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有驚無險作文(共15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的有驚無險作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有驚無險作文1
試卷分析課太無聊,干點什么好呢?這可難不倒我。恰巧,閱讀題中的一個名字映入我的眼簾“官東”。“官東?”我心里默念著。咦,這不是我們學校門口的小吃官東煮嗎?于是,我在旁加了一個煮字。旁邊的小趙看見了,不假思索地笑了起來,我得意地說“怎么樣?好玩吧!”當我還沉浸在我自己的世界里時,被何老師看到了:“等一下去我的辦公室。”“這下完蛋了”,小趙說。我心里嘀咕著這該死的.官東煮,傍晚我一定要吃你十串。
大課間跑步的時候,我一邊跑一邊想,等一會兒我會是什么結果呢?寫反思,訓話,還罰站?萬事處處不順人心,剛到教室連個喝水的時間都沒有,時間太不爭氣了,鈴聲自顧自地響了。“上課”,數學老師輪番上陣好不容易,挨到下課,鈴聲清脆愉悅地響了。不妙,數學老師拖堂了,她滔滔不絕地講著,鈴聲好像被屏閉:“除法也是一個比”直到上課,老師才知趣地離開。
做眼保健操時我想:這樣死定了,上次小張遲去辦公室就加倍罰。今天真是倒大霉,是不是腳踩到狗屎上,撿了那么大一個“好運氣”呢?第三上課,何老師還沒走進來,真是越來越恐怖,過了一會兒,何老師走進教室,叫我們出去讓我們把事情說了個明白。出乎我的意料,既沒有寫反思也沒有訓話,更沒有罰站。她對我們說“六年級的學生了,得再加把油,上課要專心聽講”。我熱淚盈眶地聽著,雞啄米似的點著頭,下定決心以后好好聽課。
這一關過得真是有驚無險啊!
有驚無險作文2
清晨,在溫華哥熱鬧繁華的街頭,一群憨態可掬的小鴨在鴨媽媽的帶領下悠閑自在地走來了。它們排成一列,有的昂起頭“嘎嘎”地叫著,像在唱一首歡樂的歌曲;有的為了不掉隊奔跑幾步,發出“啪啪”的聲音,像在跳一段歡快的踢踏舞;還有的在整理自己的羽毛,仿佛即將登臺演出的演員。鴨媽媽不時地回過頭有節奏地嘎嘎叫,它是在提醒小鴨們注意安全呢。
前行的車輛開始減速駐停,為這些街頭“貴賓”的通行讓道。車里的人探出頭來張望,大家都樂呵呵地注視著這道別樣的風景線。
意外發生了——幾只小鴨失足跌入了下水道,鴨群一下子亂套了,響起一片急促而稚嫩的嘎嘎聲。鴨媽媽跑到了下水道前,將脖子拼命往下伸,想把小鴨叼起來,可是下水道太深,它夠不著落水的小鴨。小鴨在又黑又深的下水道里不停地撲騰著翅膀。鴨媽媽抬起頭環顧四周,繼而又對著鴨群嘎嘎叫,小鴨子們一下子安靜下來了。
只見鴨媽媽向街頭的一邊飛奔而去,哦,是一輛警車,旁邊站著兩位巡警。鴨媽媽對著巡警一陣嘎嘎叫,一口咬住了一位巡警的褲腿,生拉硬拽。巡警一眼看到了下水道前圍著一群小鴨,意識到鴨媽媽是在向他們求助呢,于是便跟著鴨媽媽來到了下水道前。
巡警觀察后立即從附近借來一個網兜,路人見到這一幕,也紛紛圍攏而來。網兜伸下又深又窄的下水道,鴨媽媽和下鴨子們都伸長了脖子。一只小鴨被撈上來,小鴨們開始雀躍,鴨媽媽還不時用嘴“撫摸”小鴨的.身子。繼而,第二只、第三只,水淋淋的小鴨子相繼救了出來。幸好!有驚無險!路人歡笑著鼓起掌來。
