[精]我的心兒怦怦跳作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的心兒怦怦跳作文1
那一刻,我的心里像有一只兔子,跳來跳去。那一晚,是我人生中最可怕的一個夜晚。
那天晚上,爸爸媽媽要上班不在家,留下我獨自一個人在家。
剛要進入夢鄉(xiāng),安靜的窗外漸漸響起了雷聲。過了兩三秒,傾盆大雨從天而降,大雨發(fā)出的'聲音像敲鼓一樣,非常響亮。突然,閃電來臨,像一條條閃著火光的巨龍,嚇得我手發(fā)抖,腳開始發(fā)軟,頭上一直出汗。我趕緊躲進被子里,捂住耳朵,等待雨停。
可是雨越下越大,雷聲越來越響。風吹起大樹上的幾片葉子,落在窗戶上,像一個個詭異的眼睛在看著我,令人瑟瑟發(fā)抖。我仿佛看見了流血的尸體、鋒利的寶劍、長長的指甲……令人面色發(fā)白、汗毛豎起,我的眉毛擰成了一個疙瘩。就這樣在不知不覺中,我睡著了。
現(xiàn)在,我已經長大了,再也不害怕一個人睡覺。想想從前的我可真有意思。
我的心兒怦怦跳作文2
人生中有很多第一次,比如第一次騎自行車,第一次上網,第一次考100分……每一次想起這些經歷,都會讓我們的心再次砰砰跳動,陷入回憶之中。
“你爸爸今天要加班,媽媽今晚不在家,你自己一個人看家可以嗎?”媽媽問我,我興奮地回答道:“沒問題,沒問題,放心吧。”因為我終于可以一個人在家,想干什么就干什么了!等媽媽走之后,我就打開電腦,拿出零食一邊吃零食一邊玩游戲,玩的不亦樂乎。
到晚上八點時,天開始黑了,我也哈欠連天。我上床脫了衣服,拿出被子。想是閉燈還是開燈呢?我左思右想,還是閉燈吧,因為開燈太費電了,所以我就閉了燈。
一進被窩,我就怎么也睡不著了,我害怕有鬼,這時外面忽然經過了一輛車,車燈照進了屋與我忽然發(fā)現(xiàn)了一個黑影,我不知道從哪里來的勇氣,一拳就打了上去。咦?怎么軟軟的呀?我仔細一看,原來是我的玩具呀!真是自己嚇唬自己。我蓋上了被子,可是還是睡不著,我仿佛看見無數的鬼向我飄來,我嚇得馬上把頭縮進被子里。可是被子里太悶了,一會兒后,我就小心翼翼的把頭伸了出去,大口地呼吸著新鮮的.空氣,同時,我還在心里鼓勵自己,世界上根本就沒有鬼,不要自己嚇唬自己了。漸漸地,我就不害怕了,一會兒功夫就睡著了。
你有這樣心砰砰跳的經歷嗎?
我的心兒怦怦跳作文3
我去年被選中了宣講員,每周三都要去外邊宣講。
一開始我還以為這是一件再容易不過的事,只需要拿著稿子在前面念完就行了,可是呢,老師居然還讓我們背下來,100多個字將近200個居然要背下來,這是真的嗎,我的耳朵不會聽錯了吧,還是我在做夢?“啪!”好疼啊。哎!我還是接受現(xiàn)實吧。
每天在家我都要讀上幾遍,終于我背下來了!到了周三,我站在四班門口,緊張的心都提到了嗓子眼兒,我在心里安慰著自己,沒事沒事,你已經背下來了,就當是在家背就行,把所有人都想象成空氣。當我走進班級站上講臺時,我更緊張了,仿佛汗毛都豎起來了,我不會忘詞吧?如果真的忘了怎么辦哦,加油加油,99%的.擔憂都不會發(fā)生!開始!
