[實用]我們的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我們的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我們的作文 篇1

　　我的校園里有許多漂亮的地方，有嶄新的操場，有明亮的教室，有先進的多媒體教室，有溫馨的'宿舍，有干凈的食堂，有歌聲悠揚的音樂室……其中，有一處優美安靜、適合聊天思考的地方是我的至愛——小竹林。

　　小竹林位于學校的博雅長廊外側，周圍鋪著平坦的草坪，草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔，看起來十分干凈整潔。小竹林的周圍有三只可愛的小熊貓擺件，左側是一棵高大挺拔的桂花樹，那是我們學校的“幸福樹”，每當桂花開放時，老遠就能聞到一股清香撲鼻而來。右側擺放著四張嶄新的乒乓球臺，每天下午都有一群熱愛乒乓球的同學在這里一較高下。但我最喜歡的，還是靜靜地待在竹林陰下，和好朋友聊聊天，欣賞著竹林，感受著熱鬧。清晨，竹葉上滿是晶瑩剔透的露珠，一陣微風吹過，露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上，像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時分，火紅的晚霞照耀在竹林的上方，使竹葉的顏色變幻無常，一會綠中透紅，一會綠中透黃，一會綠中透橙，就這樣變幻著……

　　這就是優美安靜的小竹林，是我最喜歡的地方。

　　我們的作文 篇2

　　無論是春暖花開的春天，烈日炎炎的夏日，還是天高氣爽的秋季，北風凜冽的冬日，我們都依偎著，牽掛著校園，不知不覺，我在校園已度過三個春秋。

　　溫暖的早春，我們開啟了新的學期。剛踏入大門，映入眼簾的便是蘇醒的花壇，左邊就擠著一大片碧綠的八角金盤。再往前走，眼前便出現青綠色與金色匯聚的景象，那不就是一叢叢金邊黃楊嗎？右轉彎，便只剩下瀝青大路，余光不時會掃過幾株矮小的海棠樹，為平靜的道路增加了幾分不尋常。

　　到了驕陽似火的仲夏，可就不能走這條道兒了。轉彎后需要再右轉九十度，你會看到一個小水池，幾條大鯉魚在池中游來游去，池中的荷花也開的婀娜多姿。別看池水好似很淺，可這水深著哩！有一次有一位同學惡作劇將另一位同學的鞋揚入水中，老師和我費了好大勁兒才把鞋撈上來，但一頓臭罵還是少不了。哼！我下次再也不幫忙了！沿著池上架的小木橋就能到陰涼的`小道，那兒長著成片的綠樹，可謂是一條合適的林蔭小道。

　　秋高氣爽，我們的“林蔭小道”已經鋪上了一層厚厚的葉，有金黃、橘紅和淡藍，真是五彩繽紛。金風送爽，送來陣陣校園的芳香，那是丹桂花開了，一個調皮的同學正搖著樹，想下一場桂花雨呢。

　　冬日到來，我們在教室中復習，復習，而窗外，是雪白的世界。白色的松塔仿佛像是堆滿了奶油一般，教學樓的屋頂戴上了白帽子，遠山朦朦朧朧，看不真切，空氣仿佛呵一口氣，也能凝固。

　　我們的校園，四季都很美麗。

　　我們的作文 篇3

　　我的家鄉在海邊，這是真的！它三面環海，是著名的南珠之鄉，海產品和熱帶水果極為豐富。而家鄉最美的，還是家鄉的海。

　　在早晨五點鐘左右時候，海岸上就擠滿了人，海浪輕柔地拍打著沙子，努力在日出之前把每一粒沙都磨成最圓最可愛的模樣。

　　東邊天際露出了魚肚白，淺淺的，光線很柔和。霎時，無數匹紅的綢緞把大地蓋上了，也把人們蓋上了，也把海蓋上了。這時的海，波光粼粼，像少女羞澀的`面頰一樣，紅彤彤的，美艷艷的。一群群的海鳥在還上飛翔著，盤旋著，鳴叫著。人們爆發一陣陣贊嘆，一陣陣驚呼。

