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新的起點(diǎn)作文15篇（必備）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的新的起點(diǎn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新的起點(diǎn)作文1
當(dāng)我們把一張張泛黃的日歷撕下時(shí)，是否想過(guò)：這一張張，一頁(yè)頁(yè)的舊日歷，不是代表著小學(xué)逝去的六年美好時(shí)光嗎？但，我們并不需要惆悵，因?yàn)椋缃竦奈乙呀?jīng)邁進(jìn)了六中的大門(mén)，登上了一個(gè)新的起點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)的第一天，我跨進(jìn)了（14）班，并找了個(gè)座位坐了下來(lái)，成為這個(gè)集體中的一員。可當(dāng)我抬起了頭，卻發(fā)現(xiàn)一切都是陌生的，沒(méi)有熟悉的同學(xué)，也沒(méi)有要好的朋友，那一刻，我體會(huì)到了李白那種“相看兩不厭，只有敬亭山”的那種孤獨(dú)，但心里又按捺不住青春期的我們應(yīng)該有的'激動(dòng)、興奮與好奇，也十分渴望結(jié)交到更多的好朋友，找到新的友誼，度過(guò)屬于我們美好的、短暫的青蔥歲月。
當(dāng)我們一跨進(jìn)初中，“中考”這個(gè)詞成為了平時(shí)老師上課必講，家長(zhǎng)之間必談的話題，它不僅對(duì)我們七到九年級(jí)的知識(shí)進(jìn)行了測(cè)試，也決定了我們升入哪所高中。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要找到學(xué)習(xí)的真諦，去迎接像中考這樣一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的。作為一名中學(xué)生，需要做的不僅僅是上課認(rèn)真聽(tīng)，下課認(rèn)真完成作業(yè)，還有合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)在生活中享受學(xué)習(xí)，在生活中探究和發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，獲得一種不斷超越自我的快樂(lè)。
參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊塊堅(jiān)硬的基石，那么七年級(jí)，就是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)，新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們珍惜新的起點(diǎn)，起進(jìn)新的天地，體驗(yàn)成為一名中學(xué)生的快樂(lè)吧！
新的起點(diǎn)作文2
告別了母校，結(jié)束了我六年的小學(xué)生活，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，迎來(lái)了初中新的學(xué)習(xí)。
一個(gè)新的開(kāi)始，一條新的道路；一個(gè)新的高度，迎接新的挑戰(zhàn)。我將在新學(xué)校度過(guò)為時(shí)三年的時(shí)光。首先，初中是一個(gè)新的開(kāi)始，我與以前的同學(xué)們分開(kāi)，但我在這新的道路上能夠結(jié)識(shí)更多的朋友；然后，學(xué)習(xí)的.難度會(huì)更上層樓，達(dá)到一個(gè)新的高度，但我會(huì)努力攻克它，準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我失去了，我獲得了。
一個(gè)新的學(xué)期，一期新的學(xué)習(xí)；一個(gè)新的生活，度過(guò)新的光陰。在這三年的光陰里，我會(huì)有種種不同的表現(xiàn)。是的，我步入中學(xué)，我長(zhǎng)大了。這是一個(gè)新的學(xué)期，會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)初中的新知識(shí)。但是，在這個(gè)新的生活中，我一定會(huì)與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。但我相信，我們一定會(huì)和解，會(huì)友好地度過(guò)這新的光陰。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我傷心了，我快樂(lè)了。
一群新的朋友，一些新的玩法；一個(gè)新的環(huán)境，營(yíng)造新的氛圍。我會(huì)有種種不同表現(xiàn)的原因在于周?chē)h(huán)境、氛圍的影響。不錯(cuò)，我認(rèn)識(shí)了一群新的朋友，他們總是有有趣的新玩法和令人意想不到的舉動(dòng)，這時(shí)，氣氛就會(huì)空前的火爆；而當(dāng)他們沒(méi)有什么好玩的段子表演和無(wú)聊的時(shí)候，那么，氣氛就會(huì)十分沉寂。在這個(gè)新起點(diǎn)，我快樂(lè)了，我寂寞了。
