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回憶作文

時間:2023-12-06 15:59:49 好文 我要投稿

關于回憶作文【合集】

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的關于回憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于回憶作文【合集】

關于回憶作文1

  去年春天的一個深夜,天寒地凍,屋外靜的出奇,沒有一點聲音,除了一些忽飛忽落的小鳥。我突發高燒,大概有39度,很難受,睡不著覺。

  我魂不附體地走到媽媽的床邊搖醒了熟睡中的媽媽,媽媽從睡夢中醒來,兩眼像被被膠水粘住似的軟綿綿的說:“你干嘛?”

  我說:“媽媽我頭疼欲裂,好像發高燒了。”

  一聽我好像病了,本來躺在床上睡意正濃的媽媽突然精神了起來,像打了興奮濟似的,眉頭緊鎖焦急的地看著我,說道:“啊呀,一定是睡覺沒蓋被子,來,讓我摸摸你的額頭。”說著媽媽用手摸了摸我那像火爐似的的額頭,眼神中,流露出一絲絲急躁:“這么燙,要去醫院。”媽媽匆匆披上了一件大衣,冒著黑夜和寒風,就攜著我火速奔向醫院。

  掛急診,帶我看醫生,下樓繳費,上樓拿藥,媽媽忙得已是滿頭大汗。我坐在輸液室里輸液,媽媽拿完藥回來,拖著疲勞的身體坐在我身旁,微微地嘆了一口氣然后問道:“兒子好點沒有,餓不餓,要不要吃什么?”

  我捷徑全力地從嘴里鉆出了幾個字:“好點了,就是想吃水餃。”

  “好,我去買,你乖乖的,一會兒就回來。”一股寒風呼呼地吹了進來,使我不經打了個寒戰。心中十分害怕那盞泛著微弱燈光的吊燈,如同是黑夜里的一點星光,成為我不畏黑暗的依靠。

  不知過了多久,媽媽回來了。頭上冒著豆大的汗珠,浸濕了那蒼白的頭發,飽經風霜的臉上布滿了皺紋,粗糙的手里提著保溫罐,喘著粗氣,像剛跑完越野五公里的運動員似的,氣喘吁吁地說道:“現在這個點,小吃店都沒開門,我跑了好幾家都是這樣,沒買到,我就回家給你煮了點速凍水餃,來還熱的,我喂你。”說著,媽媽用勺子從保溫罐里撈了一個水餃,小心翼翼吹了吹,喂給我吃,接著是第二個,第三個,一直到吃了精光。

  那頓水餃雖不如山珍海味卻是我吃過的最好吃的'美味是我吃過的最好吃的一頓水餃,因為它有一種溫馨的味道,充滿了母愛的味道。

  掛完水,我們就回家了,回到家。媽媽不顧疲倦給我熬了點姜糖水喝說起鞏固作用。第二天媽媽又拖著疲憊的身心繼續去辛勤地工作,我想那一天她一定很累。

  母愛不是壯舉可能是媽媽夾給你的一塊肉,倒給你的一杯水,一句嘮叨,一個問候的電話。母愛是平凡的也是偉大的,這種愛無處不在。

關于回憶作文2

  我出生在農村,成長于城市,在我的記憶中,一半的童年是屬于秋天的,那是家鄉的秋煙,一半的童年是帶有多味的,那是城市的燈紅酒綠。

  家鄉的秋,是離不開煙的。

  記得小時候,早晨朦朧之中,從被窩里伸出腦袋,透過窗戶,冷清的空中飄著院子里生的煙炊,藍藍的`,劃破長空,告訴我父親起來做飯了。

  天,是寒冬的前兆,干冷干冷的,盡管門窗緊閉,但風還是穿過門窗,吹來呼呼作響,冷嗖嗖的,狠狠地刺在我臉上,把我刺進被窩——現在還早著呢,想想父親起床了,我可以放心地多暖和會兒,他會喊我上學的。

  睜開眼,已不那么打顫,院子里地火有著幾點殘余火星,還冒著幾絲炊煙,一陣風過后,隨風而逝。

  鄰家一般大的伙伴喊我一起上學,順手摸摸飯微涼,沒了胃口,拿起書包,就跑出家門,恰遇耕作回來的父親,見鍋在地火上紋絲未動,扔下家伙,用沾滿泥土的繭手硬把我拉回,重新生火溫飯。空寂的高空又多了一束濃煙,掠過掛著殘葉的樹干,熏跑枝頭無名鳥。

