一起玩作文通用15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一起玩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一起玩作文1

　　最近我們學(xué)校里漸漸玩起了魔方、五子棋、圍棋、象棋等益智游戲。這些游戲在我們班很流行。

　　就拿我自己來說吧!我在班上下五子棋，算得上是棋王了，很少輸過。

　　有一次大課間時(shí)，我跟同桌下五子棋。不過五步后，我不但阻止了對(duì)方，形成一字形，還讓我形成了十字形了。這樣我就有必勝的把握了，既可以豎著來，也可以橫著來，自右下，向左下都可以。而對(duì)方?jīng)]有看到，三盤后，我大勝而歸。

　　我聽老師說過，會(huì)下五子棋、圍棋的人都是聰明、會(huì)出謀劃策的軍師呢，會(huì)下象棋的人則是帶兵打仗能制勝的將軍!

　　再說圍棋吧，這也很流行。圍棋我也很會(huì)玩兒，因?yàn)閲�棋的圖紙里是個(gè)十乘十的正方形，相應(yīng)的`最簡(jiǎn)單的辦法就是把正方形四個(gè)角都放上自己的棋。這樣一來，不管別人怎么放，都是一盤死棋。

　　不過有時(shí)我玩得太高興、太入迷了，連上課時(shí)都心不在焉，滿心想著自己的下棋路數(shù)。老師點(diǎn)我回答問題時(shí)，我總是眼神飄忽，避重就輕，不知怎么回答。

　　下五子棋是我小時(shí)候爸爸就教我的，五子棋讓我整個(gè)人都沉浸在歡樂之中，完全沒有了學(xué)習(xí)的煩惱與壓力。

　　玩五子棋、象棋，我都非常喜歡，因?yàn)樗麄兪侵袊�人民智慧的結(jié)晶與傳承，先人造出了這些優(yōu)秀的藝術(shù)，我們就應(yīng)該把它們好好繼承并發(fā)揚(yáng)光大。

　　下棋不僅能讓我們娛樂身心，消除學(xué)習(xí)的壓力，還可以增長智慧。不過可千萬不要像我一樣，上課時(shí)還開小差，沉浸在課間下棋的世界里哦，該什么時(shí)候做什么事兒可是更重要的。

一起玩作文2

　　家，是幸福的港灣，是一個(gè)能在你悲傷時(shí)讓你開心的地方，是一個(gè)能在你燥熱時(shí)給你送去清涼的地方，是一個(gè)能在你寒冷時(shí)給你帶去溫暖的地方……

　　我的爸爸很會(huì)賺錢，滿腦子的生意經(jīng);我的媽媽很會(huì)做菜，每次都能做滿桌的好菜;我是一個(gè)淘氣包。

　　去年冬天的一個(gè)早晨，我起床后，看見外面飄飄揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪。我望著外面的天空，天灰灰的，很像是晚上六點(diǎn)多鐘的樣子。我準(zhǔn)備穿上我的外套。爸爸媽媽早就起床了。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)人躲在了門邊，偷偷地望著我，不知道是爸爸還是媽媽，我也沒當(dāng)回事兒，繼續(xù)穿我的外套。突然，一個(gè)雪球向我飛來，即使我反應(yīng)快，但它還是砸中了我的后腦勺，“是誰搞的鬼？快出來呀！”我喊道。這時(shí)，爸爸拍著巴掌出來了，“哈哈！小鬼，還是被我砸中了吧！”

　　“哈哈，爸爸，你今天是怎么了？跟個(gè)小朋友似的。”爸爸聽后，不好意思地低下了頭。

　　上學(xué)的路上，我恍然大悟：爸爸以前住在廣東，廣東屬于南方，南方很少會(huì)下大雪，可能爸爸這是第一次玩雪，所以才會(huì)這么興奮。

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，就到了下午放學(xué)的時(shí)間。放學(xué)回到家中，我們決定到后院去玩雪。爸爸搶先到了后院，隨手抓起一團(tuán)雪便往我的身上扔，我也邊跑邊“搜集”雪，等到我的`手中塞不下雪時(shí)，就將手中的雪向爸爸砸過去。爸爸便跑到媽媽那里，把媽媽堆好的雪人身子抱了過來，像深水炸彈一樣往我的身上丟，讓我感受到被雪埋的滋味……突然，我們有了一個(gè)新決定——合伙堆個(gè)大雪人。

