放風箏作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

放風箏作文1

　　又是一年三月三，風箏飛滿天。麥克約了他的朋友——加瑞放風箏。

　　來到公園后，加瑞拿出風箏，他的風箏像一只燕子：頭上、翼上都著著紅綠紋，翅膀底部黑白格子紋相間，肚皮白白的，拖著剪刀似的尾巴，別提有多精美別致了！

　　麥克拉著線軸飛快地跑起來，可風箏卻遲遲飛不起來，第一次，第二次，三次、四次……都失敗了。就在麥克想放棄時，加瑞沖他笑笑，鼓勵他說：“我們再試試看！”他們找到可能飛不起來的原因后，麥克高興得合不攏嘴，決定再試試。

　　加瑞高舉著風箏，麥克拿著線軸拉著線，加瑞大喊：“跑！”麥克如脫韁的野馬似的'飛奔起來。加瑞把風箏用力地拋向天空，風箏起飛啦！加瑞揚起眉，咧開嘴高聲地叫起來：“太好啦！”麥克激動地用手擺出“v”，大喊一聲：“耶！”風箏越飛越高，在空中翩翩起舞，似乎飛到了云彩上。

　　一旁的娜希一直看著他們，她是多么羨慕啊！要是我也有個伴該多好，就可以幫我放了。這樣想著，她漸漸地憂傷起來。加瑞見了，關切地問：“小朋友，你怎么了？需要幫忙放風箏嗎？”

　　“哥……哥哥，我……我一個人……放不起來。”娜希低下了頭。

　　“我來幫你！”加瑞熱心地說。他拿起娜希的風箏，和她一起放。娜希看到自己的風箏飛上天時，嘴巴都成了“0”字形啦！

　　遠處，一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下，把“小衛星”送上了藍天，男孩仰著臉，興奮地喊：“爸爸媽媽，我的風箏飛得高嗎？”

　　“高極了，寶貝！”爸爸媽媽異口同聲。

　　看著越飛越高的風箏，爸爸搭著媽媽的肩膀，不禁感慨：“你看，我們以前也放過風箏，現在都沒有時間了。”

　　“是啊！”媽媽望著遠方，回想著自己的童年，“當時，我的風箏還掛在了樹上，怎么都取不下來……”

　　空中的風箏越來越多，金魚游得歡，老鷹頂威風，蜈蚣竄得快，火箭射上天……

　　美麗的風箏如一場展會，在空中辦得紅紅火火……

放風箏作文2

　　今天（4月6日）下午，陽光明媚，春暖花開。我們迎著溫暖的陽光，去西部電子城放風箏。路旁的鮮花百花齊放，樹葉碧綠。看見天上風箏飄了很多，好像花兒一樣的五顏六色，打扮著天空。

　　我們的車很快到了目的地，我買了個彩虹風箏，風箏的顏色是七種顏色，顏色很絢麗，系上線我就開始隨著春風放起來風箏來。一陣暖暖的春風吹來，我們的風箏就像小鳥一樣的慢慢的飛上碧藍的天空。隨著我手中線不斷的`放開，看見風箏越飛越遠，可是不一會有系著風箏的線松弛下來，我急著繞線，把線纏回來，只見這時風箏又往高空飛去，我有急著放松線，只看到風箏很快又往更高處飛，春天的太陽這時刺得我睜不開眼，風箏依然停留在高空。隨著我手中的線一松一緊，已累的我滿頭大汗，看到旁邊的小朋友很羨慕的望著我，我得心里樂開了花，恰好一個放風箏的專家路過，他告訴我很多放風箏的知識，我覺得放風箏還蠻有學問的。正玩的美呢，遇到了我的好伙伴瑤瑤，我們還一起比賽誰放的風箏高。

　　我和我的好伙伴瑤瑤。在徐徐的春風中，看到手中的風箏，有重新試圖讓它飛上天，可是這次沒那么幸運，我拽著風箏線，在廣場上來回的跑，累的快不行，我靜下心，慢慢拽著我的風箏隨著風才飛到了空中，我很高興，瑤瑤也樂了，拿著它的風箏學著我的樣子，小小翼翼隨著風跑著，想把風箏送到高空，試了好多次，終于最后他要放棄時，風箏很輕松的飛到天空，我倆個都昂望看天空中的風箏，很好玩。也很興奮。可是我的風箏隨著我拉它的力過大重重的甩在地上，風箏上的“桿”馬上就壓斷了，看情況不妙，趕緊用膠帶沾上。就這樣在煦暖的春風中我們放起來風箏，不過風箏和小鳥一樣怎么飛起來我要好好研究才行。不過旁邊的小朋友把風箏飛的過高，線帶動著我的風箏上的線，自然就飛起來了。我又趕快把風箏拿到我這里，總算是沒事了。因為時間太長了，媽媽筋疲力盡，就帶我回家啦！