在這個(gè)新的起點(diǎn)所構(gòu)成的萬(wàn)千條道路里，我會(huì)沿著正軌走下去，這條路會(huì)很長(zhǎng)，而且是布滿(mǎn)荊棘的。但我相信我自己，一定會(huì)勇敢地走下去！
新的起點(diǎn)作文3
新的起點(diǎn)，在不同人的眼里會(huì)有不同的理解：對(duì)于剛剛經(jīng)歷了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高三學(xué)長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，她是人生的終點(diǎn)，又是起點(diǎn)；對(duì)于剛經(jīng)歷洪水沖刷了的家園來(lái)說(shuō)，她是生命，是希望；對(duì)于剛走上工作崗位的人來(lái)說(shuō)，她是生活，是信心……每個(gè)人都應(yīng)有新的起點(diǎn)，努力方向不同，終點(diǎn)就會(huì)不同。
七月，今年多雨，卻沖不淡人們對(duì)世界杯的熱情。
日歷顯示在6月30日，這個(gè)讓我震動(dòng)的日子。凌晨的哨音響了，阿根廷以3：4敗給了法國(guó)隊(duì)，無(wú)緣八強(qiáng)。這給梅西莫大的打擊，我只能呆呆地坐在電視機(jī)前，聽(tīng)不清解說(shuō)員說(shuō)了什么。回想起小組賽，阿根廷以0：3大敗克羅地亞隊(duì)，淘汰賽中若不是2：1戰(zhàn)勝尼日利亞，阿根廷早就買(mǎi)了回國(guó)的機(jī)票了。
我不斷地在問(wèn)：下一個(gè)四年，梅西還會(huì)颯爽賽場(chǎng)嗎？這一次的失敗，雖然無(wú)緣八強(qiáng)、四強(qiáng)、大力神杯，但他一定在醞釀下一次的收獲，我對(duì)你有信心——梅西！
同是七月，我已告別了初一，迎來(lái)了我的初二。回想七年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活，她為我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與挑戰(zhàn)。
7月4日，一個(gè)很平常的日子，學(xué)校期末考試的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，這是初一結(jié)束前的最后一次考驗(yàn)。上一次的`期末考試，因?yàn)榘l(fā)揮失常，結(jié)果一塌糊涂。期中考試終于扳回一局。可現(xiàn)在，前途未卜，但我努力了，我沒(méi)有留下遺憾。
八年級(jí)，一個(gè)全新的開(kāi)始，責(zé)任無(wú)限大，媽媽的嘮叨時(shí)刻在耳畔響起，我全身的肌肉不禁緊了一下，每當(dāng)這時(shí)，我都告誡自己，時(shí)刻把握好功課導(dǎo)向，一定讓八年級(jí)成為初中生活中一段可圈可點(diǎn)的精彩階段。
7月的雨送走了世界杯，卻也送來(lái)了新的起點(diǎn)，梅西回國(guó)了，生活恢復(fù)正軌了，一切重新開(kāi)始，只要肯努力，一定有收獲！
新的起點(diǎn)作文4
新的一學(xué)期開(kāi)始了。在新的一年里，我們即將迎來(lái)必經(jīng)的一戰(zhàn)——中考，也要度過(guò)這最艱難、最難熬的幾個(gè)月。為了能打贏這場(chǎng)仗，我們也應(yīng)當(dāng)用最完備的裝備來(lái)武裝自己，從頭到腳，甚至連牙齒都要武裝起來(lái)，不給敵人留一絲打敗我們的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，除此之外，我們還要擺兵布陣，用最周全、最完善的計(jì)劃來(lái)打贏這一戰(zhàn)。
首先，上課我們應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講。課堂是我們獲取知識(shí)的主要渠道之一，如若不抓住課堂，那么你必?cái)o(wú)疑。
其次，確立目標(biāo)是必不可少的，小到一次月考分?jǐn)?shù)，或下次考試你要超越誰(shuí)，大到中考成績(jī)以及自己心中的`目標(biāo)學(xué)校。確立了明確的目標(biāo)后，要秉著不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的態(tài)度，拼盡全力為之奮斗。
另外，要針對(duì)自己弱項(xiàng)科目進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，要清楚自己哪些環(huán)節(jié)最為薄弱。對(duì)于文科，主要靠背記，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”，只有建起了基礎(chǔ)概念的地基，才能提高自己的理解能力。對(duì)于理科，要做到多動(dòng)手，多動(dòng)腦，少用小猿多思考。
