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背影的作文

時(shí)間:2023-12-02 20:48:47 好文 我要投稿
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背影的作文13篇[精品]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的背影的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

背影的作文13篇[精品]

  背影的作文 篇1

  背影 ,只有在西方油畫中才出現(xiàn)的特寫,也常常出現(xiàn)在你我的視線中, 如同 眼神一 樣,沒有任何語(yǔ)言,卻足以掀起內(nèi)心的波瀾。

  記憶的貝殼里珍藏著無(wú)數(shù)個(gè)背影,每個(gè)背影都讓我體會(huì)出一種別樣的智慧與感動(dòng)。

  就像一個(gè)黃昏時(shí)分在甬道上定格的瞬間的背影:一位老者,一輪夕陽(yáng),一支煙袋,一副釣竿構(gòu)成了至不能忘懷的感人畫面。我好喜歡老伯提著空空的籃子邁著略帶孩子氣的步伐回家的背影。曾經(jīng)問過他:“坐了一天無(wú)所收獲,您不 沮喪嗎?”老伯的回答讓我頓悟“誰(shuí)說(shuō)沒有收獲?我釣了一籃子的快樂呢!”

  原來(lái)在老伯眼里,快樂并不是別人印象里滿籃子的歡蹦亂跳的`魚兒,相反是 沒有任何負(fù)擔(dān)的空籃子。想到他從容地坐在河邊,跟魚兒開著玩笑或訴說(shuō)自己的心情,釣到又放開,放開又釣到,幸福的感覺也許就是在這一放一釣中悄然蔓 延……

  在夕陽(yáng)的映襯下,老人的背影漸漸地在我視線中模糊,而他的背影所影射出 來(lái)的關(guān)于快樂的哲學(xué)卻被我體會(huì)的愈加明晰。

  太陽(yáng)從東升起,由西而落,拎在老伯手里的依舊是空空的籃子,但這一次我 從籃子里看到了滿滿的快樂。快樂的哲學(xué)就像是一朵開在心里的蘭花,香氣感染 著整個(gè)心靈。

  從不同的背影里我看到了不同的智慧與人生,我會(huì)永遠(yuǎn)把這些背影珍藏在腦 海里,我會(huì)把這些背影看作我人生中巨大的財(cái)富。用心去感受吧,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn):

  原來(lái)快樂并不代表“擁有”;

  原來(lái)快樂的來(lái)源是那么簡(jiǎn)單;

  原來(lái)只要平淡置之,幸福是會(huì)如影隨行的!日起日落,下一個(gè)被我珍藏的背影,會(huì)是你的嗎?

  背影的作文 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我們得到媽媽的許可,便到樓下的陽(yáng)光花園玩耍,我玩得興高采烈。玩著玩著,天色暗淡下來(lái)了,晚霞照耀在天邊,一邊走一邊跳著往家走去。不知不覺中,我掉到了一個(gè)打水泥坑里,全身動(dòng)彈不得。一開始我叫不出聲,后來(lái)才輕松了一點(diǎn)。

  我嘶聲力竭,可仍然沒有任何動(dòng)靜,因?yàn)橹苓呉呀?jīng)沒有人了。突然,我隱隱約約看到一個(gè)背影,那是一個(gè)救命的背影啊,我要緊緊抓住這一根救命的稻草不放……我大聲、無(wú)助地叫著,那個(gè)背影始終沒有回來(lái),消失在我眼前,慢慢地走遠(yuǎn)了。

  幾分鐘過后,我越來(lái)越難受,越來(lái)越無(wú)助,但我還是拼命地掙扎。就在我只剩下一絲絲嘆息聲時(shí),就在我要沉下去時(shí),就在我只有一點(diǎn)點(diǎn)生命時(shí),我聽到了一聲聲的吶喊聲,我心中準(zhǔn)備要熄滅的火花,又猛烈地燃燒起來(lái)。

  是那一個(gè)背影,是那一個(gè)永遠(yuǎn)的背影……

  他們跑過來(lái)使勁拉我,他們那豆點(diǎn)大的汗珠,如雨點(diǎn)般地一滴滴落下來(lái),落在水泥坑里,“嗒嗒”的一聲聲是多么的清脆,多么的響亮,多么的有力。而那一刻的'我是多么的無(wú)助,多么的可憐。我不斷在心中呼叫著“加油”!我就快要被拉上去了,但是他們依然在叫著:“加油,123,拉,123,拉……”我心里不禁涌起一股感恩之情。他們的手是那樣有力,不一會(huì),就把我拉上來(lái)了。不過在上來(lái)的時(shí)候,我的手往下稍稍垂了一下,萬(wàn)幸中的不幸還是發(fā)生了,誰(shuí)也沒有想到,一根鋒利的螺絲把我的手劃出一道痕,血一滴一滴往下流,我疼得想哭,他們又急了。

