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風(fēng)箏與線作文

時(shí)間:2023-12-05 11:42:04 好文 我要投稿
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風(fēng)箏與線作文【精選】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)箏與線作文,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)箏與線作文【精選】

風(fēng)箏與線作文1

  都說沒娘的孩子像顆草,都說沒父母的孩子要流浪。

  ——題記

  魚兒離開水,它要死亡,人離開食物,也要死亡。風(fēng)箏靠著風(fēng)的力量和線的牽引飛上了高空,但它并不自由,堅(jiān)硬的線在束縛著它,使它很不快樂,但他并沒有想到是誰讓它飛上了高空,是誰讓它在高空漫游。這些他都忘了,他只想一個(gè)勁的往更高處走,擺脫束縛。這就是他的生命。

  幼小時(shí),媽媽就是自己的守護(hù)者,她給我一切,當(dāng)快要成年時(shí),媽媽似乎是自己的克星,什么事情都不讓做,之后,就會(huì)吵架,等到了成年時(shí),需要獨(dú)立的時(shí)候,才真正讀懂了母親的良苦用心。

  但做都做了,傷都傷了,再也找不到當(dāng)時(shí)的呵護(hù),風(fēng)箏離開線了,它始終不知道自己為了什么。

  有這樣幾位師徒,師傅教他兩個(gè)徒弟釀酒,告訴他們說,要等到九九八十一天過后,第二天早晨三次雞鳴后打開,這一天,兩個(gè)徒弟都在等著三聲雞鳴。第一聲響起,兩人很激動(dòng),緊接著第二聲響起,兩人更是激動(dòng),可第三聲遲遲沒有到來,其中一位徒弟等不及了,把酒桶打開,里面全是臭水,另一位徒弟耐住性子,終于等到了第三聲雞鳴,當(dāng)他打開酒桶,里面飄出濃郁的芳香,另外一個(gè)人看在眼里,后悔在心里。后悔又怎么樣,斷了的`線,很難接。

  終于,在這一天,風(fēng)箏靠著倔強(qiáng)擺脫了線的束縛,他終于得到了自由,然而,他并未知道,他正在慢慢的流浪,慢慢的走向滅亡。

風(fēng)箏與線作文2

  蔚藍(lán)的天空上,許多風(fēng)箏爭先恐后地飛著,其中有一只飛得最高,也最漂亮的風(fēng)箏,特別引人注目。這只風(fēng)箏之所以可以飛這么高,是因?yàn)轱L(fēng)箏與風(fēng)箏線一直以來都是相互配合,可以說是黃金搭檔。

  可是有一天,它們吵架了,風(fēng)箏對風(fēng)箏線說:“都是因?yàn)槟阋恢笨刂浦绎w向天空的距離,讓我只能飛這么點(diǎn)高,不能像天空中的小鳥一樣自由自在地飛翔,而且你還要控制著我該升還是該降!弄得我頭昏眼花,難受死啦!風(fēng)箏線聽了風(fēng)箏的話,也不不依不饒地抱怨起來:“你說我控制著你讓你頭昏眼花,讓你沒有自由,可每次飛到藍(lán)天上去的是你,人們看到的.是你,夸獎(jiǎng)的還是你!而我卻被人們所遺忘,他們不會(huì)記得是我讓你飛上藍(lán)天,他們也不知道是我牽著你控制著你的高度,才讓你沒有被大風(fēng)刮走,讓人們一直見到你。而你現(xiàn)在說我沒有給你自由,讓你難受,真狗咬呂洞賓——不識好人心!”

  風(fēng)箏與風(fēng)線繼續(xù)爭吵著。

  到了第二天,風(fēng)箏不情愿地飛上天空,風(fēng)箏線也極不情愿的牽著。這時(shí)候刮來一陣大風(fēng),風(fēng)箏線故意沒有把風(fēng)箏牽下來,風(fēng)箏也不愿降下來,直到風(fēng)箏線被扯斷,風(fēng)箏隨風(fēng)飄走。

  風(fēng)箏開心地叫道:“我自由啦!”風(fēng)箏線也開心地叫著:“以后我再也不要牽著風(fēng)箏啦!”

