(薦)我的新發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇1
暑假的時(shí)候,媽媽給我買了兩條小金魚,顏色漂亮,舞姿優(yōu)美。
我高興地對(duì)它們打招呼:“哈嘍小金魚,你們真好看!可以和我聊一聊嗎?”小金魚理都不理一下。我感到很生氣,一跺腳剛想走,小金魚高興地向我游來,好像在說:“你好呀,小主人。”我這時(shí)有一些不解,為什么我給他打招呼卻不理我,而我一跺腳他卻來了,我真是百思不得其解,我問了問媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“小魚不怕聲音而怕震動(dòng)。”找到答案后心里甭提有多高興了。
到了晚上11點(diǎn)我還睡不著,于是我又去看小金魚,可是一個(gè)新的`問題又?jǐn)[在我眼前了。為什么小金魚還睜著眼睛不睡覺呢?我?guī)е@個(gè)問題來到了媽媽的房間,問了媽媽,媽媽和藹可親地說:“小金魚不是不睡覺,它比你睡得還早呢!因?yàn)樾〗痿~是沒有眼皮的,所以睡覺時(shí)也是睜著眼睛的。”我聽了之后感到十分驚訝!
通過這次養(yǎng)金魚。我不僅發(fā)現(xiàn)了金魚的秘密,還知道了,只要我們細(xì)心觀察,肯于動(dòng)腦,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天晴空萬里,我和媽媽準(zhǔn)備去花卉市場(chǎng)買一些綠色植物放在家里當(dāng)空氣凈化器。
到了花卉市場(chǎng),不由讓我大吃一驚。哇!那里的植物種類可真多啊!有玫瑰、蘭花、菊花、君子蘭、仙人掌等。忽然,有株植物吸引了我的眼球——含羞草。我很好奇它為什么叫含羞草,就問媽媽:“碰一下含羞草,它會(huì)不會(huì)‘害羞’呢?”媽媽叫我去試一下。我輕輕碰了一下它的葉子,它的葉子立即縮了起來。我又觀察了一兩分鐘,不一會(huì)兒,葉子又張開了,我連忙跟媽媽說,我要買一盆含羞草。
回到家,我問媽媽含羞草究竟為什么會(huì)一碰就縮起來呢?媽媽賣著關(guān)子,說:“我也不知道。”我百思不得其解。后來查了《百科全書》。原來,它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫葉枕,葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動(dòng)就立即反射到葉枕,這時(shí),薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液向細(xì)胞間隙流動(dòng),而減少了細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞壓力,從而出現(xiàn)葉片閉合葉柄下垂的現(xiàn)象。一兩分鐘過后,細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是,葉片又恢復(fù)了原來的`樣子。原來,這是含羞草自我保護(hù)的方法哦!
大自然中的植物真奇妙啊!
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇3
周六的晚上,我作業(yè)寫完的早,突然很想吃一次燒烤,就走到爸爸跟前說:“老爸,你猜我現(xiàn)在想吃什么?”老爸一邊看著書,一邊回復(fù)我,不知道啊!我很神秘地說道:“你請(qǐng)我吃燒烤吧!“老爸聽了,就放下書,捏著我的鼻子說:真是小饞貓。走吧!
我和爸爸開著車,去找我想吃的燒烤。我腦子里浮現(xiàn)了:烤面筋、烤豆腐、烤全魚、麻辣蝦尾。想到這些,我的口水直流,我在車上就高興的手舞足蹈。一條街、二條街、三條街。可是怎么也找不到一家燒烤店,我就非常納悶兒,以前天天都出攤的燒烤,現(xiàn)在怎么連一家都沒有了呢?我就自言自語說:是不是不想讓我們吃呢?“怎么可能呢?”爸爸說道。你去找一家開門的.店鋪問問情況吧。我說好。我們來到一家店鋪,我直接就問:叔叔,為什么沒有燒烤了呢?店主說:小伙子,別再吃燒烤了,現(xiàn)在燒烤冒出來的煙,非常污染空氣,也影響著我們?nèi)祟惖纳眢w健康,而且,燒烤出來的東西,吃多了對(duì)我們的身體健康也不好。所以啊,現(xiàn)在都沒有燒烤了。“我聽完后,茅塞頓開,就抱緊撥開了烏云,見到了青天一樣。
同學(xué)樣,以后你們也不要再吃了,要不然,你也會(huì)后悔的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇4
二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著,大地到處是一派生機(jī)勃勃的景象。千千萬萬的花草樹木都露出了陽春般的笑容,仿佛在對(duì)大家說:“春天可真美麗呀!”
