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【精華】我錯(cuò)了作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我錯(cuò)了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我錯(cuò)了作文1
我有許多妹妹，但我最喜歡的妹妹是星星，不過有些時(shí)候也會(huì)有小矛盾。
那天是星期六上午，我在做作業(yè)，而妹妹在我旁邊玩筆和我寫作業(yè)用的東西，我正認(rèn)真寫時(shí)，只聽“嘶”的一聲。我修正帶的帶子被妹妹扯斷了。我皺緊眉頭，生氣地看著妹妹，妹妹說：“姐姐對(duì)不起，我把你的帶子弄斷了。”我生氣地說：“我這個(gè)修正帶很貴的'呢，還沒用過呢！”妹妹一邊哭一邊說：“姐姐，我不是有意的，哇……”“還哭，該我哭呢”我生氣地說。這時(shí)媽媽聽到哭聲進(jìn)來問：“怎么了，星星，是不是和姐姐吵架了。”妹妹說：“不是的，我不小心把姐姐的東西弄破了，我不是故意的，嗚……”媽媽一邊安慰著妹妹一邊嚴(yán)歷地對(duì)我說：“去好好反思一下，好了和我說一下有沒有錯(cuò)。”我在心中暗暗想道：“哎！我太沖動(dòng)了，媽媽這次真生氣了，每當(dāng)我做了一件令媽媽失望的事時(shí)，我總是會(huì)后悔，可是，我為什么做的時(shí)候不控制一下自己呢。”十分鐘、半小時(shí)……我低著頭走出房間，先小聲對(duì)妹妹說：“對(duì)不起，我不該朝你發(fā)火，你又不是故意的。”又走到媽媽面前說：“媽媽我錯(cuò)了。”媽媽問：“錯(cuò)在哪。”我后悔地說：“我不該朝妹妹發(fā)火，她已經(jīng)向我道歉，是我亂放東西，沒有保管好的。”媽媽慈祥地說：“對(duì)啊，媽媽希望你做個(gè)寬闊心懷的人。”
從這件事中，我明白了，想做一個(gè)讓別人欣賞的人，應(yīng)該要容得下人家的錯(cuò)。俗話說得好“退一步，海闊天空”呀！更何況是對(duì)自己的妹妹呢？更應(yīng)該懂得呵護(hù)她。
我錯(cuò)了作文2
每個(gè)人心里都有一個(gè)最愛的人，我也不例外。我愛我的爸爸、媽媽、奶奶，還有我的老師，但最愛的還是最愛我的.爸爸。
去年暑假，我到爸爸打工的地方去玩。一天我們一起去逛商場(chǎng)，我看到了一架玩具飛機(jī)，實(shí)在是太逼真了。我拼死要爸爸給我買。爸爸蹲下身來，輕柔地對(duì)我說：“我只帶了一百元錢，只夠買菜。下次，下次爸爸一定給你買。”想想爸爸千里迢迢把我從老家接到蘇州來，連一架玩具飛機(jī)都不給我買。我的心里充滿了抱怨。
在這幾天里，我一直和爸爸賭氣，不和他說話。過了幾天，我們一家人圍坐在一起吃飯的時(shí)候。爸爸對(duì)我說：“兒子，你還在傷心啊？不就是一個(gè)小小的飛機(jī)，用得著這樣嗎？”我的淚一下子滾落了下來，真想放聲大哭。
這時(shí)爸爸從背后拿出一個(gè)包裝得非常精美的盒子，放在我的面前。我打開一看，原來就是那個(gè)我夢(mèng)寐以求的遙控飛機(jī)。我真的哭了，我感動(dòng)得哭了。
我真后悔自己誤解了爸爸，認(rèn)為爸爸為了錢，連一個(gè)飛機(jī)也不給我買。為了彌補(bǔ)這幾天不理爸爸犯了錯(cuò)誤，我沖上去緊緊地抱著爸爸，深深地吻了一口——最愛我的爸爸。
我錯(cuò)了作文3
每當(dāng)同學(xué)們談起那一天，我總會(huì)感到很慚愧。
那天早讀課，語文老師讓我們拿出聽寫本聽寫練習(xí)5的成語和名言。