一個男孩端來了一盆清水,圍觀的人熱情地給那三只小鴨仔細地洗起了澡,小鴨們又重新站成一排,跟著鴨媽媽上路了。巡警和路人目送著它們,發出會心的微笑。
溫華哥的大街上依然車水馬龍,依然熱鬧繁華,而陽光卻更加明媚……這真是一個美好的早晨。
有驚無險作文3
“哎呀!不好了”,我看著鏡中自己的半邊臉,不由得心里打起了鼓。右邊臉腫大的要多大有多大,牙痛得不敢咬東西,一咬就疼。扒開嘴一看,原來一夜之間長了一個大包。我趕緊告訴媽媽,媽媽一聽我這話,什么也沒干,拉著我不由分說的往齊魯口腔醫院跑。
掛號之后,媽媽帶著我就往二樓兒童牙病科跑,找醫生。醫生看了我的大包后,便說:“這是因為喝水少、舊牙壞得又太厲害、新牙又要長、再加上發炎,就導致長了這么個大包。看來得拔下這顆壞牙,大包才能退下來,再說這顆牙已經晃動了。”聽了醫生的話,我心里一驚,拔牙?看來要用“老虎鉗子了”。拔牙,多可怕呀!我還沒有想完,醫生已經拿著一劑麻藥針,往我口里放,長長的.針頭往我的牙齦上打,真擔心會打到舌頭上去。
醫生打了麻藥之后,過了一會,我的嘴就慢慢地麻木了,什么感覺也沒有了。只是麻麻的。醫生問我有感覺嗎?我搖搖頭,醫生確定之后,就開始拔了,開始輕輕的,一次、二次、三次、四次,第五次醫生稍微一用勁,就把我這顆“堅守崗位”的牙拔了下來,哎!此時,我的嘴里已經滿是鮮血,醫生又趕快給我塞上藥棉球,才算大功告成。
在回家的路上,我不時摸摸鼻子、摸摸嘴,生怕它們沒有了呢!然后,我告訴媽媽,媽媽聽了,哈哈大笑!
這真是一次有驚無險的拔牙經歷啊!
有驚無險作文4
回想起那一天的經歷,雖是有驚無險的,可我的身上卻不由自主的泛起了一陣寒意······
記得那一天,媽媽給我買了一雙我盼望已久的.溜冰鞋,我穿上它們如一只小小鳥,自由自在地在小區里翱翔著。
傍晚時候,小區里的人不多,我正飛快地溜著。突然,眼著出現了一道下坡,我也沒太注意,只得措手不及地往下滑,速度越來越快。我都快要控制不了我的雙腳了!可偏偏老天還要火上加油,離這個下坡三、四米開外居然還有一個半開了口的窨井,蓋子半蓋半翹著,我慌了,開始拼命地搖晃著,想讓溜冰鞋停下來,可是越搖,溜冰鞋滑得越快,我害怕到了極點,慌亂間,忽然想起媽媽經常對我說一句話:“不管遇到什么事,都不要慌張,要冷靜下來,再想辦法。”有了這句話,我感覺媽媽就在身邊,我冷靜了一下,拼命使腦子轉動起來,可是,看著越來越近的窨井,腦子還是一片空白,平時有的辦法如今通通沒有了,全身一直在冒著一陣又一陣冷汗,帶著顫抖,腳下又開始沒命的左右搖晃,身體仿佛失去了平衡,我覺得一切都已是徒勞,我已然閉上了雙眼,不敢再看越來越近的窨井,我仿佛看到死神在一步一步朝我逼近!
不知怎的,腳下被絆了一下,方向改變了,我沒有意識到,因為當時,我已經開始尖叫:“啊!!”尖叫好似能分擔我的痛苦,我一下被撞倒了,趴在地上的我慢慢掙開眼,才發現是被井蓋絆倒了,就是因為剛剛的方向改變,我才沒有掉到窨井里,我回頭望望,發現一塊有我拳頭般大的石塊,是它救了我的命!,我真的太感謝它了!望著一旁的窨井,我毛骨悚然,趕忙爬了起來,發現自己除了手擦破了點皮之外,其他的部位都沒事,我就這樣迷迷糊糊地回了家。
這真是一次有驚無險的經歷,使我永生難忘。
有驚無險作文5
暑假那次有驚無險的爬山之旅至今還讓我心有余悸,今天,就給你“回放”一遍吧!