接著，課后復(fù)習(xí)是必不可少的。復(fù)習(xí)是夯實(shí)雙基的重要途徑之一。我們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中，不僅能鞏固舊知識(shí)，彌補(bǔ)漏洞，還能得到新的理解與體會(huì)，做到溫故知新。
最后，我們也要在有用的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天，規(guī)劃明天，做時(shí)間的主宰者。
在新的一年里，希望同學(xué)們能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，取得了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)；希望老師們身體健康，事業(yè)有成，希望龍門(mén)越辦越好。
新的起點(diǎn)作文5
一個(gè)暑假快過(guò)完了，在這幾個(gè)月中，我結(jié)識(shí)了一群朋友，和他們?cè)谝黄穑液荛_(kāi)心，可惜，好景不長(zhǎng)，再過(guò)幾天，我們就要分道揚(yáng)鑣，各奔前程了，真的好舍不得。 原來(lái)，這是“團(tuán)聚就是為了分離啊”。我們來(lái)自不同的學(xué)校，不同的年級(jí)，和不同的年紀(jì)，卻有著相同的愛(ài)好，因?yàn)閷?duì)吉他的喜愛(ài)，讓我們相聚在一起，卻同時(shí)又面臨著分離，就剩幾天時(shí)間了，我會(huì)好好珍惜。 在這個(gè)暑假，我的生活很有規(guī)律，每天生活在三點(diǎn)一線、忙碌在三點(diǎn)一線、奔波在三點(diǎn)一線，早上去體育場(chǎng)練琴，下午去琴行上課，雖然好像每天都過(guò)著相同的日子，但有你們的陪伴，我感覺(jué)很開(kāi)心。我承認(rèn)，這是我最開(kāi)心的`一個(gè)暑假。唉，幾天之后的分離，噢，不，明天就是一個(gè)短暫的分離。
暑假已經(jīng)快悄無(wú)聲息的結(jié)束了，在這些天里，又讓我相信了世界上真的有純友誼，在學(xué)校，他們的勾心斗角讓我感到惡心 ，可在這里，給我的卻是一聲聲的歡笑，真的好舍不得，好舍不得。幾天過(guò)后，對(duì)于有的來(lái)說(shuō)，又開(kāi)始了學(xué)業(yè)的拼搏，對(duì)于一小部分來(lái)說(shuō)，是一個(gè)起點(diǎn)，也是至關(guān)重要的一年，對(duì)于有的來(lái)說(shuō)，他們經(jīng)歷了高考，經(jīng)歷了殘酷的選拔，終于踏入了大學(xué)的校門(mén)，而我呢，還得再奮斗五年。和老班的承諾，還沒(méi)有兌現(xiàn)；和他的約定，還沒(méi)有赴約；和自己的目標(biāo)，相距太遠(yuǎn)。夢(mèng)想，好比埋在土壤中的種子，只有用自己的辛勤汗水來(lái)澆灌它才會(huì)發(fā)芽生枝長(zhǎng)葉，最后結(jié)出你夢(mèng)寐以求的果實(shí)。初二，努力吧！就讓第一次月考的成績(jī)，來(lái)兌現(xiàn)和老班的承諾吧！我的未來(lái)是光明的！一想起分離，就不禁的難過(guò)，可是天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究要去追尋自己的人生道路，只能把這一段美好的記憶保存下來(lái)，回憶。 我喜歡和他們?cè)谝黄穑矚g她的八卦，喜歡她的玩笑，喜歡他總是弄亂我的頭發(fā)，喜歡他的搞笑，喜歡······
時(shí)間真的是白駒過(guò)隙，可現(xiàn)在我想后悔，卻······這次的分離，不知何時(shí)才能再見(jiàn)。
新的起點(diǎn)作文6
周末，我靜靜地坐在窗前，漫不經(jīng)心地看窗前淡藍(lán)的天，努力搜尋著6年以來(lái)學(xué)過(guò)的詞句，希望能在初中的第一篇日記上給老師留下一個(gè)好印象，卻不由地想起冰心奶奶說(shuō)的：“那些滿(mǎn)帶著真情實(shí)感，十分質(zhì)樸淺顯的篇章……”。于是，我放棄了華麗的詞藻，寫(xiě)下了新的開(kāi)始。
記得剛進(jìn)中學(xué)的第一天，我坐在教室里，心里像揣著個(gè)小兔子，撲撲直跳，一切都是那么的新奇。但令人失望的是——身邊沒(méi)有一個(gè)老同學(xué)——望著一張張陌生的臉龐，我知道這意味著一切將從零開(kāi)始——新的起點(diǎn)，新的路程，新的挑戰(zhàn)……
在新的起點(diǎn)踏上新的路程，去迎接新的挑戰(zhàn)，書(shū)寫(xiě)生命中的嶄新的一頁(yè)。這句話貌似饒舌，但我卻能細(xì)細(xì)地品味著其中的含義。告別了小學(xué)，告別了記憶中美麗的一部分，將它珍藏在心里，讓那份珍藏像那淡藍(lán)的天空一般唯美。我想，在人生的.漫長(zhǎng)的圖冊(cè)上，我用天真、純潔的藍(lán)色描繪了小學(xué)時(shí)代；然而，新奇的初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一張白紙，我思索著，該拿起哪支彩筆呢？
