春之韻作文15篇（精）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的春之韻作文，希望能夠幫助到大家。

春之韻作文1

　　微風習習，吹過臉頰；流水潺潺，洗去冬意；百花爭艷，吐露出春天的芬芳；柳芽暴青，喚醒沉睡兩季的大地。

　　碧綠的湖水，藍藍的天空，描繪出畫中的天地；歸來的燕子，害羞的桃花，構成優美的詩句。不知是情，不知是意，只覺得一股暖流涌上心頭。

　　一抹黃，一抹綠，讓山間的梯田披上新衣。農民伯伯，喜氣洋洋地扛上镢頭，為了第二年的收成，撒下希望的種子。一抹藍，一抹粉，花園里變得五彩繽紛。蜜蜂、蝴蝶隨著春天 的旋律，偏偏起舞。

　　看！天空中出現了宇宙飛船，順著系在飛船上的那條線往下看，哦！原來是一個胖嘟嘟的“紅領巾”在放風箏。他笑得太夸張了吧！嘴角都快列到耳朵邊了。

　　我再也經不住春天的誘惑，奔跑在生機盎然的大地上。閉上眼睛，感受春天的氣息。它不再有夏天的炎熱，秋天的蕭瑟和冬天的寒冷，只有一絲溫馨，溫暖著每一個人的心房。放眼望去，一片黃澄澄的油菜花田，在陽光的'照耀下，閃爍著金色的光輝。每一朵小野花，都在展示著自己生命的力量。回首遙望，碧綠的湖泊，鑲嵌在群山中，春之使者，送給了它彩虹般耀眼的光芒。歸來的燕子，用它的“小剪刀”拉開了春天的帷幕，春風伴著流水，演奏了一曲美妙 的交響曲。

　　春天，你的靈魂仿佛插上了翅膀，隨著和諧的春風，為大地送去了溫暖，送去了愛。

春之韻作文2

　　春天是一位多才多藝的姑娘，她接到玉帝的圣旨后，便駕著祥云下凡來，帶給大地一片歡樂。

　　春姑娘是一位出色的演奏家。她抱起綠琵琶，彈奏出一支清新悅耳的春之曲。躲在地底下的小草探出了綠色的小腦袋，靜靜地聆聽著從春姑娘指尖流淌出的優美動聽的音樂；杏蕾聽見了，連忙扯掉紫色的帽子，咧開粉紅的櫻桃小嘴，隨著音樂陶醉地左右搖擺。

　　春姑娘是一位大畫家。她用那五彩繽紛的畫筆，輕輕一勾，那連綿起伏的青山，金燦燦的迎春花，粉紅的桃花，還有穿著“黑禮服”的燕子……鳥獸蟲魚、花草樹木盡在畫中。

　　春姑娘是一位快樂的歌唱家。她鉆進樹林，展開清脆的.歌喉帶領著小鳥們一起歌唱：布谷鳥高聲唱著“布谷布谷”，麻雀七嘴八舌地叫著“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”……百鳥們都爭著亮開圓潤的歌喉唱著，林中蕩漾著鳥兒們的歡聲笑語。

　　春姑娘是一位優美的舞蹈家。她伴隨著鳥兒們的歌聲，走進草坪，時而雙手插腰扭動著身子；時而兩手搭在頭頂轉著圈圈，漂亮的裙子隨著音樂徐徐展開。五顏六色的蝴蝶圍著她翩翩起舞；潔白的小兔排成一條“長龍”蹦蹦跳跳地跳著“兔子舞”……所到之處，一片姹紫嫣紅、枝繁葉茂、花紅柳綠。

　　春姑娘更是歡樂的制造者，她帶給我們的歡樂就像一根根棒棒糖，永遠也舔不完。

春之韻作文3

　　美麗的春姑娘，她邁著輕盈的步伐來到人間，一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方。

　　你們誰知道，春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！她藏在暖暖的春風里！我們一下大巴車，春風吹到我們的臉頰上，它就像媽媽溫暖的大手，輕輕地撫摸著我的臉，舒服極了；春風悄悄地吹到草地上，有幾棵淘氣的小草忍不住探出頭來，想看看外面精彩的世界；春風又吹到了湖面上，將冰融化成水，陽光下泛起了耀眼的波光。

