謝謝你作文（精華15篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的謝謝你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
謝謝你作文1
“叮呤呤”，上美術課了，同學們都在自己的位置上靜息好，把水彩筆，橡皮泥，彩泥等整齊地擺放在桌子上面，靜等老師來上課，正當我看見同學桌子上的彩泥時，我心想：今天是美術課，美術老師要用彩泥教大家做人臉，課我卻沒有帶，這可怎么辦才好？
我無精打采地望著空蕩蕩的'桌面，皺著眉頭，嘟著嘴，一手撐著臉，一手用筆不斷地戳著下嘴唇，正當我這件事情發愁的時候，一只拿著彩泥的手漸漸地映入我憂愁的眼眸，我轉過頭一看，呀！是小雯，她那白凈的臉上泛著紅光，眼睛目不轉睛地看著我，嘴角微微上揚，露出牙齒，笑著說：“沒關系的，我借給你就好了”。
我接過她手里的彩泥，握著她的手說：“謝謝你，小雯，我做完后一定還給你”。說完繼續靜等老師來上課，老師走進教室，教大家做人臉的幾個步驟，教完后，我和小雯按照老師說的做了起來，大家相互你看看我，我看看你，沉浸在歡聲笑語中。
下課了，我把用具都還給了小雯，對他說：“小雯，這次我要好好謝謝你，如果下次你沒帶，我也會借給你的”，小雯抱住了我，笑而不語……
謝謝你作文2
生命是寶貴的，那為什么友誼是排第一呢?像在運動會上我們常常會說“友誼排第一，比賽才是第二。”直到有一天發生了一件事才讓我慢慢的理解，沒有像以前一樣輕視友誼，還時不時想對你說謝謝。
記得那一天，語文考試，因為是上午考的試，下午就能知道分數了，我帶著晴天般的心情考試，又帶著晴天般的心情等待老師批好說分數，下午老師把試卷一張一張發了下來，我看到了我的分數，只考了89分，頓時我的心情一下子從晴轉變成了雷雨交加，心情糟透了，你看出了我心里難過的樣子，就過來安慰我說：“人生就是會有一次次失敗，但沒有經過失敗是不會有成功的，就像牛頓，沒有失敗，怎么會發明電燈呢？”頓時我的`心里十分溫暖，我的淚水流了出來，，這一次不是傷心的淚，而是感動與溫暖的淚，丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課的鈴聲想了起來，你回到了坐位上。
直到今天，我還對你非常感激，所以我想對你說一聲謝謝你，謝謝你，你讓我知道友誼也是最寶貴的，謝謝你。
謝謝你作文3
親愛的媽媽： 您好！ 新年快樂！要過母親節了，首先，我祝您身體健康，萬事如意，生意興隆！ 最近，工作忙嗎？也許您一定很累吧。我感謝您把我帶到這個世界上來，我很開心。記得我生下來的時候，你為了能好好的.照看我，就辭職了，這使我很感動。 現在，我已經上四年級了。這么多年來，為了我的學習，你不僅做生意，而且，晚上還給我輔導，還請教師教我畫畫。 記得有一回，你教我一道數學題，講了一遍又一遍，嘴巴都干了。最后，我終于明白了。那一次，我生病了，可是你在看店，但是你還是要去學校接我。然后，把我送到家里上床睡覺，你一邊拿毛巾擦擦汗，一邊又要整理東西。我看了非常感動。 媽媽，我現在知道了，只有好好的學習，長大后才能好好的報答你。 親愛的媽媽，你辛苦了，我會永遠地愛著你！
謝謝你作文4
你像太陽一樣，幫我把黑暗照亮，不停地陪在我身旁，讓我在難過時，有人在身邊安慰著，不會使我覺得寂寞。
在跟你一起的時光是多么的美好，當你不在時，我總是覺得很不安，就像自己獨自被留在沙漠中，除了自己以外，連一個人也沒有；有你在正好相反，當你在我身旁時，就像有一個警察保護著我，讓我不會坐立難安，有時會幫我加油打氣、分享心事，雖然你不是我的`親哥哥，但是就像我的哥哥一樣，每天陪伴著我。
當你笑時，有陽光般的笑容，你在我心中，是我最好的朋友。每當我一出糗時，你都會出現在我身旁，伸出援手來協助我。有了你，我的生活都變得多采多姿。
謝謝你！讓我變得勇敢堅強；謝謝你！讓我變得精神充沛，希望我們能永遠當好朋友，不會一吵架就分開，如果真的分開了，你還是我印象中最好的朋友。
我很幸運能在三年級認識你，一認識你的時候，我覺得我好開心，因為你很樂于助人，所以我覺得能交到你這個朋友真好！
謝謝你作文5