初中生活進(jìn)入第五天了，比起小學(xué)生活顯得更充實(shí)、更豐富。還記得小學(xué)畢業(yè)前，我常和朋友們坐在操場(chǎng)邊的欄桿上，侃侃而談，討論著自己該選擇怎樣中學(xué)，暢想著到了中學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)什么樣的朋友等。然而當(dāng)真正接觸時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想像中的那么美好：身邊唯一的朋友是同桌，整 天有背不完的英語(yǔ)單詞，夢(mèng)中總會(huì)出現(xiàn)那似懂非懂的數(shù)軸……或許，我該用“紫色”來(lái)描繪此時(shí)落寞的心情了。
可是我又猶豫了，反復(fù)思索之后——
我告訴自己：新的開(kāi)始，我必須不斷地奔跑，不斷地冒險(xiǎn)。我相信，前面的路必然充滿(mǎn)著刺激、神秘和快樂(lè)；我堅(jiān)信，奮斗后我會(huì)用彩色渲染暫時(shí)的孤單，用彩色陪伴新奇的旅程，用彩色描繪展新的未來(lái)！
前方的路，不管你如何的坎坷、曲折，我將勇敢地走下去；不管挫折有多大，我定能撥開(kāi)云層見(jiàn)彩虹；不管路途多遙遠(yuǎn)，我會(huì)一步一個(gè)腳印去追尋未來(lái)的夢(mèng)……
做好熱身運(yùn)動(dòng)后，聽(tīng)那發(fā)令槍響——沖出起跑線吧！
新的起點(diǎn)作文7
我總以為,生活就像童話,偶爾擦出姹紫嫣紅的花火,偶爾下場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,而后總會(huì)雨過(guò)天晴,就像最初追尋的夢(mèng),總能看到絢麗的彩虹。然而,在這個(gè)季節(jié)里,雨似乎也變得多愁善感起來(lái),無(wú)休止地宣泄著,揮灑著。
前天,得到了那依舊不堪入目的成績(jī)——少得可憐的分?jǐn)?shù)和不盡如人意的名次。
昨天,電話那邊便傳來(lái)父母的聲聲責(zé)問(wèn)和訓(xùn)斥,然后是氣憤掛掉電話后的“嘟嘟”聲。
我茫然。視線里的一切像被罩上了一層透明的虛影,像是模糊了焦點(diǎn)的鏡頭。
我也曾努力過(guò)。在數(shù)學(xué)上下大工夫去鉆研,那一摞摞的草紙,那些做滿(mǎn)了答案的試題不都是我努力過(guò)的證據(jù)嗎?
我也曾付出過(guò)。在那些清寂的不眠之夜,有我伏案苦讀的身影。那些曾經(jīng)喜愛(ài)的畫(huà)筆、樂(lè)譜早已在角落里布滿(mǎn)了灰塵。
已經(jīng)很久沒(méi)有在操場(chǎng)上悠哉地散步或與人閑聊了;
已經(jīng)很久沒(méi)有哼唱過(guò)那動(dòng)聽(tīng)的歌曲了;
已經(jīng)很久沒(méi)有趴在窗臺(tái)上遠(yuǎn)眺了。
每天聽(tīng)著老師以不同的方式提醒著中考在即,才如夢(mèng)初醒地意識(shí)到那以前從不在意的東西——前途。
那是個(gè)沾滿(mǎn)淚水的令人傷感的'字眼,沉重得如黑色的悼詞。
老師總說(shuō),革命尚未成功,同志還須努力。
是啊,我們能迷惘,但不能絕望。盡管許多的挫折磨平了我們的棱角,但我們?nèi)匀灰眯母惺苓@個(gè)世界,相信我們的初三不會(huì)是用白色書(shū)寫(xiě)的,我在心里吶喊!
把夢(mèng)想撕開(kāi)一頁(yè),我要站在新的起點(diǎn)上努力奔跑,只為那一片屬于我的榮光。期待以后的生活,能如夏花之絢爛,秋葉之靜美!
新的起點(diǎn)作文8
蔚藍(lán)的天空，襯托著潔白的云彩，清澈的流水如同甘露，淌進(jìn)我們的心窩。伴著活潑的身影，我們已在不知不覺(jué)中漸漸長(zhǎng)大，又迎來(lái)了新的一年。
辭舊歲，迎新春。這不，我們班正在為慶祝元旦做著準(zhǔn)備，我們班的班隊(duì)長(zhǎng)正在統(tǒng)計(jì)表演節(jié)目的同學(xué)，我雖然也有節(jié)目，但因?yàn)楹ε履g(shù)漏了陷，表演失敗。所以，并不是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。元旦晚會(huì)終于開(kāi)始了，同學(xué)們表演的`節(jié)目有歌曲，有舞蹈，有情景劇，還有魔術(shù)等，真是五花八門(mén)，精彩紛呈。精彩的節(jié)目博得了大家一陣又一陣熱烈的掌聲。這些節(jié)目中我印象最深刻的節(jié)目有：李培梁演唱的歌曲《金色的麥浪》、焦志雄和薛創(chuàng)奇表演的情景劇《武松打虎》。接下來(lái)我就重點(diǎn)介紹這兩個(gè)節(jié)目。李培梁號(hào)稱(chēng)我們班的“小百靈”，她天生就喜歡唱歌，也擁有一副“百靈鳥(niǎo)”般的好嗓子。你聽(tīng)，她正在歌唱，那聲音清冽空靈、如夢(mèng)如幻、好似天籟，實(shí)在是太好聽(tīng)了，聽(tīng)的同學(xué)們?nèi)绨V如醉，沉浸在那美妙的歌聲中無(wú)法自拔。