站起來作文【共13篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的站起來作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　站起來作文 篇1

　　今日，無數中華兒女在為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗著，推動著中國社會向前發展。可是，如今在眾多青少年朋友中，有不少的青少年朋友出現這些問題：不珍惜時間、荒學業有的甚至打群架、吸煙喝酒、上黑網吧……這些人該如何肩負起前一代長輩傳下來的包伏？這個問題非常值得我們思考。

　　如今我們還是一棵正在慢慢長高、長大的小樹，將來是要成為國家的棟梁之柱！成為一棵頂天立地的大樹！可是，讓我們看看現在的情景，難道這就是祖國未來的棟梁之柱嗎？是中華民族未來的素質嗎？

　　周恩來伯伯是新中國的第一任總理。少年時代的他，就知道讀書是為了振興中華民族，就定下了“為中華之崛起而讀書”的遠大目標。當他看到在中國的土地上，外國人欺負中國人，中國人卻是站在一旁，敢怒不敢言。原因就是“中華不振”啊，為了讓中華民族振興，周總理勤奮讀書，刻苦奮斗！最后，他實現了振興中華的愿望。

　　回首今天， 我們有這么好的條件，有這么好的環境讀書，卻有人身在福中不知福，荒廢了學業不說，還拉幫結派打群架，自相殘殺，不知珍惜生命，不知好好讀書。俗話說得好：“逆水行舟，不進則退。”如今的我們不知好好學習，未來的中國必定又受外侵者欺凌，被外國人看不起。

　　看著社會上那些游手好閑的人，整天“無憂無慮”，我真為他們感到心痛，真為他們感到悲哀。

　　可是，他們會落此下場，父母也要負一定的責任。有可能是父母太寵他們，使他們成了“小霸王”；也許是父母不理孩子，使他們感受不到愛的溫暖；還有就是父母根本就支持他們：打群架、偷東西……父母是我們的第一任老師，在小時候，正是引導他們走向一道正確的路的時候。《三字經》曰：“人之初，性本善”，因此，父母的.影響是很大的，他們走的路，也是父母引導方向的對錯。那些從小沒有親人的人，就只有靠他的意志力，在那時候，正路邪路，就在那個人的一念之差。

　　青少年朋友們，站起來吧！中國是一個正在朝氣蓬勃的國家，我們青少年朋友將成為未來的主人祖國的未來命運就握在我們的手中。讓我們從小、從現在開始做起，勤奮讀書，在不久的將來，讓社會這個大家庭在我們的手中變得更加美好！更加強大！讓偉大的中華民族屹立在世界大家庭中！

　　站起來作文 篇2

　　人，只有站起來，這個世界才屬于他。

　　當你處在人生的角落，面對周遭世界的黑暗，你是否會蜷下身子，仿佛沒有光明的世界重壓在身，令人窒息，你又是否能站起來，相信黎明終會到來。擁抱你擁有的一切，也許在你直起身的那一刻，你會發現陰霾已被踩在腳下，世界依然春暖花開，絢麗多彩。

　　站起來，需要的是勇氣與堅強。挫折永遠只是怯懦這的絆腳石，而勇敢者能在挫折上站起，并將其作為成功的勛章。有人常感嘆命運的不公，世界的灰暗，殊不知即便一粒種子落入亂石，只要他干預挑戰重壓，能強忍嫩苗對抗硬石的疼痛，向往著太陽的方向，終有一天會站起，迎接光輝的洗禮。與其蜷縮著仰視困難，在它的陰影下停滯不前，不如站起來俯視一切，擁抱困難背后的光明。

　　站起來，你會見證自己的成長，收獲快樂與滿足。在每個人的成長中，總會遇到這樣那樣的問題，時常令人陷入苦惱，此刻，不如換一種積極的心態。你也許會與煩惱坐在談判桌前討價還價，十分糾結，倒不如站起來擁抱他，面對果斷的行動與積極的態度，什么煩惱都將煙消云散。迎著太昂挺直身子走在成長的路上，回首過去，腳步已更堅實，展望未來，前方更是一片鳥語花香。