我絞盡腦汁地把所有記住的稿子都掏出來,突然私4班老師走了過來,把我嚇得提心吊膽。啊,原來四班老師是要給我錄像啊,我更賣力了。
我的宣講結束了,當我鞠下躬時,全班同學居然都給我鼓起掌來,這時我所有的緊張煙消云散了,這使我變得更加自信,讓我以后的宣講都不會緊張了,這太讓我意想不到了,因此我去開門時十分高興。
真希望早點放學啊,我要把今天的故事講給家里所有人聽。
我的心兒怦怦跳作文4
頭上冒出了細細的汗珠,手微微顫抖……我為什么這么緊張呢?原來我們班在舉行中隊委員改選。
這次改選,我有了經驗,早早寫好了稿子,背誦了下來,甚至在家里模擬了好幾遍。我很有自信,信心滿滿地去參加了競選。
時間過得真快,轉眼就到了那天下午,我們班中隊委員改選的時候。老師開始在叫第一位同學上臺了。聽著聽著,我緊張起來了:其他同學講的這么好,這么長,而我的改選稿只有寥寥的幾行字。這次我還能繼續(xù)當中隊委員嗎?想著想著,就已經輪到我前面那位同學了。這位同學的講稿長一點,讓我有更充足的心理準備……我在心里這樣想著。突然,臺下傳來一陣熱烈的掌聲,哎呀,我前面的同學講稿怎么這么短?此時,我手上都被汗珠弄濕了,手也在微微顫抖。
接著,我慢慢地走上臺去,臺下的同學對我爆以熱烈的掌聲,聽了這掌聲,我的講稿瞬間忘了一半,我在臺上頓了好一會兒才開始講。我講的還算流暢,我也慢慢放松了起來,講得也更加流暢了。
我講完了,臺下的`同學再次給我爆以熱烈的掌聲,聽了掌聲,我的心又砰砰的跳了起來!
我的心兒怦怦跳作文5
有一天,我一個人在家里看《僵尸先生》,而且這個電影是我一直很害怕的,我今天準備獨自挑戰(zhàn)這部電影。
我準備好了被子,以防電影太恐怖。我把頻道調到《僵尸先生》,準備好了一切,盡量讓自己的心靜下來。
電影開始了,我把我的被子蓋住了下半身,一會兒立刻把被子蓋上。誰知,一來就是一個僵尸追著一個人,怎么也不停手,但我倒是沒反應過來,就只看見這個恐怖的僵尸追著一個人,看得我心都快跳出來了。我恨不得把《僵尸先生》關了,看點其他溫和點的電影。可這又是我自己的選擇,沒辦法,我只好繼續(xù)看下去!很快,電影的高潮部份到了,可這時傳來了一陣敲門聲,因為看得很投入,我還以為是真正的僵尸來了,于是趕快躲進了被窩,心兒砰…砰…砰的,心里還默念著:僵尸啊,千萬不要從門外闖進來啊!我越來越激動,最后竟然尖叫起來了,有想從28樓跳下去的`沖動,因為總感到有僵尸向我沖過來。這時,外面的聲音傳了進來:“怎么了,寶貝?”從這口氣,我好不容易聽出了是媽媽的聲音。我這才想起媽媽去買菜,忘了帶鑰匙,我這才驚魂未定地幫媽媽開門。媽媽問:“你剛才在家里叫什么呀?我看家里也沒有什么東西可以把你嚇到吧!”我把剛才的事兒都給媽媽說了一遍,媽媽笑著說:“電影不是編的嗎,而且世界上哪來的僵尸?你真是神戳戳的!”我也覺得好笑,于是就臉紅脖子粗了。
我的心兒怦怦跳作文6
同學們,你們成長中肯定有:開心,擔心,害怕,緊張和激動的事情吧!
