一路有你作文15篇(熱門)

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的一路有你作文，歡迎大家分享。

一路有你作文1

　　江流匯入大海之前，深山峽谷，與他相隨，在蒲公英的種子四處飄散，陽光與雨露與他同行，在我追逐夢想，不負年華砥礪前行的時刻，是你伴我成長一路同行。

　　在生活中，你無處不在，你與生活同行，與生命協力，在同學們的談笑風生中，在昔日運動會場上，運動員的揮灑汗水，同學們的加油助威，在充滿著有趣知識的課堂上，你承載著苦與樂，你包含著喜與悲，你給一幅原本平淡無奇的生活色彩畫中，頓時添上了色彩，一路有你，讓我的生活不再單調。

　　你讓我學會了堅持與永不放棄，記得那一次，看過一次演講視頻后，我想，是啊，我們正值年少，年許芳華，我們有著健全的四肢，偉大的'音樂家貝多芬在耳聾后依然創作，史學家司馬遷在酷刑之后完成史記，近一點講，殘奧會上那些人拼了命的奔跑，發了瘋是的起跳是為了什么呢？那是他們堅持的力量，是他們追求夢想的力量，就這些，我們憑什么不努力呢？即使前面狂風驟雨，我們也要頂雨前行，不論成功與否，只求落幕無怨，一次次的攀登之后，學會了堅持，在一次次的成績之后，懂得了堅持。

　　也許再過上幾年，同學們也各奔東西，因為有你，會讓我們在閑暇時刻回憶著從前，與家里人的愉快趣事與同學們的歡樂時光，那些年你曾聽過的流行歌曲，領略過的無數風景，他們永駐心底，在人生的道路上，懷揣著夢想，有你的伴隨，你讓我在以后的將來充滿著無限的關于你的回憶。

　　輕輕的你牽著我，帶我領略世事人情，雖然時光永逝，但芳華永駐，縱然歲月蹉跎，但青春永在，青春，一路有你，真好。

一路有你作文2

　　大千世界變化萬般，而真正不變與我一路相伴的也只有你，每天我總是急急忙忙的從你身邊走過，并沒有注意到你的存在，而你卻時刻關注著我。

　　你總是無憂無慮的飄蕩著，與風嬉戲，與小鳥玩耍，你可曾注意到在你下面的我，我每次仰望天空都能看到你，一路有你相伴讓我不覺得孤單，讓我知道有你一路與我相伴，更能夠成為我奮斗的動力和前進的勇氣。是你給了我信心和勇氣。

　　雖然你在道路旁并不起眼，也并沒有人關注到你，但你依然努力地成長，挺直脊背，注視著從這里經過的我，十幾年如一日你依然站在那里看著匆匆經過的'我，而我卻忽視了你的存在。一路與我相伴，你從來都沒放棄過，一直陪伴我到現在，是你的陪伴讓我不再覺得是自己一個人孤零零的。是你讓我學會了堅持，永不放棄。

　　雖然你在路邊隨隨便便就被人踐踏，但你是那麼的堅強，就算是被食草動物吃了，你的種子也會在這里生長，每次經過這里都能看到你的存在。雖然我有時也會在不經意間踐踏在你柔弱的身軀之上，但你依然一路與我相伴，隨時關注著我。讓我知道了不管前方的路多磨泥濘我都要堅強的走下去，是你讓我學會了堅強。

　　有一路有你相伴真好，是你給了我信心和勇氣——白云，是你讓我學會了堅持——綠樹，是你讓我學會了堅強——小草。是你的寬容讓我很自然的忽視了你的存在，一路有你相伴，讓我學會了許多到了道理。感謝一路有你的相伴。

一路有你作文3

　　那一季以為刻骨銘心的悲歡，終是被時光席卷消散，那一次你唯一的盛年，也沒能躲開歲月飛逝，青絲白染。

　　我出生的時候，是夏末秋初，我不知道當時你的心情怎樣。你說那時是家里最難的一個時期，而我，只怕會讓你的負擔更重罷了。那一年你風華正茂，卻為了我，扛下了本不該屬于你的生活重擔。

