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取名字作文(熱)
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的取名字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
取名字作文 篇1
冬天來臨之前,我們家有一件大喜事,家里添了一位新成員,那就是我的弟弟。
弟弟一出生就胖乎乎的,圓圓的小臉可愛極了,全家人一邊忙著照顧媽媽一邊忙著重要的事——給弟弟取名字。爸爸媽媽左思右想也沒想出好名字。我在一邊也跟著急,于是,我拿起字典,認真地幫弟弟找起名字來。突然我看到了“臨”字,就高興地說:“就用這個‘臨’吧!叫魏臨。”
我得先告訴你,我叫魏萊。我爸爸姓魏,媽媽姓來,所以爸爸媽媽把他倆的姓氏加起來為我取名“魏萊”。我是兔年出生的,所以我的“萊”是在媽媽的姓氏“來”字上面加上草字頭,因為小兔子喜歡吃青草,爸爸媽媽希望我一輩子衣食無憂。另外我的名字“魏萊”和“未來”同音,我也想像歌曲里唱的“我的未來不是夢”,我要好好學習,未來就會成為有用的人。
我想,弟弟就叫魏臨吧!我倆的名字加起來就是“萊臨”,和“來臨”同音。寓意著好運來臨,幸福來臨,這多有意義啊!爸爸媽媽聽了我的想法也都夸贊我:“這名字的寓意真好呀,你這個小腦袋轉得還挺快的嘛!你弟弟就叫魏臨了!”
(小作者是內蒙古自治區興安盟烏蘭浩特市紅云希望小學三年級學生 )
后 記
弟弟的名字就這樣定下來了,我很驕傲我為弟弟起了這么好聽的名字。等他長大后,我會給他講我們倆名字的`由來,告訴他,爸爸媽媽有多愛我們!
家長感言
親愛的兩個寶貝,你們是上天賜給爸爸媽媽最好的禮物,我們希望你們永遠健康快樂!
教師賞析
家中的大事最后是“小孩當家”的小事了,“來臨”的二胎喜事中孩子有著大大的責任感,暖暖的姐弟情。
取名字作文 篇2
我的姑姑在8月15號生了一個奧運小妞,我真是開心的不得了。一會兒要讓姑夫將寶寶的照片發給我,一會兒要聽聽寶寶的哭聲。再問問給寶寶取名字了沒?哎,真是不問還沒事,一問就遭殃。姑夫竟然把這個又光榮又艱巨的任務交給了我。我一聽,就立馬抱起字典,查起來。
寶寶姓朱。我一翻字典,就翻到了關于“yì”的。我找了找,發現“懿”這個字挺不錯的,就便看了看意思,原來,“懿”是美麗的意思。然后,我又翻了一下字典,就翻到了關于“xuán”的',我一眼就看中了“璇”字,“璇”是白玉的意思。把“懿”和“璇”連起來的意思是“美麗的白玉”,代表著寶寶是爸爸媽媽的掌上明珠。
然后我閉上眼睛隨便翻了一下,一睜開眼睛,原來是關于“yú”的,我想了好久,還是覺得這個“愉”好聽,它的意思是高興的,愉快的。然后,下一個字就困擾了我,我沒興趣的向前翻啊翻,翻啊翻,突然發現“倩”這個字不錯,它代表著美麗與美好的意思。然后,把這兩個字加起來,就代表著每天高興一點,愉快一點,才能變得更美麗,過得更美好。
后來,我將名字講給了姑夫聽。過了幾日,奶奶打電話來說,姑夫他們一家都夸我聰明伶俐,但他們帶寶寶算過卦,名字最好有一個火字旁。可是,我覺得“朱懿璇”這個名字好聽,可需一個火字旁,我便把“懿”字換掉。我上網找了一下帶火字旁的字,我覺得“爍”字很好,就改成“朱爍璇”爍是閃亮,美麗的意思。這兩個字連起來的意思與朱懿璇這個名字意思相同。但它卻有另一個代表,璇是白玉的意思,白玉也可以看為祖國未來的花朵,祖國未來的人才,并且,有了“閃亮”這個詞的襯托,就說明,希望寶寶以后能成為很有名的人才。
這就是我為奧運妹妹取得名字!