暑假,我回到了老家沙河。再往里走一點兒,正好有幾座山,好久沒有爬山的我早已按捺不住,連哄帶騙的帶著小表弟跑到了最矮的那座山下迫不及待地開始上山。誰知沒走幾步第一只“攔路虎”就跑了出來——蛇!我告訴小表弟千萬別動,屏住呼吸,就這樣我們開始了一場“一二三木頭人”的游戲。我們的心已經提到了嗓子眼,可那條蛇卻跟沒事兒人一樣,看了一眼就大搖大擺地走了。我看了一會兒,發現那條蛇真的.走了,才把懸著的心放了下來。休息了一會兒,我們繼續往上走。
誰知,一波未平,一波又起。小表弟渴了,這可不得了,只見他隨地一坐,哇哇大哭起來,吵著要喝水,眼淚像開了閘的水一下子涌了出來。可我們帶的水已經喝光了,他不停地嚷著:“我要回去。”我又不想回去,只好使出殺手锏――撓癢癢,讓他破涕為笑,哄著他往前走。“嘩啦啦”“嘩啦啦”,一陣流水聲傳過來,小表弟眼前一亮,對我喊道:“有水啦!有水啦!”說罷,就朝著聲音的源頭跑去,我也急忙跟了過去。一汪清澈見底的泉水呈現在我們的眼前,旁邊還有野花,紅的、綠的、黃的……五顏綠色,爭奇斗艷。正在我看的發愣的時候,小表弟一把從我手中搶走杯子,附在泉眼邊接了一杯水就喝了起來。水滴滴在了野花上,仿佛給野花戴上了水晶項鏈。
經歷兩難,終于登頂了。為了能看到風景,我爬上了樹,掏出手機“咔,咔,咔”的照了幾張才發現下不去了,小表弟看見我的糗態,哈哈大笑起來,并讓我跳下來。我閉著眼,一咬牙,跳了下去,一點兒也不痛!抓住了正在笑我的表弟,打打鬧鬧就下了山,在一個斜坡我還是用板子滑下去的呢!可誰知那坡上突然出現了一個大石頭,我差點兒就撞上去了,幸虧我反應快,不然肯定得摔個四腳朝天,鼻青臉腫。
這次上山之旅真是有驚無險呀,你說是不是呢?
有驚無險作文6
今天舉行了一場籃球賽,算得上有驚無險,我們班以7:6的得分戰勝了四(10)班。
球賽開始了,雙方的“加油”聲連綿不斷,我們班的女生高呼:“八班加油!八班加油!”好,進了完美的一球,是投籃高手潘暢投進的,我們班發出了一陣歡呼聲。
可是,好景不長,十班的一號隊員趁我們班的隊員不注意,一把搶過了球,向籃球架飛奔而去,我們班幾個略懂籃球的.男生沖著我們班的隊員大叫:“防住,快防住!”我忍不住為我們班的隊員們捏了一把冷汗。十班的一號隊員開始投球了,我的心被懸到了半空,球在籃筐上轉了一圈,“不要進!”我在心里大聲喊著,可籃球最終還是進了籃筐,十班發出了歡呼聲,似乎向我們八班說:“看到了吧,我們十班也進球了,你們沒什么了不起的!”
我們八班又鼓起勁喊起加油來,一會兒,潘暢又進了完美的一球,看著十班,臉都氣紅了,嘴巴不停的往外呼氣,似乎恨不得把我們八班吃下去!
十班緊跟著也進了一球,不過是在老師吹哨子時進的,老師算他一分,這樣變成了平局,比賽的時間已經不多了,我們班的拉拉隊更加努力的為場上的隊員們加油,恨不得能多進幾個球。
在最后的時間里,我們班又進了兩球,但是十班也進了兩球,兩個班級不相上下!
時間到了,比分是5比5!平局!裁判宣布要以罰球分勝負。耶!我們班投球進了!可十班緊隨其后也進了一球,裁判非得分出勝負不可,宣布進行第二次罰球。
我們班和十班圍住了場地,熱火朝天的為場上隊員加油!我們班的幾個女生忍不住喊起了“八班必勝!”我們十分有把握,畢竟有潘暢這個投球高手呢!十班可就不一樣了,看樣子挺緊張的!
又開始罰球了,龔銘軒第一個投,沒有投進,十班也是如此沒有進球。潘暢上場了,雖說我們班有七八成的把握,可到了關鍵時刻卻也忍不住緊張起來,我尤為緊張,手心不住冒汗。開始了,潘暢估了估籃筐中間便投了出去,球從手中飛出去后便穩穩地落入了籃筐之中!緊跟其后投球的十班卻沒投進,全場沸騰了,我們勝利了!
