關于堆雪人的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關于堆雪人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于堆雪人的作文1

　　冬天來了，天又開始下起了雪，冬天最有意義的活動應該就是有趣的堆雪人了。這不，今天我和媽媽要出去堆雪人。

　　我一開門，鵝毛般的大雪從天而降，萬物好像是披上了雪白的大棉襖。來不及欣賞了，我們開始分工了。我負責做雪人頭，媽媽負責做雪人的身子。我先捏好了一個雪人頭的初形，然后一點一點地加雪，可我回頭一看，媽媽做的雪人身子已經是我的好幾倍大了，原來媽媽是用捏好的雪球在地里滾，雪一層一層地粘著，也就越滾越大，沒想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的樣子賣力地滾雪球，“圓圓，快來幫幫我！”的求“救”喊聲傳入我耳中，我聞聲跑去，原來是媽媽的雪人身子大得已經推不動了，便來尋求我的幫助。我們把雪球放到一個合適的地方，又費了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去，又把兩個大棗鑲嵌在雪人的頭上，一根又圓又紅的胡蘿卜當做它的鼻子，雪人的鼻子好像是被凜冽的寒風凍紅了似的.。可是沒有嘴怎么辦呢？“我有主意了！”媽媽聽了我的話被搞糊涂了。我跑向陽臺，揪了一根蔥葉，當做雪人的嘴，沒辦法，它只能長一個又綠又歪的嘴巴。雪人做成了，我高興地圍著大雪人轉了好幾圈。

　　看著堆好的雪人我很自豪極了，路邊經過的人們也不禁稱贊我和媽媽堆的雪人，這真的是有意思的一天啊，我喜歡這有趣的堆雪人。

關于堆雪人的作文2

　　寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

　　起初，爸爸拿了個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸說：“你先做個小的球，然后再慢慢的.向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！

　　我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。

　　不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。

　　真是功夫不負有心人啊，經過我們仨的同心協力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭啊！按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿卜，當鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！

　　哈！一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來，我還和雪人合影了呵！我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走了……

關于堆雪人的作文3

　　鵝毛般的大雪下了一夜，早晨起來往窗外看，好一個白雪皚皚的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿來鐵锨來到院子里，小朋友們也不約而同地來到院子里，我提議：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們異口同聲地說：“好吧！”

　　我們找到了一個雪多的地方，我用鐵锨鏟雪往上堆，小東用撮子撮雪往上扣，小軍用水桶裝雪往上放，不一會兒就堆成了一個一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍，讓雪堆更結實，把雪堆拍成圓形，當做雪人的身子，小東與小軍合力滾了一個大雪球，放在圓形雪堆的上面，當做雪人的頭。

　　我用香蕉當雪人的嘴，小東用胡蘿卜當雪人的鼻子，小軍撿來石頭當雪人的眼睛，邊按邊說：“這真是畫龍點睛啊！”我拿來小水桶往雪人頭上扣，當雪人的帽子，小東解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來樹枝插在肩上當雪人的'手。

　　憨態可掬的雪人堆好了，雪人的體態像北極熊，瞪著圓溜溜的眼睛，翹著尖尖的鼻子，咧著彎彎的嘴，在朝著我們笑。

　　小朋友們圍著雪人又蹦又跳，雖然天氣很冷，但我們還是意猶未盡。

關于堆雪人的作文4

　　清晨，我朦朧中拉開窗簾，哇！眼前頓時一亮，大樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了棉被，天空中還紛紛揚揚的飄著大片大片的雪花，就像無數個銀白色的小天使從天而降，為人間增添一份生氣！哈哈，這可是我堆雪人的好機會！

　　于是，我和哥哥姐姐拿著鏟子，戴著帽子像脫僵的野馬沖進了白雪世界，首先，我和哥哥用糞吉將雪堆到一塊兒，由姐姐負責把里面的臟東西挑出來，再滾成一個大大雪球做胖胖的身子，接著，我又選了一處空地，捏了一個雪團在雪地里滾。這時，爸爸看到我們開心的樣子也加入我們堆雪人的隊伍中，大家滾的滾，玩的玩，別提有多開心了，尤其是我，在這么一個難得的機會里，怎能不好好享受一番呢！不一會兒，一個比身子小一點的雪球就滾好了，姐姐將它放在身子上，一個雪人的輪廓馬上展現在大家面前。隨即我們又找來黑色的皮圈做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的.鼻子，哈哈，不說不像，現在它已經是一個真正的人了！可是我覺得還不夠，又在奶奶的房里找來一頂草帽給雪人戴上，這時，伯伯也用紅布為寒風中的雪人剪了一個圍巾和一條領帶，嘻嘻，遠遠望去，它可真神氣啊，笑容仿佛很滿意，在感謝創造它的人們！

