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總會想起那張照片作文15篇(精)
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的總會想起那張照片作文，希望對大家有所幫助。
總會想起那張照片作文1
柜子里的相冊，記錄了生活中無數(shù)個點滴的美好。一張張照片，如同海底貝殼里的一顆顆珍珠，閃閃發(fā)光。但總會讓我想起的，卻是那張普通的童年照。
記得小時候，每當春節(jié)來臨，我就總會嚷著要和媽媽一同去市場購買年貨。來到超市，我便可以往購物車里放我最喜歡的棒棒糖，可這時，媽媽也總會皺著眉頭將棒棒糖放回原處，只留下一根，摸摸我的頭，說：小孩子不能吃太多糖，會長蛀牙的。我撅著嘴巴，心中暗想：長大后，我一定要賺許多錢，買許多的棒棒糖。
可來不及等我長大，有一天，我便想以別的方式去提前實現(xiàn)這一愿望。那天，堂姐來我家做客，我倆在屋里沒玩一會，便覺得無聊，于是，一起到地里找爺爺去。此時爺爺正給莊稼澆水，忙得不亦樂乎。見我們來了，便招呼我們幫忙。可我卻只盯著圣女果出神，一顆顆色澤鮮艷的果實十分誘人。我想爺爺不是常說種瓜得瓜，種豆得豆嗎？如果將媽媽早上買給我的那根棒棒糖也種下，是不是就能像爺爺那樣也收獲更多的.棒棒糖？于是，我拉著堂姐跑回家，拿來了許多種田的玩具，準備開始我的棒棒糖夢。爺爺一臉好奇地盯著我倆，看明白之后，竟與我們一起找了一塊適合種東西的地，拿起鏟子幫我們挖了個小坑，我將棒棒糖小心翼翼地放入，與堂姐一起用土一點一點地將坑填平，然后澆水，便大功告成。剛準備起身，卻聽見咔嚓聲和著眾人的笑聲，回頭一望，原來是媽媽用那老式手機正給我們拍照，而其他人都在一旁邊搖頭邊哈哈大笑，而年幼的我和堂姐竟也開心得手舞足蹈。
之后，我每天都學著爺爺?shù)臉幼樱步o棒棒糖澆水，可一直等不到棒棒糖發(fā)芽。但每次爺爺告訴我，別急，別急。一次，趁爺爺不注意，不耐煩的我偷偷挖開一看，糖竟沒了，只剩下螞蟻和小棒，我傷心地哭了。爺爺這才向我解釋原因，并安慰我說：不是所有種子的成長過程都一樣，你種下的是夢想的種子，它雖長得慢，但總有一天會發(fā)芽開花的。懵懂的我哭著點點頭。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，照片中的小姑娘長大了，早已明白棒棒糖為何不會發(fā)芽，但我總會想起那張照片，想起爺爺?shù)脑挘沧x懂爺爺深沉的愛，那不僅是對童真的呵護，更是對我探索新事物的指引。
總會想起那張照片作文2
今年中秋，我們一家人乘坐著火車出去游玩，車廂的每個角落都被飄散著月餅的香味彌漫著。我的思緒一下子被拉回到那個中秋節(jié)，手也下意識地打開了手機相冊，翻找著那張照片：同學們手舉著月餅，各個臉上洋溢著燦爛的笑容，有的同學心里像灌了一瓶蜜，眉眼含笑，大家都和好朋友坐在一起，你說我鬧。
自從轉(zhuǎn)了校，身邊沒有一個知心的朋友，我常常打開楊老師做的美篇，慢慢的.回憶五，六年級的美好時光：
學習的任務逐漸增加，為了讓我們放松心情，淡化緊張的氣氛，楊老師在八月十五前后告訴我們要舉辦一場“月餅宴”，我們盼星星，盼月亮，終于盼來了那一天。大家回家都精挑細選了幾塊心怡的月餅。到了學校，同學們像一只只小麻雀似的嘰嘰喳喳的說個不停，每個人都好奇地詢問著別人的月餅“你的什么餡兒的？”“有蛋黃的，有棗的，還有板栗的”“我?guī)Я宋宸N！”這時，楊老師笑著走進來，小明以為月餅宴開始了，便迫不及待地咬上一口，嘴里不停地嘀咕著：“嗯，真香”我們看著他那鼓起的腮幫子，笑得前仰后合。“好啦！”楊老師鄭重其事地走到臺上，“我宣布，月餅宴正式開始！”小主持人帶我們一起讀詩“小時不識月，呼作白玉盤”楊老師為我們講述著中秋的神話故事有幾個調(diào)皮的同學問道：“老師，到底什么時候開始吃月餅啊？”“好！現(xiàn)在我們就開始最激動人心的環(huán)節(jié)吃月餅！”講臺下一陣熱烈的掌聲響起。同學們在教室里走來走去，我找到了幾個要好的朋友，把月餅分成四份分給她們。“給你！”“謝謝，這塊給你們！”老師和我們分享著月餅，場面熱鬧極了。聽著音樂，哼著小曲兒，咬上一口月餅，糯米和豆沙順著喉嚨流進心里“我吃了四種餡兒的！”“我吃了五種！”活動快結(jié)束了，也不知道是誰的月餅還在大家的手中傳遞著。老師把我們笑得最開心的一瞬間用手機拍了下來，成為我們美好的回憶。