　　今天放風箏真有趣，下次我有時間還會來這里放風箏的。不但鍛煉了身體，還讓我學到飛行方面的知識。

　　昨天網上不去，特意今天替孩子放在網上。

放風箏作文3

　　今天，是陰歷三月三，人們常說“三月三放風箏，三月三吃雞蛋”。我們班放風箏的時間剛好輪到今天，在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍，來到了放風箏的地點——龍舟大看臺。

　　來到大看臺，我們按照老師指定的地點放好自備的水和食物后，開始為風箏插好骨架，一只只風箏形成了。老師一聲令下，我們就開始了放風箏這個有趣的游戲，龍舟大看臺一下子就變成了一個歡樂的海洋。

　　我的風箏我把它命名為“小叮當”號，它是一個大大的小叮當的圖案，他正張大嘴巴笑呢！風箏翅膀是他調皮的小妹妹，好像在想怎么整小叮當的主意哩！風箏的定風條做工很精巧，其實是小叮當的兩只腳，不過，不仔細看，還真看不出來！

　　我放風箏的水平可不賴，我試了試風向，順著風開始跑動起來，但是剛開始我心里急，一跑起來就開始放線，結果線放的太長“小叮當”號就一直在地上“爬行”。不過，我很快想到了解決問題的方法，我把線收了回來，然后再慢慢跑起來，控制好放線的速度，一會兒，“小叮當”號就平穩地飛上了天空，我開心極了。這時汪志午牽著他的“蝙蝠”跑了過來，差點和我的風箏纏在一起，我嚇了一跳，趕緊轉身繞過它，我的風箏一下子迷失了方向掉了下來，而“蝙蝠”還是歡快地飛行著。汪志午后來對我說：謝謝你，不然我的風箏也要掉下來了。

　　各式各樣的風箏有蝙蝠的，有金魚的`，有飛機的，還有喜洋洋和灰太狼的……都飛起來了，龍舟大看臺的上空就像是一場風箏的大聚會。哎，那個金魚風箏怎么飛不高呀，也許是因為金魚本來就是水里游的，飛不高吧；還有那個蜻蜓的風箏，幾次都差一點落地，也許是在玩蜻蜓點水吧。哈哈！

　　時間過去的好快，活動結束了，我們依依不舍地離開了龍舟大看臺，在回校的路上，我們情不自禁地唱起了歡快的歌。

放風箏作文4

　　在一個風和日麗的上午，起了微風，非常適合放風箏。小剛、小華和麗麗決定一起來公園去放風箏。好不容易來到公園，小華和小剛已經氣喘吁吁了，但他們十分開心，因為馬上就可以開始放風箏了呀！

　　今天，公園上方的天空好熱鬧，好似在進行比賽。有美麗的金魚一躍而起，有雄偉的老鷹展翅翱翔，還有巨大的蜈蚣甩著大大的尾巴，像龍一樣張牙舞爪。這景象多么有趣呀！

　　開始放風箏了。小華讓小剛將風箏舉過頭頂，小華跑啊跑，他帶起了一陣微風，突然，他大叫了一聲：“小剛，放！”小剛聽見小華的'聲音，立馬就松開了手里的風箏，風箏就慢慢的隨著微風飛了起來。小華停下腳步開始放線，他想：我的風箏如果飛得夠高，會不會粘到一些云朵？帶些“棉花糖”回來讓我嘗嘗？可老天爺好像在跟他作對似的，只聽麗麗一聲大叫：“小心！快撞上了！”已經來不及了，一只巨大得蜈蚣風箏甩著長長的尾巴撞上了小華的燕子風箏。燕子風箏如同一架無油的戰斗機往下俯沖起來，小華十分著急，眼看著風箏迅速的掉到了地上。