哎!真是一場有驚無險的籃球賽呀!
有驚無險作文7
暑假,我如愿以償地跟著爸爸去了青島。經過六個多小時的車程,我們終于到達了目的地。第一次看到大海,面對那一望無際的壯觀之景,我忍不住心中的激動,大聲喊:“大海,我來了——”
我迫不及待地向大海跑去,光著腳丫站在海邊,那種感覺真是太爽了。我大口呼吸著新鮮的空氣,閉上眼睛,聆聽大海的聲音,讓海風吹拂著我的臉,海水沒過我的腳丫,我就這樣享受著大海帶給我的舒暢。突然,我被歡樂的笑聲驚醒,只見幾個孩子在大海邊快樂地奔跑著,在他們身后留下了一串串歡樂的腳印。我也加入他們的行列當中,在海邊互相追逐,跑累了,我就干脆躺倒沙灘上休息。爸爸看我休息得差不多了,便跑過來問我:“想不想到大海里玩?”我看見近海處有好多人在玩耍,他們那快樂的笑聲吸引著我,我看著爸爸,點點頭:“嗯。”
就這樣,我連游泳圈也沒套便跟著爸爸下了海。可是,越往里走,我就越害怕,生怕有浪打過來。我用害怕的眼神看著爸爸,爸爸好像看出了我的想法,抓著我的手說:“沒事的,我會抓緊你的.。”可是,沒走多遠,海浪真的來了,它像一堵矮墻壓了過來,我趕緊閉上眼睛,我最擔心的事還是發生了。更恐怖的是爸爸沒有抓緊我——不知何時,他松手了!萬幸的是我沒有被卷入海底,而是打回到岸上,還順便喝了好幾口海水。唔,海水好咸啊!由于害怕,我大聲哭泣,那哭聲完全掩蓋了海浪和周圍的聲音,我越哭越傷心,一直埋怨爸爸沒抓緊我。爸爸再讓我下海,我頭直搖,剛才的場景想想都害怕。
晚上,爸爸帶我吃了一頓豐盛的海鮮,以安慰我那受傷的心靈,海鮮味道還是不錯的。吃完后,爸爸帶我在沙灘上逮螃蟹,那小小的螃蟹可機靈了,你越抓它,它就越往沙灘里鉆,跑得比兔子都快。不過呢,我還是捉到了幾只螃蟹,算是小有收獲吧。
這次青島之行不夠完美,好在有驚無險。如果有機會,我還會來青島,再下一次海。那時,我一定會克服恐懼心理,真正融入大海的懷抱。
有驚無險作文8
今天是個特別的日子,杭州的煙花會就在今晚“盛開”。真是一件令人快樂的事!可是,今天也發生了一件有驚無險的事情。
吃完飯后,我們來到西湖邊散步,看看風景,可我和弟弟們吵著說太無聊,大人沒辦法,只好帶著我們去少年兒童公園玩兒。大家興致勃勃地來到車站,媽媽仔細地看著車牌,不經意地把背包挪到了身后……
看清了車牌,媽媽轉過身來,一摸錢包,“呀!我的錢包呢?”媽媽驚叫道,一旁的阿姨也驚了,問:“有沒有拿出來過?”“沒有呀!”我也開始擔心了,錢包丟了可怎么辦呀!真是令人焦急呀!
就在這時,人群中傳來一個聲音:“你是不是丟了什么東西?”“是的,錢包丟了!”“我看見好像是他偷的。”一個好心人指著一個正要離開的形跡可疑的人說道。那人見狀急忙逃跑,旁人見了大喝道:“快追!!!”說時遲,那時快,媽媽毫不猶豫地追了上去,那人急忙跳上公共汽車,在摸錢時,裹在大衣里的.錢包掉了出來……
我很擔心,心想:如果錢包被偷了,那可怎么辦呀!這可是媽媽辛苦賺來的錢啊!我不知該做些什么,心臟像兔子一樣怦怦地跳著。
最后,我們還算是幸運的,小偷被便衣警察抓住,拽下了車。
原來,那小偷早就盯上了我媽媽的錢包,趁混亂偷走的。媽媽很感激那位警察,警察叔叔笑著說:“不用客氣,有你一聲謝謝我就很高興了!”
后來再一打聽才知道,原來這位警察在杭州還是很有名氣的呢!
