新學年作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的新學年作文，歡迎大家分享。

新學年作文1

　　即將踏入中學的校門了，此刻我的感慨萬分。俗話說：“光陰似箭，日月如梭。”此時此刻我才真正的體會到。

　　說要離開了，我真的有些不舍。我的母校，我的同學，我的老師們。是他們見證了我成長的過程；是他們在我最需要的時候在我身邊；也是他們陪我一起走出這所學校。記得以前，總想著上中學，踏進大大的學校，可真到這個時候，我才會發現，原來還有很多值得我留戀的東西在小時候。

　　記得在這所學校，我們一起哭過；一起笑過；一起玩耍過；一起打；一起鬧；一起抗議；一起勞動；一起享受我們勝利的果實···真的就要離開了？真的就要分開了？

　　我們都哭了，就要期中考試了，再升學考試一次，我們就要各奔東西了。真的不舍，真的真的很不舍！回憶在學校的點點滴滴，我們在一起的那些個日子，真的好溫馨，好快樂！

　　可是過去的.只能是回憶，它和現實是有差距的！在珍惜六年小學時光的同時，我也要樹立新的目標，爭取在中學成長的道路上有更好的成績！

新學年作文2

　　新的學年即將開始了，我即將成為六年級的學生，這就意味著我要開始我的畢業班生活。所以我一定要更加認真，特定下新學年計劃如下：

　　1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工整、美觀;

　　2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言;

　　3、針對數學計算馬虎的`問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性;

　　4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業的錯誤及時改正，扎扎實實地學好文化知識。

　　5、寫好單元總結，每學一單元后，要對所學的知識進行分類整理，查找漏洞，總結學習方法，提高學習成績;

　　6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識;

　　以上是我對這個即將到來的新學年的計劃，我會努力實踐計劃的每一條內容，爭取在升學考試中取得好的成績。

新學年作文3

　　一個漫長的寒假過去了，迎來的是美好的春天。在這萬物復的時刻，我們又重新回到了美麗的校園，開始了新的旅途。

　　經過五年的鍛煉，我們都成了身經百戰的戰士，拿上我們的武器，向新學期的目標進發吧！

　　在每一個全新的起點上，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天，老師、同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的`新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。

　　在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨大，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會占勝一切困難，避開所有的淺灘，到達成功的彼岸！

新學年作文4

　　當清晨的第一縷陽光又一次射進了我的房間，我們迎來了嶄新的學年，開學后我已是五年級的小學生了，在新的學年我們有新開始，新目標和新的希望……

　　新的學期開始了，作為一名班長，在班級里我應該發揮更大的作用，協助老師管理班級的各方面的事情，我覺得比較重要的是衛生方面，班級的環境衛生直接決定著老師和好同學的身體健康，我要和衛生委員一同搞好班級衛生，課間多開窗放氣，督促值日生做好值日工作，使我們每個人都生活在清新、干凈、明亮的教室里。作為一名班長，我要多幫助同學，助人為樂。當老師的得里助手，同學們心目中的.好班長。

　　在學習方面，我也要有新的突破，保持住成績之外，要多看書充實自己，練好字，多練筆。打好學習的基礎，將來考上一所心目中理想的大學。

　　“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”我堅信，我能行。成功，就這樣開始！

新學年作文5

　　九月的金色陽光灑遍了人間，我們共同攜手迎來了新的學年。在新的學年里，我有了一份新感受。

　　開學的第一天，我坐在新教室里，看著那些陌生的、熟悉的面孔，心里不禁惶恐起來------這么一大堆作業，我該找誰幫忙呢？可是，我現在看著同學們，就像狐貍夠不著葡萄那樣焦急，但又無可奈何地轉身離開。

　　最終，我選擇了自己解決難題。我獨自捧起作業，搖搖晃晃地開始我的“辦公室之行”，作業像一堆隆起的山丘，都快抵達我的頭部了，這一切都襯得我的身軀更加瘦小。眼看作業就要集體落難了，突然，一道背影從我面前閃過，緊接著，我手上的作業少了一大疊。

　　我正惶惑著，耳畔傳來了熟悉的聲音：“我來幫你吧。”我抬頭望去，看到了那張臉龐：凌亂的頭發，寬大的眼鏡，塌鼻子上那雙細小的眼睛。盡管以前我不喜歡這張臉，但現在，我覺得它很靚麗，比那些虛假的面具耀眼得多。

　　“你怎么了？”她拍了拍我的'肩膀，沉重，有力。我被這有力的力量給喚醒了，那顆沉睡的心也漸漸復蘇起來。她簡明的行為和言語，打開了我內心進步的門窗，使白毛大雪的冬天變成桃紅柳綠的春天，受到陽光的沐浴。新學年，我有了一種叫溫暖的感受。