  把我送到家后,媽媽不住地向他們道謝,我也向他們鞠了一個(gè)躬。我走到窗戶旁邊,看著他們遠(yuǎn)去的背影,不禁笑了,嘴里喃喃地說(shuō):“謝謝你們……”那個(gè)背影永遠(yuǎn)印在我心中。

  夜深了,星星也倦了。那溫暖、善良的背影進(jìn)入我甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)吧,在夢(mèng)里我們一定還會(huì)再次相見的。

  背影的作文 篇3

  我有一位爸爸,我認(rèn)為他是全天下最善良,最慈祥的爸爸。我最難忘記的是他的背影。

  有一次放學(xué),雨下得很大,可我正好沒帶傘,正準(zhǔn)備沖回家時(shí),看見爸爸騎著一輛車正過來(lái),他把雨傘給我說(shuō):“雨傘給你,回家時(shí)路面很滑,要小心。”我打量了爸爸的衣服:一件薄薄的工作服,一件平時(shí)上班穿的牛仔褲,上面還有許多油污,腳上是一雙拖鞋。他的衣服褲子全都濕透了,頭發(fā)尖上也正滴著水珠。我說(shuō):“爸,那你呢?”爸爸笑著說(shuō):“我沒事。只要你沒被淋就好。”于是,爸爸推著車轉(zhuǎn)身離去,只見前方有一個(gè)水塘,他就繞過這個(gè)水塘,走出校門后,他便騎上自行車,開走了。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。

  晚上吃完飯,我正要洗碗時(shí),爸爸搶過碗說(shuō):“碗還是讓爸爸來(lái)洗吧,我有的是時(shí)間,但你呢,你還要復(fù)習(xí)功課。”爸爸連忙把我推到門外,“你快去忙吧,碗就交給我吧。”我還是不放心,朝門口看了看,他穿著一條圍裙,圍裙里是工作服,腳上是一雙灰色的拖鞋。他先在水里擠了一點(diǎn)洗潔精,然后一手拿碗,另一手拿著抹布,一邊擦碗,一邊哼著老式小曲,還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著身子。在燈光下,爸爸的頭上長(zhǎng)出了許多白發(fā),這正是從我出生開始擔(dān)心我,照顧我而長(zhǎng)出來(lái)的,可他的樣子卻很開心,他正在為我多爭(zhēng)取學(xué)習(xí)時(shí)間而高興,這時(shí)我看見他的背影,我的.淚很快地流下來(lái)了。我緊握雙拳,心里想:從現(xiàn)在開始,我要加倍努力學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大后報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  爸爸的心是很溫暖的,我從小到大爸爸都會(huì)給予我呵護(hù),在我沒有出生的時(shí)候,爸爸日夜盼望我能平安降生;出生后,爸爸每天都在關(guān)注我的健康成長(zhǎng);入學(xué)了,爸爸又要為我的成績(jī)、在校表現(xiàn)和性格養(yǎng)成等等而操心。

  看著那成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)背影,我認(rèn)為我的爸爸是全天下最好的爸爸。

  背影的作文 篇4

  背影,通常在微妙中,給人以驚人的震動(dòng),街頭上,人群中,回憶里,望向一個(gè)個(gè)移動(dòng)的背影——哦,幾經(jīng)尋找,猛然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高大的背影。

  西伯利亞寒流卷席了雪峰山麓,天氣異常地冷,喚醒了埋在衣柜里的棉襖。我一邊抖動(dòng),一邊搓手,終于跨進(jìn)了稍稍溫暖的教室。教室里咳嗽聲此起彼伏,伴隨鼻涕在鼻腔中進(jìn)進(jìn)出出。待到上語(yǔ)文課,已經(jīng)十點(diǎn)了。我輕輕抽出語(yǔ)文書,準(zhǔn)備聽課。

  語(yǔ)文老師是個(gè)五大三粗,虎背熊腰的“壯漢”。頭發(fā)不多,但卻不“懶洋洋”,一雙充滿智慧的眼睛時(shí)不時(shí)浸出絲絲幽默。當(dāng)然,還有幾束胡子像“畫”上去一般,甚至有點(diǎn)感覺不“協(xié)調(diào)”——怎么說(shuō)呢,這么好的一張臉就是缺了副眼鏡。

  這位老師是很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的。進(jìn)門見我們有吵鬧聲響,老師先是教育了我們一番,然后便開始上課了。但不久一陣寒風(fēng)吹來(lái),一些同學(xué)的.熱情又仿佛被吹走了。

