在路上作文600字15篇[必備]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的在路上作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在路上作文600字1

　　我們生活，我們行走。

　　生命的意義，在于不停地行走。我們走在未來的路上，只為了終點(diǎn)處是陽(yáng)光。

　　當(dāng)我們初具行走的能力，擺脫父母的懷抱攙扶的那一剎那，我們就已經(jīng)行走在了未來的路上。盡管幼稚無知的孩童總是需要停歇，可生命的下一秒，我們永遠(yuǎn)都在行走。盡管這條通向未來的路，終點(diǎn)誰(shuí)也不知道是美好還是殘酷，可誰(shuí)也都不在乎，只要沒有荒廢時(shí)間地在行走，只要在路上時(shí)收獲了美好，我們的行走，就都有了意義。

　　誰(shuí)都感受到過，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踏在路上時(shí)，心中說不出的安全感；誰(shuí)都感受到過，看不見前方，甚至迷失了方向，只能躊躇不前時(shí)，心中的質(zhì)疑和忐忑；誰(shuí)都感受到過，迷失的自己望見前方的`暖黃時(shí)，心中的喜悅與安慰。然而在這條充滿了未知和冒險(xiǎn)的路上，誰(shuí)說我們不能主宰自己？

　　當(dāng)我們雙腳腳踏實(shí)地時(shí)，那就穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步；當(dāng)我們迷失了方向，躊躇不前時(shí)，那就昂首挺胸，看著前方終點(diǎn)的光亮，思考自己自己為了前行做出的努力；當(dāng)我們看見前方的光芒時(shí)，那就好好地總結(jié)。

　　行走，在路上。

　　行走，目的是終點(diǎn)，風(fēng)景是收獲。沒有必要為了盡快達(dá)到目的，失去了欣賞的能力。走在路上，抬起頭來仰望天空，可以收獲一片蔚藍(lán)；走在路上，扭動(dòng)脖頸環(huán)顧左右，可以得到一片生機(jī)；走在路上，低下頭來凝視大地，可以領(lǐng)略廣闊的真諦。

　　古語(yǔ)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”若是無空外出徘徊于自然之間，那就翻閱詩(shī)集名著，也會(huì)收獲不一般的心得。書中萬(wàn)般乾坤，皆是作者行走于生命之途時(shí)，自己美妙的心得，讀者閱覽揣摩，不必游覽也可收獲，大有偷懶之意。只是作者行走，不會(huì)只收獲這一點(diǎn)心得，讀者閱覽，也未必能領(lǐng)略作者之意，因此還是要邊行走，邊閱讀。

　　我們總在行走，用步伐計(jì)算時(shí)間。

　　我們生活，我們行走。

在路上作文600字2

　　幾陣?yán)滹L(fēng)吹來，打得我的臉蛋有些生疼。我陪著爸爸媽媽去被人家拜年，一路上倒也感覺十分自在。

　　今年似乎又與往常相同，在特定的時(shí)間去了特定的地方。但我卻不同了，并不是以前那個(gè)時(shí)候的我了。今年也是我上高中的第一個(gè)寒假，又和父母聚在了一起，感覺生活是多么的`幸福。

　　一眼望去，路上還堆著幾堆雪，前幾天下的雪到現(xiàn)在還沒有化呢。路上的行人不是很多，不過有的話也像我們一樣拎著禮品去走親戚呢。這寒冷的風(fēng)啊，多像個(gè)調(diào)皮的小孩，把平日里的那么多人都吹到了家里。

　　因?yàn)殡x別人家不遠(yuǎn)，所以我們便用走的。因?yàn)楹芫脹]去那里看看啦，所以走去也是很愉悅的。很多的地方與以前不一樣了，但要說明哪里不一樣的話我卻也說不出。不管了，再說下去，我就跟不上我父母的腳步了。

　　“喂，等等我啊！”

　　我快步向前走去，去追我的父母。只因手里拎的水果太重了，晃來晃去，累死了。好不容易追上了，只聽到母親不晃的對(duì)我說：“小鬼，待會(huì)到那兒別忘了喊人啊。”我一笑，“我又不是小孩子，我都已經(jīng)長(zhǎng)大了。”媽媽笑了一笑。

　　其實(shí)不管到哪兒都一樣，像在這樣的日子里都可以聽到炮仗聲。我突然發(fā)現(xiàn)，路邊有幾個(gè)小孩在玩炮仗呢。想起以前我也像他們一樣愛玩得很啊，可惜現(xiàn)在我可不好意思玩這個(gè)了，也提不起勁呢！

　　我和父親走過了橋，竟然前面是泥巴路。沒辦法只能向前了。“啊”！剛剛一不小心，我差點(diǎn)摔了一跤。我媽媽便過來攙我，不過我起來了，她還不肯放，所走過了泥巴路再放。我都這么大了，多不還意思。可我抵不過我媽媽的一股熱火，所以屈服了。