　　我們欣賞著自己的作品，臉上，心里，都綻放出了“艷麗的花朵”，這時，爸爸拿著照相機“咔嚓”拍下了這個鏡頭，哇，我這才發現自己也變成了一個小雪人！

關于堆雪人的作文5

　　冬天來臨了，下起了鵝毛大雪，世界到處是白雪皚皚。

　　“范亞卿，快點起床了。”媽媽大呼小叫。

　　“嗯，讓我再睡一會兒嘛！反正今天不用上學。”我用半醒的身體邊搖頭邊說。

　　“快點起來吧！都下雪了。”媽媽再一次大喊著。

　　聽到這個消息，我立馬精神百倍，飛快地穿起衣服，走到陽臺上，欣賞天然的`美。

　　看到這大雪紛飛，我想到了堆雪人，就又走到回臥室，我二話不說，拉起正在疊被子的媽媽就往陽臺上跑。

　　媽媽疑惑不解地問：“范亞卿，你要干什么呀？”

　　“我們一起來堆個雪人吧！”

　　媽媽連聲說好，我們開始動手了，我在地上費了九牛二虎之力，好不容易堆起來一個身體，媽媽卻得心應手，一下子就做好了一個圓滾滾的頭，媽媽小心翼翼地把頭放了上去，然后，我去廚房找到了半根胡蘿卜和幾顆瓜子，把它們插了進去，仔仔細細端詳了一番，接著，我跑到儲物間，拿了一把掃把，雖然它已經破舊不堪，可是插在雪人身上還是挺合適的。我走向爸爸媽媽的臥室，翻箱倒柜地找圍巾，可是，圍巾已無影無蹤，就像是去了另外一個時空，最后，我只好無奈地求助媽媽：“媽媽，你的圍巾……”

　　說話間，我眼前一亮，發現媽媽正把她脖子上戴的圍巾給雪人呢！她真是和我心有靈犀啊！

　　就這樣，這一個雪人陪伴著我們度過了整整一個冬天。

關于堆雪人的作文6

　　昨天晚上雪終于停了，今天早上，我吃完早餐就興沖沖地跑下樓堆雪人去了。

　　我跑下了樓，看見白茫茫的一大片雪，就更加興奮了。我著兒拿點，那邊也拿點，不一會兒，我就搜集了一堆雪，一看材料有了，我就馬上開工。不一會兒，雪人的一個輪廓就做好了，可我看了又看，覺得這不是一個人，更可以說是一個企鵝。我就拿出鏟子，把他的身子和脖子分開。然后，我在那鏟子把他別的`地方修改修改，多的地方去掉，少的地方再添上去。過了一段時間，我雪人樣子是出來了，就是沒有眼睛、嘴和手。我想：手就用雪做吧，可眼睛和嘴用雪做就太難看了吧！這時，我靈機一動，想到了一個好主意。我先把手裝好，用一些雪捏成一個長方形，然后用鏟子修改一下，一只手就這樣做好了。接著我用同樣的方法做了另一只手。最后，我從小樹上摘下幾片樹葉，再在雪人臉上挖了兩個孔，把葉子塞進去。又摘了一個小草下來，把他當嘴巴，然后，我覺得應該在加些東西，于是，我把凸出來的一株大草上的雪搬來，當作雪人的帽子。就這樣，我的雪人完成了。

關于堆雪人的作文7

　　下雪的時候，我堆了四個雪娃娃。

　　早晨，我一起床就聽到奶奶叫道：“下雪啦！”這時我的心一下子興奮起來了。

　　于是，我吃完早飯迫不及待的拿起勺子和塑料袋，穿好鞋，直往樓下沖，來到小區里，雖然地上沒有積雪，但房頂上、樹葉上、花瓣上都擠滿了潔白無暇的'雪花。這時候，我放下工具，把嘴巴張開，舌頭伸出來接雪，可接了五分鐘都還沒接住，忽然間，一簇雪一飄，飄在了我的臉上“啊！好冷啊！”我尖叫了一聲。