  老師講的是朱自清的《背影》,我并不能完全理解這篇文章所包含的感情,雖然知道它很重要。

  “作者幾次提及‘眼淚’?”這時(shí)老師開始提問,仿佛是宣告末日似的,臺(tái)下竟無(wú)一人舉手。我突然感到一絲恐懼與悲涼,我不敢直視老師的雙眼。仍沒人回答。那風(fēng),仿佛凍結(jié)了人們的心窩。我向老師那瞟了一眼,他的希望融化成了失望,眼中漸漸不再閃爍光芒,躊躇一番,轉(zhuǎn)身去公布答案,我見著了他的背影,一襲黑色的舊大衣,幾根白發(fā),寬寬的肩膀,背好像彎了——幾份無(wú)奈,一絲滄桑。我的心中不禁涌出淚水,我強(qiáng)忍下去,才發(fā)現(xiàn)手上滿是熱汗。我感到一絲空虛與獨(dú)孤。而老師的發(fā)言卻像一雙大手撫摸了我的心房。他似乎有些生氣,但卻沒有將其表達(dá)。課仍在繼續(xù),而從窗外吹來(lái)的風(fēng)竟有幾絲柔和。

  下課鈴響了,老師默默地走了,當(dāng)他跨出教室門的那一瞬間,我又看見了他的背影——一個(gè)壯漢漸漸老去了,為了他的孩子們,他竟有了些許白發(fā)。那個(gè)高大的形象,被門框吞沒了。霎時(shí),我突然理解了課文中朱佩弦的心情,明白了那些默默付出的人的偉大。短暫的寂靜間,我拭干了眼淚,合上語(yǔ)文課本,開始回憶——我那敬愛的語(yǔ)文老師。

  哦!老師的背影,莊嚴(yán)又偉大——無(wú)論如何,都牢牢地聳立在同學(xué)們心中。像遠(yuǎn)處的燈火,也許只在荒漠中,卻照亮了千里綠野!

  背影的作文 篇5

  天,烏云密布,一個(gè)不好的天氣不好的人有著一顆不好的心。這個(gè)世界上很多事物都是模糊不清的,在雨霜的遮蔽下,它最初的樣子被抹去,被隱藏。而我卻能清晰看到那天十米開外的她有著熾熱的雙眼。

  國(guó)慶中秋雙節(jié)長(zhǎng)假,被作業(yè),補(bǔ)習(xí)充斥填滿,身心疲憊的我哪里能夠體會(huì)得到來(lái)自放假的'喜悅,全天為補(bǔ)習(xí)而奔波的我,也只有中午一小會(huì)兒的時(shí)間休息。然后又得匆匆忙忙地趕去上課。陰茫茫的天飄著悠悠小雨,我默默拿起放在茶桌上的雨傘,想要自己獨(dú)自一人去補(bǔ)習(xí)便是了,我媽卻停下了手中的活,叫住我說(shuō):“你先等一下,我送你去。”我輕輕踩在水灘上,發(fā)出“啪啪”的聲響,污漬濺在了鞋上,我絲毫不介意,盡管我知道我媽每次都要費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。我媽看見了,輕聲嚀怪了句,也沒有說(shuō)別的。我坐上了電瓶車后座,緊緊抓著我媽,心里想的卻是:她會(huì)騎嗎?雨勢(shì)倒也作怪,愈下愈大,車速也隨之加快。可是那凜冽的寒風(fēng)跟厭人的雨點(diǎn)拍打在臉上的確不好受,我隨口而出:“哎呀,慢一點(diǎn)蠻。”車速果真慢下不少,不過車子慢慢變得搖搖晃晃,卻是苦了我的鞋底,多次與地面來(lái)個(gè)親密接觸。然而最終我還是狼狽地到達(dá)了。

  時(shí)間還早,我便在巷口多做了會(huì)兒停留,胡同巷口有一顆百年銀杏樹,樹頂銀杏葉茂密,不過卻都是徘徊在生命的盡頭,銀杏果如此渴望露面,不過為此付出的代價(jià)是銀杏葉的落下,銀杏葉落在了水灘上,傷感幾時(shí)。我原以為我媽已經(jīng)離開,可是轉(zhuǎn)過身后,卻看到她依舊停留在原地,我朝她擺了擺手,示意她:“哎呀,你可以走了。”十米開外的人顯得依依不舍,卻又不得不轉(zhuǎn)身離開,就在那一剎那,我聽見了她的輕咳聲,糟糕的是:我媽她重感冒有很長(zhǎng)一段時(shí)間了……我卻忘了——她不能吹冷風(fēng)!望著那逐漸遠(yuǎn)去的背影,我似乎已經(jīng)感受到了那返程的路無(wú)比艱辛,車還并未開遠(yuǎn),凜冽的風(fēng)還在繼續(xù),咳嗽聲隱隱約約傳來(lái),我輸了,輸給了風(fēng)。

  那個(gè)背影似乎并未遠(yuǎn)去,又是一片銀杏葉的掉落,遮擋住了我的視線。這么壞的天氣這么不好的人有著一個(gè)很好的母親,在母愛所匯成的胳膊里,怎能不甜?