　　傍晚的海更美。月亮升起，太陽落下。日落的余暉，天邊的絳紫色和一閃一閃的星星，相互呼應著，全部倒映了在海上，海是那么的平靜，就像熟睡了一般。現在的海，簡直美到不能用語言來形容了。

　　大海是神一樣的倉庫，擁有豐富的石油、天然氣以及各種礦物。每一粒珍珠都經過它仔細的打磨，每一株珊瑚都是它的飾品。

　　大海是萬物的母親，第一個細胞誕生在海中，它進化，它發展，最終有了今天。海的魚兒是她的兒子，地上的動物也是她的孩子。

　　我們是海的孩子，我們誓死要保護好她！

　　我們的作文 篇4

　　她，一頭烏黑的頭發，一雙水靈靈的眼睛，濃濃的眉毛，身材苗條。她，喜歡黑色和白色；她一向那么勇敢；她有一個綽號叫“大眼睛”，你知道我為什么要給她取這么一個外號嗎？那是因為她有一雙既漂亮又大的眼睛。

　　她小時候實在太淘氣了，居然敢爬在高高的樹上去取鳥窩，摘果子。她唯一的壞習慣就是不論在什么時候、什么場面總是把自己的大拇指放在嘴里，她喜歡唱歌，她的歌聲是那么清脆悅耳，她一唱準能把你迷住。

　　她非常勇敢，記得有一次，我和她去河壩搬螃蟹，過了一會兒，她就問我：“你怎么不搬呀？”我吞吞吐吐地說：“不，我不敢，我不敢拿它。”她卻笑嘻嘻地說：“真是個膽小鬼，捉個螃蟹也怕。”她為了提高我的膽子 捉住了一只大螃蟹讓我摸，還讓我把他捉在手里。別說，這么一來，捉螃蟹的膽子也變大了。她笑著問我：“現在還怕嗎？”我說還有那么一丁點。“

　　她性格豪放，膽子大得沒話說。夜晚她能一個人在小路上行走，在地壩站著數星星，看月亮、每當看到她一個人在地壩，我就忍不住會嚇一跳，哪知每次沒把她嚇著，倒把自己嚇了一跳。

　　她有時候有點調皮，但她的心腸很好，如果她見到別人有危險，她總會伸出自己的援助之手去幫助他聽了講了這么一大堆話，居然忘記了介紹她的名字，她就是我的.姐姐——。

　　我很喜歡我的班主任于老師，她梳著長長的卷發，笑容總是掛在她的臉上，眼睛總是閃著智慧的光芒，眼神中總是透著善良與慈愛。

　　我們的作文 篇5

　　我們的校園座落在紅衛路旁邊，我在這里已經生活了四年多了。校園里的花草樹木，每一個角落，都讓我感到十分親切。而校園花園般的環境，更使我留下了難以望卻的印象。

　　春天，校園鳥語花香。操場邊的小草好奇地鉆出地面，貪婪地吮吸著春天的甘露，四周的大樹也披上了綠裝，微風一吹，綠葉輕快地搖擺起來，顯示出蓬勃的生命力。一場春雨過后，把那些嫩葉沖洗得綠得發亮。

　　夏天，烈日當頭。驕陽起火。可是校園里很涼快，因為校園里樹木蔥蘢。綠樹成陰。同學們在是樹陰玩耍，一陣陣歡笑聲，給校園帶來無限的歡樂。

　　秋天，是落葉的季節，一片片落葉被風卷到空中，好像是仙女在撒金花，操場兩旁的花壇中有各種各樣的花兒，它們正開得旺，把秋天的校園點綴的'更美。

　　冬天，樹木的葉子被寒風呼呼地刮著，但這也不能把校園的美掩蓋，靜聽，那邊傳來了同學們響亮的讀書聲，遠看，同學們正在歡快地在操場上做早操，鮮紅的紅領巾把校園映紅了。

　　啊！我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學校生活，我真感到幸福。

　　我們的作文 篇6

　　夢想是每一個人都有權利，像我這樣不是優秀的學霸，也有著美好的夢想。

　　放學的路上，我與曹藝一同走著，天空暗黑，發出令人窒息的聲音，籠罩著濕漉漉的大地，冷風吹得我們伸不出手來，臉也仿佛被刀割一樣，讓人的嘴里，僅含著這兩個帶著點冷味的棒棒糖。