　　我先搓了個(gè)小雪球，然后放在地上朝一個(gè)方向滾，但結(jié)果有點(diǎn)讓我失望，我覺得自己滾出來的像蛋卷，媽媽說像衛(wèi)生紙，爸爸又說像我疊的被子。我好不容易做出一個(gè)又大又圓的雪人身子，卻又被爸爸拿起來砸我，我只好又做了一個(gè)。后來，媽媽做了一個(gè)雪人的頭，爸爸將兩片小樹葉粘上去當(dāng)雪人的眼睛，用小石子做它的鼻子，我又用半片樹葉做它的嘴巴。

　　玩了半天的雪，我們的手和臉都被凍得通紅，可心里卻樂開了花。

一起玩作文3

　　今天下午，我寫完作業(yè)，沒什么事，就和弟弟一起玩捉迷藏。我的弟弟今年16個(gè)多月，還不怎么會(huì)說話，只會(huì)簡(jiǎn)單的叫爸爸、媽媽、姐姐……我說的話他都能聽懂。

　　我先讓弟弟蒙上眼睛，然后我悄悄地躲到房間門后，然后，我說：“好了。”并讓自己不發(fā)出一點(diǎn)聲音。只聽他“篤、篤、篤”的`腳步聲走進(jìn)房間，可能是我不小心發(fā)出了一點(diǎn)聲響，他立刻轉(zhuǎn)身，歪著腦袋沖我笑，似乎在說：“嘿嘿，我找到你了。”我開心地說：“找到了，你真聰明！”便對(duì)他豎了豎大拇指。弟弟立馬高興得手舞足蹈起來。后來，我又躲到了小床底下，觀察著弟弟。弟弟先在門后面找一找，找不到，他就兩手一攤，并用昆山話嗲聲嗲氣地說：“沒有。”然后又到其它地方找。我聽他的腳步聲越來越遠(yuǎn)。心里暗暗地想：“這下你找不到我了吧�！钡艿軐�(shí)在找不到了，就去找救兵了，他扯了扯媽媽的衣服，似乎在說：“媽媽，幫幫我吧，我找不到姐姐了�！眿寢屩噶酥感〈�，弟弟便走向小床，趴了下來，笑瞇瞇地看著我。我笑著說：“又找到了�！钡艿荛_心地咯咯笑了起來。

　　后來，我又和弟弟玩了幾個(gè)回合。玩得可開心了。時(shí)間過得可真快，一眨眼就吃晚飯了。

一起玩作文4

　　我有一個(gè)好朋友，她的小名叫：小紅，她是一個(gè)樂于助人的好孩子，每當(dāng)我有困難之處，她總會(huì)伸出援助之手。我都會(huì)從心底里暗暗敬佩她。

　　記得有一次，上體育課時(shí)，我不小心摔了一跤。她幫助了我。上課鈴響了，同學(xué)們像出籠的小鳥似的沖出了操場(chǎng)。老師叫我們跑了三圈步，累得我們要命，豆大的汗珠直往下流。突然，老師用命令的`口吻說要進(jìn)行跑步比賽。我一聽，心里像十八個(gè)個(gè)吊桶——七上八下。因?yàn)檫@是我嘴怕的一項(xiàng)體育項(xiàng)目。比賽開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地響終點(diǎn)跑去。輪到小紅了，她很快就跑到終點(diǎn)，這對(duì)她來說根本就是小菜一碟。小紅之后就該我了，緊張的像蜘蛛肚里從、抽出的黏膩的絲，一圈圈地在我心上纏繞著，叫我心慌。老師的哨子響了，我飛快地向終點(diǎn)沖去，突然，旁邊的一位同學(xué)把我絆倒在地，鮮紅的血從我的膝蓋冒了出來，小紅看到這情景，焦急萬分。像一支離弦的箭似的跑了過來，把我扶起來。用紙巾把我的血擦去。這一幕使我無法忘記。

　　小紅這種助人為樂的品質(zhì)不得不令我敬佩，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)才對(duì)。