　　站起來，你將有機會創造新的'輝煌。在困境中站起，人有時會爆發出更強大的力量。美軍中尉弗蘭克斯再一次戰斗中不幸中彈失去左腿，人們都認為他不適合再上前線，但他決定在精神上重新站起，他用行動谷物士兵，即使一條腿沒有知覺，但他仍勇往直前，成為隊伍中一桿激勵人奮進的旗幟，最終他成為了美軍四星上將，振奮了一代人。如果他沒有在打擊中奮起，甘愿做生活的瘸子，那也就不會鑄就“輪椅上的將軍”的傳奇。

　　張海迪說：“即使跌倒一百次，也要一百次地站起來。”站起來，是面對困難無畏的勇氣，是在人生中更加積極，是對生活的熱愛。我們不能避免失敗，但可以總結經驗教訓，我們不能逃過困難，但可以尋找前進的道路。只有真正相信明天，樂觀、積極地看待事物，才會獲得快樂。真正的強者，是在失敗中站起來的人，讓我們站起來擁抱屬于自己的世界吧。

　　站起來作文 篇3

　　大多數的父母都是愛孩子的。因此，當他們的孩子遇到困難時，他們會想方設法地幫他們度過，可是，因為逃避失敗而阻止孩子去嘗試，這對孩子是沒有好處的。

　　在不斷的失敗上不斷嘗試，去總結獲取成功的經驗，最終獲得成功，是所有的成功者告訴我們的一條亙古不變的真理。凡是需要我們花一定代價去辦的事情，都會經過一些挫折、一些失敗，越是偉大的事情，我們付出的代價就越多，我們經受的挫折和磨難就越多。難道我們就因為這樣就不敢嘗試、去做了嗎？如果這樣的話，我們的人類至今還會停留在那未開化的原始時代，根本不可能創造出這些燦爛輝煌的文明，也就不會有那么多的成功者名留千古了。

　　不斷地嘗試，從失敗中總結經驗，是我們獲得知識和技能的必要途徑。世界上不可能什么東西都像“1+1”那么簡單，即使是“1+1”，在它被人們得知之前也經歷了艱難的'探索。我們對任何事物都有一個認識的過程，從不熟悉到熟悉，在這過程中，我們經歷了一次次的失敗，直到最后了解了這個事物，掌握了這個事物。我們的知識和技能便進一步提高了，而這一次次的失敗，便是我們對其的認識、掌握不斷加深的過程，沒有這些質變，又哪來量變呢？

　　一個人從出生到長大成人，要經歷許許多多的事情，這其中有很多事情是他（她）必須去嘗試的。只有這樣他（她）才能夠由不懂到懂、有沒掌握到掌握。世界世界上每個人都是這樣的，誰也逃離不了。如果一個人遇到事情總是回避，不去嘗試，那么他就會失去應付這些事件的能力，不要說適應社會的發展，去得一定的成就，就是連在社會上生存都很艱難。所以，各位父母們，如果你們不想讓孩子失去應有的社會能力、生存能力，請讓他再試一次吧，讓他再洗一次碗，讓他再整理一次床鋪，讓他再給自己綁鞋帶……你們只需對他進行相應的指導就好了。因為即使你們不磨練他，社會也會磨練他的。終有一天，你會發現，孩子不再把碗打破了，床鋪也能夠整理好了，鞋帶也綁得有模有樣了。

　　面對失敗我們不是怕自己不會成功，而是怕會失去戰勝失敗的勇氣。所以爸爸們、媽媽們你們不要在您的孩子失敗一次就給他打擊，不讓他去嘗試，這樣會形成他怯懦的性格的，當你們再也無法幫他的時候，生活中的問題，哪怕是一點小事，也會把他摧折下去。

　　親愛的父母們，相信我們吧，給我們嘗試的機會，讓我們去面對失敗，因為我們相信我們能從失敗中站起來！

　　站起來作文 篇4

　　馬克思說：“偉人之所以看起來偉大，只是因為我們在跪著，站起來吧！”

