向遠方作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的向遠方作文，希望對大家有所幫助。

　　向遠方作文 篇1

　　除夕的前兩天，天空中飄下了天公公的禮物－雪花。

　　這次的雪下的好大，雪花雖然不算大，但卻下的很密，不一會兒地上就鋪滿了純白色的雪。我去樓底掃雪得掃了三四次。

　　媽媽帶姥姥出去辦年貨了，家里只剩了我一個人，我寫了會兒作業，就走到窗前，拉開窗子爬在窗臺上看雪。

　　雪還在密密的下著，樓底下不時有幾個行人走過，還有幾個孩子在雪中打著雪仗。

　　我蠻有興趣地看著那幾個打雪仗的孩子。一共是四個女孩，都梳著馬尾辮。她們打的是那樣的熱鬧，銀鈴般清脆的笑聲時常會從樓底飄上來，鉆進我的耳朵里。

　　我出神地望著她們，腦海里突然浮現出了那天的情景：也是今天這樣的雪花，我和兩個我最好的朋友，還有一位老師，也打了一次激烈的雪仗。

　　那天的我們，和她們一樣的快樂，無論是我們仨，還是老師，臉上都蕩漾著最甜、最美、最開心的笑；發出的笑聲，都是心底最真心，最快樂的笑。

　　寒假都即將要結束，離開她們已有那么長的時間了，在這么長的時間里，我們只是通了幾條能數過來的短信，兩三個簡短的電話而已。真的不明白，平常一見面就似乎有說不完的話，為什么在電話里卻怎么也說不出來呢？我感覺自己好像不愿意和她們打電話，因為說了一會兒后就會斷了線。

　　這么長時間沒有見到你們了，那幾個最讓我牽掛的人：晗晗，茹茹，妮妮，你們都還好嗎？小楊整天都在想你們，每天都在想啊！你們在小楊的心里占有很重要的位置，這些你們都知道嗎？

　　那次和小茹通電話，她說她好盼望24號，因為，那天就可以見到我了。我笑了笑對她說，乖乖，我也好盼望見到你啊……

　　不知不覺中，我已經想了半個多小時了，樓下那幾個女孩早已離開，她們打雪仗留下的痕跡，已經快讓雪給填平了。

　　20xx年的第一場雪，我在快樂的`歡笑聲中度過；20xx年的第一場雪，我在淡淡的思念中度過，這兩場雪中我的快樂和思念，都來源于那三個，一直讓我牽掛的人……

　　雪花依舊在天空中自由而優美的飄，我把我的心情通通訴說給雪花，讓雪兒帶著我的思念與祝福，飛到她們的身邊……

　　向遠方作文 篇2

　　窗前，一只紫色的蝴蝶用柔軟的觸角碰觸那無情又冰冷的窗，絕望地掙扎著，望著遠方卻掙脫不了眼前的枷鎖。一雙手的出現打破了桎梏，紫色的身影終于得以自由，化作一道優美的弧線，飛向遠方。遠方，是夢在的地方，不禁讓我想起寒韓的詩：向遠方而往之，成就美麗的人生。

　　雄鷹飛向遠方，為了向往、經歷風雨翱翔天際，正如玄奘歷經千辛萬苦，帕米爾高原、天險、水關與荒漠都不是阻擋他取經的'波孽，卻成就了他跋山涉水、歷經無數驚險得真經的美名。又如鄭和，西洋之行，為祖國文化的傳播，與世界文化的交流做出了不可磨滅的貢獻。他們都是雄鷹，遠方，無論風阻雨撓，都擋不住他們前進的腳步。

　　蝴蝶飛向遠方，為了向往，將芳譽灑滿人間。南丁格爾便是蝴蝶，醫行天下，善意無限，溫暖無數的病人，她是天使，是當時上天對傷者的救贖。正是醫治人們的向往，才令無數的患者得以治愈，她就是蝴蝶，帶著希望，飛向遠方。

　　遠方，有田野、有花香、有藍天，就如同夢想，向而往之;向而不往，即庸人，空談理想卻不付諸行動，如天上掉餡餅不切實際。

　　過去，在國外大肆向外擴張地盤建立殖民地時，我國卻認為自己國家得天獨厚，不需與世界交通，于是閉關鎖國，殊不知，遠方，其實才是當時之事，鴉片戰爭敲響的恥辱條約簽訂無數，正是因為我國的不往，才落得如此下場。而我國大批愛國人士對救國向而往之，如魯迅、李大釗、毛澤東、周恩來等人投入救國，最后才得以成立新中國。