　　你們誰知道，春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！春姑娘藏在婀娜多姿的柳樹里。遠遠望去，柳樹姐姐長長的秀發披在肩上，欣賞著蕩漾的碧波。看！風伯伯來和柳樹姐姐跳舞啦！柳樹姐姐擺動著她美麗的身軀，真迷人，連風伯伯都被迷住了！我忍不住走近仔細看一看，啊！原來柳樹有著狹長的葉子，葉子翠綠翠綠的，看起來真新鮮。柳葉真像一艘艘扁舟呀！這時，我不由地想起了唐代詩人賀知章寫得《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　你們誰知道，春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！她藏在絢麗多姿的花朵里！“看！那里有一大片櫻花林，我們快去看看吧！”不知是誰喊了這么一句，我們都向櫻花林跑去。遠遠望去，櫻花開滿了枝頭，花兒挨挨擠擠、密密麻麻的，像是在開家庭聚會。仔細一看，有的花全都展開了，像小姑娘粉紅的笑臉；有的才開出了幾片花瓣，像是害羞的.小姑娘在媽媽的鼓勵下才慢慢地露出半邊可愛的臉兒；有的還是未開放的花苞，像是藏在花朵的世界里不敢出來似的。這時，一只小蜜蜂飛來了，它飛到東，飛到西，看起來忙極了，小蜜蜂可真辛苦！我忍不住湊近花聞了聞，哦！原來櫻花不像丁香花那么香，只是有一點兒淡淡的香味。

　　我愛這生機勃勃的春天，因為它像少年的我們，充滿了陽光，充滿了希望！

春之韻作文4

　　十幾年來，在我的日常生活中，不知走過多少路人，不知飛過多少鳥兒白鴿，好似一顆顆光彩奪目的，晶瑩剔透的珍珠，其中一定會有一顆珍珠異常美麗，耀眼，寶貴。

　　春天是那么的美麗：紅的花，綠的草，大雁歸來，還能聽見清脆的啼叫聲，而讓我們興奮，歡欣的卻是那一聲聲悠悠的柳笛。

　　鵝黃初綻的三月，真是做柳笛的大好時節。而這柳笛就是春天的珍珠，也是我童年中最閃亮的珍珠，膽子大的，會爬樹的，他們麻溜溜的爬上樹，折下枝條，并把它們捏揉那柳皮便輕而易舉的脫離了白白的枝骨，然后將其割成幾個小段，再將這柳皮的一頭放在嘴里，輕輕一吹，便響了起來。在那個時候，我們問她們要，他們都不給，我們才開始自己想法子。

　　討論著便想起了哥哥，他不像別人那樣瘋狂，做什么事情都是默默地，但是他的手特別的巧，也許，他是我家里的`一顆珍珠吧！雖然沒有那么閃亮。行動不如行動，我跑到哥哥的身邊鬧著讓哥哥給我們做柳笛，面對妹妹的苦苦哀求，哥哥也只能恭敬不如從命了。短短時間內，哥哥就做成了好多，聲音也不一樣，但是特別好聽，并且吹起來還特輕松，看著我們一張張笑臉，哥哥也笑著離開了那里。

　　當然了，這么好的柳笛，就這樣被埋沒也太那啥了，就讓我再做一次伯樂吧！讓這珍珠也散發出非同尋常的光芒。我們幾個吹著哥哥做的笛子，另外一些人聽到了很是羨慕，我們也很是高興，他們想讓哥哥也為他們也做點，但是哥哥的身影已經看不到了！

　　那清脆的笛聲，清新悅耳；那純樸的笛聲，柔似流水。

　　精心做一支柳笛，輕輕地吹響。啊，我愿化作笛音中的一個音符，融進春天，永不離開……

　　這顆珍珠是永遠都不會丟棄的，因為它在我的心中，而在我的心中，春天一直都在。

春之韻作文5

　　暮靄初下，寂靜的大地依舊沉沉地睡著，一抹晚霞靜靜離開，帶走了最后一絲的寒冷。

　　一彎新月漸漸展露笑臉，似嬰孩臉上那初生的眉毛，它遙遙的掛在天邊，凝望著大地，期待大地母親慷慨無私孕育的新生。孱孱涌動的溪流悠悠東去，沉著而冷靜，似乎它就是那早春的使者，把生機與活力賦予整個大地。幼芽破土而出，江南水鄉橋頭岸邊的垂柳喲！帶來了一抹淡淡的.春意！

