(實用)朋友的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的朋友的作文，希望對大家有所幫助。

朋友的作文1

　　你能容納多少人的骯臟？

　　我不能容納任何一個人的。

　　果然，你是。

　　不是，我不能容納，因為，我想要凈化他們的骯臟。

　　你果然傷得很重，可是，你為什么說不痛？

　　KTY小姐，將長長的指甲鑲?cè)肽愕募∧w：浪漫愛人，刻下愛情的誓言：頑劣的孩子，揪著你的發(fā)，一根一根硬生生的拔下你孕育的生靈，在土地上粉身碎骨。

　　你已傷痕累累，為何不痛？

　　為遲暮的夫妻送上溫馨，替陌生人消除酷熱的難受，幫渾濁的空氣注入新鮮。

　　你究竟，在想什么？

　　---你被不需要著，可是，你為什么堅持自己被需要著？

　　網(wǎng)吧男孩一記投籃，在你骨頭上刻下印記，失戀情人將你用作出氣的沙包，你已經(jīng)不再是你，頑童把你涂鴉的.混亂不堪你的身體千瘡百孔。

　　你明明不被需要著，為何還在？

　　堅忍的屹立不動，堅信不知道誰的不一樣，堅強(qiáng)的忍受著，期待著。

　　你究竟要怎樣？

　　你在想什么，要做什么？我的朋友，我要怎樣幫你？看你傷痕累累，看你千瘡百孔，我卻無能為力，我的脆弱，那么可恥的存在我只能，目睹著，那些傷，汩汩的流血，直到血液流盡。

　　---你為何滿不在乎，你為什么要說你還行？你以為你是誰，你以為你憑什么，憑什么容納他們的不堪，你又能容納他們多少的不堪？

　　你說你不是容納，你是想要凈化，他們的骯臟。

　　你說滿不在乎，因為總有人會在乎，你的存在。

　　你說容納可以無限大，因為，胸懷可以很廣，心，無界限。

朋友的作文2

　　今天，有一位新朋友落戶在我家，她會陪我一起學(xué)習(xí)英語，猜猜看，她是誰？我管她叫“小豬豬”，她穿著一件藍(lán)白相間的外衣，一張圓圓的嘴巴，聲音特別甜美，讓我百聽不厭。

　　如果我在學(xué)習(xí)時，成績優(yōu)秀，她就會表揚(yáng)我，如果我出現(xiàn)錯誤，她就會給我指出來，讓我改正，并鼓勵我繼續(xù)努力。她有一肚子的知識，無論是學(xué)校的英語教材還是興奮班的劍橋英語，她樣樣都精通。

　　我讓她住在我的房間里，一有空就跟她一起學(xué)習(xí)，一起玩。她不僅能讀英語，還會讓我欣賞美妙的.音樂，有鋼琴演奏，小提琴，薩克斯等等。我要感謝這位好朋友，有了她以后，遇到難題不用再請教媽媽，我自已就可以解決。它讓我更加愛讀英語，現(xiàn)在我已經(jīng)能背很多單詞了，我相信，經(jīng)過我的努力，我的英語成績一定能更上一層樓。

　　現(xiàn)在，大家應(yīng)該猜到她是誰了吧？對，她就是——步步高點讀機(jī)!

朋友的作文3

　　在我以前的學(xué)校，我有一個同學(xué)，她的名字叫汪睿，她很聰明，也很幽默。

　　有一次她跟男同學(xué)李鑫磊吵架。當(dāng)然也只是吵著玩。汪睿口齒伶俐，說話時不帶一個臟字，李鑫磊斗不過她，變擺出一副很大度的樣子，說：“好男不跟女斗，我是讓著你的！你要是知趣就別說了！”汪睿又好氣又好笑，不依不饒地說：“那你敢叫一聲我的名字嗎？”“敢，怎么不敢？”李鑫磊不知他已經(jīng)進(jìn)入了汪睿的圈套。“我這就叫，汪…”“哈哈，變狗啦？還汪呢！”剛才一言不發(fā)的汪睿大笑起來，李鑫磊恍然大悟，“What？！汪睿，你——” 話還沒說完。汪睿就跑的沒影了，把李鑫磊氣得臉都紫了。