　　我從來不知道，也沒想過你的心理，童年的天空，永遠是那么藍，我肆無忌憚的沉浸在你為我編織的幸福里，任憑風雨交加，都與我沒有一絲粘連。

　　我從不是一個讓你省心的`孩子，我知道，你也知道，盡管外人面前我表現的懂事乖巧，可在你面前我確是固執的。不過你卻學會了如何掌握我的心理，任憑我如何封閉都不去驚擾那份寧靜，只是會在某些時刻輕輕的提上兩句意見，慢慢的，你巧妙的將我的青春期控制在了某個點上。

　　我只是沉溺于那份美好，卻忽略了你寧靜外表下焦灼的心。

　　前段時間你在手機上看到一句話，笑著拿給我看，我沉默了良久，沒有說話。只有八個字，卻足以讓那股暖流淹沒掉我的四肢百骸：家有兒女，步步驚心。

　　我從未刻骨銘心的想起我們的種種過往，而你的笑，卻如同煦暖的陽光，撫平我的不安。我曾年少輕狂，也曾自卑頹唐，可過往種種，仍是傾城目光。

　　因為有你。

　　慶幸一路有你，默默相伴，哪怕青絲白染。

一路有你作文4

　　張張，我的第二個母親！感謝你給予我的一切。以前我只敢在每日簡評中親切地喚你一聲——張張，而現實生活中，卻是恭恭敬敬地叫你聲：“張老師！”

　　在學校我和你偶爾說幾句話，因為我善于表達，不像鄧義禮那樣皮特別厚；當然也不像劉家瑜那樣活潑，他在你面前永遠是個小暖男的形象；當然還有：李銘佳、陳可為、程昨曦……

　　可最近你變了！瞧見了我這朵隱藏在墻角的花，我被你看見后，如同杜鵑花一般，綻放了！

　　前些天，鄧鄧在擦碗，你走了過來，毫無疑問是來找鄧鄧的，哪兒知，張張卻向我走來，說：“你這空氣劉海長了，這樣不好看！”話落，伸出手，翹起蘭花指，將劉海劃向右邊，是那樣輕，那樣柔……

　　從那一刻起，我就認定了，你！是我的.第二個母親。

　　放學過后，我進辦公室找本子，燈開著。已經很晚了，多半是其他的老師在檢查作業吧。我悄悄地開了門，慢慢地走向里面，瞧見張張圍著絲巾，獨自一人坐在電腦前。桌子上有一堆東西——藥、本子、資料、書……

　　“張張，我來拿本子。”我脫口說出這句話，那是我平生以來第一個“張張”，完全沒有任何顧慮。“哦！來，在這里。”“數學考差了邁？”“嗯！”我聲音小得如貓，不敢直視張張的眼睛，眼淚都快出來了。“沒事，偶爾一次沒關系。”話完，獎勵了我一顆糖，我趕快找借口走了出去，淚水落地了。想起剛才的話語，嘴中的糖，仿佛淚是甜的……

　　我的第二個母親，感謝一路有你……

一路有你作文5

　　日月如梭，童年轉眼即逝，你我經受了時間的磨礪，早已從天真的孩子變為了略有城府的少年。在家里我們還是父母心中的小娃娃，可我們心里知道，我們的確長大了。

　　六年級，一個模糊而清晰，熟悉而陌生，簡單而繁雜的`字眼；一個讓人興奮、激動、迷茫、傷感的字眼。六年級，意味著升，意味著別，意味著初中的來臨，意味著朋友的分離。正是這三個字，讓成長中形影不離的我們，越隔越遠。

　　六年級的作業太沉重、太繁多，讓你我壓在一座山下，喘不過氣；六年級的分數太狠心、太狡詐，使你我雖然僅差一分之遙，也會被分高者唾棄；六年級的人太冷淡、太無情，將你我互相懷疑，互相算計。以前的輕狂、打鬧，在六年級的逼迫下統統投了降。讓你我在這最后的一段日子里，分道揚鑣。