　　我羨慕那些國外的探險家在野外的生活，雖然有時遭遇到惡劣天氣或兇獸，但那種對自然的熱愛并去付諸行動而追求是我向往的。因為在風和日麗的時候，他們能真切地嗅到自然的味道，最重要的是，自然是他們的夢，他們找到了自己的夢。

　　遠方啊，是夢存在的地方，作為一個有思想又有追求的動物，人們怎能不追求遠方。而追求遠方，向而往之又怎能不付行動?遠方是無盡的柔軟的陽光，路上陰云密布，眼下是深潭死穴，但是，只要克服了困難，就會到達陽光的地方!

　　向遠方作文 篇3

　　---年輕時,我們奔向遠方。突然很懷戀你穿黑白素裙翩翩起舞的時候,懷戀你站在風中對別人招手唱歌的樣子,遺世獨立的眼神,讓人看了心里莫名有一種想保護你的沖動。那么溫暖的你,怎么會有如水的憂傷。那滿滿的憂傷,讓人心疼。 ----題記。

　　大江東去,四季呈現出不同的顏色,不同的風采。它的固執與野性,從我瞳孔里慢慢流過。春的爛漫,夏的熱烈,秋的明凈,冬的清純,展示著一幅迥異的畫面。 冬至來了又去。氣溫驟降到零下,窗外是霧氣彌漫的一片。多想再看一眼窗外的風景,去遠方找尋一片迷人的美麗。純凈無暇的美麗。

　　曾經有人對你說,喜歡你的率真,純凈的沒有瑕疵。屬于一個少年的時代,吶,一起緬懷。 爾后,你也長大了。一切歸于平靜。總想著轟轟烈烈的年少,耀眼燦爛的青春,也總想不到就這樣長大。

　　從小就種下過夢想。正在成長,斗志盎然,生機勃勃的夢想。卻有人說:"隨著思維的發展,知識的完善,一切都會變的。"就像兩個不同的弧線,是年少時張揚的棱角在不斷同化中變圓。那樣圓滑。身體突然無力了,靈魂莫名的空了,虛了,飄渺了。

　　年輕時,我們奔向遠方。葉的飄落只是樹沒有挽留,而春去冬來總會成為百年或許更久的大樹。就像你。傷痛過后,慢慢長大。一輩子的,注定的事情。 ---你輕輕閉上眼,有一大片一大片的憂傷。---你靜靜睜開眼,草長鶯飛,一片盎然的綠色。你執著于那一切的夢想,那一切的不朽,那一切的美好,那一切的`柔軟,一切的一切。你說你要去看海。海水很平靜,一掃往日的波瀾壯闊。只是看著,似乎也會淺淺的感受到什么。

　　你愛戀旅行的感覺。躊躇的腳步聲中,你沉醉在沒有誘惑的恬淡里。在這般舒適的安慰下,你總能輕易的找回你自己。所以你決定,就這樣戀著青春的二三事,靜靜走下去。 一切都著眼于實際。在明明滅滅征途中,一些人顛覆了純真。這樣太過矯情。而你自己,每天綻放一個大大的笑容,每天仰望天空,觸碰那悠悠揚揚的天藍。徜徉著,徘徊著。 吶,轉個圈,回到自己的世界里去。那一片黑暗里,讓你去照亮,去溫暖。

　　天很藍呢。現在,你依舊用自己那顆小小的心,溫暖每一個人,訴說每一個夢想。為了夢想,我們奔向遠方。抬眼,窗外蕭瑟一片。年輕時,我們奔向遠方,找尋那絢麗的夢想。---夢想抵達思念地的那天,你依舊未眠。---再見,我們就這樣奔向遠方。 ---總有一天,你在世界中心,微笑說你好。

　　向遠方作文 篇4

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　“你入學的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人給你打……”媽，這是唱給你的歌，轉眼過去，我們已經有兩年沒見面了，你一定非常想念我，我又何嘗不是呢。所以忍不住心中的酸痛，給你與爸爸寫了一封信。

　　媽，你在外面工作累嗎？你知道嗎？當每周五，同學們都放學了，但每當我看到那些孩子的媽媽來接他們回家時，我想：他們多幸福啊，有媽媽的疼愛。但我不傷心，因為我知道，我媽媽也是愛我的，你在外面掙錢都是為了我，“謝謝你，媽！我愛你！”