  但事與愿違,風(fēng)箏不知被吹到哪里去了,沒有線牽著的它可能被風(fēng)吹到樹冠上、水面上、崖壁上,被弄得遍體鱗傷。而風(fēng)箏線也沒有什么用途了,被丟在了一邊無人問津,這對黃金搭檔就這么被人遺忘了。

風(fēng)箏與線作文3

  風(fēng)箏與線大多數(shù)的人群可能只是認(rèn)為風(fēng)箏少了線就會(huì)沒有了方向。但是,對我來說卻有著深刻的含義,風(fēng)箏就好比是我,線就是我們的父母,只要有了父母對我們的牽引和指導(dǎo),我們就會(huì)走向成功。父母就相當(dāng)于牽風(fēng)箏的線,指引著我們走向正確的方向。

  我記得有一次期中考試,我的成績不太理想,各個(gè)學(xué)科的分?jǐn)?shù)都不是很好,當(dāng)我這一天回到家后,我看到父母期盼的眼神,我的心情更加難過了,這時(shí),我父親走過來問我的成績怎么樣,我對父親說我的成績不是很好,父親說沒事,只要你努力了,我們就很高興了,當(dāng)我聽到這么說我的心情頓時(shí)平靜了起來,父母對我說下次只要盡力努力就行了。果然,我期末考試的成績大有進(jìn)步,各個(gè)學(xué)科的成績都很好,通過這個(gè)事例,我體會(huì)到了父母與孩子的.關(guān)系就好比是風(fēng)箏與線,父母是線,風(fēng)箏就是我們。

  風(fēng)箏必須有人管制,有人牽引,只有這樣風(fēng)箏才能越飛越高。正好比我們必須有父母的管制,有父母們的悉心照料,有父母悉心的指導(dǎo),我們才能走向成功。

  父母就是我們的指路明燈,只要有了父母給我們指路,我們就會(huì)順著有光的地方一步步走向成功。

  風(fēng)箏與線是不可分割的,正如是父母與孩子也是密如不可割的,所以我們一定要孝順父母,感恩父母。

風(fēng)箏與線作文4

  那根線啊,遲早會(huì)放開。題記

  小時(shí)候,最喜歡的游戲便是放風(fēng)箏。一張簡單的風(fēng)箏架糊上紙?jiān)龠B上一卷線便是一架風(fēng)箏。

  起風(fēng)時(shí),是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)。我總愛拉上爸爸和我一起,其實(shí)愛放風(fēng)箏的我并不會(huì)放,所以每次都是爸爸牽拉著線奔跑著把風(fēng)箏放上天去,待它停好之后再把線交給我,我就可以不費(fèi)力地放那飛得高高的.風(fēng)箏了。這時(shí)的我總是對爸爸撒著嬌:“爸爸最好了,看我風(fēng)箏飛得多高啊,我真高興!倍职挚偸切π,不言語。

  那天,爸爸的表現(xiàn)卻有點(diǎn)與眾不同。開始時(shí),他還是和往常一樣,先把風(fēng)箏放得高高的,我則興高采烈地跑到他身邊,等待著爸爸把風(fēng)箏線交給我,可他卻看了看我,把線一下子扯斷了,那風(fēng)箏便瞬間失控,向遠(yuǎn)方飄過去,我著急地大哭,而爸爸只冷冷地說了聲:“想要就自己去追吧。”我卻死活不肯去撿,在原地大哭,罵爸爸是壞爸爸。“唉!”爸爸嘆了口氣,語重心長地對我說:”你知道嗎?風(fēng)箏就好比你自己,那么輕,還沒有方向感,而線就好比我,開始時(shí)我還可以牽著你,讓你穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T谀,而總有一天線會(huì)舊,會(huì)斷,就像我一樣,總有一天會(huì)老去,死去,不能再幫助你,那時(shí)候你怎么辦呢?是任它隨波逐流,還是自己幫助自己,掌握自己的方向呢?你現(xiàn)在懂了嗎?”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?”爸爸繼續(xù)問道。

  我終于明白了,擦擦眼淚去把風(fēng)箏撿了回來,爸爸終于笑了起來:“這才是好樣的嘛!”我也嘿嘿地笑了。

  在以后的日子里,我總是銘記著爸爸那句話:自己是風(fēng)箏,爸爸是線,遲早那根線會(huì)放開風(fēng)箏。所以,在以后的路上無論遇到什么困難,我都學(xué)會(huì)了自己靠自己,堅(jiān)持自我。