　　又是一次測驗，我趴在桌子上，是絞盡腦汁后的無盡的疲倦。遠處，幾個女生聚在一起探討答案，或有嘲笑，或有嘆氣。我厭惡地回過頭，卻不想撞到了你的目光。

　　你尷尬的笑著，故作輕松地問：“考的怎么樣？”我也呆呆地回答：“還行，你呢？”“一樣。”

　　雖然只有短短的木納的三句話，卻溫暖了你我彼此的心。這三句話好像把我們又帶回了濕漉漉的以前，所有記憶充斥在了我眼前。

　　不知怎么的，我的眼眶紅了。

　　我的童年有你，以后，但愿也能一路有你……

一路有你作文6

　　夜晚，我坐在窗前看完了屈原投江的故事，輕拂著書間那筆墨的余香。漸漸地合上了自己的雙眼。

　　朦朧間，我仿佛看到了你正端坐在桌前，右手提筆在竹簡上廢寢忘食地奮筆疾書著。此時的你似乎與外面的世界隔離了起來，一心只顧著寫作。你的樣子是那么沉重，你的內心是那么寬廣。我看到你這個樣子，不忍心上前打擾，便坐在一旁靜靜地欣賞著。你也是一樣，絲毫沒有察覺到我的存在。我們兩個人就如同知己一樣默不作聲，似乎與世隔絕了。突然。我們一起來到了汨羅江邊，此時對你面色蒼白，早已沒有了之前的雄偉，取而代之的是無奈。看著遠處痛不欲生的百姓，你嘆了口氣，冷笑一聲，回想以前那段無憂無慮的美好時光，又看著眼前這國破人亡的景象。你搖了搖頭，正欲投入汨羅江中。我趕忙上前一步說道：“屈原先生，您這又是何苦呢？留得青山在，不怕沒柴燒，您現在回去和國家一起努力，大楚還是有希望的呀！”你顯然被突如其來的我嚇了一跳。慢慢地緩過神來說道：“大楚已經病入膏肓了，你看看現在朝廷是多么的`腐敗，百姓們民不聊生，難道這還有救嗎？”說完便抱起石頭跳入江中。汨羅江風景依舊，可卻少了那份豪情壯志，多了一份哀愁。

　　忽然醒來，發現自己仍然在臥室里面，心想：原來是一場夢啊！一路有你，是你為我們留下了那些美麗的詩篇，是你給我們留下的那段愛國的精神。謝謝您——屈原！

一路有你作文7

　　在人生的道路上，有許多人陪伴著我，他們給予我快樂，教會我做人的道理。這一路上，我最感激的人，是我和藹可親的媽媽。

　　記得一個寒冬的周末，臨近放學的時候，天空烏云密布，狂風大作，雨滴如子彈般飛了下來。“轟隆隆”——一道紫色的閃電劃過陰郁的天空，似乎把天撕開了一道傷疤。

　　我焦急地望著校園門口那條被來接孩子的車輛堵得水泄不通的路，這些父母們牽著孩子急匆匆地鉆進車里，回家了，只剩下我像一只無助的小狗孤單地坐在門衛室，心里有些失落。媽媽怎么還不來？

　　時間一分一秒地流逝，忽然，校門出現了一個熟悉的身影——媽媽！她匆匆忙忙地跑過來說：“孩子，媽媽來接你了。”說完便把雨傘遞給我，然后一手拉著我往門外走。我猛然怔住了，媽媽的手是那么的冰冷，她再淋雨的話，豈不是會感冒？“媽媽，我們一起用傘，不然我就不走了。”我站在雨中大聲喊道。“傻孩子，媽媽不冷，淋一點點雨不怕，快拿著雨傘。”“不要，不要，你感冒怎么辦？”我大聲地說。媽媽無奈地笑了笑，摟住我。我倆一起撐著傘走進雨中。走著走著，雨越下越大，豆大的雨點在雨傘上瘋狂地彈奏。公路到處是水，都快漲到了我的鞋面了。媽媽二話不說，一把抱起我，用身子幫我擋風。風如刀片般刮向媽媽，把她那頭柔順的短發吹得亂糟糟的。她咬緊嘴唇，默默忍受著寒風冷雨，還不停把雨傘往我的方向挪，她自己卻濕透了。伏在媽媽的.懷里，我熱淚盈洭，心里像塞了塊鉛似的。我回首望著這條在狂風暴雨中洗禮的路，它不再讓我感到寒冷和無助，媽媽的關心與呵護使我心中涌出絲絲的暖意……

