我們尊敬、懷念的人。

　　在地震中，因為保護學生而犧牲的老師們永垂不朽。

　　最可愛的人作文 篇3

　　在我心目中最可愛的人就是我那脾氣暴躁的同桌——劉瑤。劉瑤是這學期剛來到我們班的新同學，可我們才僅僅一個月就混熟了。

　　上課時劉瑤總找我們借東西，一會兒找我們借個橡皮擦，一會兒找我們借鉛筆，一節課下來最少也借了三樣東西。因為我是劉瑤的同桌，所以就成了最可憐的受害者，一會兒找我借這，一會兒找我借那，有時候老師來檢查，我因為尺子等工具被劉瑤借走，還挨了批評。

　　看到這里，你一定感到非常疑惑：她總找你借這借那，害你挨老師批評，她怎么會是最可愛的人呢？大家先別急，我接著往下講：她有一頭烏黑發亮的頭發，總是扎著一條長長的馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛，粗粗的眉毛，像河馬一樣大的.嘴巴，想問題時就會不由自主地望著天花板，咬著指甲，如果想不出來就會用力地跺腳，用手抓著頭發。瞧，樣子可愛吧？當然，劉瑤發起火也是不得了的！

　　有一次，我跟劉瑤開了個玩笑。劉瑤這人干什么都很認真，聽了我開的這個玩笑，頓時火冒三丈，嘴巴都氣歪了，手握緊了拳，鼻子還噴著粗氣，杏眼圓瞪：“你說什么？再跟我說一遍？”此刻，劉瑤的嗓音比平時提高了八倍，那聲音像春雷滾動，像巨浪拍岸，像黃河之水奔騰不息；讓人聽起來真是震耳欲聾、膽戰心驚……我心想：我只不過是開了一個小小的玩笑，用得著發這么大火嗎？看了這情景，我趕緊像一陣風似的溜走了。

　　這就是我心目中最可愛的人，你們覺得她可愛嗎？

　　最可愛的人作文 篇4

　　如果有人問我，誰是最可愛的人，我會不假思索地回答：妹妹！

　　我的妹妹長得可愛極了。長長的睫毛，大大的眼睛，再加一個櫻桃小嘴。

　　不過，千萬別被她可愛的外表給騙了，她可是一個極其霸道的家伙。

　　有一次，我和妹妹、媽媽一起去購物。來到超市，妹妹和我都興奮極了，各自去挑選自己心愛的東西。不一會兒，我和妹妹選好了東西，放進媽媽的購物車，然后再由媽媽檢查，“除去”不必要的東西。可是等我放完東西回來，卻看到了意想不到的場景，妹妹正躺在地上哭。我一問媽媽才知道，原來妹妹要我選的玩具，媽媽知道我肯定不會給她，于是阻止了她，妹妹就躺在地上哭了。

　　我走過去，望著妹妹，問：“你為什么要我的`玩具？”妹妹立刻停止了哭聲，把手一擺，嘴一嘟，不緊不慢地說：“沒有為什么，就是喜歡，哼！”我聽完，心想：這也太霸道了吧。妹妹見我絲毫沒有給她的意思又哭了起來。她一哭，周圍立刻熱鬧起來，有一個阿姨說：“哎呀，這是不是……呃，這娃子真可憐呀。”“現在的孩子都寵壞了，動不動就在地上撒潑，哎！”我聽了，尷尬地把妹妹扶起來，把玩具給了她。她開心得一蹦三尺高，拿著玩具直奔收銀臺，還不忘跟我做鬼臉。

　　看，這就是那個“可愛無敵小霸王”。但是，我還是很喜歡她。

　　最可愛的人作文 篇5

　　最可愛的人有很多，有交警叔叔、賣報的老爺爺、地里的農民伯伯……但我認為最可愛的人是你！

　　你總是出現在大街上，路旁邊，哪里都有你們的身影，不論嚴寒、酷署，不論黑白、晝夜，不論苦累、臟亂，您都會出現在崗位上，你們平均年齡都在50歲，可干起活來就像一位健壯的青年，前幾天哈爾濱大雪，堆積了很高的雪，是你們不顧個人安危，一下一下清理干凈的。清晨你們四點起來清雪，晚上零晨幾時回家，只睡了三、四個小時，餓了就拿著飯，在馬路邊對付一口，這樣的`情況你們還在勤懇地工作著，日夜地堅持著，從沒說過一個不字！