風(fēng)箏與線作文5

  風(fēng)箏、風(fēng)箏就是依風(fēng)騰飛,沒有風(fēng),箏兒就如失去羽毛的鳥兒,再也不能翱翔于天際。同樣的斷了線的風(fēng)箏也不能再次飛翔,此時(shí)的風(fēng)箏就似折了翼的雄鷹。

  失去羽毛的鳥兒還能再次長出羽毛,終有一天會(huì)沖回浩渺的藍(lán)天;但是失去羽翅的雄鷹,無論有多么寬廣的羽翼也難以恢復(fù)往日的風(fēng)采。可見,線對于風(fēng)箏的重要,再好的箏兒沒了線也只是一堆廢物。

  線是為了束縛空中的風(fēng)箏,也是為了放飛風(fēng)箏時(shí)保護(hù)它的。如果沒有了線風(fēng)箏就再也不能翱翔于九天之上,會(huì)立馬墜落;沒有了線風(fēng)箏就會(huì)迷失自我,找不到回家的路。似乎我們生活中時(shí)時(shí)處處都發(fā)生了風(fēng)箏的故事:法律、學(xué)校的規(guī)章制度如線一般約束著風(fēng)箏一樣的我們的行為和生活,但也保護(hù)著我們的.生命以及維護(hù)者我們的正當(dāng)權(quán)益;父母、家人、老師如線一樣牽絆著我們,但卻為我們提供了良好的成長環(huán)境。線是愛風(fēng)箏的,因?yàn)閻鬯陨岵坏梅砰_,舍不得離棄。

  線是為了系著風(fēng)箏牽絆著風(fēng)箏的,而風(fēng)箏卻是為了襯托線的。當(dāng)風(fēng)箏在藍(lán)天白云下飛翔光彩熠熠時(shí),人們多是贊美著它的輕盈與美麗,而我卻認(rèn)為風(fēng)箏是襯托線的。風(fēng)箏之所以能夠自由的乘風(fēng)飛翔是因?yàn)榫牽引著它。這根線奉獻(xiàn)了它的所有,將風(fēng)箏舉得高高的,看著它沉默的微笑著。無論是在烈日驕陽下還是在狂風(fēng)驟雨中,都矢志不移的拽著風(fēng)箏,堅(jiān)韌不拔的堅(jiān)持著……

  風(fēng)箏與線相互依賴相互依存。兩者一損俱損一榮俱榮。如果沒有線,風(fēng)箏哪能飛,如果沒有風(fēng)箏,線也失去了它的牽掛。就像親密無間的兩母子,任何一方出事都會(huì)使另一方痛苦萬分。

  風(fēng)箏與線之間至死不渝的“親情”,在我們生活中處處開花。我們這年輕氣盛的“風(fēng)箏”渴望著翱翔,憧憬著更廣闊的天地。但請別忘了“線”的牽掛和期盼,別忘了父母長輩老師們的殷切的期望。

風(fēng)箏與線作文6

  弦斷,夢已飛。夢中,看著那斷線的風(fēng)箏漸漸遠(yuǎn)去,只留下我一個(gè)人牽著線,獨(dú)自并孤獨(dú)的流淚,微風(fēng)輕輕“拍打”著我的臉,靜靜傾聽她在低聲地吟唱……

  時(shí)間,它將無數(shù)孩子的純真漸漸地抹去,許多歡聲笑語已成為記憶。時(shí)間讓我從有什么心事都向父母傾訴,變成現(xiàn)在的有了心事便都藏在心底。慢慢的,我甚至開始習(xí)慣了這樣的生活,每天的電腦、朋友……無限循環(huán),甚至當(dāng)許多同學(xué)談起新的電視劇、電影。以及新的綜藝節(jié)目時(shí),我不知道該說些什么,或許是說不上什么。以前做完作業(yè)便是電視,便有話題慢慢的,我失去了這種平衡,甚至忘了遙控器的感覺,看著電視機(jī)我都會(huì)有一點(diǎn)陌生感,現(xiàn)在與以前相比起來,我總感覺少了些什么,少了些什么呢?愛,她的愛。

  她,從出生伴我到3歲,3年她對我無微不至的'關(guān)懷。她——便是我的老媽,20xx年5月26日,我這條弱小的生命降生,家里人對我亦是疼愛,一切都是歡聲笑語的。直到我3歲那年,快樂被打斷了,老媽與老爸將我留下外出打工。時(shí)間悄無聲息地逝去,十年過去了。她,也回來了。我本有無數(shù)發(fā)自肺腑的話想對她說,可是卻依舊是時(shí)間,它將我們拉開了距離,有時(shí)我會(huì)羨慕弟弟,因?yàn)樗耐暧兄赣H的陪伴,有著最溫暖的母愛無時(shí)無刻不在關(guān)懷著他。如今,隨著時(shí)間流去,那“可恨”的“白絲”爬上了老媽的青絲上,我也漸漸感受到了他們對我的愛,也懂得如何去體諒他們!翱墒菚r(shí)間!你慢點(diǎn)行嗎?”