　　前面看見那地方了，馬上要到了，終于到了啊！

在路上作文600字3

　　過去，現(xiàn)在，將來，為了夢(mèng)想，我們一直在路上。

　　五年前，家里有了一架鋼琴。從那以后，周圍白色的水泥墻，一架黑白琴鍵組成的鋼琴，以及我，便成了整個(gè)夏天，一個(gè)只有黑與白的夏天。

　　猶記得每個(gè)考級(jí)的夏天，每天，當(dāng)我跨進(jìn)那間簡(jiǎn)單的屋子后，生活就已悄悄地被公式化了。呼吸聲，琴聲交匯，我聽不見外面的孩子們擁有怎樣的歡聲笑語(yǔ)，聽不見外面千轉(zhuǎn)不窮的蟬鳴，我只能把自己交給琴聲，用手指不知疲倦地敲打那些上上下下跳動(dòng)了無數(shù)次的黑白鍵。任時(shí)間在身邊肆意地流逝，縈繞在耳邊的依舊是輕快或沉重的旋律。

　　終日枯燥的`練琴，像是一條無窮無盡的路，怎么也走不到盡頭，最初的熱愛與信心，早已湮沒在了時(shí)光里。但，就此放棄了么，我的心中一直不敢決定。偶然間，讀到了郎朗的自傳《千里之行》。天才的兒子，執(zhí)著的父親，溫良的母親，犧牲了家庭的天倫之樂，犧牲了父親的工作，犧牲了孩子的童年——只因?yàn)閷?duì)于郎朗天資的信念。少則7個(gè)小時(shí)，多時(shí)達(dá)12小時(shí)，一天都不間斷的練琴，在魔鬼似的訓(xùn)練下，才逼出了天才郎朗。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，追夢(mèng)路上，少不了坎坷，少不了汗水，滿懷熱血在追夢(mèng)路上奮力前進(jìn)，總會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)靠近那個(gè)遠(yuǎn)在云巔的夢(mèng)想。

　　考級(jí)的日子如約而至，端坐在鋼琴前，我開始了演奏。琴聲時(shí)而柔如冬日陽(yáng)光，盈盈亮亮，溫暖平靜；時(shí)而清冷如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨。心中的那份熱愛與自信，似乎回來了。“緣分皆朝生暮死脆弱如露水，唯獨(dú)與你，像是一條生生不息的河流。”我與鋼琴似也如此，不管生活如何變遷，它都會(huì)洗盡所有鉛華和喧囂，含笑吟吟，瀲滟了斑駁的舊時(shí)光。

　　不同于往常，考完我卻沒有很興奮，路還很長(zhǎng)，千里之行，始于足下，我的旅程才剛剛開始。春天會(huì)到達(dá)，夢(mèng)想會(huì)開花，我的琴聲終會(huì)和浩瀚的煙塵飄向遠(yuǎn)方。

　　過去，現(xiàn)在，將來，為了夢(mèng)想，我愿一路向前。

在路上作文600字4

　　一條熟悉的小道，伴我走過多少個(gè)春夏秋冬，似苦，又似甜。

　　小時(shí)候，我們每天都會(huì)去散步。某日晚飯后，我拿著面包邊吃邊走，你溫暖的大手拉著我的小手，悠閑地走在小道上。與往日不同的是，有只小狗緊緊跟著我們。一身烏黑的毛，一個(gè)圓圓的腦袋，一雙大大的.眼睛，還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘴巴，它在人群里顯得并不突出。這小狗一下子跳起來叼走了我手里的面包，讓我不得不注意到了它，我剛想去追，你拉了下我的手，讓我悄悄地跟上去看，眼前的一幕讓我有些驚訝，那小狗原來是把面包拿去為它的寶寶了。你看到了我的不知所措，從包里又拿出一個(gè)面包，示意我去把面包送給小狗。

　　在我成長(zhǎng)的路上，在在這條熟悉的小道上，在我還是個(gè)小孩時(shí)，你教會(huì)我要善良、要冷靜，要看清問題后再?zèng)Q定解決辦法。

　　我漸漸長(zhǎng)大了，你依舊伴我成長(zhǎng)，在我困難時(shí)，在我迷茫之際，給予我?guī)椭�。一次作文的要求是以“路”為話題，我毫無頭緒，放學(xué)后就是靜靜地坐在小路邊，望著大路。你見我遲遲沒有到家，便出來找我，到拐角處就看我一個(gè)人坐在那里發(fā)呆。你走過來坐到我旁邊，自然的抓起我凍得有些冰冷的手。我向你說著關(guān)于作文的事，你沉默了一會(huì)，“為什么只看眼前的大路而不想想腳下的小路呢？”你一句話點(diǎn)醒了我，讓我想到了作文該寫什么。