　　我敬佩你們！世界上沒有了你們，人類何以保持健康？你就像電腦中的“優化大師”“360殺毒”沒有你們電腦就會卡機，沒有你們機器就會停止運轉，沒有你們冰城就不會如此美麗。在一座城市有多大魅力，源自這座城市有多文明，一座城市有多少力量，源自這座城市有多團結。

　　在這里，我要向全體奮戰在清運積雪第一線的環衛工人們說一聲：“你們辛苦了”。你們是冰城最美的人，你們是世界最可愛的人。

　　最可愛的人作文 篇6

　　今天，我要向你介紹一個勤學好問、博覽群書的人――陳麗萍。她是我班的班長。

　　麗萍長著一張瓜子臉，稍小的金魚眼，高挺的鼻子和一張能說會道的嘴巴。她能按時完成作業，并能寫一手工整的字。因為她寫得字很工整，所以，我有時候還會效仿她寫字呢！

　　麗萍遇到難題時常常把眉頭鎖得緊緊的，用筆敲著頭，樣子倒有些滑稽。不懂得的問題，她一定會要向人家請教，聽不懂就叫人家再講一次，直到懂了，弄清楚了，她才肯罷休。

　　記得有一次，麗萍因紅眼病而沒來上音樂課，而那節音樂課老師剛好教我們吹豎笛。后來，麗萍知道了那節課是教豎笛的，便叫我教她吹豎笛。我耐心地教著，她也耐心地學著。不一會兒，她便學會了小羊羔這首歌的吹法。我剛要夸獎她，她就要我教她吹小雨點。沒辦法，我只好再一次輔導她。這一次她學得更快了，只用三分鐘，就能吹得很流暢了。

　　麗萍這個人也很幽默。有一次我過生日，爸爸媽媽同意我請同學來家做客，我也請了她。她為了讓我們開心，就一會兒學猴子，一會兒學小狗，一會兒學小貓，一會兒學然后就亂跳舞給我們看，一個個滑稽的動作讓我們捧腹大笑。她看我們笑得那么開心，就問：我是不是跳得很好看呢？聽了這話，我們笑得更開心了。

　　她見狀，又向我扮個鬼臉，我假裝要打她，她嚇得左躲右閃，大家忍不住又笑了。

　　麗萍這個人雖然有缺點，但也有優點。相對而言，她的`優點會更多，所以，我要學習她的優點，改掉自己的缺點，而讓自己與她的友誼更深！

　　最可愛的人作文 篇7

　　在我看來，王老師是世界上最可愛的人了。一來王老師的字寫得好，二來王老師長得特別漂亮。三來，王老師說起話來和和氣氣，經常親切的叫我“錦若”，聽起來好聽極啦！聽話的孩子會常常得到王老師的表揚。但是如果同學們把王老師惹火了的話，那可就沒有什么好結果啦。

　　下面我來講幾件發生在王老師和我們之間的事吧。一年級的第一學期的一個早晨，王老師正在給我們大家講課，我們也在安靜的.認真聽講時，王老師聞到了一股臭臭的味道，她停下了講課，問“是誰？好像拉褲子了，沒關系，老師來幫助你。”我們大家你看看我，我看看你。正在這時，有一位同學舉起手并站了起來，大家都把目光投了過去，原來是這位同學拉褲子了。王老師什么也沒有說，走過去幫助她打了電話給家里，并把她安慰了很久。這件小事深深地留在了我心里。

　　二年級的時候，一次王老師的腳扭傷了，走路一拐一拐的。我的心里很難受，我知道王老師是為了我們才來上班的。王老師完全可以在家里等傷好了再來，但是她還是堅持著來給我們上課。第二天王老師的腳腫了起來，她還拄著拐杖。過了好幾天才慢慢好了。

　　到了三年級，有一次王老師感冒了，還挺嚴重。她曾經對我們全班同學說“我已經吃了好多的感冒藥了，大家別擔心，就快好了。”當時我聽見王老師的聲音是那樣的沙啞，但是王老師還是那么關心我們，還是那么慈祥。