  風(fēng)箏,又慢慢的飛了起來,線越拉越長,看著在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔的風(fēng)箏,久違的笑容又重新在我的臉上綻放。

風(fēng)箏與線作文7

  大家好!我是一個(gè)來自遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我與我的新搭檔一起被送出了工廠,來到了一個(gè)小商店里。我與線被一起被買了下來,風(fēng)箏就要飛了,好激動(dòng)。

  風(fēng),來了。我已做好準(zhǔn)備飛上天空,不知道線老弟準(zhǔn)備的怎么樣了。3、2、1我緩緩地乘著風(fēng)飛了起來。第一次俯瞰世界,覺得它如此美麗。風(fēng)兒,輕輕地托著我飛上天空。下面的線老弟發(fā)話了:“老兄,別飛太快、太高,我牽不住你,小心被吹跑了!薄爸懒!蔽移沉艘谎鬯睦镟止镜溃骸罢l要你牽。∧隳瞧椒驳臉幼釉趺茨芘涞纳衔夷!”但我還是收斂了一點(diǎn),繼續(xù)向天空飛去。

  風(fēng)箏是一種不安分的物體,當(dāng)它飛到一定高度時(shí)就開始沾沾自喜,嘗試掙脫那根牽引它的線。

  漸漸的,我飛上了天空。這時(shí),旁邊的一只小鳥對我說:“你不知道自己去飛,離開了它,你多自由!”我的心開始動(dòng)搖了。一旁的風(fēng)也對我說:“沒事,我托著你呢!”我內(nèi)心糾結(jié)了好久,決定離開它。我開始左搖右晃,開始嘗試掙脫它。下面的線對我說:“別這樣,你這樣會(huì)讓我?guī)筒涣四愕摹!蔽覍λf:“才不要你幫呢!我可以自己飛!

  驀地,線斷了。我被風(fēng)托上更高的.高空,剛才牽引我的線,已經(jīng)不知去向。我興奮的在天空遨游,離開了線果然自由多了。

  風(fēng)停了,我開始不住的往下掉。頓時(shí),心里慌了神,開始大聲呼叫。但是又有誰能聽見?慢慢的,我不再掙扎。最后,掛在了枝頭上。哎,真不應(yīng)該聽風(fēng)的話的,現(xiàn)在回想起來真是后悔不已。

  ……

  又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)了,不知道是否還有向我一樣的傻風(fēng)箏。

風(fēng)箏與線作文8

  你玩過風(fēng)箏嗎?風(fēng)箏的高飛,需要線的掌握,就如人生道路上的行走,總需要一種溫暖,一種關(guān)心與愛護(hù)。

  我們就如這風(fēng)箏,總想在天空中翱翔,卻忘記那根偉大而無私的線。你可知,那偉大無私的線就是父母對我們的愛。母愛,它就像大海,無邊無際沒有限制。父愛,它就像一座又高又大的山,可以讓我們依靠,是我們的靠山。傷心時(shí),會(huì)給我安慰,撫平我的傷口;失敗時(shí),會(huì)給我無窮的力量,讓我有勇氣戰(zhàn)勝失敗,克服困難,獲得最后的成功;勝利成功時(shí),他會(huì)告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力,取得更多成功;生病時(shí),他會(huì)給我最溫暖的呵護(hù),總是第一時(shí)間知道,把我從虛弱中帶走。

