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郁金香情思作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的郁金香情思作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
郁金香情思作文1
花園里，百花齊放。一個(gè)個(gè)嫩黃的，淡紫的，雪白的花苞正待開放，這就是郁金香。它溫柔恬靜，在萬(wàn)紫千紅的花園里，并不怎么起眼，但它卻深深地吸引了我。
郁金香是荷蘭的國(guó)花，它是一種信念堅(jiān)定的象征。正如日本的象征是漫天飛舞的櫻花；中國(guó)的象征是高貴的牡丹花。而荷蘭的郁金香卻有著奇特的魅力。
郁金香的魅力，是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。它拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)的荷蘭人民。大概在幾個(gè)世紀(jì)前，荷蘭發(fā)生了千年難遇的干旱和洪澇災(zāi)害，以及大規(guī)模的瘟疫，大地突然間就變得荒蕪起來(lái)，幾乎沒(méi)有生命的跡象。這時(shí)，郁金香度過(guò)了重重難關(guān)，在這沒(méi)有生命跡象的大地扎下了根。他的根扎的那么牢，無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是烈日暴曬，它依然不在乎。郁金香有著一種堅(jiān)韌不拔的毅力，在這樣艱苦的歲月里，它仍然一直生存了下去。
后來(lái)，荷蘭人民發(fā)現(xiàn)郁金香的根，莖，花都可以食用。于是，大批大批饑餓難忍的人們，靠著這堅(jiān)強(qiáng)的郁金香活了下來(lái)。從那以后，荷蘭人民的心中都有著一個(gè)堅(jiān)定執(zhí)著的信念。似乎吃下郁金香后，郁金香的精神移植到了人們的心里。郁金香使荷蘭得救了！成為了荷蘭人民的一種精神支柱。
在清晨的`第一縷曙光中，郁金香迎著太陽(yáng)展開了花瓣。從它的外表，看不出什么，但它的內(nèi)心是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)而又熾熱。在戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)拼搏的“郁金香“，一次又一次得沖鋒陷陣，雖說(shuō)：“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？“，但總有“郁金香“懷著必勝的決心去了又回來(lái)。在賽場(chǎng)上，多少身軀矯健的“郁金香“用自己勤勞的雙手建造自己的事業(yè)。
我愛(ài)可愛(ài)的郁金香。沉浸在世俗中的人們啊！聽我說(shuō)一句：“讓我們每人都當(dāng)一朵可愛(ài)，美麗，恬靜的郁金香吧！“
郁金香情思作文2
又到春天了，是郁金香爛漫的季節(jié)，是她回憶的季節(jié)。
這是星期天的早晨，她逃課了，逃的是她喜歡的鋼琴課。天很灰，她的心也很灰，她接受不了——父母的分離。她哭了，邊哭邊走，沒(méi)有方向。路上的行人來(lái)來(lái)往往，興高采烈的`人很多，卻沒(méi)有人能帶走她的孤單與寂寞。她知道，她快要成孤兒了——因?yàn)椋烁改福瑳](méi)有親人。她趴在橋上，天開始下雨，嘀嗒，嘀嗒……就像她的心一樣在流淚。她全身都濕了，不過(guò)她不在意。，不過(guò)她不在意。大家都回家了，除了一位賣郁金香的姑娘。這時(shí)，一朵沾著雨水的郁金香在她眼前展開，是那位小姑娘。“送給你。”姑娘說(shuō)。她擦了擦臉上的雨水，用驚異的眼神看著姑娘。姑娘說(shuō)：“你承受著不幸，是嗎？你不愿回家嗎？”姑娘微微笑。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著這位臉色蒼白的姑娘。她沒(méi)想到，了解自己的竟是一個(gè)素不相識(shí)的郁金香姑娘。她又開始放聲大哭。姑娘說(shuō)道：“郁金香會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。世界是美好的。”之后，姑娘走了。天晴了。
后來(lái)幾天，她去橋邊的時(shí)候，沒(méi)看到那個(gè)姑娘。打聽之后，她哭了，再次哭了。原來(lái)，姑娘無(wú)父無(wú)母，從小就以賣花為生，沒(méi)料到后來(lái)的上了絕癥，只有幾個(gè)月的壽命。那個(gè)下雨的星期天下午，她救了一位落河溺水的小孩，自己卻犧牲了。姑娘曾說(shuō)過(guò)，自己要死的偉大……跟姑娘比起來(lái)，她突然覺(jué)得自己好渺小……
她還記得那句話：世界是美好的。 世界是美好的，為人的人更美好。她明白了，她下定決心，她也要死的偉大，活得問(wèn)心無(wú)愧！這樣，世界是美麗的……
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