“閨女！下車啦！”媽媽的呼喚把我拉回現(xiàn)實，看著手機里的照片，我的心里百感交集，不舍地關(guān)上了手機。
每當我孤單的時候，就會想起那張照片，想起和大家在一起的時光：品嘗月餅、分享快樂，分享是人與人之間溝通的橋梁。
總會想起那張照片作文3
與親人分離，你是否會想起那張家和萬事興的照片；與朋友分離，你是否會想起那張讓你回憶的照片。
小學畢業(yè)了，我的同學們只做了同學錄，并沒有給對方留下一個特別的禮物，陪伴我的一件特別的禮物就是畢業(yè)照。
每當我看見它時，就會想起我們大家一起談天說地、同甘共苦、和睦相處的日子。
這張照片我一直珍藏著，生怕它感冒了、發(fā)燒了、咳嗽了。照片上的每一個人都有一份我回憶的珍貴的事情。
在我傷心時，我就會想起這張獨一無二的照片。看著我的鐵哥們，仿佛他們在安慰我，叫我不要傷心 ，不要為了這件事而操了我的心，叫我一定要振作起來，兄弟們不想看到你哭哭啼啼的樣子。他們想盡了各種各樣的方法，來逗我笑。
在我孤獨時，我又想起了那張獨一無二的照片。我的鐵哥們就會叫我:走！咱們一起去和女同學去虎嶺撕名牌；一起去虎嶺踢足球或打乒乓球；一起去外面吃東西或在外面四處游玩。
小學有我太多的回憶了，但時間老人總是這么的`無情，讓我們離開我們大家一起學習了、玩耍了、造反了的母校。
我們雖不是親兄弟，但早已把每一個人都當做親兄弟了。
我們曾經(jīng)相助過。在那時，只要我們的兄弟被欺負了 ，我們就會一起打那個欺負我們兄弟的人。
當時只要我們兄弟手頭緊張，我們每一個人就會給他一點錢。誰沒吃飯，誰手上有吃的就會給他一點吃的。
記得在六年級的時候，我們?yōu)榱藠蕵罚驮谙抡n時間表演一部膾炙人口的節(jié)目“傻子上學”。主演是我們的開心果“小偉杰”。他們演得讓我們從未此開懷大笑了。因為當時在六年級，我們的語文和數(shù)學老師是中溪小學最嚴厲的老師。
在他們的帶領下，我們每天寫的字少說有20xx多個字。因為在語文老師的要求下 ，默寫詞語或古詩只要一個字錯，就要抄十遍；數(shù)學默寫錯了不僅要被打手板，還要抄。
時光飛逝，多少的事也已經(jīng)忘了。我在閑雜的時候總會想起那張照片。
它使我回憶起小學的每一個人、一些重要的事 ，我的心里永遠惦記著我的小學同學們和老師們。
總會想起那張照片作文4
爺爺一生都不喜歡拍照，他認為拍照麻煩又浪費時間，就連全家人一起外出旅游想拍個全家福，爺爺都拒絕，只是拿著相機給我們拍。
其實爺爺是拍過照的。
去年暑假，我在奶奶家翻找衣物，發(fā)現(xiàn)了一張照片，褶皺泛黃，被壓在木箱最底層。照片上一個老年人，七十多歲的樣子，懷中抱著一個嬰兒坐在門堂的正中央，在他身后的鏡子中，映出了拍照者，是爸爸。我拿著照片找到了爸爸，問道:爸，這是我和爺爺?都壓箱底兒了。爸爸接過照片，仔細端詳了一會兒才說道:是啊!確實是你和爺爺。我瞪大了眼睛，難以置信:爺爺竟拍過照!拍過，那時你剛滿周歲，你爺爺整天看著你笑，就在你生日那天，他讓我拍了這一張照片。我聽了，心里不免猶疑。一向不喜歡甚至是討厭拍照的爺爺竟為了我而主動拍照。我回頭看了看坐在長凳上的`爺爺，他正瞇著眼曬太陽，臉上滿是陽光和笑容。
去年暑假，是我最后一次回奶奶家，也是我最后一次見爺爺。
小學畢業(yè)到升入初中，我的學業(yè)負擔重了，一直也沒時間回一趟爺爺奶奶家，但我卻沒想到，這次回家，奶奶還是奶奶，而爺爺，我卻只能看著他的遺像了。
出殯前一天晚上十點多，爸爸媽媽突然來接我回家。路上才說爺爺走了，明天出殯，接我回去送爺爺最后一程。
我踏進靈堂，一抬頭，發(fā)現(xiàn)遺像正是那張照片，不同的是照片中只剩爺爺一個人坐在那里，顯得很孤獨，但笑容依然慈祥。這是爺爺晚年唯一的一張照片。拍照時，他兒女相伴，孫兒繞膝，想來十分開心，而眼前這張照片，只剩他一個人，亦如他那孤單的晚年，兒女們都有了自己的家庭與事業(yè)，孫子孫女也忙于自己的工作，我在孫輩中最小，卻也忙于學業(yè)，一年到頭和爺爺見不了幾面，可就是這樣，每次見面，爺爺總是笑得合不攏嘴，給我拿這拿那，我拒絕，他失落;我接受，他欣喜。記憶中，爺爺見到我總是一個表情快樂的笑容從眼角的皺紋中都能擠出來。