取名字作文 篇3
取名字,這可不能隨便亂來。名字,是父母親智慧的結晶。我的父母給我取了兩個名字,一是陳子愷,他是我一到七歲時用的名字,二是陳科亦,我現在用的是陳科亦,我覺得我的兩個名字非常好。這節作文課,老師的`權力比玉皇大帝還大,居然讓我們改名字。我懷疑老師吃了豹子膽,不,豹子也不敢。
老師發了一張紙,讓我們把改了的名字寫上去。我冥冥思苦想,左右為難,我的腦子飛快地轉著,轉地比高鐵都快了,可是我腦子里一個筆畫都沒有蹦出來。我還是看看別人吧,說不定有一些靈感正好被我抓著呢!顧文浩早已神氣十足地左顧右盼。王韜正咬著筆沉思呢!其它同學呢?有的拿著筆敲著桌子,好像一敲桌子就能敲出名字……老師的一句話激活了我的靈感,老師說:“網名也行……我聽完,靈機一動:“我的網名是中國大數學家,我改一下,變成中國大書法家吧!”我自信滿滿地寫了上去。
叮當叮當,點名時間到!老師把我們紙看了看,就開始了點名。
“王文才!”老師用洪亮的聲音喊道。
“到!”王韜像火箭——像躥了起來。
“你為什么這么取?”老師問。
“因為我爸姓王我也姓王,姓已經定了,名文才是因為我文學多才。”王韜自信地回答道。
“好,下一個,魔神許允亮天下無雙仁義無雙!”大家頓時哈哈大笑。
“茉莉豬!”
“到!”陳茉害羞地喊了一聲。
“你為什么這么取?”老師問。
“因為我喜歡茉莉花,我還屬豬。”陳茉說。同學們又造了一次“海嘯”,有的拍桌子,有的拍墻,有的笑得哈哈,哈哈……
取名字,是難,還是不難?
取名字作文 篇4
“哈,哈……”校外活動中心寫作班教室里不斷傳出笑聲。那歡笑聲我至今記憶猶新。
老師笑著地走進教室,神秘地問:“你們喜歡自己的名字嗎?這節課我們來聊聊自己的名字!”“老師這胡蘆里賣的是什么藥!”我滿心疑惑。
“喜歡”,“不喜歡”兩種聲音不斷交織著。教室里像是菜市場一樣亂哄哄地,同學們有的議論紛紛,有的竊竊私語,有的交頭接耳……黃博毓索性站起來大聲說:“不喜歡,左邊是一個每,和倒‘霉’的‘霉’諧音,右邊要‘流’卻沒水,左右都沒雨水,一點也不滋潤。”一說完,大家并哄堂大笑。藍琳卻被老師點名站起來嬌滴滴地說:“喜歡,這是我媽媽的姓,別人都是爸爸的姓,我有獨特性。”
“我的名字,我作主。這節課,給大家一次取名的權利。”真是一波未平,又起一波,教室里這“鍋”快炸裂了。同學們有的一臉茫然,有的躍躍欲,真有點像離了群的小鴨子,“取什么名字?”“為什么?”“一個字,還是兩個字、十個字……”各種疑惑發出的聲音傳入了我的耳際。老師看課堂亂了方陣,急忙說:“冷靜!冷靜!”好不容易,教室里終于安靜下來,有的低頭沉思,有的托著下巴,有的.抓耳撓腮,可謂是“人間百態”呀。“該取什么?”我也不甘落后,絞盡腦汁,靈機一動,寫下自己取的名字,并迅速遮蓋好,生怕泄了密。
不一會兒,同學們都寫好了。我們開始交流自己新取的名字,真是五花八門:何守約、鄭關功、小朱、李白……哈哈,對了,還有一個叫“不知道”。接下來是老師點名,點到自己新取的名字大聲喊到。“小胖”,沒有人反應,所有人目光聚在了班上最胖的杰身上,他這才恍然大悟,急忙站起來說“到”,緊接著并紅著臉坐了下去。老師繼續點名“天于”……教室里,歡笑聲早已此起彼伏,有的前俯后仰,有的捂著肚子痛,有的眼淚都流出來了。
一節課,很短,但又很長,在那別出心裁的取名歡笑聲中,更讓我們學會了思考“自己的人生,需要自我作主,才會更有歡聲笑語”。
取名字作文 篇5
名字是一個重要的符號,它不止是一個代碼,更是一種感情的象征。但是要與眾不同可很有難度,眼下我們就遇到了這種情況。
老師讓我們各自組隊研究漢字并要求有組名。“取名”這個難題就像一瓶強力膠,死死粘住我們不放。又像一團雜亂的毛線,讓我們手足無措。剛開始提議時,我們都文思泉涌。我們組里有個外號叫“鴨子”的,所以一個同學提議叫“鴨子小組”。但那只“鴨子”不同意,認為不該嘲笑他,于是組名之謎在吵吵鬧鬧中暫時告一段落。