　　依舊是這條熟悉的小道上，你讓我走出了迷茫，給了我?guī)椭��?/p>

　　人生就像一場(chǎng)旅行，我們一直走在路上，或許旅途中有苦有甜，但這并不重要，重要的是“在路上”，旅途中的風(fēng)景清晰又朦朧，我們應(yīng)該學(xué)著去欣賞這一路上的走走停停。

　　無論是在這條熟悉的小道上，還是在我成長(zhǎng)的路上，作為我的媽媽，你從不會(huì)缺席，你教會(huì)我善良、冷靜，帶我走出迷茫。

在路上作文600字5

　　人生的路有許多條，將人們引往不同的詩(shī)和遠(yuǎn)方，但無論選擇如何，愿我們都不被風(fēng)雨阻擋。

　　——題記

　　易安

　　日暮黃昏下，你獨(dú)自一人輕執(zhí)蘭舟，向藕花更深處尋覓。已是深秋，藕花幾近調(diào)謝，卻仍有殘香縈繞。你詩(shī)興大發(fā)，繡口一吐，便成千古名句。人生于你，不過是一場(chǎng)絢爛的花事，你無心貪圖名利，唯愿日日與詩(shī)書相伴，賞花、寫詩(shī)。這是你選擇的.路，盡管有時(shí)不盡人意，可你仍然笑著執(zhí)舟，笑著生活，笑著做那個(gè)驚艷了時(shí)光的奇女子——易安。

　　蘭舟已過，流水無痕，河畔的你傲然直立，無悔這一生的選擇。

　　東坡

　　你是世俗與方外的頑童。少年時(shí)意氣勃發(fā)；中年時(shí)愈挫愈勇；晚年時(shí)達(dá)觀淡泊。你的一生顛沛流離，多少世人為你不平，你卻淡笑：“竹仗芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”你人生的道路是坎坷之路，你卻選擇了從容面對(duì)。你無畏風(fēng)雨，更無畏挫折，你是貶謫與流放的達(dá)觀者。

　　東坡，你的路，是曲折之路，可你堅(jiān)定不移。從此兩袖清風(fēng)，逍遙自在，因而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

　　屈原

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。一曲詩(shī)歌的盡頭，將我引向了你縱身躍江的那一幕。眾人皆醉，唯你獨(dú)醒；舉世渾濁；唯你獨(dú)清。行至汨羅江時(shí)，回想這一路上家亡國(guó)破，你是何其悲憤，于是縱身躍江。從此與塵世生死兩茫茫。你這一生太不易，這一條愛國(guó)之路太難行，如今國(guó)破，你的信仰崩塌，頃刻縱身間，從此，塵事與你再無相關(guān)，至死不渝的香草美人之夢(mèng)，也不過是云煙罷了。然而，能感動(dòng)世人，能萬(wàn)古流芳，你也不枉了逆旅一場(chǎng)。

　　人生之中有無數(shù)選擇，或一生志向相伴；或一生樂觀豁達(dá)；或一生忠誠(chéng)為國(guó)。愿我們至死不渝，走在自己所堅(jiān)持的路上。

在路上作文600字6

　　“成長(zhǎng)的路上，或喜或悲，所幸我們從未止步”。

　　——題記

　　記得那個(gè)周六，陽(yáng)光炙烤著大地，我的心卻像在冰窟當(dāng)中。連續(xù)幾次考試失利，我開始懷疑自己的努力是否還有意義。

　　“小伙子，又有什么心事把你困住了？”我循聲望去，是鄰居老伯。他坐在那張長(zhǎng)舊的木椅上，手握一柄蒲扇，慢悠悠地晃著。見我低著頭，一副心不在焉的樣子。他挑了挑眉，示意我過去，指著一旁的棋桌：“有啥大不了的啊，來，陪老伯下盤棋。”

　　我茫然地抬起頭，見那凌亂的象棋散落在棋桌上，我抬手拿起一枚棋子，猛砸在棋盤上，似乎要把心中的'怨氣都發(fā)泄出來。老伯偷瞄我一眼，默然不語(yǔ)，輕輕地，一顆一顆撿起散落一地的棋子。“來吧，小伙子，說不定你會(huì)贏我呢！”老伯用手掂起棋子緩落于棋盤。陽(yáng)光透過綠葉的縫隙，灑落在老伯的手上，流瀉進(jìn)他溝壑縱橫的手紋里。一棋一子隨聲落下。我眉頭一緊，老伯顯然已經(jīng)占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我猶豫著。“孩子，走錯(cuò)了不要緊，要是不走了，那可就輸了！”抬頭，正與老伯那慈祥而深邃的眼眸相對(duì)。