　　汪睿雖然很聰明，但難免也會有跌跟頭的時候。有一次，同學(xué)們正在早讀。數(shù)學(xué)王老師坐在一旁看著我們，查看有哪個同學(xué)沒讀。就在這時，汪睿背著書包走了進(jìn)來。眼都不睜就“獅吼”道：“老王早上好！”王老師立刻暴跳如雷。唉，她說的肯定是我們組的.組長王珊珊，不是王老師。下課時，她被王老師叫到了辦公室。她一定被狠狠地訓(xùn)了一頓，因為當(dāng)她從老師辦公室出來的時候，她已經(jīng)哭成了淚人兒。

　　呵，這就是我的好友——汪睿。雖然我們身處不同的學(xué)校，但我們的心是連在一起的，她仍然是我最好的朋友！

朋友的作文4

　　以前，我是個非常不愛讀書的小男孩。可是因為三年級的一件事，使我愛上了書，讓我和書成了最好的朋友。

　　那是三年級寒假的一天，那天下著大雨，我在家看電視，正看得高興的'時候，突然沒電了。沒電視看，下雨又不能出去玩。我就坐在沙發(fā)上發(fā)呆，坐了一會兒，我覺得特?zé)o聊，就對媽媽說：“媽媽，我要出去玩。”媽媽說：“現(xiàn)在外面下這么大的雨，你能到哪兒去玩呢？”

　　我說：“可我在家沒事做，急得慌。”媽媽說：“你可以在家看看書啊，我給你買的書里面有好多有趣的故事呢？”無奈，我只好拿起媽媽給我買的《格林童話》來看，看了第一篇，我就被里面的精彩故事吸引住了，接著，我又看了第二篇，第三篇……。我完全陶醉在書中精彩的故事里，直到媽媽喊我吃飯，我才發(fā)現(xiàn)我看了一下午的書。

　　從那以后，我就愛上了讀書，書給了我快樂，給了我知識，書也成了我最好的朋友。

朋友的作文5

　　我所居住的小區(qū)花草樹木很多，是一個環(huán)境很好的地方。今天春天，我禮拜天放假的時候和我幼兒園大班的幾個小朋友，來到我現(xiàn)在居住的.小區(qū)玩。我們玩得很開心，滑滑梯，蕩秋千，騎木馬等。玩到高興時，我和小朋友們競相追趕打鬧起來，并在草坪上奔跑。看到漂亮的鮮花，大家一起上前采摘，并且隨手亂丟在人行道上。正在這時，小區(qū)的保潔阿姨打掃衛(wèi)生來到這里，我們都嚇得站在那里、可保潔阿姨并沒有罵我們。她只是告訴我們，“花草也是有生命的，你們這樣亂摘它會很痛很傷心的，因為花草苗木是大家的朋友，是給大家欣賞的。你們?nèi)绦淖屇銈兊呐笥褌�心嗎？”說到這里，我們都默默地走到了人行道上，不好意思地低下了頭。通過這件事，讓我懂得愛護(hù)花草苗木，愛護(hù)人類的朋友，給大家一個好的環(huán)境。

朋友的作文6

　　一個人在家的時候感覺太無聊了。我想和我的朋友一起玩。我過馬路要過馬路的時候，看到“10”字，用“10”字組成“什么”字。我總是以“什么”來問這個，以“什么”來問那個。問煩了，決定挨著人走。

　　祁人又匆匆上前，遇見“奈”，便去和奈交朋友，成了“尚”字，但“尚”字太冷清，我就在祁人旁邊看見了他們。沒什么意思，就離開了奈去找一個真正的`好朋友。他來到了字典王國。字典王國里有很多科目，但是很多科目都不想和他做朋友。