望著遺像中爺爺?shù)男θ荩业难蹨I奪眶而出，我跪倒在靈前，高喊著爺爺，爺爺
爺爺那張晚年的照片已定格在我的腦海中，永遠封存在我的記憶里，閑暇之時，總會想起那張照片。
總會想起那張照片作文5
在記憶的長河里，我曾無限回顧那些往事，如沙灘上的貝殼，流淌在記憶的長河中。
——題記
端起那張厚重而又輕盈的照片，拂去照片上的塵埃。
照片中那兩鬢發(fā)白，拄著一根陳舊的拐杖，腰間似乎頂著一個球的老人，我清楚，那是——爺爺被歲月磨彎了腰導致而成的，和藹可親的臉上鑲著一雙深邃的眼睛，令人產(chǎn)生無盡的遐想。
爺爺總是疼愛我的。
那一年，調(diào)皮的我玩弄著爺爺?shù)暮殻液闷娴南驙敔攩柕溃骸盃敔敚咨模窬�條一樣的是什么東西啊？”爺爺撫摸著我的頭，笑著對我說：“這是爺爺?shù)暮殹！蔽矣謫柕溃骸澳且蔡L了吧？”爺爺說道：“長才好。”說罷，爺爺摸了摸自己的胡須。
半夜，沉醉在香甜夢境中的爺爺，被我“惡搞”了一番，我拿著剪刀，對著爺爺?shù)暮殙男α藥紫拢斑青辍绷艘宦暎臐M意足的我走出了房門。
第二天早上，從爺爺?shù)姆块T中，傳來了一陣尖叫，睡眼朦朧的我急忙地跑到了爺爺?shù)姆块g，看到爺爺一直對著鏡子，手摸著自己的胡須，嚴肅的對我說道：“瑩兒，是不是你干的？”我點了點頭，爺爺生氣地坐在了一旁，我深刻認識到了自己的錯誤，便流下了眼淚，爺爺看到我如此，忍不住還是安慰了我。
睡覺前我總喜歡在爺爺?shù)腵床上蹦蹦跳跳的，有一次，偶然發(fā)現(xiàn)了一個金手鐲，我把玩了許久，這時，爺爺進來了，我斷斷續(xù)續(xù)的對爺爺說道：“爺……。爺爺，這……這個手環(huán)它掉下來，我只是撿了起來，”爺爺并沒有責罵我，而是點了點頭，后來我發(fā)現(xiàn)，每當我提起這個金手鐲時，爺爺總會徑直的走回房門，過了許久，眼紅紅地，強硬著微笑走了出來。
后來，從父親口中得知，原來那是爺爺?shù)哪赣H給他的，爺爺?shù)哪赣H在爺爺很小的時候便在戰(zhàn)亂中去世了，爺爺，這是在睹物思人啊！我卻玩弄著爺爺對他母親的情感，想到這，心里揪得一下痛，至此，我再也沒有提過關(guān)于手鐲的任何事了。
有一次，爺爺用手鐲剩余的金給我做了一個平安鎖，并把手鐲贈予給了我，至今，還是完好如初。
坐在窗邊，清風撫摸著我的臉頰，我懷揣著爺爺贈予給我的手鐲和平安鎖，我盯著手中那張不知和爺爺什么時候拍的照片，腦子里涌現(xiàn)出了許多與爺爺美好的回憶，我不禁潸然淚下。
可這時，卻沒有人來安慰我了……
總會想起那張照片作文6
春花秋月幾時了，往事知多少。又一次的降溫，又一年的春節(jié)，您在那邊還好嗎。
——題記
溫度隨著季節(jié)的變化降著，還偷偷在空氣中藏夾著幾絲冷風，南方的樹木上雖然還掛著常青，但也遮掩不住風搖晃他們的枝干，在葉子上涂上一層黯然的綠色。路上并不多的行人將衣服裹緊了些，樓下賣東西的吆喝聲卻斷斷續(xù)續(xù)地響起。
我在房間收拾行李，為回老家過年做準備。突然間，在書柜最上面，我發(fā)現(xiàn)了一本的相冊。那是一本陳舊的相冊：七八十年代的封面微微泛黃，上面掛滿了灰塵，角邊有些調(diào)皮，不聽話地翹起。懷著好奇的心情，我輕輕地拂去那層灰塵，像小孩子找到了寶藏一般打開了相冊。
映入眼簾的是一張竟然被保養(yǎng)地很好的照片：上面是一個四五歲小女孩，穿著厚厚的大衣，一手拿著糖葫蘆，一手在空中揮動著。旁邊的老人臉上掛著笑容，眼角布滿了皺紋，笑盈盈地看向小女孩。
看到相片，我想起了在家鄉(xiāng)的`奶奶。那也是在過年的時候，我清楚地記得，那年冬天特別冷。
奶奶喜歡小孩子，特別喜歡給她的孫女們親手扎上小辮子，穿上新衣服。那時候，我不喜歡穿得厚厚的，因為大伯總會笑我像個包子。但奈何天氣又冷，奶奶從柜子里拿出一件大衣，走過來要給我穿上。我鬧別扭著躲開奶奶，奶奶卻抓住了我給我套上。在我小聲地抗議中，奶奶笑著說：“好看的啊。”