　　在我成長路上，媽媽就像一把傘，為我遮風擋雨，她對我點點滴滴的愛，讓我感到無限的溫暖！我很感恩，一路有你——媽媽！

一路有你作文8

　　小鳥感謝藍天，因為藍天給了小鳥無邊無際的空間飛翔。花兒感謝大地，是大地給了花兒取也取不完，用也用不盡的養份，讓花兒健康地生長。我要感謝我的媽媽，是她一次又一次的包容和關懷，讓我明白做人的道理，變得越來越好。

　　記得有一次，我寫作業的時候，一不小心把一個拼音寫太大了，媽媽看見了，擔心我以后字寫得不漂亮，便叫我再寫一次。寫完后，媽媽認為還是不盡如意，于是又叫我重寫一次。就這樣，反反復復，寫了一次又一次。終于，我寫得不耐煩了，隨手把筆一扔，擺出了要“罷工”的架勢。媽媽一眼就看出了我的心思，耐心的對我說：“兒子，常言道‘字如其人’，一個人的字就可以看出一個人的`所思所想甚至人品。通俗點說，如果一個人的字寫得好，在學習上，除了不會被扣卷面分以外，老師看了后也會賞心悅目。在工作上，老板會覺得這個人能力高，人品佳，往往會委以重任，下面的人們也會認為這個人是一個好領導，踏實跟隨。可見，字寫得好是多么重要啊！兒子，不如你試著再多寫幾次，總有一天你會感謝這些因為練好字而‘浪費’的時間。”我聽了后，覺得媽媽說得對，便認真地多寫了幾次，終于寫好看了。媽媽說：“你看，從來就沒有寫不好的字，只有沒有耐心把字寫好的人，對吧？凡事都是如此，只要你付出努力，勇于堅持，就沒有做不好的事兒。”我默默地點了點頭。

　　從這件事小事可以看出，媽媽對我是多么的關心。像這樣的事情還有很多、很多，我一直都默記在心里。古人有云：父母皆艱辛，尤以母為篤。漸漸地，我似乎明白了言中真意，我默默地的告訴自己，一定要多做一些力所能及的事情，一定要努力學習，成為媽媽的驕傲，聊以報母恩。