　　冷靜許久，我深思后再定一子。“老的不如小的。”旁觀的人在調(diào)侃。老伯微微點(diǎn)頭。不知怎的，我內(nèi)心的壓抑和茫然逐漸淡去許多。“人生就像這下棋一樣，稍有不順便止步不前，才是真的輸了。”老伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道。

　　的確！人生如棋，棋如人生啊！只有永不停息的腳步，才會(huì)抵達(dá)心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。半年的時(shí)光不算短，為了家人的期許，也為了自己的未來，我不能停下！

　　我如釋重負(fù)，背起書包，辭別鄰居老伯，對(duì)著老伯鄭重地說了聲“謝謝！”

　　此刻，陽(yáng)光正好，路很寬闊！

在路上作文600字7

　　從我呱呱墜地的那一刻，我便站在了一個(gè)起點(diǎn)——人生的開始。在這個(gè)起點(diǎn)周圍，有數(shù)條路徑向遠(yuǎn)方延伸，通向未知的未來與終點(diǎn)。我在這些路上走著，眼里的景象不斷變幻。

　　學(xué)習(xí)路上苦樂多

　　已記不清有多少個(gè)夜晚，夜闌人靜，小城似已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我卻還坐在發(fā)出柔和光芒的臺(tái)燈旁讀書或是復(fù)習(xí)；記不清有多少次沒有休息好的我，明明早就哈欠連篇，卻要堅(jiān)持著攻破那道數(shù)學(xué)難題；更記不清有多少淚是為那張明明很努力，卻錯(cuò)得慘不忍睹的試卷而默默落淚……我曾經(jīng)想過放棄，但骨子里的一股倔勁不許我那樣做。

　　因?yàn)轷r紅國(guó)旗下面對(duì)全校同學(xué)的光榮？因?yàn)槔蠋熞痪滟潛P(yáng)或是一個(gè)期許？因?yàn)楦改傅?喜悅與自豪？我也不清楚。但可以肯定的是這些都是我前行的動(dòng)力，促我在學(xué)習(xí)之路上奮斗，歷經(jīng)坎坷，卻不曾言棄，向著未來。

　　風(fēng)景路上需堅(jiān)持

　　每每出去游玩，我總是興高采烈，急不可待地想看到最美的風(fēng)景卻又總是無法如愿——看到最的美風(fēng)景需要經(jīng)過一段長(zhǎng)路，我卻絲毫沒有耐心去完成這件事。就像登山，人們常說：“山頂?shù)娘L(fēng)景最美。”因此，我便只想著山頂美景，卻忘了在路上的美景。

　　我一路上忍不住抱怨怎么還不到山頂，去看風(fēng)景的路太長(zhǎng)，于是即便到了山項(xiàng)的美景我也無心欣賞了。爸爸見狀，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“你想看美景，就要堅(jiān)持，并且，在路上的風(fēng)景也很好呢！”細(xì)細(xì)口味了這番話，下山時(shí)我便開始留意身邊的花草樹木和溪流山石，這才發(fā)現(xiàn)，哦，原來路上的風(fēng)景也很美呀！在風(fēng)景路上只需堅(jiān)持與發(fā)現(xiàn)，便能看到最美的風(fēng)景。

　　我行走在路上，沿途風(fēng)景不會(huì)再錯(cuò)過，我行走在路上，亦要去追逐遠(yuǎn)處的風(fēng)景。我正在路上！

在路上作文600字8

　　今天，奶奶去學(xué)校接我。奶奶把鑰匙忘家里了，奶奶帶我去飯店吃飯。奶奶給我點(diǎn)了油饃頭，胡辣湯，還有包子。吃完飯?jiān)诨貋淼穆飞下愤^菜市場(chǎng)，我和奶奶看見買菜的地方有兩個(gè)人在吵架。那個(gè)阿姨說：這個(gè)明明是我先選的白菜。另外一個(gè)叔叔說：這個(gè)是我先拿到白菜怎么會(huì)是你的。小朋友你知道是為什么嗎？因?yàn)樗麄冑I的白菜都差不多一樣的。后來老板又給他們拿上了一些新的白菜，他們都選到了自己滿意的菜。

　　在我放學(xué)的路上有一個(gè)花店，花店有好多漂亮的花：牡丹，一帆風(fēng)順，綠蘿等等。這些花五顏六色的很好看。回來的路上我還看到有個(gè)小朋友讓媽媽抱，媽媽對(duì)他說：你看人家的小朋友比你小都不讓抱！這個(gè)小朋友還是哭著要媽媽。媽媽告訴他男子漢要學(xué)會(huì)獨(dú)立。小朋友們你們說：這個(gè)小朋友做的對(duì)不對(duì)？媽媽這樣對(duì)不對(duì)？我覺的這個(gè)媽媽做的很棒。小朋友做的'不對(duì)。你們說哪？