歲月真的不饒人，我看過奶奶年輕時的照片，溫文爾雅，端莊大方。在生活的一次次壓迫中，奶奶重新找到曙光，背著歲月走著，走著。我看見奶奶眼里閃著光，帶著慈祥和疼愛，細心地為我穿衣。我停下掙扎的動作，任奶奶那長滿了繭子的雙手，繞過我纖細的腰，在背后熟練地打了個蝴蝶結(jié)。
大伯在外面叫我們來拍照了，奶奶牽起我的手，暖暖的包容著我，為我遮住所有的寒風。奶奶還在路邊給我買了支糖葫蘆，我執(zhí)意要站在奶奶身邊，在一陣鞭炮聲和大家的嬉鬧聲中，大伯按下快門，將我的笑容，奶奶的笑容，定格在那一瞬間。
相冊被我一頁頁翻過，指尖掃過一張張照片，重溫我愉快的童年，才發(fā)現(xiàn)站在我身邊最多的是奶奶，喜歡牽著我的奶奶，帶著我走過大街小巷的奶奶，給我買各種小零食的奶奶。
我把相冊小心翼翼得合上，再把封面細心擦干凈，放進書柜最顯眼的地方。后來常拿出來看看，看看奶奶陪伴我最快樂的那段時光。
總會想起那張照片作文7
那是我第一次看日出。
為了日出，我們起了很早。天很黑，伸手不見五指。只有遠處的點點燈光和頭頂?shù)男┰S星辰。我們經(jīng)過藏民的田地前往青海湖看日出。沿著彎曲的小道行走，很快便來到了青海湖旁。黝黑的湖面，看不到遠處的湖邊和天。湖水輕輕拍打著岸邊，一下下，沖上岸，又退回去，沖上來，又退回去，嘩啦啦的水聲，如同一位歌者，在寂靜的凌晨輕輕吟唱。頭頂?shù)男浅较[去，天越發(fā)的暗了下來。星辰何時消失的？誰也說不清，道不明。或許，那月亮也如此，正焦急地尋找星星們呢。
我們裹緊衣服，在岸邊低聲交流，討論著今天能不能看到日出。悄悄地踱著步，看湖水拍打岸邊，看白沫翻騰，看野鴨飛來又飛去……天微微泛白了，遠處的山微微露出黑黝黝的模樣，近處的小水池，野鴨輕輕啄食，小水塘泛起漣漪。
不禁意間，天空貌似亮了一度，碌碌續(xù)續(xù)又有些游人過來了，東方從深藍變成了淺藍，還透著些許紅色，仿佛在那密不透風的云層后面，有一個大火球在燃燒，在噴灑熱氣。望向西邊，跟來時沒什么區(qū)別，依舊黑暗。
一位牧民牽著一匹馬來喝水，他們悠哉地走來，馬蹄擊打在碎石地面上發(fā)出好聽的`“嗒嗒”聲。在這馬蹄聲中，天越發(fā)的亮起來了，東方的云彩似乎也染上了顏色，在厚厚的云層隙縫間，露出紅光。慢慢地，縫隙間的紅光越來越大，似乎在掙脫束縛，又似乎在努力拼搏。我們靜靜地等待，等待著它噴薄而出。可是云層似乎有些厚，紅光漸漸明亮起來，而太陽卻遲遲未曾出來。就在此時，在涼涼的晨風中，在輕輕的水聲中，在鳥兒滑過的天空中，在眾人的期待中，太陽終于羞答答地探出腦袋，天地間立刻明朗起來。耳邊咔嚓咔嚓都是按動快門的聲響，驚飛了鳥兒。而我則被眼前的日出給驚呆了。紅的、橙的、紫的云圍繞著太陽，即使遠遠的厚厚的云朵似乎也被染上了紅邊，散發(fā)著迷人的光芒。
湖面像被魔術(shù)棒給點亮了，波光粼粼，似金粉，又似許多金蝴蝶在舞蹈，岸邊的碎石也被鍍上金光，散發(fā)出迷人的光澤。
湖邊有一座石碑，上面刻著“青海湖，海拔米”。
“來張照片吧！”“好。”我站在石碑后，微微探出腦袋，石碑有點硌人，內(nèi)心卻是歡心喜悅的。
太陽終于脫去了厚重的外套，光芒萬丈。遠方的氈房里炊煙裊裊，新的一天開始了。
許多年后，雖不知那照片是否保存下來，但那景，那情猶如照片一樣，依然銘記在我心中，無法逝去。
總會想起那張照片作文8
照片里，筆墨紙硯，七字格言。
初夏的日子總是很聒噪，窗外的知了爭先恐后地鳴叫著，生怕浪費了這大好時光；陽光毫無保留地射向大地，帶來了溫暖，又有些許燥熱。
“不寫了！”我看著費力寫出的毛筆字，卻像一朵朵印在宣紙上的“墨花”，煩躁地扔下筆，坐在一旁的椅子上生悶氣。前來送茶的父親仿佛看出了端倪，笑呵呵地說：“不想寫就不寫了，要不我?guī)闳ヒ粋�地方？”我點點頭，跟著父親出了門。
出了家門，在巷子里七拐八轉(zhuǎn)，來到了一個庭院前。門是木制的，散發(fā)出絲絲木頭的.清香，又似乎夾雜著一點墨香。木門兩旁有一副對聯(lián)，對聯(lián)上的字蒼勁有力，帶些飽經(jīng)滄桑的韻味。
父親推開門，走了進去，很熟絡地和老人打著招呼：“在家呀，李老，原諒我不請自來呀！”院子里，一個老人慢慢直起身子，擦了擦額頭上密密麻麻的汗珠，笑著說：“沒事，歡迎，歡迎！”