　　第二次起飛，小華又讓小剛將風箏舉過頭頂，自己逆風跑。一陣微風吹來，小剛配合地雙手一松，小華一邊跑一邊放線。燕子風箏一躍而起，飛得高高的，都快要鉆到云彩里啦！

　　麗麗高興地對小剛說：“小剛，你能幫我舉著金魚風箏嗎？”小剛答道：“沒問題！我最喜歡幫助別人了。”小剛邊說邊將金魚風箏舉過頭頂。

　　麗麗拿著風箏線邊跑邊說：“小剛，快松手！”小剛雙手一松，風箏就掉到了地上，麗麗一直重復執行了三次，風箏還是沒飛起來。

　　麗麗失望地說：“又失敗了，我真是知識多實力弱啊。”小華拿著燕子風箏走了過來，說：“麗麗，你拿著我的風箏，我幫你放起來。”麗麗感動地差點哭出來。

　　小華已經掌握了放風箏的技巧了，趁著風吹起來的那一瞬間，他拉著線，像釣魚似地一抽，金魚風箏以跳出水面地姿勢騰空飛起，畫出了一條完美的弧線，像是在炫耀它優美的身姿。

　　在遠處，還有一個小朋友在放風箏，他的老鷹風箏一會兒平飛，一會兒俯沖，一會兒急轉彎，那樣子別提有多專業了。他的爸爸媽媽在一旁開心地笑了。

　　真是愉快的一次中午啊！

放風箏作文5

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”生機勃勃的春天來到了，萬物復蘇，正是放風箏的好時節。芳芳、明明和天天三人相約一起去公園放風箏。

　　到了公園，首先映入眼簾的是天上飄滿了形態各異、絢麗多彩的風箏：有活蹦亂跳的金魚風箏；有活靈活現的蜈蚣風箏；還有展翅飛的老鷹風箏，時而高空飛翔，時而低空盤旋……天空被美麗的風箏點綴得五彩繽紛。

　　遠處草地上有個可愛的.小弟弟在爸爸媽媽地指導和鼓勵下，已經成功把風箏放了上去。看，他小臉上露出了成功地喜悅。

　　三個小伙伴迫不及待地想要體驗一下放風箏的感覺。芳芳一手拿著風箏，一手拿著線軸迎著風跑了起來。“一、二、三，放！”芳芳在心里默默地念道，緊接著趕緊放線，可是風箏卻像一只泄了氣的皮球，失控地一頭栽到了草地上。芳芳垂頭喪氣地撿回草地上的風箏往回走。這時明明和天天走到了芳芳跟前，拍了拍她的肩膀，說：“別泄氣，我們一起來合作放風箏，肯定可以成功的”。于是，三個小伙伴進行了分工，重新開始放風箏了。天天負責高高舉起風箏迎著風一路小跑，明明右手拿著線軸，左手拽著線繩，芳芳則在一旁大聲地喊著口令：“一、二、三，放！”天天聽到芳芳的口令，迅速放手，“小燕子”風箏就開始乘著風搖搖擺擺往天上飛著。這時小伙伴們都緊張極了，真擔心風箏又會掉下來。只見明明緊緊地握著線繩，慢慢地把線放長，手一扯、一拉、一提，“小燕子”似乎聽到了大家的心聲，越飛越高、越飛越遠。看著“小燕子”在蔚藍的天空中快樂地飛翔，小伙伴們情不自禁地歡呼起來：“飛起來了，飛起來了，我們的風箏真地飛起來啦！”歡聲笑語傳遍了整個公園。

　　望著在天空中自由自在飛翔的“小燕子”，芳芳感慨道：“團結協作真重要啊！”“當然啦，三個臭皮匠勝過諸葛亮！”明明說。“哈哈哈！”小伙伴們露出了開心的笑容。

放風箏作文6

　　我是一個風箏愛好者，聽說春天是放風箏的好季節，我就央求媽媽給我買了一個立體老鷹風箏。星期六下午春光明媚，風和日麗，我們來到張公山公園。公園里有許多和我同齡的孩子在嬉戲追逐。空氣里彌漫著春的味道。

　　我打開老鷹風箏，這風箏可威武啦！它有一對犀利的眼睛，彎鉤狀的喙，寬大的翅膀和黑色的腳瓜。它的羽毛是棕色的，棕色代表著征服，象征著我的風箏會不懼一切困難，所向披靡。

　　媽媽教我，要先用一只手持著風箏的`中心線，一手拿著線軸，風來了，我大概判斷了一下風的來勢，調整了方向。媽媽說：“放！”我用手將風等往了上一推，風托著風箏，飄飄悠悠的。我的風箏竟真飛起來了！我張口仰視，眼睛全神貫注的盯著我的風箏，順著風我把風箏線一拉一松風箏越來越高，看架勢仿佛要超過飛機了，我高興地大喊：“我成功啦！”

　　我得意忘形，突然看見旁邊的“燕子”風箏竟飛得比我高！我不禁勃然大怒，見還有風，便放了許多線。我心里暗暗嘀咕著：老鷹呀老鷹，你一定要超過燕子呀！忽然，風漸漸小了，我的“老鷹”因無風支撐，直直地落了下來。媽媽望見我這邊出了狀況，連忙趕來，看見風箏落了下來，就埋怨我說：“心急吃不了熱豆腐，你看看，風箏落下來了吧”。