因為我在一次跳舞中獲得了第一名,要上臺領獎,老師說:還要談領獎后的感受。聽了老師這句話以后,我非常害怕。于是我就問老師能不能不講話,可是老師說不行,這讓我更加緊張了。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:有什么可怕的,不就是談感受嗎?聽了老師和媽媽的話,我感覺我的心開始加快速度的跳了起來,我心想:還是面對現(xiàn)實吧。那天晚上,我寫好了第二天上臺演講的稿子,對著鏡子練著。可是,在家里練的時候,心里就往外冒汗,一想第二天要面對那么多的觀眾,我該怎么向他們發(fā)表獲獎感言啊?這時我的`心已經提到嗓子眼,快要跳出來了。我又對著鏡子練了一會兒,回到小床上睡覺了。
第二天感覺好快呀!一下子就到了,我拿著昨天晚上寫好的稿子飛奔出家門,到了現(xiàn)場,主持人說啊:請獲獎者上臺。我兩腳慢慢地走上了舞臺,突然心又開始加速,頭上和手心里都是汗水,嚇得我在心里想快速一說就好了。我開始講話了,由于我太緊張,嚇得有點結巴了,講完了,我心里的大石頭終于落了下來,下臺了,媽媽表揚了我,不知哪里來的勇氣,領了獎回家了。
經過這次的經歷,我明白了,要勇敢不能退縮。
我的心兒怦怦跳作文7
這個學期里,作文老師來了個“突然襲擊”,每節(jié)課指定四位同學上講臺去講一個故事。這個學期快要結束時,輪到我講了,還沒上臺我就緊張的心都快蹦出來了,不過,我還是慢慢平靜下來了。
走上講臺,我剛平靜下來的心又跳了起來,一時緊張的不得了,竟連該說些什么都不知道,老師悄悄提醒了我一聲:“告訴大家你是誰,要講那個故事!”我慌忙應道:“哦!大家好,我叫夏子涵,我給大家?guī)淼墓适率恰犊滴跗蕉ā贰薄=又议_始朗讀起來,剛開始還挺順利的,可沒過多久,懷里像揣了只兔子似的怦怦直跳,突然,我少讀了一句話,老師問我在讀什么,我膽戰(zhàn)心驚的答道:“我……我少讀了一句話,請您原諒我!“老師說了一句:“趕快補上來就行了!”我把那一句補了上來,但我更緊張了,沒讀多久,心里又打起鼓來,后來,老師又一次提醒我后我終于放松了,我是怎么讀完的,我可一定也記不起來,只記得耳邊笑聲和掌聲接連不斷的響著,回家后,媽媽播放了我的朗讀給我聽,啊!原來我的'朗讀還是不錯的,只不過不是很不流利罷了。
啊!原來干什么事情只要認真了,努力了就一定會有收獲。
我的心兒怦怦跳作文8
有時,你激動的時候,你的心兒會怦怦跳,你害怕的時候,你的'心兒會怦怦跳,你緊張的時候,你的心兒會怦怦跳。
一天,早上我來到了教室,抬頭看了看黑板,寫的是:一會兒我要抽查背誦,天哪!我的雙眼空如一股真氣涌入體內,大腦一片空白。
在我的面前,是一片讀書聲,一會兒喬老師來檢查,我趕緊回到座位上來背課文,還沒把書掏出來時,喬老師已經從辦公室來到了班里,好,現(xiàn)在開始找人背,李××,我的筆差點兒抖掉,這位同學背的非常熟。
一會兒工夫,老師點到了我的名字,我趕緊看了一眼課本,就緊張的讀了起來,我的心臟好像一只兔子在跳,讀了幾個字,就下課了,這是天助我也,我心中的兔子也不再跳了,讓我松了一口氣。
雖然,我逃過了一劫,但是,下一次我肯定會被抓住。
我的心兒怦怦跳作文9
第一次走夜路時有很多的害怕,恐懼,但是現(xiàn)在回想起來還令我回味無窮。
一天中午,陽光明媚,媽媽說她要出去辦點事,并把我送到了朋友家玩,一分鐘,半小時,一小時……時間在不知不覺中偷偷地溜走了,轉眼間就到了晚上,媽媽還沒有來接我,我逞能的提出要自己回家。我剛邁出朋友家的家門就后悔了,可是已經來不及了,我只好硬著頭皮朝家的方向走去。
走在漆黑的小路上,動畫片里令人膽戰(zhàn)心驚的畫面呈現(xiàn)在我的`眼前,風兒似乎一個頑皮的孩子,猛烈地搖撼著路旁的大樹,大樹的葉子發(fā)出刷拉拉的恐怖聲音,昏黃的燈光照著小路,使人感到更加詭異,我感覺渾身上下都冒著冷汗,脊梁骨特別涼,我便飛快地向家跑去。但是總覺得有人在后面跟著我,我停住腳步,猛地回頭,原來是一只小貓,還受了傷呢,一看見這么可憐的小貓,我心中頓時沒了恐懼,抱起它飛快的朝家方向奔去。