有驚無險作文9
今天,五年級學生都準備好了大包袱、小包袱,排好隊走上大巴車,去陳洋的素質實踐基地開始一場屬于我們的實踐活動。
到了基地,男老師帶著我們收拾行李,本來呢我選了一張靠著門的床,可我不想當“門神”所以我說:我可不要當“門神”。說完便離開了床位,去了左下角的床,可運氣不好的我選擇的這張床竟然是壞的。因此吃完午飯午休時我睡在床上,每翻滾一次,床的木板就發出一次聲響,害的其他同學捧腹大笑,他們還會拿我開玩笑說我把床“睡塌了“。
下午,我們第一個玩的項目是多米諾骨牌,就因為是第一個項目所以同學們又興奮又激動。教官讓我們自由分組,我們“鐵桿”似的六個好兄弟立刻抱在了一起。教官很和藹,給我們講了多米諾骨牌的創始人——多米諾,也給我們講了多米諾骨牌的由來,接下來就是我們自己玩了。
我們選了一個海豚圖案,我說:“急吃不了熱豆腐,只要我們慢慢地……啊”!話音剛落就被我弄倒了,還好當時只有四五個。就這樣我們小心翼翼的拼著!ok!已經評好三分之二了,可是我們的組員一不小心又弄倒了,我連忙抽出一張,可是慢了一拍,我手忙腳亂的抽排,可是都沒有抽中,一切只好重頭開始。哇!我們還差最后一張就拼完了,可這最后一張“王牌”掌握在我的'手里,我緊張的直冒冷汗,心里就想十五個吊桶打水——-七上八下,我目不轉睛的盯著那微小的縫,剛放下拍,它搖搖晃晃不久便靠在另一張牌的身上,可奇怪的是它們都沒有倒,真是有驚無險啊!
這可真是一次有驚無險的嘗試呀!
有驚無險作文10
在鴨子王國的幼兒園,舉行了一次溫哥華一日游活動。鴨子媽媽怕小鴨子們出去有危險,所以自己也跟著去了。現在讓我為大家講講發生在路途中的事。
來到溫哥華,一個個高樓大廈映入眼簾。鴨子們看到了如此美麗的大街,心想:如果我們也能住在這樣繁華的街市。那該多好呀!這群小鴨引起了許多路人的注意。人們見到這群小鴨子,開始小聲說:“哪里來了這么多開的鴨子?”小鴨子們拍拍翅膀,好像在給路人們打招呼。“哎呀!”有2只小鴨子不小心掉進了下水道。在叫:“媽媽,媽媽,好黑呀!我好害怕呀!媽媽快來救我呀!我不想離開你。”一邊說著一邊哭。
小鴨在下水道里拼命地喊,鴨媽媽和老師焦急地叫著,拍著翅膀說:“怎么辦?我的孩子!誰來救救我的孩子。”鴨媽媽的眼淚流了出來。
忽然,鴨媽媽好像想起了一個人——巡警。鴨媽媽高興的飛奔到巡警面前,傷心地對巡警說著鴨語,用腳踩著巡警的'腳。巡警好像明白了鴨媽媽的意思,趕快跟上去了。
跟著鴨媽媽去了“現場”,巡警想了想,決定把小鴨子撈上來。巡警趕快拿了一個網,朝下水道撒去,小鴨子游到了網里。巡警把小鴨子撈上來。鴨媽媽向巡警道謝,小鴨子們也學媽媽的樣子向巡警道謝。
夕陽西下,巡警目送他們回家,過馬路時,路上的汽車都停了下來,等待著這群可愛的小鴨子過馬路。
回到鴨國,小鴨子們說:“人類真好,人與動物和諧相處,真是一個快樂,幸福的大家園,這真是一次有驚無險的旅行!
有驚無險作文11
“這次體檢要抽血的呀!”
“是啊,想想就讓人害怕!”
前往體檢的路上,同學們不停地討論著。
我們很快到達體檢大廳,隊伍解散后,同學們都不約而同地去測身高、體重、量血壓,我也跟著陳釔羽和徐皓奇,向測身高和量體重的角落奔去。
10來分鐘后,我就把身高、體重、血壓、色盲、五官科全部測了一遍。回到大廳中間,我看了看四周,只剩下視力、肺活量和抽血還沒檢查,于是我決定先去測肺活量。
測肺活量的兩臺儀器恰好緊鄰著抽血的.小房間,我剛在隊伍中站定,便看見隔壁跑出兩個身著白大褂的醫生,以迅雷不及掩耳之勢,一把拉走了站在我身后的陳釔羽。原來,他們是來“逮人”的。還好我排在第二個,真是不幸之中的萬幸啊!