  背影的作文 篇6

  清晨,窗簾敞開著,陽(yáng)光偷偷地爬進(jìn)房間,慢悠悠地淌在這個(gè)把被子卷得橫七豎八的小人兒身上,小人兒甜甜地睡著。

  “小懶鬼你快起床,快起床,快起床……”起床鈴聲毫不留情地打破了這一刻的美好,我打了個(gè)哆嗦,翻身把鈴聲摁掉。鈴聲醒耳,已然無(wú)了睡意,起身去洗漱,正當(dāng)我哼著小曲踏著步時(shí),卻聽到了媽媽的低聲呼喚:“笑笑,笑笑……”

  我聞聲而去,只見媽媽躺在床上,臉色憔悴:“媽今天偏頭痛又犯了,你自己去柜子里拿面包吃,還有……你爸出差,還把車開走了,可你還要上學(xué),這……”媽媽的眉頭擰到了一起,看著無(wú)比揪心。

  當(dāng)時(shí)我家離學(xué)校有好一段的路程。我也是一籌莫展。“算了,還是我送吧,你抓緊一點(diǎn)吃飯……”說(shuō)罷她又做了幾次深呼吸以緩解偏頭痛帶來(lái)的痛苦。可我擔(dān)心不已:“可您的身體吃得消嗎”“我,沒事,一會(huì)兒就好”她故作淡定,沖我露出一絲笑容,我知道偏頭痛不可能一會(huì)就好,也不會(huì)就一點(diǎn)點(diǎn)痛,我想爭(zhēng)辯著什么,卻又想到媽媽的脾氣,就答應(yīng)了。

  快速吃完早餐,媽媽已經(jīng)在門口等我了,看見我,蒼白的臉色上露出那一絲不切實(shí)際的笑,她裝作堅(jiān)強(qiáng),想告訴我自己的身體沒事,可她卻未想過我對(duì)她的憂慮。

  正值秋夏,暖陽(yáng)微照,可泛冽的'寒風(fēng)卻如刀尖一般刮著人脆弱的皮膚,母親騎著電動(dòng)車,行駛在小道上,輾過的厚厚的樹葉發(fā)出“莎啦啦”的聲響。她手握著車把,因?yàn)樘^于匆忙沒帶手套。因而凍得通紅,可她卻一聲不吭,我抱著母親的手臂環(huán)她更緊了,“媽,你冷嗎?”“有你抱著,我怎么會(huì)冷呢,我的小暖爐!”

  遠(yuǎn)處秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛飄下,像花蝴蝶一樣轉(zhuǎn)了一圈又輕盈地落下,可我卻無(wú)顧這些美景,只為我前面為我擋住風(fēng)的母親而擔(dān)憂著。

  頂著秋風(fēng),終于開到了學(xué)校門口,一路上過得如此漫長(zhǎng),我正要向母親道別,她一把拉住我,捧著我的手,吹了一口熱氣,我突然發(fā)現(xiàn)自己的手也因?yàn)槭茱L(fēng)刮而變得僵硬。就像是一塊冰,是我媽的一口熱氣將它化了,化成了一淌淌暖暖的水,這淌水流入了我的心田。

  母親做完一系列動(dòng)作之后就調(diào)轉(zhuǎn)車頭,留下的是一個(gè)寬大的背影。我望著這背影,心中一股情感欲噴涌而出。我望著這個(gè)背影越變?cè)叫。?dāng)我愣過神來(lái),一擦臉頰,竟是早已潤(rùn)濕的眼淚。

  背影的作文 篇7

  秋天剛過去,冬天就匆匆來(lái)到了。麻雀仍在枝頭唱歌,那悅耳的聲音讓我向往去爺爺奶奶家的時(shí)光……

  小時(shí)候的每一個(gè)周末,我都會(huì)迫不及待地去爺爺奶奶家,那里有溪水,有竹林,有成群結(jié)隊(duì)的.麻雀,還有期待我去的爺爺奶奶……

  每一次,奶奶都希望我留在她家多陪陪她。但由于不懂事,我除了晚上在家陪著她以外,其他時(shí)間如果沒上學(xué)也就出去玩了,奶奶便常常一個(gè)人流眼淚。