　　我是那么喜歡王老師，她是我心目中最可愛的人。

　　最可愛的人作文 篇8

　　當薩馬蘭奇主席宣布“北京20xx申奧成功”，當五星紅旗隨著莊嚴的中華人民共和國國歌升起之時，身居異國他鄉的海外僑胞們個個熱淚盈眶，他們多么渴望回到闊別已久的故土啊！

　　回想他們當年艱苦卓絕的生活情景，我的心陣陣寒酸。他們為了生活，拼搏在異國他鄉，在那里他們白手起家，每天起早摸黑辛勤地工作著。受盡外國人的侮辱，但他們沒有放棄，他們以自己的行動，向世人證明：中國人是最棒的。

　　現在，他們富裕了，但他們沒有忘記家鄉的養育之恩，他們千里迢迢從國外趕來投資大陸。在家鄉建立了慈善事業，修建公路，支援教育事業，特別是對家鄉的經濟建設更是倍感關心。他們深刻地意識到，只有家鄉的經濟建設強大了，人們的生活水平才能提高。他們從國外引進先進的科學技術，引導家鄉的.經濟建設。他們放棄了國外的優越條件，把自己的兒女們送回國來，學習祖國悠久的歷史文化。

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳世倍思親”新春佳節即將來臨，但他們卻只能在遙遠的他鄉對月深思，就像席慕容《鄉愁》里所寫的：故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起，故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手別離，別離后，鄉愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去。

　　親愛的朋友們，當你背著書包走向美麗寬敞的學校時；當你在月光下和家人團聚時，你是否想到身居異國他鄉卻時刻掛念祖國的海外僑胞們的感受呢？他們在為家鄉的建設默默地奉獻著，不計較個人得失，他們是我們最可愛的人。

　　最可愛的人作文 篇9

　　危險來襲，他們勇敢前行，拯救一條條生命；面對犧牲，他們義無反顧，沖向救災的現場。他們全力奔跑在與死神較量的賽道上，他們是消防員。

　　那一天我在家午休，突然一陣劇烈的警笛聲在樓下響起。原來是對面樓的房子失火了，只見濃濃的黑煙從窗戶中冒出，好像一條猙獰的黑蛇直竄半空，燃燒著的火苗不時地閃現在窗戶上，同時還伴隨著“噼里啪啦”東西爆炸的聲音，嚇得我緊緊抱著媽媽，一動不敢動。正在這緊要關頭，穿著橙色衣服的消防員叔叔們趕到了，只見兩個消防員叔叔穿戴著重重的裝備飛快的跳下車，毫不猶豫地沖進滿是煙霧的樓道里，“噔、噔、噔”沒一會兒，他們就搬出來兩個大煤氣瓶。同時其他的消防員很熟練地打開了消防車的門，拿出了水槍，動作干凈利落的連接好水管，朝著著火的房子噴去。水澆透了他們的衣服，煙熏黑了他們的眼睛，可他們毫不畏懼，仍然向前沖，直到把兇猛的火焰熄滅了……火被撲滅了，現場響起了熱烈的掌聲，紛紛舉起大拇指夸贊他們。這都是消防員叔叔的功勞，要不是他們，后面的'危險將是無法想象的。

　　前段時間，四川涼山發生了特大森林火災，出現在那里的大部分是我們可愛的消防員叔叔。在鏡頭里，煙熏黑了他們的臉龐，被火燒焦的眉毛和頭發，渾身泥濘不堪的消防服，以及嗆地而棲的睡姿，無不讓人動容，黯然淚下。更讓人痛心的是有27名消防員叔叔在這次滅火救災中失去了寶貴的生命，舉國哀悼，讓人憂傷，又讓人為之驕傲！他們是我們民族的脊梁，是我們華夏文明復興的偉大力量！