  媽媽,你還記得那一天嗎?或許這小小的事情早已被您忘記,但這對我來說,是愛的'光輝照耀在我身上的時(shí)候。那天,您見我兩眼無神,摸了摸我的額頭,眉頭一下子就皺了起來,您那擔(dān)憂而焦慮的神情至今還在我的腦海里回蕩。那時(shí),您二話不說,就把我送到醫(yī)院,連忙讓醫(yī)生看看,醫(yī)生說,感冒了,隨即,您臉上那緊皺的眉頭漸漸舒緩下來。但您一刻也沒有閑著,連忙催促醫(yī)生開藥,再去拿藥。您是多么關(guān)心我啊,勾起了我往常的回憶——上學(xué)時(shí),您總是用關(guān)心的語氣說,女兒,路上小心,注意安全,這短短的十個(gè)字,您不知說了多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)365天,不知說了多少句,從來就沒有停過。您對我的愛如滔滔江水,連綿不絕,對我的關(guān)心、愛護(hù),真是一絲不茍。

  父母的愛如同那根暖暖的線,時(shí)時(shí)刻刻牽引著我,讓我如風(fēng)箏一般翱翔天空,俯瞰大地,擁抱遼闊的美好大世界,離不開線的掌控。如果沒有父母的愛,我將無法飛向更高的藍(lán)天!

風(fēng)箏與線作文9

  每到春暖花開的時(shí)節(jié),在田野里總能看到一群孩子奔跑的身影。他們手中拿著線軸,而在廣袤的天空恣意飛舞著的,是五彩繽紛、形態(tài)不一的風(fēng)箏。

  風(fēng)箏飛翔在藍(lán)天之上,孩子們的目光追隨著它們的身影。展翅高飛的雄鷹、輕盈小巧的蜻蜓、身長足多的蜈蚣,還有那翩翩起舞的花蝴蝶,就連最簡單的四角風(fēng)箏都顯得那么可愛。它們就是天空中最亮麗的一道風(fēng)景線。時(shí)而驟然騰起,時(shí)而滑翔而下;時(shí)而緩緩前行,時(shí)而在空中盤旋,總是吸引著眾人的目光。

  只見那只“蝴蝶”風(fēng)箏就像是一只乘風(fēng)破浪的小船,晃晃悠悠地飛翔上了天空。風(fēng)開始變得大起來了,我們的“小蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。它越飛越高,越飛越高,急切地想要投入藍(lán)天的懷抱。它心中向往的是那片更高的天空,可是風(fēng)箏線束縛著它。風(fēng)仿佛明白了風(fēng)箏的`心中所想,它用力地拉了風(fēng)箏一把,“啪”,線斷了!風(fēng)箏終于掙脫了線的束縛,可是迎接它的并不是那一抹無垠的藍(lán),只見它身子一歪,然后無力地,直直地墜向地面。

  人群中發(fā)出一片嘆息之聲,他們望著掛在樹上的風(fēng)箏“殘骸”,不由感到惋惜,而我,卻為被小男孩扔在陰溝里的線軸而惋惜。

  仔細(xì)想想,那風(fēng)箏多像成長中的我們,不斷地想要突破,想要超越,想要獨(dú)立,想要擺脫父母對我們的管束。而風(fēng)箏線,就像是父母對我們的愛,永遠(yuǎn)小心的牽引著,呵護(hù)著我們。就像一首歌里所唱的那樣:

  我是一個(gè)貪玩又自由的風(fēng)箏

  每天都會(huì)讓你擔(dān)憂

  如果有一天迷失風(fēng)中

  要如何回到你身邊

  不管我隨著風(fēng)飛翔到云間

  我希望你能看得見

  就算我偶爾會(huì)貪玩迷了路

  也知道你在等著我

風(fēng)箏與線作文10

  窗外的葉子上灑滿了陽光,風(fēng)輕輕的吹過,一縷懷念,藏在心底,不可觸及,卻不想漸行漸遠(yuǎn)。

  那是一個(gè)陽光的午后,院里的丁香開了,清新的花香充盈著整個(gè)庭院。你帶著握風(fēng)箏的我來到了院后的大堤,微風(fēng)搖曳,一只風(fēng)箏悄然無聲的飛上天空,傳來的是堤上孩童的清脆笑語。它像一支花蝴蝶,載著整個(gè)孩提時(shí)代的快樂與純真。跑著,跑著,心也跟隨著風(fēng)箏越跑越遠(yuǎn),越飛越高。你陪我躺在草地上,天空中白云朵朵,悠閑的變換著姿態(tài),輕飄飄的,像棉花糖,我說,真想咬一口呢,你笑了。