　　我拿起工具在每一片積滿了白雪的葉子上，用勺子一點一點的把雪刨在了我的塑料袋子里，沒過幾分鐘，我的塑料袋差不多裝滿了，這時我爸爸拿著照相機給我照相和錄像來了。

　　回到家里，我找來吸管紅豆和綠豆，先把雪捏成一個圓形做成身子，小一點的圓做頭。然后分別拿出三粒紅豆和三粒綠豆。紅豆用來做眼睛和嘴巴，綠豆用來做衣服的紐扣，還用剪刀把一根吸管斜著剪成兩個吸管，再把兩頭都是尖的那根吸管，一頭剪成平的。把吸管插在雪娃娃的左右兩邊做胳膊，這樣，雪娃娃就做好了。

關于堆雪人的作文8

　　冬天的一個早上，小明推開門看見房子上，樹上，地上全都白了，天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無數個銀白色的小天使從天而降。

　　不一會兒，雪停了。小明心想：這個是堆雪人的好時機，于是小紅堆雪人，小紅高興地答應了。他們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。

　　好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的.亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。

　　小明和小紅選了一處空地，開始滾雪球，他們先捏了一個雪團，然后在雪地里滾，小明力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，小紅也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，他們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，小明掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。小紅掏出早已準備好的紅蘿卜，給雪人做了個紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是小明有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個雪人按了個綠嘴巴。

　　雪人堆好了。遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發光呢。他們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。

關于堆雪人的作文9

　　又到寒假了，我們天天盼望著下雪，這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了，我們高興地跳了起來。第二天，我們幾個好朋友相約去大操場玩。

　　到了操場，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分為兩隊，第一隊負責堆雪人，第二隊負責運送雪。很快，雪人的身子和圓圓的腦袋做好了，可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵，再找來兩片圓圓的小樹葉作為雪人的眼睛，又捏了一個長長的雪棒，粘在雪人頭上做鼻子，還找來許多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭發，就差兩只胳膊了，用什么做呢？文文提議用笤帚做，可是哪里有呢？于是幾個人看護雪人，另幾個人回家去找，一會兒，笤帚找來了，雪人終于做好了，我們都拍手叫好，圍著雪人又蹦又跳，堆過雪人后，我們決定再玩打雪仗。

　　兩隊人馬各就各位，每人都趕快做了很多小雪球，小明一聲喊：“開始！”我們就各自向對方的.陣地仍雪球，有的被雪球打到臉上，有的被打到身上，有的雪球還進了領窩，但我們一點也不怕冷，高興地手舞足蹈。不知不覺，爸媽下班時間到了，該回家吃飯了，我們戀戀不舍的回家了，相約吃完飯后下午再玩。

關于堆雪人的作文10

　　一個下雪的中午，課前我們正坐在教室里認真讀書，忽然，老師把我們朗朗的讀書聲打斷了，她笑著說：“今天下的雪太大，學校要舉行堆雪人比賽。”老師的話音剛落，歡聲笑語頓時充滿了教室。

　　老師還給我們分了工，坐在教室南邊的同學負責運雪，坐在教室中間的`同學負責堆雪人，坐在教室北邊的同學負責給雪人化妝。分完工，我們就蹦蹦跳跳地下樓了，老師指著校園中的一棵樹說：“我 們要在那棵大樹的左邊堆雪人。”

　　同學們開始運雪人了，運雪最厲害的就是張雨琪了，她一會兒抱來一個大雪球，不一會兒又抱來一個大雪球，我們和老師都很佩服她。運完雪了，就該坐在教室中間的同學堆雪人了，因為我們都為堆 雪人感到有興趣，所以就一起來湊熱鬧。同學們踩的踩、拍的拍，個個忙得不亦樂乎，歡聲笑語此起彼伏。

　　不一會兒，一個高大的雪人輪廓就堆好了，可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和頭發還沒有，怎么辦呢？這可難不到坐在教室北邊的同學們，他們拿柳枝當雪人的頭發，拿落下來的不同顏色、不同形狀的樹 葉當雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。沒多久，一個活靈靈的雪人就做好了。我們手拉著手，圍著雪人蹦啊、跳啊、唱啊，老師還拿相機讓我們與雪人合了幾張影。