　　——題記

　　陳勝不甘于茫茫人海之中，用生命向人生咆哮：“王侯將相，寧有種乎。”于是，他成為了農民起義的先驅者與領航者，屹立在中華五千年的文明史中。

　　站起來！王侯將相難道是天生的貴種么？不是，每個人都有向命運拼死一搏的權利，不試試怎么知道行不行的通。

　　站起來！不是每個人都甘于平凡。作為后起之秀，陳歐飽經“前輩”的打擊與同行的嘲笑，他卻忍住痛苦向人生咆哮：“你只聞到我的香水，卻沒有看到我的汗水。你有你的規則，我有我的選擇。你可以否定我的現在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會向你證明這是誰的時代。夢想是注定孤獨的旅程，即使遍體鱗傷，也要活的漂亮！”現在的他已然站起，面對蒸蒸日上的事業，他向世人證明了，這是誰的時代。

　　站起來！不是所有“權威”的話都是真理，不是圣人說的每句話我們都應當頂禮膜拜，不是專家的一句否定而失去之前的所有努力！站起來，就要有勇攀高峰的勇氣，就要有一往無前的決心，就要有百折不撓的毅力。

　　“戶樞不蠹，流水不腐。”時代需要新鮮的`血液來澆灌。中世紀歐洲的一位名叫伽利略的年輕人，發現了許多與書本上所記載的知識相違背的東西。同樣，也有很多人發現這一點，但在書本中圣人的言論面前，他們選擇了跪著，選擇了放棄，這就是他們甘于平凡的命運。而伽利略由于發現這些東西而被載入史冊，青史留名，他站了起來！

　　站起來需要膽量。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”一語驚呆了中華五千年的文明。在皇權至上的封建時代這是難以想象的豪言壯語。面對賜金放還他也曾迷茫，他最終明白屈膝權貴的牢籠之中一生也只能碌碌無為，“天生我材必有用”是他不甘于平凡的怒吼，正是不甘平庸，才使他在五千年的文明史上昂首挺胸地站立。

　　站起來吧！想平凡的命運發出挑戰，像那囚困人生的牢籠發出憤怒的咆哮。我相信我們每個人生來就很不平凡，也不是生來就跪在偉人的腳下。站起來吧！昂首挺胸地活出人生的精彩。

　　站起來作文 篇5

　　清晨，小鳥在歡唱，陽光透過重重疊疊的樹葉灑下細碎的日影，我騎著自行車在林蔭小道上自由的飛馳，我的思緒不由得溜到了第一次學騎車的情景。

　　那是陽光明媚的下午，爸爸給我買了一輛漂亮的自行車，我圍著自行車，喜愛的摸摸這兒，摸摸那兒，更是纏著爸爸教我學騎車。

　　好不容易把車搬到了樓外，沒等爸爸講完要領，我就迫不及待的把腳跨上了車的腳蹬，心一橫，身子向前一傾，腳用力踏著踏板，沖了出去，只聽爸爸在后面喊著：“穩住把！看前面！”沒想到剛起步，車把就猛地向左一歪，重心失去平衡，“咣——！”我被重重地摔在地上，倒在身旁的車輪也可憐巴巴的打著轉轉，我回頭喊：“爸爸！”可是爸爸竟然只是微微一笑，沖我招了招手，并沒有走過來扶起我，還說道：“沒關系，爬起來，要堅強！”啊，摔倒了，還不幫我一把，一向疼愛我的爸爸怎么這種態度啊？感到特別委屈的我咬著牙，自己爬起來，撣去身上的土，吹一吹傷口，倔強的我暗下決心：“一定要學會騎車，讓爸爸瞧瞧！”于是，我鼓起勇氣，看也不看爸爸一眼，就繼續練起來。沒有騎幾步，又摔倒了，咬咬牙，爬起來；再摔倒了，再爬起來；一次又一次的摔倒我已毫不畏懼，不斷總結自己摔倒的原因，經過一次次的磨練，一步、一米、二米。我終于能穩住把，向前騎一小段距離了。