我正在專心致志地聽寫時(shí)，同桌胡怡豪碰了我的胳膊問：“功成名就的`‘功成’怎么寫？”我并不想告訴她，便沒理。沒想到，她故伎重演，我還是置之不理。她急了，使勁地推。我出于無奈，在修正貼的反面寫好遞給了她。這一幕恰好被周老師看見了。周老師不緊不慢地走了過來，拿走了我的修正貼。我和胡怡豪對(duì)視一下，看得出都是提心吊膽的。
下課了，周老師讓我和胡怡豪去辦公室一下。進(jìn)了辦公室，我們都一言不發(fā)，低著頭。
“知道為什么叫你們來這兒?jiǎn)幔俊敝芾蠋焼枴?/p>
“作弊。”我們紅著臉輕說。
“知道老師為什么把你們調(diào)一起坐嗎？”
“因?yàn)槲页：图裳蟠蚣堋！?/p>
“因?yàn)槲页：凸鶆P偉講話。”
周老師搖了搖頭：“不，都不對(duì)。是因?yàn)槟銈兌己軆?yōu)秀，尤其作文都很棒。老師把你們調(diào)到一起，是想讓你們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。可是今天，這叫互相幫助嗎？”
“不是。”我們更加羞愧。
周老師繼續(xù)語重心長(zhǎng)地說：“希望你們能真正地互幫互助，學(xué)習(xí)上你追我趕，更上一層樓……”
聽了老師的一席話，我猛然醒悟了。老師是多么用心良苦啊！
我怎么可以這樣辜負(fù)老師的期望呢？我要向老師道歉：對(duì)不起，老師！
我錯(cuò)了。而且，我以后更要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。
我錯(cuò)了作文4
六年的光陰，似箭一般，轉(zhuǎn)眼間就過去了。老師，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我想把埋藏心中的話說給你聽。
老師，我是從四年級(jí)轉(zhuǎn)來的插班生，我一見到你就知道你是一個(gè)好老師，可是這種感覺沒存在多久，就被你給打破了。那天，你突擊檢查作業(yè)，不巧的是我的作業(yè)本忘記帶了，我向你解釋你不但不聽，還數(shù)落了我一頓，讓我很傷心。從此我對(duì)你的看法發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎，幾乎處處和你作對(duì)，你也一直好像在和我作著對(duì)。
最明顯的一次，在你上課的'時(shí)間，李小波知道你煩我，故意捉弄我，把我的作業(yè)本給撕了，放在我的位子上。你看到我桌子上有這么多的紙，不管三七二十一，又把我狠狠的教訓(xùn)了一頓，我更傷心了。從此和你結(jié)下了不解的仇恨，你上課我不想聽，考試時(shí)會(huì)的我也不答對(duì)。
就這樣，你我僵持了一、二年的時(shí)間，到現(xiàn)在我倆還在爭(zhēng)斗著。就要離開小學(xué)校園了，我現(xiàn)在開始懷疑自己是不是錯(cuò)了。經(jīng)過一翻的比對(duì)，我明白了，還是我自己錯(cuò)了。老師，我在這里向你道歉，是我錯(cuò)了，我以后不會(huì)再和你斗氣了。馬上就要求和你說再見了，我才深刻的明白了，老師你仍舊是我以前所認(rèn)識(shí)的一位好老師，敬愛的老師。
現(xiàn)在想來我特別的恨自己，老師，也請(qǐng)你原諒我的無知；包容我的過錯(cuò)。我在此向您說聲：“老師我錯(cuò)了，對(duì)不起！”
老師我錯(cuò)了
我錯(cuò)了作文5