趁他倆聊天之際，我走近案幾，俯下身子，想看看老人寫的是什么。嗬，原來是諸葛亮的《出師表》哩！上面的字與對聯(lián)上的字大致相同，只是多了份清新、自然。
老人邀請我與爸爸進屋。一進屋，一股濃郁的墨香撲鼻而來，墻上掛著多幅墨寶。老人要我寫幾個字，我?guī)追泼摬贿^，只好提筆寫了個繁體的“學”字，自認為是不錯的。老人看了一會，也提筆在我寫的字旁邊也寫了幾個相同的字。看著老人的字，我的臉紅到了脖子：比起老人寫的字，我的字簡直不算字！
老人微笑著對我說：“你的字還不錯，只是少了點耐心。耐心一點，會寫得更好。來，我教你寫。”老人握住我的手，準備手把手教我寫字。在觸碰到老人手指的一剎那，我驚了一下，由于長期習字，他的手已長上厚厚的繭！老人的手很溫暖，這溫暖仿佛有攝人心魂的魔力，讓我鎮(zhèn)靜、耐心下來。
提筆、潤墨、回峰、收筆。重新寫的字，已有很大進步。老人說：“你有天賦，但靜不下心來。記住，心靜，方能成大器。”
老人又提筆，一氣呵成，寫下了“非寧靜無以致遠”七個大字。爸爸拿出手機，把這情景定格下來。臨走，老人把墨寶送給了我，讓我喜出望外。但可惜的是，這墨寶卻被不懂事的妹妹損壞了，讓我心痛了好久。為彌補遺憾，爸爸便把那照片打印出來給我，我又把它貼在書桌前。從此我將照片視為寶貝，只能看不能摸。照片上的字，也作為我的座右銘。
每當內(nèi)心浮躁時，我總會想起那張照片，想起那老人，想起那七個字。
總會想起那張照片作文9
那張照片，已擺在我的床頭兩年之久了，我時常撫摸著那個人的臉，想起那些事……
“這鬼天氣，都春天了還這么冷，阮爺爺不會不等我了吧？”我縮了縮脖子，惆悵地想。
他是我們小區(qū)的看門人，臉上有一道疤痕，我們都叫他“疤痕阮”，以此來取笑他的丑陋。
那天，我去上學，他叫住我：“同學。”疤痕阮那猶如一臺老舊的錄音機的嗓子，發(fā)出的聲音既沙啞又刺耳，令人厭惡不已。我不耐煩地轉(zhuǎn)過身，看見他滿身溝壑的臉上堆著笑，眉頭緊蹙，抿了抿唇。“干嘛？”“最近怎么沒看你從北門回來？”他似是沒有察覺到我的冷漠，搓著手，呵呵地笑著。“我得補習，回來得晚。”我看了看手表，有些急切地想要結(jié)束話題。“那你走南門得繞點遠路呢。”“嗯。”他沒再說什么，只是若有所思地點點頭。
晚上，回家的路上，一陣冷風吹得我連打幾個寒顫，我緊了緊衣服，準備向南門跑去。突然，我愣在了原地，北門竟然還開著！我走近一看，疤痕阮正站在門口，看見我，臉上滿是欣喜。“孩子，從今天起，別繞道了，爺爺給你開北門。”燈光照在他的側(cè)臉上，浮上心頭的，是平日嘲笑他的一幕幕，我羞愧地別過了臉。“疤痕……不，阮爺爺，謝謝您！”“我知道，你們都笑爺爺長得不好看，可是我更知道，你們的心地不壞。“看著阮爺爺笑得燦爛的臉，我心中百感交集，在這樣外表下的，是一顆多么善良的心啊。
從那以后，漆黑的夜幕中，總能看見一抹淡黃柔和的燈光，我的心也被焐得溫暖。
只是，今天寒潮卷襲，阮爺爺會等我嗎？我不確定，只是加快了步伐。看見仍是漆黑的小區(qū)門口，我有些失望，要向南門走去。“孩子，孩子，燈壞了，爺爺在這等你呢。”阮爺爺?shù)穆曇敉蝗粋鱽恚犞?喘氣聲，看著他被凍得通紅的鼻子，我忽然笑了，空氣中似乎有了春天的味道，甜絲絲的，我，看見了燈光。是阮爺爺心中的善良之燈，在夜幕的映襯下，是那樣的奪目。燈光灑在阮爺爺?shù)陌毯凵希棺兊描捕譁厝帷?/p>
而現(xiàn)在，我搬家已經(jīng)兩年了，不再補習，不再看到燈光，只是總會想起那張小區(qū)合照，想起那個有疤痕卻依舊笑得溫柔的阮爺爺，想起他心中照亮我一生的光芒。
總會想起那張照片作文10
似水流年，許多美好的回憶至今都如同一幕幕電影般在我腦海中閃爍。每個人都有屬于自己那個獨特的回憶或事物，我也不例外，每當我遇到困難挫折時，我總會想起我和楊老師在畢業(yè)時的那張合影，是那張照片給予我動力與信念，讓我昂頭去迎難而上。
楊老師是教了我們許多年的班主任，照片中的她，手搭在我的肩上，長發(fā)隨意地散在肩上，勞累卻美麗的眼睛笑成彎彎的月牙，另一只手抱著鮮花微低著頭，仿佛在對我叮嚀些什么。那張照片是我一直珍藏的寶物，因為是楊老師給我自信，給我勇氣，讓我勇敢追尋自己的目標。