一起玩作文5

　　今天下午，我和優(yōu)優(yōu)約好，去東塔公園玩，我準(zhǔn)時(shí)到了她家和她一起到東塔公園玩。

　　到了東塔公園玩，我和優(yōu)優(yōu)在想玩什么，我們?cè)谝粋�(gè)售票站停下，買了碰碰車的票，本來是我和優(yōu)優(yōu)一輛車的，可是那輛車壞了，只能等下一批了，在下一批里，如果我們合坐一輛車的話，就只用了兩輛車，所以我們各開各的車，一起玩，有時(shí)我的車不受控制，有時(shí)別人撞我的車，有時(shí)我撞別人的車，在這一批里，我們每個(gè)人都玩得很開心。

　　我們又來到了一個(gè)地方，那個(gè)叫什么名字，我也忘了，但是也很好玩，一上一下，我喜歡下，下就像飛起來一樣。

　　最令我難忘的就是水上步行球了，我們沒等多久就有一個(gè)球，可能是我們太大了吧，弄得沒小孩子好，小孩子靈活我們不靈活了，有時(shí)我們爬累了，我們就扒在球上，結(jié)果優(yōu)優(yōu)又走了幾下，我就翻了一個(gè)跟斗，因?yàn)槲覀兣浜喜缓茫�所以我們每人都翻了好幾個(gè)跟斗，但是一上岸，我們每人都是開開心心的，但是玩了水一步行球讓我玩得滿頭大汗，頭發(fā)亂得不成樣，我玩了這開心的.下午，就去爸爸單位了。

　　但是，明天媽媽作業(yè)會(huì)給我布置得多一點(diǎn)，因?yàn)槲乙粋�(gè)下午都在玩，這個(gè)下午可真好玩呀，我也好久沒有玩東塔公園里的東西了，我想讓自己的膽子大一點(diǎn)，這樣，就能和優(yōu)優(yōu)一起玩海盜船了，中間我沒講，優(yōu)優(yōu)上去玩了海盜船，而我就在下面等她，因?yàn)槲也桓彝妗?/p>

一起玩作文6

　　今天，是重陽節(jié)。重陽節(jié)就是尊老敬老的節(jié)日。怎么樣才能讓奶奶剛到開心呢？因?yàn)檫@件事讓我抓破了頭皮也想不出來，對(duì)了！突然，我突發(fā)奇想:去太倉公園玩,哪里剛修好，還裝了幾個(gè)刺激的游戲。同學(xué)們也說那里十分好玩。所以我們決定了就去那了。

　　剛進(jìn)門，工作人員就說：“今天是重陽節(jié)，老人、兒童免票，請(qǐng)進(jìn)�！币幌氚彦X看得很重的奶奶就像地上撿到錢了一樣，笑得春光燦爛呀，我們大搖大擺地走進(jìn)去了很愜意呀!

　　第一個(gè)映入我們眼簾的.就是一個(gè)高大的摩天輪了，看著奶奶好奇的眼神，便買了兩張票。我們達(dá)到了最高處了，很顯然奶奶顯得有些緊張，我便勸她要放松。我向外看了看整個(gè)公園都在我們眼皮底下了，手伸出去都能抓到小鳥了。

　　做完了我摩天輪，我看見了我平時(shí)最喜歡玩的——過山車了。我被它吸引過去了。我只得自掏腰包，買了兩張票，我和奶奶坐上了位子，系好安全帶。只聽“嘟嘟嘟”的警報(bào)聲，車子開了起來，愈來愈快“啊、、、、、、~~”到第一個(gè)轉(zhuǎn)彎扣口了，車子迅速向前，有個(gè)我來了個(gè)“神龍大擺尾”如果沒戲保險(xiǎn)的話我早就甩飛了。車車子停下來了，我們走下了車也走出了門。奶奶說：“這是我玩的最開心的一次！”我很驕傲，因?yàn)槲页晒α恕?/p>

　　這個(gè)重陽節(jié)讓我們和爺爺奶奶一起玩，讓他們開心一會(huì)吧�。。。。。�

一起玩作文7

　　星期天，我和媽媽一起玩陶泥了。

　　星期天的晚上，我那可愛的媽媽突發(fā)奇想，對(duì)我說：“寶貝，我們玩陶泥吧！”

　　我想了想，答應(yīng)了她。但是我告訴媽媽：“媽媽，陶泥很容易干，你就不怕干，做不成東西嗎？”