今天，蔡老師給我們上了一堂讓我覺得意義深刻的語文課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課的預(yù)備鈴打響了，而值日班長(zhǎng)還在座位上，蔡老師叫他們快點(diǎn)上去領(lǐng)大家背古詩，而這兩位值日班長(zhǎng)并沒有很快地跑上去，而是慢悠悠地走上去。
上課了，蔡老師很嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“你們的書寫越來越不好了，這次書寫過關(guān)的只有7個(gè)人。早就跟你們說過了，值日班長(zhǎng)要早點(diǎn)上來領(lǐng)大家背誦古詩，可你們還是這樣。我只表揚(yáng)過一組。”蔡老師說到這里同學(xué)們都羞愧的低下了頭……這時(shí)我也想起自己以前不認(rèn)真的完成作業(yè)，現(xiàn)在我明白了這樣只是在應(yīng)付而已……
“每日精練做的不好，預(yù)習(xí)也有那么多人沒預(yù)習(xí)，書寫又不好，你們要努力啊！”蔡老師怒目圓睜的說，“本來我們班的基礎(chǔ)就比別的班差，你們還不努力，人家在進(jìn)步，而你們還在原地踏步，那不就是在退步嗎？月考有很多好同學(xué)都沒有考到自己的.目標(biāo)，你們要反思反思！”
我知道蔡老師說這些話的目的是想讓我們盡快改正這些壞習(xí)慣。看到蔡老師怒目圓睜的樣子，我深刻地感受到了自己的壞習(xí)慣是多么的嚴(yán)重。
我錯(cuò)了作文6
一個(gè)晴空萬里的星期六，媽媽對(duì)5歲的我說：“甜甜，媽媽要去做指甲，你也一同去嗎？”我高興地一蹦三尺高，連連拍手：“好呀！好！”說著，我和媽媽一路蹦蹦跳跳地來到了美甲店。
一進(jìn)美甲店，我禁不住大叫了一聲，因?yàn)槲冶谎矍傲宅槤M目的`指甲油吸引住了，真可以叫五彩繽紛阿，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，顏色樣樣都有，樣樣都那么誘人。不過一會(huì)兒，我就把目光集中在一個(gè)五顏六色，鑲滿鉆石的假指甲上，這個(gè)假指甲與眾不同，令我陶醉，此時(shí)的我心想：這個(gè)指甲真好看，我要把它帶回家。想不了那么多，我以上廁所的名義把指甲偷偷的塞進(jìn)了口袋，滿心歡喜。媽媽做完了指甲，帶我回了家。我自以為貪了一個(gè)大便宜，把閃閃發(fā)光的假指甲給媽媽看，不料媽媽給我一記重重的耳光：“孩子，一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了個(gè)大筆財(cái)富。”說著，媽媽便拉著淚流滿面的我再次去了美甲店，歸還了指甲，店主阿姨摸摸我的頭：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子！”聽了店主阿姨的話，我仿佛明白了什么。
是啊！我錯(cuò)了，誠(chéng)實(shí)比金錢地位更重要，誠(chéng)實(shí)就是人生的真理。
我錯(cuò)了作文7
去年暑假的一個(gè)下午，媽媽在睡午覺，我在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。
做了幾頁，我發(fā)現(xiàn)每頁下面都有“動(dòng)腦筋”的答案，我欣喜若狂，心想：真爽！做這些題目不用動(dòng)腦筋了。我連忙狂抄答案，不一會(huì)兒，把整本暑假作業(yè)的“動(dòng)腦筋”題目都抄好了答案。
大事不妙，我剛抄好答案，媽媽來了。她問我做了幾頁，我從容不迫地說：“三頁。”媽媽拿起暑假作業(yè)本，翻了翻，臉上的表情從晴轉(zhuǎn)陰，眼睛一直盯在“動(dòng)腦筋”的題目上。我心里叫苦不迭：遭了，被看穿了。