　　早春的朦朧之韻！

　　又是一個春來到，肥了紅瘦，卻綠了斜陽，迎春團團黃色如火如荼；山茶不施粉黛淡而素雅；桃花一樹繁錦滿是紅暈；紫荊迎風起舞大展芳華。放眼望去，一時間姹紫嫣紅、目不暇接鋪天蓋地而來，令你不禁為之一顫。美的迷離，美的繁盛，美的驚艷！

　　春的繁盛之韻！

　　“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅錦不耐五更寒！三五點，一滴滴，霆雨霏霏，如絲如縷。白茫茫，一片煙波，霎時間，天也暮，云也暮，兀不得山無數水無數。”簾外的那一抹新綠，似乎在春水的滋潤下，更加繁盛，曾是驚艷妖嬈而一樹繁盛的花兒們，片片紛飛，翩翩起舞，融融交匯，滿天花雨。美的驚鴻，美的悲壯，即使悲悲戚戚，終也無悔。碾作零落，成泥化塵，只愿來年新生再化為枝頭上最美的一個！

　　春的凄美之韻！

　　當經歷波折的輪回，彩虹又一次掛在天際之時，大地已是一片繁盛。一簇簇，一叢叢，由嫩黃到蔥綠，由蔥綠再到青翠，似化繭成蝶般的一步步遵循著規律，茁壯而堅強的成長，放眼望去，參天大樹巍峨挺立，片片春色彌漫開來，滿是綠的海洋，永遠給人以青春活力，永遠給人以生機。澄澈而平靜的湖面，滿是綠茵的折射，與之交融的，是那千姿百態的藻荇，濃密而不失盎然生機。

　　春之激情之韻！

　　萬物百態，我獨愛春意韻味，那是一首久盛不衰的歌，永遠給我生機與活力……

春之韻作文6

　　一縷春風迎面吹來，像母親的手撫摸著花草和泥土的氣息的臉頰。聞一聞，花開地正芬芳；看一看，草長地正茁壯；聽一聽，我們實驗中學的的校園中回蕩著朗朗的書聲……山間田野，花兒競相開放，你不讓我，我不讓你，生怕別人看不見自己的美貌。她們一個個姹紫嫣紅地怒放在田間，長滿山野。好像在對全世界宣布：“我來了，春天來了！”

　　湖畔河邊，垂柳姑娘們一邊為自己梳著美麗的長頭發，一邊低頭欣賞河水中自己的影子，偶爾還會驕傲地將自己的長發搖擺搖擺，發出嘩嘩嘩的響聲，仿佛給路人炫耀自己的裊娜的身姿。蔚藍的天空偶爾傳來幾聲呢喃的鳥叫，燕子飛回來了。它們時而盤旋，時而你追我趕，給寧靜的天空增添了幾分喧鬧。大樹底下，細心的你一定會發現一個個黑芝麻似的小黑點，仔細一瞧，原來是一只只勤勞的螞蟻正在為自己的生活而努力奮斗。它們一會找來一塊面包屑給給同伴吃，一會兒銜回一小片樹葉裝飾自己的小窩，一年之計在于春，好不熱鬧！

　　校園教室，同學們讀書整齊、洪亮的聲音，回答問題堅定不渝的聲音為安靜的校園注入了新的活力。走進教室，老師們在認真地授課，同學們專注地聆聽著，生怕錯過一個知識點。花兒、小草、垂柳、燕子、螞蟻都在用自己的方式來迎接春天。不錯，春天就是一個新的.起點，一個新的希望，一個新的征程，一個新的目標。過去的一切都不代表什么，“好漢不言當年勇”，“明智的人不為失敗找原因”。

　　春天來了，一切都是新的，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。我們又何不做一個新的自己，為自己新的征程而努力呢？花兒、小草、垂柳、燕子、螞蟻都在用自己的方式來迎接春天。不錯，春天就是一個新的起點，一個新的希望，一個新的征程，一個新的目標。過去的一切都不代表什么，“好漢不言當年勇”，“明智的人不為失敗找原因”。春天來了，一切都是新的，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。