  漸漸的隨著年齡的增長(zhǎng),我和爺爺奶奶的感情也愈來(lái)愈深了,也越來(lái)越離不開爺爺奶奶了。

  今天又是周末,同以往一樣,我迫不及待地要奶奶來(lái)接我去他們家。奶奶早早地來(lái)了,她彎著腰,看去越來(lái)越老了,頭發(fā)也變得銀白,身子骨也沒有那么硬朗了。要出發(fā)時(shí),她說(shuō):“你等等,我去買點(diǎn)水果,帶路上吃。”說(shuō)完,奶奶一步一步向馬路對(duì)面的水果攤走去。

  我一下子發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,奶奶已六十多歲了,腿腳不很靈便,我卻讓她麻煩。她慢慢地移動(dòng)著,看著她艱難的背影,我低下了頭。

  奶奶買來(lái)了水果,將它交給我,拍了拍我的頭,滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“我們走吧,別讓爺爺?shù)染昧恕!?/p>

  我上路了,腳上卻好像注了鉛,心里很不是滋味,我每次讓她來(lái)接,多么辛苦啊!我停下來(lái),看著奶奶瘦弱的背影,在眼框中打轉(zhuǎn)的淚水終于掉了下來(lái),我哭了,哭得那么徹底,那么真心。我沖了過去,淚水像斷了線的珠子,不停地往下掉。我抱住奶奶,緊緊地抱著,生怕她跑走似的。

  奶奶說(shuō):“傻孩子,為什么哭啊,我們回家吧!”我拼命點(diǎn)頭,說(shuō):“好!我們回家,我們與愛一起走……”

  背影的作文 篇8

  走在城市的十字街頭,我看不清路人殘留的笑容,憂郁或悲傷。但每個(gè)人經(jīng)過的背影,都讓我解讀出了人間百味。

  撲面吹來(lái)的風(fēng),使人感到冷颼颼的。在昏暗的路燈下,他,頭發(fā)亂蓬蓬的,穿著一件經(jīng)過多次縫補(bǔ),已不像樣的又破又臟的棉大衣,傴僂著背,始終低著頭在垃圾箱里尋找著什么,身后是破舊的麻袋,里面是他一天的勞動(dòng)成果。比起寒冷的大街,一個(gè)偏僻而又寧?kù)o的小弄堂的某個(gè)墻角對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。他是從哪兒來(lái)的?他為什么會(huì)淪落到這種地步?從他的背影里我探尋不出有關(guān)他的故事,難道生命一定要以這種苦困的代價(jià)才得以生存下來(lái)嗎?

  忽然,我聞到了一股青春的氣息。一群背著書包的學(xué)生從我身邊飄過,她們跳著,笑著,步伐是多么的.輕快。她們的背影是如此的靚麗,讓我體會(huì)體了生命蓬勃與青年的朝氣。她們沃躍而又美麗的背影,感染了周圍的氣氛。使得氣氛從原先的無(wú)聲無(wú)息變得活躍起來(lái)。這是一幕多么美好情景啊!

  一身得體的西服,帥氣的發(fā)型,手上提著一個(gè)電腦包,看樣子是都市的白領(lǐng)。望著他們那快速而又挺直的離去的背影,猜測(cè)他們的臉上肯定沒有笑容。

  這是,又有兩個(gè)背影吸引了我的注意——兩位白發(fā)蒼蒼的老人彼此扶持著對(duì)方,緩慢前行著。兩位老人的背影是如此的樸實(shí),讓我體會(huì)到了生活是如此的幸福、和諧。我們應(yīng)該要珍惜與父母親的這份來(lái)之不易的情感,更要孝敬父母。就像《弟子規(guī)》里所說(shuō)地,“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”這句話的意思是,父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母生氣、傷心。我們要深深感受父母不厭其煩的教導(dǎo)和成就我們的苦心,所謂“愛之深,責(zé)之切”,而為人子女者,卻很少能體會(huì)父母這至深至愛之情。

  放眼望去,其實(shí)還有更多美麗背影等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!我慶幸自己有一雙敏銳的雙眼,能夠讓我從背影里感悟這人生百態(tài)!