一路有你作文9

　　你是我漂泊夢中的每個故鄉。——題記

　　無數個孤獨的夜晚晚風涼涼次進心，然后坐在沙發上聽遠方飄來的嘆息聲，清楚幽涼，聽宅訴說自己孤身，卻無人理會，宅笑得凄慘，笑的絕望。

　　點上一根蠟燭，你被光照得飄忽不定，離得進，卻人那么遠，你是真實的，觸得到卻始終有著距離。你陪著我一直聽著宅不緊不慢的閑言，我只想擁抱你，伸手卻在風里。

　　人生豈止愛與恨，你卻毫無感情，一個夜晚，又一個夜晚。

　　深夜人靜的時候，夜空中的星海一望無際，不停地望著大地，在尋找的宅。

　　你陪著我仰望星空，靜靜地，靜靜地，一句話也不說。您是否也曾在漫長的黑夜中無助地呼喚，你是否也曾盼望著一縷光線照開，你不再是一個人？

　　街邊的路燈立在那寒冷的冷風中，薄弱的光線一閃一閃，我好像看見你站在燈下，不知看到了什么，臉上全是淚。我蹲下來，移開視線，摸了摸你的`頭。

　　身邊的一切好像都在緩緩流走，只有你，還是依舊站在原地，微笑地看著我。我挪挪身子，你卻便遠了些，燈光下，有些分不清，遠近。

　　你是我漂泊夢中的每個故鄉，我累了，你便張開雙臂，臂膀里永遠都是那么地溫暖。你只知道一味地對我好，可我卻不知道你會不會一路口酸當笑談。

　　除了黃土白骨，你一直在。影子，容我這樣叫你，謝謝你一直以來的守候，你說今后的日子你會一直在，守候到桑榆暮年履蹣跚。

　　我不怕雙手像枯木一樣斑駁，也不怕手如朽株面色肌黃。

　　因為，一路有你。

　　還好，一路有你。

一路有你作文10

　　校園里開得最燦爛的紫藤花總是伴著冗長的夏日走了又來，來了又去。開了一季，又落了一地，芬芳了我們三年的夏日時光。如今那一抹讓我眷戀的紫色，已與我們漸行漸遠。轉身，離去。紫藤，再見！母校，再見！

　　光陰荏苒，歲月悠悠。三載即逝，總忘不了感謝有你。感謝你的“大度”包容了我們所有的無知與過錯；感謝你那燦爛的笑容讓我們很開心地完成了這三年課程；感謝你的耐心與關愛；感謝你身上的煙草味，讓我在這場沒有父親在身旁的“戰爭”里，依然可以感受到父親身上的味道。這一切的一切感謝有你——數學老師！

　　你總說，接我們班是“奉命于危難之間”；你總說，我們有多么不懂事；你總說，我們有多讓你操心。在你眼里，我們都還只是一群長不大的孩子。整棟樓在我們班笑得最大聲的是你，罵得最嚴的還是你，你的.愛與恨，我們都懂；你的包容與教誨，我們都記在心里。感謝你這么多年對我們的不離不棄，感謝這么多流離的歲月有你牽著我們一起走過——親愛的班主任。

　　紫藤花又一次飄落了，如同這些年在學校里綻放過的夢想終將歸于平靜。感謝你，伴我們走過那么多日日夜夜的母校；感謝你，曾留給我們一片天讓我們展開夢想的翅膀去翱翔；感謝你，溫馨的母校，我夢中的康橋。跨過三年婉轉的流水，如今卻奈何離別。

　　琉璃月，惜離別。相濡以沫的時光，已成逝去的永遠，獨留一片感恩的心纏繞著希望的光圈。明天，我們即將起航；明天，我們即將放飛夢想；明天，我們即將作別這三年的溫馨時光。再見啦！運載我所有的希望與夢想的母校。再見啦！三年為我們默默付出的親愛的老師們。再見啦！共同走過三年風風雨雨的可愛的同學。這一路，感謝有你們在身旁！

一路有你作文11

　　一路上總有一個人陪伴著你，這個人可能是一本書，一個人，或是知識，他陪伴你走過來許多，而我要寫的則是一本書，《三國演義》

　　小時候，媽媽有一天給我買了一本《三國演義》，開始，我認為很無聊，比起我當時看的所有書都無聊，可是媽媽讓我看，我很不情愿的看完，也沒細看，后來就丟棄在書柜的一角，再也不去觸碰它。

　　但是，事與愿違，道理小學三年級的時候，班上卻又很多同學都看過此書，然后大家都在津津樂道的交流著，因當時沒有細看，所以也插不上嘴，但聽著聽著盡然也被他們講的.情節著了迷，于是回家再次找出這本書細讀，這次是自己感興趣而讀，當然效果完全不一樣。

　　我知道了劉備，關羽，張飛在黃巾起義時桃園三結義，從此開始了復興漢室艱苦之路，還有關于關羽溫酒斬華雄，曹操火燒鳥巢，周瑜赤壁之戰，還有戰場上的各種廝殺，可謂是刀光劍影，場面浩大。