　　媽媽想了想說：“我們的動(dòng)作快一些就行了�！�

　　于是，我就去寫字臺(tái)上拿來了陶泥。

　　首先我把裝陶泥的袋子打開（我用塑料袋裝著的，因?yàn)榕赂桑�干了就做不成陶藝品了。），接著拿出里面的模具小刀，把陶泥切下來一小塊遞給媽媽，然后我也切下另外一塊兒給自己。

　　開始做了，我告訴媽媽：先搓、再揉、后壓，做完以上幾個(gè)步驟以后就可以做盛東西之類的陶器了，如：碗、平底鍋、碟子等。媽媽先做了一個(gè)圓片，后來又用圓片包了一個(gè)餃子，但是被我否決了，因?yàn)槲矣X得她做的不是陶藝，而是在玩面團(tuán)！

　　后來媽媽可能是覺得做不好了，就找來一個(gè)我以前裝橡皮的小熊樣子的盒子，把陶泥裝進(jìn)去，按壓后再拿出來，在上面刻上了花紋，來“濫竽充數(shù)”。

　�。ㄟ@是媽媽做的）

　　而我的陶藝品呢，我做的是一個(gè)微型的小碗，我認(rèn)真的搓、揉、壓陶泥，之后又加了三次水才做成的。

　　做完以后，我把我的陶藝和媽媽的'陶藝進(jìn)行了很認(rèn)真的比較：從表面上來看，媽媽的好看一些，但是她沒有像我一樣付出很多的努力，而我的是我自己很認(rèn)真的做的，所以，最后的結(jié)果是——我勝利！

　�。ㄟ@是我的微型小碗）

　　星期天，我做了我的第一件陶藝品，我好高興啊！

　　媽媽的話：寶貝對(duì)我的“作品”不滿意，是因?yàn)槲覜]有付出很多努力，媽媽記著了，下次一定注意。寶貝的文章很有進(jìn)步，文中的“濫竽充數(shù)”用的很恰當(dāng)，給媽媽提了一個(gè)醒！但是媽媽就覺得奇怪了“濫竽充數(shù)”這個(gè)成語寶貝是從什么地方知道的呢？看來媽媽對(duì)寶貝關(guān)心有些不夠了，寶貝要努力，媽媽也要努力！加油！

一起玩作文8

　　這個(gè)暑假，數(shù)學(xué)作業(yè)中有一項(xiàng)是練習(xí)二階魔方，可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說三階就三階吧，應(yīng)該也不難�？墒且簧鲜�，我才知道，如果沒人教我，我是無法把它還原的。于是媽媽決定先去學(xué)，然后來教我，真難為老媽了。經(jīng)過媽媽一個(gè)上午的'研究，她終于學(xué)會(huì)了。

　　看到聰明的媽媽都學(xué)得那么辛苦，我想這下完了，我得花多大的力氣去學(xué)呀，但還是硬著頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步，前四步比較容易，但變化也不少。我認(rèn)真聽媽媽講解每一個(gè)步驟，努力記住怎么轉(zhuǎn)動(dòng)才能達(dá)到目的，出現(xiàn)特殊情況該怎么處理，并一遍又一遍練習(xí)，我很快就學(xué)會(huì)了。后面三步看似簡(jiǎn)單，可包含了很多的變化，每一步都能出現(xiàn)很多不同的情況，手法也復(fù)雜很多。一開始，媽媽怎么教我都學(xué)不會(huì)。媽媽耐心地對(duì)我說：“你一定能學(xué)會(huì)的，媽媽剛開始也覺得學(xué)不會(huì)，可媽媽很努力，你這么聰明，肯定比媽媽學(xué)得快。”受到媽媽的鼓勵(lì)，我又開始很認(rèn)真地學(xué)了。經(jīng)過反復(fù)努力的練習(xí)，我也能很熟練地還原魔方了，而且能應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的各種不同情況。

　　學(xué)會(huì)了，就覺得玩魔方真簡(jiǎn)單啊，也很有成就感。這樣的感覺，真好！

一起玩作文9

　　頂著火辣辣的太陽，我們站在操場(chǎng)上，像一位位小裁判和一名名小運(yùn)動(dòng)員。我們把汗水揮灑在操場(chǎng)上，為的是在5月19日的“籃球盛宴”上展現(xiàn)訓(xùn)練了1、2個(gè)月的成果。伴著“一——二——一二三四”的陣陣口令聲。小裁判們邁著整齊的步伐走在成都大學(xué)的體育館里。到位后左右調(diào)整距離然后像松樹一般站在操場(chǎng)上�！皟纱芜\(yùn)球！”體育梁老師一說完，小裁判們的口哨聲一齊響起，然后做出了整齊的手勢(shì)……

