清源山的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的清源山的作文，歡迎閱讀與收藏。

清源山的作文1

　　今天，晴朗湛藍(lán)的高空萬(wàn)里無(wú)云，像碧玉一般澄澈。

　　這可是個(gè)晴朗的好天氣，一輛車載著歡樂(lè)的笑聲來(lái)到清源山。車沿著一條崎嶇的山路蜿蜒直上，山路兩旁挺立著松柏，枝繁葉茂，遮天蔽日，形成一條天然的綠色通道。七點(diǎn)剛過(guò)，我們就到了湖邊停車場(chǎng)。那里已是人山人海，把整個(gè)停車場(chǎng)擠得水泄不通，一只蚊子也別想飛出去。我們匆匆忙忙找了個(gè)停車位置，向山上進(jìn)發(fā)。

　　停車場(chǎng)邊的湖上已籠罩了一層厚厚的霧。霧像一位溫柔的'母親，把天湖摟在懷里；霧像一位神奇的魔術(shù)師，把綠洲變成仙境；霧像一個(gè)淘氣的小娃娃，把太陽(yáng)利箭似的光芒偷偷藏了起來(lái)……這時(shí)，已是八點(diǎn)鐘，霧漸漸散去，我們繼續(xù)往前爬。走著走著，到了“天真海院，”那是一座小寺廟，里面有一尊佛像。可怎么用護(hù)攔攔著呢？一個(gè)導(dǎo)游說(shuō)：“這是宋朝留下的一尊佛像，非常珍貴。”接著她又問(wèn)：“發(fā)現(xiàn)什么奇怪的地方嗎？”大家便七嘴八舌論開(kāi)了，導(dǎo)游都搖搖頭，笑著說(shuō)：“你們看佛像的袈裟”。

　　她指了指佛像的袈裟，“以前佛像都沒(méi)有花編，而這尊佛像卻有花編，是不是與眾不同？”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭。離開(kāi)“天真海院”，我們繼續(xù)往上爬。半途中，又遇到了一棵古松樹(shù)。它的根露在外面，而且派出了幾十根駐守陣地，它長(zhǎng)得十分高大，至少也有幾百歲的高齡吧！好不容易爬到山頂，我們已累得氣喘吁吁。

　　幾棵千年樟樹(shù)像威武的大將軍挺立在峰頂。我立在群峰之上，天已不復(fù)遼遠(yuǎn)空曠，我與地抱得這么緊，數(shù)千峰林在我腳邊排成山的陣列，仿佛只要我一俯身，張開(kāi)雙臂便可以把這些奇峰怪石統(tǒng)統(tǒng)攬入我的懷中。下山了，我們來(lái)到出發(fā)時(shí)的天湖邊。霧早已全散，我們可以完全看到天湖的面貌。上面微波粼粼，我情不自禁地想起蘇軾的一句詩(shī)“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”湖中央是一座橋，橋邊是一個(gè)人工大瀑布，水從高處飛瀉直下，真是“飛流直下在千尺，疑是銀河落九天。

　　到了山下，我們又去看老君巖。老君巖高5米，長(zhǎng)8米，真是不看不知道，一看嚇一跳。老君的胡須至少有上千根，都是雕刻家細(xì)心地雕刻出來(lái)。老君左手扶著膝蓋，右手扶著茶幾，一副悠閑自如的樣子。

　　它是我國(guó)古代思想家老子的雕像，是我國(guó)宋朝石雕藝術(shù)的瑰寶，雖過(guò)了一千多年，仍充滿魅力……清源天湖漾清波，飛流瀉玉翠壑間。

清源山的作文2

　　太好了，我盼望已久的國(guó)慶節(jié)終于到了！我總算可以痛痛快快地玩幾天了。

　　按照計(jì)劃，我和爸爸、媽媽打算去清源山游玩。我非常興奮，跑前跑后幫忙收拾行李。要知道零食是我的最愛(ài)，我當(dāng)然不會(huì)忘記帶上些可口的美食了。不一會(huì)兒，媽媽的背包就變得鼓鼓囊囊的'。媽媽看見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你這是要去長(zhǎng)途度假吧？”我調(diào)皮地笑了。

　　隨后，我們驅(qū)車向清源山進(jìn)發(fā)。一個(gè)多小時(shí)的車程，我們到了清源山腳下。我四處張望，太出乎我的意料了，這里的游人不像其他名勝風(fēng)景區(qū)那樣人山人海，只是稀稀散散，三五成群。不過(guò)正好，我們可以盡興地游玩了。