  風(fēng)箏被遺落在一旁,高高的懸著,數(shù)不盡的孤單‘咻’的一聲,線斷了,它便隨風(fēng)飄蕩,最后生根在大堤下。你走到堤邊,似乎一陣風(fēng)吹過,從堤上滾落。此刻的我就像那只斷了線的風(fēng)箏,沖過去,潔白的T恤襯著你白皙的臉頰,顯得有些蒼白,我只知道,我很害怕,從未如此強(qiáng)烈的害怕會(huì)失去你。可是到最后,我終究還是失去了你,我最愛的哥哥。

  記得從那以后,我變得有些不愛說話,生活像被一抹無形的陰霾打亂了似的.,一團(tuán)糟。我一閉眼全是你的模樣,似乎你還在我身邊一直陪著我,可惜無論我再怎么懷念,終究是找不到你的影子。一天放學(xué)后,下起了大雨,我沒帶傘,出了教室被雨淋了之后才清醒過來,那個(gè)唯一會(huì)給我送傘的人也已經(jīng)走遠(yuǎn)了。一個(gè)人獨(dú)自漫步在雨中,身旁是無邊的寂靜,我又想起了你,哥哥你曾說過我們倆就像一只風(fēng)箏,我只需要在天空中肆意的飛翔,你就牽著我不讓我迷路,就算我失去了你的庇護(hù)也不要墜落,因?yàn)樵趬衾镉心惚Wo(hù)我?墒乾F(xiàn)在的我是什么,仿佛一個(gè)沒有靈魂的木偶,整日沉淪。我要振作,只是為了哥哥你。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底的長大,能夠自己安排好自己的事情,再也不會(huì)陷入無措之中,因?yàn)槲乙恢毕嘈,即使是在最恐懼的黑暗中,也有哥哥的話給我指引前進(jìn)的方向。就算是一只斷了線的風(fēng)箏,我也要飛得高高的,張揚(yáng)肆意的飛翔。

風(fēng)箏與線作文11

  風(fēng)箏,孩提時(shí)的玩具,想必是人盡皆知的。但,可有人曾深思過,是什么將風(fēng)箏放飛,使它翱翔天際?

  是線,一根細(xì)細(xì)的線,將風(fēng)箏緊緊牽住,讓它飛翔。我們又何嘗不像一個(gè)飛翔的風(fēng)箏呢?無論走得有多遠(yuǎn),飛得有多高,總有一根細(xì)細(xì)的線,將我們拉住,指引我們前進(jìn)的方向,讓我們飛向理想中的自由——它就是親情!

  親情是一根細(xì)細(xì)的.線,隱藏在空中,就像陽光一樣無私地滋養(yǎng)著我們?晌覀儏s對此毫無察覺,直到有一天,我們真的失去了這一切,我們身上徹骨的寒冷才會(huì)提醒我們這溫暖的舒適與重要,可是那時(shí)已經(jīng)晚了。讓我們從現(xiàn)在開始,試著放下背上遠(yuǎn)行的背包,停下自己忙碌的腳步,來好好感受一下,這被無言地埋藏在空氣中,牽引著我們的細(xì)線吧!

  親情是一根細(xì)細(xì)的線,它固然細(xì),卻能緊緊拉住我們的心,不論風(fēng)雨,緊緊跟在我們身后;蛟S,你現(xiàn)在遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),與父母相隔千里,繁重的工作也令你無暇顧及親人。但不要懷疑,永遠(yuǎn)有一股暖流,會(huì)悄然流進(jìn)你的內(nèi)心,讓你感到溫暖。

  不管現(xiàn)在身在什么地方,都讓我們停下來,用心感受一下身邊所擁有的一切吧?倳(huì)有一根細(xì)細(xì)的線連著你的心——我們就像是一個(gè)風(fēng)箏,在風(fēng)中起舞,漸飛漸高,但連接著我們的線是永恒的,為我們掌握方向,輸送溫暖。

風(fēng)箏與線作文12

  春光明媚的春天又來到了人間,大地上一片欣欣向榮的景象,柳樹在微風(fēng)中撫弄著自己的發(fā)枝,小草從土壤中冒出,一群魚兒在清澈見底的小河中盡情地玩耍。

  在廣闊無垠的藍(lán)天上,一只風(fēng)箏正在翱翔,它像一只靈活的小燕子,一會(huì)兒直竄向云霄,一會(huì)兒又俯沖下來,動(dòng)作之快,令人目不暇接。它正在享受著這種自由的感覺的時(shí)候,忽然感到身后一緊,就不再上升了,不論它如何使勁,也不能繼續(xù)上升。正當(dāng)它疑惑地向后看時(shí),發(fā)現(xiàn)了一根線纏繞在它的身上,風(fēng)箏立刻就明白了自己為什么不能飛到更高的地方了。