輪到我吹了,我深吸一口氣,嘴巴鼓得仿佛能吞下整個氣球,然后把存在口中的空氣一點一點地推向管子口,屏幕上的數字不斷變化,最后停在了3150。我取回填好的體檢單,一步一步地邁向抽血的房間。跨過門欄,我便走向一個空著的位置,一個女醫生在我的無名指上抹了些消毒酒精,利索地拔出銀晃晃的針,在我指尖上扎了一下,滴了幾滴血在小盤子里,又塞給我一團棉花,按在針扎出的小口子上,這速度,連叫一聲“啊!痛”都來不及。
走出小房間,我想起之前的害怕與擔心。這次體檢,還真是有驚無險!
有驚無險作文12
今年寒假,我去桂林游玩,在去合肥新橋機場的路上,我們遇到了突發情況——因為大霧原因,高速封閉了!因此,差點誤了大事。
大年初二一清早7:50,按原計劃,旅行社的商務車來小區門口接我們去合肥新橋機場。當我們到達高速路口,發現“高速封閉”四個字樣,司機和同行的'一位叔叔下車去查看為什么高速封閉了還那么多車?一看才知道,原來都是在等高速開通再跑呀!好吧!因為我們是11:30分的飛機,時間比較緊張,無法等高速開通,我們果斷打開高德地圖,立即規劃一條不走高速、用時最短的路——從015鄉道跑到了213省道,結果省道和高速一樣得堵,所以我們只好返回鄉道,前往216省道。到了省道,不一會兒,旅行社打電話告訴我們飛機晚點一小時,我們長吁了一口氣,可算是能趕上飛機了!剛進入418國道,旅行社又來短信了,說飛機可能只晚點40分鐘,按目前車速跑過去,可能會趕不上飛機。天哪!我們之前的緩和氣氛一下子又緊張起來,一路狂奔,到了316省道,又發生了堵車狀況,我們只好再次返回鄉道,剛進入鄉道,旅行社又打來電話,說飛機確定晚點一小時,頓時車里沸騰了,連司機也開始唱歌了!我們從鄉道一直跑到了合肥市區,到了市區,又去郊區,最后開去新橋機場,一路暢通無阻!
機場,我來了!離登機只有1小時,我們快速取了登機牌,辦理行李托運,又走了軍人專屬通道,快速安檢,順利登機!這次出行真是有驚無險啊!
有驚無險作文13
星期三的早上,我們茅盾實踐小學進行了電腦等級考試。
考試開始了,我連忙打開考試系統。第一組選擇題呈現在眼前,我輕輕地按了幾下鍵盤,一道題順利過關了,我也輕輕地松了一口氣。一轉眼,另一題又出現在我面前,我皺了皺眉頭,重重地在鍵盤上按了幾下后,又完成了。隨后,我又一題接一題地攻克起來,真可說是過五關斬六將了。
選擇題終于完成了,我伸了一下懶腰,打了一個哈欠,又打開了第2組習題——網絡作文。哪知道第一題就把我給難倒了,題目是這樣的:把頁面設制成16k。我摸了摸腦袋,心想:算了,不就是一題嗎,能有幾分呢?于是我開始看第二題:你瞧,簡單的不就來了嗎!一邊樂滋滋地想著,一邊我已經按照題目要求做了起來。我打開了Internet,打入了有關網址,把上面的有關內容復制到了題卷上。可是一看,我復制下來的內容都是些英文字母,這可讓我傻眼了。又一想,可能是哪里換錯了,不妨再試一次。于是,我把那些英文字母刪了個精光,又打開網頁復制了一遍。可還是外甥打燈籠――照舊,這下怎么辦呀!我的心里像十五個吊桶打水――七上八下的,只好高高舉起了手,搬救兵:老師,我的電腦是不是出了問題?老師走過來一看,生氣地說:你自己到底在弄什么!題目都讓你弄壞了!我驚呆了,連續快速清除、復制。不行,還是不行......同學們一個接一個地完成了考試,走出了電腦房,我的.心也一步步加深了恐懼:完了,這次電腦考級完了!雖然已經是冬天,可我全身發熱,手心濕漉漉的;我的大腦一片空白,多么希望出現什么奇跡:突然那些英文字母全部變成了黑色的漢字,機器一下子變正常了......