　　彝族人心急火燎地往前走，見了“主”，和“主”交了朋友，組成了新的家，“住”了，走到哪里看到美景就走到哪里，但常常感動，很累。

　　齊人不喜此友，故離主而尋新友。

　　祁人無力地向前走著，看到“僵硬”很開心。他們立刻前傾，但是靠在一起就僵硬了，走路很不方便。

　　途中，祁又遇到了二，他離開了“江”。和二在一起，就成了“任”。“仁”很溫柔，不像其他朋友，但我還是對彝族不滿意，因為仁把彝族當(dāng)孩子，所以離開了二。

　　逛了逛，遇到了耿，方便了人。終于找到了他的朋友，覺得很開心，不想離開耿這個好朋友？

朋友的作文7

　　朋友是一個簡單的名字。朋友可能是你的知己，也可能是你的家人。我的朋友像天上的星星一樣多，數(shù)量也是數(shù)不勝數(shù)。但是，回頭看，朋友那么多，卻有那么幾個真心的`。

　　也許有些人是因為你家有錢而巴結(jié)你，也許有些人是因為你可以在學(xué)習(xí)上把他蓋起來，也許有些朋友只是一個幌子，在你有困難的時候就放棄了，也許有些人是在對待你真心的朋友，值得你去努力。

　　我走在街上，看見一對朋友在買冰淇淋。天氣讓人無法忍受，讓人抓狂。老板給了朋友兩個冰淇淋。我看到一個朋友的冰淇淋掉到地上融化了，而另一個朋友把他的冰淇淋給了另一個朋友。另一個朋友張開嘴說；如果你不介意，我們一起吃吧。好吧，另一個朋友說，于是他們愉快地回家了。其實友誼的珍貴，就是從這些小小的舉動中發(fā)現(xiàn)的。

　　朋友，友情真的真的很重要。請珍惜身邊真心的朋友！不然以后你會后悔的。不要相信破壞朋友間感情，在你耳邊煽風(fēng)點火的小人。那才是最可恨的。不信。你應(yīng)該通過自己的判斷來決定這個人是否值得成為你的朋友。

　　從前，我和一個朋友是最好的。后來因為有人跟我說她為了家里的錢跟我玩，經(jīng)常來我家玩。后來聽了小人的話，委屈了那個好朋友和知己。直到現(xiàn)在我還在后悔。我只想說；對不起，有一千種對不起。

朋友的作文8

　　每個人都有朋友，而我的朋友就不同，因為它是“書”。

　　“書”是朋友。我聽到有人問道。

　　“哈哈，告訴你吧！”

　　我生是一個分外不愛讀書的人，每次媽媽教我讀書，我就會偷偷溜出去，和我那些小伙伴玩。我有時會把別人家放在外面的東西，拿去玩。所以大家都叫我“瘋丫頭”！

　　記得在二年級的時候，我的.日記和作文，總是全班倒數(shù)第一，常常被老師點名批評!媽媽知道后，讓我多讀些課外書。可我卻把媽媽的話當(dāng)耳畔風(fēng)，過了一些時間，要考試了，結(jié)果我只考了50分，作文全扣了分。下課了，同學(xué)們都沖出教室，只有我一個人呆在教室里寫作文。有時會有同學(xué)在傍邊嘲笑我說：“瞧她！作文都不會寫。”聽到這句話的我，眼淚不聽使喚的掉了下來。我趕緊擦干眼淚，因為我怕被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)。

　　于是，我勉強(qiáng)的讀起課外書來。只要不堅持就打二十手板，一個星期過去了，我的小手打腫了，可我還是沒有放棄。

　　過了一段時間又要寫作文了，我瑟瑟發(fā)抖的把作文交給老師看。沒想到老師居然把我的作文，作為范文在全班朗讀，還說：“微微皺起眉心，這句話寫得非常好！”我開心的笑了，心想：“這也許是課外書籍的饋贈吧！”