  那同伴和我因上學遲到被罰站在教室外,附加多少遍生字詞的抄寫。同伴的臉紫紅紫紅,粗粗糙糙,是凍的吧。心里有些對不住他,放學后,我偷了幾塊紅薯,帶他到場里烤紅薯吃。一堆篝火,一縷藍煙,載著少年的煩惱,煙消云散,只有那紅薯的香甜,令人留戀……

  北風呼呼地吹,落葉飄飄灑灑。天空下,一群駕著秋高氣爽的孩子,打打鬧鬧,瘋狂奔跑。

  遠遠望望家,揮手告別伙伴。家的那邊冒起一柱煙炊,直指云霄,深深地吸一口,是我曾經吸到肺里的愛散發的一縷清香。我知道,父親回來了。

  城市的秋,到處一片肅殺,荒涼。清晨,行走在大街,腳下一層枯黃的秋葉,偶爾看見道邊一片燃燒的碎葉,冒著一縷黑煙,都會喚起心底那家鄉的秋煙,藍藍的,香香的……

關于回憶作文3

  應用頻繁的記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的高一作文回憶,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  逝去的美好,只能留給回憶,我們再也回不到過去。過去的.已經過去,再也回不來了。

  ------題記

  今天早上,當我在無意間中看到那本同學錄時,我便再一次的翻開了它。那是一本在臨近小學畢業時,我們班同學寫上的。

  沒多大一會兒,我便翻完了。不知為什么,鼻子突然一酸,然后就想偷偷地大哭一場,淚珠也總在眼里打轉。我想,可能是因為太懷念小學時光、還有曾經的同學和老師了吧。

  在上小學時,總嫌時間過得太慢太慢,不是盼著周六周日,就是盼著放假,再就是向往長大和去上中學。現在上了初一才知道,原來的小學時光是多美好、多寶貴,我卻沒有好好地珍惜。那時候,不管是周六周日還是周一至周五,都沒有太多的作業。回家后,可以瘋狂地玩;在學校里,也可以照樣地瘋玩。并且,每天下午的最后一節都是大課間,我們可以去操場上玩到放學。而現在呢,不管是周一至周五還是周六周日,作業都多得要命。回家后,就必須得一頭扎進作業堆里,當一個小抄寫工;在學校里,也是整天除了學習還是學習。雖然,現在上了初一也有許多玩的時間,但沒有了小學的那種開心與輕松。上初中后,我住了校。在學校里,那周一至周五的五天時間,過起來卻像是一年。

  小學里,同學之間雖然有許許多多的小打小鬧,但也存在著很多很多的友情。以前的時候,我非常討厭那些小打小鬧;但現在,我卻喜歡上了那些小打小鬧,覺得那些小打小鬧非常天真、有趣。現在覺著,小學時光實在是太短暫了,仿佛就那一瞬間,然后消失了。

  但是現在,我卻只能使勁地回憶,不能再一次地去親身體驗了。

  回憶,回憶起了昔日的歡聲笑語;回憶,回憶起了那些天真、有趣的小打小鬧;回憶,回憶起了和小學同學在一起學習、玩耍的快樂時光。

關于回憶作文4

  同樣是一首歌,卻帶來不同的感受。同樣是一種場景,卻讓人心情不同。同樣是一場考試,卻讓人心境不同。同樣是一個人,卻有著不同的角色。

  記得第一次去考級,談的曲目是隨意的,抽簽決定。一看,是G大調。我緩緩展現出自信的笑容,哈哈,這條音階我練過好幾次了,應該沒問題。我進入了考場,鞠了一下躬。考官只是冷冷地問了一下:“彈的是G大調吧!開始吧!”我撫摸著琴鍵,緩緩彈了起來,自信的笑容在臉上飛揚,狀態不錯。一曲完畢,我又鞠了躬,緩緩走出門。突然間考官冷冷地開口了:“太差了,不能通過!”我的心仿佛是從天上重重地摔了下來,垂頭喪氣地走出考場。我不知道自己怎么回家,我很難過,一口氣把所有的.曲譜撕碎。我發誓,再也不會觸碰琴鍵。

  對他人來說,我身上有股“請勿靠近”的危險氣味,所以我從比賽那天后,從來沒有展現自我的笑容,也從未打開心扉,就像一個傀儡,任人擺布。老師知道我會彈琴,叫我去參加考級,我也只是淡淡地應道,并不在意。

  沒想到,老師居然真的幫我報了名。我又一次走進了考場,心里只是淡淡的感覺,那種悲傷已經蔓延,不知是什么滋味。又一次抽簽,不會吧?!G大調。又是G大調。這次也沒有像上次一樣鞠躬,只是向監考官問了聲好,只見一位老師微笑著說:“G大調吧!不要緊張,好好加油。”我又一次撫摸琴鍵,我曾說過再也不碰的,應該是緣分吧!一曲完畢,我又像上次一樣走出考場,我想一定考不過吧!沒想到,這幾位老師紛紛站了起來,鼓起掌來,紛紛祝賀我通過了。我驚呆了,我感覺腿好像放入了鉛塊似的,無法步行,又似乎在保護這無形的幸福。