這時,陳老師幫我從另外的電腦上復制了一份試題給我,又加了一句可能這機器出問題了。我這才如釋重負,立馬重新開始。這次呀,我既細心又快速,不知不覺總算化險為夷了。
有驚無險作文14
周五,我們進行了生物實驗操作考試。
考試當天上午,我感受到了前所未有的壓力。我一直在擔心:如果我看不到物像怎么辦?如果漏掉了某個細節怎么辦?這樣的心情一直伴隨著我度過了兩節課。
第三節課,生物老師來了,她又帶著我們將實驗做了一遍,并交代了每個實驗應重點注意的事項。前幾次上實驗課我都是敷衍了事,這節課我聽得格外認真,還不時向周圍的同學提問:這個怎么弄,那個怎么取材?上完這節課,我似乎有了把握,心情也漸漸放松了一些。
快要考試了,我們走出教室站在操場上候考,在外面的我一直在回憶老師剛剛說的一些重點,生怕等下一緊張就忘了。輪到我們上樓了,站在教室外,同學們還時不時向從考場出來的同學打聽情況,向他們取經。很快輪到組長抽簽了,我們幾個組員迫不及待地去看結果,看到一個紅色的“3”,都高興得跳了起來,這是個很容易的實驗。
走進教室,我的心砰砰直跳。監考的是一個漂亮的'小姐姐,看到她那嚴肅的表情,我更緊張了。填完姓名和考號,第一時間我竟有點不知所措。過了好一陣,我才小心地拿起顯微鏡,放在我的左前方,對好光,拿起標本放在載物臺上,轉動轉換器,我開始旋轉粗準焦旋螺,可轉了半天也看不清物像。這時監考員提醒到:“本場考試還剩兩分鐘。”看到組員都走了,我開始慌了,可是越慌越亂。
正當我準備放棄時,抬頭看到黑板上赫然寫著“沉著、冷靜、細心、守紀”八個大字,我如夢初醒,閉上眼睛來一次深呼吸,再次重新調整顯微鏡,移動載玻片,轉動粗準焦螺旋,物像出現了,再輕微轉動細準焦螺旋,物像更加清晰了。考試時間到,監考老師來看了一下,微笑著點了點頭。我如釋重負,整理好器材和桌面,開心地離開了考場。
這真是一次有驚無險的實驗操作考試啊!
有驚無險作文15
昨天,我們的學校開校園開放日活動,要每位家長都來參加,之后還有家長會,老師們要向家長們報告學生近期的學習情況和學習態度。我吃完中午飯,便快速的寫完作業,靜靜的等待著媽媽的到來。昨天晚上,媽媽答應我今天會來的。到了12:30,家長們陸陸續續的趕來了,而我媽媽則還沒有來。我焦急的.跑到陽臺上,四處張望著,希望可以看到媽媽的背影。要上課了,我心急如焚的等待著,便拿上東西快速的走進了電化教室。電化教室里面雖然很涼爽,但是,這涼爽并澆滅我心中的那股熊熊烈火。我依然在門外尋尋覓覓的等待著。謝老師說:“今天家長沒來的同學就說明她(他)家長不關心她,要回去寫一篇作文,問清楚為什么沒有來,星期一交。”一聽這消息,就如同天打雷劈一般,家長沒來的人個個垂頭喪氣的,而家長來的人,則幸災樂禍的在一旁偷笑。上完了課媽媽還沒有來,我真的急壞了,就像熱鍋上的螞蟻——————急得團團轉。終于,在第二節課沒上之前媽媽在教室門口露出了臉。我高興極了!但是,僅僅一下而已就不見了身影。緊張的心情又一次回到我的身邊,做起了我的“護花大使”。我瘋狂的跑出了校園,在外面的小店里打了個電話給媽媽:“媽媽,你快點別走,要和孩子一起回去的。”媽媽聽了,什么也沒說,就掛斷了電話。媽媽已經進去了,還沒走呢。媽媽跟著我一起來到辦公室,并簽了名。后來,因為媽媽來了,還簽字了,所以我不用寫作文了。真是有驚無險啊!