當你純潔如一張白紙時，是誰在上面寫下了一行行娟秀字跡？當你為自己的過錯而愧疚時，是誰用娟娟話語開導你？誰不是你的媽媽，卻給了你慈母般的關懷？誰不是你的爸爸，卻對你抱有嚴父般的期盼？
我三年級時，面對一張張陌生的面孔，我感到的只有孤獨。那時，黃老師溫暖的笑容如同融化層層積雪的陽光，使我的心中也充滿了溫暖。
我記憶最深的就是一節作文課了。在老家的時候，那里的老師并不重視作文，我對作文也一點信心也沒有。在那節作文課，題目是《兔子跳比賽》，老師先讓我們舉行了比賽再讓我們寫作文，我們的思維都異常活躍，靈感像泉水一樣往外冒。老師給了我寫的作文很高的評價，還將這篇文章作為范文讀給全班聽。我開始廣泛閱讀課外書，提高自己的作文水平，只為了對得起老師的評價。從此，我的特長上空的厚厚的烏云開始消散，露出了金色的陽光和藍藍的'天空。在那溫暖的金色陽光下，我心中一棵名為人生目標的幼苗也開始緩緩成長。
有的人只是激動萬分地說著感謝父母的話語，卻一直沒有注意到為看到老師為看見自己學生成長而露出的微笑。黃老師，我要對你說：“謝謝您！”
謝謝你作文6
謝謝你，親愛的老師，這幾年對我照顧、教育和培養，謝謝你使我從學習的困難中走了出來，你的教育時時刻刻都在我記憶的腦海里。
仿佛又回到了您身邊前的一幕幕還是那樣猶新……
今天老師宣布下午要進行考試，大家都是嚇一跳，因為還沒準備的我們要敗在了作文，結果寫作文差的我敗在了作文上了，考出的成績當然不好。事后老師把我叫來說：“你這次的`作文不怎么好，以后，你每次放學的時候都來找我補習，知道了嗎?”我說：“哦!”正好那天天氣不怎么好，我也不想去找老師補習，于是我就騙老師說我不舒服，想回家休息，結果老師答應了。到了下午放學正下著暴風雨，突然發現了一個熟悉的身影，那不是老師嗎?沒想到老師是來看望我的，而且還冒著大雨前來。我實在太感動了，便對老師說了實話，老師不但不生氣，還安慰我不要太自責了。雨停了，我送走了老師。現在的我，下定決心每天放學后都準時到辦公室補習。老師告訴我寫作文要注意完整，還要具體生動，另外要加一些好詞好句，讓我非常開心的是，從此我對寫作越來越感興趣了。
謝謝老師，你就像我的親人一樣，照顧我，愛護我。
謝謝你作文7
關愛是那個被包起的櫥角，它被沉沉地包在了里面。
在我模糊的記憶里，我是個小“活躍分子”。剛剛學會走路的我，總喜歡搖搖晃晃地在家里走來走去，那棱角分明的櫥角，不知“侵犯”過我多少回。那時，我長得與櫥角一般高，一不小心我的腦袋就會同櫥角“親密”接觸，額頭上立刻就會隆起“小山丘”。這時的我總免不了大哭大叫，非得媽媽放下手中的活兒，親手抱抱、親口哄哄，再安慰幾句才會止住哭泣。幾次下來，小腦袋上早已“峰巒”疊起。
爸媽見了，又是心痛又是埋怨，不懂得吸取教訓的我依然如故，爸媽于是就用一捆布條，兩個人一上一下，一放一收地捆包那些把我磕出“包”的櫥角。從此之后，盡管我在家里依然東跑西躥，但我的頭再也沒有被磕出“包”來。
包著的.關愛，并非是束縛，而是保護著容易受傷的我。
謝謝你給了我關愛！在關愛的包圍下，一路走來的我，從沒覺得孤獨！
謝謝你作文8
溫暖的春風吹綠了大樹，吹開了桃花，在這個美麗的季節里，我開始了一年級下學期的生活。我一年級上學期相比，我有了很大的進步，這一切都離不開我的老師。
記得剛上學的時候，對學校里的一切都很陌生。陌生的同學，陌生的.環境，淘氣的我們也不知道要遵守紀律。我們的老師卻一點也不嫌我們煩。總是耐心地一遍又一遍教我們怎么做。上課的時候，我們不敢舉手回答問題。老師總是鼓勵我們，讓我們把答案說出來，錯了也沒關系。這樣，班里的同學們慢慢地變得勇躍起來，希望自己能得到老師的夸獎。不會寫字，老師耐心地教我們如何正確地把字寫好。有時候，老師也會很嚴厲，這是怕我們不改正錯誤。但是只要我們改了，老師都會表揚我們。
因為剛入學，下課時怕發生危險，老師就站在操場上看著我們，讓我們做一些安全的游戲。到了放學的時候，老師要我們排好隊走到家長面著，她要看到每個孩子被家長接走，才能放心的回到教室。而我們也從不習慣上小學慢慢地變成喜歡上小學。每當我們有一點進步，老師的臉上都會露出欣慰的笑容，我們也會很開心。
老師，我現在的年紀小，說不出華麗的語言。但是我真的想對老師說，老師，您辛苦了，謝謝您!