  我的人生不再悲傷,音樂帶給我的是快樂,又同時帶來的是失望,G大調里的掌聲,是我一輩子難忘的回憶。

關于回憶作文5

  記得以前的小區門口,總有一位賣大餅的大叔,我愛吃他賣的梅干菜大餅,每逢節假日,一定要買上一個。

  大叔的臉好似他賣的餅,又大又圓又油,這莫非就是傳說中的大餅臉嗎?他從面團上摘下一個小面團,在上頭打個洞,放進滿滿一勺的餡,封口,再把小面團壓扁,壓薄,就直接貼進了黑洞洞的爐子里。什么工具也不用,為什么不會燙到手呢?我一直沒有明白,問大叔,他也只是笑笑。

  時間一分一秒,慢慢地流逝,在我等得要不耐煩時,一個紙袋子遞到了我面前,我歡天喜地地接過來走了,走之前還不忘向大叔道聲謝。他的大餅金燦燦的,上面撒滿了一些芝麻,好似他自己臉上的麻子,大餅很脆,肉餡又很足,吃得人格外滿足,“咔”的一口咬去,香氣四溢,滿嘴的油香,誘人的大餅喲!

  時間總是一閃而過,戲弄著我的感情,幼兒園三年的時光一去不復返,我也搬家了,上了小學,但還是忘不了這大餅,常把媽媽的臉比作一個大餅。媽媽很生氣,我卻說:“我最愛吃大餅,也是因為最愛您,才說您的臉是大餅臉呀”!

  媽媽哭笑不得,也許是認為我愛大餅愛得不太正常,就給我買了一個吃,我迫不及待地一口咬下去,餅的味道似乎差了許多。“怎樣?專業的比小攤的好吃多了吧?”媽媽一副得意的樣子,但她看見了我失望的臉。“怎么?不好吃嗎?你不是最愛大餅了嗎?”媽媽追問道。“不,很好吃。”我敷衍道,不知為什么,這外餅吃起來干巴巴的,一點兒也沒有靈氣,奇怪了,明明和大叔的`餅完全一樣啊,是因為不是大叔做的嗎?

  我又回到了以前的小區,大叔還在那兒賣餅,我買了一個,嘗了嘗,竟嘗出了一絲苦澀!其實味道并不差,但比起以前,好像少了些什么,“少了什么呢?”我盯著餅,若有所思。

  現在的我,上了六年級,我也終于知道,少了些什么——是童年的快樂,是童年的味道,是幸福的味道!

關于回憶作文6

  有關回憶

  一個沒有主題的故事,引出一片朦朧的情感,寄一封信給歲月,不是件很容易的事。無論向哪個方向投遞,時光的步伐都會一次次把那些散亂的記憶,重新帶回我的夢里。在長長的一生中,走的最急的總是最美好的時光,時間就像是握在手里的水,即使握得再緊,也難免一點一點地流淌,是這樣的殘酷無情,雕琢著我這顆脆弱的心,我不敢面對現實,我只有回憶。

  回憶美好,回憶傷感,回憶回憶中的回憶。回憶中,美好與傷感交錯,交錯成一張力大無窮的網,縛著我……

  我問過回憶:是誰給予我美好,又賜給我傷感?回憶沉默了好久:時間。

  時間?時間!

  時間送來我在乎的人,帶給我我在乎的事,又留下我不或在乎的另一段日子,可又是它帶走了曾經的你,曾經的我,曾經的美好,曾經的傷感,曾經的一切一切。獨自逗留在記憶的拐角里的我,如今也只能在回憶中,回憶曾經,曾經的曾經,曾經的曾經的曾經……

  有關成長

  記得小四說過:從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦,徹心徹肺,很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了,這有點像我們的成長,年華還在似水的流,歲月也在如歌的唱,但現實中總會有太多的不滿,太多的遺撼,所以我一直膽怯,因為關于成長,我還沒有自己的理解。

  隨著時間的流逝,我一直在慢慢的長大,我嘗試著去愛,嘗試著去恨,嘗試著去做我自己,是否這就是所謂的成長?