　　我們又何不做一個新的自己，為自己新的征程而努力呢？

春之韻作文7

　　春天，悄悄地來了，連招呼都不打。

　　繞過花園的大門，一幅美麗的畫卷跳入我的眼簾。迎春花張開了小手，笑嘻嘻地在綠葉叢中搖擺著，如同一顆顆跳動的小星星。桃花也不甘示弱，嫵媚的她，毫不害羞地朝游人們微笑。牡丹花是萬花之王，那豐富的花容，絢麗的色彩，令人贊嘆。花園里的花兒們個個爭艷斗麗，有的像火，有的似金，有的若銀，有的宛如白玉，有的又像瑪瑙那樣晶瑩。各種花香混在一起，沁我肺腑，讓我陶醉，真是好一派明艷的春光！

　　出了花園，我來到小溪邊。溪水正活潑地流向遠方，溪流時而漫過石灘，變得很寬；時而被淤泥擋了道，變得很窄。流過寬的地方，它就放慢腳步，緩緩地流著；在變窄的地方，它又快步跳過去，急匆匆地流著。水聲也隨著腳步，不停地變換著調子。

　　溪邊有一排楊柳，在柔風中翩翩起舞。小鳥們在樹上唱著歌兒，仿佛在為它們伴奏呢。柳樹的'枝條，像剛染綠的秀發，是那么清新，又是那么柔和。它們是從“春天美發店”出來的愛美女孩，齊刷刷地站成一排，形成了一道天然的翠綠風景線，我不禁吟起詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

　　廣場上，小朋友們脫去厚厚的棉襖，在這鳥語花香的日子里放著風箏。暖暖的陽光灑在他們身上，他們個個笑逐顏開，你追我趕，這熱鬧的氣氛不正是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”嗎？

　　啊，春，你奏響了大自然的韻律，讓一切變得富有生機和活力！

春之韻作文8

　　我愛春。不只愛它沁人心脾的芳香，不只愛它桃紅柳綠的景象，我更愛它令人心曠神怡的神韻。

　　伴隨著轟隆隆的一聲春雷，幾場瀟瀟的春雨，打破了冬天的寧靜和沉默。遠處的山翠了，遠處的草青了，遠處的河也綠了。山下那涓涓流動的一條溪水，愈發湍急秀麗起來。

　　春，是萬物復蘇的時節。春，在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷；春，在空中，和風送暖，燕子翻飛；春，又在水里，魚兒追逐，鴨子戲水；春，還在田間，麥苗返青，菜花金黃，春啊！萬象更新！

　　春，是一個腳步輕輕的畫家。當我們察覺到它的到來時，它已經把每一個角落都印上了色彩——梨花雪白，郁金香嬌黃，牡丹粉紅，牽牛花晶紫，但更多的`是青草般的嫩綠。春啊！色彩鮮艷！

　　陽春三月，春風送來涼絲絲、甜潤潤的氣息，使人爽快愜意。露水吻濕了片片綠葉，整個山林散發出如酒似蜜的清香。如期盛開的三月花，一朵朵，一團團，一簇簇，掩映在綠葉叢中。

　　春天的陽光好似溫熱的爐子，照在平靜的水面上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像奔騰的駿馬，像翻滾的浪花。一絲清風把云霧吹散了，露出碧空如洗的藍天。

　　春天的空氣異常清新，它能使你拋棄煩惱和雜念，使你消除疲勞，增添力量。

　　這就是春的高潔與瀟灑的神韻。

　　噢！春之高潔，我欽佩你；春之瀟灑，我贊美你！

春之韻作文9

　　這世間，四季幻化，春夏秋冬，每個季節都有自己特有的風韻，而在這四季中，秋天是最能深入人的眼簾的，與之俱來的既是豐收的喜悅，有是那看見落葉而發自內心的細細憂愁。

　　秋之田野

　　秋，悄悄地來了，它沖走了夏日的煩躁，秋風送爽，吹走了夏日的悶熱。看看天上，穹宇如湛藍的大海，但又柔情與海，“海中”有點點白色的“浪花”如棉花一般，慢慢地，悠悠然地飄過，再往下便是峰巒疊嶂的山，它們如被蒼穹洗過一樣，無比青翠。最后映入眼簾的定是那香噴噴的稻子，它們一顆顆都無比飽滿，金燦燦，一大片一大片地全躺在田野間，盡情地享受著這天地之間的特殊的金色。一陣涼涼的秋風吹來，稻子泛起了金色的波浪，與藍天白云襯托著，讓人浮想聯翩。地里還有許多農民，他們揮舞著鐮刀，雖然汗水已濕透了衣背，但他們笑著，不辭辛苦地忙碌在田間，宛如田間的朵朵黃花。