　　“小裁判們”的手勢(shì)操做完了，該我們“籃球高手”出場(chǎng)了。伴著富有動(dòng)感的音樂，我們跑步進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，開始了三對(duì)三的進(jìn)行傳接球。那個(gè)搞笑的《甩蔥歌》讓我不經(jīng)意間咧開嘴笑了，露出了8顆潔白的牙齒。因?yàn)楸硌輹r(shí)有些緊張，所以掉球的次數(shù)比平時(shí)多。但是我沒有灰心，一直按著節(jié)奏傳球。傳完球后，我們又兩排相對(duì)進(jìn)行傳球，這次可沒怎么掉球了。然后我們運(yùn)動(dòng)員有的圍成圈，有的成三角形。我是圍圈的`。中間有四位同學(xué)站在中心向我們拋球。我接到球時(shí)也準(zhǔn)確無誤的投給了他們。最后我們把圈擴(kuò)大，讓花式籃球的同學(xué)在圈內(nèi)。說Rap的同學(xué)按著節(jié)奏的說著。我呢，也跟著拍手，心想：真羨慕他，可以從人群中突出，并且還很像大明星。以后我可要學(xué)學(xué)他們。

　　這次表演充分的體現(xiàn)了我們對(duì)籃球的熱愛和籃球帶給我們的快樂。這次我可是掌握了傳接球的訣竅，下次有空我教教你們吧！

一起玩作文10

　　早上四點(diǎn)多我和媽媽去天安門廣場(chǎng)看升國旗，媽媽已經(jīng)和付牧遙媽媽約好在天安門廣場(chǎng)見面。

　　我們來到天安門廣場(chǎng)，那里人山人海，里三層外三層，我根本到不了前面，媽媽只好讓我通過別人的錄像機(jī)來看，聽著熟悉的國歌，看著徐徐升起的五星紅旗，我的心情也越來激動(dòng)，這可是我第一次近距離看升國旗。

　　看完升國旗，媽媽和付牧遙的媽媽通話，很快我們從人群中認(rèn)出他們，雖然沒見過面，但是我們還是第一眼就認(rèn)出了對(duì)方。剛開始我倆還不好意思，誰也不誰在一起照相，到是兩位媽媽就像老朋友一樣，我和付牧遙還互送了禮物，在天安門廣場(chǎng)玩了一會(huì)，我們一起去遠(yuǎn)方賓館報(bào)道。

　　來到遠(yuǎn)方賓館，時(shí)間還早，我和付牧遙玩得很開心，比剛開始好多了。等報(bào)完道，然后我們一起去科技館玩，科技館有很多好玩的，我倆可以說是玩“瘋”了，哪個(gè)都玩，哪個(gè)都不放棄，就這還不過癮，有的.玩了又玩，時(shí)間到了中午，我們又一起吃了午飯。

　　晚上吃過晚飯，我們和付牧遙全家一起去散步，在一個(gè)小區(qū)里，我倆玩得滿頭大汗，雖然有蚊子咬我們，但我們玩得根本顧不上，仍然玩的十分開心。

　　明天就要爬長城了，我回到賓館洗澡就早早地休息了，媽媽讓我保持體力為明天的活動(dòng)。

一起玩作文11

　　叮鈴~門鈴響了，我開心地跑過去開門，陶務(wù)軒一進(jìn)來，我就發(fā)現(xiàn)他又長高了，以前的濃眉大眼更大了。我先和他玩了一會(huì)兒電腦。他又教我寫了毛筆字。他寫的毛筆字極為漂亮。他先寫了一個(gè)“文”字，只看他全神貫注，手握毛筆，慢慢地寫著，一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺，鈍筆、收筆都寫得恰到好處，讓我羨慕不已。更讓我刮目相看的是，他倒著寫“我”字比我正著寫的.“我”字還要好看。