  有關分別

  或許生命中的.確沒有誰離開了誰就不能活,而在于活的是不是很快樂,或許你我都是時間末班車里的匆匆過客,不會為誰而駐足,或許人生就是如此,太多的事與愿違。

  匆匆的故事,總是有匆匆的再見,還沒有準備好,一切就那樣突然的成了追憶,是離別讓青春這般彷徨,是淚水讓小小的幸福在瞬間感傷。我以為我可以不哭,因為你曾經對我說過,離別之后要堅強,可是,每當月亮升起,腦海里還是情不自禁浮現出照片里那個微笑的瞬間,還有那些個五彩繽紛的一天又一天。

  好想對著你將走的身影,輕輕說聲再見,但我終是做不到堅強,眼淚,終于奪眶而出!

  也許太多的也許現實就會變的毫無意義,只有拋開了所有的也許,我們才能在現實之中塵埃落定。

  也許我只是一個在回憶中慢慢成長,在成長中面臨分別,又在分別之后回憶往事的孩子;

  也許你也是一個在回憶中慢慢成長,在成長中面臨分別,又在分別之后回憶往事的孩子;

  也許所有的人都是在在回憶中慢慢成長,在成長中面臨分別,又在分別之后回憶往事的孩子……

關于回憶作文7

  “啪!”打開一個布滿塵灰的盒子,一陣烏煙瘴氣會使你喘不過氣,睜不開眼睛。定眼一看,里面沒啥好東西,只有幾根覆蓋著煙灰的普通羽毛。羽毛破不成堪,在全是煙灰的羽毛里“嵌”著幾絲難以察覺的潔白的羽毛絲。

  古往今來,人們都說:“時時勤拂拭,勿使染塵土。”可我為什么一直完好無損地保存著它呢?因為那幾根羽毛蘊藏著一段我童年的美好回憶。

  在我5歲的時候,媽媽給我買了一只憨厚可愛的小鳥,它胖胖的,披著一件黃色的外衣,每次看著它,它都是一副忐忑不安的樣子。它用那烏黑發亮,小巧玲瓏的眼睛東張西望,環視著周圍陌生的一切。它的小嘴尖尖的,可愛極了,使我愛不釋手。

  它乖極了,每天都會把食物吃得干干凈凈,并且從不亂飛,我媽每天給它洗澡,它也十分順從,從不調皮。我一有空就逗它玩。就這樣我們和睦相處了半年。

  可有一天早上,我忘了關鳥籠,它突然飛了出來,我大驚失色,只見它猶如離了弦的箭一樣,“嗖”地一下與我擦肩而過,我嚇得眼球快脫離眼眶了,等我回過神來,它早已飛得無影無蹤。

  這一天,我一直沉浸在悲傷里。到了第二天,我驚奇地發現:小鳥居然飛回來了,我欣喜若狂,將鳥兒摸了又摸,仿佛怕它又要離我遠去。

  那天,我和鳥兒形影不離,過得十分快樂。我和鳥兒一直在玩“抓人”的游戲。鳥兒在空中擺動著雙翅,在房間里“自由翱翔”。而我在下面一跳一跳的,怎么抓也抓不住它,雖然我和鳥兒相差“十萬八千里”。但我還是玩得很投入,而且滿臉都是笑容的`“痕跡”。

  晚上,我第一次幫它洗了個香噴噴的熱水澡,不過不知怎么的,它顯得十分“斯文”。我又和它“共進晚餐”,它一直細嚼慢咽,仿佛那是和我的最后晚餐。看著它反常的表現,我忐忑不安:“它會不會是在外面受了什么委屈?受到了什么驚嚇?”

  可過了那一晚,我發現它又不見了,但這次卻留下了幾根羽毛,仿佛上次回來是跟我道別的。我這次的心情和上次截然不同,沒顯得那么傷心,因為我明白了一個道理:花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。自然界中的任何東西都需要自由。

  那幾根羽毛,裝載著我童年美好的回憶,日復一日,年復一年,至今,它依然躺在那布滿灰塵的盒子里……

關于回憶作文8

  童年,似一杯清香的綠茶,總在腦海間飄溢出芬芳,點點滴滴的回憶都是那么醇美醉人……

  記得6年前的國慶節,我們全家一起去北京旅游,那時我只有3歲。

  我們剛到北京,首先是來到的是天安門廣場。天安門廣場真大啊!涌動的人群似繁星點點。那金碧輝煌的古建筑物──天安門城樓與毛主席紀念堂遙遙相對。聽爸說這里是北京的“心臟”,也是最宏偉最美麗的地方。我最難忘的還是城樓上迎風飄揚的五星紅旗。

  在媽媽的懷抱中,我又來到了另一個高墻聳立的地方──長城。

  當時,我真不明白,為什么要將墻壁建在這崇山峻嶺之間,只覺這墻好高大。我在父母的幫助下吃力地擠在人縫中。在陡坡處,我就分別拽著爸爸和媽媽的一只手指連滾帶爬地往上躥。我還在“不到長城非好漢!”處留了影呢!