　　秋之楓林

　　深秋，楓葉已變紅了，慢慢地凋零，隨著秋風從干枯的樹枝上脫落，然后再空中舞蹈，落到了地上。楓樹林已是一大片一大片紅色，如同火焰一般。走進楓林，地上鋪滿了紅地毯，空中還有紛紛落下的紅葉，令人不覺想起往事，心中難免有一絲悲涼，難免馬致遠會唱出：“夕陽西下，斷腸人在天涯”的千古名句。樹尖兒上還有一兩片黃葉，此時樹林已是寂靜無聲。樹林在夕陽西下時，會特別可愛。每當這個時候，太陽都會把自己的最后一縷陽光灑向人間，映得天邊的云彩羞紅了臉，楓樹林在夕陽底下沐浴著，顯得更紅了，紅里還透著點黃色，格外光輝，，甭管是誰看到這幅“深秋晚景圖”心弦就會為之一振，萬般情感交錯，一種淡淡的`思愁涌上心頭。

　　一年四季，春有春的“天街小雨”，夏有夏的“映日荷花”，冬有冬的“千山鳥飛絕”，而我要贊揚的是秋，是徘徊在喜悅與思愁之間的秋！

春之韻作文10

　　在不知不覺中，春姑娘已經搖著一路綠色的鈴聲來到了大地，人們為了歡迎她的到來，點燃了爆竹，放了煙花，耍起了龍舞。

　　她是一位畫家，用筆沾上了自然的顏色，剛要在冬天的白紙上寫畫，可是一不小心把裝著綠色染料的瓶子碰灑了，于是大地上的第一個生命—草誕生了，草兒像一群頑皮的孩子鉆了出來，欣賞著的畫卷。

　　春沒有了心情，便離開畫板。漫步在森林里的她傷心透了，走到河邊坐下來，把隨身帶著的琴拿了出來，聲音十分悲哀，把樹感動了變成冬雪的淚悄悄的流下來。漸漸地春的音符變了變快了，樹兒聽得出來，這是一支華麗的.圓舞曲，便更上了綠色新衣，女士們的頭上插滿了桃花，一個個婀娜多姿，春看到了，顯得十分高興，手中的節拍趕緊了。水中沉睡的魚兒聽見便紛紛游上來，隨著節拍撞擊著水面的冰，“叮咚，叮咚”一塊塊透明的“水晶”掉到了水里，這時，美麗的小燕從南方趕來，為這迷人的音樂會增添了許多樂趣。

　　突然，琴弦斷了，聲音是那么大，那么清脆。在冬天沉睡的動物們被這春協驚醒了，一個個從洞里跑出來，觀賞這幅生機勃勃的畫卷。

　　時間在空氣中流逝，轉眼間，春要走了但她舍不得這個大地，她又傷心地哭了。這時，人間的天空上降下甘露，因地里的莊稼在貪婪的吮吸著。一陣風吹過，河邊嫩綠的柳枝在擺動，那是被風吹的嗎？不，那是它在為春送行……

春之韻作文11

　　春天，萬物復蘇，鳥語花香；春天，是農民們勤勞工作的季節；讓我們一同去感受春之韻，品味花草的芬芳，親吻泥土的清香、沐浴太陽的溫暖、聆聽春雨的綿綿……

　　春天，乃萬物興旺是也。我獨自走在公園的小路上，看到小草從大地媽媽的懷抱中跑了出來，驚奇地看著這美麗的'大千世界。小朋友們在綠色的“地毯”上盡情地游戲、玩耍。

　　一棵棵柳樹站立在水邊，那長長的柳枝像少女修長的手臂，那無數個小寶寶——柳葉，在春風的撫摸下悠哉游哉！怪不得古人賀知章出口成詩，傳為經典：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