　　我自信地望望爸爸，欣慰的笑容寫在他的臉上。我知道了，正是爸爸冷漠的`態度，給了我戰勝困難的勇氣和決心，這是一種無言的愛，是要告訴我，做事要堅強，只有自己爬起來，才會有戰勝困難的勇氣與決心，才能取得成功。這次經歷不僅使我學會了騎車，而且還學會了自強。

　　如今，我已經學會了騎車，但通過學騎車我懂得了，爸爸給予我的不僅是本領與技能，更讓我明白了人生的道理，在以后的生活中，我們總要經歷各種坎坷，如果不擦干淚，爬起來，繼續面向陽光奔跑，就會一點點被人甩在身后。要學會堅強，困難面前要勇敢的面對，不要退縮，終將成功。

　　站起來作文 篇6

　　“嗚嗚，遠處的汽笛聲不斷傳來”公交車朝我緩緩駛來。

　　我走上車，看著車上的人們，有早早為家庭出來奔波的外來務工人員，有在發廊工作的小妹，還有在工廠上班的工人，都是些為生活奔東西的人擁擠在這小小的車廂內。

　　我找了個空位子坐下，這時車上來了一個人穿藍布外套，老實青布褲的老爺爺，是個年紀很大但看起來很有精神的老爺爺。極力的從公交車的臺階上一步一步的走上來，每一步都是那么的`困難和艱辛。

　　這時車上已經沒有座位了，有些年輕人看了一眼就扭過頭，接著坐在位子上，望著窗戶外面，好像沒事發生。而我呢？看著大家都不讓，我又暈車，“讓”還是“不讓”，我想還是不讓了吧，反正大家都沒讓，我干嗎要出風頭。就在那時我抬起頭一看,老爺爺的手扶在扶手上，那是一雙蒼老的手，密密麻麻布滿了皺紋，五根手指握在扶手上，骨頭凸起和凹起的部分清晰可見,.越握的緊就越明顯。手上布滿溝壑，溝壑中布滿了黃泥，已看不清是黃還是黑，我想這也洗也洗不掉了吧，每個手指上的指紋，都好像不斷的被歲月洗禮，被困難所折磨，似乎看不見那一圈圈的指紋，還有那手指上的指甲，指甲很長，但是每個指甲縫里都有許許多多的污垢，大拇指和食指上都貼有創可貼，那創可貼的兩端已經翹起，可是他還是極力又粘上，哪怕又翹起來。我的心開始緩緩地痛了起來，我到底是怎么了，連中華傳統的尊老愛幼的品質都沒有了嗎？我不禁慚愧起來。

　　我站了起來。看著爺爺那深邃有茫然的眼睛說：“爺爺，你坐吧”爺爺用他顫抖的聲音帶點土話的味道說：“你坐好了。”我說“爺爺年紀大了，你坐吧，我沒事。接著我扶著爺爺坐下后爺爺笑著對我說：“讓位的年輕人少了呀，沒幾個了。”

　　這個爺爺說的沒錯，在現在的社會的確自私自利的人太多了，他們只為自己的利益著想。忘了在我們的社會中還是需要道德的，還是需要人與人之間的愛，它溝通你我心靈的橋梁。在每一件的小事上都可以看到道德的存在。在公交車上，如果看到有老人或是帶孩子的婦女，請你不要不聞不問，你要想想如果老人站不住。摔倒了怎么辦？你的良心會好受嗎？

　　再請你想想人總是要老的，今天的他們就是我們明天的真實寫照，你今天的一次善舉就是明天換來的別人一次讓位，那么請你在公交車上看到這些弱勢群體麻煩你站起來，請你站起來。

　　試問，沒有你我共同來維護這道德，又何來幸福之說？

　　站起來作文 篇7

　　跌倒了，并不可怕，可怕的是不能坦然面對挫折，堅強勇敢地渡過難關。——題記

　　心情尤如這低垂的夜幕一樣低沉，憂郁……這次月考我竟考了全班40名！天哪！這是一個多么可怕的數字啊，成績單發下來的那一刻，我簡直懵了，不敢相信自己的眼睛。

　　放學了，我拖著疲憊的身體向家的方向走著，書包中的成績單如千斤巨石般壓的我喘不過氣來！回到家后，和往常一樣，媽媽依舊在廚房忙活，妹妹仍然在練功，我扔下書包，悄悄走向我的屋里，躺在床上凝視著，回想著……不知何時，媽媽進來了，看著我的樣子，輕柔而又堅定的說：“成績出來了？成績單給我！”我極不情愿而卻又無可耐何地從書包抽出成績單慢慢吞吞的送到媽媽面前，媽媽接過掃視一下后，并沒有說話，之時無奈地嘆了，便出去了……