  第二天,我們又去了一個斷墻殘壁的.地方──頤和園。一些黃頭發、藍眼睛的怪人把我嚇得躲在爸媽的身后。爸媽卻樂了,對我說那是外賓。突然,一個外賓向我走來,這可把我嚇壞了,連忙藏到爺爺奶奶的身后,一個女外賓從包里拿出糖果來逗我,在看到爸爸媽媽對我含笑點頭了,我才毫不客氣地把糖果接過來,狼吞虎咽地吃起來。吃完后,我又迅速躲在了爺爺奶奶的身后,弄得外賓們哭笑不得。最后還是媽媽解了圍,看到一個個的外賓們期待的眼神,媽媽柔聲地對我說:“小薇,你就跳一個平時最拿手的舞給媽媽欣賞!”當時,因為想著是跳給媽媽欣賞,就忘記了害羞,也忘記了害怕,于是即興舞了一支,跳完后才發覺有幾十個外賓拿著攝像機對著我不停地拍啊拍,他們嘴里嘰哩咕嚕地說了一大堆,我只聽懂一句:“Very good!”

  好奇的我還沒從剛才的包圍中突圍,又被一個美麗漂亮的外國大姐姐給攔住了,她也是嘰哩咕嚕地還加上比手畫腳地指著我對我的爸爸說很多,聽了半天,聰明的媽媽終于弄明白她的意思,原來漂亮的大姐姐也是想把我拍在她的攝影機里!唉!想不到3歲的我在外國人的眼里還真搶手呢!導游叔叔風趣地對我說:“可愛的小女孩,你這么小就名揚海外了!哈哈!”

  今天當我再次翻閱那一張張記載童年足跡的照片時,一幕幕磨砂似的快樂畫面又浮現在眼前。

關于回憶作文9

  那年,或許我們都還是被父母抱在手心里的小屁孩。

  每一次回憶起了那年,時時刻刻的都在感嘆著時間像流水般一波一波的在我們眼前流失,卻無法將它抓住,想要緊緊的抓住它,它卻總是從你的手心里流過。

  時間,帶給了我們許多,也讓我們失去了許多。當我們還是父母抱在手心里的小屁孩時,我們是任性的,我們時哭時鬧,在父母的身上流動,在地上,床上打滾,無論我們怎樣胡

  鬧,父母都不會生氣,只有一昧的陪伴在我們身邊,我們很是幸福。當被父母抱在手心里的小屁孩已漸漸長大時,卻發現父母雖著時間的流失在慢慢的變老,額頭上已長上了魚尾

  紋,臉上帶著一些的憔悴。

  時間,無情的帶走了父母的青春年華,他們在自己青春最美好的`時間里撫育著我們,浪費了自己的最好年華。

  當逐漸懂事的我們有時還因為著一些細節小事與父母展開了爭吵。但是,當你還在為著跟剛才與父母爭吵時而生氣時,父母這時便會走過來與你講述什么是對的,什么是錯的,或許

  你還在為著剛才的爭吵從而假裝聽不進去時,你心里也不得不承認或許自己也有一些錯的地方,當你還在為著爭吵而拉不下面子與父母交流時,父母已拉下面子來與你交流了,這就是父

  母,他們不是說欠你什么,只是知道你是他們的孩子,無論你做錯了什么事他們都會第一時間從而來教導你,也都會選擇原諒你。如果你被別人欺負時,他們會第一時間站出來為你與別

  人辯論,有時甚至大打出手,他們容不下自己的孩子被別人欺負,不會因為自己的軟弱而讓孩子受盡欺負,父母的愛是世界最無私的愛,也是最偉大的愛。

  隨著時間逝去,我們逐漸的懂事了,懂得了父母的辛苦,也不會再因為一丁點的小事從而與父母爭吵,逐漸懂事的我們卻發現了父母早已被歲月改變了容顏,改變了模樣,生活了半輩子,頭上已長滿了白發,臉上也長著許多的魚尾紋,也總帶著一些憔悴。但是,即使這樣我們卻只能感嘆著時間過得太快,歲月催人老。

  回憶起成長經歷,也許我們都希望時間可以過得慢一些,可是時間不能。想一想,人生有幾個十年,讓我們多珍惜一下時間,珍惜時間過的每一分,每一秒,多給父母一些陪伴,少一些煩惱。