　　沿著彎彎曲曲的小路繼續往前走，才發現越發地走進了花園里：梅花、迎春花、桃花、梨花……百花爭艷，競相開放。其中，我最喜歡的是迎春花和梅花。迎春花雖不如牡丹花那么妖艷，荷花那般純潔，但它卻是春天的使者，用它那小小的黃色的身軀，展現了它特有的韻味！轉角，看到晚開的梅花，又想起了王安石的絕句：墻角數枝梅，臨寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

　　春雨，依舊像絹絲一樣，又輕又細，聽不見響聲，也體會不到那淋漓，只覺得好像濛濛的煙霧，輕柔地滋潤著大地和人心。

　　春天，在嫩嫩的小草中，在青綠的柳樹上，在綻開的花瓣里……春天，多么美好的季節！

春之韻作文12

　　春姑娘在萬物的催促下，輕輕地來到了人間，她頑皮地掠過樹梢，穿過竹林，躍過屋頂，飛到了遠處的高山上，默默地洞察著春天的一切事物，享受著春天的韻味。

　　我漫步在鄉間的小道上，遠處，是一棵棵零零散散的禿樹，只剩下一兩片枯黃的樹葉在春風中搖曳著，似乎在向死亡拼命的抗爭。我走了過去，隨手拾起一片枯黃的樹葉，脈胳清晰，那枯黃的顏色，就像老人受過苦的手皮膚，讓我的'心不禁有了一絲涼意。

　　我輕輕地撫摸著這粗糙的、瘦骨嶙峋的枝干，忽然，我的目光開始停留不動，我看見許多芽兒，在拼命地往外躥，盡管那只是一抹淡綠，但在那枯瘦的枝干上卻顯得格外耀眼。我的手開始停止撫摸，生怕弄壞了這些可愛的小家伙。

　　我的眼似乎光亮了許多，地上的枯黃的小草中，也夾雜著些許鮮嫩的小草，它們爭作往外躥，生怕被忽視了，但是，我們又怎么忍心忽視它們呢？它們是如此的可愛，如此的堅強，如此的奮發向上……

　　這時，一陣爽朗的笑聲打斷了我的思緒，我順勢望去，是一群農民在水田里插秧呢！他們的身影在水田中忙碌著，臉上卻洋溢著幸福的微笑。

　　遠處，棵棵果樹上開滿了鮮艷的花兒，粉色的桃花，白色的利花，還有那杏花……花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地鬧著，蝴蝶也圍著果樹飛舞。

　　這時，天朗潤起來了，太陽的臉紅起來了，柔軟的陽光酒向大地，給大地鍍上了淡淡的淺黃色。春姑娘在山頂睡著了，她的嘴角露出了迷人的微笑，長發在春風中飄拂……

春之韻作文13

　　春天，萬物復蘇，草長鶯飛；春天，耕耘播種，充滿希望。讓我們走進春天，感受那和煦的春風，蒙蒙的細雨，暖洋洋的太陽；感受那泥土的芳香，花草的芬芳，樹木的新綠……

　　春天的美景真是美不勝收。我獨自走在公園的小路上，呈現在我眼前的是一派生機勃勃的景象。你瞧，小草睜開朦朧的睡眼，偷偷地從土里鉆出來，許多小朋友在綠色的地毯上嬉戲、玩耍。看這邊，柳樹的新綠不同于其他季節，它抽出了新的枝條，還生出了無數個小寶寶——柳芽。妙，春之力真是妙啊！

　　我放眼往遠處看，一棵高大的玉蘭樹映入我的眼簾，樹上潔白的玉蘭花，仿佛就是一只只白色的紙鶴。一陣風拂過，紙鶴輕輕地拍拍翅膀，好像要飛到高高的天空中。我情不自禁地快步走過去，仔細一看，有的花瓣全都展開了，有的才展開二三片花瓣，有的花還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。我真想伸手摘一朵，可是又不忍心破壞這潔白的美麗，只好撿起掉落在地上的花瓣，聞一聞，哇，真香！香得沁人心脾。

　　往前走，是一片淡黃色的迎春花。只見長長的枝條上開滿了小花，不時有彩蝶在花間飛舞，我心想：雖然它沒有玉蘭花那么香，但它是春天的使者，它的開放給大自然帶來了勃勃生機。更引人注目的是園林工人把迎春花的枝條編成了各種形狀：有的'像花籃、有的像扇子、有的像孔雀……