風(fēng)和日麗的這天下午,我正在花園里和幾個(gè)好朋友玩耍時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——葉子都在從樹上往下飄,我很納悶,為什么在春天的時(shí)候還會(huì)掉樹葉呢?一般應(yīng)該在秋天才會(huì)有的呀!我很好奇,于是回家上網(wǎng)查了查有關(guān)這方面的資料,知道了原因所在,第一:由于人們不愛護(hù)我們的生活環(huán)境,經(jīng)常傷害花草樹木,所以有些植物的葉子就會(huì)經(jīng)常掉落下來。第二:因?yàn)橐环N熱帶雨林中的'甲殼蟲——橡皮蟲,它也會(huì)跟蠶一樣從口中吐出東西,但蠶吐出的是絲,它吐出來的卻是一種黏液,正是因?yàn)橛辛诉@種黏液才能使葉子卷成一個(gè)橢圓,把外邊用黏液粘住,然后在葉子里鼓搗半天,吸掉葉子的營養(yǎng)。等到葉子再打開的時(shí)候,也就隨之飄落了,而且樹葉的表面還有些發(fā)白呢!這不,還得讓清潔工阿姨再打掃一遍了!從這點(diǎn)講,橡皮蟲可真不是益蟲,而是被列入害蟲的行列。
雖然橡皮蟲如此破壞我們的綠色資源,可是,它也有讓我們值得肯定的地方,那就是可以吃一些蚊蠅等害蟲。
至于橡皮蟲是記功還是記過,就有讀者來評(píng)判吧!
同學(xué)們!以上就是我的新發(fā)現(xiàn),我想只要大家留心觀察,還有許多的秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇5
發(fā)現(xiàn)是我們生活中應(yīng)該擁有的。同學(xué)們,在你們的生活中一定也有許多發(fā)現(xiàn)吧!我一共有三次發(fā)現(xiàn)。第一次是樹上的'年輪,第二次是仙人掌是一種藥材,第三次也就是這篇作文,下面我就告訴大家。
這是發(fā)生在一天早上的事。昨天傍晚,我很早就吃完了飯。我和我表妹,還有我小姨,我們幾個(gè)玩了一會(huì)兒。我媽媽就讓我們幾個(gè)上床睡覺了。我要進(jìn)屋時(shí),被院子里的一種植物,劃了一下。當(dāng)時(shí)我想應(yīng)該沒事,就沒有告訴大人。到了早上我才告訴大人。他們問我在哪兒劃的?我就指了指位置。他們看是仙人掌,趕緊給我消毒。消完毒,我問為什么,他們說仙人掌有毒,那時(shí)我有些不信。我就想到抓只蟲子試試吧。我就出去抓蟲了。抓了約一小時(shí),我才抓到一只。我把這只蟲子放在蓋子里。用仙人掌的刺按在他的身上。把它放在瓶子里。過了約半小時(shí),他不跳了。剛放進(jìn)里邊時(shí)他一直在跳。又過了半小時(shí),他一直在瓶底走動(dòng)。又過了約一小時(shí),他不動(dòng)了。我把蓋子打開,用一根樹枝動(dòng)了動(dòng)他,他還是一動(dòng)不動(dòng)。我又查了百科全書,才相信這件事情是真的。
我從那以后才相信植物有許多奧秘,自然界也有許多奧秘,我們應(yīng)去探究這些奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇6
上星期日,我參加完NYBO春季籃球賽,晚上回到家里換毛衣的時(shí)候,一陣“噼哩叭啦”的響聲,我嚇了一跳,又趕緊毛衣又脫了下來,用手來回摸了摸,心想:“這也沒什么呀!是不是被施了魔法?”我不再敢去穿了。
第二天上學(xué),媽媽又拿出那件毛衣讓我穿,我趕緊說:“媽媽,換一件吧,這件毛衣有電,我不敢。”媽媽笑著說:“傻孩子,春天天氣干燥,皮毛之類的東西經(jīng)過摩擦就會(huì)產(chǎn)生靜電,沒關(guān)系。”我拿來穿上,咦?這次怎么沒電了?奇怪!