關于回憶作文10

  我們小學生活得母校是不同的,各式各樣,但是母校在我心里有一段抹不掉的記憶,那里擁有什么呢?是我這樣留戀?我告訴你吧!因為那里不僅有我成長的足跡,還有我們畢業時依依不舍的老師,還有我的快樂……。

  五年前,我們依偎在父母的身邊,上學了,老師陪伴我們,給我們像母親一樣的關心,仿佛像一縷陽光灑在我們這些祖國的花朵上,需要一點點栽培,最后才能長出一朵比一朵漂亮的花,一朵比一朵有光彩。

  五年來,老師給我們的關心和照顧,不可計數。我們不僅在這里學到了許多的知識,還懂得怎樣做人,怎樣團結友愛……

  早晨,隨著早讀的鈴聲一響,我們穿著整齊的校服,大聲的讀課文,讀出了我們的心中喜悅,和我們心中的煩惱,我們感受到讀課文的樂趣。每周三次的課間自由活動,深受我們的喜愛。那時就是我的天地,我們便可以自由的翱翔。有的跳繩,有的打籃球,有的踢毽子……

  五年過去了,我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑,如今這片草場上顯得空蕩蕩的,老師們留戀我們,學弟學妹們留戀我們,但是我們不得不離開。七月的`風兒召喚我們,初中的大門為我們敞開,老師們我們要向你揮揮手說再見了,你為我們操勞夠多的了,你那修長的手指天天寫粉筆字已變成蒼老的,您本來又黑又亮的長發上,為我們操勞,已有幾根銀絲了,老師們,您們回去休息吧!我們不會忘了您,更不會辜負您對我的期望。

  母校啊!我要向你說再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠也不會忘記,再見,母校!

關于回憶作文11

  我坐在窗臺上,看著小學里的學生。他們正在練習葫蘆絲,那跑調的聲音,一如一個魚鉤,將我已沉浸在心海深處的件件往事,一一勾了出來。

  小學的時候,很喜歡舞蹈和葫蘆絲。喜歡葫蘆絲,是因為它的聲音,不尖銳,不低沉,從容大方,柔美抒情。那個時候,學校里正好也有教葫蘆絲的老師,每天下午第三節課在音樂教室里教怎么吹。可我只能坐在普通教室里寫作業。不為什么,因為母親不讓我學,她只讓我一心念書。

  但是,那對我來說完全是一種煎熬。坐教室里,時不時的,就可以聽到他們練習葫蘆絲的聲音。伴著溫溫吞吞的夕陽,我往往在此時覺得心煩意亂。為什么,為什么不讓我去,差不多全班都報了特長班,為是么我就不能?

  有時候,我為了報復一下媽媽,我也會在最后一節課玩一節課,你不叫我報特長是吧?那我就玩給你看。

  后來,我終于錯過了學葫蘆絲的機會,在母親的干涉下,我也沒有報任何特長,我一無長處,在班里同學賣弄自己長處的時候,我只能縮在一邊——因為我什么都不會。

  就這樣,我上了初中。一天,母親忽然找到我“閨女,我給你找了一個特長班,學舞蹈,報么?”

  我把沉重的書包甩在書桌旁的地上,然后,拉開拉鏈,取出一抱書“不報,不過幾個動作,沒意思。”

  母親離開了。

  從此,我徹底與特長絕了緣。任何都提不起我的興趣。聲音再優美的.樂器,發出的只不過是一種聲音,再絕妙的音樂,我也不會鑒賞。我幾乎生來就是用來逼著學習的。

  為什么會這樣?

  夕陽帶著我飄飛的思緒匆匆落下,四周是無盡的黑暗。沒有人回答我。

關于回憶作文12

  童年,是夢中的真,真中的夢,是回憶中含淚的微笑。

  --冰心

  遍地鋪著金黃色的葉子,像一個古老的傳說,恍恍惚惚,似乎是我記憶中最深的印記,那一切都是那么的突然,以至于我有些措手不及。

  小時侯的我是一個沉默寡言的小孩,我既沒有天使般的面容,也沒有活潑可愛的心靈,小朋友們都不喜歡跟我玩,于是我養成了獨來獨往的性格,我對一切都感到憎恨,我恨周圍的一切與一切,我恨自己沒有天使般的面容,也恨自己沒有活潑可愛的心靈,于是我產生了抵觸情緒,我開始穿男孩子的衣服,梳男孩子的頭發,獨自一人穿過小樹林,去蕩秋千,我認為只有秋千才是我唯一的知己……直到她的出現,我的'一切便全都改變了。

