盲人抓象作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的盲人抓象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

盲人抓象作文1

　　今天晴空萬里，特別適合玩盲人抓象，于是我和爸爸媽媽就一起玩盲人抓象。

　　首先，我在地上畫了一個有直徑三米的圈，我就當做“盲人”，爸爸和媽媽就當做“象”，“象”這樣只能在直徑三米的圈里面活動。

　　游戲開始了，我遮住眼睛發現眼前一片黑暗，什么都看不見，我聽見我身后有一陣腳步聲，然后我就張開雙臂像老鷹似的撲過去，爸爸和媽媽就到處亂竄。

　　接著爸爸就輕輕地繞到我的后面，用手摸了摸我的背，我就往后一撲，爸爸輕輕松松的躲開了，我才發覺我一個人都沒有抓到，我火冒三丈，于是我就停下來站在那里仔細聽爸爸和媽媽的腳步聲。

　　突然我又聽到我后面有一陣腳步聲，然后我急忙去抓爸爸，爸爸就像熱鍋上的.螞蟻急得團團轉，我開心的說到：“我抓到爸爸啦！我抓到爸爸啦！”于是我就用盡全身力氣把爸爸拖到圈外。

　　爸爸和媽媽都奈何不了我力氣大，游戲還在進行著歡聲笑語不時的天空中回蕩著。

盲人抓象作文2

　　今天下午，驕陽似火，老師帶領我們到教室外面玩盲人抓象的游戲，我們十分的高興。

　　老師把臺階以內的空地算是我們玩的范圍。他先叫兩位同學用布蒙上眼睛做盲人，剩下的同學做象，只要盲人把象捉住了，就算盲人勝利。

　　游戲開始了。盲人張開雙臂，抓來抓去，象 到處亂竄。有的偷偷拍打盲人；有的鉆到盲人的.后面；有的繞到盲人身邊用力拍手，讓盲人分散注意力。

　　我是象，我在盲人的后面，一會兒，拍打他的背；一會拍拍手， 盲人急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。由于我動作敏捷，直到最后他們也沒有抓住我。

　　但最后還是象輸了，今天我們玩得特別開心。

盲人抓象作文3

　　星期五，晴空萬里，我們在教室里都很興奮，因為我們要玩“盲人抓象”。

　　為了不讓“象”亂跑，老師把桌子往前推，這樣就有很大的空間給我們玩，而且老師還在教室里面畫一個圈，這樣“象”就不可以亂跑了，不然“盲人”就抓不到“象”了。

　　比賽開始了，我們組派出了王睿，而王牌一號的所有人當“象”，比賽太激烈了，有人情不自禁地說出在東、在南、在西、在北，還有施睿涵也參參與了進去，也給比賽增加了難度，第一局“象”輸了。

　　第二局我們組當“象”，“盲人”是孫讀柯扮演的。游戲開始了，大家一下躥到“盲人”的后面，還有的“象”小心翼翼地走到盲人的`身后，有的躲到墻角邊壓根不敢過來，我一下跑到“盲人”的后面，“盲人”差點就抓到我了，還好只是碰到我的衣服。“盲人”只抓到了兩只“象”。

　　這個游戲真好玩呀！