雖然這件事已經過去很多年了,但還是讓我記憶猶新。
我的心兒怦怦跳作文10
每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧。有人是高興,有人是害怕,還有的人是羞澀。而我心兒怦怦跳是那次開運動會。
“下周開運動會”,教師將消息傳達給我們后,全班都沸騰了。全都在聊報什么項目。我也毫不猶豫地報了我最拿手的50米短跑。
一周后,運動會如期拉開了帷幕。開始沒多久,50米短跑就開始了。明明信心滿滿的我卻情不自禁地緊張起來,心怦怦跳個不停。“砰”,只聽發(fā)令槍一響,選手們就像離弦的`箭一樣,飛快地向前沖去。我也不甘示弱,拼命地向前跑,暫時領先幾位選手。跑著跑著,背后的人反超了我。我很著急,就開始加速了。可他們跑得太快了,怎樣都超可是他。眼看就要到終點了。我想:不管了,拼一把吧。我的心怦怦跳個不停。索性閉上眼睛,一個箭步沖上前去,在最終一刻反超了他,成為小組第一名。接下來的還有許多小組呢,想到這,不免又緊張起來了,但還是站在原地觀看比賽。
比賽結束了,最激動人心的頒獎時刻來了,我的心又一次怦怦跳個不停。當聽到“張書維,第一名”時,我不敢相信這是真的,呆呆地站在原地。直到同學們把我推向講臺時,獎狀發(fā)到我手上時,我才發(fā)現(xiàn)這一切都是真的。不由地在心里暗自慶幸自我沒給班級丟臉。
這件事給我留下了深刻的印象,我永遠忘不了那次運動會,永遠忘不了那次心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文11
“叮叮,叮叮。”每當看到姐姐騎著自行車從我眼前神氣地駛過,我就異常羨慕。一個星期天的午時,媽媽帶著給我新買的自行車,教我學騎自行車。哇!這個自行車真漂亮。
剛開始,媽媽扶著自行車讓我上去。我踩上自行車的踏板,握緊扶手,總感覺自行車搖搖欲墜,心跳也不禁加速。可是有媽媽在后面“大力支持”,自行車穩(wěn)穩(wěn)地向前進。媽媽漸漸地放開了雙手,可是自行車也就在這時突然“蠻橫”起來。媽媽叫我踩好腳踏板,我也就照辦。可是自行車卻更加“猖狂”了,一點都不聽使喚。叫它往左它就往右,叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板,自行車的'速度快了不少。只感覺風從我身旁呼嘯而過,我的心臟怦怦直跳,呼吸也急劇加速,臉也滾燙滾燙,手還握住扶手不放。自行車就像一支離弦的箭一樣,跑得飛快。不管我怎樣按剎車,自行車就是停不下來。為了不讓自行車東倒西歪、晃晃悠悠,我拼命地穩(wěn)住龍頭。漸漸地,自行車像一只溫順的兔子,任聽我使喚。與剛才截然不一樣,我怦怦直跳的心也平靜了下來。之后,我越騎越
穩(wěn),能準確的把握好中心。最終,在這樣驚險的過程中,我學會了騎自行車。
直到此刻,這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的,是我心兒怦怦跳的那一刻。
我的心兒怦怦跳作文12
這次是我第一次郵信,我的心非常緊張,到現(xiàn)在還靜不下來,心里像在打鼓一樣。這封信我打算寄給我親愛的媽媽,希望愛我的媽媽能夠早一些收到這封信!
寫信的時候,我非常緊張,生怕把字寫錯,我努力把每個字都寫得工工整整的.。我寫完之后,檢查了一遍又一遍,一直檢查到全對為止!在信中我寫了對媽媽的祝福,也分享了我的快樂和小秘密。
將地址用鉛筆寫在信封上,沒有錯誤后又用水筆描一遍。貼郵票的時候,我也是小心翼翼的,生怕把郵票弄壞。當時我臉上火辣辣的,汗毛都豎了起來。最后我把信放入了信封中,心都提到了嗓子眼。完成了整件事,我特別的激動,就像完成了一件偉大的事件一樣!