　　我十分沮喪，想“罷工”了。媽媽鼓勵我：“沒事，我們再來一次，保證成功！”我抬起頭來，見空中有“飛機”，有“蝴蝶”，有“蜈蚣”……我想：我一定要來個“一鳴驚人”！于是，我再次放飛了風箏。但這次，我沒有著急，我找準時機，慢慢放著風箏線。正巧，一陣風吹過，我的“老鷹”便在藍天中翱翔了，我興奮地手舞足蹈。

　　我看著在云端中平穩飛行的風箏，高興極了！今天我既鍛煉了身體，又明白了失敗乃成功之母的道理，直是一舉兩得呀！

放風箏作文7

　　俗話說得好：“人逢喜事精神爽。”這話千真萬確。4月9日，我們荷花池小學全體五年級學生，在老師的帶領下組織了一次放風箏活動。

　　春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，春風拂面，溫柔地扶摸著我們，真像年輕女老師的手，是那樣的溫馨，那樣的甜美，那樣的嬌媚。我們懷著無比喜悅之情，一路歡歌來到龍舟廣場。數萬平方米的廣場位于勝利公園之比，沅水之濱，站在廣場上，極目眺望，青山碧水，紅瓦白墻，寶塔亭閣，沅水進影，盡收眼底。水中游船點點，廣場上游人如織，此情此景，宛如仙景，無不令人心曠神怡.心潮澎拜。高大的章樹抽出新枝，嫩綠的小樹吐出了新芽，護城堤上的柳樹脫出灰白的舊衣，換出了淡綠的外套，柔軟的垂枝在春風中飄飄裊裊，亭亭玉立，猶如羞澀的.少女婆婆起舞。啊，多像一幅美麗的春景畫！

　　呀！天空怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊！原來是同學們放的風箏。在藍天白云的照耀下，各式各樣的風箏在天空自由自在的飄舞著，飛升著，成了美麗的山城又一道亮麗的風景。

　　我趕緊把自己精心制作的雄鷹風箏放飛起來，只見風箏在細繩的抖動下，借著和風一點點升高，升高，再升高。一會兒功夫，“雄鷹”已超過所有的風箏，再藍天白云的陪伴下，精神抖擻，飄飛翱翔。

　　“哇塞”多么神奇美妙的情景呀！數十架風箏在天空中爭芳斗艷，各顯雄姿：有的像高傲的公雞，目空一切，度著方步；有的像鮮活的鯉魚，銀光閃爍，欲躍龍門；有的像宇宙飛船，穿過白云，搏擊長空......它們互相嬉戲玩耍，真是千姿百態，美不勝收，無不令人心花怒放，心曠神怡。

　　楊柳青，放風箏。繚人心魂的風箏大聯歡吸引著無數游人的目光，老爺爺牽著小孫子在風箏下笑著，追著，數輛小車也停在路邊，往上觀看助興，一些路人童心大發，歡呼雀躍，整個龍舟廣場一片沸騰。

　　啊，我陶醉了，陶醉在這如詩如畫的風箏世界里；啊，我迷戀了，迷戀在這生機勃勃，春意傲然的美景中。我真想高歌一曲擰發對美好生活的憧憬和享受，因為我們的一切歡樂，一切幸福，一切希望，都與生活相連。同學們，朋友們，讓我們放飛理想，用心去感受生活的美，和諧的美與大自然的美景吧。

放風箏作文8

　　今天下午體育課上老師，帶著我們到體育廣場去放風箏，同學們可高興了。到廣場不大一會兒，廣場上的風箏就是滿天飛了起來，但是今天的天氣不是很好，風不太大，又很熱不利于放風箏。大多數同學都失敗了。

　　我也試著放了起來，我讓同學幫我拿著風箏，我拉著繩子，準備就緒后，我喊了一放 ，同學立即將風箏扔到空中，我一個手拿著線團，一個手拿者放風箏的線，就飛快的跑了起來，出乎我的意料之外，我的風箏飛起來了。不過沒過多長時間就掉下來了，我又試了好幾次，可就是放不起來。老師看到后過來給我們講解了要領后，我們按照老師交的'辦法去做，一會兒風箏就飛起來了，我高興急了。

　　正當手拉著線心里美滋滋的時候，沒有注意手里的風箏線沒了，風箏一下子就飛了，我和我同學馬上去追，幸虧風箏飛的不太高，很快就要追了回來，不然就會掛到前方一建筑施工現場的鐵住上，這一次可把我嚇壞了，要不然這個風箏就會毀于一旦!