接著，媽媽問我“動(dòng)腦筋”題目怎么做的，有沒有抄答案，為什么沒有算式。我做賊心虛地回答：“沒，沒有抄答案，算式忘寫了。”原以為可以蒙混過關(guān)了，哪知我不自然的表情沒有逃過媽媽的“火眼金睛。”她指著一道題讓我說說解題思路，這下，我的`心理防線徹底崩潰，只好如實(shí)招了。
媽媽拿起橡皮，把我抄的那些答案全都擦了，擦得不留一點(diǎn)痕跡。一邊擦一邊狠狠地罵了我一頓，我站在旁邊，羞愧地低下了頭。
那一次，我錯(cuò)了。我決定以后再也不干這種愚不可及的事情了。
我錯(cuò)了作文8
我是獨(dú)生子女，從小被大人寵溺，養(yǎng)成了傲慢自大的性格。因此，我不在意別人的`批評(píng)，也很少認(rèn)錯(cuò)，但這幾天發(fā)生了一件事，讓我心服口服地承認(rèn)：“我錯(cuò)了！”
那天清晨，外婆叫我去洗菜，我來到院子里的水龍頭旁，擰開水龍頭，接滿一盆水，也沒關(guān)水龍頭，就開開心心地洗菜了。忽然，我身后響起了一個(gè)小朋友的聲音：“姐姐，請(qǐng)你不要浪費(fèi)水！”我回頭一看，原來是一個(gè)六、七歲的小男孩。我隨便地看了他一眼，說：“小弟弟管起姐姐來了，膽子不小喲！”他看看我，堅(jiān)持地說：“姐姐，媽媽常對(duì)我說，節(jié)約用水。”我自知理虧，便不說什么了，把水龍頭關(guān)了，又洗起菜來。他走了，我開始洗菜，我把一些爛菜葉順手一扔，丟在水池里。
“花園里，籬笆下，我種一朵小紅花……”我身后傳來一陣歌聲。回頭一看，心里暗想：哎！又是剛才那個(gè)“小管事精！”
“姐姐，請(qǐng)你不要把爛菜葉扔到水池里，會(huì)把下水孔堵住的……”他看到水池里的爛菜葉又“教訓(xùn)”起我來了。“去！去！去！多管閑事！”
小男孩急了，大聲說：“爸爸告訴我，在水池里丟東西，堵住了下水孔，污水就會(huì)流出來，環(huán)境就不美了！”
聽完他的話，我紅著臉，低著頭，把爛菜一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)瞥鰜恚釉诶淅铩?/p>
我承認(rèn)，是我錯(cuò)了！
我錯(cuò)了作文9
在日常生活中，我們一定會(huì)不小心犯下一些錯(cuò)誤，面對(duì)那些錯(cuò)誤，你們勇敢地面對(duì)了嗎？
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我和弟弟妹妹在客廳里打鬧嬉戲。在我們玩捉迷藏的時(shí)候，我一不小心打碎了媽媽最喜歡的.花瓶，沉迷于游戲的弟弟妹妹并沒有發(fā)現(xiàn)此事。我很害怕，害怕媽媽會(huì)打我、訓(xùn)斥我。心想：完了，這下子可真要玩完了，媽媽要是知道了一定會(huì)打死我的。對(duì)了！我靈機(jī)一動(dòng)，我可以假裝不知道不就行了？就這樣，我惴惴不安地過了一下午。
后來，媽媽發(fā)現(xiàn)她的花瓶打碎了，就問我們誰打碎的，我們都不承認(rèn)。媽媽詢問無果，就暫且放在這里。
就這樣，我一直把這件事埋在心里，感覺不說出來心里特別難受。于是，我便鼓起勇氣向媽媽說：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了。花瓶是我不小心碎的，請(qǐng)?jiān)徫摇！毕氩坏綃寢尣粌H沒有訓(xùn)斥我，也沒有打我，而是溫柔地說：“沒關(guān)系的，只要你勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，媽媽就會(huì)原諒你。”我謝謝了媽媽，就高高興興地走了。
