全球變暖作文[精]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的全球變暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

全球變暖作文1

　　時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。我越地發(fā)現(xiàn)，幻想竟然是毫無價值，計劃渺如塵埃，，目標不能達到。因此我要為目標、和成功而去付諸于行動。行動就像食物和水一般滋潤著社會中有心人，引導著人們走向成功。因此我明白了：成功始于心動，而源于行動!

　　在上小學時，考試成績不理想是一個一直都困擾著我的問題。本來會做的問題一到考試時便成一個個無底洞，一考試便不由地心跳加速，我努力地去克制自己，可是那卻是徒勞的。于是我給自己制定了一個目標，那就是在一個半月之內(nèi)必須將成績給提上去!為此我日思夜想，可在一個半月之后，成績依舊如此。

　　在無意之中，我看到了童第周的故事：他十七歲才上小學，高三時才學英語，到了大學之后成績一天不如一天，可是他并沒有泄氣，而是更加努力地學習，夜晚路邊的燈光是他唯一的'伴侶，在燈光讀書。他還在自己心中制定了一個目標，便是期末考試得滿分。從此他學習便更加刻苦努力了。在大學畢業(yè)考試時，她的英語果然得了滿分。在到國外的留學期間，許多國外專家都做不成，而童第周見后，反復地進行著實驗，最終成功了!

　　受童第周的影響，我找到了自己失敗的原因：那就是只有目標卻沒有付出行動。因此我不僅給自己制定了目標，還為此付出了努力：作業(yè)認真完成，不會的問題積極請教別人，刻苦努力地學習。再次測試的成績終于令我很滿意了。

　　如果有人問我，是什么使你努力的?我會告訴他，就是行動!在成功的背后會有無數(shù)次的努力地行動!

　　一個人如果有一個適合自己的目標，他只成功了百分之一，那百分九十九的便是要靠行動來實踐的!

　　如果沒有行動，目標只是空想，即使有了藏寶圖也不會發(fā)現(xiàn)寶藏，那張藏寶圖也只是一張廢紙!

　　有許多人都在思考：別人能夠做到的，為何自己做不到?并不是因為你比別人差，而是你自己有目標而沒有行動!

　　這個世界上沒有天才，天才都是因為行動而換來的!

全球變暖作文2

　　最近，南極又一次出現(xiàn)了“西瓜雪”，這并不是第一次了。在去年，就發(fā)現(xiàn)了一次，同時，也是去年8月份的時候，阿爾卑斯山也是如此。而這是因為什么，罪魁禍首又是誰呢？全球變暖，這是最主要的問題。

　　全球變暖，這個問題一直都沒有解決。我甚至要懷疑近兩年冬天不下雪，也是因為全球變暖了！全球變暖，為藻類提供了很好的生長環(huán)境。而藻類，又可以使冰雪消融得更加的迅速。“雪衣藻”是加速冰川融化的幕后兇手，但是它們本身卻沒有傷害。它們格外的耐寒，“紅色”是雪衣藻“熟了”的樣子。所以，“西瓜雪”就是這么來的了！

　　從當前的數(shù)據(jù)來看，科學家在南極北端監(jiān)測站測量的最高溫度高達20。75℃！自1999年至20xx年，南極的融雪現(xiàn)象一直很嚴重，融化面積高達總面積的19%，真的很可怕！

　　然而，海洋生物的數(shù)量也在銳減中，磷蝦下降80%，企鵝下降了75%。雖說南京也僅僅只是一部分區(qū)域在氣溫下降，但雪衣藻會讓南極的融雪增加，而融雪增加又加劇其成長，形成了惡性循環(huán)。“西瓜雪”會大大降低對陽光的反射，大面積地區(qū)將出現(xiàn)氣候變暖。大大的威脅到了生態(tài)系統(tǒng)！可能也將會影響到我們的'生存。然而，南極的氣候暖化是一個格外緩慢的過程，同時，另一方面我們也要真正的警覺溫度變化，真正的去關(guān)注南極的現(xiàn)狀！

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　　“西瓜雪”并不浪漫，南極洲是地球上僅剩的一塊凈土了。保護好環(huán)境，是我們每個人的責任。同樣，為了控制住全球變暖，我們都要做出我們力所能及的事情。保護好地球上的最后一片凈土，也是為了我們自己！

全球變暖作文3

　　全球變暖已經(jīng)成為一個熱得不能再熱的話題了。可是，一個小孩兒的力量有多大？能讓全球變暖的速度慢下來嗎？換句話說，我們小孩兒可以為防止全球變暖做些什么嗎？其實，只要你愿意，你也能出把力！調(diào)空調(diào)

　　這很簡單吧？夏天把空調(diào)溫度調(diào)高二度，冬天則調(diào)低二度，讓爸爸媽媽密封好家里所有的門窗。雖然是超級簡單的做法，但確確實實可以減少二氧化碳的'排放。對塑料袋說“不”

　　你知道嗎？全世界每年有5千億塑料袋流入市場，它們中只有不到3%的塑料袋被回收，而絕大多數(shù)的塑料袋都被當成垃圾被掩埋了。塑料袋多是由聚乙烯制成，掩埋后得要1000年才能被生物降解，而且還會發(fā)出有毒的溫室氣體。所以你絕對應(yīng)該對塑料袋說“不”。車里坐滿乘客

　　爸爸媽媽開車送你上學嗎？你家的車每天都有空座位嗎？如果是這樣，那一定要勸說家長把住在附近的同學也一起帶上。這樣既環(huán)保又可以緩解交通的壓力。少消費，多分享

　　少消費，多分享。聽起來有點迷糊吧？別著急，方法很簡單！首先，你得先熟悉你的鄰居，和鄰居打成一片。然后，你就可以向鄰居借用東西，并且借給鄰居他們需要的東西。人們購買的東西少了，工廠自然也不必生產(chǎn)那么多了。這絕對是一個減少溫室效應(yīng)的好辦法。

　　很簡單吧？是的！你的舉手之勞，就可以保護環(huán)境。還等什么？快行動起來吧！