　　望著媽媽的背影，我不禁潸然淚下……是啊！四十名！這樣的成績我真的無顏面對每天為我操勞的媽媽，無顏面對自己的良心！正如漫畫中的那個小孩一樣：不小心跌倒了！重重的跌倒了！卻想把責任推給別人，但又能怨誰呢？平時，老師，父母的`話總當耳邊風，我行我素，自以為是，滿不在乎……

　　我渴望站起來！父母？老師？家庭？社會？又能靠誰呢？學習是自己的事情，沒人能夠代替你所以，只能靠自己！即使媽媽能原諒我，包容我，自己又豈能原諒自己！社會也不會容忍我的放縱與懶惰！此時，回想起媽媽的話語，確如金子般珍貴：“你的每一份努力就像你在春天里播種的種子，你播種的越多你便收獲的越多，只有你體會到勤奮意義你才會與成功越走越近……”媽媽懇切的話語像一根針一樣句句直扎向我的心！

　　擦干眼淚，挺直腰桿坐下，打開臺燈，拿起筆，攤開書，從今天起我要奮起，用時間和汗水找回屬于我的榮譽……

　　跌倒了，站起來！這個世界沒有上帝，如果有上帝，那就是你自己！

　　站起來作文 篇8

　　在寒假里我看到了這樣一個故事：小馬駒剛生下來時，像從水坑里撈出來的一根朽棒，使勁地支撐前肢，力圖站起來，但很快就倒下了。起來，倒下，又起來，一次又一次。這時，母馬走上前去，用舌頭對著濕漉漉的小馬駒來回舔著。小馬駒感覺到了母親的鼓勵，更加用力了，兩條后腿也支起來。四條腿彎彎地用力著，想用力站直，然而卻重重地摔倒。這樣反復了幾次，小馬駒終于站住了，并向媽媽身邊走出幾步，接著又是摔倒。而那母馬看到小馬駒向它走去時，不是迎接，而是向后退步，小馬駒貼近一步，他就后退一步，，小馬駒倒下了，它又前進一步。有人見母馬故意折騰小馬駒。讓這么小的生命遭罪，就想過去攙扶一把。養馬的人卻攔住了他，并說：“一扶就壞了，一扶，這馬就成不了好馬，一輩子都是熊貨。”

　　是啊，生活中有些東西，你幫了他反而是害了他，同樣，你依賴于事事別人幫你完成，你就很難成為一個強者。

　　在上學的路上，我每天都會看到有一位殘疾的阿姨，在馬路邊緣一瘸一瘸地走著，每走一步都那樣艱難，步履蹣跚，好像只要風一吹就會倒。盡管這樣，她還每天堅持著這樣從這頭走到那頭，來回走好幾回。有一天，下了很大的雨，我依然看到她這樣蹣跚地走著，路很滑濕，有好幾次，她差點摔跤，我的心也緊了好幾次。終于，她還是摔倒了，我馬上走前去，想把她扶起來，可她卻制止我說：“別，讓我自己站起來，我可以的！”只見她用手使勁地用力，最后終于站起來了，還沖我笑笑，隨后，又繼續往成功的終點走去，她的衣服雖然濕了……

　　在生活中，我們常常很容易跌倒，因為一些困難，一些挫折讓我們跌倒，但是，不必害怕，從哪里跌倒，就從哪里站起來。靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不會倒！

　　商人李嘉誠為何不把財產全部給他的兒子呢？而要捐獻出去，是因為他不愛自己的孩子嗎？不，他是想讓他的`兒子自己去打造另一個世界，靠自己的雙手去描繪生活。汲取經驗，力量，靠自己得來的東西，那才是永遠的擁有！