這一件事讓我明白，犯了錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)，只要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，別人就一定會(huì)原諒你。
我錯(cuò)了作文10
媽媽不放心我一個(gè)人在家，所以每天打幾個(gè)電話關(guān)照我。但是這讓我特別煩。
“叮鈴鈴”，電話又響了，肯定有是媽媽或爸爸打來的，真鬧心，一早上已經(jīng)打三個(gè)電話了，不是背三十個(gè)英語單詞，就是做二百條數(shù)學(xué)題，或是別玩電腦，容易把眼睛玩兒壞了，千萬別玩兒......電話鈴聲就像......指揮我向東我就的向東，指揮我向西，我就得向西，要不然我腦袋就疼，那電話就像控制我自由的魜，我嘆了一口氣，忍著那煩人的鈴聲。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，電話響個(gè)不停，我真想把電話帥在地上，電話仿佛在叫“小主人，快接電話，要不然爸爸、媽媽會(huì)不放心的，快接電話。”我拿出枕頭捂住電話，電話鈴聲小了，我也不那么鬧心了。過了一會(huì)兒，我想一想，我也不能總捂著呀。忽然，我也不靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：把電話線拔了。電話鈴不再響，屋子里安靜多了。
我翻開書繼續(xù)看，忽然聽到那熟悉的腳步聲，一定是爸爸回來了。我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，平時(shí)斯文有理的爸爸怎么著急的回來了。爸爸站在門外喘著粗氣說：“把門打開，爸爸回來了。”我急忙的把電話線插上，匆匆地把門打開。“阿琳，你沒事吧？”我說：“沒事啊！”爸爸說：“沒事就好。”爸爸一看表說：“呀，時(shí)間快到了，我的'走了。”
我望著爸爸遠(yuǎn)去的背影想：如果電話在響一次有多好啊，因?yàn)殡娫捑�的另一邊，站著愛我的爸爸媽媽。
我錯(cuò)了作文11
童年，一個(gè)令人懷念的時(shí)間段，在那個(gè)時(shí)候，我做過很多錯(cuò)事，其中有一件事讓我記憶最深：
在我六歲的時(shí)候，一天，我讓媽媽給我買變形金剛，媽媽不買，我便生氣地叉著腰，頂嘴：“有這么小氣的'家長(zhǎng)嗎？”，說著我順手把茶幾上的一個(gè)杯子給扔到地下。媽媽十分生氣，便用“如來神掌”打我，我用“頂天立地”接住媽媽的“如來神掌”，再用“天馬流星拳”反擊。我們母子倆一時(shí)打得天昏地暗、不可開交、面紅耳赤。我氣極了，大喊一聲“壞媽媽，你就像后媽”，媽媽聽了，睜圓了雙眼，好像要把我一口吞了似的。我趕緊使用“三十六計(jì)”之“走為上計(jì)”，一溜煙跑到了衛(wèi)生間，反鎖了門。哈哈，已經(jīng)萬無一失了。可是一想到剛才發(fā)生的事情，就越想越氣，我朝著外面大喊一聲：“繼母！后媽！”四周鴉雀無聲。還沒等我緩過神來，媽媽的哭聲就傳入我的耳中。我想到這六年來媽媽一直默默無聞地照顧我，我不應(yīng)該頂嘴，更不應(yīng)該傷媽媽的心，想到這兒，我開了門，走到媽媽的跟前，低著頭對(duì)媽媽道歉：“媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該頂嘴。這幾年來，您為我吃了很多苦，而我卻不孝順您，請(qǐng)您原諒。”媽媽聽了我的話，馬上破涕為笑，把我緊緊地?fù)г趹阎小＿@場(chǎng)“武林大賽”就在歡聲笑語中結(jié)束了。
我一定要理解自己的父母，不再重蹈覆轍。
我錯(cuò)了作文12