  背影的作文 篇9

  當(dāng)群星第一次為我點(diǎn)亮,你便出現(xiàn)在我身旁,呵護(hù)著那輕淡微小的霞光;當(dāng)百花頭一次齊放,你便帶著我去奔跑,看盡那萬(wàn)紫千紅的繁華;當(dāng)堅(jiān)冰第一次融化,你便領(lǐng)我前行,以昂揚(yáng)的步態(tài)邁向春天。

  父親是一位樸實(shí)的人,小時(shí)候干農(nóng)活,長(zhǎng)大了也去種菜,時(shí)常回田里澆水施肥,查看情況。他濃眉大眼,英俊颯爽,眼眸中透露出鑒定的光。他愛穿白色,紅色或者格子襯衫,穿的鞋子也不是很新,沒有多余的華飾,是一位極為普通的村中人。

  在我第一次上幼兒園的那個(gè)春天,他抱著我去,我扭來(lái)擰去,偏偏不想上,哭的死去活來(lái)。他輕聲安慰我:“不哭,男子漢,大丈夫,哭了可不像話,放心,過一會(huì)我就會(huì)過來(lái)接你回家。”有時(shí),我摔倒了,他就很心疼的看著我,幫我揉揉吹吹,百般呵護(hù)。

  自我上了小學(xué)后,我會(huì)自己走路,他松開了手,但他總在背后注視著我。三四年級(jí)時(shí),父母讓我去學(xué)奧數(shù),當(dāng)時(shí)我很愚笨,作業(yè)不想寫,也寫不出來(lái)。但父親卻很愛思考,抓緊了我,他絞盡腦汁,不斷為我解惑,讓我在這知識(shí)的花叢中看見了芬芳,從而去看盡百花。他背影高大,春意盎然。

  剛上初中不久就進(jìn)入嚴(yán)冬,天氣寒冷,北風(fēng)呼呼的吹。早晨,他不容我貪睡,準(zhǔn)時(shí)叫起我,準(zhǔn)備好一切,騎車送我上學(xué)。路邊樹叢中,結(jié)上了一層薄薄的'霜。路上灰塵飄揚(yáng),天氣十分干燥。我穿的厚實(shí),還圍上了圍巾,遮住耳鼻。但父親只穿了毛衣,羽絨服。寒風(fēng)狂吹,像利劍一樣劃破了他的手,留下了那些個(gè)十分分明的褶皺。

  他一定很冷,即使是穿戴嚴(yán)實(shí)的我感受到了寒意,頭發(fā)被風(fēng)掀起,沒一根毛絲都觸摸到了冰川深淵的寒冷。可他從不吭聲,我看見他的牙床在劇烈抖動(dòng),他的眼睛很干澀,嘴角破裂,磨出一層層水泡。

  車到了岸頭——學(xué)校,他輕輕微笑,那是一份沉甸甸的微笑,含著期待,含著希望“加油,堅(jiān)持住,春天快到了。”他留下一句,轉(zhuǎn)身走了。

  寒風(fēng)中,無(wú)形的霜雪中,是那春天的背影,消失在晨霧中,隱約中百花盛開,萬(wàn)紫千紅總是春……

  背影的作文 篇10

  一個(gè)人,一條路;一份情,一個(gè)遠(yuǎn)方。

  日子慵散的過著,輕描淡寫,如同空洞的霧。端一杯清茶,在夕陽(yáng)西下時(shí)分,翻著手中泛黃的紙頁(yè),在文字間留戀忘返。

  留戀這樣一種文字,朱自清用淡淡的筆觸勾起了我深深的情思。他在《匆匆》中寫到他在這世上沒有任何痕跡,誰(shuí)不一樣呢,我們都像在流沙上行走,或淺或深的腳印轉(zhuǎn)瞬即逝。它如何能證明我們的到來(lái),人非駐足長(zhǎng)留,恰似過客。花謝花再開,春去春又來(lái),時(shí)間不過是歲月的嘆息,命運(yùn)的輪回。

  留戀這樣一種情懷,在《背影》中,作者筆下的`深刻,不算矮小,不算高大,普普通通滿是歲月的蹉跎。這樣的平凡中的偉大,印入心底,令人熱淚盈眶。而這樣的背影讓我想起了母親。曾記得,在我第一次獨(dú)自回縣城的等車途中,母親表現(xiàn)的令我十分詫異,她不同于平時(shí)對(duì)我冷冰冰,嚴(yán)厲苛刻的形象,反而總在喃喃嘮叨些什么。天氣是寒冷的,風(fēng)瑟瑟的鼓動(dòng)著衣角,發(fā)出沉悶的聲響,她不停的搓著手,卻依然奔跑于各個(gè)汽車間,她來(lái)來(lái)回回的走動(dòng),反叫我看清了熱汗在冷氣中蒸騰的白霧。這樣的母親扯動(dòng)了內(nèi)心最柔軟的一個(gè)地方。最后母親終于把我送上了車。她將大包小包的行李小心翼翼的安置好后下了車,跑到車窗下與我說(shuō)話,那樣的溫聲細(xì)語(yǔ),關(guān)心備至…車終于開動(dòng)了,帶著老牛歸途的迷茫,母親轉(zhuǎn)了身,她慢悠悠的走著,十分平穩(wěn),她的背有些佝僂,洗不出顏色的大衣罩住了這般矮小。夕陽(yáng)正在散著暮時(shí)特有的光線,它輕輕拉動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,嵌在了記憶深處。直來(lái)直往的我竟開始留戀母親最后的氣息,一份溫暖。時(shí)光過的太快,它無(wú)情而冷靜的順延,我還未來(lái)得及長(zhǎng)大,母親就已被生活壓垮…