　　她忽然冒出一句話來：張少婷，你想上高中及大學嗎？也許是因為今天的數學小考，再次讓她認清競爭的殘酷。

　　我停下了腳步，看著她那凍紫的嘴唇：當然想！

　　“我也想。”她低下頭繼續向前走，我追上去手搭在她的肩上，大聲地說：你想就去做呀。她依舊埋頭委屈地說，就我這樣只會給班級拖后腿，又怎么會考上蘇州的高中呢？

　　一陣狂風猛地刮來，樹木東倒西歪，搖搖欲墜。

　　我挽住她的手臂，“雖然我們從老家來基礎不好等等，但你有我啊我們共同進步，哪有那么多不可能，你都不知道你的.潛力是不可估量的。”

　　她笑了，即使天是黑的，但前方總有光亮在等著他等著我們，就需要毅力勇氣。

　　我希望我們：像大麥那樣吹倒又起來，不屈不撓地為夢想努力。

　　我們的作文 篇7

　　盼望已久的“我們的才藝”中隊活動終于舉行了。

　　中隊長胡鳳儀笑瞇瞇地站在講臺前主持了隊會儀式。各小隊長依次向胡鳳儀報告人數后，旗手擎著中隊旗，兩名護旗手緊隨其后，隨著出旗曲，邁著矯健的步伐，從講臺前走過。

　　隊會儀式結束后，我和胡鳳儀主持了才藝展示活動。同學們表演了拉丁舞、小提琴演奏、瑤族舞曲、小組唱《最炫民族風》、電子琴和吉他獨奏小星星、小品《山上很危險》等，其中令我印象最深刻的是陸逸帆的魔術表演“千里眼”。只見他拿出疊在一起的三個盒子，首先打開大盒子，給大家看看，里面是不是空的，然后再讓大家檢查中盒子與小盒子。接著，他讓范老師上臺幫一個忙。陸逸帆拿出了一個骰子交給范老師，讓老師把骰子搖一下，放進小盒子里，他則把頭背對大家，嘴里自言自語。范老師想了想，把小盒子轉過來，給大家看看這個數字是“6”，并把其它兩個盒子一一套上。這時，陸逸帆轉過頭來，裝模作樣地看了一下：“‘6’吧！”現場一片驚呼。石鴻飛走上前來：“我來試試看喏。”他打開盒子，又把骰子搖了一下，放進盒子里，“嘿！看看，看看！”一陣晃來晃去又把小盒子給蓋上，蓋上中盒子，最后再蓋上大的'盒子。“陸逸帆，給你！”“嗯，好的我要猜了！”陸逸帆又裝模作樣地看了一下，“是‘3’吧！”“猜得真準呀。”石鴻飛邊走下講臺邊小聲嘀咕，真的是不可思議呀！

　　我們中隊的隊員真是人才濟濟、多才多藝！

　　我們的作文 篇8

　　這次長假媽媽帶我游玩了舟山，其中最壯觀的景色就是那片大海了。

　　一天下午，陽光明媚，我很媽媽來到沙灘上，啊！大海竟如此迷人！在“嘩嘩”的陣陣海浪聲中，浪花拍打著礁石，白浪翻滾。海水涌上沙灘，有些小螃蟹偷偷爬了上來，陽光灑在海面上，像是被揉碎的金子布鋪滿了水面，波光粼粼，水波蕩漾。遠處，隱隱約約傳來了一聲聲汽笛，幾艘漁船正向著遠方駛去。

　　沙灘上，許多游客正在開心的玩水嬉鬧。孩子們在沙灘上堆城堡，還有一些在海邊玩水槍，快活極了。大人們則站在海邊與大海合照，留下美好的紀念。我也脫下鞋子，奔向大海，腳下松軟的沙子在我腳邊伴奏。來到大海邊，風在我耳邊呼嘯，一個浪潮撲來，腳下的'泥沙迅速流失，我感覺有點暈，人像是在往后退，浪洶涌撲來，沖刷著我的腿，頓時，我的褲子全濕了，但我顧不上這么多，因為還未等我回過神來，又一個浪緊跟著席卷而來。這次比上次洶涌多了，直沖到我身后的沙灘上，殘留下了雪白的泡沫。