情景劇《武松打虎》，真是太搞笑了，由焦志雄扮演的武松手拿“棒子”在二打“老虎”時(shí)，“老虎”已經(jīng)躺在地上奄奄一息了，焦志雄都準(zhǔn)備謝幕啦，誰(shuí)料想那“老虎”突然又飛奔而起，咆哮著沖“武松”沖過(guò)去，仿佛在說(shuō)：“我就不死，就不死，你能怎么著？”逗得同學(xué)們捧腹大笑，沒(méi)辦法，“武松”只能繼續(xù)三打“老虎”了。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的表演，不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，晚會(huì)結(jié)束了。大家都還意猶未盡的談?wù)撝㈤_(kāi)心著。
在繽紛的焰火和樂(lè)曲中，新的一年邁著優(yōu)美的步伐向我們走來(lái)，辭舊迎新之際，我們總是百感交集，思緒萬(wàn)千。在新的一年我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成。
20xx年，我來(lái)啦！請(qǐng)張開(kāi)你那雄偉有力的雙臂熱情的歡迎我們的到來(lái)吧！
新的起點(diǎn)作文9
揮手道別走了六年那條放滿(mǎn)花盆擺飾的道路，有一點(diǎn)新鮮感在心中跳動(dòng)，但又有摻有那么一點(diǎn)憂傷的味道。跨進(jìn)教室，光漸漸從細(xì)縫撒下，彷佛我也隨著光影而改變。是變得叛逆嗎？或是變得更堅(jiān)強(qiáng)了？誰(shuí)也不知道，自己生命的齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)，慢慢不一樣了—和同學(xué)之間的摩擦，使我們的態(tài)度更加圓滑；為了心中仰慕的人，做另一個(gè)自己；繁重的課業(yè)，讓我們學(xué)著苦中做樂(lè)，彷佛嬉鬧，成為了初中生的代名詞。“卡嘰！卡嘰！”運(yùn)作中……
印象最深的是，我們要開(kāi)始操控“人生”這臺(tái)機(jī)器了。放手了，真的`放手了，從父母安排，老師叮嚀的道路跳脫了，第一次，成為時(shí)間的主人，總是有功課等我安插進(jìn)入，很多事，決定在我：似乎，大家都成了舞臺(tái)劇中的配角，留給我們發(fā)光發(fā)熱的機(jī)會(huì)。
“大家早安！”是每天必說(shuō)的話，活力來(lái)源；上課偶爾“側(cè)坐討論”成為基本，我真的很依賴(lài)朋友。青澀、長(zhǎng)不大的小孩，抱持人性本善在一個(gè)以成績(jī)?yōu)橹氐陌嗉?jí)“存活”。這些碎片，拼揍在聯(lián)絡(luò)簿“我的成長(zhǎng)”上，晚上回頭一翻頁(yè)，如電影呈現(xiàn)，比那六年更加鮮明、節(jié)奏更快，操場(chǎng)上，下了課的我們也是如此飛躍的跑 著，紅色運(yùn)動(dòng)服慢慢褪色，融入校園的大家，已不算“新”生。
當(dāng)來(lái)到屬于我們?nèi)甑膶W(xué)校時(shí)，就創(chuàng)立了宣言：“不論在哪，要學(xué)的，都是找尋自己、成長(zhǎng)自己。”是那種初生之犢的精神才有的心情嗎？我覺(jué)得，不論在哪里，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是新的，用心去嘗試，才知道滋味。而如此，給這如白紙的人生不斷增添經(jīng)歷，才是我—這個(gè)新生最初也是貫徹始終的心聲，獨(dú)立自主的大聲宣示。“喊出來(lái)！”這個(gè)沖勁滿(mǎn)溢的時(shí)光，可不是如此與以往不同？
新的起點(diǎn)作文10
有的人說(shuō)：“新的起點(diǎn)是告別過(guò)去，擁抱未來(lái)。”有的人說(shuō)：“新的起點(diǎn)是放下失敗，重新振作。”而我卻要說(shuō)：“新的起點(diǎn)是總結(jié)前段時(shí)間發(fā)生的事情，計(jì)劃將來(lái)要完成的任務(wù)。”
這次月比是過(guò)去與將來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在過(guò)去，所有失敗挫折，成功驕傲都將化為灰燼，而站在新的起點(diǎn)，我們要眺望未來(lái)，做好打算。
記得那次，我數(shù)學(xué)只考了91分，原以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，可迎接我的卻是一顆糖和一句溫暖的話：“下次努力吧！人要向前看，可總不能停留在過(guò)去。”是啊，人總要向前進(jìn)的`，如果你不斷地張望過(guò)去，那么別人的腳步就會(huì)比你快上一拍。千萬(wàn)別忘了，當(dāng)你停下來(lái)時(shí)，別人依舊在走。
新的起點(diǎn)千千萬(wàn)萬(wàn)，像今天下午的考試，就是起點(diǎn)。人生是沒(méi)有終點(diǎn)的，只有站在新的起點(diǎn)上，你才有可能進(jìn)步。千萬(wàn)不要以為起點(diǎn)多你就可以亂來(lái)，新的起點(diǎn)像機(jī)會(huì)一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，你只有把握住屬于自己的起點(diǎn)，不停地跑下去，獎(jiǎng)杯才會(huì)落入你的手中。