　　這時同學們已經筋疲力盡了。這一次讓我懂得了做事要有一定的技術，還要專心致志，千萬不可馬虎大意，只有坐到這幾多成功才會屬于我們。

　　同學們可高興了。到廣場不大一會兒，廣場上的風箏就是滿天飛了起來，但是今天的天氣不是很好，風不太大，又很熱不利于放風箏。大多數同學都失敗了。

　　我也試著放了起來，我讓同學幫我拿著風箏，我拉著繩子，準備就緒后，我喊了一放 ，同學立即將風箏扔到空中，我一個手拿著線團，一個手拿者放風箏的線，就飛快的跑了起來，出乎我的意料之外，我的風箏飛起來了。不過沒過多長時間就掉下來了，我又試了好幾次，可就是放不起來。老師看到后過來給我們講解了要領后，我們按照老師交的辦法去做，一會兒風箏就飛起來了，我高興急了。

　　正當手拉著線心里美滋滋的時候，沒有注意手里的風箏線沒了，風箏一下子就飛了，我和我同學馬上去追，幸虧風箏飛的不太高，很快就要追了回來，不然就會掛到前方一建筑施工現場的鐵住上，這一次可把我嚇壞了，要不然這個風箏就會毀于一旦!

放風箏作文9

　　在一個陽光明媚的日子里，爸爸帶著我到濱江公園參加一次集體放風箏活動。

　　在雙亭廣場，李老師點了名，讓我們站成一隊。老師給我們講了放風箏的注意事項，就讓我們自由去放風箏了。放眼望去，江灘上賣著各式風箏。我興高采烈地第一個沖下階梯。爸爸拿著風箏，我邊放線邊思考著放風箏的步驟。我放了大約三米長的線，大喊一聲：“放！”，爸爸的手一松，我就牽著線迎著風跑起來。

　　我在河岸邊上向前跑了差不多一百米，又回過頭來跑了五十米，放了約五米的線，風箏逆著風似乎飛了起來。我正準備坐下來歇歇腳，可是風箏一頭栽落在地上。我很著急，又找到爸爸準備重新放一次，可是爸爸對我說：“你看，現在風力不夠，沒有一個放起來的，有看著似乎放起來的其實是靠跑，一不跑的話，風箏就會落下來了。所以，我們先休息一會，看別人的`風箏都飛起來的，我們再去放。”我覺得爸爸的話有點道理，于是就走上樓梯，坐在臺階上，靜靜地看著那江岸上數不清的風箏，伺機待發。

　　過了一會，江岸上的風箏，還是沒有一個放起來的，有許多的家長還在替孩子牽著線滿頭大汗地跑，爸爸說：“這不叫放風箏，這叫跑風箏！”我笑了，在嘴里嘀咕著“今天這日子，老師們真的選錯了，唉！”就在這個時候，我覺得有風吹過來了，看到有幾個風箏似乎真正地飄起來了，我連忙喊爸爸，準備再次“試飛”。我走下臺階，想著：放風箏真有這么容易嗎？

　　我這次改變了“陣型”，在中間那塊平地上跑，爸爸在一旁指導，我把風箏放在地上，牽了五米的線，心里數著：“三，二，一，跑！”我快速地在坡上跑起來。跑了五十米后，我一次放了十米的線，風箏真的飛起來了！可是好景不長，在我又準備坐下來歇息時，我的風箏與它的同伴又偃旗息鼓了。我和爸爸實在是覺得沒辦法了，于是坐在江邊的階梯上，感受著斷斷續續的微風吹過，凝望著和那無數“降落”下來的風箏，黯然無語。

　　這次放風箏徹底失敗了，由于天氣不佳，整片天空沒有一只風箏自由自在的翱翔。但是，我和爸爸發明了一個新名詞：跑風箏。

　　這次放風箏活動真是讓人記憶深刻啊！

放風箏作文10

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。今年清明天氣晴朗，真是個放風箏的好時機！我和姐姐在寬廣的公園廣場上興高采烈的放風箏。

　　瞧！蔚藍的天空上風箏琳瑯滿目，看的我眼花繚亂。有兇猛的老鷹，令人望而生畏，他們盤旋在半空中，仿佛虎視眈眈的窺探著地上的小雞，饞的直流口水；有調皮可愛的小白兔，好像長了翅膀，在與小鳥玩捉迷藏的游戲呢；有聰穎機靈的小松鼠，“飛到這個人間仙境，似乎享受著天倫之樂。現在天空如同一個熱鬧非凡的動物園，我羨慕極了，也讓媽媽幫我買了個小松鼠的風箏。

　　我欣喜若狂，高興的.手舞足蹈。我先拉住風箏，姐姐拉風箏線。可風并不是很大，風箏好像不怎么聽話。不過，老天似乎垂憐我們，不一會兒就打開了風的枷鎖，“呼呼“風兒發出了聲音，姐姐慢慢的放線，而我跟著姐姐逆風而行，我把風箏向天空中一拋，但它卻像個不聽話的孩子，和我們鬧起了別扭。又像喝醉酒的老漢，左右搖晃，總是飛不起來。