最后我把信封用雙面膠密封起來,終于完成啦,我高興得跳起來差一丟丟夠到了天花板!看著即將寄出去的信,我真希望媽媽能早點收到它!
我的心兒怦怦跳作文13
今天是星期三,明天就要考試了。我回到家,從沉甸甸的背包里拿出語文、數學、英語、科學的復習資料,開始最后的準備。
一晃就到了九點,我才爬上床睡覺。我在床上翻來覆去,腦子里全是明天的事。萬一考不好怎么辦?萬一來不及怎么辦?萬一……我迫使自己冷靜下來,不然明天就會睡在考場上了。
“丁零零。”鬧鐘響了,我睜開惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)自己有了些許興奮,竟然開始期待起考試了。
第一場是語文考試,我在考場外等待。心跳到了嗓子眼兒了,腿軟起來了,我做了幾個深呼吸,不但沒緩解緊張,反而更害怕了。走進考場,一看到六面大試卷,我心都涼了半截。心想:完了,完了,90分以上都難了!我拿起筆,準備開始答題。突然感覺一股冷氣從腳底傳到額頭,我頓時清醒了不少。我一“路”過關斬將,到了寫作的.那一塊,我一看是寫信,就松了口氣。因為寫信可是我的拿手好戲啊!做完試卷,為了不丟分,我檢查了一遍又一遍。
幾天后,成績出來了。我得知自己考得不錯,我們的組還是優(yōu)勝小組時,高興得就差沒跳起來。看來,復習和檢查還是很有效的啊!
我的心兒怦怦跳作文14
記得在五年級的期末考試的前一天,我們學校都在一片安寧只中,教師里的`同學都在緊張地復習,操場上一個人也沒有,畢竟離大考只有一天了,誰會出來玩呢?
晚上,家作全是卷子,幸好語文老師沒布置作業(yè)。晚上一回到家,我就開始學作業(yè),可我在書包了找來找去,就是找不著那疊卷子,心里不由得開始著急起來,會不會在文件夾里呢?我懷著一點希望打開了文件夾,還是沒有!我緊張得心怦怦直跳。一陣恐懼不由涌上心頭,我仿佛看到了同學們驚異的目光,聽到老師嚴厲的批評聲。我心想:如果真找不到該怎么辦?難道忘在學校里了嗎?或者在同桌那里。眼看著天快黑了,月亮出來了,爸爸看我滿頭焦慮的樣子,便問我怎么不做作業(yè),于是我把事情告訴了爸爸,接著,我做著爸爸的車去了學校,爬上五樓,打開窗戶爬了進去,果然在書桌里。
回來的時候,天色已晚,路上已經沒幾個人了,想起剛才的事情,我深深地吸了口起。
我的心兒怦怦跳作文15
說起讓我心兒“怦怦”跳的事有很多,但是每每回憶起去老竹游學,仍讓我記憶猶新!
這次的游學,我們穿上紅軍服,重走紅軍路,還參加了很多拓展活動。其中,最刺激的`還是滑草。
快輪到我了,我的心就像裝了小兔子怦怦直跳。我的手心似乎冒出了汗珠,我的雙腿好像灌了鉛一樣沉重,憂心忡忡地想:等下不會沖出軌道嗎?那可就慘了!想到這里,我更加不安了。
媽媽在一旁鼓勵我:“別怕,很刺激,但是不會有危險的。”我聽了,就像打了一針鎮(zhèn)定劑,平靜了不少。
我緊緊地拉著徐范的手,小心翼翼地坐上滑草盆,心里不停地念叨:“老天啊,保佑我平平安安吧!”教練見狀,催我:“抓緊了,磨磨唧唧的。”說完輕輕一推,“呼”我們就像裝了風火輪似的,飛快地往下滑。我的頭發(fā)仿佛飛起來了,我的心似乎往下沉,我嚇得緊緊地抓住扶手,閉上眼聽天由命了。“咻”滑草盆停了下來,終于到達終點了!
我懸著的心終于可以落地了。