　　接近傍晚，潮慢慢退了，夕陽西下，落日余暉還殘留在海上，我把自己的名字寫在沙灘上，等待海水漫上來，“記住”我的名字。媽媽不久后說要走了，我只好戀戀不舍地離開了美麗的大海。

　　我們的作文 篇9

　　在美麗的靜樂，有一所美麗的學校，叫利民小學。我就在這里快樂地學習、成長。

　　一進校門，正對面就是一個寬闊的綠色操場。早晨，陽光灑滿校園，五星紅旗在金色陽光的照映下，是那么嬌艷。同學們有的'在操場上打籃球、踢足球，有的在跳跳繩、踢格子，有的在花壇邊放聲讀書……每到星期一，操場上都要舉行升旗儀式，校長在國旗下給我們講文明、講衛生、講學習、講前途，我們一句句都記在心上。

　　學校北西南三座教學樓連成一體，教室里的課桌、椅子、講桌、黑板都被同學們擦得干干凈凈。上課時，同學們瑯瑯的讀書聲，老師抑揚頓挫的講課聲，像一曲悠美的歌，久久回蕩在校園上空。

　　課余的時候，老師帶我們學書法，學剪紙，學樂器，學跳舞。我最喜歡跳舞了，一有空就跟著老師練壓腿、練壓肩、練腳背，最苦的是練習劈腿跳、下腰，常常叫我滿眼流淚，但我還是堅持了下來。去年過“六一”的時候，我表演的“白天鵝”得到了大家熱烈的掌聲，我高興得好幾天合不攏嘴。

　　我從一個什么也不懂的小女孩，成長為一個學有所成的優秀少先隊員，離不開老師的精心哺育，我在校園里快樂地學習，快樂地成長。我愛我的校園。

　　我們的作文 篇10

　　這些年，我們分分離離，聚聚散散，疏遠了很多人，遇到了很多人，適應了很多新環境。

　　這些年，有些人一直都在，有些人來來往往。

　　那些年，我們跳著皮筋，裝扮布娃娃，玩著過家家。如今，假扮爸爸媽媽的真的當了爸爸媽媽。

　　那些年，我們相信折一千只紙鶴，便能愿望成真。即使，從來沒有實現過。

　　那些年，我們覺得離開誰就活不下去了，最后發現，沒有所謂的誰離不開誰。

　　那些年，我們期待著成長，如今，卻總是緬懷曾經。

　　那些年，我們一起偷偷喜歡著的那男孩，如今，卻已模糊身影。

　　那些年，我們一起走過的青蔥歲月。

　　我們總是習慣對彼此惡語相對，冷嘲熱諷，卻又容忍不了他人對彼此的.一句不是。

　　我們總是習慣對彼此摳門到一種極限，一毛錢能追著跑好幾條街，卻能再彼此最需要的時候傾囊相助。

　　我們總是習慣對彼此各種苛刻，卻又在他人面前，把彼此夸成一種傳奇。

　　我們見證著彼此的成長，瘋狂著彼此的青春。

　　我們一起留下足跡，一起創造回憶。

　　我們約定要見證彼此長裙落地，嫁為人妻。

　　我們還要一起慢慢變老。

　　我們的作文 篇11

　　“那是一個風雪交加的日子，一所山村小學的教室里，同學們都在……”激蕩在空中的朗讀聲，領著我們來到了我們的校園。

　　我們的校園簡直就是一個萬花筒，放眼望去美麗極了。寬闊的操場，平整而充滿活力，綠化帶中的'老松樹蒼翠挺拔。足球場、籃球場是我們競技的舞臺。早操則在校園的中間進行，上面還有八圈跑道可以讓八名隊員同臺“獻藝”。

　　操場是用綠化帶圍成了一個圈圈，綠化帶中有著許多不知名的小花小草，有著各種各樣的顏色。

　　綠化帶中還有著一些老松樹，上面的松針每年都綠油油的，它還像一位天不怕地不怕的士兵，連冬天也是在那里站崗放哨。

　　足球場在八圈跑道中間，是用深綠和淺綠色的假草鋪墊上去的。走在上面非常舒服，正適合踢球用。

　　籃球場在東南角有兩個籃球架，那里雖有一些簡單，但卻是我們體育、健身之夢的搖籃。

　　這就是我們的校園，你喜歡嗎？

　　我們的作文 篇12

　　我學習的校園是一個美麗的地方，不信?那就帶你們到學校里去看一看吧!