　　我和奶奶的過十字路口的時(shí)候我看到有一個(gè)黑色的小轎車闖著紅燈就要過去了，這樣是非常危險(xiǎn)的。不過還好正好有一位交警叔叔在，并馬上叫停了他并且引導(dǎo)我們先過了馬路。我覺得那個(gè)開車的叔叔這樣做不好，但是那個(gè)警察叔叔是棒棒的。小朋友們你們是不是也是這么覺得呢？我還看到有一個(gè)小朋友扶著一個(gè)老奶奶過馬路，那個(gè)奶奶一直在夸那個(gè)小朋友是個(gè)懂事在好孩子。我也覺得那個(gè)小朋友很棒。奶奶告訴我尊老愛幼是我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　這就是我在放學(xué)的路上所看到的事情和小朋友們一起分享。你們哪？在放學(xué)回家的路上有沒有看到一些事情？拿出來和小伙伴們一起分享吧！

在路上作文600字9

　　“2分21秒”，教練瞥了眼秒表上的微小數(shù)字，“還是沒滿分，待會(huì)兒留下來繼續(xù)補(bǔ)課。”

　　我喘著粗氣，透過泳鏡怨恨的瞪著教練，滿不情愿地游到了一旁。2分20秒左右的成績(jī)對(duì)于身材矮小之人還勉強(qiáng)湊合，奈何我一人高馬大之士，體育上的名不副其實(shí)著實(shí)成了我的一桿笑柄。

　　“反正H君和我差不多高，還沒我游得快，我就坐等著看他的好戲吧！”我這樣想著，心情平復(fù)了許多，立在一旁“吃瓜”。

　　“2分15秒”，教練贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，“進(jìn)步蠻大的，今天先回去吧！”H君朝我投來輕蔑的一瞥，輕快地走了。我心里一驚，怎么可能！唯一可能使我有點(diǎn)心理安慰的人也走了。

　　“不！”我在嗓子眼兒怒吼一聲，對(duì)著澄澈的池水立下了戰(zhàn)書，發(fā)誓要把自己從恥辱柱下扯下來。

　　2分17秒，我在兩個(gè)轉(zhuǎn)身處嗆了水。一嘴的氯化物著實(shí)使我惡心，想吐，又吐不出。

　　2分13秒，我捂著疼痛欲裂的大腿。剛才臨道那熊孩子那臨門一腳可真生猛，接下來這幾天不知還能否游得動(dòng)。我嘗試轉(zhuǎn)動(dòng)右腿以調(diào)整筋脈，真叫個(gè)疼！“真不曉得最后那25米我是怎么過來的。”我嘀咕道。

　　2分8秒。我的.肺仿佛叫人掏去又注滿了鉛似的。第一次游進(jìn)了2分10秒，可還是在轉(zhuǎn)身時(shí)出現(xiàn)了閃失。“有空一定要再向教練請(qǐng)教請(qǐng)教。”轉(zhuǎn)念一想，“不，現(xiàn)在就去。”

　　2分1秒。

　　……

　　轉(zhuǎn)眼到了游泳中考，“怎么樣？不慌吧？”更衣室，偶遇昔日的小學(xué)同學(xué)，“你放松游，今天水挺暖和的”。我抬頭一笑，笑得有些僵硬。

　　不久，泳池起點(diǎn)，哨響。

　　剛來得及瞥一眼，原來實(shí)力就遠(yuǎn)凌駕于我之上的B君，一頭扎入水中。恍惚間游前25米，轉(zhuǎn)身時(shí)，憑身旁激起的浪花，我判斷B君與我相距不遠(yuǎn)。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)那浪花仍未消失，頓時(shí)欣喜若狂。一咬牙，無需多言游完那最后25米的辛勞，只覺手觸壁時(shí)，心里的一塊石頭落了地。先前喪失的熱量又都回來了，我那小學(xué)同學(xué)說得對(duì)，水，確實(shí)挺暖的。

　　離開時(shí)回來的風(fēng)格外涼爽。奮斗，在路上，成功，亦在路上。

在路上作文600字10

　　在我的記憶里，這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，特別是在寒冷的冬季。第一場(chǎng)雪過后，這條幽幽的小路上便凝結(jié)著我的“感覺”：平日可見的那些垃圾一下子消失了；那一碰就會(huì)騰起一團(tuán)青煙的古老的城墻，被雪清洗出它本來的面目，那條小路平時(shí)很少有人走，這一下雪，人就少而又少了。