新的起點(diǎn)好似新的明天，它會(huì)給你機(jī)會(huì)，但它不可能給你最合適的機(jī)會(huì)。起點(diǎn)好比一個(gè)頑皮的小精靈，他會(huì)給你各種各樣的機(jī)會(huì)讓你在其中挑選，你只有選對(duì)了真正的機(jī)會(huì)，你的新起點(diǎn)才會(huì)有意義，小精靈才會(huì)服從于你。
那么，新的起點(diǎn)的意義又是什么呢？新的起點(diǎn)只是讓你放眼未來(lái)，不讓你看后面。我有一位同學(xué)，他成績(jī)不太好，每次考試后都唉聲嘆氣，口里不住念叨：“完了，完了，這次考不好，下次的可能性就不大嘍！”果不其然在另外一次測(cè)試中，他又是中下水平。是的，在新的起點(diǎn)上，它不允許你嘆息，只有忘記失敗的過(guò)去，抹去心里的陰影，分析原因，新的起點(diǎn)才會(huì)容納你，是你再創(chuàng)輝煌。
大家，請(qǐng)記住，要抓住機(jī)會(huì)，選擇前途，新的起點(diǎn)就會(huì)任你奔馳！讓我們一起眺望明天，我相信，每個(gè)人只要總結(jié)失敗原因，站在新的起點(diǎn)，那么他的前途將是光明的！
新的起點(diǎn)作文11
新的學(xué)期，新的開(kāi)始……轉(zhuǎn)眼間，我上五年級(jí)了。
五年級(jí)，我們分了班。站在教室里，眼前，我面對(duì)的，是一張張陌生的面孔。
這些我“未來(lái)”的同學(xué)，來(lái)自不同的班級(jí)。有著不同的性格、不同的`長(zhǎng)相、不同的想法……
老師說(shuō)，新的學(xué)期，要以嶄新的面孔去迎接。我感覺(jué)，自己做到了……
音樂(lè)、數(shù)學(xué)、品德課上，我開(kāi)始嘗試著舉手發(fā)言；班里，我嘗試著與男生“和睦相處”；課間，我會(huì)在外面盡情地與同學(xué)一起跑跑跳跳……
我感覺(jué)，自己站在一個(gè)新的起跑點(diǎn)上，在向遠(yuǎn)處橫亙著的紅線出發(fā)。
語(yǔ)文老師換了，班主任換了，同學(xué)，也不大熟悉。就在這樣一個(gè)陌生的集體里，我，逐漸適應(yīng)了。把整個(gè)身心，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中……
都說(shuō)，五年級(jí)是一個(gè)新的起跑點(diǎn)。我現(xiàn)在終于知道了，我確信這句話。
的確，的確是一個(gè)新的起跑點(diǎn)，我在向前沖。新的老師，新的同學(xué)，新的課本……更是，嶄新的一學(xué)期。
在陌生的班集體里慢慢適應(yīng)著。與同學(xué)一起玩耍，與老師一同交流。嗬，原來(lái)，這個(gè)新的班集體，還是蠻有趣的……
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。嶄新的面孔，迎接新學(xué)期……
自評(píng)：新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。無(wú)所事事時(shí)，突然想到了好多好多。嘿嘿，同樣，一篇隨筆。OK？寫(xiě)的成功嗎？
新的起點(diǎn)作文12
又是一個(gè)新的學(xué)年，又是一個(gè)新的開(kāi)始。現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的調(diào)整的同學(xué)們又重新回到了賽場(chǎng)，在同一起點(diǎn)上對(duì)新學(xué)期發(fā)起了挑戰(zhàn)。
對(duì)我而言，家長(zhǎng)和老師最關(guān)注的就是“做事效率”。寒假里，通過(guò)對(duì)自己“精神上的教育”、父母的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和實(shí)踐的訓(xùn)練，情況大有好轉(zhuǎn)。開(kāi)學(xué)前，因?yàn)橐淹瓿衫蠋煵贾玫暮僮鳂I(yè)，對(duì)新學(xué)期的課本內(nèi)容也已進(jìn)行預(yù)習(xí)，家長(zhǎng)便允許讓我自己安排開(kāi)學(xué)前的寒假生活。那段時(shí)間，我就將以往因時(shí)間緊迫而沒(méi)有完成的事情進(jìn)行計(jì)劃。和家人散步聊天，與鄰居伙伴共同玩耍，獨(dú)自在家品讀美文，偶爾走訪走訪同學(xué)家。這不僅讓我體會(huì)到了寒假的另一番樂(lè)趣，還使我拉近了家人與同學(xué)的情誼。克服了這一困難，我對(duì)新學(xué)期滿(mǎn)懷信心。
懷著充滿(mǎn)希望的心情，帶著父母對(duì)自己新學(xué)年的期望，來(lái)到校園。校園中，許多人的臉上掛著微笑，也顯得精神滿(mǎn)滿(mǎn)，仿佛告訴著大家：“新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了!”
