- 相關推薦
我當魔術師作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我當魔術師作文,希望對大家有所幫助。
我當魔術師作文1
魔術師在人們心中是偉大的,許多人都很崇拜魔術師,今天我就當了一回小小的魔術師。
下午,老師讓我們玩水,做實驗,把一杯滿滿的冷水放入十幾顆回形針,觀察水是不是溢出來了。我想把回形針放入水中,水肯定能溢出來。玩水真有意思。
實驗開始了,我以科學家的態度,心里充滿了自信,一切準備好了,我拿起一顆回形針,輕手輕腳把回形針放入“風平浪靜”的水中,我覺得要使水不溢出來就得把回形針橫著放。我一連放了十個,有五個浮在水面上了,水都已經突出了一大截,我真擔心實驗失敗,水會冒出來,我屏住呼吸,兩眼死死地盯著那小小的一杯水,又放了一個,回形針在水中像條小魚在游泳,吐出幾個水泡,水還是沒有溢出來。嘿!“這是怎
么回事呀?我在變魔術吧!”我叫道。后面的兩個同學看了我的`實驗也迷惑不解,仔細一看,自己的水也突出來了,而并沒有冒出來。于是這個驚奇的發現在班上傳開了。
舒高想冒一冒險,把一盒回形針都放進去了,有兩百個呢!水還是沒冒出來。
老師看了同學們的幾種方法,有的像我一樣橫著放,有的豎著在中間放,有的在邊沿上放,什么辦法都有,但同一個特點就是水始終沒有溢出來。這可是水的七十二變呀!
實驗成功了,現在我們就進入一個科學魔術世界,成功的秘奧是什么呢?馬上來研究這神奇水的“秘密”吧!
實驗證明,水也有張力、浮力,當放入回形針后,液面鼓起,表面張力使水分子緊緊拉在一起,即使水面上升了,水還是沒流出來。
哇!水也團結呀!當一個“朋友”要出來時,另一個“朋友”就會緊緊貼在一起,這是科學的力量,世上還有很多奧妙等待著同學們去解開,讓我們一起去探索發現吧!
我當魔術師作文2
元旦,我和爸爸媽媽興致勃勃地來到外公家。吃過午飯,大家躺在沙發上,閑得沒事干。這時,我來了興致,想:“大家都沒事,我不如來當一回魔術師,給大家來表演一個魔術吧!”于是我走到“觀眾” 面前,大聲說:“現在,我要當一回魔術師,我要表演一個小魔術,大家同意嗎?” 大家紛紛同意了。
說干就干,我從桌上拿起一個乒乓球,給大家看一看。
“沒有問題吧?”
“沒有!”
然后,我迅速將乒乓球往陽臺一“扔”,再把手攤開。可大家明明沒有看見乒乓球扔到陽臺上,而我的手上已是空的,于是大家決定對我的袖管進行“搜查”,把我弄得夠嗆,還是沒有找到。
我不禁暗暗喜悅:哈!你們找不到吧!
“它或許到陽臺上了!” 表弟發了話。
大家又到陽臺上找了起來。找了很久,還是沒找到,大家被弄得丈二和尚——摸不著頭腦。
看著大家疑或不解的樣子,我又一陣欣喜:太好了,我的魔術成功了……
大家紛紛要我告訴魔術的秘密。我說:“我是利用你們的錯覺來完成這個魔術的',在某個物體的速度特別快時,眼睛就會因為錯覺而看不到,我在向陽臺扔時,用手迅速地把乒乓球夾到了肩下,你們沒有看見,所以你們才找不到乒乓球的!你們明白了吧!”
大家聽了,紛紛笑了。稱贊我是小小魔術師,非常了不起。
就這樣,我既讓大家開心,又當了一回魔術師,著實過足了一把癔。
我當魔術師作文3
今天早上老師告訴我們,每個人都可以參加下午的DO嘟城體驗活動,大家高興得不得了。老師告訴我們,此次活動有公安局、不倒森林、急速60秒,新生兒護理,魔術師等17個體驗項目。聽完,我就開始盤算起來:先去魔術館,因為我特別喜歡看魔術表演,覺得魔術特別神奇,會魔術表演的人特別厲害;再去不倒森林,如果有時間就去急速60秒。
當羊老師宣布可以輪到我們這個年級體驗時,我迫不及待地往魔術體驗館跑去。盡管我已經是飛奔而去,魔術館前還是排著長長的`隊伍,看著這么長長的隊伍,只能慢慢等待了。
過了很久,終于輪到我了,我連忙走進場館,認真地看老師表演。老師手上拿著一個小鐵環和一根小小的鐵鏈,只見她左手手指輕輕地握住小鐵環,右手拿的鐵鏈在鐵環上先輕輕碰觸一下,鏈子和鐵環沒有相連接,她往鐵環上很快地吹了一口氣,鐵環就掛在了鐵鏈上,“哇!”大家都不約而同地叫了起來,實在是太神奇了。大家激動地叫著:“老師,老師,快教我們!”老師微笑著說:“大家別著急,我現在就開始教大家。”老師告訴我們,這個秘訣就是,兩只手都要成“C”型,把鏈子放到鐵環的邊緣,動作要快,成功機率是60%——80%。老師的話音剛落,我們就馬上拿起這兩樣物品忙活起來,我弄了四次仍然沒成功,看著別的同學一個個都成功了焦急萬分,老師看到了告訴我別著急,叫我再仔細看看別的同學怎么表演的。我靜下心來耐心地看著別的同學表演,終于明白:原來左手是不能傾斜的。我又小心地開始表演,這一次終于讓我成功了,我高興得跳了起來。我向老師說了聲謝謝后就向另一個體驗場館快速走去。
今天我成功地當了魔術師,very good!