　　這讓我很不服氣，我也要拿出我的看家本領(lǐng)讓他看看。于是，我們玩起了超輕土，我這么捏一下，那么捏一下，不一會(huì)兒，就在我靈巧的雙手下，捏出了一只可愛的樹袋熊。陶務(wù)軒一邊看一邊說：“你的手真巧啊，你也教我做一個(gè)吧�！蔽矣淇斓卮饝�(yīng)了，我教給他一步一步地做出了一只小貓咪。不錯(cuò)、不錯(cuò)，雖然外形不像，但比較神似。接著我又教他捏了許多動(dòng)物和水果。捏完了，我們把作品挨個(gè)排好，擺在桌子上。哇~噻，好多呀，真有成就感�？粗�一個(gè)個(gè)可愛的作品，我們哈哈大笑。

　　下午了，陶務(wù)軒的媽媽來接他了，我和他依依不舍的告了別，并和他說好，等有機(jī)會(huì)再在一起玩！

一起玩作文12

　　有一天，一朵白云看見一位小朋友正在無聊地扔紙飛機(jī)。白云想幫助這位小朋友，但是它想不出來好辦法，于是只好變個(gè)風(fēng)箏了。

　　那個(gè)小孩正不高興的時(shí)候，白云飄了過來。白云溫柔地說：“這個(gè)給你，用它來放風(fēng)箏吧�！蹦莻�(gè)小孩害怕地說：“真的？”白云說：“真的'，請(qǐng)你相信我�！蹦俏恍『⒂终f：“可我沒有風(fēng)箏啊�！卑自坡犃�，一下子竟然變成了一個(gè)風(fēng)箏。

　　小孩滿臉驚訝地說：“你竟然還會(huì)變成風(fēng)箏呀！”白云聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。小孩看見了，立馬高興地把這個(gè)白云變成的風(fēng)箏放飛了。

　　那個(gè)小孩此刻非常非常高興。突然，白云風(fēng)箏飛著飛著竟更奇怪地變成了蝴蝶風(fēng)箏。那個(gè)小孩看著翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，心里更高興了。他用夸贊的語氣說：“你好神呀！能變成各種各樣的風(fēng)箏�！卑自聘吲d地說：“那當(dāng)然，我可以變成任何東西。”

　　果然，蝴蝶風(fēng)箏變成了鳥風(fēng)箏�？吹礁吒唢w翔在天空的鳥風(fēng)箏，那個(gè)小孩更高興了。他們玩了整整一個(gè)下午，那個(gè)小孩累壞了，直到天黑了才依依不舍地離開了。

　　小朋友邊走邊回頭對(duì)白云說：“謝謝你陪我玩，再見！”那個(gè)小孩向白云招了招手，蹦蹦跳跳的向家里方向的跑去。白云朝著那個(gè)小孩的背影揮了揮手，說了一聲：“下次再見！”

一起玩作文13

　　在上體育課的時(shí)候老師讓上內(nèi)堂，突然有一個(gè)人急急匆匆得去問老師：“老師可不可以玩一起學(xué)習(xí)樂園？”“可以”，隨著老師一聲令下我們立即在歡呼中他開了電腦。

　　我們想了半天恩……我應(yīng)該玩什么哪？知道了我就玩強(qiáng)化訓(xùn)練吧！我選了選數(shù)學(xué)四年級(jí)，開始挑戰(zhàn)了，“哼！你來幾個(gè)我都不怕，有什么題盡管來吧！”它一上來我對(duì)一個(gè)，一上來一個(gè)，我玩著玩著看見楊海龍和趙浩翔來哪里對(duì)戰(zhàn)成語攻擂，我一看嘿?zèng)]好看的嘛，不看白不看，突然趙浩翔超越了楊海龍，楊海龍隨即一摁，摁了一下強(qiáng)制關(guān)機(jī)就這樣趙浩翔沒有贏了楊海龍，這是我們那這邊哈哈大笑，算了不管他了我還是玩我的吧！我猶如飛劍般的回到了座位上，我一看有一個(gè)快樂養(yǎng)花，快樂養(yǎng)花什么東西我一連續(xù)點(diǎn)了好幾個(gè)，奧！原來是養(yǎng)花的啊。