三年級時，楊老師成為了我們的班主任兼語文老師，她上課與別的老師不同，非常喜歡和同學們互動，每堂課都被她講的.栩栩如生，書本上的文字仿佛都變成了小鳥在教師里輕快地飛翔，每次我都聽得津津有味，可我從來不主動舉手回答問題，有一次，楊老師問了一道難題，其他同學都低著頭思考，沒有人回答，我心里已經(jīng)有了答案卻又恐說錯被大家笑話，當我看向楊老師時，楊老師向我投來贊許的目光，我的臉紅得像個蘋果，憋足了氣舉起了手，大聲回答了問題。老師欣慰地表揚了我：“不錯，回答地很好，以后也要積極舉手呀！”我點點頭，開心地笑了，心里涌起一股暖流。后來我也開始積極回答問題，再不感到膽怯了。
起初我的成績很不穩(wěn)定，總是忽上忽下，爸爸媽媽對此感到非常擔憂，我像卸了氣的氣球，也只能干著急，楊老師在我迷茫之際為我指明方向：“你要有長遠的目標，再將這個大目標分成若干個小目標去完成，只要有一顆恒定的心，足夠的勇氣，不懈的堅持，定會成功！”我暗暗下定決心，為自己定好目標，在后來的考試中我的成績開始進步并且變得愈來愈穩(wěn)定了。
如果說每個人都在努力地前往成功的彼岸，那楊老師一定是我到達彼岸的橋梁。畢業(yè)典禮結(jié)束后，我找到楊老師，向她表示感激之情，楊老師笑了笑說：“你一定會越來越棒的，老師祝你在未來的道路上蟾宮折桂！”媽媽拿起相機，定格了這一畫面。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我會銘記楊老師對我的教誨，帶著我的寶物走向更遠的路！
總會想起那張照片作文11
每一張淡雅、又或是發(fā)黃的照片里，肯定都承載著我們些許美好的回憶。
在一次周末，我翻箱倒柜著，無意間看到一本薄薄的相冊，拍了拍封面上的灰塵，翻看著一張一張的照片，仿佛回到了從前。
突然，我看到了那張夾在相冊里的照片，捧著相冊的雙手不由得顫抖了一下。照片中的男人，抿著嘴，微微地笑著，那是一種讓人很安心的笑容。
那時候，學校突然來通知，說是要進行為期三天的軍訓，我們這些不諳世事的小學生們要離開家整整三天，對于從小基本沒怎么離開過父母的我，這可是一項不小的挑戰(zhàn)；再加上我是新來的轉(zhuǎn)校生，又比較內(nèi)向，所有當時基本沒有什么朋友，一股不知從何而來的孤獨感使我更加的害怕了。
可我最后還是參加了軍訓。到了那里，周圍的同學們各個興高采烈的，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得，唯有我一個人，一臉悶悶不樂地望著地板，一句話也不說。
大致講解了此行的目的后，教官就帶著我們來到各自的宿舍，先從整理內(nèi)務開始。首先，是給棉被套上被套。大家都興致高漲，學著軍人的模樣答了聲：“是！”便開始干勁滿滿的開始了。我平時很少做家務，總想著依賴爸爸媽媽，現(xiàn)在爸爸媽媽不在身邊時，我一時顯得不知所措。門外，面目猙獰可怕的教官怒吼著，一遍又一遍得催促著，有的同學已經(jīng)完成了出去集合了，宿舍里的`人越來越少，我也越來越緊張，可越是緊張，手腳就越是亂，我著急得手忙腳亂一時不知道該怎么辦，幾滴不爭氣的淚水順著臉頰落了下來。
這時，我的身后有人拍了拍我的肩膀，我回過頭，不知不覺間宿舍就只剩下我和他兩個人了，他遞給我一張紙巾，熟練的幫我套好了被套后，朝著門外走去，他走到了門口時，突然微笑著回過頭，“集合了，快走吧。”
我傻站在原地，心中有一股說不出的感覺。我偷偷抹干了眼淚，深深的呼了一口氣，邁著堅定的步伐，奔向他的背影……
自那以后，我和他成為了互相最信任的朋友。只可惜后來，他因為家庭原因，轉(zhuǎn)學到了外地，我自那時起，與他便失去了聯(lián)系，這張照片是當時他送給我的禮物。
我一直好好保管至今。遇到煩惱時，腦中總會不自覺的浮現(xiàn)出他照片中的笑容。
總會想起那張照片作文12
記憶的長河里，碧波蕩漾的水面，不時會映出一些令人無法忘懷的往事，就如同翻看那一張張表情豐富的照片，總有一張讓人無法釋懷。眼前的這張照片，讓我想起了那個秋季，那個落葉繽紛的季節(jié)。
在那一年的秋季，母親為我們一家報了旅游團。全家人都很開心，而我更是整晚睡不著覺，可只有一人例外，他就是父親，每天都還是照常，絲毫沒有為這次旅游做準備的意思。我的心里不禁有些埋怨父親，其實至今為止翻開相冊，無論怎么翻，也沒有看見我和父親的一張合影。他總是很樸實的為別人拍照，別人拍的好看了，就敦厚的'笑一笑，可讓他和我們合影卻總是推辭。