正式上課的那天起，每次的聽(tīng)課，我都打起了了十二分的精神與注意力。不僅如此，在觀看銀幕和黑板的同時(shí)，我還會(huì)將老師說(shuō)的話逐句進(jìn)行推敲，摘記到書(shū)上。這樣的聽(tīng)課狀態(tài)需要大腦的高度集中和頭腦的快速運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)然，收獲也不少：不但能減少作業(yè)中因長(zhǎng)時(shí)間思考而被浪費(fèi)的時(shí)間，而且可使復(fù)習(xí)變得更為有效。這樣的的聽(tīng)課狀態(tài)既使我深感認(rèn)真聽(tīng)課的重要性，又進(jìn)一步地端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。課間，有三個(gè)一群，五個(gè)一伙的女生圍著在聊天的;有男生組隊(duì)玩耍游戲的;也有獨(dú)自坐在位子上讀著好書(shū)的;還有急匆匆地從書(shū)包中拿出書(shū)本，準(zhǔn)備去往另一個(gè)教室的同學(xué)。呈現(xiàn)出的`，是蓬勃的生機(jī)。經(jīng)過(guò)一天充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，很快到了放學(xué)時(shí)間。回想這一天，每一分鐘都是認(rèn)真對(duì)待的，便會(huì)過(guò)得很充實(shí)。
新的起點(diǎn)，跑出自己最好的風(fēng)采;對(duì)著遠(yuǎn)方的終點(diǎn)，以最高昂的斗志發(fā)起挑戰(zhàn);新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了!
新的起點(diǎn)作文13
盼望著，盼望著，屬于我們小孩兒的節(jié)日——六一兒童節(jié)終于到了。6月1日，不僅是我們小孩兒狂歡的節(jié)日，也是鄭州市第13屆博客大賽開(kāi)賽的日子。
聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我激動(dòng)萬(wàn)分。記得去年的博客大賽，因?yàn)榉N種原因，我沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，只是在最后得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。看著其他同學(xué)堅(jiān)持到最后并獲獎(jiǎng)時(shí)那洋溢在臉上的燦爛笑容，我后悔極了。
上一次比賽剛開(kāi)始時(shí)，我的心情非常的.復(fù)雜：有興奮、有開(kāi)心、有激動(dòng)、有忐忑……可最后的結(jié)果卻一點(diǎn)兒也不匹配剛開(kāi)始的心情。剛開(kāi)始寫(xiě)博文是自愿的，過(guò)了段時(shí)間后就有些被動(dòng)，到最后提到博文這兩個(gè)字后，我都特別的害怕。哎，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)暑假多好，為什么非要寫(xiě)作文兒呢？天天坐在學(xué)習(xí)桌前多沒(méi)意思。我懷疑我的作文紙都得被淚水打濕無(wú)數(shù)次了吧。去年的博客書(shū)寫(xiě)，我最終還是選擇了放棄，可是我還是后悔了！王老師說(shuō)閱讀和寫(xiě)作可以豐盈我們的靈魂，讓我們的生命在陽(yáng)光下起舞。是呀，寫(xiě)作文兒真的有那么難嗎？我覺(jué)得如果一個(gè)人真正的愛(ài)上了寫(xiě)作，會(huì)覺(jué)得寫(xiě)作這件事是非常快樂(lè)的。
每次看到其他同學(xué)奮筆疾書(shū)，文采飛揚(yáng)的樣子，我就特別后悔。我多么希望世界上有賣(mài)后悔藥的呀，可后悔也來(lái)不及了。第13屆博客大賽又給了我證明自己的機(jī)會(huì)，千里之行，始于足下，新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，加油吧，我相信你會(huì)再次揚(yáng)帆，你會(huì)堅(jiān)持到最后，你會(huì)成功的！
新的起點(diǎn)作文14
當(dāng)我第一步邁入這個(gè)莊嚴(yán)的校門(mén)時(shí)，校門(mén)上四個(gè)金色大字深深地映入我的眼簾——文海中學(xué)，這是我即將把我的青春與汗水揮灑的天地，也意味著我人生交響曲的前奏。
進(jìn)入了校園，我懷著一種前所未有的興奮與不安，在為迎接嶄新的初中生活而興奮，可卻又擔(dān)心自己是否會(huì)像以前一樣出色。伴隨著這樣一種心情。我開(kāi)始打量四周，前方是一片小園林，周?chē)臉?shù)木花叢迎開(kāi)笑臉，簇?fù)碇醒氲囊粋�(gè)通道，不少枝條頑皮地?fù)踉诼分醒耄谕ǖ肋B接的兩邊分別是屹立著的“厚學(xué)樓”與“厚建樓”，再往后看是一個(gè)小池塘，魚(yú)兒歡快地游上游下，最后面是操場(chǎng)與宿舍樓。