　　“爸爸的背彎了，是因為他把挺直的脊梁給了我；爸爸的眼睛花了，是因為他把明亮的眼睛給了我……”每當我想起這首詩，我就想起了你，爸，你知道嗎？我真的很想你。記得小時候，我騎在你的`脖子上，你帶我去逛街，帶我去捕魚，現在回想起來還有一絲甜蜜。

　　“是你們帶我來到這世界，一天天一年年把我養大……親愛的爸爸，親愛的媽媽，孩兒我懂得如何報答……”爸、媽，這是唱給你們的歌，你們在外面過的好嗎？你們不要擔心我，我過得很好，外公外婆都對我很好，紀老師也像哥哥一樣，對我照顧有加。

　　爸、媽，你們知道嗎？沒有你們的日子里，我真的很難受，有時心靈上都處于半死不活的狀態，但每當這時候，媽，我總是被你們的一條短信而就醒，你總是在短信中囑咐我要好好學習，而且會給我許多安慰的話，媽！謝謝你！

　　爸，你還記得嗎？每當我成功的時候，你是我的警鐘，同時給了我鼓勵。每當我恐懼的時候，你總是我一塊踏腳的石頭，上次我因逃課上網而被叫家長，是你，為了不讓我被退學，給老師下跪，每當我想起這件事，我的淚水總是禁不住的涌上眼眶。

　　爸爸，媽媽謝謝你們，是你們讓我懂得了做人的道理。爸，還記得你對我說過：我是你生命的延續，我是你生活的動力。因為有我，你明白了責任的含義，因為有我，你體會到了生命的意義。媽，記得你對我說過：親情化作水，滴滴潤幼雛。風雨伴兒行，只為早成長。爸爸媽媽，如今我沒有什么可以報答你們的，我只有用我優異的成績里報答你們，曾經你們在我身后撐起一片天，現在你們老了，我一定會在你們身后撐起一片天。

　　祝你們：身體健康，工作順利。

　　你們的寶貝兒子：孫x

　　向遠方作文 篇5

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　“你入學的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人給你打……”媽，這是唱給你的歌，轉眼過去，我們已經有兩年沒見面了，你一定非常想念我，我又何嘗不是呢，所以忍不住心中的酸痛，給你與爸爸寫了一封信。

　　媽，你在外面工作累嗎？你知道嗎？當每周五，同學們都放學了，但每當我看到那些孩子的媽媽來接他們回家時，我想：他們多幸福啊，有媽媽的疼愛。但我不傷心，因為我知道，我媽媽也是愛我的，你在外面掙錢都是為了我，“謝謝你，媽！我愛你！”

　　“爸爸的背彎了，是因為他把挺直的脊梁給了我；爸爸的眼睛花了，是因為他把明亮的眼睛給了我……”每當我想起這首詩，我就想起了你，爸，你知道嗎？我真的很想你。記得小時候，我騎在你的脖子上，你帶我去逛街，帶我去捕魚，現在回想起來還有一絲甜蜜。

　　“是你們帶我來到這世界，一天天一年年把我養大……親愛的爸爸，親愛的媽媽，孩兒我懂得如何報答……”爸、媽，這是唱給你們的歌，你們在外面過的好嗎？你們不要擔心我，我過得很好，外公外婆都對我很好，紀老師也像哥哥一樣，對我照顧有加。

　　爸、媽，你們知道嗎？沒有你們的日子里，我真的很難受，有時心靈上都處于半死不活的狀態，但每當這時候，媽，我總是被你們的一條短信而就醒，你總是在短信中囑咐我要好好學習，而且會給我許多安慰的話，媽！謝謝你！

　　爸，你還記得嗎？每當我成功的時候，你是我的警鐘，同時給了我鼓勵，每當我恐懼的'時候，你總是我一塊踏腳的石頭，上次我因逃課上網而被叫家長，是你，為了不讓我被退學，給老師下跪，每當我想起這件事，我的淚水總是禁不住的涌上眼眶。

　　爸爸，媽媽謝謝你們，是你們讓我懂得了做人的道理。爸，還記得你對我說過：我是你生命的延續，我是你生活的動力。因為有我，你明白了責任的含義，因為有我，你體會到了生命的意義。媽，記得你對我說過：親情化作水，滴滴潤幼雛。風雨伴兒行，只為早成長。爸爸媽媽，如今我沒有什么可以報答你們的，我只有用我優異的成績里報答你們，曾經你們在我身后撐起一片天，現在你們老了，我一定會在你們身后撐起一片天。