終于，到了旅游那一天了，我和妹妹嘰嘰喳喳的沒完沒了，像兩只歡快的小麻雀似的。一向愛笑的母親更不用說了，樂呵呵的，像過年一樣。只有一個除外，他就是父親。他緊閉著唇，腰挺的直直的，可他的大肚皮，卻顯得是那么可笑。下車了，我們歡呼雀躍地跑進了樹林里，母親頗為無奈的說，都多大了，要懂事一點。
樹林里，金黃色的樹葉點綴著枝頭，陽光透射，使得樹葉變得更加高潔華貴，樹葉被我們踩得嘩嘩直響，像是大自然美麗的交響樂。樹林中央有一個小池塘，雖不大，但清澈見底，輕投一個石子，水面上蕩漾著一圈圈波紋。我不禁把手，放在水池里，清涼感立刻涌了上來，這時母親也來了，她被這樣的美景所迷住，便決定要合影留念。
父親照舊為我們拍了照，自己卻不加入，我有些惱怒，父親可能是看到了我的生氣，小聲說道，我拍照不好看，會為你們丟臉的。我有些怔愣，我沒想到父親一直因為這么一個小事，而不和我們拍照，我發(fā)覺眼眶有些濕潤，我從沒有注意他每次和我們旅游都穿的那么正式，就是怕給我們丟臉，我也從不注意他眼底的開心，我硬拉著父親拍了張照，照片洗出來后我發(fā)現(xiàn)，父親雖然沒有開懷大笑，但他的眉梢眼角都有隱隱笑意，可知當時他有多么的開心，可是粗心的我以前照相只顧得自己高興，從沒有想過父親的感受……一張照片，讓我懂得了父愛是多么的深沉，只是我從未注意。
父愛如山，我不再否認，因為父親總在背后默默地，給我們力量。時光流逝如水，我漸漸長大，可那張照片卻在我的心里刻下深深的印痕，讓我心念父愛，學會感恩。
總會想起那張照片作文13
六月的風拂過發(fā)梢，穿過指間，在操場旁的梧桐樹下落成一影婆娑。陽光透過窗欞，像溫柔的金沙一般籠在了帶有木紋的課桌上。少年們帶著懵懂的笑臉，穿著清爽的短袖襯衫，許下了鴻鵠之志和遙遠的諾言。隨著一聲清脆的快門聲，“咔嚓”，就定格在了那張照片中。
那個六月，是兩年前的那個離別和理想的六月。現(xiàn)在的這個六月，也有陽光，卻沒有了那件沾滿陽光的氣味的不合身的白襯衫。
夏終日是灼的。少年們浴血奮戰(zhàn)，沉浸于題海中。風扇溫柔的風吹起了她卷子邊緣的一角，吹動著她撲閃撲閃的睫毛。她轉(zhuǎn)過身來，于我相視一笑，琥珀色的瞳仁閃著金色的光，披肩的頭發(fā)挑逗似的微微晃動著，蘊藻般的光映照在清亮的白襯衫上。我也笑，她太美了。
手不自覺的一擺，“咣當”一聲，晶瑩的藍色墨水就像海水漫灌一樣，浸藍了卷子，浸藍了天空，浸藍了我潔白如雪的襯衫，好一副“藍天浸染圖”。忽然想起了下午的演講，畢業(yè)店里上面對著全校的演講。看著自己狼狽的衣服，狼狽的模樣，淚珠已從眼眶中大滴地落在了天藍的卷子上。她發(fā)現(xiàn)了異樣，我盡是呆坐在桌前，無動于衷，任憑墨水浸溢在地。
一只大手，一只溫暖的手突然扯回了我的憂愁和不知所措。她把我拉到了廁所，半掩著門，兩只溫柔的手交叉著抓住了她衣衫的兩角，閉上雙眸，向上脫下了他的干凈的襯衫。她半裸著身子，寬闊的肩膀就像是母親一樣溫柔，象牙白的皮膚在微弱幻皇的燈光下更顯圣潔，不可侵犯。她握住我的手，在水龍頭下沖洗干凈，在我臟兮兮的襯衫上擦掉了水分。用身體掩著門，我脫掉了衣服，接過她遞過來的'那件白凈可愛的寬大的襯衫，套下了下去。鼻息是一種陽光和愛混合中的香氣，氤氳在了空氣中。她也穿上了我的臟襯衫，溫暖地笑了起來。
我背過身去，鼻子一陣酸楚，眼眶已經(jīng)濕潤了，朦朧在了霧氣中。我也恍惚了，做了一個萬里長夢，醒來時，旁邊沒有了她，我的同桌。只留下了眼前的那張照片。一個陽光般可愛、穿著臟襯衫的她，和那個紅了眼圈，穿著她干凈襯衫、籠罩在美好友誼中的我。
總會想起那張照片，那個充滿著愛和友情的六月，和那個已身在國外、遠在天涯的她。
總會想起那張照片作文14
每一個人都有美麗的回憶。在我的書桌前，擺著一張照片;里面的主角是笑得很靦腆的我，和一只嘴巴尖尖，眼睛小小的動物。它正親吻著我的臉。每回看著這張照片，一幕幕的往事就會浮現(xiàn)在我的眼前……。