　　摔倒，磨練，常常是生活中必須獨自體驗和經歷的過程，這個過程是痛苦的，但正是這個過程，錘煉了你，磨礪了你，造就了你，使你得以茁壯成長，出類拔萃。逃避這個過程，你就永遠也成不了千里馬，生活的強者！

　　別太依賴于別人的一雙手，讓自己站起來，往往是最好的攙扶。

　　站起來作文 篇9

　　一個人自呱呱落地起，一條人生的道路便從他的腳下鋪展開來。這條人生的道路充滿著未知的意外，或困難、或順利、或成功、或失敗。這條道路有時會一路鳥語花香，惠風和暢，但有時會泥濘不堪，狂風暴雨。但是不管這條道路通向何方，伸向何處，我們也必須一路向前走。

　　當你跪倒在人生的道路上，世界便拋棄了你。人生就像一場馬拉松，我們都是比賽的成員。漫長的路程，透支的體力，相互的競爭，有時還會伴有惡劣的天氣，這一切都只為一個目標，終點。我們在這過程中，會有因體力不支而倒下，會有因心灰意冷而停止。但是有的人稍作休息便奮勇直追，也有的人感覺希望渺茫而放棄。第一種人，即使沒有取得成功，但又何妨？正如王安石寫過：“盡力而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”在他站起來的一刻時，世界便為他喝彩，世界便屬于他。第二種人，只因在困難面前低頭，退縮，跪倒在人生的道路上，便失去了希望。在他倒下來的那一刻，他不僅拋棄了自己，也拋棄了世界，從而世界便拋棄了他。

　　站起來，世界便屬于你。雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命。人生亦是如此，從外打破是壓力，從內打破是成長。李娜，著名的網球冠軍。她在比賽時常常跌倒、受傷，可是她每一次都不在乎的重新站起來，重新投入戰斗。當她每一次站起來的時候，總會有觀眾為她喝彩，叫好。我想，在她站起來的時候，收獲的不僅僅是掌聲，還有別人對他的敬仰。在她站起來的時候，世界便屬于她。籃球巨星科比，在他腳跟受傷時，自己站起來走下場，全世界都為他叫好，世界便屬于他。貝多芬身為一位音樂家，失聰的'陰影卻降臨在他的身上。他卻說：“我要扼住命運的喉嚨，它決不能使我屈服。”他站起來了，打破了命運的束縛，創造了聞名于世的第九交響曲，世界從而屬于他。

　　站起來，去擁抱人生，去擁抱世界。要堅信困難阻擋不了你前進的腳步，它不能使你屈服，不能使你跪倒。我們要鼓足勇氣去打破一切束縛，一切屏障。站起來，世界便屬于你。

　　站起來作文 篇10

　　有一頭老驢，掉井里去了，主人嫌它老，就叫人把他埋了，驢起先在悲鳴，后來，卻沒有聲音了，是它被埋著了嗎?不，它正抖著身上的塵土，把紛紛丟下的泥土當成自己的墊腳的土，最后一聲長嘯，從井中奔出，揚長而去。

　　讀了這個故事后，這頭驢就成了我的榜樣，在面對困難，面對跌倒的時候都沒有放棄，那我們人呢?

　　小時候，總想有一筆屬于自己的財富，用來干什么?足足可以寫好幾篇文章，于是，我向媽媽發出這個請求，沒想到媽媽卻冷漠的告訴我：“自己去掙吧。”還是爸爸理解我一點，帶我來到了肯德基。

　　可是這次不是來吃炸雞，而是來掙錢。

　　爸爸找到了一個比我大幾歲的孩子，手中拿著一疊報紙，分了我一半，我不知道這是什么意思，但他說了這句話后我立刻明白了：“五角錢一份。”

　　我開始賣報紙了，可這比在家里無所事事有意思多了，小孩、青年人、中年人、老人、工人、警察，各色各樣，各行各業的人在肯德基都有，而看起來沒有誰對我這一疊報紙有一點兒興趣。最親切的還是店主，他看我是個小孩買了兩張報紙，這是我的`第一筆收入，也是我唯一的一筆收入。比我所希望的低了許多錢。