　　祝你們：身體健康，工作順利。

　　你們的寶貝兒子：孫祁

　　20xx年12月26日

　　向遠方作文 篇6

　　成長是一條小路，誰也不知路的盡頭藏著什么；成長是一條小路，它曲曲折折，一路延伸到遠方；成長是一條小路，它有時平坦，筆直，毫無一絲障礙，有時卻繞著一個又個的彎，還偶爾有那么艱險的山峰湍急的河流阻擋。

　　我站在小路的始端，向遠方邁出堅定的步伐。

　　腳下的路不知何時從平整寬敞的柏油馬路變成了坑坑洼洼的泥路，路面上偶爾還會遇到幾個小女孩，她也許是因為和小伙伴們嬉戲打鬧，沒有注意到腳下，“噗通”一聲摔到了地上，身著白裙子的她就像掉進了醬油的`湯圓，身上沾滿了土黃色的泥水。

　　她無助地望著四周，發現小伙伴早已離開，又失望地垂下頭。我能聽到她輕輕的抽泣，良久，她雙手撐地，曲起一條腿，另一條腿也掙扎著立起，她艱難地站起來……

　　我想為她拍手叫好，但看時間不多了，只好向前走去。

　　腳下的泥濘變成了細細的鵝卵石路，我看見，一個小女孩經著臉，下定決心似的，對語無倫次地對另一個女孩說道：“對不起……。”可以看出，道歉的孩子顯然是猶豫了很久，可最終，她還是拿出了勇氣，擔當自己的過錯。

　　當我決定繼續出發時，我發現那兩個孩子又一路歡聲笑語地消失在小路的盡頭。

　　不知走了多久，鵝卵石變成了瓷磚，——我似乎是走進了室內環顧四周，這，這不是我家的陽臺么？

　　“請保佑我的孫兒期中考試順利”，一個細若蚊子的聲音傳入我的耳朵，扭頭一看，――一個年過七旬的老太太雙手合一虔誠地倚在窗前祈禱——是外婆。

　　我心頓時涌起一陣陣酸澀，外外婆不顧虛弱的身體吹著冷風為我祝福，而我卻只想著自己的電游、手機、玩耍……，學習吊兒郎當，這種壯態是該深究一下自己、反省自己了，我輕輕地對自己說。

　　路在腳下，得我自己前行，是該放手我可愛的電游、手機了，你不能成為阻礙我前行的墻壁―――我將繼續向遠走起——－

　　仔細想想，我之前在路上遇到的摔倒的孩子、道歉的孩子都是兒時的我。

　　摔倒后站起，是一次成長，勇于承擔過錯，是一次成長；懂得對自己負責，是一次成長。

　　成長是條小路，一路走來，我看到了自己一步一個腳印地成熟；成長是一條小路，一路一路走來，使我學會了擔當；成長是條小路，誰也不知前方有什么，但路在腳下，面向遠方，我會繼續走下去……。

　　向遠方作文 篇7

　　如果你不出去走走，你會以為這里就是全世界。

　　——題記

　　如果你不出去走走，就不會在華山上迎風遠眺，見群山茫茫，晨星寥落；如果你不出去走走，就不會騎著駿馬飛馳在草原上，見蒼茫廣闊，一望無際；如果你不出去走走，就不會有機會體會到祖國的遼闊，巍峨聳立，立于世界之巔。

　　一封被譽為“史上最具情懷的辭職信”“世界那么大，我想去看看”引發了世人的熱議和思考。

　　不管年幼還是年老，不管上班上學亦或是賦閑在家，不管是男還是女，每個人的心中都存在一塊“圣地”——遠方。遠方，承載了夢想與現實無可奈何的碰撞；承載了勇氣與妥協的矛盾；承載了敢說不敢走的屈從現實的悲哀；承載了許多許多的有苦在心口難開啊！然而這位顧老師，做到了這件很多人想做卻又不敢做的事。姑且不評價這一做法的對與錯，但只是單憑這份勇氣，這份勇于向現實說“不”的態度，就值得旁人的贊嘆。