　　今天，我又走在這條幽幽的小路上，又是我一個(gè)人獨(dú)行。可是，今天我并沒有感到孤獨(dú)。沉重的書包撕咬著雙肩，熟悉的小路已呈現(xiàn)在眼前，我緩慢地走著。開始我還有些害怕，濃黑的云像一團(tuán)團(tuán)破絮，倒懸在城市的上空，冷風(fēng)呼啦啦地掃動(dòng)著滿地的枯葉和紙屑，它們堵塞了我的心。忽然，一片片晶瑩的雪花像精靈一般圍繞著我，在我眼前跳起舞來。它們的眼睛一眨一眨，閃動(dòng)著銀色的光。陣陣寒風(fēng)夾雜著雪花，它們輕輕的親吻著我的臉，和我是那樣親你親昵。我覺得，我和他們?nèi)跒橐惑w了。就連下雪的聲音都輕盈可愛，如同雪兒悄悄地將這冬天的故事，在這美好的時(shí)刻，訴說給我聽。我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛醒﹥汉蜑槲易霭椤１M管樹枝在狂風(fēng)中被抽打地惹人憐愛，可那美麗的雪兒將它凝結(jié)，使它變成美麗的樹掛，散發(fā)出宜人的.銀光。盡管狂風(fēng)呼嘯，但由于雪的存在，使它們變成了一支龐大的管弦樂隊(duì)，像是在吹奏著歡快的樂曲，雪兒在這曲中狂舞，優(yōu)美的身姿是那么婀娜。盡管還有很遠(yuǎn)的路，可那已不算什么，因?yàn)榍懊嬗锌鞓吩诘戎�我，我的臉上綻開歡快的微笑。雪兒促使著我前行的腳步，小路的路燈也漸漸亮了，我也到家了。

　　我回頭望望，那美麗的雪兒眨著眼睛，在向我道別。涼爽的氣息，美麗的雪花，豁然開朗的心情，都凝聚在這美妙的雪中幽幽路上。

在路上作文600字11

　　路，有很多條，有很多種。有的充滿艱險(xiǎn)有的卻一路順風(fēng)，每條路的最終結(jié)局也不同。在慢慢的成長(zhǎng)之路上，所有人都會(huì)經(jīng)歷磨難，也必須要勇敢的堅(jiān)持下去。

　　只記得那一年的秋天，我被同學(xué)選中參加演講比賽，天性膽小懦弱的我在老師的'勸說下，才有勇氣站上全班的舞臺(tái)。而何況是在全年級(jí)的注目禮之下呢？光是想想就渾身顫斗，無奈，只能接受這份大事件。

　　首先是復(fù)賽，各個(gè)班的選手齊聚一堂，小劇場(chǎng)里的燈光暗淡極了，仿佛和我緊張的心情一般低落。這份稿子是我連夜刪改的，已經(jīng)將我的文學(xué)底蘊(yùn)發(fā)揮極致。上臺(tái)前我雙手緊攥稿子，雙眼緊盯稿子在緊張焦急的等待中也不忘默讀稿子。時(shí)間如白駒過隙飛快地從指尖流過，手心的汗已將整個(gè)拳頭泡皺。臺(tái)上的同學(xué)講的越是眉飛色舞，我越是垂頭喪氣與臺(tái)上格格不入。

　　“27號(hào)！上臺(tái)請(qǐng)進(jìn)行你的演講。”我攥緊，手中的號(hào)碼牌——28號(hào)。不遠(yuǎn)了，忽地我仿佛下定了決心。——這不是我第一次站上舞臺(tái)，我更應(yīng)該平靜下心來。時(shí)間很快流逝，馬上輪到我了。

　　“28號(hào)！上臺(tái)。”我邁著堅(jiān)定果斷的步子走上了講臺(tái)，向前鞠躬道：“大家好，我是杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)608班的……”在音樂聲中，我結(jié)束了我的演講。我沒有磕碰。在音樂聲中，我結(jié)束了我的銀獎(jiǎng)我沒有磕畔，十分流利的背稿演講激烈澎湃。所有人都為之動(dòng)容獲得了大波掌聲。

　　在往后的決賽里，我成功獲得了獎(jiǎng)，當(dāng)拿到獎(jiǎng)杯的那一刻，我明白了，成長(zhǎng)是一場(chǎng)艱苦的斗爭(zhēng)。是一條坎坷的路只有經(jīng)歷磨難吃得苦中苦方為人上人，我在這條人生之路上又向前邁了一步。

在路上作文600字12

　　“叮鈴鈴”鬧鐘一如既往的響著，清晨的微風(fēng)，飄過窗臺(tái)來叫我起床，我伸伸懶腰，洗漱后吃好早飯背上書包，又踏上了上學(xué)的旅程。

　　走在去往學(xué)校的路上，路旁的花還是那么鮮艷美麗，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，但我覺得這些并沒有以前那么美妙了。