  那是一個陽光明媚的早晨,陽光照射著大地,天氣暖洋洋的,好不舒服,我趴在桌子上,看著窗外,就在這時老師走了進來,她身后跟著一個與我年紀相仿的小女孩,淡藍色的裙子襯托著她的笑臉,顯得異常的美,當老師給她排位時,她毅然做在了我的身邊,我很吃驚,對于我這么冷漠的人,她竟然選擇了我,從那以后我便像變了一個人似的,從那以后我便像變了一個人,我也開始穿裙子,梳小辮子,在他人的眼中她是我的影子,我就是她的影子,我也不記得當時玩的是什么,只記得那時的我們很快樂。只記得我們在下雨天疊小船,看著小船飄遠,我倆在雨中哭泣,在雨中蹦者,跳著……

  我永遠忘不了那一天,天空中飄著小雨,她紅著眼睛來找我,我笑他是熊貓眼,她憂郁的看著我,突然抱住了我,要我答應她要永遠快樂下去,我的心咯噔了一下,發生了什么事?她告訴我她要走了,我和她都哭了,我們分手的時候,你給我一個沙漏,摸著我的臉,為我擦干淚,把我的淚水如這沙子般帶走……兩天后,她走了,帶著深深的想念走了,從此我再也沒有見過她,可我卻實現了我自己的諾言,快快樂樂的過著每一天,可心里卻總是忘不了她,忘不了她的笑,她的哭與她的可愛,雨依舊在下,我依舊很傷心,可是傷到最后……才明白……沙漏是回憶的積累,回憶的流放……我要好好的保留這個沙漏,它將是我回憶中最美好的記憶……

  后記;她走了,帶著深深的想念。抬起頭看著依然蔚藍的天空,

  才發現原來自己的難過只是種徒勞!淚,不止境的流著!里面寫滿了難過和失望……

關于回憶作文13

  隨著年齡的增長,不知覺已經度過13個夏天了。以前特別討厭夏天,老覺得夏天除了熱還是熱,熱的人簡直受不了!后來,在那個特別的夏日里,我長大了許多……

  那是是一個與眾不同的夏天,那個夏天的陽光格外燦爛,在這那夏天青春的節拍打的尤為歡快,我們已經畢業,邁入了中學;我又漫步在校園的操場上、青草邊,回味著童年的氣息。我回憶著,凝望著碧藍的天空,沐浴著陽光,去品嘗那夏天的味道…

  馬上就要分別了,馬上就要離開這個充滿我回憶的地方。這個我生活了六年的學校,離開那些愛我的可愛的老師們……好不舍得。這怕是和他們最后相聚的夏日了吧!我靜靜的走進昔日里熱鬧非凡的操場,看著空曠曠偌大的空地,再也沒有同學們嬉笑打鬧的身影,再也沒有伙伴們一起上體育課時的興奮,不知覺眼角滑落了一滴淚,印在了這片干燥的土地上,留下淺淺的痕跡。

  淚光中又看到了那個夏天,那個夏天終于不再回來;那個充滿著歡笑與酸辛的夏天;那個滿載著希望與夢想的'夏天。我試圖去尋找那個夏天,關于夏天的回憶,我只能停留在我們曾一起生活過的地方,去尋找屬于我們的回憶:現在的教室空無一人,不再有我們朗朗的讀書聲;現在的操場,(.)毫無生機,不再有我們拼搏的汗水;臉上不再有無憂無慮的笑容,留下的只是依依不舍眷戀的目光……

  在朦朧的靜寂中,在模糊的視線里,思緒勾畫出一幅思念的畫卷:一個月華如水的夜晚,我們倚靠窗前,隨風搖曳的滿天星,藏我們一起走過的軌跡。聆聽太陽升起的聲音,留下一

  串串的友誼。抬頭看著閃閃爍爍的星星,講著那動人的故事……

  畫卷中那個充滿青春、活力的夏天,早已定格,因歲月而流逝,那個不再來的夏天,就像一本被人遺棄了的紀念冊,孤獨的被封印在記憶的角落邊。

  昨日的記憶已被封塵,今日的憧憬又將來臨,昨天我們告別了小學,今天我們邁入了中學,青春的熱火再次燃燒……

  在這個魅力四射的夏日里,讓我為他增添一抹別樣的風采,注入青春的活力!