因?yàn)橹背燥埳蠈W(xué),我就沒有對(duì)媽媽追根究底。晚上睡覺的時(shí)候,我慢吞吞的脫毛衣,伴著“噼哩叭啦”的響聲,當(dāng)我把毛衣從頭上脫下來的時(shí)候,故意停了一下,毛衣在頭上胡亂摩擦了幾下,就把毛衣扯了下來,我對(duì)著鏡子一照,乖乖咧,我的'頭發(fā)居然都豎了起來了,我趕緊跑去問媽媽:“媽媽,這是怎么回事呀?”媽媽說:“這是和昨天毛衣有靜電的現(xiàn)像是一樣的,毛衣產(chǎn)生了正電荷,頭發(fā)是負(fù)電荷,經(jīng)過摩擦就起電了。好好學(xué)習(xí),以后物理課就會(huì)學(xué)到的。”我摸著頭,半疑半懂。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:“我們要學(xué)會(huì)善于觀察,勤于思考,做一個(gè)對(duì)世界的有心人”。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇7
一天,放學(xué)后,我跑回了家,迅速打開了電視,看了一會(huì)兒感覺很熱,就開始脫毛衣。只聽"啪啪啪啪"幾聲,我的手被電了一下。我也不覺得奇怪,因?yàn)槊看蚊撁露际沁@樣。
可這次我的好奇心上來了,我一定要查出這是為什么。我對(duì)著毛衣仔細(xì)觀察,東拉西扯,什么也沒找到啥物,我也不甘心,打算休息會(huì)再找答案。我剛走過電視柜,隨手靠近電視屏幕,又聽到"啪啪"聲,驚奇極了。這么也會(huì)有這種現(xiàn)象呢?是誰在作怪呢?
我下決心要解開這個(gè)謎,趕快打開書柜,搬出《十萬個(gè)為什么》,認(rèn)真地找,嘿嘿,在自然科學(xué)中有發(fā)現(xiàn),原來物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷。你摩擦了毛衣后,就產(chǎn)生了靜電,電視屏幕工作一段后,其表面也產(chǎn)生靜電,聽到的聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應(yīng)。
知道了這點(diǎn),我也明白了情況,原來大自然存在的`普通現(xiàn)象,都是可以用科學(xué)去解釋。只要你去留心發(fā)現(xiàn),肯鉆研,你就有更多的收獲。所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇8
世界每時(shí)每刻都在變化,就看我們有沒有用心去發(fā)現(xiàn)。今天,我就給大家分享一個(gè)我的新發(fā)現(xiàn)——花比之前開得早。
在我們午托部的后門口,種有好多花草植物,有日本晚櫻、玉蘭、桃花、杏花……陽春三月,春暖花開,在這個(gè)百花齊放的時(shí)節(jié),正是賞花的好日子。
可是,我在看書時(shí)書上說“3月29日,山桃始花;4月4日,杏花始花。”真是奇了怪了,3月29日門口的桃花和杏花都已經(jīng)謝了,怎么書上說才開始綻放呢?
帶著這個(gè)問題,我翻閱了《百科全書》,可在這本書中沒能找到想要的答案;后來,我在翻閱一期《陽光少年報(bào)》時(shí)發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)線索,有篇報(bào)道講“現(xiàn)在因?yàn)榇髿庵卸趸荚龆啵斐蓽厥倚?yīng)導(dǎo)致全球變暖。有專家指證,澳大利亞30年后將會(huì)沒有冬天,但人類如果懂得保護(hù)環(huán)境,可能會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。”通過全球變暖我們可以確定,地球現(xiàn)在的天氣比以前熱了,對(duì)中國來說,熱天氣會(huì)很熱,二冷天氣不會(huì)特別冷。所以我們可以確定:春天會(huì)比之前來的'早,而動(dòng)物和植物通過天氣能知道春天的到來,于是花就開得比原來早了!