　　回到家我氣哼哼的告訴爸爸，我不賣報紙了，人們太不關心我，我既傷心又生氣。

　　第二天爸爸硬是把我拉去賣報紙，這次我跟那個哥哥一起去賣了，他告訴我要賣給哪些人：點餐的人太忙碌，不會買;年輕人的目光全在手機上，也不行，盡量賣給獨自來吃飯的人，而且“叔叔”“哥哥”這些詞要用對人。

　　不一會兒我就賣到了五元了!人們進進出出，我的報紙賣出去，錢就進來。一小時后，我就賣了二十份報紙了，總計十元。

　　我很感激這些買我報紙的人，而我更感激的是那位當我跌倒了，又教給我方法，讓我重新爬起來的哥哥。

　　站起來作文 篇11

　　人生難免起起落落，取決于最終的是態度。當你站在人生的頂峰，如果放松壓力，覺得自己已經不可戰勝了，那么，你還有一個最強的敵人，那就是你自己。當你開始揮霍的時候，你就會一味的追求刺激。揮金如土，漸漸的，你會發現。自己已經擁有的，已經不能滿足你的欲望。你便開始剝削、貪婪、最終突破自己的底線，開始違法犯罪。當你有了一點點‘’利益＂時。你便越陷越深，不可自拔。最后失去所有。

　　原因很簡單，他們心里清楚，他們在一步步走向成功時道路上的泥濘不是他們的攔路虎，而是他們的墊腳石，是他啊、們生命中的.財富，一筆不菲的財富。相反，看看那些輕易獲得財富的人，他們豪不珍惜，肆意揮霍。也許您還在羨慕他們，其實不必，那些財富不是他們的，總有一天他、們會敗光。

　　生活中總是有人在不停的感嘆，感嘆國家制度的改革和世界對他的不公。總之他們都是在訴說人生中有太多的坎坷，在他們訴說的同時，我們不妨看看，這些人大都一生碌碌無為然而在他們訴說時還總愛在人后談論別人，似乎總愛通過貶低他人來抬高自己。這種行為不覺讓人在腦海中浮現出三個字“失敗者”，一群“趴著的人”

　　反之，如果我們經歷了諸多磨難，然后收獲的成功，你得到的不只是物質財富，還有精神財富。在那一刻你是精神、物質雙豐收啊！也許你在年輕的時候看到的這篇文章，或許是中年才明白，但是請你千萬堅持，成功其實很容易，只不過——有些石頭。但是那就是你走向成功的墊腳石啊！“

　　迷途知返，是一件難得的事。當愛情、事業……到達低谷，有人開始消極，孤單的度過余生。這無疑是一種錯誤的選擇。有人卻在財盡人散之后，尋找自己的不足之處，用優點彌補不足。最終把握機會，東山再起，再復往日繁華。

　　取決于成功與否的關鍵在于態度。就如一株寒梅，它明白，只有在冬日里，才有獨屬于自己的季節。它堅信，能夠忍受孤單，才會有單一的純潔，笑到最后的贏家！

　　挫折是成功的驛站、、、要想成功就必須站起來！再痛苦的歲月，只要相信，站起來，世界就是你的。

　　站起來作文 篇12

　　《蛋寶寶站起來》是“小小蛋兒把門開”主題中的一節科學課。《綱要》中指出：讓幼兒對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲；能用各種器官，動手動腦，探究問題；能用適當的方式表達，交流探索的過程和結果。所以我將本節課的目標定為：1.探索蛋寶寶站起來的方法，體驗探索帶來的樂趣。2.在與材料的互動中獲得有關物體支撐的經驗，并能將探索過程用語言較清楚地表達出來。本班幼兒的探索欲望不強，因此在活動過程中要激發他們的'興趣，引起他們的探索欲望。