　　這些在生死線上奮戰的消防員，他們用自己的生命保護著祖國人民的生命財產安全，他們大公無私，保家衛國，奮不顧身的精神值得我們學習，他們是我們身邊最可愛的人！

　　最可愛的人作文 篇10

　　誰是最可愛的人？也許你會說是“喜羊羊”，也可能會說是你的爸爸或媽媽。可是，我卻要說：“那些在抗洪搶險第一線的解放軍叔叔們是最可愛的人！您心里可能在默默的想：是那些“兵”嗎？他們看來是很平凡、很簡單，既看不出他們有什么高深的知識，又看不出他們有什么豐富的感情。而我卻不這么認為，這幾天我都在被他們的事跡深深感動著。

　　在抗洪一線的解放軍叔叔們，面對著洶涌而至的洪水，他們沒有退縮，而是時刻準備著，用自己寶貴的生命去捍衛人民群眾的生命。難道他們不值得我們尊敬嗎？難道他們不讓你感動嗎？那么多在抗洪一線的解放軍叔叔，我們都不知道他們的名字，而我只記住其中三個犧牲的叔叔的名字，他們是：關喜志、李守信、劉磊。他們正值風華正茂，有的`才年僅20多歲。難道他們不喜歡世間的一切事物嗎？他們也喜歡。只不過他們是為了救洪水中的人民群眾而犧牲的！他們不光值得我們尊敬，他們還值得我們感激。

　　他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！

　　我想說：解放軍叔叔們，你們是最可愛的人。

　　最可愛的人作文 篇11

　　誰是我們最可愛的人?在這次汶川大地震中,有許許多多可愛的人,但有一個人在我心中是最可愛的,她,就是鄧清清。

　　鄧清清是一個初一的學生,家庭條件貧困,但人窮志不窮,經常在回家路上打手電筒看書,她的班主任陳全紅老師非常喜歡她。在救助現場,老師一直都很關心她,不停尋找著她。終于,鄧清清被武警水電三中隊的搶救出來。讓陳老師和戰士們感動的是,這個女孩被救出來時,還在廢墟里打著手電筒看書。她說:“ 下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只有靠讀書緩解心中的害怕。 ”她的`誠實如她的堅強一樣,讓聽者無不動容。

　　鄧清清,一個被壓在廢墟下的小女孩,在饑餓與痛苦的折磨下,打著手電筒忘我的讀書。她忘記了危險,忘記了傷痛,她用讀書聲驅趕著恐懼,與死神抗爭,同時也召喚著生的希望。廢墟下是黑暗的,但她心中有陽光,因為知識會帶來勇氣,文化會帶來光明。臨危不懼,從容鎮定,在她身上,顯示了廣大災民的不屈精神,體現著我們民族的光輝未來。她是最優秀的“ 讀書種子”,也是最出色的防震勇士,更是我心目中最可愛的人!

　　鄧清清,這個美麗好學的女孩,難道不是最可愛的人嗎?

　　最可愛的人作文 篇12

　　有一句格言說得好：“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。”這句話說得很有道理，其實人的外貌并不重要，重要的是心靈，心靈美才是真的美！

　　今天我要向大家介紹的是一個勤學好問、博覽群書的女孩子。她就是宋夢媛！她是我們的班長，也是各科老師的得力助手。

　　夢媛長著一張圓圓的臉，高挺的鼻子和一雙水汪汪的大眼睛，當然還少不了一張能說會道的嘴。她既能按時完成作業，又寫了一手工整的.好字。因為她字跡工整，老師還經常拿她的作業來展覽呢，讓我們好生羨慕！

　　夢媛思考時，經常眉頭緊鎖，用筆敲著頭。如果實在不懂，她就會請教老師，一遍、一遍、又一遍……

　　記得有一次，夢媛因生病沒來，所以音樂課沒上。那節音樂課，老師教我們吹葫蘆絲。后來，她知道了，便追著我們教她吹葫蘆絲。每次她都能耐心地聽我們教她。功夫不負有心人，夢媛終于可以熟練地把那首曲子給吹出來了！

　　還記得有一次，我和夢媛出去買書。在路上，我們遇到了一個乞丐，夢媛說：“我們把買書的錢給他吧。”于是我們那次連書都沒買就回去了。

　　夢媛雖有缺點，但是我們看到的她，總是踏實勤奮、善良友好。所以我想對夢媛說：“你永遠是我們的榜樣，你是我們心中最可愛的人！”