　　小時(shí)候，媽媽提著小書包拉著我的小手送我上學(xué)。上學(xué)路旁的花十分芬芳，一只小蝴蝶還總在媽媽頭頂上飛過來飛過去。我不服，總覺得我比媽媽還要美。就爭(zhēng)著吵著鬧著。“媽媽！我也要小蝴蝶！”媽媽開心的.笑了起來，嘴角輕輕上揚(yáng)，眼睛瞇成了一條縫，又從我身后的花叢里摘了一朵美麗的小花用發(fā)夾夾在了我的頭上。蝴蝶看了看我，都熙熙攘攘跑來找我玩耍。興高采烈的我蹦蹦跳跳的！這種快樂的時(shí)候我很享受，也十分珍惜，可是時(shí)間卻總不給我面子，讓我一天一天長(zhǎng)大，讓媽媽一天一天變老。召集的我獨(dú)自一個(gè)人走在這路上，心中空蕩蕩，沒有一個(gè)溫暖又粗糙的手領(lǐng)著我了。我采起一旁的一支小花，歪歪扭扭地插到自己的頭上。蝴蝶也不來找我玩，一切是那么的冷清和孤獨(dú)。也許只有媽媽在，花草才會(huì)更芬芳，蝴蝶才會(huì)不由自主的來找我。媽媽才是最美最美的，只有她才會(huì)讓我開心起來。可是現(xiàn)在時(shí)間流逝，媽媽老了，即使老了，媽媽還是那么美！

　　“嘰嘰嘰喳喳”，小鳥在枝頭唱著歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小草小花帶著幽香隨著暖風(fēng)游蕩。我十指相握，情不自禁的想起當(dāng)初握著媽媽的手，蹦蹦噠噠的跳了起來，像小時(shí)一樣幸福和歡樂。腦海中又浮出媽媽開心的臉龐，心里美滋滋的，像吃了蜜一般自言自語(yǔ)說道：“媽媽你真美！”

　　頭上帶朵小花，十指相扣，傻傻地走在路上！

在路上作文600字13

　　人的一生都行走在路上，有的路途道路平坦通順，有的路途道路荊棘叢生，都取決于自身是如何選擇的。

　　寒假，父親帶我去爬山。山腳處，眼前的青石臺(tái)階蜿蜒消失在云霧中，不知盡頭，苔痕長(zhǎng)到階上，仿佛在預(yù)示著這場(chǎng)路途的久遠(yuǎn)，我心生膽怯，可也不得不聽從父親的意見。

　　正值清晨，和熙的暖陽(yáng)傾瀉而下，可我卻感覺不到絲毫愉悅，我和父親在山路上攀爬許久，雙腿好似綁了負(fù)重一般吃力抬起，每一步都要壓榨體能，不堪重負(fù)的雙腿不停顫抖，汗密布分布額頭，幾滴順流入眼，帶來火燒般的刺痛，純白的運(yùn)動(dòng)衫緊緊貼在皮膚上不留空隙，我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖，被束縛著。

　　我覺得我不行了，右靠著石壁大口喘息，絕望地看著眼前路途，依舊綿延望不到終點(diǎn)，父親來到我身邊，從包中拿出手機(jī)，調(diào)出山的地圖，我才驚覺已行至半山腰，聽見父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“如果一個(gè)人在中途放棄是看不到前行的終點(diǎn)的，不夠堅(jiān)持的人怎能看到最后的'美景？”

　　我羞愧的低下頭，我真的堅(jiān)持不下去了嗎？還是因?yàn)樽约旱呐驴嗯吕鄱�逃避呢？剩下的路就要放棄嗎？我的回答是不，我不想放棄，我像繼續(xù)在路上前行直至終點(diǎn)！

　　路上少了一個(gè)停留不前的退縮者，多了一個(gè)永不停息的堅(jiān)持者！

　　到達(dá)山頂時(shí)，萬(wàn)物顯得多么奇妙！云霧在山嶺間翻騰，上下盤旋，陽(yáng)光染山嶺為金色，宛如披上了一層金色的戰(zhàn)衣，耀眼奪目，燦若錦繡。回首望去，先前的退縮顯得極為可笑和懦弱，在這條路上，我到達(dá)了終點(diǎn)，看到了最美麗的景色。

　　這條路不僅僅是山路，也是困難之路，是我的人生之路。是懦弱者之險(xiǎn)阻，亦是毅力者之推手，它教會(huì)我毅力的含義，讓我能夠看到堅(jiān)持后的景色，在路上，我會(huì)一直不斷前行，直至終點(diǎn)。