“十年樹木，百年樹人。”老師，是您用知識(shí)打開了寶庫(kù)，帶我在其中遨游；老師，是您把無知的我，帶進(jìn)了書的天地。今天，我想對(duì)您說：“我錯(cuò)了！”
記得那是節(jié)自習(xí)課。您讓我們做習(xí)題，便出去了。我做完后，不但沒有檢查，甚至偷看小說。您發(fā)現(xiàn)了，喝住我：“予琳，你偷偷摸摸地在桌下看什么？放學(xué)來找我！”那時(shí)，身邊的流言蜚語讓我恨上了您：“什么老師啊！讓我這么難堪，拿雞毛撣當(dāng)令箭！”我的臉越來越陰沉。
放學(xué)了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開，我的小心眼越來越著急，挪著秤砣般的腳步來到了您的.辦公室。
您正在改作業(yè)，看見我，便向我走來。我閉上眼睛，等待著暴風(fēng)雨的來臨。只見您把握牽到椅子旁，按了下去。“予琳，你在下午的自習(xí)課上，手放在桌子下在干什么？”
“我……我，在找筆盒。”我對(duì)您撒了謊。可您的眼睛像測(cè)謊儀一樣盯著我，令我不寒而栗：“是真的嗎？我改天去問問同學(xué)。”“我……沒……”我嚇得頭冒冷汗。
您看我這樣，也穩(wěn)了穩(wěn)情緒：“予琳，別怕。老師沒有什么意思。老師只有一句話：現(xiàn)在不缺錢，缺的是誠(chéng)信。誠(chéng)信是做人的基本，所以，老師希望你講誠(chéng)信……”
從這以后，每當(dāng)聽到“感恩的心，感謝有你……”我都會(huì)想起您——蘇老師。您就像綿綿春雨，滋潤(rùn)著我幼小的心田；您就像指路的明燈，為我照明。我想對(duì)您說：“老師，我錯(cuò)了，我已經(jīng)不再騙人了！我已不再是那個(gè)壞小孩了！”
我錯(cuò)了作文13
星期六上午，我看見外公騎著自行車從大街上面回家來了。我立刻回到自己的房間去看書。外公看到了，只是看了看沒有說一句話。
后來，外公出去到田里干活去了。我看到以后立刻放下書包走了出去。我看到外婆在廚房燒菜。于是，我走出去偷偷地把外公的自行車推出來，推到了門外。然后，我就騎上自行車出去玩了。玩了整整一個(gè)上午，我都不知道。唉呀，不好，別人家里都在吃飯了，我怎么能夠還在大街上面玩呢？我已經(jīng)犯下了一個(gè)錯(cuò)誤，那就是玩得連吃飯的時(shí)間都忘記了！我還是趕快回家去吧！免得外公知道了又要批評(píng)我了。
我急忙把自行車轉(zhuǎn)過龍頭，往外公家騎去。等到我騎著自行車來到外公家，外公和外婆早已吃好了飯，正坐在門口等我呢！他們的臉色都鐵青，眼睛里面好像可以冒出火來似的。我想完了，我一定會(huì)被他們罵的'，弄不好還可能會(huì)挨打的……
來到門口，我下了車，把自行車停到原來的地方。外婆說她已經(jīng)找了許多地方都沒有找到我，心里非常著急，害怕我在路上出了什么事故……外公把我狠狠地罵了一頓。我一聲不響，默默地去盛飯吃。我低著頭，吃著飯。因?yàn)槲抑雷约悍噶艘粋�(gè)大錯(cuò)誤，不應(yīng)該這么貪玩！
我錯(cuò)了作文14
星期天，媽媽給我買了雙白球鞋。它的小臉上沒有一個(gè)黑點(diǎn)。我真愛不釋手。
第二夭，我便穿上嶄新的球鞋興高彩烈地來到學(xué)校。一邊上樓，一邊欣賞著我的“寵物”—白球鞋。忽然一個(gè)胖乎乎的小男孩急匆匆地下樓，手里晃晃悠悠提著一小捅臟水。我一閃身，不好，肩膀和他的手臂撞了個(gè)正著。得，這下可好，臟水“跳”出水桶，神氣活現(xiàn)地沾在我的衣服上、鞋上。白球鞋立刻成了小花臉。我又氣，又心疼，想:這球鞋是媽媽剛買的，頭一次穿就弄成這樣，怎么交代?