  風(fēng)箏大聲地吼道:“你這根線為何纏著我不放,不讓我再上升?”聽了它的話,線則一臉委屈地說:“風(fēng)箏大哥,你可不要冤枉我!”風(fēng)箏發(fā)出一絲冷笑道:“冤枉你?那你就應(yīng)該放開我!”“風(fēng)箏大哥,你聽我解釋,”線急忙地說!拔依p你就是幫你飛行,雖然飛行的距離有限,但如果沒有我你就永遠(yuǎn)飛不起來的.。”風(fēng)箏一臉輕蔑道:“就你?你也不看你多脆弱。”它們針鋒相對,誰也說服不了誰。

  這時(shí)飛過來了一只麻雀,線和風(fēng)箏就向它說明了剛才的事,并讓它給評評理。麻雀聽完它們的訴說后,轉(zhuǎn)過身去,對風(fēng)箏說:“風(fēng)箏,你真的錯(cuò)怪了線。自古以來風(fēng)箏和線都是一對好朋友,少了其中一個(gè)都不可能上天!憋L(fēng)箏憤怒地說:“不,不,我不相信,你們一定是在騙我!”說著,便使出了自己的最大力氣,搖晃著,想將線扯斷。麻雀和線同時(shí)驚慌的說:“你在干什么,快點(diǎn)停下來,否則你會(huì)掉下去的!”風(fēng)箏沒有聽,依舊搖晃著。

  線終于被扯斷,風(fēng)箏心想:我終于可以向更高的地方飛去了!可它的這個(gè)想法只持續(xù)了瞬間,身體就不受控制,向下掉去,最后風(fēng)箏掉到地面摔得粉身碎骨。風(fēng)箏臨死前想:“唉,我為什么不聽線和麻雀的勸告。】墒沁@一切已經(jīng)晚了呀!” 這個(gè)故事告訴我們自由是有限度的,不能盲目的追求絕對意義上的自由。

風(fēng)箏與線作文13

  湛藍(lán)和天空中有一個(gè)風(fēng)箏,天空像涂上了藍(lán)顏料一般。或許是因?yàn)榫太細(xì)了,只看見天空中的風(fēng)箏形單影只,卻反讓人覺得無拘無束。忽然,線斷了,天空下一陣嬉笑吵鬧。我情愿你飄向遠(yuǎn)方。

  當(dāng)太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,當(dāng)陽光透過樹葉,破碎地灑在地上,當(dāng)晴空下的陰涼已成一種奢侈。就是那個(gè)夏天,我失去了一個(gè)完整的家,當(dāng)媽媽從民政局回來后,便生了一場大病,之后我們便搬出了那偏僻的小巷,你說即使你沿街乞討也會(huì)養(yǎng)活我。

  有人說,魚的記憶只有七秒。這一刻,我情愿你是魚。

  那時(shí)候的我懵懵懂懂,對“離異”這個(gè)詞沒什么概念,只有擁有孩子的'童真,依舊滿面春風(fēng),但漸漸長大,也就不一樣了,我開始意識到我與別人的不一樣,害怕別人提起“家庭”這個(gè)詞,我開始覺得我是這個(gè)世界上最多余的,就猶如那斷了線的風(fēng)箏……

  我開始在學(xué)校中悶悶不樂,開始封閉自我,開始認(rèn)為媽媽不要我了,走不出那個(gè)陰影。在冬天,洗衣服時(shí)把手伸入冰涼刺骨的冷水中,媽媽總是心疼我,叫我把衣服帶到她那邊去給她洗。媽媽是多么關(guān)心我,我發(fā)現(xiàn)我是多么幼稚,你給我的關(guān)心,讓我漸漸從陰影中走出來。

  時(shí)間果然是可以褪去惆悵,陽光充滿了我的世界,生活在一片晴空之下,每天都快快樂樂的。其實(shí)我明白,你一直都在我身邊,你沒有不要我,其實(shí)幸福就在我的旁邊。

  我們走在公園里,“看!風(fēng)箏!”我抬頭向上看,像一只粉紅色的小鳥摸著風(fēng)中的倩影,我們?nèi)匀辉谝黄,我情愿我是風(fēng)箏你是線,我們永遠(yuǎn)在一起。