在路上作文600字14

　　我們的人生就是一條漫長(zhǎng)的道路，在這條路上我們會(huì)經(jīng)歷過許許多多的事情。對(duì)一名初中生學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的首要任務(wù)，可是一些學(xué)習(xí)上的困難造成了許多的挑戰(zhàn)。可是我也相信我會(huì)翻過這些挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)路上繼續(xù)前進(jìn)的。前不久結(jié)束了期中考試，我的成績(jī)并不理想甚至還比上次的考試倒退了好幾名。我不知道該如何面對(duì)家里父母的詢問，我也不知道該如何用什么方法去提升自己的成績(jī)。我看了一下這次的成績(jī)，其他幾個(gè)科目對(duì)比上次來說進(jìn)步了一些，我有英語(yǔ)這一個(gè)科目，讓我退后了許多。英語(yǔ)這個(gè)科目是我在學(xué)習(xí)上唯一的缺點(diǎn)，甚至是拖了很嚴(yán)重的后腿。如果不是英語(yǔ)的話，那么我的成績(jī)將會(huì)始終排在班級(jí)里面前幾名，甚至還會(huì)奪得第一名。我也知道自身的問題，因?yàn)槲覐男�學(xué)開始就不喜歡英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)非常的`厭煩根本不知道該如何去學(xué)習(xí)。

　　發(fā)布成績(jī)下來沒多久，我就被英語(yǔ)老師叫到他的辦公室里面了。現(xiàn)在的英語(yǔ)老師是新來的一位教師，他也是剛剛從學(xué)校畢業(yè)的。在辦公室里面他跟我說你的幾科成績(jī)都很好，只有英語(yǔ)這一科很差。所以以后一定要在英語(yǔ)上面多放學(xué)習(xí)的心思，我也把自己的問題跟老師講了一遍。主要是以前因?yàn)椴幌矚g學(xué)習(xí)英語(yǔ)，現(xiàn)在的基礎(chǔ)很差在一些進(jìn)度上根本趕不上班里同學(xué)們的進(jìn)度。老師在聽完我的訴說以后想了一會(huì)兒對(duì)我說，“你以后如果沒事的話可以來到辦公室里面，我給你補(bǔ)習(xí)一下你的基礎(chǔ)知識(shí)。”就這樣，我在老師的嚴(yán)厲督促下，每天空閑時(shí)間都需要到他的辦公室里面補(bǔ)充我的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。但是效果也是非常顯著的，因?yàn)閯倓偨Y(jié)束的一次周考里面我的英語(yǔ)成績(jī)得到了大幅度提升。我也是非常感謝老師給我在學(xué)習(xí)路上帶來的幫助。

在路上作文600字15

　　“唉。”這已經(jīng)是我今天第三次聽到他長(zhǎng)嘆了。

　　我家旁邊的一戶人家是一位單獨(dú)居住的老人，我在平時(shí)放假的時(shí)候總是會(huì)去他家玩，順便幫幫忙，今天也不例外。因?yàn)榻裉焓谴竽耆�十，他一個(gè)人在家可能忙不過來，所以我一吃過早飯就去了。到了那兒，我看到陳爺爺一個(gè)人坐在椅子上，手里拿著一部手機(jī)，似乎在等什么人的電話。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”手機(jī)鈴聲響了起來，陳爺爺先是一愣，然后迅速地接通了電話，因?yàn)橛玫氖抢夏隀C(jī)，所以我也能聽到那邊人說的話，“爸，我們今年準(zhǔn)備回來了，現(xiàn)在在路上呢。”“好，好，你們慢點(diǎn)開車，不著急，不著急。”“那……嘟……嘟……”陳爺爺似乎還有話要說，那邊就已經(jīng)掛了電話。我聽到了一聲長(zhǎng)嘆，帶著被兒子忽視的傷心和對(duì)兒子能否回來的迷茫，因?yàn)殛悹敔斔麅鹤尤ツ辍⑶澳甓际沁@么說的。

　　我看到陳爺爺一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，便大叫道：“陳爺爺，我來幫忙了。”陳爺爺看到我來了以后，立刻露出了一個(gè)笑臉，但我看到的更多的是這個(gè)笑容后的苦澀。

　　我們忙了一場(chǎng)，終于將家里都打掃干凈了，我看見陳爺爺時(shí)不時(shí)的'往手機(jī)那邊看，就自告奮勇的說：“爺爺，我?guī)湍愦騻�(gè)電話問問叔叔他們什么時(shí)候回來吧。”

　　“嘟，嘟，喂，爸，有什么事？我們?cè)诼飞祥_車呢。”

　　“哦，那你們慢慢開，我等你們回來。”說完電話就又被掛斷了，陳爺爺握住手機(jī)，又是一聲長(zhǎng)嘆。

　　下午我來幫忙貼春聯(lián)，聽到電話響了，高興的叫道：“陳爺爺，陳爺爺電話響了，肯定是叔叔他們要到了”，陳爺爺也是一臉高興地接起電話，慢慢地陳爺爺?shù)哪樕�蒼白了起來，只說了句：“你們忙吧。”也不等他們回答就掛斷了電話。第三聲嘆息陪著他度過了這個(gè)冷清的新年。

　　在路上？何時(shí)才能到盡頭呢？