記得一年級的暑假時，媽媽帶我搭早上八點多的火車前往海洋公園。初次搭火車的我，興奮的左顧右盼，與媽媽聊天聊個不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車水馬龍的街道，慢慢變成金黃色的稻田、一望無際的田野。有稻草人、成群結(jié)隊的白鷺鷥、以及辛勤工作的農(nóng)民們。過了一段時間，窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒，和海天一線的.景色，使得住在都市叢林的我欣喜若狂，彷佛欣賞著一幅幅美麗的山水畫一般。
接近十點左右，火車上傳來廣播聲。終于到了！出了火車站，我們搭計程車直達目的地。
入園之后，先參觀海底隧道，哇！各式各樣的魚兒在水里自在的游著，有魟魚、鯊魚、章魚、海鰻……等。接下來欣賞精采的海豚表演，它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。
吃完午餐之后，媽媽神秘的宣布說：“今天要送你一份特別的禮物！”我興奮的問：“是什么呀！”媽媽說：“與海豚共游。”我說：“怎么可能？別開玩笑了！”直到工作人員拿著浮潛的衣服要我換上時，我才驚覺這是真的。
在興奮、緊張又有點害怕的情況下?lián)Q好衣服，由馴獸師為我講解注意事項之后便下水。迎面而來的是一只超大的海豚，它的名字叫飛寶。我還沒做好準備，就跟它有了第一次這么貼近、面對面的接觸。它有圓圓的小眼睛，長長的嘴巴，嘴巴里有兩排細小的牙齒，頭上有小小的呼吸孔，好可愛、好親切喔！
我漸漸卸下心防，和它一起玩游戲，互相潑水，它帶著我跳舞，聽著我的口令做動作。我握著它的背鰭和它一起繞水池，有如在大海里乘風破浪一般的得意。玩得正開心時，二十分鐘一下就過去了。我流著淚依依不舍的跟飛寶道別，結(jié)束了這場約會。
雖然事隔兩年多，但是每當我看見這張照片，總會使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨游大海。
總會想起那張照片作文15
最近總是在回憶中，總會想起那張小學畢業(yè)照，翻箱倒柜必然少不了。沒有失望，在一個陳舊的快失了色的櫥柜尋到了。
輕輕擦拭著照片上的灰，帶著它慢慢地走到陽臺正中間，陽光來的好，灑滿了我百感交集，思緒萬千的臉。當我看著舊照片時，就開始了我細細的'回憶，馬上回到了當年青澀的情景。我的視線久久沒能挪開，那一張張保存完好的照片裝滿了我的童年。
你看，那張是我和兩個兒時好姊妹的同框合影，那個笑容滿溢的短發(fā)女孩正是我。她們倆個人都在我小學時陪伴著我，一個是無不損友之人，一個是談心交心之人，想起她倆我便會潸然淚下。論印象最深刻的那件事，應追憶到兩年前的一個早晨……
那年讀六年級，我從小養(yǎng)成的愛哭習慣，不知不覺轉(zhuǎn)變成了玻璃心。“咚咚咚”我滿臉惆悵地敲著辦公室的門，老師又一次找我去談話，我心里明白的很，肯定不是善意的談話。“進來，過來我旁邊這里。”“你最近怎么這么不檢點，數(shù)學老師跟我投訴你幾次了，每次都是說你心很散，上課都沒心來聽。”老師用那種不滿的眼神注視著我。我一時不知道用什么搪塞過去，只是支支吾吾地應了“不想學”。“那你想干嘛，哈？想干嘛？”她不緊不慢的拍著桌子又指著我罵：“最后這緊要關(guān)頭，就要小升初了，你掉什么隊啊，拖油瓶，再跟我說不想學就叫家長，我倒是想看看你是什么人。”
我受不住直接跑出去，是用手捂住臉跑回自己座位。那倆好姊妹見狀就站在我左右兩側(cè)，一個沒講話，另一個就問我怎的了，我只敢告訴她我的事。她知曉事之后就告訴了另一個，便開始對我進行客觀安慰：“我覺得這沒啥大問題，對你進行語言攻擊只是不滿你現(xiàn)在的行為，對你出發(fā)點是好的啊，傻妞，你不覺得自己也錯了嗎，錯了就要知錯就改，知錯不改再犯就是愚蠢至極。”另一個發(fā)言了：“我平常也不喜歡那老師，理她干啥，講話那么毒，我們就應該聽一半丟一半，瞧把我妞嚇的，來吃個巧克力，聽說巧克力會讓人心情好哦！”她倆真讓我哭笑不得，又是傷心又是喜悅，三言兩語的把我哄好了，課后又是一起毫無顧慮地戲耍。回想這段與她倆的往事，真是可喜可悲，喜以前的年少無知，悲現(xiàn)在再也回不去。
童年與她倆的美好時光，靜靜地藏在照片里。雖然人已經(jīng)慢慢遠離了，但是情會伴著照片永遠在我身邊。