　　這時，一位風箏高手意味深長的對我們說：“小朋友，別氣餒。俗話說：‘萬事開頭難’，放風箏要一直向前跑，不可以停下來，也不可以放慢速度，要風箏‘聽話了’在天空中穩定了，才能停止腳步，繼續放線。”我和姐姐若有所思，像懂了什么大學問，大道理一樣，是懂非懂的點了點頭。第二次放風箏似乎有點經驗了。我們牢記他說的話，在風中奔跑著，果然不出所料，風箏自由的在天空中翱翔著，看著我們的風箏與別人的一樣高，我不由自主的笑了。現在天空中正舉行著一場別開生面的飛行大賽，瞧！那碧綠的蜻蜓十分顯著，它遙遙領先，拿到了這場比賽的冠軍。

　　天空中的風箏越來越多，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得那么鮮艷，那么耀眼。這時，我悟出了一個道理：放風箏必須逆風而行，這叫勇往直前。是呀，勇往直前也是智者和勇者的選擇。

放風箏作文11

　　一個星期天，我在樓下的廣場散步，看見空中有許多蝴蝶、小人、雄鷹……一看就知道，那些放風箏的都是高手，風箏被他們隨意的操縱著。

　　走了許久，一個小姑娘映入了我的眼簾。只見她臉上露出焦急的`神情，舉起風箏，努力往天上拋，然后使勁的往前跑。可還沒等她放線，風箏就重重地摔在了地上。小姑娘繼續返回，重新再放。一次、兩次、三次……風箏依舊飛不上天。她嘟著嘴，不停地跺著腳，嘴里小聲地嘀咕著：“風箏怎么就飛不上天呢？老是這樣，天使怎么看的到呢？媽媽的病該怎么辦？”

　　我心生疑惑，跑上前去，問：“小妹妹，我會放，來，我幫你放吧！”我一手握著線圈，一手舉起風箏。然后快速向前跑，一邊跑一邊把風箏拋了出去。可誰知，風箏跟著我，東跑跑，西跑跑，仿佛找不到北。此時我多希望能刮一點兒風啊！可天公好似跟我作對似的，一點兒風也沒有。不大一會兒，風箏就落了下來。我又放了幾次，都沒有成功。一旁焦急的小姑娘見我也把風箏放不上天，坐在地上，雙手撐著臉，眉毛皺了起來，眼眶里的淚水不住地往下流。“小妹妹，不就是個風箏放不上天嗎，你哭什么？”我蹲了下來，從口袋里拿出了一張衛生紙，邊為她擦眼淚，邊安慰道，“多放幾次總會放上天的，別哭了啊？”小姑娘一邊抽泣著，一邊對我說：“我媽媽是醫生，前幾天在抗病毒一線病倒了，到現在還沒有好，我想讓風箏飛上天，告訴天使，讓我媽媽快點兒好起來！”

　　聽了小姑娘的話，我感動了，眼角也不覺濕潤了。我終于知道風箏為什么飛不上天了，因為她裝著小姑娘對媽媽那沉甸甸的愛。我下定決心，一定要幫小姑娘把風箏放上天。于是我踏著堅定的步伐，拿起風箏，拋向空中。這時，仿佛天使聽到了小姑娘的祈禱，吹來了一陣風。我慢慢地放著線，風箏也漸漸地飛向了空中。

　　小姑娘眉毛像月牙兒，眼睛瞇成了一條線，開心地笑了。風箏也帶著小姑娘對媽媽的愛越飛越高，越飛越遠……

放風箏作文12

　　春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，春風吹拂著，吹醒了大地萬物，使大地變得生機勃勃。

　　今天早晨，仍然是微風吹拂，我們都覺得是個放風箏的好天氣，于是，我們一家拿著風箏向公園走去。公園里真熱鬧啊，大家都在放風箏，有的風箏是一條長長的蜈蚣；有的風箏是一只翩翩起舞的蝴蝶；有的是一頭威武的老虎；有的則是一只伶俐可愛的小燕子；飛在天上的風箏各種各樣，五花八門，有趣極了！

　　我興奮地拿出風箏，把風箏拿給了妹妹，爸爸媽媽就在旁邊看著，我拿著風箏的線，站在那兒。不一會一切準備就緒，妹妹邊笑著邊大聲喊道：“我終于可以放風箏了！哥哥，快點，快點！”在妹妹的催促下，我飛快的跑了出去，越跑越快，像是我也起飛了一樣，邊跑我邊往后上方看去，只見我的風箏在我的手里越飛越高，不一會兒就在控制翩翩起舞了。這時爸爸媽媽妹妹也都跑了過來，他們看著空中飛舞的風箏，妹妹手舞足蹈地說：“哥哥，風箏飛到好高呀，我也好想上去看一看啊！”媽媽笑著說：“你坐飛機的時候就能看到天空中的風景了。”我手里攥著線跑來跑去，風箏也在天空中飛來飛去，我們一家人都高興極了！