　　倘若俞敏洪未曾想大學中辭職，何來如今大名鼎鼎的新東方？倘若徐霞客不曾與長風云霧為伴，足跡遍布16省，何來如今的中國旅游？倘若梭羅沒有在瓦爾登湖畔隱居兩年，自耕自食，又何來《瓦爾登湖》這部超驗主義經典作品的問世？正是這些人，在出去走走后，體會到了現實安穩，擺脫了心里牽掛，情感羈絆，書寫了人生傳奇。也許正是這些，催化了顧老師的心。使她愈發地想要出去走走，看看遠方的世界有多美好，像三毛一樣尋找心靈魂的歸宿，像新世紀的開拓者一樣帶著未知的興奮前行。難以想象，如果不曾出去走走，那么如今我們是不是還過著老子筆下“鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來”的生活呢？

　　在為顧老師瀟灑行為較好的`同時，我們也不得不考慮：倘若所有的教師都任性離去，那教育該怎么辦？倘若所有的社會精英都瀟灑走一回，那經濟該怎么辦？倘若國家領導人只為自己心中的痛苦而置國家而不顧，那國家和民族社會又該怎么辦？沒錯，出去看看，確實就得了平靜的內心，充滿了正能量，充滿了人生意義，但不一定非要通過辭職來實現。只要他們的心向著遠方，一朵花，一片葉也是整個世界。

　　世界是笑看天際云卷云舒，白云蒼狗。世界是把外物拒之門外，與心的靜對。

　　出去走走吧！世界之大，精彩萬千，無限可能；人生短暫，不留遺憾；開闊眼界，豐富閱歷，認識自己。

　　向遠方作文 篇8

　　一個人的巴士，走走停停。窗外的風景不斷的變換，彼此陌生的面孔，流于人海。昏色的天空，沒有太陽，也不會有月亮和星星。陪伴我的有打濕玻璃窗的雨珠，有巴士上冷色的空調，有窗外竹樹的倒影，有偶爾傳來的巴士聲。我在車上的一角，凝眸，看這霧珠爬上車窗，又緩緩的滑下。多少年少的時光就在這行走的巴士里落下了帷幕。

　　我不喜搭車。不過我卻格外喜著搭末班車。人少，窗外也是一片暗夜的黑，卻能給人一種格外的寧靜。末班車，陪伴你到最后的旅程終點，永遠也不必害怕錯過。天色愈黑，手心愈是不自覺的篡緊那紅色的票根，我們逃不過獨身一人的巴士。

　　路過哪坐城市，我仰望的是哪座城市里的天空，篡緊的票根，有自己殘余的溫度。車廂里的音樂響起，某個過客用手機在放著歌，打發旅途的寂寞。淡淡的扯過一個會心的微笑，在我們所渴望的天空，是否真的會有彩虹。在路上。彼此路過。路過彼此。

　　窗外的雨下得很大，偶爾能見到的五顏六色的傘花，驀地想起非主流的那句話今生我的.雨傘很小，卻只為你一人盛開。我以前很喜歡的蕾絲小傘，生了銹，就把它放在雜物柜里，一直舍不得扔掉。我不知道算不算懷舊，也許我只是想給我的記憶找一個依靠，有念可憶。

　　手捧乘務員倒的那杯茶，它似乎十分眷戀我掌心的溫度，不想褪去余溫。只是，我的掌心如此微涼，保護不好它。

　　車廂經過隧道，眼前暗黑的一片，耳邊呼嘯的風聲，給人蒼茫的感覺，帶著點悲壯的意味。一瞬間仿佛突然明白，風也是無言的過客，笑看天上人間。也許我并沒有風兒那么瀟灑，對這個城市我還有那么多的依戀。每一次的旅途，離開的時候，我沒有想著要回去，離開的途中，就已經在計算歸家的時間。我深愛著那里的人。

　　從背包里抽出李楓的《燃燒的男孩》，翻開黑色封皮，剛好看到那一句序言，“大，小。美，丑。深，淺。成，敗。非喜，即悲。只有兩點，成長，不是越來越好，就是越來越壞。這世界上任何事物的發展，都只有兩條路可走，那么，我的時間會步向光明，還是昏暗？”，不自覺，又把書合上。我的時間會歩向哪里。前方等待我的又是什么。我害怕，卻不會在原地停留。畢竟，很少人會停留做最卑微的等待，雖然也很少人能夠回到最初的原點。

　　天色越暗，窗外變得黑漆一片，模糊了窗外的世界。我看不到外面的城市，外面的高樓，外面的街道，這里亮著巴士內昏黃的燈光，偶爾也會有人滑動手機屏幕的熒光，我怔怔的看著光，靜靜的發著呆。