　　通過這件事使我明白了“讀書破萬卷，下筆如有神”的意思。“書你永遠(yuǎn)是我的朋友！”

朋友的作文9

　　你喜歡現(xiàn)在的生活嗎?我不喜歡現(xiàn)在的生活，因為很無聊，每天都在做同樣的事情，也許你會覺得過著普通的生活最好了，但這對我來說實在是很無聊，還不如直接結(jié)束算了 。

　　小時候，有個人問我要不要一起玩游戲，賭上祕密的游戲，輸了就要把連家人都不知道的秘密說出來，我答應(yīng)了，結(jié)果我們每一場都打的不相上下，打到小學(xué)畢業(yè)還是沒有結(jié)果，都是以平手來結(jié)束一場又一場，真是沒完沒了，但因為他跟我搭上了話，我們才能一起玩那么久的游戲，這也是天意的一種吧。

　　但是他現(xiàn)在走了，沒有人能像他一樣陪我玩游戲，至從他走以后，不管做什么都覺得無意義了，現(xiàn)在回想起來當(dāng)時是多么快樂，他走了以后，我的.心卻像被掏走一般的痛，原本打開的大門就這樣重重的關(guān)了起來，鎖起來，這樣就不會有人可以再次打開。

　　世界上，沒有事像故事書一樣的劇情，沒有所謂的公主和王子，是不可能有什么浪漫故事的，要是有的話，世上就不可能有離婚等等事情發(fā)生，所以我絕不相信，我會有情感，我會傷心肯定是因為沒游戲可以玩了，只有這個理由了。

　　如果只是個假設(shè)，假設(shè)可以重來，我不知道還會不會答應(yīng)他呢?這是每個人心中都會有的欲望，因為我們是“人類”嘛。

朋友的作文10

　　朋友，你還記得那是三年前的冬天嗎？

　　那天早上，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄動，雪花落在你我的肩上。那是你我分別的日子。我?guī)�你去車站，因為你父母工作要帶你去學(xué)習(xí)。

　　時間過去了，公共汽車很快就要進(jìn)站了。我哭了！

　　你也偷偷流淚，但是在我面前，你強(qiáng)笑著說：“別哭了，我以后會回來的！我以后會回來看你的！記住我們的友誼！記住我們的‘家園’，那是我們永遠(yuǎn)的'天堂！你應(yīng)該保留我給你的葉子。是我們友誼的證明，是你我之間的友誼！記住！有你有我！”說著說著，我看見你的紅眼角有幾滴晶瑩的淚珠。在這種糟糕的天氣里，我很難過…

　　大雪還在下，我們的肩膀都是白色的，樹梢被水晶覆蓋，地面是白色的。好像這天氣和我一樣舍不得讓你走，它在哭，最后變成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。

　　你上車，消失在汽笛聲中，消失…

　　我的眼淚一直往下流，漸漸模糊了。

　　你我之間多年的友誼和記憶都在這哨子里消失了。

　　朋友，你什么時候回來？我等你回來，你說回來就帶我去爬山。你說你會帶我去數(shù)星星；你說帶我去看小溪；你說帶我去海邊玩…忘了嗎？

　　最近你寫你得了不治之癥。看到你的信，淚水又模糊了我的雙眼。我哭了。我哭了很久。

　　朋友，你什么時候回來？我會永遠(yuǎn)等你！等你帶我去爬山；等你帶我去數(shù)星星；等你帶我去看小溪；你什么時候想帶我去海邊。

　　朋友，你什么時候回來？朋友，我等了你一輩子！

朋友的作文11

　　你遇見我，我遇見你，你與我都被困在這座小小的城。

　　偶爾在夢中看見你的笑臉，還有你那墨綠色的被子盛著棕色的液體，在樓梯口著著急急。

　　你眉開眼笑地向我訴說，我低頭應(yīng)和，你那黑色的馬尾隨著你的頭輕輕擺動，那瘦弱的肩膀跟著你的動作起起伏伏。

　　在高樓突然響起箏聲，聲音清遠(yuǎn)而漫長。陽光鍍在箏面，你用你那雙手輕輕鉤響弦，金黃色的光隨之而顫抖，你用箏聲驅(qū)散一切陰霾，你是世間最美的`景色，萬物都不足以與你匹敵，無論是夕陽下落壯美的顏色還是沙漠之中水藍(lán)色的湖泊，亦是千軍萬馬，萬猿哀嘯，都蓋不過你的箏聲，如清泉一般深入肺腑。