　　終于，我們玩累了，手累了，脖子也酸了，我們就躺在斜坡上，邊休息邊欣賞著天空中其他飛舞的.快樂的風箏。看著看著，我就入了神：天空中有一只燕子形狀的風箏，在高高的天上快活地飛來飛去，像是在給休息的人們表演者節目。忽然，我覺得自己就是那只飛翔的風箏，自由地飛翔在天空中，飛過了高山，飛過了湖泊，那高山里一片片都是嫩綠嫩綠的，那湖水很平靜，就像一面鏡子。我看著地上的人們，都像一只只小螞蟻。然后我又飛到了太空里，去給太陽公公打招呼，去和外星人一起玩耍……

　　這時，好像有人推了推我：“別睡著了，小心感冒！”我突然醒了，我意識到剛才的畫面是我在幻想呢！

放風箏作文13

　　星期天的早晨，陽光明媚，我和樂樂哥哥相約去放風箏。一路上的美景讓我目不暇接：小草用積蓄了一個冬天的力量，鉆破土壤探出綠茸茸的小腦袋；路邊一簇簇的迎春花迎風開放；柳條上星星點點的嫩芽向我們傳遞著春天的信息，讓我想起了賀知章的詠柳“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，春天就這樣悄悄地來了。

　　我們來到一片空曠的草地上，這里已經聚集了一些放風箏的人。看，天上有好多好多的風箏，有青蛙的、蜜蜂的、有京劇臉譜的、還有大章魚，五顏六色的風箏猶如鑲嵌在藍天上的七彩寶石。我倆已迫不及待地開始組裝風箏了，風箏很快就組裝好了，由于我倆都是第一次放風箏，沒有經驗，剛放上去不久又掉了下來。看著別人高高飛上天的風箏，我們很是著急，越急越放不好，我們嘗試了無數次，風箏還是沒能飛上天，我倆就像兩個泄了氣的皮球癱坐在草地上。

　　這時樂樂的爸爸來了，我倆仿佛見到了大救星，用可憐的眼神看著叔叔，叔叔看出來我倆遇到了困難，于是很耐心地教我們怎樣放風箏。他讓我先拿著風箏，叫我奔跑，后來他一聲令下“放”，我立馬放手。嘿，真管用，風箏飛起來了，我和樂樂哥哥高興地大聲歡呼。后來叔叔跟我們說，風箏如果要飛得高要適當收線、放線。我們照著叔叔說的方法去做，我和樂樂哥哥輪流拿著線盤，每人都嘗試著自己放風箏。我們的風箏越飛越高，風箏越來越小，只看得見它那條彩色的大尾巴在天空中飄蕩，我和樂樂哥哥望著咱們放上天的`風箏樂開了花。

　　不知不覺太陽要下山了，即使我們留戀不舍，但還是要聽爸爸、媽媽的話準備回家了。傍晚的風還是很大，風箏依依不舍地慢慢往下落，和我們一樣不想回家，多想再留一會兒呀！我和樂樂哥哥用力把風箏往下拽，不停地收線，用力轉動著線盤，風箏慢慢被拉了下來。全部弄完時我倆已是滿頭大汗，小手通紅通紅的，可心里縈繞著名為愉悅的小泡泡——我們獨立完成了風箏的收線工作！在夕陽的余暉下我們告別了草地回家了。

　　這次放風箏，雖然一開始我們嘗試了很多次都沒能將風箏放上天，在我們掌握了方法和技巧后我們成功了，這也讓我記住了“失敗是成功之母”，只要不放棄，找對方法努力去做一定能獲得成功的！

放風箏作文14

　　今天，萬里無云，陽光格外的燦爛，風拂過臉龐，吹起了小麗的發絲。她想：“難得天氣這么晴朗，多適合放風箏啊！趕緊叫上明明和小華一起去放風箏，這么美好的一天，我可不想浪費了！”

　　于是她帶上了她家里最漂亮的一個蝴蝶風箏，蹦蹦跳跳的沖出了家門。小明和小華在她的吆喝下也都出來了，明明帶上了可愛的燕子風箏，而小華把他家翻了個底朝天也沒看到風箏的影子。所以他只好空著手來了，但是這也沒打消他對放風箏的激動。他們一路飛奔，很快到了不遠處的一片草地上。而那里已經有很多的人開啟了他們的風箏之旅。