　　往左看，玉葉梅好像和迎春花比美，雪白的花開滿了枝頭。仔細瞧，每一朵都有五片花瓣，細細地聞還有淡淡的清香。看到這眼前的梅花，我不禁想起了王安石的《梅花》詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

　　春天，是多么美好的季節，春天在美麗的公園里，春天在清清的湖水里，春天在小朋友的眼睛里……我愛春天，我愛充滿活力、生機盎然的春天！

春之韻作文14

　　三月份的風徐徐吹來，仿佛“咚咚”敲開了心靈的窗戶，直到小朋友唱起“春天在哪里呀，春天在哪里呀……”我才放下手中的筆，驀然發現春天來了，發現自己踏上春的領域。

　　春天的天空比冬日多了份熱鬧。燦爛的陽光普照大地，天空湛藍湛藍的，像一塊色彩濃厚的藍寶石。云也是大塊大塊的，像一串的'冰糖葫蘆，又像大塊的石頭，又很像香甜的棉花糖，真想舔上一口。大雁排著整齊的隊伍回來了，一會排成“人”字形，一會又排成“一”字形。剛走了“大部隊”、“小部隊”……一排排在天空中翱翔的大雁成了最美的弧線。

　　桃花開花有早有遲，在同一棵樹上，模樣千姿百態。有的含苞特放，像害羞的小姑娘不敢出來；有的笑臉綻放，燦爛無比；還有的膽怯的探出頭來，生怕被人看到似的……說它純的，白色的花瓣又滲透出淡淡的粉。有些全粉紅，都能與彩霞媲美。瞧，深紅色的花蕊像吸管似的，把勤勞的蜜蜂牢牢吸引住了，蜜蜂們一會在這朵桃花上“吻”一下，一會又在那朵桃花說悄悄話，一會又敲敲門……總之，是一刻也停不住啊！

　　雖然李子花不如桃花嫵媚與嬌艷，卻多了份可愛。它的根部的一根莖托著五個勺子似的花瓣。乳白的花蕊像個棒棒加上個細珠似的小圓點，不時散發出陣陣香氣，引來蜜蜂的光臨。雖然李子花很小，卻團結在一起，有點像個繡球花。若不細看，還真以為一個個絨毛球掛在了樹上，一陣風吹來，勺子似的花瓣紛紛揚揚飄落下來。似彩蝶飛舞，又宛如仙女散花。

　　春天是有靈性的，它既有鉆石般的閃耀，又有白云般的綿柔，好似一個似柔非剛的天使孩童，它頑皮地來了總給人許多意外的驚喜，但又讓人捉摸不透。

春之韻作文15

　　春風迎面拂來，使我感受到青春的氣息。暖暖的春意，讓人而心動。在這令人振奮的日子，我開始了我的學習之旅。寒假雖已過去，但那隨意的氣氛卻永不忘記，寒假是的狀態還未遠遠拋去，便迎來了緊張的學習……萬物復蘇的春天是令人振奮的，是令人滿心歡喜的，窗邊的聲聲鳥叫，從屋外射進的束束陽光，花草的隨意擺動，都使人感受到生命的美好。可是，青春期的花季少女的心往往是躁動的，往往是對任何事物都能感到反感的`。所以，這樣的景象在我眼中卻不以為然，因為，青春期的少女不懂欣賞，青春期的少女只會以自我為中心青春期的少女從不會懂得去贊賞別人，因為她們從不懂得生命的韻律，因為，她們的心是急躁的，她們不會用平穩的心去面對生活，這就是青春，同樣，這也是多變的春韻！看，那邊的蒼蒼大樹的隨意擺動是在迎接春天的到來，那邊的點點紅花是在為春天的到來作點綴，生機盎然的綠草是在傳播春天的氣息，春韻，是如此動人。春日里的那束陽光暖洋洋的照在我的身上，心里也變得暖洋洋的，環視一周，原本白皚皚的世界，如今變得花紅柳綠，與其說這是春日的陽光，倒不如說是生命之光，因為它為我們打開了一道出行之路，它不愧對于此稱號。春日，是如此的動人，春光，是如此的暖，春景，是如此的賞心悅目。這就是所謂的春之韻！

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