　　我一點(diǎn)，點(diǎn)了一個(gè)小水壺突然出來了一個(gè)小方框我選了一個(gè)自行車，我騎上自行車就開始跑了，我一直摁著上鍵，只見小車“嗡嗡”的跑著，遇到了一只大狗，呀不得了了，快跑啊！沒想到我的'車子從狗的上面跑過去了。咦！怎么會(huì)這樣那？我看他們都是撞死他們的��？奧原來是我一直摁著加速器沒放�。〉诙�個(gè)大老虎我一看到著心想：“這個(gè)老虎應(yīng)該比前面的那只瞎了一只眼睛大狼狗要厲害吧！我可不能太大意了”我一幢上去立即被彈了回來，上面說：“打老虎我跟你拼了”（這就話其實(shí)就是我想說的話），我一騎上去又向大老虎再次進(jìn)攻，我以進(jìn)攻就贏了奧原來我們要在他們走的時(shí)候撞，這回我有經(jīng)驗(yàn)了，下一關(guān)就是撞大熊的時(shí)侯我迅速一直摁著電腦上鍵隨后我便一直向前前進(jìn)，可是那只大熊速度太快了，我一上去就被撞了下來我鼓足勇氣在那瞬間我立即跑了上去，哈哈把那可惡終于打敗了！

　　外到這里我們就隨著“叮鈴鈴”的下課鈴關(guān)機(jī)了……

一起玩作文14

　　昨天我和同學(xué)一起玩，中午的時(shí)候，我、范佳怡、周亦彤、賈卓熙在一起吃飯，吃完飯，我們一起去周亦彤家里玩。

　　我們一進(jìn)周亦彤家，就看到了一架玩具鋼琴，很漂亮，我們覺得看上去很好玩，于是沖上了電后就開始一起玩，周亦彤先給我們演奏了一首《一閃一閃亮晶晶》，非常好聽，我們又玩了會(huì)，就不玩這個(gè)了。

　　我們幾個(gè)又跑到了周亦彤自己的屋里玩，我們不知道要玩什么，最后提議，玩老師和同學(xué)的游戲，可是沒有書，所以玩不了。

　　我們又想了想，周亦彤說：我們一起做獨(dú)角獸本子吧!我們都贊同這個(gè)提議。于是周亦彤讓我們看了看獨(dú)角獸本子的`樣子，我們就開始動(dòng)手做，我覺得她的本子很好看，我和范佳怡很喜歡周亦彤的貼畫，問了問周亦彤能不能給我們一人一個(gè)呢，周亦彤很大方的答應(yīng)了。

　　我們玩了會(huì)又開始畫畫，賈卓熙和周亦彤一起玩一個(gè)填色的游戲，我和范佳怡一起畫，我們都不讓對(duì)方看，等畫完了大家一起看。

　　時(shí)間過的真快，很快就回家了，我喜歡和她們一起玩，今天真是愉快的一天啊!

一起玩作文15

　　在一個(gè)天高云淡的星期二，我的.好朋友高澤婭來我們家玩了，這是我們?cè)诳荚嚽熬推谂我跃玫脑竿�，今天她終于可以來我們家玩了，我怎么會(huì)不開心呢？下面我來說一下詳細(xì)經(jīng)過吧：

　　高澤婭媽媽騎著電動(dòng)車把高澤婭送來時(shí)，碰巧我們剛出門，于是我們就把她接進(jìn)家，她還帶來了一個(gè)小袋子，說里面有我的禮物，我打開一看，是一盒紙膠、一個(gè)裝卡的袋子，一支筆。我非常開心。

　　我們上了樓，就開始玩了。我們玩了：小貓臭皮、高澤婭帶來的iPad、看書、玩蹦蹦床、玩具......

　　中午，我們吃完了飯，玩了一會(huì)，然后睡覺，醒了后看書......這些事情不用仔細(xì)說。

　　下午4點(diǎn)左右，我和高澤婭接到了一個(gè)好消息——我媽媽要帶我、高澤婭、高澤婭媽媽去萬象匯看《小羊肖恩》！因?yàn)槲覌寢屵�沒有下班，就由高澤婭媽媽帶我們?nèi)トf象匯。

　　到了萬象匯，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在等我。媽媽告訴我小學(xué)生作文，《小羊肖恩》不能看了。難道我們要這樣乘興而來，敗興而歸？

　　于是媽媽就帶我們?nèi)テ渌�地方玩了一�?huì)，之后去吃飯，買東西......因?yàn)闀r(shí)間太晚了，我們就沒有逛更多的地方。

　　坐車各回各家后，我們不是很開心，媽媽們答應(yīng)我們下次再玩，我們也同意了。

　　期盼下次一起玩吧！

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