謝謝你作文9
我最喜歡我的媽媽，是她把我帶到了這個世界上來。
我的媽媽是一位善良的醫生，所以我從小到大都沒有去過醫院。她還會免費幫助一些生活困難的人免費看病。有一次我生了一種嚴重的皮膚病，媽媽很著急，她先給我放了血，我疼得哇哇大叫，但看到媽媽頭上大豆般的汗珠，頓時一股暖流流遍全身，媽媽放血的地方也不疼了。叫聲也慢慢停止了。她然后再給我拔罐，最后給我艾灸。真的很神奇呀，我的皮膚病完全好了。后來有一次我的腳疼的連路也不可以走了，媽媽說只可以用針灸了，我還沒有反應過來，媽媽就把一根銀針插進了我的腳后跟，插進去到不疼，可就是有一種酸酸漲漲的.感覺沖到我的腳指頭，我很疼，我看著媽媽，想到了她說的一句話：你是我的孩子，看著你疼我的心也疼。所以只有幾秒鐘，媽媽就拔出了針。讓我到地上走了兩圈，咦？我的腳竟然不疼了。雖然腳好了，讓我很開心，可看著滿頭是汗的媽媽，眼淚從我的眼睛里不停地流了出來。
這就是我的媽媽，一個世界上最愛我的媽媽。
謝謝你作文10
當我們口渴難耐時，一個身影便會出現在教室門口，那就是你——送水師傅。驕陽似火，連續幾天的高溫。那一堂體育課過后，每一個同學都大汗淋漓，汗流浹背，正當同學準備喝水解渴時，飲水機水桶里的水沒有了，這可怎么辦？六十幾名同學豈不是要挨渴？同學們個個臉上寫滿了：急躁。這時，門被推開了，一個矮小而又瘦弱的身影出現了。門口站著一位送水工。他圍著一條黃色毛巾，身上穿著短袖，粗糙的'皮膚被曬得黑黑的。扛了一桶水，大步流星的走進教室，來到飲水機旁，一會兒就把水換好了，我看見他的背上都被汗水浸濕了，我便連忙叫他休息休息，伯伯連忙搖搖手，說：“不行不行，這幾天連續高溫，我還要送水給別的班，一分鐘也不能耽誤啊！”說完，擦了擦汗，快步地走了。全班同學都沸騰了，一窩蜂擁向飲水機，你似一位救星般閃爍著神圣的光芒。謝謝你，送水師傅為我們“雪中送炭”。
美麗的鏡亭，讓我懷戀；雄偉的體育館，令我難忘；充滿童話色彩的童話樓，使我眷戀……珠媚園這一切的一切，都著實令我難以忘卻。畢業之際，請讓我真誠地說一聲：謝謝！
謝謝你作文11
“野火燒不盡，春風吹又生。”小草的頑強，被好些詩人所吟頌。小草我要謝謝你。
小草，也許在遠古時代被人類看作只是嬌弱的存在。
偶然，我走過草地，看到那隨時都會被吹倒的小草，我突然想捉弄它，在它嬌弱的`身軀上狠狠地踩了一腳。小菜立即趴了下去，我再用力地跺了幾腳，小草已然快斷掉了。但，它還是堅強地立在那里。即使自己的生命即將結束。
還記得那一次，只是因為一次考試考不到我預想的成績，從此以后我的心情被考試成績所擾亂，課堂上老師提問我，我站起來一問三不知，考試成績也直線下降。如果當時的我能像小草一樣，不管遇到什么事情都要堅強那就好了。
如今，在小草那兒受到的啟發充分運用在我的生活學習中。在學習成績不理想時，我總想著要多多看書，認真聽課；在老師提問問題我答不上來時，我會很平靜地說“不會”
僅僅一棵小草，僅僅是棵表面上嬌弱的小草，卻比任何事物都要堅強。誰也不知道嬌弱的背后藏著堅強的心。在你明白小草的深意后，在你認識到小草不會因嬌弱而柔弱，反而更堅韌時，你會更受益匪淺，要向小草致敬，小草我要謝謝你！
謝謝你作文12
爸爸，您的愛如一首歌，慰藉我童真童趣的內心；您的愛如一座山，為我扛起一片湛藍的天空；您的愛如一團火，時刻溫暖著我。您是我的驕傲，您是我的'榜樣。爸爸，您就是我的摯愛。
爸爸，我想對你說——別復賭搏了。每一次我想找你時，你始終在橋底玩牌。我都要不遠千里來到橋底去找您。