　　開學了大概兩三天，正是星期四，有一節美術課。美術課，老師教我們折一朵花瓣，每個人拿出一張紙。老師在前面講步驟，我們在下面操作。

　　老師在前面講得唾沫星子直飛，還不時地比劃給我們看，但任她怎么費勁，我的腦海里還是一片空白。長時間埋頭于書本之中的我，腦子里盡是些數學公式、物理實驗、語文課文、英語單詞等等的東西。現在面對實際操作，我竟束手無策了。

　　我就這樣盯著白紙呆看了好一會兒。憑借第六感，我察覺到有一道目光正注視著我以及紙。于是，我下意識地抬起頭，發現前座的女生正柔和地看著我，我懂了她的意思：她想幫我。

　　果不其然，她柔聲細語地對我說：“給我吧。”我點點頭把紙遞給了她。紙在她手中像聽話的小娃娃，翻折、折疊經過一大堆動作后，我都變得暈頭轉向了，而她卻目不轉睛地盯著紙，儼然天地間似乎只剩了她和紙。

　　我被她這種神情所感染，也專注地看著紙。良久，花瓣折完了，而她，也變成了一朵花，綻放光彩。“你的手可真巧！”她回以一聲“咯咯”的爽朗笑聲。這笑聲直闖進我的心田，那一朵花似的笑容也停留在我的記憶中，永不忘懷。同學間的情誼也因這小小的歡愉而不斷增進。

　　新學期，我有了一種溫暖的感受。讓我們伴著金秋的燦爛陽光，攜手共做陽光少年吧！

新學年作文6

　　迎來了開學的第一天，照理來說應該高興的`，畢竟又和日思夜想的同學們久別重逢了！可“畢業”這千斤巨石卻很快地把我壓得喘不過氣來了，說起來，這一切都緣自父母及老師。

　　“瑩瑩，想在哪讀初中呀？雖然你戶口在壺鎮，可縣中也得爭取爭取吧？考得好，不用說，我出錢供你上學；考不好，我可不出錢供你上啊。”媽媽這一番話仿佛一片烏云，在我心中成了抹不去的陰影。

　　“瞧瞧你，關鍵時候就會掉鏈子，都成第10名了。”蔡老師惱怒地訓斥我時，我覺得肩上的擔子更重了。

　　去西真寺抽簽，一解簽，天啊！竟是下下簽！還有大年初一我做了噩夢……一切一切的現象，令我越來越不安：難道……難道我真的……不能爭取考上縣中嗎？上天早就注定了我這么不幸嗎？我如同遭到了晴天霹靂，可轉念一想：唉，今年可是本命年，金豬寶寶會保佑我的。只要我努力就一定行！對，從現在起，在老師上課之前先擠出時間預習。不一會兒，我又泄氣了：作業多得數都數不清，氣都喘不過來了，哪還有時間擠啊！再說了，我又向來有半途而廢的毛病……

　　愁！愁！愁！畢業難，難于上青天！作業多多，考試多多，煩惱多多……

新學年作文7

　　新學期來了，我背著新書包，穿著新衣服，快快樂樂地走進學校。第一眼看到的是那棵陪伴我五年多的大樟樹，它的葉子似乎更綠了，枝干似乎更大了。花壇里的小草挺起了腰身，頭上頂著珍珠般的露水，好像在向我們招手，歡迎我們再次回到美麗的校園來。

　　這真是一個美麗的地方——桂花依舊那么香，大樹依舊那么綠，花兒依舊那么紅；親切的老師帶領著學前班的小朋友們走進了他們的課室，教給了他們學習的方法、生活的樂趣、做人的道理……

　　一張張新面孔、舊面孔，一起映入了我的眼睛里。同學們嘻嘻哈哈地述說著暑假的種種樂趣，回味著、陶醉著、期待著……校長換了，數學老師換了，語文老師換了，英語老師也換了……一切又都是新的.了。我依舊是一名學生，帶著“神圣的使命”，踏進了這片充滿樂趣的學習圣地。現在唯一能做的就是保持好的成績，不斷努力。因為我明白：在學習上沒有永遠的第一，只有不斷超越。

　　我愛我美麗的校園——孩子們的第二個家。我一定會讓它成為我努力、拼搏的見證人。

新學年作文8

　　時間似流水，轉眼我快要成為一個五年級的學生了。

　　在新學期里，我打算上課專心聽講，積極舉手發言，認真自覺地完成各項作業。我要做老師的小幫手，同時做好小干部，為同學服務。

　　我特別要增強自己的獨立生活能力。比如保管好自己的東西，能夠自己疊棉被，能夠自己清理房間，爸媽不在的時候能夠做點簡單的飯菜，填飽肚子。自己的事情盡量自己做，而且還要幫爸爸媽媽做些家務活。

　　課外，我要利用好空余時間，每天看幾頁課外書，提高閱讀與寫作能力。當然對自己喜歡的'趣味數學，也要“日戰三題”。周末的時候適當做做實驗，感受做科學家的滋味。當然，我可不能忘了彈鋼琴和寫書法，那都是我喜歡的技能。