看來這個(gè)世界真是千變?nèi)f化、無奇不有。只要我們做事處處留心,就一定會(huì)比別人了解到更多的知識(shí)!
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇9
初春的時(shí)候,我和姥爺去外面散步,我們不知不覺就聊起了和法國梧桐樹的話題。
我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)楊樹的形狀有一些變化,剛?cè)氪旱臅r(shí)候連續(xù)下了幾場(chǎng)春雨,楊樹受到雨水的滋潤,樹干很光滑,現(xiàn)在卻有些干枯了了好幾層,我感到很奇怪。
回去后,我通過百度查了一下有關(guān)的資料,原來?xiàng)顦涞哪举|(zhì)松軟,連續(xù)受到雨水滋潤的時(shí)候,樹干里的水分很飽滿。所以看起來樹皮很光滑。雨停后,在太陽的照射下,水分被蒸發(fā)了,樹干外皮就會(huì)變的有點(diǎn)皺巴巴的,梧桐樹是每過一年,它的樹皮就會(huì)脫落一層,長出新的樹皮,變的`更美觀。
原來科學(xué)知識(shí)真是神奇又有趣,以后我要多查資料,多觀察外面的事物,才能了解更多的科學(xué)知識(shí),而且也能讓我的眼界變得開闊。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇10
對(duì)于烏龜我有過非常多的觀察。
烏龜身子有的大有的小,非常古怪。烏龜?shù)念^小小的,脖子長長的,一對(duì)明亮的眼睛,一個(gè)小小的嘴,它的顏色大體是黑色的,頭旁邊會(huì)有紅色,殼是棕色的。烏龜殼就像是一片葉子,條紋非常像葉脈。它的膽子非常小,只是碰它一下,它就會(huì)立刻收進(jìn)去,過好一會(huì)才伸出來。它的殼非常硬像盔甲一樣,可以讓身體躲在里面,不用被其他動(dòng)物吃掉。它還有一條短短的尾巴。
它愛吃菜葉、魚肉、和其它一些肉類的.東西。我發(fā)現(xiàn)天上有非常多的烏云的時(shí)候看小烏龜?shù)臍ど嫌幸粋(gè)個(gè)小水珠,我想了一下突然知道了,烏龜殼上有水珠說明要下雨了。我等了一會(huì)兒,果然天空想了一個(gè)霹雷,一下子下起了傾盆大雨。
嘿,有了烏龜我們就不用打開收音機(jī)聽天氣了,只要看一下小烏龜就可以知道今天是晴天還是雨天。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇11
一次,我跟同學(xué)用塑料尺子打鬧時(shí),尺子不小心擦到了同學(xué)的頭上。同學(xué)的頭發(fā)有幾根豎了起來。
當(dāng)時(shí),我并不在意。尺子隨手放在了課本上。當(dāng)我拿起尺子時(shí),奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了,一頁紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩,試了好幾次,竟然都成功了!
我想,它既然能“翻動(dòng)”書本,能不能吸小紙片呢?我把一張紙撕成許多碎片,把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦了好幾下,再輕輕地靠近紙片。“嗖”呵,還沒等我碰上紙片。紙片像有了生命,自己跑到了尺子上。
“為什么會(huì)這樣?”在好奇心的驅(qū)使下,我問了媽媽。可媽媽卻一臉茫然,“有這么回事?我還不知道呢!“她也解釋不清這一現(xiàn)象。看來我只好亮王牌,請(qǐng)教無言老師——《少年百科》
“找到了!找到了!”我萬分激動(dòng)地告訴媽媽,“尺子本身就有甲電荷,我們頭發(fā)上有乙電荷。當(dāng)兩者融為一體后,它就會(huì)帶上強(qiáng)有力的吸力。”所以,我們才會(huì)見到,紙片被尺子“吸”上來的`奇跡。
看來,只要做個(gè)有心人,細(xì)心觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的種種奇跡。所以,我們要做生活中的有心人!