　　我興奮極了，像一頭矯健的云豹馳騁在山野間。爸爸在后面緊追不舍，可憐的媽媽還慢慢地跟在后面。跑了一會(huì)兒，我停住了，只見(jiàn)一塊碩大的石碑矗立在一個(gè)滿是青苔的大石頭上。碑上刻著三個(gè)大字“第一山”，落款米芾書(shū)。米芾是誰(shuí)呀？正巧這時(shí)爸爸來(lái)了，我連忙向爸爸請(qǐng)教。爸爸告訴我，米芾是宋代四大書(shū)法家之一。我打破沙鍋問(wèn)到底：“另外三大是誰(shuí)？”爸爸說(shuō)：“蘇東坡、黃庭堅(jiān)、蔡襄。”我很高興，看來(lái)旅游中也能增長(zhǎng)知識(shí)啊！

　　接著，我們向高士峰爬去。一路上我發(fā)現(xiàn)了許多書(shū)法碑刻，有的在低矮的石壁上，有的在高聳的巖石上，還有的在搖搖欲墜的巨石上。有行書(shū)，有楷書(shū)，有隸書(shū)，還有狂草。爸爸說(shuō)：“這都是歷代名家留下的墨跡”啊！我如獲至寶，指揮爸爸把這些全拍回去慢慢欣賞。我一會(huì)兒指指這邊，一會(huì)兒指指那邊，而爸爸像個(gè)機(jī)器人一樣“咔嚓、咔嚓”拍個(gè)不停，忙得不亦樂(lè)乎。

　　越往上，山路越陡，我只能手腳并用艱難地向上爬。到了頂峰，我往下一看，好美呀！泉州市區(qū)的美景盡收眼底。但時(shí)間緊迫，不宜久留，我們就飛快地下山奔老君巖而去。

清源山的作文3

　　雖然我去過(guò)很多地方，但游覽國(guó)家A級(jí)自然風(fēng)景區(qū)卻是第一次。

　　那是一個(gè)星期天，我和母親、小姨、小表弟到泉州清源山游玩。當(dāng)我們來(lái)到清源山腳下的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這里的游客可真多呀！有鶴發(fā)童顏的老人，有充滿活力的年輕人，有歡蹦亂跳的小孩子，更有金發(fā)碧眼的外國(guó)人。我們買了門票就跟著那人群往山頂?shù)腵方向走去。爬山了！我高興地大喊。

　　不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)叫蓮花池的地方。只見(jiàn)池里擠滿了碧綠的荷葉，荷葉間托起了無(wú)數(shù)粉紅的的荷花，這時(shí)，我想起了一句詩(shī)青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮，這不就是眼前的景象嗎？蓮花池上有一座由一朵朵蓮花石雕連接起來(lái)的橋，造型別致，雕工精美，和池里的荷花相映成趣，別有一番風(fēng)味。我和母親連忙走上橋去，讓阿姨幫忙拍了好些照片。

　　走過(guò)了蓮花池，我們來(lái)到一棵樹(shù)蔭下乘涼。正當(dāng)我一個(gè)勁猛喝水的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)那邊有好多吊床，于是我向母親要求到吊床那邊玩一陣子，母親答應(yīng)了。我和小表弟各租了一張吊床。我躺在上面，用力一晃，那吊床就蕩了起來(lái)，真爽！我情不自禁地大叫起來(lái)。小表弟也高興得邊蕩邊大喊大叫。

　　蕩夠了吊床，我們又來(lái)到了天鵝湖。在這里，我們雖然沒(méi)看到天鵝，但卻意外地看到了一湖碧綠的水。湖面平靜得像一面鏡子，倒映著岸上的垂柳，倒映著藍(lán)天、白云，使人仿佛走進(jìn)畫(huà)卷之中！幾朵小金魚(yú)正游過(guò)來(lái)，圍成一朵花的形狀，宛如花樣游泳運(yùn)動(dòng)員正進(jìn)行集訓(xùn)，引來(lái)岸上的游客喝彩聲連連。

　　走了半天，我們才回到山下。一路上綠蔭濃濃，我們盡情地呼吸著清新的空氣，享受著大自然賜予我們的禮物。

【清源山的作文】相關(guān)文章：

游清源山作文12-10

游清源山作文[精]01-15

我與作文作文01-02

作文03-03

我的自畫(huà)像作文作文02-16

難忘的作文課作文04-06

有趣的作文課作文10-15

有趣的作文課作文[集合]01-09

[經(jīng)典]拜年的作文02-25