　　在體育鍛煉上，我也要加強訓練。堅持打乒乓球，跳街舞。每天做完作業，就和爸爸一起去出出汗，培養男子漢應該有的健壯體格。

　　這就是我新學期的打算。新學年，我為自己加油！

新學年作文9

　　時間如白駒過隙，我的寒假已渡完，今天，將迎來開學的第一天。

　　我從床上起來，急忙刷了牙、洗了臉、吃了飯，邁著輕快的步伐，像小鳥一樣飛向學校。

　　在路上，小鳥對我歌唱，小樹對我跳舞，風婆婆撫摸著我的臉頰，我感到無比的幸福。因為今天，又要和敬愛的老師和親愛的同學見面了，所以我很興奮，我有很多很多心里話要對大家說呢!

　　到了學校，一切都變了樣：雪白的墻壁，光滑的黑板，比以前更寬闊的操場，讓我更愛我的學校了。

　　同學們嘰嘰喳喳，訴說著假期的感受，班主任微笑的看著大家，這讓我的心里好溫暖呀!

　　班主任王老師告訴大家：新學年該有新的開始，做一個更加懂事的孩子。數學老師林老師告訴我們：要珍惜美好時光，并祝大家在新的學年有新的進步。聽了老師們勵志的'話語，我暗下決心，一定不辜負老師們的期望。

　　我愛惜的撫摸著新課本，感慨萬千：新的一年開始了，我也要開始我新的征程了!

新學年作文10

　　拋開四年級的苦惱，留下四年級的知識；推開五年級的大門，跨進五年級的航船，我即將在更加艱苦的海洋里航行。

　　因此我要經常修補我的航船：讓其更加堅固以抵抗“海浪”的`沖擊。當然，我也要加工，讓我的“動力”更充足，把低速檔換成高速檔，在“倒車”的地方立一塊兒鐵，使其不能掛檔，我以后會以我的最高速度來學習、做作業。

　　我說的一切都是真的，下面是我的媽媽也可以見證的實例。

　　一天放學回家，我看了一下鐘表，已經是五點五十了，我只剩下不到兩小時的做作業時間了，（我七點四十五分中央十臺有一個我特想看的節目），我稍稍安頓一下后，趕快把航船開好在寫作業的航線上,“叮鈴鈴”七點三十分的鬧鐘響了，但我幫幫跳跳、滿心歡喜地打開了電視......噢啦啦......噢耶耶......!

　　我以后做另外的一個我,一個與四年級不同的我將會閃現在大家面前的!

新學年作文11

　　寒假在匆匆中走過。一個月的忙碌，一個月的自由，一個月的快樂，就這樣結束了！可謂來匆匆去也匆匆。寒假過后，迎來的是嶄新的學期，新學期，新的希望！一個好的'開始，就要有一個好的計劃！

　　——題記

　　1、學好文化課，保持良好狀態

　　在上個學期，我最大的遺憾就是丟下了英語。英語，可以說是通向世界的大門。所以，在本學期我要追回英語成績，把英語紅燈改為綠燈！不能紙上談兵，關鍵在于行動！

　　我覺得在上個學期中，最大的進步在于擁有一種良好的學習狀態，而且這種狀態被老師的所認可，子曰：敏而好學不恥下問。我體會了這句話，并將它運用到實際生活中。子曰：溫故而知新，可以為師矣。每天利用早自習和晚自習的時間復習舊知識，不斷學習，不斷進取！

　　2、多讀書，讀好書

　　在寒假生活中，我沒有忘記給自己的大腦充電，一個月中，我先后讀了《每天給自己一個好習慣》《泰戈爾詩集》《心態決定命運》《青少年禮儀大全》等等，在下個學期中，我將延續讀書習慣，多讀書，讀好書，擴寬自己的視野，攀登學習的高峰！

　　3、堅持自己的寫作

　　文字，能使人陶冶情操！擁有一份好的文筆無疑是上帝賜給我最好的禮物，它讓我找到了文字中的自己，認清了世界，在下學期，我會因為喜歡去寫作，而不是因為寫作而寫作！用筆去寫，用心去作，心筆合一，我覺得這才是創作的真諦！堅持寫作，我的各方面都會得到鍛煉。在嶄新的一年中，我希望能夠出版一本屬于自己的專輯。為了自己的夢想而付諸行動。

　　4、共同進步

　　我曾在一本書中，看見這樣一段話：如果你想看出一個人的品行，你可以從他的話語中得知！如果你想看出一個人地位的高低，你可以從他身邊的那些朋友看出！的確，近朱者赤近墨者黑，但也不得不排除“出淤泥而不染”的君子。回歸正題，我的意思并不是遠離一切對我有影響的朋友、同學，而是有缺點我們一起改，共同進步。如果你想走得快，那你就自己走。如果你想走得遠，那我們就一起走！一起走吧，走向更遠的未來。讓我們攜起手來一起進步吧！你，準備好了嗎？

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