　　因為小華沒有找著風箏，所以小華想和明明一起玩他的燕子風箏。可明明卻想，這么漂亮的風箏，可不能給小華弄壞了，還是我自己放好了。

　　于是明明把風箏平放在草地上，一手拉著線，一直往后退，直到把風箏的線拉直了。然后轉身，在草地上飛奔起來，可風箏總愛跟他唱反調，還差點掛到別人身上了，就是飛不起來。就在明明垂頭喪氣不想再玩的時候，小華說：“明明，我們可以一起玩，我幫你把風箏托起來，這樣會飛起來的！”

　　于是，小華把風箏高高地舉過頭頂，當明明拉直線開始轉身飛奔的時候，他也托舉著風箏，跟著助跑。一陣風吹來，小華把手一松，風箏呼的一下起飛啦！明明逆風飛奔起來，越跑越快，風箏迎風直往天上竄，越飛越高！明明高興得又叫又跳，小華也在一旁歡呼。看見他們的風箏飛得那么高，玩得那么開心，小麗也急忙叫小華幫她托舉風箏，幫她一起放飛風箏。不一會兒，小麗的風箏在小華的幫助下也成功的飛天了。這時，遠處一家三口的小男孩在媽媽的幫助下，也成功的放飛了自己的風箏，草地上、天空中頓時一片歡騰。

　　玩了一會兒，大家都累了，便愜意地躺在草地上，一邊休息，一邊欣賞著天空中各式各樣的風箏。有的像一條長長的蜈蚣，有的像一條美麗的金魚，有的像一只雄偉的'老鷹……在夕陽的照耀下，風箏顯得格外美，仿佛透著一股神秘的光。看著姹紫嫣紅的天空，多像一個美妙的夢境，天空的風箏，多像一個美好的風箏夢。

　　突然，天空中毫無征兆地下起了小雨，小麗依依不舍地告別了伙伴們，急匆匆地往回家跑。回到家后，小麗望著窗外遠處的草地，回想著自己的“風箏夢”。

放風箏作文15

　　陽光明媚，百花爭艷，偶爾吹來一陣陣輕風，正是放風箏的好時候。

　　小伊、小華和小米一大早就去公園放風箏。突然，小伊興奮地大喊一聲“我們快開始吧，我早就盼著這一天了！”于是，他和小華開始放起了可愛的燕子風箏。

　　小伊拿著線，小華將“燕子”風箏高高舉起，蓄勢待發。忽然吹來一陣風，小華猛地一松手，小伊也飛快地跑起來。“燕子飛起來了！”正當他們歡呼時，“燕子”迅速落下，不偏不倚，正好砸在小伊頭上，這一幕，恰被旁邊的小米看到，忍不住笑了，小伊生氣地說：“有什么好笑的！”

　　小伊、小華不甘心，總結經驗，又試了一次。這次，“燕子”飛起來了，越飛越高，慢慢飛進了云霄，不見了。過了好一會兒，“燕子”才露出來，在藍天上快活地飛來飛去。小華心想，要是“燕子”能帶點云朵回來就好了，我好想嘗嘗云朵棉花糖啊！

　　隨著一聲呼嘯，一只威武的“老鷹”乘風而來，大家驚呼到：“‘老鷹’要抓到‘燕子’了！”小伊手忙腳亂地收起繩子，心想，這下可有好戲看了。果不其然，飛來了一只長長的“蜈蚣”，它在空中轉了幾個圈，好像要挑戰“老鷹。于是，“老鷹”盤旋了幾圈，猛地沖下來，一下子撞上了“蜈蚣”的頭，“蜈蚣”投降似的甩了甩尾巴，就緩緩地落了下去，“老鷹”便以勝利者的姿態繼續在空中盤旋。

　　又過了一會兒，一只“金魚”徐徐上升，圍著驕傲的“老鷹”轉，發起了挑戰，可“老鷹”根本沒把它放在眼里。“金魚”生氣極了，忽然向上一沖，漂亮的魚尾一瞬間就打到了“老鷹”的頭，“老鷹”還沒反應過來，就被撞得暈頭轉向，俯地落下，狼狽極了。

　　這時，爽朗的笑聲吸引了所有人，大家回頭一看，原來是一個小男孩放起了風箏，正咯咯地笑呢！他的爸爸媽媽共同欣賞著快樂的`兒子和飄飛的風箏。小米大聲提醒喊到：“喂！你們倆別看了，再不放，就沒風了！”小伊和小華連忙抓起地上的“燕子”，又放了起來。小米和那個男孩也放起了自己的“蝴蝶”風箏，美麗的風箏在天空中快活地舞蹈著。

　　各式各樣的風箏重新聚集藍天，好像在開一個聯歡會，熱鬧非凡，主人們也成了它們邀請聚會的朋友……