  時(shí)間請(qǐng)慢些吧,讓我來(lái)得及握緊她粗糙的手,不要再讓她孤只單影,陪她一起歸家。

  背影的作文 篇11

  它的背影,被我們的無(wú)知揉成眼淚;而我們的眼淚,在之后掩藏著它的背影。題記

  背影,或許只是眼前所見,但是,凝視這影和我們的日常不離不棄、黑得深邃的影,它又似乎是有心的活人,會(huì)訴說(shuō)心中的話

  我們?yōu)榱俗非笊嗉馍系拇碳ぃ瑲⒑α顺汕习俚囊吧鷦?dòng)物來(lái)一飽口福。野生動(dòng)物也并不是沒有給我們準(zhǔn)備驚喜野生動(dòng)物的背影化為怨恨,覆蓋了中國(guó)各地。恰逢春節(jié),本是喜氣洋洋,同聚一堂來(lái)回首過去一年的經(jīng)歷,可卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的肺鹽,讓甜甜的春節(jié),變成了咸得發(fā)澀的`節(jié)日。我們只會(huì)不滿足于蝙蝠對(duì)生態(tài)平衡做出的貢獻(xiàn),而日復(fù)一日地,貪心地從無(wú)辜的動(dòng)物上索取,最后樂極生悲,便到了病毒無(wú)法立刻平復(fù)的地步。

  幸運(yùn)的是,我們還有這樣一群人:不論男女,都留著一頭短發(fā),身披厚重的鎧甲防護(hù)服他們便是醫(yī)護(hù)人員。

  醫(yī)護(hù)人員逆流而上,他們的背影或許沒有出現(xiàn)在餐桌旁,他們卻出現(xiàn)在了一線的戰(zhàn)場(chǎng):一位九零后,剃去了茂密的黑發(fā);患有漸凍癥的武漢醫(yī)院院長(zhǎng),即使在妻子患有肺炎的情況下,也并沒有離開崗位;一群又一群的醫(yī)護(hù)人員,穿上厚重的鎧甲,踏上了征程誰(shuí)可以想到還在返鄉(xiāng)的路程上,竟有如此多的變數(shù)。我還沒有成家,家里沒有需要我照顧的,我申請(qǐng)馳援一線,一句又一句要誓死守護(hù)人們健康的誓言。都化為一縷又一縷的靈魂,注入他們的背影中。出現(xiàn)在救治病人的一線的他們,背影似乎有太陽(yáng)一般的光芒,耀眼溫暖,為病人驅(qū)散黑暗;像剛剛出爐的年夜飯,熱氣未散,病房里還有著家中的氣息

  讓那些沖在一線的醫(yī)護(hù)人員永遠(yuǎn)定格,那些不怕犧牲的醫(yī)生的背影中凝集了多少困難與堅(jiān)強(qiáng);讓那些倒下的動(dòng)物永遠(yuǎn)定格,卻發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的背影竟凝聚著多少的悲傷和痛苦,唯有不要?dú)⒙竞驼湎挪粫?huì)飽含血淚。

  這是醫(yī)護(hù)人員的背影,是給予人們不被打倒的信念;這是野生動(dòng)物的背影,也是它留給人們的最后一句勸誡。

  背影的作文 篇12

  小時(shí)候,最害怕的是在幼兒園門口的分別,因?yàn)槊看慰吹礁改鸽x去的背影,我的心中都會(huì)涌起莫大的恐慌,我害怕他們會(huì)忘記下午三點(diǎn)來(lái)接我的承諾,更害怕他們會(huì)永遠(yuǎn)的將我遺忘在那里。雖然他們從沒有忘記過,但這樣的恐慌在我幼時(shí)的每一個(gè)清晨都沒有減少。

  再大一些的時(shí)候,我開始住校,和父母每次一分別就是一個(gè)星期,分別的時(shí)候,我都假裝毫不在意,揮揮手就轉(zhuǎn)身走去,可是鼻子總會(huì)突然發(fā)酸,然后忍不住回頭用模糊的眼睛看他們離開的背影一點(diǎn)點(diǎn)地向車靠近,開門,上車,離開。