爸爸，我想對你說——感謝你。每每我得病時，你都會第一個通電話來跟我說“痛嗎？”“有哪難受？”“衣服褲子是否足夠防寒保暖？”……我生病重時，你無論忙很閑都是會從異地趕到照料我。
爸爸，我想對你說——多陪陪我。您從異地回家時，都會給我帶禮品。與我一起出門時見到有好的，就跟我說“你要買這個嗎？哪個呢？”但是，我什么都不要，我非常期待的，就是你在外面可以照顧自己，可以多回家陪陪我。我只要你來陪著我，就算僅僅短暫性的守候，但它是最特殊的禮物！
父愛是錢財很難買到的；父愛是任何東西都不可以更換的。只有一個人能給我父親的愛——爸爸。爸爸是杰出的！是奇妙的。您能給我的不只是禮品、財富……也是一生的愛！
謝謝你作文13
我有一個可愛的妹妹，她有時候很調皮，但更多的時候很貼心。
有一次，我考試考砸了，心里特別難受，一回到家，就趴在桌子上哇哇大哭起來，爺爺奶奶都急壞了，不知道發生了什么事，更不知道該怎么安慰我。這時候媽媽回來了，她對爺爺奶奶說：“不用擔心，她只是考試考得不夠好，讓她自己一個人靜一靜吧！”說著便拉著爺爺奶奶先去吃飯了。就在這時，忽然有人給我遞來一張餐巾紙，我低頭一看，妹妹正踮著腳尖，伸著蓮藕般的手臂，努力地想要夠到我的`臉，并一臉稚氣地對我說：“姐姐，你要加油！”我連忙接過紙巾把眼淚擦干，仔細地分析起試卷來，妹妹也在我旁邊安靜地玩起玩具來，我對她說：“蕾蕾，你先去吃飯吧！”她揚起天真的小臉蛋，對我說：“我要跟姐姐一起吃，姐姐不吃我也不吃，姐姐我等你！”
雖然從未表達過我的心意，但是我想對妹妹說：“謝謝你來到這個世界上，謝謝你陪我一起長大！”
謝謝你作文14
是誰把知識禮儀傳遞給我們？是誰在我們遇到困難的時候幫助我們？那么，是誰把我們從茁壯的新苗培養成一棵參天大樹？這，不就是我們敬愛的老師嗎？
每當走進我們的教室，同學們都在玩耍著，嬉戲著，只有老師坐在講臺邊埋頭認真的批改著每個人的作業。每次上課時，每位老師講的都很認真，很詳細，任何知識都不能漏掉——語文老師用看書讓我們學習；數學老師用笑話給我們上課，讓我們明白道理；英語老師用練習題讓我們復習；音樂老師用看電視讓我們了解音樂……
課間活動時，老師都會溫柔的說：“小心點，自由活動吧”！同學摔跤了，老師并用和藹和親的語氣說：“下次小心點”。當有些同學的題目不會做了，老師便走前去指導他。有同學做錯了事，老師便用嚴厲的'口氣說：“你怎么又犯了毛病下次別這樣了”！每次交作業時，老師都會仔細的檢查我們的作業，如果少做就得抄課文！
我知道，老師這樣做是為了我們好，想讓我們更出色。謝謝你，老師！
謝謝你作文15
記得我上一、二年級時，上課不敢發言不是不會而是不敢。一旦被老師叫起來回答問題，說話結結巴巴，聲音小的像蒼蠅似的……
轉眼上到三年級，開學那天，王老師把我叫到她的辦公室，親切地問我：“錢坤，你上課怎么不主動發言呢?是不會嗎?”我不好意思的說：“不是，是……是我不敢。”我偷偷望著老師，見她笑了：“是不是怕說錯了，怕老師批評你?”“嗯”我輕輕點了點頭，“不要怕”老師說：“你要大膽發言，不論答對打錯，都會受到老師表揚。”我驚異的望著老師，老師又說：“因為你開動腦子認認真真的思考了我提的問題。
而且，還能提高你的表達能力。說錯了，有老師和同學幫你糾正錯誤，以后你就不錯。你看回答問題有這么大的好處，我會批評你嗎?”我聽后還真是個道理，便滿懷自信的'說：“老師，我以后大膽發言。”老師微笑的說：“那我要看你的表現了。”
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