　　我還記得第一次見你的樣子，你總是不太愛說話，一個人孤獨(dú)著，而我卻與你越走越近，擁有了更多的語言與話題，慢慢地成為知心朋友，你會為了你的夢想去努力，去堅持，不怕失敗不氣餒，恰似草原上的飛鷹，總有一日會在屬于你的天空翱翔著，那一片天空，為你而等待。

　　我至今都無比慶幸，能遇到你，你就是我人生之中的一盞燈，

　　帶著我一步一步地走向光明，走向未來。

　　雖然我們分開了，但我還是祝你安好。

朋友的作文12

　　眾所周知，動物是人類的朋友。和動物相處融洽對我們來說不是一件好事嗎？你想知道我的動物朋友是誰嗎？來和我一起看看吧！

　　它披著一層柔軟的棕色皮毛，大拇指臉，一雙黑色寶石般的眼睛。它小巧玲瓏的鼻子兩邊各有七八根胡須，尖尖的嘴尖微微向上翹。對身邊的一切都要友好。但這些都是假象。不友好！

　　記得第一次喂它的時候，我剛把手伸進(jìn)籠子，它就毫不猶豫的咬了一口。它敢咬我。我收回手，抱怨道，‘你看它，’但這時它的眼睛是圓的，兩邊的胡子在顫抖，好像在說，‘你再摸摸我。像一只斗雞，它讓我發(fā)笑。

　　看到這里，你一定覺得很不好，其實不然。它也有友好的一面。又一次，我媽在喂奶的時候，忘記關(guān)籠門，松松跑了出去。我趕緊說：“松松，別跑，快回來。”她回頭看著我，繼續(xù)跑進(jìn)房間。我緊跟其后，但他似乎在和我玩捉迷藏。突然想起來我喜歡吃好利友派，很輕松。于是我找出了好利友學(xué)校，高舉在手里，大喊：“悠著點，悠著點，給你。”。這時我突然看到自己的被子動了一下，然后被子里鉆出一個小腦袋，黑色的寶石般的眼睛滴溜溜的`看著四周。當(dāng)宋松看到我手里拿著郝李由餡餅時，他興奮地跳到我的肩膀上，用他的兩個爪子緊緊地抓著他的大嘴巴吃了起來。我時不時偷偷看著我，仿佛在親切的說：你怎么知道我喜歡吃好利友派，夠朋友吃的？

　　哦，就是它，我的小松鼠朋友。

朋友的作文13

　　我經(jīng)常想:從幼兒園到四年級，有多少朋友和我在一起？我記得最多的兩個人，一個男人和一個女人。

　　我想，我最老的朋友應(yīng)該是李晨。我和她是在一個大型幼兒園班級里認(rèn)識的。那時，我是班上的小號手，但她是比我高一年級的小號手。她班上沒有很多朋友，甚至一兩個。我的朋友比她多。我改變了主意，和她交了朋友。后來，我發(fā)現(xiàn)她有很多麻煩，漸漸地我們從普通朋友變成了無話不談的朋友。當(dāng)我們從幼兒園畢業(yè)時，我們都很難過。當(dāng)我們報名上小學(xué)一年級的'時候，也許命運(yùn)再次相遇。直到現(xiàn)在，雖然我們有時會吵架，但更多的是敞開心扉聊天，我非常感謝她給我?guī)�來的幸福和安慰�?/p>