我猛地轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩呆呆地站在那里。我伸出手，死死抓住他肉乎乎的胳膊，瞪著眼睛說:“你，你賠我鞋!這是我媽媽剛給我買的，你知道嗎?”“對(duì)不起，我，我不是故意的。”小男孩結(jié)結(jié)巴巴地說。“不是故意的'就完了嗎?今天你不賠鞋，別想走!”“我……嗚……嗚!”那個(gè)小男孩竟哭了起來。限淚從他大大的服睛里涌了出來。我心有點(diǎn)軟了，可嘴上并不讓步:“光哭有什么用，哼!”小男孩嗚咽著:大姐姐，放我回去吧，對(duì)不起。”
上課鈴響了，我才被同學(xué)們擁著，氣乎乎地走回教室。
事情過去了，鞋又被我測(cè)得像新的一樣，可心里卻高興不起來。不知為什么，眼前總出現(xiàn)那胖胖的小男孩和那雙可憐巴巴的大眼睛。我真后悔，怎么能那樣對(duì)待低年級(jí)的小弟弟義我在樓梯附近徘徊著，只見那個(gè)胖胖的小臉從二(一)班教室閃了出來，我鼓起勇氣，向他走去......
我錯(cuò)了作文15
打開童年的大門，里面有著我童年的回憶，童年是充滿無盡的歡樂的，但也是脆弱的。在童年，也許我們會(huì)犯錯(cuò)，但我們會(huì)在錯(cuò)誤中不斷地站起來。犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不能改過自新。我也犯過許多錯(cuò)，可我可以改正。
我上二年級(jí)的時(shí)候，交了許多朋友，和朋友玩耍很開心。可好景不長(zhǎng)，有一次，我很小伙伴一起出去玩，回來的時(shí)候我和小伙伴們有說有笑，我的心情非常愉悅。回到班級(jí)，眼前的.事毀了我的好心情，我最喜歡的鉛筆盒被摔得粉碎。回到家，我馬上上床，心想：到底是誰把我的鉛筆盒摔得粉碎，還不道歉，我要復(fù)仇，我要復(fù)仇。之后的一整個(gè)晚上，我都?jí)舻搅四莻�(gè)鉛筆盒，我想到了每一個(gè)碎片。
第二天，我在李明的位置上找到了我的一塊橡皮，于是我懷疑是李明摔碎了我的鉛筆盒。下課的時(shí)候，李明出去玩了，我看見了李明的座位上有他最喜歡的尺子，于是我打起來一個(gè)鬼主意，我先把李明的尺子弄斷，然后用油性筆在尺子上涂上了顏料，再把它放在椅子上。上課了，李明一下子坐在椅子上，大家的笑聲不斷。我聽著同學(xué)們的笑聲，看著他窘迫的神色，覺得非常解氣。可不久之后，我突然沒有那種開心了。這天晚上，我又做夢(mèng)了，是個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)見了一百個(gè)李明團(tuán)團(tuán)圍住我，一聲一聲的指責(zé)我。第三天，我向李明道了歉，他也一臉愧疚，對(duì)我說明自己不小心弄壞了我的鉛筆盒，我們又成了朋友。
童年世界挫折雖然多，但挫折可以使我們前進(jìn)，收獲友誼，一直走向進(jìn)步！