　　到了初中我再次翻閱此書，我更加深入的了解了他們的人物性格，曹操生性多疑，陰險狡詐，寧可我負天下人，休讓天下人負我，劉備一生投靠，曹操，呂布，袁紹，劉表，張魯等諸多諸侯，但一直無法自立，但他還是不畏艱險，最終打下西川，創立的自己的政權，我從中感悟到，這世上許多事情，只要不怕苦，堅持到底，必獲成功。

　　《三國演義》這本書已經陪伴了我很長時間，他讓我懂得了許多做人的道理，世上無難事，只要肯登攀的道理

一路有你作文12

　　經典每時每刻都在跟著我，不管是上課時，還是下課時；放假時，還是悠閑時。經典無處不在，只要你有心，就可以觀察到。

　　小時候媽媽對我說：《西游記》中四師徒西天取經九九八十一難，一難更比一難難。孫悟空神通廣大，豬八戒貪吃好色，但經過唐僧的教誨之后，他改掉了這個毛病。忠誠、老實、勤勤懇懇的就數沙僧了。現在不管是電視劇還是動畫片，我都看了幾十遍了。他們的外號我都記得滾瓜爛熟，比如：孫悟空——斗戰勝佛，豬八戒——凈壇使者，沙僧——金身羅漢，白龍馬——八部天龍廣利菩薩等等。

　　長大以后，我漸漸地知道了《三國演義》。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗空轉頭。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，觀看秋月春風……”氣勢磅礴、可歌可泣！最喜歡忠義的化身——關羽，千里走單騎，過五關，斬六將。華容道義釋曹操，溫酒斬華雄、水淹七軍。

　　十二歲時我看見了《水滸傳》，并感受到了其中的`正義、俠義、仗義、情義和那股氣壯山河。魯智深大鬧五臺山，武松醉打蔣門神。“黑旋風”聽名字就知道殺氣重重。兩只三角眼，手拿兩把大板斧，不用猜，他就是李逵。雖然他是一個粗大汗，但他可講義氣了，冒著生命危險探穴救柴進。

　　我從一個懵懂的小毛孩到現在，漸漸長大。是經典的文學作品一路陪伴著我，感謝一路有你，在我的身邊徘徊，在我的身邊歌唱，在我的記憶蕩漾！

一路有你作文13

　　高爾基曾經說過：“讀一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”

　　是啊，讀書是人生一大樂趣，是書讓我看到一個個新奇而嶄新的世界。是書，讓我變得富于幻想，文思泉涌。

　　小時候，我只對童話故事情有獨鐘。那時我還小，對千奇百怪的奇妙故事，看得津津有味。每當吃飯時，父母便要一遍又一遍地催促，我總愛不釋手，不肯吃飯，父母便奪走我心愛的書。記憶中，我常常放聲大哭，無奈下的父母只好作罷。我又匆匆擦掉淚水，一邊眨巴著紅紅的眼睛，抽泣著，一邊匆忙的拿起書，心想：爸爸媽媽真壞，太壞，不讓我看書的是大壞蛋，不，超級大壞蛋。

　　漸漸地，上小學了，老師對我們閱讀十分重視，極力鼓勵我們多讀名著。《魯賓遜漂流記》是我讀的第一本冒險小說，這個故事曲折動人，引人注目，讓人陶醉，不能自己。在故事中，我曾隨著魯濱遜在驚濤駭浪中沉浮、在小島上辛勤地勞作。堅強、勇敢、勤勞的魯濱遜，用自已聰明的`頭腦在漫無邊際的茫茫大海，一次又一次奇跡的活了下來，我為此興奮不已。當我讀到“星期五”這篇時，我格外激動，這位忠實的仆人，勇敢、聰明，如果我有一位該多好。

　　現在，我對書更是如饑似渴，像饑餓的人撲在面包上，《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道軍人的艱苦；《昆蟲記》使我對大自然又多了一層了解；《中華上下五千年》使我對中華歷史光輝記憶猶新…