是時(shí)候見(jiàn)見(jiàn)我的新同學(xué)了，盡管已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)了，但是只是跟一個(gè)宿舍的同學(xué)比較熟。踏著一階一階的樓梯，再繞一個(gè)彎，拐進(jìn)了我一個(gè)既熟悉又陌生的.教室，我堅(jiān)定地邁入了教室的門(mén)口，望著一張張陌生的臉龐，我突然有些傷感，已經(jīng)不再是那親切又熟悉的問(wèn)好與微笑了啊。但我明白一個(gè)集體不可能永遠(yuǎn)在一起，也懂得“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，我現(xiàn)在必須樂(lè)觀起來(lái)，和同學(xué)們多溝通了解，畢竟以后要一起共進(jìn)退，供學(xué)習(xí)，我不能總是沉浸在過(guò)去。
想完這一切，我振奮振奮精神，投入了新的學(xué)習(xí)中。上課的時(shí)候，老師們也一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單地介紹著自己，然后開(kāi)始講自己對(duì)學(xué)生課堂的要求，我們也都保持著安靜，認(rèn)真地聽(tīng)著老師的每一句話。
第一天上課并沒(méi)多少作業(yè)，但我知道初中生活的時(shí)間是緊張的，知識(shí)點(diǎn)也會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越難，我從此不再是一個(gè)小學(xué)生，每一門(mén)學(xué)習(xí)都必須合理分配好。暫時(shí)撇去學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在也漸漸開(kāi)始適應(yīng)新同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都很有活力，很有個(gè)性。還給我起了個(gè)“愛(ài)稱(chēng)”——“大姐大”。我只能無(wú)言以對(duì)地默默接受。
新的一天，新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)無(wú)一不提醒著我這是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)新的“拉鋸賽”，我們又將開(kāi)始賽跑。
新的起點(diǎn)作文15
陰天堆疊，下著渙散的雪；時(shí)間停歇，我沒(méi)有察覺(jué)，渲染不變的畫(huà)面停在昨天。
時(shí)光老人在新年的鐘聲里邁開(kāi)了第一步，于是新年伊始。風(fēng)吹舞著雪花，在寒冷刺骨的日子里迎來(lái)了一年一度的元旦。
我的青春長(zhǎng)著風(fēng)的模樣，那么匆匆地來(lái)，那么匆匆地消散。我于滿(mǎn)世的煙花爆竹聲中踏上了15歲的船只，繼續(xù)漂泊。
在新一年的第一天，看到日新月異的林林總總，無(wú)論是人，還是事，都向外物呈現(xiàn)嶄新的一面。于是，我陷于沉思……
站在15歲花季的門(mén)檻上，一個(gè)人靜靜地回望過(guò)去：幾多惆悵，幾多迷茫；幾多愚昧，幾多囂張。在已走過(guò)的十四個(gè)年頭里，春夏秋冬周而復(fù)始，而我卻駕著人生的小舟，毫無(wú)方向，隨著潮涌，默默前進(jìn)。
我獨(dú)自行走在這燈紅酒綠的城市里，看著身邊來(lái)來(lái)往往的行人，看著他們?yōu)楦髯缘腵生活而疲于奔波。有背著書(shū)包三三兩兩走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生，有手提公文包進(jìn)入寫(xiě)字樓的職員，有服務(wù)于各自崗位的店員，也有淪落街頭、衣衫襤褸的乞丐。而我，獨(dú)不知自己的未來(lái)。沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，沒(méi)有宏偉的目標(biāo)，也沒(méi)有繁星點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想。
剎那間，我恍然大悟，開(kāi)始思考人生的方向。我的心田仿佛得到一次翻耕，總覺(jué)得里面該種點(diǎn)青綠，或一畦菜蔬，或幾竿翠竹，或三二青荷，或置一涼亭，或植株桃李，或無(wú)人問(wèn)津，這樣才可能活得柔軟一點(diǎn)。
于是，已邁入高中的我，在這個(gè)特殊的日子里，作出一個(gè)浩浩蕩蕩的決定——我的人生之舟不能再?zèng)]有方向，我要用我的思想掌舵，我要用我的行動(dòng)揚(yáng)帆起航！
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。這個(gè)元旦，心中的陰霾初開(kāi)，希望在云層中乍收。
從那以后，我便一改從前的稚氣，不再是一個(gè)不著邊際的孩子，不再迷茫，不再彷徨，因?yàn)槲乙灿袎?mèng)想，我也有激情，我也會(huì)奮斗，我也要堅(jiān)強(qiáng)。
冬天，盼望的季節(jié)，希望，到處飛揚(yáng)……
我想象自己已站在大海的邊緣，站在生命的另一個(gè)起點(diǎn)，憑借那一路跌撞積累的力量，一往無(wú)前，奔向海洋。