關于回憶作文14

  在沒事的時候,我總喜歡倚在窗邊,回憶過去的事,再別人看來我是在浪費時間,而我卻不這么認為。

  大開著的窗,我趴在窗戶上,風吹了進來。下午的風本該是很暖和,讓人昏昏欲睡,連續幾個小時的伏在課桌前,使眼睛又干又澀,看著遠處一片充滿生機的綠,真是有種說不出的舒服。

  窗外的天比往常淡也比往常的暗,看起來好像調色盤里調出的淡淡的淺紫色。遠處似乎還有點霧,這一點點霧使遠處的山、樹和房子,甚至是山頂的那座塔,都帶了點點白。這樣朦朧的景色,竟使我想起初一剛到學校時的情景,那時候的天也是這樣的,而且好像還下著毛毛雨。

  當時的教室、同學、老師……對于我來說都是陌生的在,那個陌生的世界里,有一種恐懼感在我的心中悄悄的滋生,慢慢的蔓延到全身,好不喜歡這種感覺。一片玩耍的聲音從身后傳來,思緒從那遙遠的過往抽了回來,回頭發現身后的同學在一起玩的'很開心,每當這種時候才發現:那是的恐懼感是根本不需要的。

  思緒繼續沉浮在過往,當我想到和同宿舍的舍友們一起的時光,不經意笑容便爬到了臉上。宿舍的舍友們對我都很好,我們都很團結,很少鬧矛盾,一直以來我們在一起笑過,在一起瘋過……

  突然間,有人輕輕地拍了一下我的肩膀,把我嚇了一跳轉頭,是同宿舍的舍友,她笑著說:

  “一個人站在窗邊,看著這外面傻笑啥呢?”說著她朝著我的目光看去,“難道看見什么好玩的了?還是看見到帥哥了?”

  “沒有啦,只是想起一些之前宿舍的事而已啦!”她點了點頭,并輕輕的的哦了一聲“你還記得我們的‘院歌’嗎?”

  “當然記得啊!”她笑著回答。所謂的“院歌”是我們宿舍的“院長大人”根據《上學歌》改編的,這首改編后的“院歌”包含了我們宿舍中八個宿舍成員的名字。

  還有初一每次重大考試完后,我們如解放了的狂歡,那時的生活老師放得很寬,我們拆樓般的狂歡,她也不大理會。那時的我們真的像精神院放出來的瘋子一樣,我們做完內務后便聚在一起,玩游戲,后來覺得不盡興,我們邊唱歌,到最后我們拍著宿舍門、衣柜門唱著跳著,那時笑聲充滿了整個宿舍。

  窗外的笑聲也一陣一陣的傳來,似乎他們也有什么開心的事。

  有一種快樂叫回憶,這個下午,我在記憶中狂歡。

關于回憶作文15

  美好的回憶總是被埋得太深、太遠,以至於我們無法回味當時美麗的情景。有時是船過水無痕—過眼云煙,有的則是熱鐵烙膚—記憶長存。那是在我即將走向國中的階段時,一段令人印象深刻的美好回憶……。,那就是國小的『畢業旅行』。

  我永遠無法忘記那永恒的閃亮旅程。從第一天搭乘著游覽車在國道上奔馳那興奮的心不斷想出來透透氣,直到抵達終點時,放眼望去,是一片清澈且乾凈的水潭,之后才知道我們來到了南投的`最佳觀光景點—日月潭。乘著纜車在空中俯瞰水潭,波光漣漪,水波蕩漾,山嵐到映在湖面上,波光粼粼,顯得十分有氣質,就猶如紅顏少女拿著絲巾遮住美麗的臉龐,空氣中彌漫著寧靜且神秘的氣息。

  不料,忽然下起了一場雨,整座山都被烏云所包圍,不過,再仔細的欣賞,便會發覺雨天時的山嵐到映在湖面上,會有另一種曼妙的感受,這正是宋代蘇軾所描寫的;『水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。』道別了『湖光山色』之美后,我們緊接著是來到了九二一地震教育園區,那里所展示的不是文明發展,也不是游樂嬉戲的地方,而是介紹在當時的九二一地震所發生的所有事物。每一張圖片都看得出來當時的人是充滿著無奈,悲傷,有的乃至是駕鶴西歸,與世長辭,這些得不舍與哀嚎,是我們無法認真體會的……眼看夕陽西下,太陽公公即將返家休息,換月亮奶奶值班但是,我們的熱情依然喜悅不已,因為晚上要進行『營火晚會』。晚會中,我們圍繞著篝火在一旁跳舞'、唱歌,有的還大聲尖叫、炒熱氣氛,把熱情炒到了最高點。在那個夜晚,我們瘋了,我們把嗓子都叫啞了,即使如此,難忘的回憶在心中忘也忘不了。

  回憶,即使不是最有價值的商品,也不是可拿來收藏的紀念品,但是那一點一滴的回憶,總會令人回味無窮,不曾遺忘,排徊在腦中,烙印在心哩,也讓人在回憶中尋找真正的美。是人都無法感受到的,就是永恒的美麗回憶!

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