　　書啊，一路上有你，有你的陪伴，將是我最大的幸福。

一路有你作文14

　　在人生的旅途中，沒有朋友的陪伴是不行的！在你傷心的時候，你的朋友會幫你分擔痛苦，在你開心的時候，你的朋友會和你一起分享你的喜悅。我們就有這樣一些朋友。他們會寬容我的錯誤，也會分享我的成功。記得在六年級的時候，由于分班我們能和她們分在一起。而我對我所在的班級有些歧視，我對我的朋友所在的.班級印象格外好。因而遭到同學的排擠。就在這一年，我度過了這一生都不能忘記的是兒童節。兒童節本是讓我很開心的，但是卻讓我非常的痛苦。

　　六一那天剛好下雨，我和班長買好了零食，各種各樣的東西。早上我和班長全身疲憊的把東西放在講臺上，我和班長然后就去上廁所了。打了上課鈴，我們回來教室的時候，誰知道我們班的人，卻把我拒之門外班長卻可以進了。這使我非常傷心，而且就連老師都這樣做了，我站在門口圍欄上看著校外的風景就是看到天空上烏云密布，仿佛要下那狂風暴雨，此時天空打響了轟轟烈烈的雷。當時我的心情就像這天氣一樣吧！我的朋友不知道從哪里知道我被班上同學排擠了，奮不顧身的跑來找我。

　　他問我為什么？我卻只是莞爾一笑。他拉著我的手，向寢室跑去。開門的那一刻，我眼睛亮了，里面全是他為我準備零食我當時不知怎么的眼眶有點熱熱的不一會兒眼淚就嘩嘩啦啦的往下流了。在我最無助的時候，想想我有他們，就不會那么難過了呢！我的朋友還會在我取得成功時，幫我祝賀為我自豪。在人生道路里，有你陪伴，使我一生無憾，我的朋友，謝謝你。我因為有你的存在，感到自豪，因為我一路有你……

一路有你作文15

　　誰說人生的道路只有荊棘坎坷，一路有你，我便有前行的動力；誰說人生的航線只有波濤洶涌，一路有你，我便有揚帆的勇氣；誰說人生的天空只有黑暗迷惘，一路有你，我便有迎接黎明的信心。

　　裊裊炊煙籠罩著靜謐的村莊，夕陽噎住了熾熱的光線，過濾出柔和，在村莊上空漸漸渲染開來。在一個不起眼的角落里，一間小屋獨守著橘黃色的燈光，等待著夜幕的降臨。一位老人正披著燈光，在充滿板栗香的房間里，安靜而耐心地剝著板栗。溫柔的光線映射出他佝僂的`背影。一道道或深或淺的溝壑裝飾著他曾經年輕的面龐。他剝得小心翼翼，仿佛想把整顆板栗都充盈著愛的溫度。

　　他的手像黃土高原的表面，毫無生機勃勃的跡象，只能依賴每一縷春風；像枯死的樹干，血液被一點一點抽干，瘦骨嶙峋，手中卻摩挲著一個又一個光滑飽滿，色澤細膩的板栗。

　　我透過燈光，撥開炊煙，跌入他蒼老卻有神的眼睛，悄悄地坐在他身邊。他伸手把板栗遞給了我，說：“吃吧，還熱乎著呢，我記得你最喜歡吃板栗。”我不禁眼眶微紅，原來我成長的道路上，一直都有你，默默地陪伴在我身邊。

　　思緒又漸漸飄遠。小時候，父母親為了工作不得不把我撇下，寄養在爺爺家里，那時候的我，始終不明白，為什么我得不到他們哪怕只有一秒鐘的時間。小小的我心中充滿了埋怨，憤怒的種子。我以為在我的人生路上，只有我一個人孤軍奮戰了。可爺爺卻在板栗香中一直默默地守護著我我，用一顆愛我的心告訴我，這路上，還有你。

　　是啊，我一直都不是一個人，是你，讓我在以后無數個孤單的日子里都不再害怕；讓我在偶爾失落的時光中明白，我還有一個可以依靠的港灣；讓我知道，這一路上，正是有了你，我才品味到親情最溫暖的味道。

　　一路有你，真好！