　　雪人堆好了，在回班的路上，我明白了一個道理：團結合作有智慧，團結合作有力量！

關于堆雪人的作文11

　　鵝毛般的大雪從天空中飄落下來，一簇簇、一朵朵，似白蝶，如梨花，滿天飛舞。大雪還給屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被；電線也似條條銀繩般伸向遠方，枯樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒，顯得分外美麗。

　　前幾天，我醒來不久，伸了伸懶腰，拉開窗簾。望著浮現在眼前的`一片白茫茫景象，我不禁贊嘆到：“天啊！真漂亮！”“天天，我們待會去堆雪人吧！”姑姑說道，“喔！”我高興得一下子從床上跳了起來。

　　我匆匆吃完早飯，就和姑姑一起到小區里堆雪人了。我一到下面就急著要堆。姑姑說：“你別急啊，堆雪人要慢慢來的。”姑姑教我堆雪人的先后順序和要領后，我們就開始堆雪人了。我先滾了一個小雪球堆在大雪球上，接著我們找來了樹葉和樹枝，將它做成眼睛、鼻子和嘴。姑姑說：“完成咯！”我搖了搖頭，用雪在小雪人頭上加了兩個小耳朵，說：“我覺得想一只可愛的熊寶寶啦！”

　　轉眼間，我又發現了個有很多雪的地方，就鬧著和姑姑說：“姑姑，我還要堆一個3個球的雪人！”姑姑說：“好吧！”，于是，我們趕到那個地方，又開始堆一個更大的雪人。我們先滾一個很大雪球，再在它上面加滾三個小雪球，接著用石子當鼻子、眼睛，嘴是我們畫出來，然后，再用樹葉當它的舌頭，用雪給它加上了蝴蝶結，最后，我用樹枝給它當手。一個美麗的小女孩展現在我們的面前了。

　　這天，我還搭了另外兩個雪人，一共搭了4個雪人呢！我玩的真開心啊！

關于堆雪人的作文12

　　今年是個暖冬，一直很期待著能下場雪，好和江夢瑤她們一起再像去年一樣堆雪人，其實我早早到姥姥家來，主要也是因為這個，由于宜昌真的太難得見到大雪了。

　　就在這幾天失望時，因為我后天就要回宜昌了可還沒見到雪的影子。這天一早我正在睡夢中，突然被姥姥的叫聲給喚醒了，“危危，危危，快醒醒醒，下雪了下雪了”，我猛的一下驚醒，掀開被子，一個鯉魚打挺就蹦到床下，顧不得穿衣服就跑到窗戶邊探頭看去，只見窗前積滿了白雪，到處白茫茫的一片，天空中飄著鵝毛大雪。我太興奮了，急忙穿上衣服去叫江夢瑤。

　　不久，江夢瑤也來了，還叫上了她的同學，哈這下子我們有的玩了，我和她們舉行了一場堆雪人比賽。我們堆的都很快。也都先做雪人身子。可，速度差距卻很大。可想而知，我落后了許多，她的動作十分迅速。當我做完身子時，抬頭一看，啊！不好，她已經在做雪人頭了。我得加油呀，好了，我們終于堆好了。這時她的同學過來給我們評比，雖然我比她堆的慢些，可是后來，我還是評分最高的.。原因是我堆的好看，有胡蘿卜的鼻子和黑石頭的眼睛，還有小石頭做的紐扣。甚至我還將自己的圍巾和帽子給它帶上了。

　　下雪了，雖然我的手凍得通紅，可心里卻十分有成就感。因為我知道了雪球是越滾越大的，遠處傳來媽媽的喊叫聲……

關于堆雪人的作文13

　　昨天，下了一場大雪，我認為，下了雪就應該打雪仗、堆雪人，于是，我不顧爺爺奶奶的阻攔，沖進了雪地里。

　　看了看天空中高掛的太陽，雪正在融化，正適合堆雪人，我把散開的雪攏到一起，兩只手用力一合，一個不是很圓的雪球完成了，我把雪球小心翼翼地放在雪地里，用手輕輕地滾動著，嗯？怎么滾不大？我使出“排山倒海”之功，奮力推去，小雪球被我推來推去滾動著，唉，不對，怎么滾也不大，根據我多年堆雪人的經驗，應該是太陽底下的雪容易堆，于是我把小雪球朝太陽下的雪地滾過去，不錯，真好，這一滾呀，雪都“吸”在雪球上了，雪球馬上就大了起來，把草地都露出來了，不一會，一個巨大的球就堆好了。