　　來到學校大門前，最先映入眼簾的是“平安希望學校”六個醒目的大字，大門頂上有十面五顏六色的彩旗，在陽光的照耀下，顯得格外艷麗。校門的左右兩旁掛著一副對聯：“繡球山下秀才園牛斗光耀華夏天，九渡河邊九載夢希望輝映學子路。”

　　走進學校大門，第一眼看見的是操場，操場里有四個籃球架。籃球架外面是一條長300米的跑道，跑道旁邊是新建的板房。沿著跑道走過去，四臺非常新的乒乓球臺映入大家的視野，我很喜歡乒乓球這項運動，所以這里我經常來“光顧”。向后一轉就來到了老師們的住所。老師們的住所前后全都是一排整齊的樟樹，后面的山因為形態像繡球，所以得名繡球山。前面是一個個花壇，花壇里面有許多花草樹木和奇怪的石頭。

　　在老師的住所往右眺望，一個游樂場浮現在我們的眼前，游樂場里有許許多多游樂設備，沿著游樂場往上走，可以看見一顆長壽的羅漢松，它好似一位猛將，守衛著我們的校園。沿著校路緩緩走過去，就來到了我們的教學樓，教學樓肩負著一到九年級的.學生上課場所的使命，我們都是在這里奮發學習的。

　　啊!我們的學校真是一個環境優美的地方，我愛我的學校!

　　我們的作文 篇13

　　我們的校園，是我們每天學習生活的地方，我很愛我們那美麗的校園。

　　每天早晨進入校園，第一眼就會看見正門口屹立額一個毛主席雕像，在毛爺爺目光的洗禮下，我們迎著朝陽來到學校，開始新一天的學習生活。

　　再往里面走，是一個露天的“歷史長廊”，在這里，可以看到四周的墻上，掛滿了名人字畫，這些有的是讓我們領悟做人道理的，有的是讓我們珍惜光陰的'，看完這些，即使有的同學心里再浮躁，也會漸漸地平靜下來。

　　學校最里面，是一個小花園，這里面有很多的花花草草，四周種了一圈的松樹，這些松樹就像是綠色的小戰士一樣，站得筆直，守衛著我們。我們大家在夏天的時候，總喜歡到這個小花園里，讀書或者玩耍。微風吹來，葉子沙沙作響，在一片陰涼中，我們忘卻了夏季的炎熱。

　　我很喜歡我們的校園，她雖然不是很大，但是卻足夠的精致美麗，在這里，我度過了很多愉快的時光。

　　我們的作文 篇14

　　我們的學校非常非常的美麗！今天，就讓我帶你們去我們的學校里看看吧！

　　一進學校的大門口，你就會看到一個小廣場，那小廣場叫做幸福廣場。廣場里的花草樹木可真多啊！樹木密密麻麻、郁郁蔥蔥，而且花兒還散發出一陣陣香甜的氣味，把小蝴蝶都引過來了！幸福廣場里有一塊大大的石頭，上面刻著“做有根的現代中國人”這一句話。看！那兒有一群“孩子”和一位“老師”，他們在圍著一棵粗壯挺拔的大樹轉呢！讓其他人看到了都想加入他們。“冰心奶奶”端正地坐在一張石板凳上，拿著一本她心愛的書來看呢！

　　看看我們的操場。操場上鋪著人造草坪，剛剛下了一場大雨，太陽公公把陽光照射到人造草坪上。哇！人造草坪突然變得更綠油油了，綠得發亮。

　　植物園也很美麗。植物園里可以種菜，有許多密密麻麻的`樹，還有花兒。最光彩奪目的是木棉花了！木棉樹都開了花，可美了！木棉花是我們廣州的市花。

　　我們的學校美麗吧！