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇12
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇13
聽說蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個(gè)問題,我做了一次試驗(yàn)。
星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了,我以為它死了,可心想難著書中寫錯(cuò)了?不,不可能。過了一會(huì)兒,蚯蚓竟然動(dòng)了起來。并由原來的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個(gè)巨大的問號(hào)在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個(gè)試驗(yàn):我又找來三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個(gè)容器分別養(yǎng)起來。三個(gè)星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢?后來,我查找了很多資料,又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的.再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會(huì)長出一個(gè)新的頭來;缺少尾巴的一截切面上,會(huì)長出一條尾巴來,一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇14
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇15
從二年級(jí)開始,我們就開始有書法課了。可是,就算很小心地使用毛筆和墨盒,始終不多不少的都會(huì)有墨跡殘留在衣服上。現(xiàn)在四年級(jí)的我,已經(jīng)很多校服都有不少的墨跡了,讓我的衣服看起來臟兮兮的`。
我很早就想過,要通過自己學(xué)到的生活知識(shí),把我有墨跡的校服清洗干凈。我從爸爸買給我的《生活百科小知識(shí)200條》中看到其中一條目錄:如何消除墨水的方法。我興奮的馬上把書翻到該頁,上面寫著:墨跡只要溫洗滌液洗,再用米飯粒涂于污處輕輕搓揉即可。就算陳漬也是先用溫洗滌液洗一遍,再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的糊狀物涂在污處,雙手反復(fù)揉搓也能除去。
我興高采烈地立即行動(dòng)。可是,家里沒有酒精,哪可怎么辦呢?于是,我急忙打電話給爸爸,把我的想法告訴他,并請(qǐng)他幫我買一瓶酒精。等到爸爸回來的時(shí)候,我按照書本的方法,認(rèn)認(rèn)真真地操作了一遍,結(jié)果墨跡真的慢慢淡化了下來。當(dāng)時(shí),我真的開心得不得了。
知識(shí)真的使人進(jìn)步,我一定要通過學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇16
夏季的一天,盡管已經(jīng)是傍晚,但火辣的太陽仍然把樹上的葉子都曬蔫了,樹上的蟬還是一個(gè)勁的扯著嗓子叫著。
晚飯后,爸爸看天太熱了,決定帶我去巷口的冷飲店買冰淇淋。走在冷飲店的路上,我發(fā)現(xiàn)太陽漸漸西沉,余暉照耀著大地,將路旁的樹和房子的影子都拉得老長老長。我一邊走,一邊想象著冰淇淋的可口,心里美滋滋的。
轉(zhuǎn)眼就到了冰淇淋店。
這時(shí)正好有幾位顧客在選購冰淇淋,店里還打出了優(yōu)惠,買冰淇淋可以免費(fèi)拿一個(gè)保溫袋。
一個(gè)疑問猛然間在我腦海里萌發(fā)了,為什么保溫袋能保溫呢?
很快地,爸爸為我買了五盒冰淇淋,同樣也得到了一個(gè)保溫袋。在回家的`路上,我拎著放著冰淇淋的保溫袋,仰起臉好奇地問爸爸,為什么保溫袋會(huì)有保溫作用?
爸爸沉默了一會(huì)兒,說他也不太清楚。
這樣,我心中的疑問就更大了。回家后,我顧不得吃冰淇淋,就迫不及待地拿起手機(jī)上網(wǎng)查了起來。
很快答案就有了。
保溫袋能夠保溫的奧秘也被我揭開了。
原來,保溫袋又稱無源冰箱,這是一種具有高隔熱、恒溫效果的袋子。袋子內(nèi)層一般為珍珠棉覆合鋁箔反光的隔熱層,具有良好的隔熱效果。
無意中的發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理:生活中,只要肯動(dòng)腦筋,善于思考,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
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