　　結合本班幼兒能力水平，我將原教案進行了更改。將原本的一次操作改成兩次操作，第一次操作主要解決“蛋寶寶在其他物品的幫助下是否能站起來？”的問題，第二次操作是對第一次操作中出現的問題進行解決。第一次操作后，孩子們都覺得扭扭棒不能讓蛋寶寶站起來，針對這樣的情況，我通過幫助幼兒回憶平時玩扭扭棒的經驗，引導他們嘗試改變物品的形狀讓雞蛋站起來。大部分幼兒在第二次操作中改變了扭扭棒和雪花片的形狀讓雞蛋站了起來。另外，我還加入了記錄表，根據幼兒的答案填寫記錄表，較清晰地反應出幼兒的操作結果。但是，本次活動仍存在一些問題和改進之處。

　　首先，科學活動是非常嚴謹的，教師在活動前需要做好充分準備，對實驗原理、操作材料、可能出現的狀況等要全面、細致地思考。孩子們都知道雞蛋是不能站起來的，但是卻沒有對“為什么不能站起來”這一問題進行探討，沒有體現出科學活動的探究性。本次活動的目的是要雞蛋“站”起來，對于“站”的狀態沒有給幼兒明確要求，因此在操作中有的孩子的蛋是傾斜的，需要更加嚴謹。其次，對材料的選擇要有目的，并不是越多越好。我們常常會追求給孩子提供豐富的材料，但其實在科學活動中材料不一定要豐富，而是要挖掘每一樣材料的特點，避免有重復特性材料的出現，雖然我對原有材料進行刪減，但是仍存在材料特性重復的現象，比如瓶蓋和沙包可以去除一樣，扭扭棒可以作為延伸活動。另外，老師在備課時要考慮到每個細節，而不是只關注教案，比如本次活動記錄表的擺放位置、幼兒示范的站位和呈現方式等沒有全面考慮。

　　在科學活動中，我們關注的不應是每個實驗的結果，而是要關注幼兒的探索過程。幼兒在一次活動中獲得的不僅僅是活動本身的知識，更重要的是通過這個活動幼兒在情感、行為等各方面的發展與提升。

　　站起來作文 篇13

　　“人，只有在自己站起來之后，這個世界才能屬于他。”――題記

　　人這一生沒有誰是一帆風順的，總會遇到一些苦難，這些苦難就像一根根刺一般折磨著你，熬過去就沒事了，并且你以后的世界會更美。

　　當我們是嬰兒的時候，我們是被抱著的。因為那時的我們還不具備走路的能力。后來，我們學會了爬，大概是有在對這個世界的好奇。緊接著，在不斷摸索著，我們學會了走路。最后，我們學會了跑。這些在我們看來很簡單的過程卻是我們在小時候花了很大的力氣才完成的。大概學會站立是我們這輩子最難學會的。寫字，你生下來就會涂鴉，所以并不難。每個人聽多了父母說話，語言需要的是模仿，所以也很簡單。總之，在你還沒死之前，你都還有成功的機會。

　　初二的時候，沒有好好學習，所以經常被任課老師找去談話。其實我明白老師的用心良苦，但是我就是沒有心思讀，所以我成績一直都不是很好。我總想不費吹灰之力然后能夠有一個比較理想的成績。好吧，我承認這是空談。于是現在的我吃了很大的虧，因為初二的知識點沒有掌握扎實，到現在看初二的書就像翻新書一樣，于是我就在考試中該得的分幾乎沒有。于是我就開始好好復習，但是結果還是不理想。雖然老師常說我腦子好用，但就是懶。可我還是克服不了自己的惰性。但我總覺得現在的我應該做點什么，不為我也好，為我爸媽，又或者是我的老師。于是我就特別注意老師給我們劃的知識條目，我覺得只要條目理清楚就足以面對考試。果不其然，我考到了全班前三十名，可是，好景不長。我的成績繼續下滑，滑到哪里去都不知道了。

　　初中三年，明白了很多事，也懂得了很多道理。“生于憂患，死于安樂”就像傷疤一樣印在我的.腦子里。

　　千萬別在適合拼搏的年紀選擇了安逸。人這一生，會經歷很多很多不同的場景，不同的人物，不同的世界。但只有你更勇敢的去面對這一切，成為一個更好的自己，你才會成功。我相信，站起來后的世界會更美好。