第二天,那組名的謎又陰魂不散。不能放在那里不解吧,可又實在想不出來,解決難題的辦法就像玩捉迷藏的高手,硬是找不出來。過了一會兒,有一個靈感好像不耐煩了,撥開迷霧冒了出來。我一想這名字就覺得樂呵,自告奮勇:“我們組就叫‘山寨牌’小組吧!”剛說出來就有人插了一刀:“不行!名字要大氣一點!”我頓時垂頭喪氣,一個個組名浮出水面,卻又被我們一一槍斃。最后我們終于想到,有倍受歡迎的“王者榮耀”,為什么不能有個“漢字榮耀”呢?于是我們一拍即合。這個組名雖然不是最好的(最好的仍躲在大腦深處沉睡),但還行。
取名字就像一個文字游戲,寫寫改改,最后的'名字可能不是最好最理想的,但是這過程便是最好的體驗。
取名字作文 篇6
我仿佛變成了一只翱翔在藍天上的小鳥,在動物世界的上空飛翔。
我飛呀飛,飛到了柳樹爺爺下的一塊大石頭下,瞭望著河對岸的美景!突然間一條身穿金黃色衣服的小魚跳上了水面,小魚見到我了,高興的很!它快速的潛到水底把它的零食全部拿了上來,它說:“要跟我一起分享它的`食物!”我聽了連忙去謝謝小魚!最后我們把食物都吃吃光了。小魚在這個時候她問:“你叫 什么名字?”我說:“對不起,我沒名字!”小魚說:“沒關系的,我叫金金!你沒名字,我幫你起吧!”我連忙點點頭。金金說:“ 你身穿灰色的衣服,不如叫灰灰吧!我說:” 也好,就叫灰灰吧!“
我交了一個好朋友!就繼續往前飛。
我飛呀飛,飛到花叢邊,欣賞著美麗的花朵。突然間兩只樣貌相似的小兔跳了出來!我問他們為什么相似?它們告訴我,它們是雙胞胎!小兔們見到新朋友了,急忙伸出手來,要跟我握手!我也伸出了手。跟它們握手,邊唱著,”我們都是好朋友,誰也不許出賣誰……“。我們一起在大草原上嘻嘻哈哈的玩耍,我們的聲音傳遍了世界。不久,太陽伯伯下山了,我們也累了。我們在休息的時候,小兔們問我:”你叫什么名字,我們分別叫安安和貝貝。“我說:”我叫灰灰,是小魚金金幫我起的。“安安和貝貝說:”怎么那么難聽啊!你不如叫乖乖,更好聽啦!“我想了想說:”對哦,也挺有道理的!“安安和貝貝點了點頭。我又起名字叫作乖乖了。
天已經黑了,動物們都睡了,漸漸地我也睡著了。
哦!新的一天開始了,我漫步在小溪邊,我遇見了烏龜爺爺。烏龜爺爺問:”小朋友,你叫什么名字啊?“我回答說:”我叫乖乖!“烏龜爺爺說:”其實我昨天一直在觀察你的一舉一動。其實啊,你不能只聽別人的意見,你也要動腦子想一下才行。“烏龜爺爺說完,就從我身邊消失了。我聽了這番話,恍然大悟。
所以我就把名字叫做芊芊。這個名字也帶給我福氣,她讓我在每天充滿活力。
取名字作文 篇7
今天早上,我和媽媽去買菜,在走到小商品市場西面的烏鎮大橋時看見有人在賣金魚。于是,我要求媽媽給我買三條小金魚。媽媽答應了,還給我買了個金魚缸。
回家后,我把金魚缸放在桌子上,仔細地看了起來。我看見三條金魚在魚缸里面快活地游來游去。我看著這一些活潑可愛的小金魚,突然又一個想法產生了。我想它們好象人一樣得有一個名字,我現在為什么不給它們每一條金魚也取上一個名字呢?
說干就干,我更加認真地觀察這三條小金魚了。我想可以根據它們的不同特點來給它們取名字。我看到這三條金魚顏色各不相同,一條是橙色的,一條是白色的,另外一條是橙白相間的。我先給那條橙色的小金魚取了一個名字,叫它"小橙"。取了名字的那條小金魚好象特別高興不停地圍繞著魚缸里面的塑料花轉。我對另外兩條小金魚說:"你們別急,我也會給你們取一個更好聽的名字。"這兩條金魚好象聽懂了我的'話靜靜地浮在水面上,等待我給它們取名字。我繼續觀察這兩條金魚的各自特點。橙白相間的那條金魚好象特別厲害,常常用它的尾巴去打另外兩條金魚。另外兩條金魚總是讓著它,不和它斤斤計較。于是,我根據它的這一個特點給它取了一個名字叫"小霸王"。還有一條白色的小金魚沒有取上名字。我想這一條可難取名字了。因為這一條金魚也沒有什么特點,只是非常白,像雪一樣白。我左思右想,突然我想到了一個非常好聽的名字"白雪公主"。對,我就叫它為"白雪公主"。啊,那條白色的小金魚顯得非常高興,竟然游到靠近我這一邊的地方停著不動,好象在表示感謝呢!
啊,我終于給三條小金魚都取上了好名字。