　　可是，我回頭一看，這么多的雪人！不行，“一山”可容不下多“雪人”，我決定轉移，唉，真是堆雪球容易，推起來難呀，我費盡九牛二虎之力，才把它滾到了另一片草地上。我把雪球滾到樹底下，給它洗起了“雪浴”（就是用干凈的雪擦雪球，雪球很臟），雪球經過雪浴，變得非常白，我又到別處撿了一個不大不小的雪球，安在上面，到樹上采了七顆紅果，一顆做鼻子，另外的做扣子，再把兩顆黑色的石頭和一個豆莢按上去，做成了眼睛和嘴巴，雪人堆完了，我走上樓梯想好好欣賞一下這個“雪美人”時，三個小子用腳把我辛辛苦苦堆成的雪人“毀”了，我想破口大罵，但又有什么用呢？

　　雖然雪人被毀了，但堆雪人的'過程是快樂的，在我成長的道路上又多了一次美好的記憶。

關于堆雪人的作文14

　　剛剛經歷了一場緊張的考試之后，今年冬天的第一場雪，像變魔術一樣，悄然而至，它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被，也給我們帶來了更大的喜悅——堆雪人。

　　今天，學校也破例讓我們去樓下堆雪人。調皮的我們，剛到樓下，腳下像踩著風一樣在潔白的`雪上，撒開歡來。你看這時候的我們，沒有書包，沒有課本，沒有背不完的古詩，沒有記不完的單詞，……和老師在一起，我們就像朋友，玩著玩著竟然還打起雪仗來，大家你追我趕的，別提多開心了，好在我們還沒有忘記——堆雪人。于是我們也開始忙起來，大家你一捧雪我一捧雪，熱火朝天的干起來，整個校園都蕩漾著我們的歡笑聲，你看，雪人在我們的忙活下，身體吃的越來越胖，個子越來越高，肚子變的越來越大……“該滾個雪球當頭了，”這時不知誰喊了一聲，于是幾個男生一起滾了一個大大雪球，抬倒雪人的身上，老師用兩朵菊花，給雪人當眼睛，又捏了兩只耳朵，戴上帽子和圍巾，……這么一看，哇!好神氣呀，看著我們的勞動成果，我們的小手雖然被凍的紅紅的，但是我們依然很開心。

　　這個雪人是我們班師生共同完成的，所以我還給它取了個名字——團結的雪人，你看它多神氣呀!

關于堆雪人的作文15

　　今天是有史以來下的最大雪，今天的這個雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了，就是簡簡單單的堆一個雪人，今天終于美夢成真。

　　吃完飯我就迅速地到我朋友的家中，我使勁的敲著我們鄰居家的門，門一開，我二話不說抓住他的手，迅速地跑下樓，我已經幫他拿好了所有的裝備，我們開始了我們巨大的工程。

　　我們首先制作了雪人最主要的，也是最難做的地方，我們首先拿著鏟子，先從一個小雪球開始做起，慢慢的滾，感覺用了好長的時間才做出雪人的頭，感覺因為我們的慢工程，一會天氣都不會下雪了，我們加快了做雪人的步伐，我們開始分工明確，我負責所有雪的收集，則它負責的是制作，精雕細選的制作著，大體的形狀我們都已經做好的，接下來的就是精修了，我上樓去拿另外的裝備，下來之后沒想到他已經做好了，這么短的時間我都不敢相信，我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的'給它完備它所應該有的東西，感覺到我的手一直在抖，就害怕毀壞了我們的勞動成果，終于，我們完成了這項工作，雪人生動的面孔出現在我們的面前，雖然到家后，累的渾身疼痛，但是感覺很高興。

　　我與我的朋友每一次下樓一起玩游戲，都能看見我們的雪人再跟我們招手，我們也會有禮貌的回應。