　　這個淘氣的男孩杜偉北經(jīng)常帶一些男孩來煩我和其他女孩。讓我們追他，打他。當(dāng)他和他帶來的男孩開心地向我們做鬼臉時，我們別無選擇，只能坐在自己的座位上。他們伸出手來打我們的后背。代替他們，我們碰運(yùn)氣，在背后與我們戰(zhàn)斗-&hellip。...然而，他也有好的一面。他的結(jié)果一直徘徊在85和95之間。他有一個名為蠟筆的QQ。小欣。

　　我喜歡李晨的大角嘴，我永遠(yuǎn)不會忘記。至于杜偉北，我永遠(yuǎn)不會忘記他頑皮的性格和杰出的成就。

朋友的作文14

　　朋友是關(guān)懷，朋友是安慰，朋友是你生命中的一盞燈，朋友是一種重要的感情，他們像春風(fēng)一樣溫暖你的心，朋友是一種偉大的理解...

　　她有一雙美麗迷人的小眼睛，忽明忽暗；鼻子小，但是鼻梁很好看，很精致很精致；臉很純潔，就像古代的美女。一般不穿裙子，只穿綠色運(yùn)動裝，不過這個很配，但是穿裙子不符合她的英氣！

　　我們是在開學(xué)第一周認(rèn)識的.。“你好，”她主動向我問好。“我叫孫安洋。你的呢？”我趕緊答應(yīng):“你好，我叫張昆青”。“新生之間說話是不是有點緊張？”她的輕松自然消除了我們之間的陌生感。“是哈”。我也學(xué)會了她自然的語氣。我們都咯咯笑了。就這樣，我迷茫地交到了一個好朋友。

　　真巧！我的朋友沒有糾纏在一起。我們有一個共同的愛好，就是“瘋狂玩耍”。下課后沖出教室找朋友玩，直到下課才勉強(qiáng)離開操場！

　　我為什么要和她做好朋友？因為我喜歡她，喜歡她豪爽的紳士風(fēng)范，她很豪爽，不像我為了一點小事傷了我的真氣:今天，劉柯君這個小壞蛋把我的桌子往墻上一推，我就傷了大家的風(fēng)度，立馬打了她。哼！

　　但是孫安洋呢？當(dāng)她移動桌子時，她不在乎劉柯君。你看，我只是欣賞她的慷慨和對瑣事的漠視。

　　她是我真正的朋友，不跟我計較一切；她是我真正的朋友，也是我小學(xué)生涯中最好的朋友；她，我真正的朋友，從未與我分離；她是我真正的朋友，一盞可以照亮別人的燈。她常說:“大事小事，小事不算什么，小事不要管。”這句話我會記一輩子。

朋友的作文15

　　記得上幼兒園時候，我就特別喜歡繪畫。

　　上了繪畫興趣班以后，我對繪畫就更加熱愛了。為了滿足我畫畫的需求，媽媽給我購買了更多的繪畫用品：既買了蠟筆，又買了水粉顏料，還買了水彩筆和彩鉛。那時的我每天沉浸在繪畫帶給我的無盡樂趣中。

　　在幼兒園里，給同學(xué)們畫他們喜歡的東西和想象的各種美麗服裝，更使我的興趣大大增長。有時，我還會因為畫畫而被媽媽嘮叨：“誰叫你一直畫畫的，剛買來幾天的蠟筆就斷的斷、短的.短……”雖然媽媽總是說我，但我還是把繪畫當(dāng)做我最熱愛的“職業(yè)”。

　　上小學(xué)了，美術(shù)書上的畫更是讓我如癡如醉。不僅如此，讓我癡迷的還有學(xué)校的景物：亭子、花壇，還有迎風(fēng)招展的五星紅旗。一切美好的景物，都使我心情愉悅。畫房子、畫人物，還能畫景物，似乎大自然的精華都濃縮在了我的畫筆下，我可以盡情地用繪畫抒發(fā)自己的情感。

　　我愛畫畫，它帶給我快樂與驚喜，它將會是我一生的朋友。