  到現(xiàn)在,依然是一別一周,可在分別時(shí),我卻漸漸沒有了留戀。比起他們不厭其煩的嘮叨,我更渴望與室友們?cè)谝黄饡r(shí)自由的空氣。他們送我到學(xué)校對(duì)面的天橋腳時(shí),我總是盡快地下車,象征性地朝他們道別,然后帶著一點(diǎn)歡喜毅然決然地向遠(yuǎn)方走去。倒是他們,明明我已經(jīng)走到橋?qū)γ妫擒囘固執(zhí)地呆在原地。

  那天,我和母親吵架了,本是一點(diǎn)意見上的小分歧,卻鬧得很不愉快。巨大的代溝讓我們的`價(jià)值觀出現(xiàn)了偏差,我們的交流變得越來(lái)越困難。

  第二天起床,我像往常一樣睡眼朦朧的洗漱,忽然聽見廚房里傳來(lái)一連串碗碟破碎的聲音。我立馬跑到了廚房門口,可礙于昨晚的爭(zhēng)吵,我選擇了在門口靜靜地看著。

  媽媽望著滿地的狼藉,先是愣了一下,然后極緩地彎下腰,慢慢地拾起瓷碗碎片。清晨淡淡的陽(yáng)光悄悄地灑在她的肩頭,每一片碎瓷片也閃著金光,畫面出奇的靜謐。她的背影竟有幾分蒼老,我隱約能從她鬢角的幾縷白發(fā)推斷出她臉上自責(zé)的神情。我腦海中忽然浮現(xiàn)出那日的畫面:我站在天橋的這面,他們?cè)谔鞓虻哪敲妫谖覀兿喔舻亩潭虄蓷l街之間車流不止。或許那不是車流,是時(shí)間的洪流,它將我們沖到人生的兩個(gè)階段,我正在長(zhǎng)大,而他們正在變老。小時(shí)候我追逐他們,現(xiàn)在他們追逐我。

  兒時(shí)的記憶里,媽媽的背影是很挺拔的,踏著高跟鞋,頗有幾分名媛的姿態(tài)。可是此時(shí)此刻,我確切地感受到她變老了,和以前不一樣了,歲月讓她的背影變得溫柔又佝僂。我告訴自己,過去的不必追,可此時(shí)的我,只想拼命地抓住她的背影。

  我沖上去,同她一起收拾那些碎片,我不敢去看她驚訝的神色,因?yàn)槲遗乱豢矗业难蹨I就會(huì)流下來(lái)。

  背影的作文 篇13

  人間有真情,人間有真愛。在漫長(zhǎng)而有短暫的人生旅途中,總有些友情愛情師生情伴隨我們走過風(fēng)走過雨走過一山又一水,一年又一年的成長(zhǎng)。而老師在我的人生路途中,使我不畏艱難挫折,在我遇到挫折時(shí),是我的老師在鼓勵(lì)我,讓我在挫折中站了起來(lái),越挫越勇。

  老師的背影,在我記憶中刻骨銘心。是他對(duì)我一直不放棄,一直教育著我,使我明白了無(wú)數(shù)做人的道理。在我十五歲那年,正是初三這個(gè)重要階段,他對(duì)我說(shuō):“孩子啊,你要努力啊,別讓你自己越陷越深,我相信你今天聽了我這番話一定會(huì)有所醒悟的。”他剛說(shuō)完,我就向他吼道:“你算老幾啊,你憑什么管我。”我說(shuō)完這句話就直接從辦公室跑了出去。當(dāng)時(shí),我還覺得自己很牛逼,卻不知道老師,這時(shí)他心里滋味。直到今天我都還在后悔愧疚,在我和他吵后,我一直沒理他,在那以后我才知道,老師查出了胃癌,他時(shí)間不多了,當(dāng)他還在住院時(shí),他強(qiáng)忍著病痛,坐著輪椅來(lái)到學(xué)校為了我,他來(lái)到我身旁對(duì)我說(shuō)了我和他之間的最后一句話。“你一定要好好學(xué)習(xí),別放棄自己`,要實(shí)現(xiàn)你的理想,做一個(gè)有價(jià)值的人,別讓你自己以后后悔一生。”我竟無(wú)言以對(duì),我的臉龐上多了幾滴水珠,我自己也不知道那是不是淚,這時(shí)老師露出了欣慰的`笑容,就在那以后我一直努力的學(xué)習(xí),以報(bào)老師對(duì)我的栽培之恩,也讓我自己以后的生活更加美好。

  老師那熟悉的背影深深地印在了我的腦海里,他對(duì)說(shuō)最后一句話時(shí),也是我最后一次看見他那熟悉的背影,他去世時(shí),我沒有哭,我要把悲傷化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師感謝你,是你讓我懂得了感恩,感謝你照亮了我前進(jìn)的路,感謝你給了我再生的希望。

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