  這一刻,我情愿你的記憶是永遠(yuǎn)。

風(fēng)箏與線作文14

  “看,多么漂亮啊!”風(fēng)箏自由自在地翱翔在天際,很高很高,她擺動(dòng)著自己妖嬈的身體,天空就像是風(fēng)箏的舞臺,她盡情地跳舞,盡情地歡樂。這一天,小伙伴們都在草地上放風(fēng)箏。是。《嗝雌涟。【牽引著風(fēng)箏,不離不棄;風(fēng)箏依戀著線,愛意纏綿。

  風(fēng)箏與線,構(gòu)成了多么美、多么和諧的畫面!多么像兩個(gè)人:媽媽和我。媽媽從小照顧我,愛我,但小時(shí)候,我總?cè)菋寢屔鷼,媽媽也總批評我。那時(shí)候,我就覺得媽媽一點(diǎn)都不好,我很害怕媽媽,我總是想要這個(gè),想買那個(gè),而媽媽也總是不給我買,我很氣憤,怪媽媽。這么多年過去了,那個(gè)總?cè)菋寢屔鷼獾男∨⒊闪饲啻合蛏系拇笈,萬分感慨,時(shí)間過得好快啊!轉(zhuǎn)眼間,我從五歲一下子變成了十五歲,十年過去了,就這樣一步一步地走過來了。還真懷念小時(shí)候,天真,爛漫,快樂無憂。

  我現(xiàn)在也懂得了許多,小時(shí)候媽媽對我的批評是對我的愛。因?yàn)閻,所以在乎,所以關(guān)懷。小時(shí)候的事,雖深深記在心里,但也記不太清了,模模糊糊。現(xiàn)在,我問媽媽,你還記得我小時(shí)候嗎?媽媽說:“當(dāng)然記得,你小時(shí)候啊,很胖,很可愛,別人都夸你胖嘟嘟的,很漂亮!蔽叶加洸惶遄约盒r(shí)的模樣了,我多么希望自己可以記得小時(shí)的`事情,可惜腦海里只記得那么幾件事。媽媽因?yàn)閻壑,所以記著?/p>

  現(xiàn)在,我上初中了,媽媽的“嘮叨”也總是伴隨著我。我長大了,我會(huì)理解媽媽了,我知道,這是愛。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑牢沂菋寢尩南M視?huì)記得媽媽的好,長大好好孝敬媽媽!

  多么美啊!線牽引著風(fēng)箏,風(fēng)箏依戀著線,你托著我,我拉著你,相伴到永遠(yuǎn)。

風(fēng)箏與線作文15

  風(fēng)箏與線似乎注定了就該在一起,離開了線的風(fēng)箏是自由的,可卻無法把握自己的方向,離開了風(fēng)箏的線是輕松的,但它卻無法找到自己的位置。風(fēng)箏與線在一起的時(shí)候是幸福的,線牽著風(fēng)箏,風(fēng)箏依戀著線,線有多高風(fēng)箏就飛多遠(yuǎn),線知道風(fēng)箏在想什么,風(fēng)箏知道線喜歡什么,他們在一起總是那么的快樂!

  有一天,風(fēng)箏遇到了風(fēng),在風(fēng)的`帶領(lǐng)下風(fēng)箏越飛越高,線也越來越長,線與風(fēng)箏的距離越來越遠(yuǎn)。線越來越緊,看著風(fēng)箏越飛越高,線很緊張,努力的讓自己能追上風(fēng)箏離去的腳步,生怕風(fēng)箏飛走了。因此,線越拉越緊,風(fēng)箏終于掙脫了線的牽絆自由自在的在天空中飛翔。線呆呆的看著心愛的風(fēng)箏遠(yuǎn)去,不顧拉緊線的手在流著血。

  風(fēng)箏飛走了,離開了線,在風(fēng)的帶領(lǐng)下自快樂的飛著,雖然他知道線在牽掛著,可是外面的世界卻是他向往的,這時(shí)候他還顧不了線的感受!可是線呢?線卻一樣的惦記著風(fēng)箏,等待著風(fēng)箏

  風(fēng)箏和線本來就不是同一個(gè)世界的,線戀上風(fēng)箏,風(fēng)箏愛上線本來就是一個(gè)錯(cuò)誤。該結(jié)束的時(shí)候就結(jié)束,該忘記的就應(yīng)該忘記。

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